[熱門]幼兒園元旦活動方案

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，我們需要事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編為大家整理的幼兒園元旦活動方案，希望對大家有所幫助。

幼兒園元旦活動方案1

　　活動時間：20xx年12月28日下午3:00

　　活動地點：機關幼兒園草莓班教室

　　活動目的：

　　1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

　　2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中。

　　3、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

　　活動準備：

　　1、小紅花、圈圈7個、眼罩8個、地墊若干、(紅.黃.粉紅.綠)標志各8個。

　　2、音樂《新年好》、《愛我你就抱抱我》、《加加油》、《我的身體》、《聲音滑梯》、《七月火把節(jié)》。

　　活動流程：

　　一、共同唱響《新年好》、《愛我你就抱抱我》

　　二、師幼表演：《加加油》體操、《我的身體》、《聲音滑梯》。

　　三、親子游戲

　　1、踩圈圈(分4組，每組8個家庭，共32個家庭)

　　游戲規(guī)則：游戲的`規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)

　　2、找寶寶(分4組，每組8個家庭，共32個家庭)

　　游戲規(guī)則：請家長帶上眼罩，去摸寶寶的臉.手.頭發(fā)，來判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

　　3、毛毛蟲游戲(分2組，每組16個家庭，共32個家庭)

　　活動玩法：家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最后一位幼兒爬過后，最前面的一位家長跑到后面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結束。

　　四、集體舞蹈《七月火把節(jié)》。

　　五、活動結束。

幼兒園元旦活動方案2

　　活動時間：20X月x日

　　活動地點：幼兒園二樓多功能廳

　　活動形式：親子同樂活動

　　主持人：Xx

　　參加活動班級：X班X班X班

　　活動目的：

　　1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

　　2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

　　活動準備：

　　1、錄音機、音樂磁帶《Xx》、《Xx》、《XX》、的士高音樂。

　　活動流程：

　　一、主持人開場白：

　　(親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

　　新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”

　　親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《Xx》)

　　宣布迎新年親子活動開始。

　　二、師幼家長表演：開開心心做體操

　　冬天到了，天可真冷啊!現在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《XX》

　　三、家長才藝展示

　　為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展示，他們精心、細心、認真地準備，現在就讓我們一起來欣賞由XXX家庭帶來的精彩節(jié)目……

　　四、放《Xx》歌曲。幼兒同唱“新年好”

　　一首動聽的歌,一份真誠的祝福，好聽的一曲《Xx》道出了濃濃的'過年情。

　　五、親子游戲

　　我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂!

　　1、疊疊樂(每組6個家庭，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

　　主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……，下面，請藍色愛心的家庭出來。

　　游戲準備：易拉罐18個(3個X6組)

　　游戲規(guī)則：

　　6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

　　發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

　　2、抬花轎(每班四個家庭參加，游戲進行一次)(綠色12個)

　　主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!

　　游戲準備：床單3條

　　游戲規(guī)則：

　　以班級為單位進行接力比賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線后。

　　發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā)，到終點后返回起點，第二個家庭出發(fā)，依次進行，速度快的一組為勝!

　　>幼兒園元旦活動方案10

　　一、活動目標

　　1、讓幼兒了解元旦節(jié)的由來，通過本次元旦節(jié)親子活動增進幼兒園和家長之間的聯系。

　　2、本次元旦節(jié)親子活動意促進家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和游戲，增進彼此之間的感情。

　　3、幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和游戲活動。

　　4、家長和幼兒一起體驗本次元旦節(jié)活動帶來迎接新年新氣象的愉快。

　　二、活動準備

　　1、幼兒園慶祝元旦節(jié)活動的場地布置

　　2、元旦節(jié)聯歡會上的自助食物

　　3、現場的音樂準備

　　4、氣球道具

　　5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

　　6、元旦節(jié)小禮物

　　三、活動過程

　　1、幼兒園園長上臺講話：

　　光陰似箭，在不知不覺中，我們又送走了一年。這一年里，孩子們在幼兒園收獲成長，老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè)，不斷突破；幼兒園也在這一年里累積了更多的經驗，在明年將最好的一面展現給各位家長和孩子。為了迎接新的一年，本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動，讓更多的家長參與其中，感受和體驗元旦節(jié)親子活動帶來的快樂。

　　2、幼兒園慶元旦集體表演

　　（1）請欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》；

　�。�2）請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》；

　�。�3）請欣賞歌舞表演《洗腳》。

　　3、元旦節(jié)親子游戲

　�。�1）《我為爸爸媽媽剝桔子》

　　每一名幼兒到籃子里面拿出一個橘子，來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃；

　�。�2）《運皮球》

　　每五組家長和幼兒面對面，幼兒站在爸爸的腳上，將皮球放在兩個人的中間，一起運到終點的大籃子里面。

　�。�3）《勺子搬豆豆》

　　每五個幼兒一組比賽，用勺子舀花生，運到終點處爸爸媽媽那里，最后清點看看哪位幼兒運的花生最多。

　�。�4）《趕小豬》

　　幼兒和媽媽一起，手持小棒，將地上的彩球趕到門洞處。

　�。�5）《救小動物回家》

　　幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈，一個一個跳完之后在終點拿起一個小動物玩具，最后原路返回送小動物回家。

　�。�6）《誰是你的寶貝》

　　教師請出十名家長為一組，將家長們的而眼睛都蒙好，再請來自己的寶寶，間隔三米遠，家長在原地轉三圈之后，憑感覺去摸自己的孩子，摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布，看看這是不是你的寶貝，摸對了有獎品，摸錯了來繼續(xù)游戲。

　　四、活動結束

　　教師帶領幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》，在離園的時候發(fā)放元旦節(jié)禮物。

幼兒園元旦活動方案3

　�、寤顒幽繕耍�

　　⒈知道每年的1月1日是元旦節(jié)。

　�、哺惺苄履甑臍g樂氣氛。

　�、婊顒訙蕚洌�

　�、眹�旗一面、國歌。

　�、策x定三名幼兒分別擔任升旗手和護旗手，綬帶三條。

　�、缁顒舆^程

　�、� 介紹升旗手和護旗手

　　懂禮貌寶寶：xx

　　大家好，我是小三班的xx,今天很高興可以站在這里。我是一個懂禮貌的孩子，早上到幼兒園拿片片，見到周老師，就說，周老師好，走進教室就和老師阿姨打招呼，阿姨早上好，王老師，李老師早上好，還和打招呼。和小朋友玩積木時，不爭搶玩具，懂得謙讓。我喜歡和小朋友們一起學習，一起玩耍，一起成長！謝謝大家！

　　愛學習寶寶：xx

　　大家好，我是小三班的xx,我是愛學習寶寶。上課的時候我很認真，能舉手回答老師的問題，作業(yè)做得也很好，經常受到老師和小朋友的表揚。

　　講衛(wèi)生寶寶：xx

　　大家好，我是小三班的.xx,我是講衛(wèi)生寶寶，我從小就養(yǎng)成良好的習慣。媽媽總是跟我說，要講衛(wèi)生，勤洗澡，勤洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，只有這樣，我們才能健康成長。每天放學回家吃好晚飯，跟媽媽逛超市，我很少買超市里的零食，因為那些食品都是不健康的，還有路邊買的小吃，也不可以吃，吃多了都會影響我們正常的身體發(fā)育。我從不亂扔垃圾，不管在家里還是在外面， 我做到不亂扔垃圾，因為會影響環(huán)境，很不衛(wèi)生。讓我們一起做個講衛(wèi)生的好寶寶吧！

　�、策M行：《慶元旦，迎新年》

　　老師們、小朋友們：

　　大家早上好！今天我國旗下講話的內容是"慶元旦，迎新年"

　�、判∨笥褌�，你們知道一月一日是什么節(jié)日嗎？（元旦節(jié)）

　�、颇悄銈冎�道元旦是怎么來的嗎？"元"是開始，第一的意思；"旦"是一天或早晨的意思；"元"和"旦"合稱"元旦",便是新年的第一天。所以，我們把每年的1月1日稱為"元旦",是新年的開始，也是大家歡慶的日子！為了迎接新年的到來，人們通過各種方式來祝賀，放煙火、游園活動等等。走在街上到處是紅燈籠，到處洋溢著喜慶的氣氛。

　　⑶元旦快到了，馬上我們就要迎來20xx年了，20xx年是羊年，那你們知道20xx年是什么年嗎？（猴年）

　�、刃碌囊荒陙砼R，我們又長大了一歲，那你在新的一年里有什么愿望？

　�、尚∨笥阎v了很多很多自己的愿望，我希望大家的愿望都能實現。最后，我祝愿大家在新的一年里健康成長！祝愿我們的老師和阿姨在新的一年里幸福快樂！

　　我的講話完了，謝謝大家。

幼兒園元旦活動方案4

　　一、活動設計思路：

　　以“慶20xx年元旦”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

　　二、活動目標：

　　1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。

　　2、讓幼兒通過游戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

　　3、通過活動，感受到幼兒園大家庭的`溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

　　三、活動組織者：

　　大地幼兒園全體教職員工

　　四、活動時間：

　　定于20xx年01月01日上午8：00開始入園參與活動，幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動，請家長朋友們妥善做好安排，謝謝支持！

　　五、活動地點：

　　大地幼兒園各班活動室內

　　六、活動對象：

　　全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）

　　七、活動組織形式：

　　采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由2至3位老師負責。

　　八、活動領導機構：

　　組長：園長

　　組員：全體教師

　　九、有關具體準備工作：

　　1、準備工作：

　�。�1）布置活動場地，游藝內容。（活動內容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與）

　�。�2）準備供幼兒和家長的親子游戲若干。（室內）

　　（3）準備獎品。

　�。�4）音響設施。

　　2、人員安排：

　�。�1）班級負責：各班教師

　�。�2）活動主持人：陳園長

　�。�3）攝像師：李志

　�。�4）音樂負責人：鐘秋

　�。�5）催場人員：李加

　�。�6）場地負責：祝付

　�。�5）獎品兌換處負責人：陳園長

　　人員：21

　�。�6）大門口安全負責人：張濤

　�。�7）后勤人員：劉柏

　　十、注意事項：

　　1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動時要注意安全。

　　4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

　　5、每個表演，由指定老師專門負責。

　　7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。

　　十一：活動流程：

　　1、7：30鐘開始，工作人員在門口迎接幼兒家長，發(fā)放新年心愿祝福。

　　2、幼兒和家長將填好的心愿祝�？ㄙN到心愿祝福墻。

　　3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到指定活動區(qū)域參加匯演

　　4、8：00所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到活動區(qū)域，在指定區(qū)域站集合（各班有老師舉班牌等候）。

　　5、宣布場內秩序

　　6、8：30演出正式開始

　　7、園長講話

　　8、演出節(jié)目、親子游戲

　　9、頒發(fā)新年禮物

幼兒園元旦活動方案5

　　一活動目標：

　　1、正值元旦來臨之際，通過本次活動培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認識，對中國文化的了解。

　　2、通過活動培養(yǎng)家園工作的友誼和諧。

　　3、通過活動培養(yǎng)幼兒團結協作的意識，增強幼兒舞臺表演的經驗。

　　二活動時間：20xx年12月31日 晚18點18分

　　三活動地點：泰山飯店影視廳

　　四活動主題：歡歡喜喜過大年

　　五設計思想：

　　一連串迎新年的'福娃們送來了親切的問候；

　　一首崇尚童真，展現童真的感人詩篇；

　　一幅孩子眼中最美最和諧的最生動的畫面；

　　一個放飛孩子探索、表現的廣闊舞臺；

　　一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典——“歡歡喜喜過大年”。

　　六節(jié)目順序：

　　1 晚 18:18——18:30開場舞蹈：由師生表演《歡慶大秧歌》拉開帷幕5分鐘（大約時間）

　　2 18:30——18:40園長致新年賀詞 15分鐘

　　3 18:40——18:50 《新東方娃娃送福來》 8分鐘

　　4 1 8:50——18:57 《相聲》 7分鐘

　　5 18:57——19:07 《 寶貝課堂》 10分鐘

　　6 19:07——19:13 歌伴舞：《好運來》 15分鐘

　　7 19:13——19：20 家園互動游戲：找好運15+頒獎儀式：新東方幼兒園20xx學年全勤寶寶6名，愛心園丁7名十佳家長10名，

　　8 19:20——19:30 小品：《選演員》 10分鐘

　　9 19:30——19:33 《妞妞看戲》 3分鐘

　　10 19:33——19:40 《真心英雄》 5分鐘

　　11 19:40——19:47 《ｈｉｇｈｂａｂｙ》 7分鐘

　　12 19:47——19:51 《親子操》 4分鐘

　　13 19:51——19:57《園舞》 6分鐘

　　14 19:57——20:00謝幕 合影留念 3分鐘

　　15 家長有秩序的接小 朋友（中大班每個家庭派一名家長在指定位置接孩子，小班的家長稍等，暫時原位不動）

　　第二部分 演職演員名單

　　一．《歡慶大秧歌》指導教師：盧燕飛張暉

　　幼兒名單：（中一班全體幼兒２６人）

　　楊明奇 魏億杰 尚一碩 胡明達 王雅琪 李金懌 王睿懋 付開心 呂政昊 王淑琛 陳煜琳 劉志遠 劉柯寒 尚緒釗 時東惠 雷王子 于欣羽 劉函聿 高雅麗 劉宇景 元璽 王茜茜 陳浩洋 梁俊宇 寧一可 劉藝璇

　　教師名單：盧燕飛 韓敏 亓翠云 張暉 吳娟 魏潔 周娜 張龍清 張玲 于秀華 陳楠 趙永平 劉創(chuàng) 王磊 趙帥

　　二．《新東方娃娃送福來》（大拜年＋福娃）指導教師：黃榮 韓敏 周娜 張玲

　　幼兒名單：（大一班全體幼兒２１人）

　　李林馨徐若冰趙一鳴魏萊楊靜怡亓香凝呂宇軒楊德鑫

　　蘇欣羽張澤瑞齊宇豪許鈺亭藺漢卿林振寰林喆涵吳欣政

　　焉永祥王思遠王子正趙博遠高翔

　�。ㄐ⌒∫话啵保度耍�

　　田子杭李雨澤柳閏升劉靜怡崔蘊嘉候旭彤宋小龍王一堯

　　蘇冠赫孫若涵燕藝許培煜許漢文蘇默林董袁亓政涵

　�。ㄐ⌒《�班２０人）

　　王華卿盧子睿徐飛揚李豐年程海粟畢睿哲何樂為時晨曦

　　胥斐然孔令晨馬依佳運王宇成黃小寒張潤航許鵬宇楊西河

　　張嘉桐李金燕田夢圓

　　三．《相聲》指導教師：柳園長

　　幼兒名單：（大班２人）王思遠趙一鳴

　　四．寶貝課堂

　　1《春曉》（大班６名）指導老師 ：張暉

　　楊靜怡魏萊楊德鑫徐若冰林喆涵李林馨

　�。ㄖ邪啵保懊�）

　　楊明奇王雅琪王淑琛劉柯寒王子涵于欣羽劉函聿高雅麗劉藝璇陳煜琳

　　2唱古詩：指導教師：于秀華 張文杰（小一班１６名）

　　李文元段宇寧陳華康郭陽瑞桑橫軒任云琪李榮正趙瑞晨

　　魏榮達陳中盛苑逢春梁子艷張嘉譯何佳華王世祥苗佳怡

　�。ㄐ《�班１３名）

　　李志昕畢小萌張浩瑞楊新銳梁珈毓尚子琪亓岳中云

　　徐天琪呂宜和李俊林姜一番王占穎

　　跳古詩：指導教師：陳楠 韓敏

　�。ㄐ《�班６名）

　　高玉慧段惜林張克妮周子墨劉靜林張浩瑞

　　（小一班６名）

　　馬瑞陽呂藝璇李銘辰王兆韓韓方軍劉一諾

　　畫古詩：指導教師：王磊 亓翠云 李鳳 （小班６人）

　　趙延至孫浩然王俊赫鐘姍昵盧軍彤李美玉

　�。ù笾邪啵慈耍┨K欣羽亓香凝王茜茜李金懌

　　五．歌伴舞：《好運來》胥曰菊盧燕飛

　　頒獎儀式

　　1全勤寶寶名單， 王熙熙，王梓涵，于新雨，王雅琪，高翔 林喆涵

　　2愛心園�。�

　　張龍青 張玲，孫燕，陳楠楠，韓敏，張暉 趙帥

　　3 十佳家長

　　1張磊2徐宗劍3 周婷 4 孫寶泉。5 雷華6李丹7 張燕琴 8 劉艷麗9 孟凡玲。10 張蕖蕖

　　六．小品：《選演員》指導教師：黃榮

　　教師名單：張龍清于秀華韓敏張暉張文杰

　　七．《妞妞看戲》指導教師：盧燕飛

　　幼兒名單：楊明奇王雅琪陳煜琳劉柯寒于欣羽高雅麗劉藝璇楊靜怡魏萊楊德鑫林喆涵

　　八．《真心英雄》指導教師：王磊劉創(chuàng)趙帥

　　幼兒名單：

　�。ㄖ邪啵溉耍�

　　尚一碩王睿懋呂政昊尚緒釗劉雋宇景元璽梁竣瑜寧可

　�。ù蟀啵度耍�

　　張澤瑞亓宇豪許鈺亭吳欣政趙博遠高翔

　　九．

　　《ｈｉｇｈｂａｂｙ》（牛奶歌＋貓鼠同樂）指導教師：韓敏于秀華

　　幼兒名單：

　　（小二班２２人）

　　趙衍智劉靜林段惜林徐天琪孫浩然高玉慧姜一番梁珈毓畢小萌周子墨王占英亓炎耿原楊新銳王俊赫張克妮李志新呂宜和尚子琪岳中云張浩瑞

　�。ㄐ∫话啵溉耍�

　　李美玉呂亦萱苑逢春李文元苗佳怡李榮正張嘉逸任云琪

　　十．《親子操》指導教師：胥曰菊 張暉

　　幼兒名單：（中大班２０人）

　　徐若冰趙一鳴楊靜怡呂宇軒楊德鑫藺漢卿林振寰焉永祥王思遠王子正楊明奇魏億杰胡明達李金懌付開心劉志遠時東惠雷于欣羽陳浩洋

　　十一《園舞》指導教師：盧燕飛

　　教師名單：（１０人）

　　盧燕飛張暉吳娟魏潔周娜張龍清張玲于秀華

　　李雪梅韓敏 李雪梅

　　十二謝幕

　　１． 園舞的老師退后

　�。玻� 親子操的家長手拉孩子上舞臺

　�。常� 參加《ｈｉｇｈｂａｂｙ》演出的孩子由老師手拉上場

　　４． 園務會成員上場

　　十三 家長接幼兒（聽主持人統(tǒng)一指揮）

幼兒園元旦活動方案6

　　一年一度的元旦即將來臨，今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦�；顒拥男问蕉鄻踊�，每位家長和小朋友都要積極參與，為了使慶�；顒禹樌�進行，特制定此方案。

　　活動一：

　　卡拉ok比賽 比賽時間：12月22日 (班級推薦一名幼兒)

　　活動二：

　　講故事比賽 比賽時間：12月23日 (班級推薦一名幼兒)

　　活動三：

　　壁掛制作比賽 上交時間：12月23日

　　(一)、壁掛制作規(guī)格：

　　1、60厘米x45厘米

　　2、50厘米x40厘米

　　3、40厘米x30厘米

　　4、25厘米x25厘米

　　5、120厘米x50厘米

　　注：每位家長自選一個規(guī)格進行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加，先在班級進行評比，選出5幅最好的.作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!

　　(二)、啦啦隊員報名啦

　　給運動員吶喊助威，給班級增加人氣，增添運動會的氣息，這是我們小三班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦啦啦隊，名額(20)有限噢!(直接回復本日志，也可以到老師處登記報名)

　　(三)、幼兒園運動會12月31日

　　8：30分啦啦隊員要到前操場做好準備

　　8：30---9：30大班段比賽

　　9：30---10：30中班段比賽

　　10：30--11：00小班段比賽

　　11：00--12：00 頒獎(包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎品和證書)

幼兒園元旦活動方案7

　　一、活動總目標

　　1、通過與同伴、老師的共同慶新年活動，體驗友情和師生情。

　　2 、 感受過新年的 樂趣

　　3 、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。

　　二、活動內容

　　系列活動一：紅紅火火才藝秀

　　系列活動二：甜甜蜜蜜送祝福

　　系列活動三：親親密密游戲樂

　　系列活動四：愛我你就抱抱我

　　三、活動準備

　　1.布置活動相關工作

　　2.各類音樂帶子

　　3.幼兒準備的純手工小禮物：

　　4.水果，瓜果，

　　四、活動時間

　　20xx年12月 30日下午 3：00-----4 : 10

　　地點 ：大二班教室

　　五、活動提綱：

　　系列活動一：紅紅火火才藝秀

　　展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩歌、音樂、舞蹈、等 。

　　系列活動二：親親密密游戲樂

　　數字抱團，蘿卜蹲，傳筆接龍，增進情感。

　　系列活動三：猜猜我有多愛你

　　讓教師、小朋友在這特殊的.節(jié)日中感知親人對我們的關心、關愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達謝意，分三個環(huán)節(jié)： 第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二：老師向小朋友致節(jié)日祝福。 第三：老師向小朋友贈送新年禮物

　　系列活動四：愛我你就抱抱我

　　教師一一抱抱孩子們，小朋友抱小朋友。

幼兒園元旦活動方案8

　　活動目標：

　　1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

　　2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

　　3、通過活動讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。

　　活動準備：

　　1、布置場地

　　2、氣球、蒙眼布、牙簽

　　3、新年禮物

　　活動過程：

　　1、手指游戲

　　2、蒙氏數學展示課《小熊請客》。

　　3、孩子向家長贈送自制的星星花環(huán)（排序）。

　　4、兒歌串燒《我的小手》、《畫媽媽》、《青蛙的.搖籃》《小花貓找尾巴》、《香蕉》《吹泡泡》、《詠鵝》、《一去二三里》《冬爺爺》、《都睡著了》。

　　5、歌曲串燒《親親》《apple，iloveyou》、《螞蟻搬豆》、《丑小鴨》、《打電話》、《動物大聲叫》、《請你跟我玩》、《areyouhungry》�！洞髽鋴寢尅�。

　　6、親子游戲：媽媽找寶寶。

　　玩法：請媽媽蒙住眼睛，孩子在對面喊“媽媽”，媽媽就去找自己的寶寶。

　　背景音樂：我的好媽媽。

　　7、家長為孩子送上祝福（祝福語裝在氣球里面）。

　　8、一起合唱《新年好》《幸福拍手歌》

　　9、老師發(fā)放新年禮物，結束活動。

幼兒園元旦活動方案9

　　一.設計意圖

　　20xx年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶，我們小托班組設計了一系列活動方案，目的.是讓孩子和家長們共同參與，促進親子交流，讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而有意義的元旦,特此設計了“慶元旦〃家園樂”活動方案。

　　二.活動目標：

　　1.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己.

　　2.通過親子迎新年活動增進家園聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

　　3.讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

　　三.活動內容：

　　本次活動我們設計了幼兒才藝展示、家長才藝表演、親自游戲和幼兒學期末匯報演出。

　　四.活動宗旨：

　　讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己；讓幼兒在活動中得到鍛煉，體驗團結合增進友誼；讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。

　　場地：

　　幼兒坐活動室兩邊，家長坐前邊。

　　五.活動流程：

　　1.家長簽到

　　2.教師致詞

　　3.家長致詞

　　4.親子包水餃活動

　　5.幼兒才藝展示

　　6.家長才藝表演

　　7.親子游戲

　　8.幼兒學期末匯報演出

　　9.親子吃水餃活動

幼兒園元旦活動方案10

　　為了給孩子營造一個歡樂，祥和的節(jié)目氛圍，增進家園互動，親子互動，促進家長更重視孩子的行為和能力指導，我們中班將舉行＂慶元旦＂游藝活動。

　　一、活動準備

　　1.設造一個歡快、舒適熱鬧的＂元旦＂環(huán)境布置。

　　2.新年禮物和獎品。

　　3.光盤、紙球、兩個所料。

　　4.筷子、豆子、一次性杯子。

　　二、活動目標

　　1.樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動與體驗迎新年的快樂。

　　2.培養(yǎng)幼兒的組織紀律性和集體榮譽感，通過體操活動，培養(yǎng)幼兒積極參加體育鍛煉的好習慣，形成正確的身體姿勢，促進身體正常發(fā)育。

　　三、活動過程

　　開場白（以新年音樂為背景）：放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我代表中班的全體老師和小朋友，歡迎各位爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的到來，祝爺爺、奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利，幸福美滿，祝小朋友快樂成長！今天小朋友還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的游戲，也請我們的爸爸媽媽們參與到我們中間來，回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個快樂的新年！

　　1.兒歌表演《別說我小》在這新年到之際，中班的小寶貝們想對父母說，新年來到了，我們又長大一歲了，會做很多事情，爸爸媽媽別再說我們小了。下面有請欣賞兒歌朗誦《別說我小》（全班）。

　　2.橋東跑來一條狗，橋西走來一只猴，他們在這獨木橋上會發(fā)生什么事呢？下面請欣賞繞口令《狗與猴》（全班）。

　　3.小朋友們迷路了會找警察叔叔，那么小動物們迷路了他們會怎么做呢？下面請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》（全班）。

　　4.我們聽見聲音全靠兩只耳朵，下面請欣賞歌曲《全靠兩只耳朵》（全班男生）。

　　5.（互動）幼兒知識搶答賽：接下來到了發(fā)獎品的時間了，小朋友們你們想不想要呀，但是老師得出題考考你們，回答對的小朋友老師就能獲得老師手中的小獎品哦，下面搶答賽正式開始：

　　a.教師出示圖片幼兒回答。

　　b.這學期中老師與小朋友們一起學習了汽車標志，現在老師出幾個小標志讓小朋友們認認（寶馬、大眾、本田、奧迪）。

　　c.一學期來我們認識了很多字寶寶，現在老師把字寶寶們又請到教室來了，請小朋友們把它們的名字給說出來，好嗎？（唱、跳、請、拍、打、抱、親、看、跑、走）搶答結束，教師獎勵優(yōu)秀幼兒，幼兒回座位。

　　6.中班的小朋友們真棒呀，頭腦變得越來越聰明了，動手能力也增強了，比如：以前不會用筷子，現在都學會用筷子吃飯了，接下來讓我們一起來玩《夾豆子》的`游戲。游戲規(guī)則：幼兒用筷子夾豆子，家長用一次性杯子裝孩門夾到的豆豆，夾得多為勝。

　　7.小朋友們，你們覺得孔雀美麗嗎？幼兒答：美麗！接下來請欣賞歌曲《金孔雀》（部分幼兒）。

　　8.小朋友們，你們都喜歡交朋友嗎？幼兒答：喜歡我們一定要珍惜友情，好好與朋友相處，因為《朋友越多越快樂》（部分幼兒）。

　　9.有三只熊他們住在一起，熊爸爸、熊媽媽、熊寶寶，他們一家快樂的生活。接下來請欣賞律動《三只小熊》（全班幼兒）。

　　10.（歌曲串燒）我們中班的小朋友雖然一起學習的時間還不到半年，但已學會了不少本領，請欣賞歌曲串燒《哈巴狗》《魚兒魚兒水中游》《多快活》《小葉子》《月亮婆婆喜歡我》《國旗國旗多美麗》（幼兒分為幾大組進行表演）。

　　11.親子游戲：游戲的時間又到了，導入游戲《搶凳子》游戲規(guī)則：家長先牽著自己的寶寶繞著椅子走，等音樂停時，搶椅子坐（家長抱著孩子坐），沒搶到者表演節(jié)目。

　　12.經典誦讀時中華民族傳統(tǒng)文化，接下來請欣賞《三字經》誦讀.（全班幼兒）。

　　13.＂我們愛上幼兒園，我們懂禮貌，我們是都是中X班的文明小天使＂由中班全體幼兒帶來的文明禮儀情景表演，掌聲歡迎！

　　14.大家都知道，中華傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫，許多詩詞歌賦一直吟頌至今，今天，小朋友們?yōu)槲覀兇蜷_了這座寶庫的其中一扇門，趕緊讓我們先睹為快吧！古詩串燒：《春曉》《詠鵝》《登鸛雀樓》《憫農》（每首古詩一部分幼兒，有各班老師定）。

　　15.爸爸、媽媽最大的愿望就是寶們在幼兒園能快樂的生活每一天，接下來請欣賞律動《快樂的一天開始了》（全班幼兒）。

　　16.親子游戲《投籃蹦蹦跳》游戲規(guī)則：幼兒拿塑料筐，自由做蹦蹦跳的動作，家長于兩米前投紙球，勝者可得到小禮物。

　　四、尾聲

　　時間過得真快，轉眼我們就要送走20xx，迎來新的一年。我們的元旦游藝活動也臨近尾聲，在這里，我代表中班的三位老師，也代表我們幼兒園的工作人員祝小朋友新年快樂，天天進步！祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福！祝爺爺奶奶、外公外婆，身體健康，笑口常開！最后讓我們一起合唱歌曲《讓愛住我家》。

幼兒園元旦活動方案11

　　活動目標

　　1、感受過新年的快樂。

　　2、知道元旦節(jié)是幾月幾號。

　　3、通過禮物來對顏色感興趣。

　　4、感受到節(jié)日的快樂。

　　5、讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日。

　　活動準備

　　1、不同顏色的禮物盒。

　　2、各種顏色的球。

　　3、新年帽若干。

　　4、音樂《新年好》。

　　活動過程

　　1、教師戴著新年帽進教室，說說今年是元旦節(jié)，1月1日是新的一年的頭一天。

　　2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽，我們來一起迎元旦吧！再給幼兒講新年老爺爺來了，要給我們送來了新年禮物。

　　3、幼兒圍觀做，引導幼兒看地中間的禮物盒，說說禮物盒的顏色。

　　4、我們來拆開一個禮物盒，說說是什么禮物？禮物是什么顏色的？

　　5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。

　　6、游戲：每個幼兒選一個禮物盒，再拆開禮物盒，教師引導讓幼兒說說禮物盒是什么顏色？拆開禮物盒后是什么禮物？說說禮物是什么顏色的？

　　7、請每個幼兒照樣子說一說，做一做。

　　8、說說過新年的好，新年老爺爺送的禮物是不是很好看��！

　　9、說說球的玩法，然后，教師說：“孩子們我們一起和球做游戲吧！”

　　10、放音樂《新年好》，大家一起玩球。

　　一、活動目標

　　1.知道新年即將來臨，在新的一年里，自己會有許多變化，并大膽表達自己的愿望。

　　2.樂意對周圍人表達自己的祝福。

　　3.學習一些表達的方法。

　　二、重點和難點

　　1.激發(fā)大班的幼兒喜歡過新年的情感。

　　2.愿意表達自己在新年里的愿望。

　　三、活動準備

　　1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經穿小的衣物。

　　2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個“賀卡展”。

　　3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

　　四、設計思路

　　新年即將來臨，大班的幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動重點，在于引發(fā)大班的幼兒對新年的積極的情緒體驗，讓大班的幼兒在感受自己長大進步的過程中，產生良好的愿望，從而健康愉快地過新年。

　　通過賀新年活動，可以激發(fā)大班的幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感，培養(yǎng)大班的幼兒的表現力。其中“我長大了”，以自己的變化引發(fā)大班的幼兒對新年的渴望�！敖o新年老人寫信”，表達自己的愿望�！白鲑R卡”激發(fā)大班的幼兒與人交往�？傊�，活動以讓大班的幼兒過一個有意義的新年為主線，促進大班的幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發(fā)展。

　　五、活動流程

　　感知經驗，自己身高體重，自己穿小的衣服——激發(fā)情感，談話——表達情感——給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡

　　(一)感知經驗

　　1.準備自己的身高體重卡。

　　說明：事先讓大班的幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄，也可創(chuàng)設一個角落，形象地記錄著大班的幼兒的身高體重變化情況。

　　2.與父母一起準備自己穿小的衣物。

　　說明：大班的幼兒在準備過程中，獲得自己已經長大了的感性經驗。

　　(二)激發(fā)情感

　　1.說說我們在長大。

　　說明：

　�、倏梢韵日f說自己在長大。在大班的幼兒說出自己身高體重的變化后，說說哪里可以證明自己在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓大班的幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。

　　②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。

　　2.記錄現在的情況。

　　說明：記錄現在的`情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高;大班的幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來年再用。

　　(三〕表達情感

　　1.給新年老人寫信。

　　說明：畫畫自己在新一年里的愿望。

　�、倮蠋熆梢砸龑Т蟀嗟挠變河懻搶懶鸥袷剑�

　　a.畫新年老人的頭;

　　b.畫自己的愿望;

　　c.畫自己的頭或寫上自己的名字;

　　d.寫日期。

　　老師可根據班上孩子的情況，或引導大班的幼兒畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發(fā)大班的幼兒與新年老人交流的愿望。

　�、诮榻B自己信的內容。

　　老師應盡量引導大班的幼兒講述清楚自己的愿望。

　�、垡部蓪⑿艑懡o親人，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與成人的交流。

　　2.做賀卡。

　　說明：

　�、僖龑Т蟀嗟挠變盒蕾p“賀卡展”。

　　②談談自己喜歡哪一張賀卡。

　　老師引導：

　　a，從卡的封面來有，可以用各種裝飾紙裝飾。

　　b，從卡的內容圖畫來看，知道在卡的里面畫上自己的祝福。

　　③大班的幼兒動手做卡。

　　3.送賀卡。

幼兒園元旦活動方案12

　　活動目標：

　　1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。

　　2、通過游戲，感受溫馨的同伴之間的友好情感。

　　3、展示幼兒的.能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質。

　　活動形式：擊鼓傳花

　　活動過程：

　　一、開場：

　　1、幼兒一起致新年賀詞：

　　祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)

　　2、放音樂，大家齊唱《新年好》

　　二、主題活動：

　　以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪，每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節(jié)目。

　　(一)、第一輪擊鼓傳花

　　1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯說》、《古詩吟唱》。

　　2、師幼游戲：魔毯 游戲準備：報紙

　　游戲規(guī)則：分兩組進行，每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報紙上，在規(guī)定時間內用腳將紙踩碎，每個組的報紙踩得最小，哪個組獲勝。

　　(二)、第二輪擊鼓傳花

　　1、幼兒集體節(jié)目，《快樂歐伯拉》

　　2、游戲：誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準備：氣球

　　游戲規(guī)則：分兩組進行，每組6人。每位幼兒拿一個氣球，游戲開始后先將氣球吹大獲勝。

　　(三)、第三輪擊鼓傳花

　　1、幼兒集體節(jié)目：歌曲大聯唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等

　　2、游戲：搶椅子。游戲準備：椅子6個

　　游戲規(guī)則：分兩組進行，每組5對。幼兒跟著音樂圍著椅子轉，音樂一停，大家就搶小椅子坐，沒有搶到的回去，然后拿掉一個小椅子，看到最后誰能搶到最后一把小椅子。

　　三、活動結束：為幼兒分發(fā)新年禮物。

幼兒園元旦活動方案13

　　親愛的小朋友們： 大家下午好！新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領著我們又敲響了時間的大門。

　　一、活動背景：

　　一年一度的元旦節(jié)再次到來，為了讓孩子們體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動以“游藝”為主題，讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。

　　二、活動目的：

　　1、通過游藝活動，讓幼兒感受到節(jié)日的`氣氛，分享節(jié)日的快樂；

　　2、讓幼兒通過游戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂；

　　三、活動組織者：

　　四、活動對象及時間：

　　活動對象：全體幼兒。

　　活動時間：

　　五、活動組織形式：采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由二名家長委員負責。

　　六、活動領導機構：

　　活動總負責人：胡羚紅

　　活動策劃：陳蓮君

　　安全負責人：王佳溢、徐峰

　　各游戲負責人：全體教職工、家長委員

　　七、準備工作：

　　1、準備兌獎券若干份；

　　2、布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內容；

　　3、準備音樂，5個游戲內容；

　　4、將游藝場地分為5個，包括大廳和多媒體教室，室外包括操場及塑膠場地；

　　6、發(fā)放告家長書；

　　八、人員安排：

　　每個游戲區(qū)由二位家長委員全權負責，包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排，見附表2

　　九、活動流程：

　　1、教師在活動前做好安全教育、文明教育，幼兒每人一張游藝券；

　　2、8:00游藝活動準時開始，班級三位教師分別帶幼兒去各個區(qū)域參加游戲；

　　3、9：30游藝活動正式結束。

　　4、游戲結束后，教師帶領孩子去班級分禮物。

　　5、家長10:00準時接送。

　　十、注意事項：

　　1、參加活動時不得擁擠，要排隊等候；

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾；

　　3、活動時要注意安全；

　　4、活動時盡可能到人少的地方參加活動；

　　6、每位教師要管好自己所帶的孩子，不要隨處亂跑；

幼兒園元旦活動方案14

　　活動目標：

　　1.在音樂表演及節(jié)目欣賞中，體驗迎新年的.歡樂氣氛。

　　2.愿意在音樂會上表現展示自己的才藝，懂得欣賞音樂藝術。

　　活動準備：

　　1.全園各班準備一個節(jié)目：

　　大班組主要表演形式是舞蹈、樂器演奏

　　中班組主要表演形式是獨唱、小組唱、小合唱

　　小班組主要表演朗誦兒歌、古詩或者大合唱

　　2.舞臺裝飾、音響設備

　　活動時間：12月30日

　　第一場：12月30日上午8:30——9:30

　　第二場：12月30日上午9:40——10:40

　　第三場：12月30日下午2:15——3:15

　　第一場班級：小一班、小二班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班

　　第二場班級：小三班、小四班、中四班、中五班、中六班、大三班、大四班

　　第三場班級：小五班、小六班、中七班、中八班、大五班、大六班、大七班

　　活動場地：

　　幼兒園多功能廳

　　活動過程：

　　在聯歡會當天，各班級幼兒按次序進場入座，小班幼兒坐前排，中班幼兒坐中間，大班幼兒坐后排。每班節(jié)目按照節(jié)目單順序排列進行表演。各班級兩位老師和阿姨要管理好班級幼兒的秩序。

　　備注：

　　音響設備、拍攝：___

　　舞臺布置：小班組

　　第一場負責人：___

　　第二場負責人：___

　　第三場負責人：___

　　椅子排放：___

幼兒園元旦活動方案15

　　一、指導思想：

　　新年即將到來，為了讓孩子們度過一個愉快而難忘的節(jié)日，充分展示一年來我園藝術教育的豐碩成果，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富師幼的文化生活，推動幼兒園的精神文明建設，促進了幼兒園素質教育的有效提升，我園將舉行“慶元旦”文藝匯演活動，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，我園特制定活動方案如下：

　　二、活動主題：童心飛揚，喜迎新年

　　三、活動目標：

　　1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)幼兒表演的才能，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的'快樂與自豪。

　　2、增強家園聯系，形成共同教育的合力。

　　3、通過演出向家長、社會展示幼兒素質教育成果，展現寶山區(qū)第一幼兒園的良好形象。

　　四、活動時間：20xx年12月31日

　　五、活動地點：

　　六、活動準備：

　�。ㄒ�) 彩排：12月28日（周五）上午8:00

　�。ǘ�）節(jié)目串詞、獎狀、證書、評選標準、節(jié)目單打印：趙良榮

　�。ㄈ�）后勤：李濟芳 王繼杰

　　1、舞臺布置 2、音響調試 3、橫幅 4、水果、面包、火腿腸、水等。

　　七、有關具體工作安排

　　1、活動總負責人：王繼榮

　　2、活動總策劃：王繼玉

　　3、安全負責人：李濟芳 王樂發(fā) 陳威

　　4、節(jié)目評委：王繼榮 李濟芳 王繼玉

　　5、催 場：趙良榮 石淑玲

　　6、音 響：王繼芹7、

　　7、照相：王繼杰

　　8、主持人：樊麗偉

　　9、參加演出人數：314人

　　10、活動參加：全園師生、家長

　　八、活動流程：

　　1、7：30――8:00教師、保育員做好演出前準備工作。

　　2、7：30――8：00家長憑入場卷進入會場，按座位號入座。

　　3、8：00文藝演出開始。

　　4、8：00――10:00 學前班和小班表演節(jié)目

　　5、10：00――12：00大班、中班表演節(jié)目

　　6、12：00演出結束

　　九、活動內容：

　　舞蹈27個，詩歌5首，快板3個，故事1個，相聲、小品和三句半6個，舞臺劇、童話劇3個等。

　　十、注意事項：

　　1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動，列隊進退場。（負責人：

　　各班主任）

　　2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛(wèi)生：維護演出場地的清潔衛(wèi)生和正常秩序，要自覺維護班級師幼形象。

　　4、切實加強安全教育，做好安全防范工作，明確本次活動總負責人為安全工作第一責任人，各班主任為直接責任人，實行班主任全程負責制，演出前要求各班要召開家長座談會，請家委會成員協助，確保整個演出活動的圓滿成功。

　　5、紀律：演出中途幼兒不允許離開會場，自覺遵守幼兒園各項規(guī)定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）

　　6、為方便家長照相，8:00――10:00學前班、小班演出開始時，學前班和小班的家長可以到前面的座位按座位號入座；10:00――12:00大班、中班演出開始時，大班和中班的家長可以到前面的座位按座位號入座。

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