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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-11-20 21:09:30 活動(dòng)方案 我要投稿

【精選】活動(dòng)方案范文錦集8篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】活動(dòng)方案范文錦集8篇

活動(dòng)方案 篇1

  為進(jìn)一步提高建檔立卡人群對(duì)健康扶貧政策知曉度和獲得感,強(qiáng)化XX市五部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的《XX市家庭醫(yī)生簽約服務(wù)實(shí)施方案》通知(河衛(wèi)辦字【xxxx】33號(hào))的健康扶貧政策落實(shí),依據(jù)國(guó)家健康扶貧管理信息系統(tǒng)考核要求,結(jié)合我市工作實(shí)際,決定利用春節(jié)期間開(kāi)展以“送溫暖、送健康”為主題的“雙送”活動(dòng)。

  一、總體要求

  抓住農(nóng)閑和外出務(wù)工人員春節(jié)集中返鄉(xiāng)的.有利時(shí)機(jī),結(jié)合家庭醫(yī)生簽約服務(wù)和國(guó)家扶貧平臺(tái)數(shù)據(jù)對(duì)接的重點(diǎn)工作,組織計(jì)生、衛(wèi)生相關(guān)人員走村入戶(hù),以因病致貧返貧貧困戶(hù)和患有大病、慢性病貧困人口、待核準(zhǔn)建檔立卡人員為重點(diǎn),逐戶(hù)、逐人宣傳貫徹健康扶貧政策,集中開(kāi)展分類(lèi)救治和家庭醫(yī)生簽約服務(wù),給群眾“送溫暖、送健康”,推動(dòng)健康扶貧精準(zhǔn)到人、精準(zhǔn)到病、體現(xiàn)到國(guó)家扶貧系統(tǒng)數(shù)據(jù),為貧困人口脫貧提供健康保障。

  二、工作重點(diǎn)

  “雙送”服務(wù)活動(dòng)緊緊聚焦健康扶貧工作重點(diǎn)和難點(diǎn),主要做好以下幾個(gè)方面的工作:

  1.大病專(zhuān)項(xiàng)集中救治方面。重點(diǎn)是提高患病人員精準(zhǔn)識(shí)別率,落實(shí)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、救治方案,推進(jìn)救治進(jìn)度,完善工作臺(tái)賬。對(duì)出院人員疾病恢復(fù)情況進(jìn)行健康指導(dǎo)和定期訪(fǎng)視。

  2.家庭醫(yī)生簽約服務(wù)管理方面。重點(diǎn)是提高貧困人口簽約服務(wù)覆蓋率,做到應(yīng)簽盡簽。完善健康管理方案,落實(shí)簽約服務(wù)包內(nèi)容。做到四種重點(diǎn)慢病人員一年四次面對(duì)面隨訪(fǎng)和一次免費(fèi)體檢,其它慢病人員一年至少一次隨訪(fǎng)要求,并及時(shí)錄入國(guó)家健康扶貧平臺(tái)以提高訪(fǎng)視率。

  3.重病兜底保障方面。重點(diǎn)是確!叭乇U稀比采w,落實(shí)縣域內(nèi)醫(yī)保定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、“先診療后付費(fèi)”和“一站式”即時(shí)結(jié)算服務(wù);落實(shí)商業(yè)保險(xiǎn)優(yōu)惠政策,完善部門(mén)間協(xié)調(diào)機(jī)制。

  4.基層醫(yī)療服務(wù)及政策宣傳方面。重點(diǎn)是提高各醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員扶貧意識(shí),加大健康扶貧政策宣講力度,提高基層干部和貧困群眾健康扶貧政策的知曉率。

  5.國(guó)家健康扶貧平臺(tái)信息維護(hù)方面。由于近期國(guó)家扶貧辦與國(guó)家衛(wèi)健委健康扶貧平臺(tái)的數(shù)據(jù)對(duì)接,需要基層人員依據(jù)市扶貧辦數(shù)據(jù)對(duì)建檔立卡人員進(jìn)行再核查,對(duì)疾病未核準(zhǔn)人員再核準(zhǔn),落實(shí)100%核準(zhǔn)率,保證與本地扶貧辦數(shù)據(jù)一致。特別是家庭醫(yī)生簽約工作要進(jìn)一步提高簽約率和訪(fǎng)視率,達(dá)到上級(jí)考核要求。

  三、工作方法

  活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間:xxxx年1月19日—xxxx年2月20日。

  以鄉(xiāng)計(jì)生統(tǒng)計(jì)員和衛(wèi)生院公衛(wèi)科長(zhǎng)、村醫(yī),衛(wèi)生計(jì)生專(zhuān)干,村兩委成員為主體,組織精干力量,建成一支熟悉健康扶貧政策、精通健康扶貧業(yè)務(wù)、具備良好溝通能力、善于做群眾工作的基層健康扶貧工作隊(duì)伍,摸清貧困患者特別是21種大病、四種慢病患者和未簽約訪(fǎng)視人員底數(shù),迅速行動(dòng),完善臺(tái)賬,開(kāi)展政策宣講,進(jìn)村入戶(hù),把溫暖和健康送到貧困群眾的面前,聽(tīng)取、征求貧困群眾意見(jiàn)建議,改進(jìn)健康扶貧工作。

  各家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)要利用年前年后的有利時(shí)間,實(shí)現(xiàn)建檔立卡農(nóng)村貧困人口家庭簽約服務(wù)全覆蓋,深入到簽約家庭,迅速與簽約對(duì)象見(jiàn)面,面對(duì)面開(kāi)展服務(wù),確保簽約履約,確保錄入系統(tǒng)平臺(tái)。

  加大健康扶貧政策宣傳力度,讓貧困群眾更好的知曉政策,享受政策,把健康扶貧政策落實(shí)到位,提高貧困群眾的獲得感和滿(mǎn)意度。

  四、組織實(shí)施

  (一)加強(qiáng)統(tǒng)籌推進(jìn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、衛(wèi)生院要迅速進(jìn)行動(dòng)員部署并細(xì)化工作分工,分部推進(jìn),統(tǒng)籌健康扶貧重點(diǎn)工作安排,推動(dòng)活動(dòng)向縱深開(kāi)展。

  (二)加強(qiáng)督促指導(dǎo)。市衛(wèi)健局將結(jié)合“雙送”活動(dòng),對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、衛(wèi)生院要采取切實(shí)有效措施,推動(dòng)“雙送”服務(wù)活動(dòng)各項(xiàng)措施落到實(shí)處,為貧困群眾提供更加貼心的服務(wù)。

  (三)加強(qiáng)宣傳工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、衛(wèi)生院要積極宣傳健康扶貧“雙送”服務(wù)活動(dòng)開(kāi)展情況,將工作中出現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn)和取得的成效報(bào)局宣傳站,由局宣傳站統(tǒng)一通過(guò)專(zhuān)題報(bào)道、跟蹤采訪(fǎng)、微信公眾號(hào)等方式進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造良好輿論氛圍。

活動(dòng)方案 篇2

  隨著“五一”勞動(dòng)節(jié)的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái)。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力設(shè)計(jì)的幼兒園“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案。通過(guò)專(zhuān)題教學(xué)、討論談話(huà)、比賽等方式,來(lái)教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,懂得勞動(dòng)最光榮的道理。

  活動(dòng)目的:

  1.知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

  2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛(ài)他們的情感。

  3.在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

  活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒。

  活動(dòng)時(shí)間:5月1日到5月31日。

  活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:各班正、副班主任,保育員。

  活動(dòng)口號(hào):十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、故事講述篇

  1.各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

  2.各班搜集適合本班幼兒的以勞動(dòng)為主題的兒歌、故事,在活動(dòng)中讓幼兒聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。

  3.各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。

  二、勞動(dòng)實(shí)踐篇

  (一)小班——自己的事情自己做

  1.圍繞“我會(huì)自己穿衣服”“我會(huì)自己洗手”“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。

  2.每個(gè)人選擇自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參加班級(jí)組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。

  (二)中班——我是快樂(lè)的小幫手

  1.各班利用晨間談話(huà),給孩子講解幾種勞動(dòng)技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜等。

  2.各班每天選出小值日生,幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作,如擦桌子、掃地、疊被子、

  分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等。

  3.各班每周評(píng)選出一名“值日之星”。

  (三)大班——家務(wù)勞動(dòng)小能手

  1.開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒觀(guān)察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的.事情,利用晨間談話(huà)進(jìn)行交流,談?wù)劯惺,讓大家體會(huì)父母的辛苦。

  2.通過(guò)調(diào)查,了解父母的艱辛之后,讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽?zhuān)⑴c家長(zhǎng)共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。

  3.讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),讓家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記錄表)

  4.周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))

  三、活動(dòng)展示篇

  “我能行”勞動(dòng)技能大比武,分年級(jí)組進(jìn)行比賽,每班男女各10人。

  小班:穿衣服比賽。

  中班:剝毛豆比賽。

  大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書(shū)包)

  四、活動(dòng)總結(jié)篇

  各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選,給“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。

活動(dòng)方案 篇3

  本學(xué)期,我科組響應(yīng)校教研室的教研活動(dòng),圍繞如何提高課堂教學(xué)有效性中心,尋找到適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,適合本學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)方法或模式,開(kāi)展課堂有效教學(xué)研究活動(dòng),又結(jié)合課題“城鄉(xiāng)高中綜合實(shí)踐活動(dòng)中研究性學(xué)習(xí)模式探討”開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課型,同時(shí)不脫離課本。

  參與人員:全組人員。

  課型:方法指導(dǎo)課、階段交流課、活動(dòng)策劃課。

  要求:

  1、參賽的老師選擇以上一種課型,確定上課的主題名稱(chēng)。

  2、本次比賽的.類(lèi)型是“綜合實(shí)踐活動(dòng)+信息技術(shù)”或“綜合實(shí)踐活動(dòng)+通用技術(shù)”也就是上課前要做好活動(dòng)計(jì)劃方案,可以指導(dǎo)學(xué)生課題組開(kāi)展主題活動(dòng),調(diào)查數(shù)據(jù)信息,得出結(jié)論,教師根據(jù)結(jié)論高速教學(xué)的策略,讓學(xué)生有效掌握學(xué)習(xí)技巧和記憶學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  3、原則上要求所有老師參與聽(tīng)課、評(píng)課,參加一節(jié)課記0.1學(xué)分、1學(xué)時(shí)(以簽到表和活動(dòng)記錄為準(zhǔn)),不參加者不得學(xué)分。出課者按自愿原則報(bào)名,記1學(xué)分、2學(xué)時(shí),都要提交教學(xué)設(shè)計(jì)。

  4、出課老師必須在課前做一次調(diào)查研究,在課中展示調(diào)查的實(shí)際情況,針對(duì)這種現(xiàn)象,你采取什么樣的教學(xué)措施解決問(wèn)題。

  5、每次活動(dòng)有活動(dòng)記錄、簽到表、活動(dòng)照片,活動(dòng)結(jié)束前,做活動(dòng)總結(jié),以便作為得到1.2學(xué)分的依據(jù)(若有個(gè)別老師聽(tīng)1節(jié)課、上1節(jié)課,得1.2學(xué)分、3學(xué)時(shí)。一年必須修滿(mǎn)72學(xué)時(shí))。

  6、從科組的優(yōu)勝者中選拔1人參加校級(jí)“課堂有效教學(xué)研究展示課”,需要提交教學(xué)設(shè)計(jì),再次獲得校級(jí)1學(xué)分、2學(xué)時(shí)。評(píng)課人:科組長(zhǎng)。

  賽前,交一篇教學(xué)設(shè)計(jì),第8節(jié)課評(píng)課。

  7、準(zhǔn)備課時(shí)間:第4-13周?平M比賽時(shí)間:第8-10周。上課時(shí)間:第13周周三第7節(jié)通信課(20xx年5月19日)。

活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解燃放煙花爆竹的安全注意事項(xiàng)。

  2、知道煙花爆竹是非常危險(xiǎn)的物品,自己?jiǎn)为?dú)一個(gè)人不要燃放煙花爆竹。

  3、在日常生活中,和大人一起燃放煙花爆竹時(shí)能提醒大人注意安全。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、自制爆竹一個(gè)。

  2、一張8k大小的白紙,油畫(huà)棒。

  3、有關(guān)燃放煙花爆竹注意事項(xiàng)的圖片。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、出示自制爆竹,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

  1、提問(wèn):這是什么?你知道怎么引爆這根爆竹嗎?

  2、請(qǐng)部分幼兒演示引爆煙花爆竹的方法,集體討論他們的動(dòng)作對(duì)不對(duì)大班安全教育日活動(dòng)方案學(xué)習(xí)總結(jié)。

  3、教師小結(jié):引爆煙花爆竹的時(shí)候,最好用一根硬一些、長(zhǎng)一些的香,身體要遠(yuǎn)離一些,點(diǎn)著后腰迅速遠(yuǎn)離。最重要的是,小朋友單獨(dú)一個(gè)人的時(shí)候不能燃放煙花爆竹

  4、教師:我們已經(jīng)知道引爆煙花爆竹要注意的事,那放煙花爆竹要注意什么呢?我們一起來(lái)看看圖片上是怎么說(shuō)的。

  二、引導(dǎo)幼兒觀(guān)察圖片,分組討論燃放煙花爆竹要注意什么。

  1、教師出示圖片,請(qǐng)幼兒互相討論燃放的`注意事項(xiàng)。

  2、集體討論:

 、佟⑦@些小朋友在哪里燃放煙花爆竹?為什么要放在這里?

 、、猜猜圖上的小朋友為什么要捂著耳朵?

 、邸⑽覀儊(lái)看看這位小朋友做得對(duì)不對(duì)?為什么?

  三、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)其他的注意事項(xiàng)。

  1、教師:除了圖片上講到的這些注意事項(xiàng),你們還覺(jué)得要注意什么?

  2、請(qǐng)幼兒自由討論,教師根據(jù)幼兒的討論,記錄在白紙上。

活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)設(shè)計(jì):黃有財(cái)

  設(shè)計(jì)參與:陳設(shè) 張述貴 黃有財(cái) 陳蕾先 曾敏

  活動(dòng)范圍:學(xué)校內(nèi)和“小河長(zhǎng)”家庭。

  活動(dòng)單位:防城區(qū)扶隆鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)“護(hù)河源中隊(duì)”。

  活動(dòng)背景:

  扶隆鎮(zhèn)是防城區(qū)母親河——防城河的源頭鄉(xiāng)鎮(zhèn)。在保護(hù)防城河的活動(dòng)中,防城港市河長(zhǎng)制辦公室制訂了護(hù)河計(jì)劃,選出了責(zé)任河長(zhǎng)。但是,河長(zhǎng)對(duì)河邊住戶(hù)的管理存在有“三難”:一是管理難,住戶(hù)分散;二是發(fā)現(xiàn)亂丟亂砍難,住戶(hù)就在河邊;三是改變難,亂丟亂砍是長(zhǎng)期留下習(xí)慣!白o(hù)河源中隊(duì)”就是在解決“三難”的過(guò)程中成立,“小河長(zhǎng)”是在建立河長(zhǎng)制的情況下設(shè)置的。

  活動(dòng)目標(biāo):

  一、組建“護(hù)河源中隊(duì)”,為保護(hù)防城河做力所能及的事。

  二、通過(guò)“小河長(zhǎng)”實(shí)踐,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  活動(dòng)構(gòu)思:活動(dòng)以“當(dāng)、聽(tīng)、貼、繪、訂、履、參”行動(dòng)為教育途徑,讓隊(duì)員親身體驗(yàn)護(hù)河環(huán)保的'重大意義。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  一、成立“護(hù)河源中隊(duì)”,吸收家在河旁的隊(duì)員參加,舉行成立儀式,健全相關(guān)制度。

  二、聘請(qǐng)防城河扶隆鎮(zhèn)河段的河長(zhǎng)為校外輔導(dǎo)員。

  三、制作中隊(duì)旗和“小河長(zhǎng)”標(biāo)志。

  四、印發(fā)“護(hù)河源公約”。

  五、印制防城河流域地圖。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、當(dāng)——當(dāng)一回“小河長(zhǎng)”。

  報(bào)名申請(qǐng)當(dāng)“小河長(zhǎng)”,填寫(xiě)申請(qǐng)表,參加“小河長(zhǎng)”宣誓。

  二、聽(tīng)——聽(tīng)一課河長(zhǎng)講座。

  聽(tīng)河長(zhǎng)講護(hù)河源課。

  三、貼——貼一張“護(hù)河源公約”。

  在家貼一張“護(hù)河源公約”,向家人宣傳。

  四、繪——繪一幅流域地圖。

  繪一張防城河流域圖,知道防城河流經(jīng)幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),多少人口飲用防城河河水。

  五、訂——訂一“小河長(zhǎng)”工作目標(biāo)。

  將目標(biāo)制作成標(biāo)語(yǔ),在家里張貼。

  六、履——履“小河長(zhǎng)”職責(zé)。

  履行“小河長(zhǎng)”在家職責(zé),與家人共同做到“三不”:不亂丟亂扔垃圾,不亂砍河邊竹木,不在河邊開(kāi)荒種植。

  七、參——參加一次“小河長(zhǎng)”講故事比賽。

活動(dòng)方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。我校決定在20xx年12月舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,提高學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的.成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過(guò)競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

  三、參賽對(duì)象

  三至六年級(jí)每班選派5名學(xué)生參加競(jìng)賽。

  四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)

  1.競(jìng)賽時(shí)間:20xx年12月8日星期四下午第一節(jié)

  2.競(jìng)賽地點(diǎn):五(2)班、四(1)班教室

  五、競(jìng)賽形式

  筆試,60分鐘內(nèi)完成一張競(jìng)賽試卷。

  六、競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)

  根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評(píng)出各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  按年級(jí)評(píng)選出一、二、三、四名。

  數(shù)學(xué)教研組

  20xx-12-6

活動(dòng)方案 篇7

  為引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)成才,讓勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、孝順、自強(qiáng)等優(yōu)秀品質(zhì)成為校園主旋律,文明節(jié)期間,特以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為標(biāo)準(zhǔn),推出“身邊榜樣”系列評(píng)選,F(xiàn)制定方案如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年2月20日—20xx年3月26日

  二、活動(dòng)對(duì)象

  1、參選對(duì)象:初一、初二2、評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng):

  個(gè)人獎(jiǎng):

  (1)至善榜樣80名(學(xué)習(xí)榜樣、誠(chéng)信榜樣、助人榜樣、孝親榜樣、自強(qiáng)榜樣、鍛煉榜樣、上進(jìn)榜樣、勤儉榜樣各10名);

 。2)魅力女生20名(魅力女生、魅力女生提名獎(jiǎng)各10名)集體獎(jiǎng):雷鋒式班級(jí)5個(gè)

  三、承辦單位

  指導(dǎo)老師:zz(負(fù)責(zé)人)、zz

  組委會(huì):學(xué)習(xí)部、社團(tuán)部、女生部

  四、活動(dòng)流程

  1、報(bào)名(2月20日—3月5日)

 。1)通過(guò)海報(bào)、廣播站等方式廣泛宣傳;召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議,發(fā)放報(bào)名表。

  (2)報(bào)名方式:

  A.至善榜樣:8個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)中每班任選4個(gè)申報(bào);

  B.魅力女生:由年級(jí)組推薦(高二6名、高一8名、初一初二各3名,共20人);

  C.集體獎(jiǎng):可由班級(jí)自行申報(bào),亦可由年級(jí)組推薦;

 。3)所有申報(bào)表格于3月5日前上交團(tuán)委辦公室,可另附文字材料、圖片材料等。

  2、評(píng)選(3月5日—3月10日)

 。1)至善榜樣:組委會(huì)對(duì)申報(bào)者進(jìn)行分類(lèi)、投票,每項(xiàng)評(píng)選出候選人20名;指導(dǎo)老師組織年級(jí)組長(zhǎng)、德育老師等對(duì)候選人進(jìn)行再評(píng),確定最終評(píng)選結(jié)果。

 。2)魅力女生:團(tuán)委組織候選人現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選(現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答、才藝展示等),最終確定10名“魅力女生”,其余10名為“魅力女生提名獎(jiǎng)”;

 。3)集體獎(jiǎng):由教育處、團(tuán)委、組委會(huì)根據(jù)提交的材料進(jìn)行評(píng)選。

  3、宣傳(3月12日—3月26日)

  (1)教育處、團(tuán)委公布評(píng)選結(jié)果,并召集當(dāng)選對(duì)象開(kāi)會(huì);

 。2)各當(dāng)選對(duì)象自行準(zhǔn)備材料(文字介紹、照片、DV影像等),做好宣傳PPT或宣傳片;

  (3)組委會(huì)對(duì)上交的`PPT或視頻材料進(jìn)行審核、整理后,在學(xué)校前坪電子顯示屏滾動(dòng)播放;

  (4)宣傳部設(shè)計(jì)、制作好宣傳展板,在明德中學(xué)網(wǎng)站、宣傳櫥窗等處作平面宣傳。

  五、其他說(shuō)明

  (1)所有獲得個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué),將獲獎(jiǎng)結(jié)果載入學(xué)生檔案;

 。2)所有獲獎(jiǎng)個(gè)人或集體情況,均計(jì)入班級(jí)(團(tuán)支部)量化考核。

活動(dòng)方案 篇8

  活動(dòng)名稱(chēng):

  “鄉(xiāng)村旅游活動(dòng)月“

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)主題:

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),充分發(fā)揮鄉(xiāng)村旅游在促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的作用,推動(dòng)我市郊區(qū)縣旅游深入發(fā)展,形成城市和鄉(xiāng)村旅游協(xié)調(diào)發(fā)展的局面。

  活動(dòng)主題:

  “走進(jìn)新農(nóng)村,體驗(yàn)新發(fā)現(xiàn)”。

  活動(dòng)內(nèi)容

  1、“鄉(xiāng)村旅游月”暨第八屆中國(guó)·南京固城湖螃蟹節(jié)賞菊品蟹“金陵城”啟動(dòng)儀式

  2、鄉(xiāng)村旅游走進(jìn)直播室(暫定)

  3、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳

  4、舉辦大型廣場(chǎng)鄉(xiāng)村旅游推廣活動(dòng)

  5、推出鄉(xiāng)村旅游三年發(fā)展計(jì)劃

  6、舉辦鄉(xiāng)村旅游自駕游基地交流座談會(huì)

  7、舉辦鄉(xiāng)村旅游座談會(huì)。

  8、推出鄉(xiāng)村旅游精品線(xiàn)路

  主要內(nèi)容:

 。1)棲霞區(qū):推出八卦洲生態(tài)旅游線(xiàn)路,包括游覽八卦洲洲頭公園、觀(guān)大江風(fēng)光、賞原生態(tài)濱江濕地森林風(fēng)光帶。

  (2)雨花臺(tái)區(qū):推出雨花生態(tài)休閑游線(xiàn)路,包括浡泥國(guó)王墓風(fēng)景區(qū)文萊風(fēng)情園、民間抗日史料陳列館、世外桃源農(nóng)業(yè)旅游村、古龍泉寺、將軍山旅游風(fēng)景區(qū)、萬(wàn)博花卉園等。

 。3)江寧區(qū):推出“江寧谷里-橫溪精品旅游線(xiàn)路”,包括千盛農(nóng)莊、南唐二陵、銀杏湖、石塘竹海等十一個(gè)景點(diǎn)。

 。4)浦口區(qū):推出老山森林公園、珍珠泉旅游度假區(qū)、千年古銀杏、滁河風(fēng)光帶、綠水灣濕地公園、藝蓮苑、帥旗農(nóng)莊、萬(wàn)成生態(tài)園旅游線(xiàn)路。

 。5)高淳縣:推出生態(tài)度假之旅,包括高淳老街風(fēng)景區(qū)、游子山風(fēng)景區(qū)、椏溪生態(tài)之旅、迎湖桃源風(fēng)景區(qū)、銀林生態(tài)園、高淳陶瓷工業(yè)旅游示范點(diǎn)、高淳老街景區(qū)、高淳水產(chǎn)批發(fā)市場(chǎng)。

  (6)溧水縣:推出溧水生態(tài)旅游線(xiàn)路,包括大金山風(fēng)景旅游區(qū)、東屏湖、天生橋風(fēng)景名勝區(qū)、無(wú)想山風(fēng)景區(qū)、秋湖竹海、傅家邊農(nóng)業(yè)科技觀(guān)光園。

  9、鄉(xiāng)村旅游節(jié)慶活動(dòng)

  各區(qū)縣結(jié)合本身實(shí)際情況,舉辦鄉(xiāng)村旅游節(jié)

  10、鄉(xiāng)村旅游美食活動(dòng)

  各區(qū)縣結(jié)合本身實(shí)際情況,舉辦鄉(xiāng)村美食節(jié)

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