幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案【熱】
為了確保事情或工作扎實(shí)開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案1
活動(dòng)準(zhǔn)備
為讓幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)有更深刻的認(rèn)識(shí),在活動(dòng)開始前的一個(gè)月內(nèi)可開展相關(guān)活動(dòng),并將本月作為“九九·敬老月”,豐富幼兒關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),(也可在本月內(nèi)由園所組織到敬老院、社區(qū)等地身體力行地關(guān)愛老人)。例如:
(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室或大廳、操場(chǎng);
(2)釀制菊花酒;
(3)學(xué)習(xí)和掌握幾句重陽(yáng)節(jié)祝福的話語(yǔ),對(duì)長(zhǎng)輩說幾句溫暖的話;
(4)家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒關(guān)愛老人的情感。
活動(dòng)結(jié)構(gòu)
本次活動(dòng)為集體活動(dòng),集體活動(dòng)在幼兒園的室內(nèi)多功能大廳或者室外活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行。整場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間在2個(gè)小時(shí)左右,安排如下:
具體活動(dòng)流程
導(dǎo)入活動(dòng)
1.幼兒園在節(jié)日當(dāng)天循環(huán)播放音樂《感謝》
2.在沿途安排著統(tǒng)一服裝的老師引導(dǎo)家長(zhǎng)到達(dá)指定地點(diǎn),為參加活動(dòng)的家長(zhǎng)指明方向;
3.此次活動(dòng)由一名老師和一名大班幼兒來(lái)主持。
1.故事表演《重陽(yáng)節(jié)的.故事》
活動(dòng)時(shí)間:8分鐘
音樂準(zhǔn)備:背景音樂《且聽風(fēng)吟》(見附件音樂1);
道具準(zhǔn)備:劍、茱萸葉子一包、菊花酒
人員準(zhǔn)備:主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹。
活動(dòng)過程:幼兒上臺(tái)介紹自己扮演的角色,然后分角色進(jìn)行表演。幼兒表演時(shí)老師可說旁白。
另附故事:很久很久以前,有一個(gè)人叫桓景,家里有爸爸媽媽、兄弟姐妹很多人,他們過得非常開心。
可是突然,桓景的家人和鄰居都生病了,有的還死了。聽大人說,有一個(gè)妖怪,每年都要出來(lái)走走,這個(gè)妖怪走到哪里,哪里就會(huì)有人生病。勇敢的桓景決定學(xué)本領(lǐng),殺掉妖怪。他聽說有座山上住著一位仙人,可以除掉妖怪。于是桓景就去尋找仙人,并拜仙人為師,每天學(xué)習(xí)練劍的本領(lǐng)。
一天天過去了,桓景的本領(lǐng)學(xué)得很棒。有一天仙人說:“九月初九,妖怪又要來(lái)了,你趕快回去除害吧!”仙人給了桓景一包茱萸葉子和一些菊花酒,請(qǐng)鄉(xiāng)親們佩戴茱萸葉子辟邪,并飲一些菊花酒,然后到山上躲避起來(lái),這樣妖怪出來(lái)就不會(huì)染病,也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
桓景一個(gè)人等在家里。妖怪來(lái)了,看到村里一個(gè)人也沒有,聞著菊花酒的味道尋到了桓景家;妇耙姷窖,飛快地拔劍向妖怪刺去,妖怪被消滅了,從此再也沒有妖怪出來(lái)害人了。
后來(lái)百姓就把“九月初九登高避禍”、“桓景劍刺妖怪”的故事流傳下來(lái),從那時(shí)起,人們每年都過重陽(yáng)節(jié),也就有了重九登高、飲菊花酒、佩帶茱萸等習(xí)俗。
2.敬菊酒祝福久
活動(dòng)時(shí)間:根據(jù)視頻的時(shí)間+10分鐘
前期準(zhǔn)備:
1.節(jié)日活動(dòng)前,教師帶領(lǐng)幼兒釀制菊花酒(酌情可換成菊花茶);
2.教師以采訪者的身份,隨機(jī)采訪幼兒,說一說對(duì)長(zhǎng)輩祝福的話,將全程錄成視頻;
物品準(zhǔn)備:錄制剪輯好的視頻、酒杯若干(每個(gè)家庭一個(gè))。
音樂準(zhǔn)備:背景音樂《孝親敬老歌》
參加人員:全體人員
活動(dòng)過程:
播放視頻短片,渲染氣氛;
教師端出菊花酒或菊花茶,分倒入小杯中,請(qǐng)幼兒端敬酒杯,向長(zhǎng)輩行大禮(鞠躬九十度)。
請(qǐng)幼兒慢慢走向長(zhǎng)輩,并說經(jīng)典原文“執(zhí)虛器,如執(zhí)盈”,將杯子呈給長(zhǎng)輩。
長(zhǎng)輩飲畢,請(qǐng)幼兒擁抱長(zhǎng)輩,將自己內(nèi)心的祝福表達(dá)出來(lái)給長(zhǎng)輩聽。(家長(zhǎng)飲完的酒杯由教師統(tǒng)一快速收走)
3.青絲鬢,佩茱萸
活動(dòng)時(shí)間:10分鐘
音樂準(zhǔn)備:背景音樂《魚兒戲水》
參加人員:全體人員(每個(gè)家庭一套材料)
活動(dòng)過程:
1)取2點(diǎn)點(diǎn)膠,均勻粘在發(fā)夾上半片,然后在發(fā)夾上半片均勻纏上一層綠色皺紋紙;剪出幾片萸葉;撕下一點(diǎn)紅色皺紋紙,用手團(tuán)成若干個(gè)小紅球,做茱萸果,備用。
2)用點(diǎn)膠把茱萸葉和茱萸果粘在發(fā)夾上,完成。
3)將制作好的發(fā)夾給長(zhǎng)輩佩戴(女士可佩戴在頭發(fā)上做發(fā)夾,男士可佩戴在胸前做胸夾)。
4.百尺布,作菊畫
活動(dòng)時(shí)間:20分鐘——30分鐘
材料準(zhǔn)備:多張百尺的白坯布或紙(紙的材料可以選擇半生半熟的宣紙或水粉紙等);繪畫顏料、毛筆、涮筆筒。
音樂準(zhǔn)備:背景音樂《竹林聽雨》
活動(dòng)過程:
1)將百尺素紙或素布鋪在地面或桌面,家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行作菊花畫,老師參與其中指導(dǎo)。
2)展示畫作,賞菊。
3)在主持老師的帶領(lǐng)下,全體幼兒一起祝福長(zhǎng)輩:祝爺爺奶奶、外公外婆健康、長(zhǎng)壽!
5.嘗花糕,吃花茶
活動(dòng)時(shí)間:15分鐘
前期準(zhǔn)備:提前制作好的重陽(yáng)花糕;提前泡好的菊花茶(每人一杯)。
音樂準(zhǔn)備:背景音樂《采茶曲》;
參加人員:全體人員
活動(dòng)過程:主持人主持品嘗環(huán)節(jié),請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)說一說,吃到了哪些熟悉的食材,并介紹重陽(yáng)花糕的習(xí)俗。
6.放紙鷂,愿吉祥
活動(dòng)時(shí)間:20分鐘
材料準(zhǔn)備:紙鷂若干(每個(gè)家庭一個(gè));
音樂準(zhǔn)備:背景音樂《感謝》。
活動(dòng)過程:發(fā)放紙鷂,老師進(jìn)行指導(dǎo),放飛。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)
2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德
4.通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。
2.制作壽星卡
3.幼兒調(diào)查表
4.重陽(yáng)糕120塊
三、活動(dòng)內(nèi)容
A.中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客
1.了不起的爺爺奶奶。
(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)
(2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。
2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕
通過活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
B.大班雛鷹愛心“行動(dòng)”慰問敬老院爺爺奶奶
討論:
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
2、實(shí)踐活動(dòng):
(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表
我調(diào)查的是生日—月——日屬相
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛好是
3、最想見的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備注:可以用畫畫、文字的方式來(lái)記錄。
一、活動(dòng)資料
大班主題活動(dòng):走進(jìn)敬老院
二、設(shè)計(jì)思路
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)經(jīng)過創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的發(fā)展!薄俺浞掷蒙鐓^(qū)的教育資源,引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會(huì)生活!本啪胖仃(yáng),秋高氣爽,正是幼兒戶外活動(dòng)的大好時(shí)機(jī),我們帶領(lǐng)大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一齊活動(dòng),既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫本事,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。設(shè)計(jì)這一主題活動(dòng)正是為了體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、經(jīng)過走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫的欲望。
2、指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫,鼓勵(lì)幼兒大膽想象繪畫,培養(yǎng)創(chuàng)造思維本事。
3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人,尊敬長(zhǎng)輩,禮貌待人的品質(zhì)。
4、在活動(dòng)中提高口語(yǔ)交際本事。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備糖果、彩筆、畫紙、錄音機(jī)、幼兒操磁帶。
五、活動(dòng)過程
(一)談話導(dǎo)入,揭示活動(dòng)資料及要求:
親愛的小朋友們,你們明白此刻是什么季節(jié)嗎對(duì)!此刻是秋天,今日是重陽(yáng)節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日,讓我們帶著秋天的祝福,一齊走進(jìn)敬老院,去看看那里的爺爺奶奶,獻(xiàn)上我們小小的禮物和真誠(chéng)的`祝福吧!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的公路,迎著涼爽的秋風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍,唱著歡樂的歌,走進(jìn)敬老院。今日的活動(dòng)對(duì)每個(gè)小朋友都是一次考驗(yàn),期望大家聽從教師的指揮,相信你們個(gè)個(gè)都是最棒的!
(二)排隊(duì)走進(jìn)敬老院:
孩子們?cè)谌唤處煹膸ьI(lǐng)下,排著一字形隊(duì)伍,唱著歡樂的歌,沿著公路走進(jìn)敬老院。
(三)向爺爺奶奶問好:
請(qǐng)一名幼兒將一包糖果獻(xiàn)給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲說:“祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂,身體健康!”
(四)表演節(jié)目:
1、播放幼兒操樂曲,師幼一齊做幼兒操。
2、幼兒歌曲獨(dú)唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。
(五)就地作畫、獻(xiàn)畫:
1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的院子里有很多的樹木花草,有高大的樓房,寬敞的臺(tái)階,好漂亮呀!你們都是小畫家,想把這美麗的景色畫下來(lái)嗎
2、將幼兒分成六個(gè)小組,圍著臺(tái)階,準(zhǔn)備畫畫。
3、分發(fā)彩筆和畫紙,講述繪畫要求。
4、幼兒作畫。教師們巡視指導(dǎo),鼓勵(lì)孩子們展開想象作畫。
5、獻(xiàn)畫。
師:大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子,有的畫了一個(gè)大蛋糕,還有的畫了紅紅的太陽(yáng)。爺爺奶奶好想看看你們的畫,此刻咱們把美麗的畫獻(xiàn)給敬愛的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂,還要雙手遞給他們喲!
(六)沙地即興作畫:
1、師:孩子們,剛才你們把畫獻(xiàn)給了爺爺奶奶,他們夸你了吧你們做得真好!教師想獎(jiǎng)勵(lì)你們一次沙地作畫的機(jī)會(huì),你們的腳下有一層細(xì)細(xì)的沙,能夠用小石子在沙上作畫,大家喜歡嗎能夠想畫什么就畫什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全衛(wèi)生喲!
2、幼兒在沙地上用小石子作畫,教師也參與其中,傾聽他們說說為什么這樣畫,及時(shí)評(píng)價(jià)。
(七)合影道別:
1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。
2、與爺爺奶奶道別后排隊(duì)走回幼兒園。
(八)活動(dòng)延伸:
師:小朋友們,在今日的活動(dòng)中大家表現(xiàn)真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日歡樂,請(qǐng)你們代教師向爺爺奶奶表示節(jié)日的祝賀!
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、人員準(zhǔn)備:
小(1)班金維老師主持活動(dòng),小(2)班顧艷老師主持活動(dòng);
傅老師和高燕萍老師負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)影像;
保育員小陸和小張負(fù)責(zé)協(xié)助老師組織活動(dòng),維護(hù)活動(dòng)秩序。
2、材料準(zhǔn)備:大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、桔子(每人一個(gè))、重陽(yáng)糕、幼兒手工作品等。準(zhǔn)備一段溫馨的背景音樂。
三、活動(dòng)過程:
(一)介紹重陽(yáng)節(jié)
1、老師引出重陽(yáng)節(jié)主題:每年農(nóng)歷的九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,今天,我們小朋友都把自己的`爺爺奶奶請(qǐng)到了我們班上,開心嗎?
2、邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)。
老師:小朋友想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的呀?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們介紹一下重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。(老師可根據(jù)家長(zhǎng)的講述進(jìn)行補(bǔ)充)
(二)幼兒表演環(huán)節(jié)
師:小朋友們來(lái)幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
歌表演:《我上幼兒園》、《閃爍的小星》、《我是一顆棉花糖》。
兒歌:幼兒園也是我的家。
(三)互動(dòng)環(huán)節(jié)
1、擊鼓傳花
游戲規(guī)則:老師背對(duì)大家擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,那個(gè)小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個(gè)節(jié)目,游戲繼續(xù)下去。
2、剝桔子。
師:以前在家里都是爺爺奶奶剝桔子給我們小朋友吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)桔子給爺爺奶奶吃,看一看哪個(gè)小朋友最會(huì)剝桔子,剝得最快。剝好了再親手喂給爺爺奶奶吃,好嗎?
3、品嘗重陽(yáng)糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流味道、品種等,可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽(yáng)糕。
4、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶。
師:為了和爺爺奶奶一起過個(gè)快樂的重陽(yáng)節(jié),我們小朋友親手制作了節(jié)日賀卡送給你,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂!現(xiàn)在我們把自己做的賀卡親手送給自己的爺爺奶奶,別忘了對(duì)爺爺奶奶說:“節(jié)日快樂,祝爺爺(奶奶)身體健康!”
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
調(diào)查表(在xx月xx日前收回)小禮物滑溜布歌曲等各節(jié)目音樂橘子(香蕉),沖茶壺,膠杯子
二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員
1、主持人(總負(fù)責(zé)):xxx
2、音樂播放:xxx
3、食物、禮物準(zhǔn)備:xxx
4、場(chǎng)地安排、布置:xx及行政、后勤人員
5、拍攝:xxx
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日上午xxx分
四、活動(dòng)流程
活動(dòng)前奏:請(qǐng)大班組派出8名孩子給爺爺奶奶遞茶(佩戴禮儀帶,并說一句禮貌用語(yǔ))。
1、主持人開場(chǎng)
今天是九月初九,既是我國(guó)傳統(tǒng)的“重陽(yáng)佳節(jié)”,也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說:兩陽(yáng)相重,九九艷陽(yáng)天。的確,這秋高氣爽又正值豐收的季節(jié),令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們的節(jié)日,沒有你們昔日艱苦的創(chuàng)業(yè),哪來(lái)我們今天美好的家園?今天很榮幸的請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)我們幼兒園做客,我們忠心的祝福你們健康長(zhǎng)壽,晚年幸福!
2、園長(zhǎng)媽媽致辭
下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽為我們講話!
4、潘文哲家長(zhǎng)的古箏表演
謝謝園長(zhǎng)媽媽對(duì)也爺爺奶奶的祝福,下面有請(qǐng)我們的特邀嘉賓小班xxx的媽媽和她的老師為我們帶來(lái)的古箏表演!掌聲有請(qǐng)!
5、游戲:大手拉小手(背景音樂《握手舞》)請(qǐng)小君、小高配合
今天是個(gè)高興的日子,我們請(qǐng)爺爺奶奶和小朋友一起做游戲好不好!規(guī)則:奶奶站一排,孩子站一排,中間隔著布,音樂響起,小朋友們隨意走動(dòng)位置,音樂停,小朋友停,站在一排并從布中伸出小手,由爺爺奶奶摸摸看,是不是自己的孩子)
6、大班幼兒表演(舞蹈表演),快樂的游戲過后讓我們休息一下,接下來(lái)是大班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈,掌聲有請(qǐng)。
7、功夫扇表演(xxx奶奶)音樂《中國(guó)功夫》請(qǐng)老人毛筆字(尹浩然爺爺)(準(zhǔn)備紅紙、墨)請(qǐng)小君小高配合
我們的爺爺奶奶是多才多藝的,不光會(huì)唱歌跳舞,還寫得一手漂亮的毛筆字,下面有請(qǐng)楊嘉韻奶奶給我們帶來(lái)功夫扇,尹浩然爺爺給我們帶來(lái)的毛筆字展示,掌聲有請(qǐng)。
8、蒙大班合唱《小龍人》,我們都是龍的傳人,我們都是一群可愛的小龍人,接下來(lái)請(qǐng)蒙大班為我們帶來(lái)歌曲《小龍人之歌》。
9、爺爺奶奶合唱《東方紅》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》(準(zhǔn)備椅子10張)請(qǐng)黃黃、小高、小君配合。
有一首歌世代相傳我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,有一個(gè)人我們時(shí)刻想念在心,因?yàn)橛辛怂腵領(lǐng)導(dǎo),才有了我們今天的幸福生活。讓我們一起唱響這首歌《東方紅》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》。
10、律動(dòng):敲敲打打(幫爺爺奶奶捶背)音樂《敲敲打打》請(qǐng)小君配合。
小朋友們?cè)诩矣袥]有幫爺爺奶奶摧過背呀?爺爺奶奶老了,有時(shí)候會(huì)腿疼或者腰疼,在家里我們要多幫爺爺奶奶摧摧背,按按摩!今天就跟著我們的節(jié)奏一起幫爺爺奶奶摧摧背吧!
11、感恩大行動(dòng):喂?fàn)敔斈棠坛运忱?背景音樂《我愛爺爺奶奶》、《重陽(yáng)九月九》)。
小時(shí)候都是爺爺奶奶喂我們吃飯,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,我們喂?fàn)敔斈棠坛运?老師幫我們準(zhǔn)備了水果,請(qǐng)小朋友拿起水果喂給爺爺奶奶吃吧(問問爺爺奶奶好吃嗎?)。
12、祖孫動(dòng)起來(lái):
1、健康運(yùn)動(dòng)
2、手語(yǔ)《感恩的心》(xxx、xxx負(fù)責(zé))。
感恩的心,感謝有您,爺爺奶奶為祖國(guó)事業(yè)付出了自己的青春,為孩子付出了自己所有的愛,孩子們都銘記于心,現(xiàn)在請(qǐng)所有小朋友和爺爺奶奶起立,找一個(gè)舒服的位置站好,讓我們健康快樂的動(dòng)起來(lái)!我們一起來(lái)做手語(yǔ)《感恩的心》。
13、給爺爺奶奶送禮物(禮儀隊(duì))xxx(背景音樂《夕陽(yáng)紅》)今天通過“九九會(huì)重陽(yáng)”活動(dòng)的開展,尊老、敬老、愛老的情感在大家心中深深地扎根、發(fā)芽。老人們?cè)诠?jié)日的祝福中享受著天倫之樂。請(qǐng)孩子們給你們的爺爺奶奶送上一份小小的禮物。
14、活動(dòng)結(jié)束:《感恩的心》。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案5
一、目的:
1、了解農(nóng)歷九月初九是每年的重陽(yáng)節(jié),知道如何照顧爺爺奶奶。
2、讓爺爺奶奶感受節(jié)日的溫暖,讓孩子體驗(yàn)敬老愛老的完美情感。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日中午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
每班教室
四、提前準(zhǔn)備:
邀請(qǐng)孩子的`祖父母參加大班活動(dòng)。
五、參與者:
大班年級(jí)組的所有兒童和教師
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每個(gè)班級(jí)應(yīng)打印家長(zhǎng)簽到表
2、園區(qū)應(yīng)提前訂購(gòu)一些橙子
3、班級(jí)應(yīng)安排桌椅的擺放
七、活動(dòng)流程安排:
1、主持人講話,主持人講話時(shí),孩子們向班上的祖父母問好,并為他們的到來(lái)鼓掌。
2、孩子們給老人唱歌,孩子們給爺爺奶奶唱歌,比如爺爺給我打月餅,這是由每個(gè)班的老師決定的。
3、觀看祖父母的精彩表演
4、邀請(qǐng)個(gè)別祖父母表演
5、邀請(qǐng)祖父母和孩子們一起表演。
6、橙子很好吃
7、每個(gè)人都有一個(gè)桔子,并進(jìn)行桔子剝皮比賽。
8、孩子們用手喂祖父母。
9、祖父母喂養(yǎng)他們的孩子。
10、玩游戲擊鼓傳花圍成一個(gè)圈,事先說出游戲規(guī)則,孩子們將與祖父母一起擊鼓傳花。
11、教師總結(jié)
給孩子們送去祝福。老師們總結(jié)并向祖父母告別。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案6
農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛與呵護(hù),覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國(guó)人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺?每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)
2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-
4.通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。
2.制作壽星卡
3.幼兒調(diào)查表
4.重陽(yáng)糕120塊
活動(dòng)內(nèi)容:
一.中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客
1. 了不起的爺爺奶奶。
。1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)
。2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。
2. 給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4. 我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕
通過活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雛鷹愛心“行動(dòng)”慰問敬老院爺爺奶奶
討論:
1、活動(dòng)準(zhǔn)備2、實(shí)踐活動(dòng):(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表
我調(diào)查的是生日—月——日 屬相
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛好是
3、最想見的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備注:可以用畫畫、文字的方式來(lái)記錄。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案7
設(shè)計(jì)意圖:
金秋時(shí)節(jié),重陽(yáng)將至,這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。在這個(gè)特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計(jì)劃開展迎“九九重陽(yáng)”慶;顒(dòng)。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆!袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子。戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)。背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一向熟視無(wú)睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個(gè)具有教育好處的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開展慶;顒(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺?每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
2、做禮物包裝獻(xiàn)花。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽(yáng)節(jié)的兒歌”。
4、活動(dòng)當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園。
活動(dòng)過程:
1、交代要求有序進(jìn)場(chǎng)(幼兒園門廳兩側(cè))。
2、鼓號(hào)隊(duì)演奏,禮儀隊(duì)念兒歌:“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們十分感謝您,向你們節(jié)日問個(gè)好!
3、禮儀隊(duì)為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花,并說一句感謝祝福的話。
4、禮儀隊(duì)幫忙爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。
5、延伸活動(dòng):請(qǐng)家長(zhǎng)配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。
活動(dòng)評(píng)析:
這天早晨,汶河幼兒園內(nèi)鼓號(hào)齊鳴,二十位幼兒齊念“重陽(yáng)到”拉開了活動(dòng)的序幕。孩子們將精心準(zhǔn)備好的節(jié)目獻(xiàn)給在場(chǎng)的老人家,還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里,親一親、抱一抱,并送上了祝福的話語(yǔ),孩子們感動(dòng)了所有在場(chǎng)的老人家,路邊的老奶奶流下了激動(dòng)的眼淚,感動(dòng)地說“謝謝,謝謝。”
敬老活動(dòng)得到了圓滿的成功,透過這樣的活動(dòng),孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們應(yīng)有的品德,并懂得怎樣尊敬老人。同時(shí),讓孩子體驗(yàn)與老人家聯(lián)歡的快樂。也讓老人家感受到被關(guān)懷的快樂。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案8
一、設(shè)計(jì)思考
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為主題的活動(dòng)是非常必要的。孩子們通過了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷欣賞有關(guān)重陽(yáng)節(jié)美妙的傳說、故事和詩(shī)詞交流收集到的關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的資料制作長(zhǎng)壽面為爺爺奶奶件好事等活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù),培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的'傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、樂意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。
3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)一、分享重陽(yáng)節(jié)的資料。
活動(dòng)二、繪畫我和爺爺奶奶在一起。
活動(dòng)三、故事欣賞重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
活動(dòng)四、紙工送給爺爺奶奶的長(zhǎng)壽面。
活動(dòng)五、語(yǔ)言奶奶,對(duì)不起。
活動(dòng)六、語(yǔ)言爺爺奶奶的愛。
活動(dòng)七、我為爺爺、奶奶做餃子。
四、主題布置和游戲
1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片、重陽(yáng)節(jié)的資料布置教室。
2)自由活動(dòng)送給爺爺奶奶的禮物泥塑“重陽(yáng)糕”。
3)語(yǔ)言角提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書,供幼兒閱讀、講述。
4)家長(zhǎng)園地請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。
5)游戲和節(jié)日相結(jié)合,發(fā)展游戲情節(jié),如角色游戲中娃娃家、超市情節(jié)的豐富。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案9
重陽(yáng)節(jié),農(nóng)歷九月初九,二九相重,稱為“重九”。民間在該日有登高的風(fēng)俗,所以重陽(yáng)節(jié)又稱“登高節(jié)”。還有重九節(jié)、茱萸節(jié)、菊花節(jié)等說法。由于九月初九“九九”諧音是“久久”,有長(zhǎng)久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動(dòng)。
本次活動(dòng)主題為“九九重陽(yáng)節(jié),感恩在我心”,通過“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)培養(yǎng)幼兒從小具備“愛老敬老”的良好品德,懷有一顆感恩的心。
活動(dòng)形式
20xx年的重陽(yáng)節(jié)是10月17日星期三,由于重陽(yáng)節(jié)又稱“老人節(jié)”,因此參加本次活動(dòng)的人員也有所調(diào)整,除了邀請(qǐng)幼兒的爸爸媽媽外,還要邀請(qǐng)家中的老人一起來(lái)參加,共享天倫之樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備
為了讓幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)有更深刻的認(rèn)識(shí),在活動(dòng)開始之前的一周內(nèi)可以開展相關(guān)的活動(dòng),豐富幼兒關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。例如:
(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
(2)和爺爺、奶奶說句悄悄話;
(3)家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。
活動(dòng)結(jié)構(gòu)
本次活動(dòng)分為兩個(gè)部分:集體活動(dòng)和分散活動(dòng),集體活動(dòng)在幼兒園的多功能活動(dòng)大廳或者室外活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行,分散活動(dòng)在幼兒園各班舉行。
具體活動(dòng)流程
一、集體表演活動(dòng)
故事表演《重陽(yáng)節(jié)的故事》
活動(dòng)時(shí)間:8分鐘
活動(dòng)準(zhǔn)備:背景音樂、劍、茱萸葉子一包、菊花酒。
人員準(zhǔn)備:主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹。
活動(dòng)過程:幼兒上臺(tái)介紹自己扮演的角色,然后分角色進(jìn)行表演。幼兒表演時(shí)老師可說旁白。
古詩(shī)朗誦
活動(dòng)時(shí)間:5分鐘
活動(dòng)準(zhǔn)備:背景音樂、立式話筒兩個(gè)、傳統(tǒng)紙質(zhì)折疊扇8把,古代服飾。
參加人員:8名
活動(dòng)過程:共四首古詩(shī),每首古詩(shī)由兩名幼兒朗誦,朗誦每首古詩(shī)前都要朗誦古詩(shī)的名稱和作者。八名幼兒站在舞臺(tái)中間站一橫排(或半圓形),話筒放在舞臺(tái)正中央靠前的位置,朗誦古詩(shī)的幼兒向前走到話筒前開始朗誦,朗誦完退回原來(lái)的地方,全部朗誦完畢鞠躬謝幕。每?jī)擅變汗餐收b一首詩(shī),從左往右依次朗誦古詩(shī):《九月九日憶山東兄弟》——《重陽(yáng)席上賦白菊》——《過故人莊》——《九日得新字》。
朗誦動(dòng)作要求:背景音樂響起,每?jī)擅變豪收b,朗誦時(shí)可右手拿扇,輕敲左手手掌,同時(shí)學(xué)古人朗誦詩(shī)歌的動(dòng)作(例如搖頭晃腦)。
字源故事表演
活動(dòng)時(shí)間:15分鐘
活動(dòng)準(zhǔn)備:表演相應(yīng)的衣服,飾品和字卡,獎(jiǎng)勵(lì)用的小粘貼。
參加人員:3名幼兒,一名家長(zhǎng)
小班幼兒:愛(一個(gè)人雙手捧心張大嘴巴訴說著心中的情意)
中班幼兒:孝(一個(gè)彎腰駝背頭發(fā)稀疏的老人用手扶著小孩的頭,小孩用頭扶著老人行走。扮演要求:一名幼兒,一名家長(zhǎng),家長(zhǎng)扮演彎腰駝背的老人,用手扶著幼兒的頭)
大班幼兒:光(一個(gè)跪坐的人,頭上有一把大火照耀著)
歌曲:《好娃娃》
活動(dòng)時(shí)間:5分鐘
活動(dòng)準(zhǔn)備:鋼琴(電子琴)、曲譜、小班幼兒若干、立式話筒兩個(gè)。
活動(dòng)過程:教師提前把幼兒分為男生組和女生組,分別站立在靠近舞臺(tái)中央兩側(cè)的位置,一名教師彈奏鋼琴,每段中間都需彈奏一遍間奏。另一名教師站在舞臺(tái)中央指揮幼兒。幼兒聽前奏,男生組唱第一段(教師可根據(jù)歌詞創(chuàng)編簡(jiǎn)單動(dòng)作),女生組跟著指揮老師的手勢(shì)節(jié)奏左右輕輕晃動(dòng)身體;聽間奏,女生組唱第二段(教師可根據(jù)歌詞適當(dāng)創(chuàng)編簡(jiǎn)單動(dòng)作),男生組跟著指揮老師的手勢(shì)節(jié)奏左右輕輕晃動(dòng)身體;聽間奏,幼兒合唱第三段。集體鞠躬謝幕。
三句半《十個(gè)祝!
活動(dòng)時(shí)間:5分鐘
活動(dòng)準(zhǔn)備:鼓、小鑼、镲、銅鑼、立式話筒一個(gè)。
參加人員:大班4名幼兒
活動(dòng)過程:4個(gè)幼兒按順序拿樂器鼓、小鑼、镲、銅鑼一起上臺(tái)。孩子按次序輪流說句子,輪到哪個(gè)小朋友說的時(shí)候,需向前一步,站在話筒前,敲打一下樂器,再說自己的那句話,說完退后,下一個(gè)小朋友再上前說。最后一句,大家上前一步齊聲說,然后鞠躬下臺(tái)。
另附三句半:
十個(gè)祝福
敲鑼打鼓臺(tái)前站;我們來(lái)說三句半;今天慶賀啥日子;猜猜看;
九月九日是重陽(yáng);九九相逢很吉祥;大家歡聚在一起;喜洋洋;
老年過節(jié)說啥好;老生常談少不了;十個(gè)祝福來(lái)相送;請(qǐng)收下;
一祝身體都健康;精神抖擻賽金剛;每天三餐巧安排;睡得香;
二祝家家都平安;大吉大利無(wú)禍端;和美家庭都稱贊;過得歡;
三祝天天都快樂;心胸寬闊精神悅;笑口常開心情爽;沒得說;
四祝夫妻相扶伴;共嘗甜蜜同患難;白頭偕老譜新篇;齊稱贊;
五祝有個(gè)好財(cái)運(yùn);政策落實(shí)很順利;各項(xiàng)補(bǔ)貼能兌現(xiàn);莫折騰;
六祝子孫多孝順;孝字為先享天倫;尊老愛幼好傳統(tǒng);要傳承;
七祝老有所為譜華章;再做貢獻(xiàn)理應(yīng)當(dāng);畢生才華報(bào)華夏;響當(dāng)當(dāng);
八祝老有所學(xué)不松懈;緊跟時(shí)代永向前;思想天天在進(jìn)步;賽青年;
九祝美德要傳承;社會(huì)當(dāng)個(gè)好公民;遵紀(jì)守法好榜樣;真得行;
十祝明年更上一層樓;生活美滿似錦繡;兩個(gè)文明齊豐收;有追求;
但得夕陽(yáng)無(wú)限好;何須惋惜近黃昏;祝愿天下老年人;生活越活越年輕;
齊:祝愿天下老年人,生活越活越年輕!
舞蹈《感謝》
活動(dòng)時(shí)間:5分鐘
活動(dòng)準(zhǔn)備:背景音樂
參加人員:中班(需要老師在臺(tái)下做鏡面示范)
活動(dòng)過程:幼兒站三角形站好,第一排一名幼兒,第二排兩名幼兒,第三排三名依次排好。不用變換隊(duì)形。跳完舞蹈鞠躬謝幕。
《感謝》歌詞
感謝親愛的爸媽,給我擋風(fēng)遮雨的家,為我做香噴噴飯菜,陪伴我長(zhǎng)大!
感謝親愛的老師,教導(dǎo)我無(wú)窮盡知識(shí),指引人生迷惘方向,陪伴我長(zhǎng)大!
感謝親愛的朋友,分享生活苦辣酸甜,一起探索這浩瀚世界,陪伴我長(zhǎng)大!
感謝路邊的小花小草,妝點(diǎn)風(fēng)景詩(shī)篇,感謝經(jīng)過的大風(fēng)大雨,增加我勇氣!
感謝流動(dòng)的水,偉大的高山,感謝上天和大地,我們擁有平安的每一天!
感謝親愛的爸媽,給我擋風(fēng)遮雨的家,為我做香噴噴飯菜,陪伴我長(zhǎng)大!
感謝親愛的老師,教導(dǎo)我無(wú)窮盡知識(shí),指引人生迷惘方向,陪伴我長(zhǎng)大!
感謝親愛的朋友,分享生活苦辣酸甜,一起探索這浩瀚世界,陪伴我長(zhǎng)大!
感謝路邊的小花小草,妝點(diǎn)風(fēng)景詩(shī)篇,感謝經(jīng)過的大風(fēng)大雨,增加我勇氣!
感謝流動(dòng)的水,偉大的高山,感謝上天和大地,我們擁有平安的每一天!
感謝路邊的`小花小草,妝點(diǎn)風(fēng)景詩(shī)篇,感謝經(jīng)過的大風(fēng)大雨,增加我勇氣!
感謝流動(dòng)的水,偉大的高山,感謝上天和大地,我們擁有平安的每一天!
感謝流動(dòng)的水,偉大的高山,感謝上天和大地,我們擁有平安的每一天!
二、親子活動(dòng)
幼兒園是孩子的第二個(gè)家,我們給孩子創(chuàng)設(shè)了舒服的、充滿童趣的、與學(xué)習(xí)內(nèi)容相符的環(huán)境。這次我們想邀請(qǐng)家長(zhǎng)也參與進(jìn)來(lái),與孩子共同慶祝重陽(yáng),讓孩子通過動(dòng)手的過程,感受節(jié)日的歡樂氣氛,建立和諧的親子關(guān)系。
小班
風(fēng)箏涂色
活動(dòng)主題:風(fēng)箏涂色
活動(dòng)準(zhǔn)備:風(fēng)箏涂色畫、油畫棒、水彩筆、桌子
活動(dòng)過程:老師發(fā)給每名幼兒一張打印好的風(fēng)箏涂色畫,每四名幼兒分享一張桌子,一盒水彩筆或油畫棒。家長(zhǎng)可在旁觀察,但不要打擾幼兒。幼兒完成作品家長(zhǎng)幫忙署名并寫好日期,老師可收集起來(lái)做主題環(huán)創(chuàng),也可以讓幼兒帶回家。
食物分享
活動(dòng)主題:食物分享
活動(dòng)準(zhǔn)備:園內(nèi)準(zhǔn)備菊花茶,幼兒園和家長(zhǎng)們共同準(zhǔn)備食物并分享。
活動(dòng)過程:孩子們?yōu)闋敔斈棠潭司栈ú瑁⒄f一句祝福的話。然后與大家分享食物。
中班
超輕粘土做菊花
活動(dòng)主題:菊花
活動(dòng)準(zhǔn)備:超輕粘土、彩鉛(用于菊花花瓣戳點(diǎn))、硬吸管
活動(dòng)過程:老師示范做一遍,再按步驟指導(dǎo)幼兒。家長(zhǎng)可在旁輔助。
大班
包餃子
活動(dòng)主題:爺爺奶奶教我包餃子
活動(dòng)準(zhǔn)備:活好的面、餃子餡、勺子、搟面杖、桌子、擺放餃子的器皿
活動(dòng)過程:全班分為四組,先請(qǐng)一位老人給大家講解怎樣包餃子并做示范,然后老人們?cè)賻е⒆觽儼溩,爸爸媽媽?fù)責(zé)趕餃子皮,老師拍照。包好餃子拿到廚房煮熟后,大家一起分享。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案10
活動(dòng)時(shí)間:
20xx.10.5
活動(dòng)內(nèi)容:
敬老愛老從我做起
活動(dòng)目標(biāo):
1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的.社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語(yǔ)“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地
活動(dòng)過程:
活動(dòng)一 重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。
3、參觀大班制作重陽(yáng)糕。
4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。
活動(dòng)二 社區(qū)活動(dòng) “敬老愛老 從我做起”
1、活動(dòng)前:
提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。
注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。
討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?
2、實(shí)踐活動(dòng):
按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,開展熱心服務(wù)活動(dòng)。
大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后:
鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?
討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標(biāo)
1、初步了解農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和意義。
2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。
3、激勵(lì)每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛意。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
5、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的`日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
活動(dòng)口號(hào):
情系敬老院溫暖老人心
活動(dòng)人員:
幼兒園全體師生
活動(dòng)時(shí)間:
10月21日
活動(dòng)地點(diǎn):
敬老院
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒自制節(jié)日禮物。
2、橫幅、校車安排。
3、準(zhǔn)備水果、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物。
4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。
活動(dòng)過程:
1、教師表演
2、學(xué)習(xí)童謠
3、主持人上臺(tái)致詞
4、小朋友們和老師一起跳活力早操
5、發(fā)放小朋友自己帶來(lái)的零食
互動(dòng)環(huán)節(jié)
1、爺爺奶奶辛苦了,小朋友們表達(dá)自己的尊敬之情,與爺爺奶奶們互動(dòng)表演童謠
2、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K重陽(yáng)糕通過活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
、俎r(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫"老人節(jié)"。
、跔敔、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
、勖總(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
3、小朋友們獻(xiàn)上自己的份兒禮物愛心賀卡
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓兒童了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義;
2、鼓勵(lì)兒童自己動(dòng)手,做禮物送給老人,提高動(dòng)手能力;
3、培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置活動(dòng)場(chǎng)地,營(yíng)造尊敬老人的濃烈氛圍;
2、音樂:《男人當(dāng)自強(qiáng)》;
3、畫畫班幼兒準(zhǔn)備一份精美的卡片送給老人;
4、邀請(qǐng)真功夫?yàn)?月份10月份生日的孩子慶祝生日,并為孩子準(zhǔn)備生日蛋糕和禮物;
三、活動(dòng)過程:
1、介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及意:
小朋友,你們知道重陽(yáng)節(jié)嗎?重陽(yáng)節(jié)在哪一天?重陽(yáng)節(jié)有什么特殊的含義嗎(登高辟邪,祈福免禍)。你知道重陽(yáng)節(jié)有什么新的意義(尊敬老人),對(duì),我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老,敬老,愛老,助老的'老年人的節(jié)日。在重陽(yáng)節(jié)即將來(lái)臨之際,讓我們一起大聲對(duì)我們的爺爺奶奶說:節(jié)日快樂!
2、欣賞奶奶舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》
3、請(qǐng)為奶奶捶捶背
童謠。
小板凳,你莫歪
小板凳,你莫歪,我扶奶奶坐下來(lái)。
我為奶奶捶捶背,奶奶夸我好乖乖
4、請(qǐng)奶奶一起為生日的孩子慶祝生日;
5、請(qǐng)奶奶和我們一起學(xué)學(xué)功夫操;
6、請(qǐng)畫畫班的孩子為奶奶送上一份精美的禮物,并留影合念。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案13
一、設(shè)計(jì)思考
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的產(chǎn)同節(jié)日重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”的主題活動(dòng)是非常必要的。在重陽(yáng)節(jié),孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、登高等活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù),培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩(shī)詞。
二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)年齡段主要經(jīng)驗(yàn)小班
。1)知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;
。2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂中班
。1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;
。2)樂意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
。3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感大班
。1)通過調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣; (2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情;
(3)在訪問、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感
三、主題活動(dòng)實(shí)施概況
年齡段序號(hào)活動(dòng)名稱主要涉及領(lǐng)域組織形式小班1
為爺爺、奶奶做臉譜藝術(shù)集體2
欣賞童謠《小板凳,你莫歪》語(yǔ)言集體3
找爺爺(奶奶)藝術(shù)集體中班1
我為爺爺、奶奶做餃子藝術(shù)區(qū)域2
奶奶,對(duì)不起語(yǔ)言分組3
奶奶夸我孝順兒語(yǔ)言
(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
(2)提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學(xué)習(xí)扮演爺爺、奶奶,進(jìn)行游戲; (3)區(qū)域:泥塑“做重陽(yáng)糕”;講講、說說“我的爺爺、奶奶”;
(4)游戲:《糕點(diǎn)小屋》
。1)班級(jí)主題環(huán)境布置:
、偎徒o爺爺、奶奶的禮物,②和爺爺、奶奶說句悄悄話; (2)區(qū)域:提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物; (3)游戲:《帶爺爺、奶奶去旅游》;
(4)語(yǔ)言角:提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書,供幼兒閱讀、講述
。1)用有關(guān)活動(dòng)的問題、資料、照片、繪畫作品等布置教室; (2)區(qū)域:交流自己收集的有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的資料、為爺爺、奶奶做禮物(3)美工角:提供各種材料供幼兒畫、剪、貼“我的爺爺、奶奶”;
。4)家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;
(5)游戲和節(jié)日相結(jié)合,發(fā)展游戲情節(jié)
大班
活動(dòng)一:讓座主要涉及領(lǐng)域:語(yǔ)言活動(dòng)目標(biāo):
1、在情景表演中,能用較豐富的語(yǔ)言,完整、連貫地講述發(fā)生的事情。
2、知道在生活中,要關(guān)心身邊的老人。
3、在活動(dòng)中,能注意傾聽同伴和老師的講述;顒(dòng)準(zhǔn)備:
請(qǐng)一名幼兒扮演老爺爺;顒(dòng)過程:
1、《坐汽車》游戲,激發(fā)活動(dòng)興趣。
2、想象講述。(教師引導(dǎo)幼兒大膽想象,進(jìn)行講述,如:去公園玩等。)
3、共同表演,豐富講述內(nèi)容。(教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)入表演場(chǎng)景,扮演角色進(jìn)行對(duì)話。)
4、嘗試將發(fā)生的事情用故事講述出來(lái)。(教師引導(dǎo)幼兒用豐富的語(yǔ)言進(jìn)行講述。)
活動(dòng)二:爺爺、奶奶的一天主要涉及領(lǐng)域:語(yǔ)言活動(dòng)目標(biāo):
1、回憶爺爺、奶奶在生活中對(duì)自己和家人的關(guān)心和愛護(hù),產(chǎn)生為他們做一些力所能及的事情的愿望。
2、能用完整連貫的語(yǔ)言介紹自己的爺爺、奶奶,表達(dá)自己的感受。
3、激發(fā)尊重和關(guān)心爺爺、奶奶的情感;顒(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒調(diào)查表(了解自己的爺爺、奶奶一天的生活)、班級(jí)一名幼兒的爺爺、奶奶生活中的一天的錄像。
活動(dòng)過程:
1、進(jìn)入談話主題。
2、根據(jù)調(diào)查表,自由地向同伴介紹自己爺爺、奶奶的一天。
3、集體交流和介紹。
4、欣賞錄像,進(jìn)一步了解老人的生活、需要、對(duì)自己及家人的關(guān)愛。
。1)欣賞錄像,了解老人的一天,感受他們?cè)谏钪袑?duì)自己的關(guān)愛。
。2)討論老人在健康和情感上的`需要。
5、討論自己在生活中如何關(guān)心自己的爺爺、奶奶。
活動(dòng)三:爺爺、奶奶的好幫手主要涉及領(lǐng)域:社會(huì)、語(yǔ)言活動(dòng)目標(biāo):
1、樂意在生活中幫助爺爺、奶奶做一些力所能及的事,并能用自己的方式進(jìn)行記錄。
2、能清楚地和同伴交流自己的記錄;顒(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒在記錄本上記錄自己一周里幫助爺爺、奶奶做的事情;顒(dòng)建議:
在餐前或餐后引導(dǎo)幼兒在集體面前交流自己的記錄,鼓勵(lì)大家關(guān)愛老人。
活動(dòng)四:制作重陽(yáng)糕主要涉及領(lǐng)域:健康活動(dòng)目標(biāo):
1、在和做重陽(yáng)糕的嘉賓共同交流與討論的過程中,了解制作重陽(yáng)糕的材料和方法。
2、了解重陽(yáng)節(jié)吃重陽(yáng)糕的含義,積極參與制作活動(dòng)。
3、能和同伴共同使用制作工具和材料;顒(dòng)準(zhǔn)備:
1、邀請(qǐng)做重陽(yáng)糕的嘉賓來(lái)園參加活動(dòng)。
2、制作重陽(yáng)糕的工具和材料等;顒(dòng)過程:
1、向制作重陽(yáng)糕的嘉賓問好,激發(fā)活動(dòng)興趣。
2、交流、討論重陽(yáng)節(jié)吃重陽(yáng)糕的含義。
3、和嘉賓一起做重陽(yáng)糕。
。1)認(rèn)識(shí)做重陽(yáng)糕的材料和工具,了解其用途。
(2)觀看嘉賓做重陽(yáng)糕的過程,了解制作的方法。(教師在幼兒觀看的過程中,鼓勵(lì)幼兒積極地對(duì)問題作出回應(yīng),并勇于提出自己的問題。)
。3)討論制作重陽(yáng)糕的要求。
。4)幼兒嘗試制作重陽(yáng)糕。
4、感受成功的快樂,產(chǎn)生把重陽(yáng)糕送給爺爺、奶奶的愿望。
四、資料鏈接
1、知識(shí)資料。
農(nóng)歷的九月初九,二九相重,稱為“重九”。在《易經(jīng)》中,將“九”定為陽(yáng)數(shù),所以,重九又叫“重陽(yáng)”。九月初九又稱“重陽(yáng)節(jié)”、“重九節(jié)”。這一日正逢秋高氣爽,是郊游登高望遠(yuǎn)的好時(shí)候。在古代,重陽(yáng)節(jié)又被稱為“登高節(jié)”。登高、游園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕等是重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的主要內(nèi)容。王維在《九月九日登高憶山東兄弟》里寫道:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”表現(xiàn)了他對(duì)親人真切的思念感情。在風(fēng)和日麗的日子里,佩茱萸草,登高坡之頂,飲菊花酒,使人想到生命與自然的渾然一體,常常讓人想到長(zhǎng)壽。因此,在今天,重陽(yáng)節(jié)又稱為“老人節(jié)”、“敬老節(jié)”,民間會(huì)開展豐富多彩的敬老活動(dòng),以祝愿老人身體健康、生命長(zhǎng)久。
2、教學(xué)資料。
。1)童謠。
小板凳,你莫歪
小板凳,你莫歪,我扶爺爺坐下來(lái)。我為爺爺捶捶背,爺爺夸我好乖乖。
奶奶夸我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
。2)音樂。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案14
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷風(fēng)俗以及古今重陽(yáng)的不同含義。
2、通過活動(dòng),進(jìn)一步了解自己的爺爺奶奶,知道他們是如何關(guān)心孩子的。
3、能用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的.熱愛之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、圖片:茱萸,重陽(yáng)糕。
2、詩(shī)歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。
3、錄象:人們?cè)诰蠢显簽槔先俗鍪碌钠巍?/p>
4、白紙、記號(hào)筆、油畫棒、半成品材料。
活動(dòng)過程
1、欣賞詩(shī)歌《九月九日憶山東兄弟》,引出主題。
師:“今天老師帶來(lái)了一首古詩(shī),我們一起來(lái)欣賞一下。(放錄音并出示圖片) 師:古詩(shī)中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽(yáng)節(jié))小朋友知道什么時(shí)候是重陽(yáng)節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)
2、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
(1) 請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹一下重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
(2) 聽老師講重陽(yáng)節(jié)的傳說故事。
3、了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。
(1) 以前人們的慶祝方式。(吃重陽(yáng)糕,登高望遠(yuǎn),插茱萸辟邪。)
(2) 現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄象,說說他們?cè)诟墒裁?介紹現(xiàn)在人們把重陽(yáng)節(jié)這天定為老人節(jié),進(jìn)行尊老活動(dòng)。)
(3) 認(rèn)識(shí)茱萸及重陽(yáng)糕。
出示茱萸圖片,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長(zhǎng),莖直直的。古代人們?cè)谥仃?yáng)節(jié)這天用來(lái)辟邪。
出示重陽(yáng)糕圖片,請(qǐng)幼兒觀察他的外形,一層又一層,上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點(diǎn)綴。
4、為老人制作禮物。
師:現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時(shí)都為我們做了哪些事,你準(zhǔn)備怎樣報(bào)答
他呢?(幼兒討論回答)
師:這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料,請(qǐng)你用自己喜歡的方式來(lái)制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)
5、介紹自己的作品,送作品、說祝福話語(yǔ)。
誰(shuí)來(lái)介紹自己的作品,想想應(yīng)該對(duì)爺爺奶奶說些什么?(如:祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)
請(qǐng)孩子們當(dāng)場(chǎng)把禮物送給在場(chǎng)的老人,并表示祝賀。
活動(dòng)延伸
孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、垂背、表演節(jié)目等。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案15
活動(dòng)目標(biāo):
1、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩;明白關(guān)心他人。
2、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂的氛圍,鼓勵(lì)幼兒積極參加團(tuán)體活動(dòng)。
活動(dòng)流程:
1、開場(chǎng)白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們明白今日是什么節(jié)日嗎(重陽(yáng)節(jié))對(duì)了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一齊對(duì)爺爺、奶奶說聲“節(jié)日歡樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢那讓我們先來(lái)給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、團(tuán)體表演歌曲“好娃娃”
3、游戲:“夾球走走”
玩法:用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰(shuí)的球夾得多。
4、表演:幼兒歌舞
5、游戲:“蒙眼走步”
玩法:將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺,在畫好的圈?nèi)走步三分鐘,看誰(shuí)能夠堅(jiān)持在圈內(nèi)。
6、幼兒歌舞
7、游戲:搶椅子
8、早操表演
9、游戲:傳球
10、團(tuán)體:“包餛飩”
鼓勵(lì)爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂?fàn)敔、奶奶吃?/p>
11、結(jié)束語(yǔ):尊敬的`爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今日我們與爺爺奶奶度過了一個(gè)愉快的上午,你們高興嗎爺爺奶奶更高興呢!此刻讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)
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