活動(dòng)方案模板錦集9篇
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案9篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為了加強(qiáng)學(xué)生文明禮節(jié)教育，增進(jìn)學(xué)生良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)校決定展開(kāi)“禮節(jié)行，我最美”文明行為爭(zhēng)星活動(dòng)。通過(guò)榜樣的帶動(dòng)作用，使同學(xué)們學(xué)有目標(biāo)、趕有先進(jìn)，鼓勵(lì)、激起更多的同學(xué)爭(zhēng)做星級(jí)少年，讓群星熠熠生輝，成為中心東道小學(xué)校園靚麗的風(fēng)景線。
二、評(píng)選宗旨
引導(dǎo)教師面向全體學(xué)生，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的'成長(zhǎng)；發(fā)掘潛能，引導(dǎo)全體學(xué)生尋覓、發(fā)掘本身潛力；全員育人，引導(dǎo)全體教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣，為學(xué)生的畢生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、爭(zhēng)星達(dá)標(biāo)辦法
1、平常積累
在“老實(shí)取信，孝敬感恩，團(tuán)結(jié)友善文明禮貌”方面有具體行為的同學(xué)均有機(jī)會(huì)取得全校老師隨機(jī)嘉獎(jiǎng)的禮節(jié)1星標(biāo)志。積攢10枚1星標(biāo)志可以取得班級(jí)禮節(jié)2星標(biāo)志1枚。積攢10枚2星標(biāo)志可以取得校級(jí)禮節(jié)3星標(biāo)志1枚（各級(jí)禮節(jié)星數(shù)目不重復(fù)計(jì)算）。
2、期末表彰
學(xué)期末每班向?qū)W校推薦本班同學(xué)范圍內(nèi)，10名取得“禮節(jié)星”數(shù)目較多并得到所在班級(jí)老師、同學(xué)們一致認(rèn)可的學(xué)生，參加學(xué)�！岸Y節(jié)之星”達(dá)標(biāo)評(píng)選活動(dòng)。符合達(dá)標(biāo)條件者，可成為中心東道小學(xué)“禮節(jié)之星”。
為保證達(dá)標(biāo)活動(dòng)的公然、公平、公正，體現(xiàn)全方位、全員育人，學(xué)校將成立“禮節(jié)之星”達(dá)標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組、評(píng)審小組（由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、社區(qū)代表組成），負(fù)責(zé)相干達(dá)標(biāo)評(píng)選工作。
四、評(píng)選程序
1、職員推薦。各班級(jí)應(yīng)遵守實(shí)事求是的原則，根據(jù)評(píng)選條件，嚴(yán)格審核推薦。
2、達(dá)標(biāo)評(píng)定。分低中高年級(jí)，采取應(yīng)知應(yīng)會(huì)書(shū)面達(dá)標(biāo)+現(xiàn)場(chǎng)展現(xiàn)達(dá)標(biāo)的方式，對(duì)各班推薦候選人進(jìn)行達(dá)標(biāo)認(rèn)定。
3、鼓勵(lì)表彰。為增強(qiáng)“禮節(jié)之星”的光榮感，鼓勵(lì)全校學(xué)生向“禮節(jié)之星”學(xué)習(xí)，學(xué)校將召開(kāi)表彰會(huì)，對(duì)“禮節(jié)之星”進(jìn)行表彰。
4、廣泛宣傳。利用宣傳陣地對(duì)禮節(jié)之星進(jìn)行廣泛宣傳。在全校上下掀起天天學(xué)習(xí)“禮節(jié)之星”、人人爭(zhēng)當(dāng)“禮節(jié)之星”、處處養(yǎng)成文明禮節(jié)好習(xí)慣。
5、自我展評(píng)。評(píng)定達(dá)標(biāo)的“禮節(jié)之星”寒假期間要制作一份以“文明禮節(jié)我先行”為主題的手抄報(bào)。要求：內(nèi)容新奇、健康向上，版面設(shè)計(jì)美觀大方，書(shū)寫(xiě)規(guī)范。題目自擬。手抄報(bào)要貼本人7寸照片，體現(xiàn)本人在老實(shí)取信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮節(jié)方面的好做法。
活動(dòng)方案 篇2
1、比賽宗旨：
為豐富我校的校園文化生活，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)校之心和自信心，充分展示我校藝術(shù)特色教育的成果和學(xué)校的精神風(fēng)貌。
2、大賽主題： 給我一個(gè)舞臺(tái) 還您一份炫彩
3、主辦單位： 學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位：學(xué)生處、音樂(lè)組
負(fù)責(zé)部門(mén)：學(xué)生會(huì)文藝部、義工聯(lián)
4、參加對(duì)象：全校學(xué)生（除高三外）
5、比賽時(shí)間：（暫定）
初賽：
復(fù)賽：
6、比賽地點(diǎn)：操場(chǎng)主席臺(tái)（復(fù)賽）
7、具體活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員階段
宣傳時(shí)間：
宣傳方式：以海報(bào)、廣播和每班發(fā)送傳單的方式進(jìn)行宣傳。
（二）報(bào)名階段
報(bào)名時(shí)間：
報(bào)名地點(diǎn)：
高中組
�。ㄈ┏踬愲A段
初賽時(shí)間：
初賽地點(diǎn)：待定
初賽形式：報(bào)名節(jié)目數(shù)達(dá)18個(gè)以上的比賽項(xiàng)目要進(jìn)行初賽，初賽在藝術(shù)樓二樓舉行，由音樂(lè)組老師進(jìn)行考評(píng)。
�。ㄋ模⿵�(fù)賽階段
復(fù)賽時(shí)間：
復(fù)賽地點(diǎn)：操場(chǎng)主席臺(tái)
復(fù)賽形式：每天進(jìn)行一組項(xiàng)目的比賽，如個(gè)別項(xiàng)目進(jìn)入復(fù)賽節(jié)目數(shù)不足
10個(gè)以上的`，將和其它組別合并一場(chǎng)進(jìn)行比賽。比賽評(píng)委由6位教師和2個(gè)學(xué)
生代表組成，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，現(xiàn)場(chǎng)公布本場(chǎng)次的最后成績(jī)，并在最后一場(chǎng)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為
各組別的優(yōu)勝者統(tǒng)一進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
（五）總結(jié)階段
�。�1）將比賽結(jié)果公布于校園網(wǎng)站；
�。�2）選送各比賽項(xiàng)目的優(yōu)勝者參加“區(qū)才藝之星大賽”活動(dòng)。
�。�(zhǔn)備事項(xiàng)
（1）做好宣傳發(fā)動(dòng)工作；
（2）確定各場(chǎng)比賽場(chǎng)地、音響及所需設(shè)備；
�。�3）確定好各場(chǎng)比賽時(shí)間；
�。�4）落實(shí)音響、攝像工作及學(xué)生義工的分工；
�。�5）邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、教師評(píng)委進(jìn)行頒獎(jiǎng)評(píng)比工作。
活動(dòng)方案 篇3
隨著人們生活水平的提高，對(duì)口腔健康的關(guān)注也不斷提高�？谇唤】档谋３旨翱谇患膊〉�.預(yù)防也成為人們?nèi)粘Ｉ钪兴P(guān)心的問(wèn)題。世界衛(wèi)生組織曾指出，牙齒健康是指牙齒、牙周組織、口腔相鄰部分及頜面部均無(wú)組織結(jié)構(gòu)與功能異常。并制訂出口腔健康標(biāo)準(zhǔn):牙齒清潔，無(wú)齲洞，無(wú)痛疼感，牙齦顏色正常，無(wú)出血現(xiàn)象。由此可以看出口腔健康是指具有良好的口腔衛(wèi)生，健全的口腔功能及沒(méi)有口腔疾病。
世界衛(wèi)生組織曾提出，人人享有衛(wèi)生保健的目標(biāo)，要保護(hù)牙齒，必須從預(yù)防牙病開(kāi)始，養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，定期檢查，并治療牙齒疾病，及時(shí)鑲復(fù)缺失牙齒，定期潔牙，以便保持牙齒健全的功能。包頭貝特瑞爾口腔正是在這種情況下，深入社區(qū)開(kāi)展義診活動(dòng)，宣傳口腔保健知識(shí)，讓人們的生活水平不斷提高。
一、XX口腔簡(jiǎn)介：
二、活動(dòng)主題：XXXX，XXXX
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：各社區(qū)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1. 免費(fèi)全口牙病系統(tǒng)檢查與治療設(shè)計(jì)(出具健康檢查報(bào)告單)；
2. 免費(fèi)口腔內(nèi)窺鏡檢查、口腔異味檢測(cè)。
3. 正確刷牙方法宣教、如何使用牙線棒宣教(單包裝牙線棒使用體驗(yàn)、宣教；
4. 免費(fèi)測(cè)量血壓；
5. 凡參加口腔健康檢查的顧客將贈(zèng)送：XXXXXX。數(shù)量有限，贈(zèng)完為止；
6. 業(yè)主可享受指定項(xiàng)優(yōu)惠(憑健康檢查報(bào)告單就診，優(yōu)惠內(nèi)容：XXXXX)
六、活動(dòng)物料配置：
醫(yī)療相關(guān)：口腔內(nèi)窺鏡設(shè)備兩套（含電腦，裝內(nèi)窺鏡架）、電子血壓計(jì)2套、常規(guī)血壓計(jì)1套、一次性檢查用耗材（內(nèi)窺鏡套2盒、薄膜手套2包、橡膠手套10付、口鏡2包、棉簽2小包、口罩1包、帽子1包、器械盒6個(gè)）、手電1支、牙模型（刷牙、病理、齲齒根管）、健康檢查報(bào)告單2本（文件夾2個(gè)）、醫(yī)療推車(chē)、醫(yī)療垃圾袋、急救藥（葡萄糖、速效救心丸、創(chuàng)可貼、碘伏）
活動(dòng)相關(guān)：折疊桌子兩張（含臺(tái)布）、椅子八把、橫幅一條、宣傳單頁(yè)、臺(tái)花、臺(tái)簽2個(gè)、X展架、雙面泡沫膠/寬膠帶，帶門(mén)診標(biāo)識(shí)帳篷1個(gè)、登記表若干、筆、贈(zèng)品若干，長(zhǎng)距離插座、帶頭插座、不帶頭插座、垃圾桶�！鞠奶欤鹤朗斤嬎畽C(jī)、帶門(mén)診標(biāo)識(shí)水杯、純凈水？】
七、活動(dòng)人員配置：
牙科醫(yī)生2名、護(hù)士2名、工作人員2名（攝錄、后勤）
活動(dòng)方案 篇4
為了進(jìn)一步落實(shí)新課程理念，發(fā)揮集體智慧，創(chuàng)新教學(xué)思路，促進(jìn)教師之間互相交流教改信息、探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù)，高效解決教學(xué)工作中遇到的普遍性問(wèn)題和突出的困難，使我校教師有更充裕的時(shí)間與精力去研究學(xué)生，全力提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)制定我�！凹w備課”活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想為充分發(fā)揮我校教研組、學(xué)科組教師群體優(yōu)勢(shì)和骨干教師教學(xué)的引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師自身專(zhuān)業(yè)水平的提升和學(xué)校課堂教學(xué)效率的提高，克服以往備課過(guò)程中存在的以量為本，形式主義；以本為本，本本主義；以我為主，自我主義等現(xiàn)象，根據(jù)縣教育局教研室提出的“集體備課”活動(dòng)意見(jiàn)，我校決定以實(shí)施“集體備課”為突破口。以“集體備課”的形式加強(qiáng)教師間的交流與合作，促進(jìn)教研組、學(xué)科組的均衡發(fā)展。同時(shí)“集體備課”也是我校校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容，我們要使“集體備課”過(guò)程成為我校教師合作、實(shí)踐、創(chuàng)新的研究過(guò)程，從而提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：蔡朱峰副組長(zhǎng)：周祖孝成員：王輝胡華曄夏海潮毛顯周傅學(xué)光賴(lài)愛(ài)燕鄧曙亮
三、組織形式根據(jù)我校的實(shí)際情況分文科組和理科組負(fù)責(zé)，分學(xué)科成立備課組，以教研組和學(xué)科組靈活組織實(shí)施集體備課。
1、教師的理論學(xué)習(xí)（組長(zhǎng)安排或外出學(xué)習(xí)教師傳達(dá)先進(jìn)教育思想）以學(xué)科組進(jìn)行，每學(xué)期兩次。教師的理論學(xué)習(xí)和教學(xué)理念很重要，因?yàn)樗侨藗儚氖陆虒W(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南，可以這樣說(shuō)，有什么樣的教學(xué)理念就會(huì)產(chǎn)生什么樣的教學(xué)行為，教學(xué)行為受教學(xué)理念支配。通俗地說(shuō)就是“態(tài)度決定一切”。
2、具體的教學(xué)內(nèi)容備課以學(xué)科組為主，由主備人組織實(shí)施，主備人實(shí)行按年級(jí)輪流組織。
3、集體備課與各組公開(kāi)課相結(jié)合，形式為：開(kāi)課教師主備——集體備課——開(kāi)課、聽(tīng)課——評(píng)課、修改——再上課；
四、基本流程：
1、個(gè)人初備：主備教師在集體備課前完成備課（教案、教學(xué)思路及教學(xué)困惑）。
（1）主備人的職責(zé)：要將教學(xué)內(nèi)容深入吃透，梳理出教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)，確定教學(xué)的重難點(diǎn)。并就教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成，教學(xué)重難點(diǎn)的突破作深入的思考和設(shè)計(jì)，然后形成交流稿。
（2）輔備人的職責(zé)：要交流前將教材研讀通曉，理清教材的`知識(shí)體系，梳理出教學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，并初步考慮相應(yīng)的教學(xué)設(shè)計(jì)。為了確保集體交流、討論的重點(diǎn)和效果，無(wú)論是主備人還是輔備人都要在自己進(jìn)行初步設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，明確書(shū)面列出自己的困惑和疑問(wèn)，這是確保集體備課成效的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
2、集體交流。
�。�1）由主備人圍繞討論提綱逐一拋出自己的理解、觀點(diǎn)、設(shè)計(jì)及有關(guān)理論依據(jù)。輔備人隨時(shí)以補(bǔ)充、完善。
�。�2）由主持人組織大家就備課時(shí)的困惑（課的導(dǎo)入、活動(dòng)安排、小結(jié)、板書(shū)設(shè)計(jì)等）或教學(xué)實(shí)踐的反思等選擇一到兩個(gè)話(huà)題，組織大家討論交流。集體備課的價(jià)值在于相互交流，在交流中達(dá)到信息溝通，資源的共享，在交流中達(dá)到相互促進(jìn)、共同提高。為了創(chuàng)設(shè)良好的交流氛圍，教師交流可以不拘形式，可以就一點(diǎn)有感而發(fā)，可以就整體發(fā)表見(jiàn)解，可以中途打斷，可以求同存異，可以相互爭(zhēng)執(zhí)。發(fā)言時(shí)不分主次，某一方面能力強(qiáng)的，掌握信息多的可以多說(shuō)幾句，才入門(mén)的，經(jīng)驗(yàn)欠缺的可以多聽(tīng)聽(tīng)，學(xué)學(xué)別人的方法。至于交流時(shí)的記錄，取消統(tǒng)一的專(zhuān)人記錄的做法，改由各人記，記什么？不做限制。可以是別人的觀點(diǎn)和方法，可以是聽(tīng)了別人發(fā)言觸發(fā)的瞬間的思考，可以記自己認(rèn)為值得記的東西。記的形式可以在書(shū)本上圈圈劃劃，可以在紙頭上寫(xiě)，可以在筆記本上記。
3、形成教案。集體交流之后，由主備人綜合集體的意見(jiàn)和智慧，在個(gè)人初備的基礎(chǔ)上形成教案。主備人在形成的教案應(yīng)力求精致和完美，力求體現(xiàn)新的課改精神，最好形成電子文稿。
4、開(kāi)課、聽(tīng)課：由主備教師在下周進(jìn)行開(kāi)課，備課組成員聽(tīng)課，落實(shí)集體備課的成果。
5、集體評(píng)課：課后備課組立即進(jìn)行集體評(píng)課，總結(jié)歸納并進(jìn)行適當(dāng)修改教案。
6、再次開(kāi)課：修改后由主備教師在其他班級(jí)再次開(kāi)課交流。
7、形成個(gè)性設(shè)計(jì)與反思。抓好個(gè)性設(shè)計(jì)與反思可以說(shuō)是關(guān)系到集體備課能否成功的一個(gè)重要因素。一個(gè)好的個(gè)性設(shè)計(jì)或深入的反思比單獨(dú)備一課的教案更能提高人的業(yè)務(wù)能力。要求我校每位教師都要看了主備人的教案后根據(jù)自己的情況，對(duì)集體備課的教案作深入的推敲、斟酌，寫(xiě)出適合自己的學(xué)情、自己的教學(xué)風(fēng)格的個(gè)性教案（最好形成電子文稿）。
五、工作管理教師集體備課的成功與否，是能否減輕教師工作量、提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。
我們加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了組織機(jī)構(gòu)即集體備課領(lǐng)導(dǎo)組，領(lǐng)導(dǎo)組全面負(fù)責(zé)集體備課的管理工作和指導(dǎo)工作，督促檢查集體備課，指導(dǎo)教師備好課，確保實(shí)效，不走過(guò)場(chǎng)；同時(shí)，對(duì)教師的備課進(jìn)行審核；教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)各備課小組集體備課的組織實(shí)施工作。通過(guò)健全集體備課工作網(wǎng)絡(luò)，教師們共同參與，指導(dǎo)、管理同步進(jìn)行，為有效開(kāi)展集體備課提供管理保證。
1、教研組長(zhǎng)和學(xué)科組長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)組織本組的集體備課活動(dòng)，統(tǒng)籌安排，嚴(yán)格把關(guān)，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃。
2、主備教師提前做好主備稿的撰寫(xiě)工作，要認(rèn)真鉆研教材，準(zhǔn)確地把握重、難點(diǎn)，寫(xiě)好說(shuō)課稿，提出教法建議。
3、集體備課做到“二規(guī)范”、“四定”、“四統(tǒng)一”。
�。�1）“二規(guī)范”是指集體備課記錄規(guī)范、集體備課材料交存規(guī)范。集體備課最后10分鐘備課組長(zhǎng)安排具體工作。
�。�2）“四定”即定時(shí)間（至少1節(jié)課）、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定備課人；（3）“四統(tǒng)一”即統(tǒng)一制度，統(tǒng)一內(nèi)容，統(tǒng)一重難點(diǎn)，統(tǒng)一目標(biāo)。教師在此基礎(chǔ)上結(jié)合自已的實(shí)際，寫(xiě)出個(gè)人教案。既要借鑒別人的東西，又要體現(xiàn)個(gè)人特點(diǎn)。
4、嚴(yán)格考勤制度，所有教師要按時(shí)參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集體備課，確實(shí)有事，必須經(jīng)分管校長(zhǎng)或教導(dǎo)主任批準(zhǔn)，且按日常請(qǐng)假的2倍記入考評(píng)，每缺勤一次給該教師記師德扣1分。實(shí)行簽到制度，遲到、早退、缺勤按考勤制度執(zhí)行。
5、按備課內(nèi)容，同組互相聽(tīng)課評(píng)課，評(píng)價(jià)備課實(shí)用情況。
6、組長(zhǎng)做好記錄，每位教師做好備課記錄（校本教研手冊(cè)），以備期末評(píng)定。
7、年終考核加入集體備課的內(nèi)容。
集體備課是一項(xiàng)十分復(fù)雜的工作，需要教師們的敬業(yè)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，不同的教師有不同的個(gè)性，不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)方法，只有根據(jù)各具體情況，充分發(fā)揮教師的創(chuàng)造性，才能收到良好的效果。集體備課的意義在于教師之間通過(guò)探討取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高認(rèn)識(shí)，更好地發(fā)揮每個(gè)人的教學(xué)特色。集體備課是實(shí)現(xiàn)資源共享的一種重要形式。圍繞課堂教學(xué)，通過(guò)集體參與，共同討論，互相啟發(fā)，彼此交流，集思廣益，有利于教師在備課過(guò)程中較好地掌握課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)，搞好課堂教學(xué)；有利于教師在備課過(guò)程中進(jìn)行教學(xué)研究和討論，改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；有利于遏止應(yīng)付檢查式的備課、抄教案甚至補(bǔ)教案的無(wú)效勞動(dòng)現(xiàn)象，進(jìn)而大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)背景和主題： 自VVTV成立以來(lái)，承蒙廣大客戶(hù)的支持和關(guān)愛(ài)，因?yàn)槟牡膮⑴c我們不斷發(fā)展，不斷前進(jìn)，為了表示我們的謝意，特面向社會(huì)推出此次感恩活動(dòng)。
活動(dòng)宗旨： 通過(guò)此次活動(dòng)讓更多的人了解VVTV，讓更多的人感受VVTV的熱情和專(zhuān)業(yè)，讓更多有消費(fèi)潛力的女士成為我們的顧客，讓每一名員工有更多的收益。
活動(dòng)內(nèi)容：免費(fèi)贈(zèng)送感恩卡一張，內(nèi)含RMB肆佰捌拾元整，僅限女士燙染使用。消費(fèi)時(shí)，高于480的燙染項(xiàng)目，需現(xiàn)金補(bǔ)足差額，低于480元時(shí)，此卡內(nèi)余額不退，并限一人一卡一次，并需現(xiàn)金支付造型費(fèi)用。
活動(dòng)時(shí)間：x年x月x日至x月x日
活動(dòng)期間推廣事宜：凡在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)持感恩卡來(lái)消費(fèi)的客人，不推銷(xiāo)產(chǎn)品，不推銷(xiāo)高價(jià)項(xiàng)目，發(fā)型師在即將完工時(shí)，向客人詢(xún)問(wèn)對(duì)我們的技術(shù)和服務(wù)是否滿(mǎn)意，并告知活動(dòng)期間充卡有優(yōu)惠，如果發(fā)型師沒(méi)有說(shuō)服，那么到收銀臺(tái)時(shí)由收銀員繼續(xù)推售，并展示相關(guān)贈(zèng)送禮品。(切記要適度，不要讓客人反感)，因?yàn)榇舜位顒?dòng)的宗旨只是為了提高人氣，擴(kuò)大知名度。
活動(dòng)期間的卡級(jí)內(nèi)容： 燙染卡(此卡僅限燙染護(hù)，并按價(jià)目表扣除，不享受另外優(yōu)惠)
1、燙染卡20xx(存1200消費(fèi)20xx)
2、燙染卡3000(存1800消費(fèi)3000)
3、燙染卡6000(存3500消費(fèi)6000)
4、燙染卡10000(存5000消費(fèi)10000)
凡辦卡者均有相關(guān)禮品贈(zèng)送(如洗發(fā)水、護(hù)發(fā)素、發(fā)臘等)
通用卡：此卡可消費(fèi)VVTV全場(chǎng)所有項(xiàng)目
1、500卡享受燙染8折，洗剪吹9折
2、1000卡享受燙染7折，洗剪吹8折
3、20xx卡享受燙染6折，洗剪吹7折
4、5000卡享受燙染5折，洗剪吹6折
均同樣贈(zèng)送相關(guān)禮品
活動(dòng)期間注意事項(xiàng)：
1、每名員工要以高度的責(zé)任感和積極性參與此次活動(dòng)，為達(dá)到活動(dòng)效果，活動(dòng)期間將嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)懲制度。樹(shù)立大局觀念，不計(jì)較一時(shí)得失，共同謀求公司發(fā)展壯大。
2、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，認(rèn)真做好每位顧客的接待工作，如有顧客對(duì)活動(dòng)內(nèi)容不清楚，耐心做好解釋?zhuān)瑯?shù)立VVTV服務(wù)好，講誠(chéng)信的`形象。
3、收銀員做好登記工作，每位憑卡來(lái)消費(fèi)的客人，都要記錄姓名、生日、號(hào)碼三要素，屆時(shí)店內(nèi)將用短信進(jìn)行跟蹤、回訪。
4、每名發(fā)型師可持有本店此次消費(fèi)卡20張，發(fā)給活動(dòng)期間你認(rèn)為有發(fā)展?jié)摿Φ目蛻?hù)，一方面可以樹(shù)立良好的客房關(guān)系，另一方面可以發(fā)展體驗(yàn)或營(yíng)銷(xiāo)，讓顧客帶動(dòng)顧客。
5、如果短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)客人井噴現(xiàn)象，將實(shí)行預(yù)約制。
活動(dòng)期間店內(nèi)布置：
一、店內(nèi)懸掛氣球、彩旗，營(yíng)造溫馨氣氛，員工時(shí)刻保持笑容，店內(nèi)單曲循環(huán)播放(感恩的心)
二、進(jìn)門(mén)處設(shè)置海報(bào)，詳細(xì)闡述此次活動(dòng)的內(nèi)容和消費(fèi)注意事項(xiàng)
三、徹底清理店內(nèi)衛(wèi)生，物品擺放井然有序，衛(wèi)生間要隨時(shí)有專(zhuān)人打掃，保持時(shí)刻清潔衛(wèi)生，并適當(dāng)張貼一些標(biāo)語(yǔ)和頭發(fā)保養(yǎng)護(hù)理知識(shí)。注重管理的細(xì)節(jié)的人對(duì)衛(wèi)生間的要求都是很高的
四、設(shè)置一處積分禮品兌換處，禮品要新穎獨(dú)特，有眼球沖擊力，一看就想有占有欲望的禮品。禮品按照積分等級(jí)進(jìn)行擺放，讓顧客能為最高積分的禮品而沖刺!
五、店內(nèi)標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容：
經(jīng)濟(jì)雖然危機(jī)，美麗不能出現(xiàn)危機(jī)
店里所有項(xiàng)目和產(chǎn)品都可以打折，唯有對(duì)您的美麗我們從不打折
我一直在這里，等待您的到來(lái)
愿以后的日子里，都有我們VVTV陪伴
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目的：
1.知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛(ài)他們情感。
3. 在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、結(jié)合活動(dòng)談話(huà)：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng)。
2、讀報(bào)和收集關(guān)于社會(huì)新聞，關(guān)心身邊的事。
3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì)(可用實(shí)物也可用圖片)，預(yù)備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片。
5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動(dòng)之用。
選擇人物(如商店售貨員，汽車(chē)的司機(jī)，廚房的廚師，馬路上的警察)，帶領(lǐng)幼兒觀察成人的勞動(dòng)。
小班活動(dòng)：《環(huán)保小衛(wèi)士》
1、通過(guò)晨間談話(huà)、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān)： 我會(huì)自己洗手 、 我會(huì)自己脫衣服 、 我會(huì)自己吃飯 等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的.自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。
2、通過(guò)我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng)，為我們周?chē)沫h(huán)境進(jìn)行檢垃圾的活動(dòng)：
中班活動(dòng)：《自己的事情自己做》
形式：
1、通過(guò)《自己的事情自己做》這一主題開(kāi)展 我會(huì)自己疊被子 、 我會(huì)自己穿衣服 我會(huì)自己疊衣服 、 我能自己擦椅子 我會(huì)掃地等活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒的自理能力，以及熱愛(ài)勞動(dòng)的快樂(lè);
2、通過(guò)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后，進(jìn)行年級(jí)組的自理能力競(jìng)賽活動(dòng)，具體項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如： 疊被子 穿衣服 疊衣服 擦椅子 掃地大班活動(dòng)：《我是勞動(dòng)小明星》
1、進(jìn)行關(guān)于 五一 勞動(dòng)節(jié)的教學(xué)活動(dòng) 備選課程見(jiàn)后
2、各班級(jí)充分利用 五一 勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源，進(jìn)一步挖掘了潛在資源，開(kāi)展 從小做個(gè)勤勞人 的德育活動(dòng)，尊重并感謝勞動(dòng)者，嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)。
3、以班級(jí)為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹(shù)木、拔拔雜草等活動(dòng)特別說(shuō)明：
1、 此活動(dòng)為下周的任一天或幾天以班級(jí)為單位進(jìn)行;
2、 此活動(dòng)需要挖土和澆水的工具，請(qǐng)們提前做好收集的準(zhǔn)備;
友情提醒：
1、活動(dòng)切實(shí)對(duì)兒童的成長(zhǎng)有幫助、有提升;
2、所有幼兒經(jīng)歷過(guò)的活動(dòng)，都請(qǐng)第一時(shí)間與我們的同伴、同行、家長(zhǎng)共同分享;
3、注重安全和衛(wèi)生。
活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引入：同學(xué)們，你們好！“時(shí)時(shí)處處注意安全”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿(mǎn)生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗�？墒牵覀儏s經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意哪些安全呢？
學(xué)生小組討論。
二、歸納總結(jié)。
交通安全：
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全？
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，必須十分注意交通安全。
�。�1）在道路上行走，要走人行道；沒(méi)有人行橫道的道路，要靠路邊行走。
（2）集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走；結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r，不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。
（3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
（4）小學(xué)生在放學(xué)排路隊(duì)時(shí)要頭戴小黃帽，在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。
2、橫穿馬路應(yīng)該注意什么？
橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)特別注意安全。
1）穿越馬路，要聽(tīng)從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈�！�。
2）穿越馬路，要走人行橫道線；在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。
3）穿越馬路時(shí)，要走直線，不可迂回穿行；在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。
4）不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。
5）不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。
3、怎樣認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈？
交通信號(hào)燈分為兩種，一種是用于指揮車(chē)輛的紅、黃、綠三色信號(hào)燈，設(shè)置在交叉路口顯眼的地方，叫做車(chē)輛交通指揮燈；另一種是用于指揮行人橫過(guò)馬路的紅、綠兩色信號(hào)燈，設(shè)置在人行橫道的兩端，叫做人行橫道燈。我國(guó)交通法規(guī)也對(duì)交通指揮信號(hào)燈做出了規(guī)定：
1）綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車(chē)輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛不準(zhǔn)妨礙直行的'車(chē)輛和被放行的行人通行。
2）黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車(chē)輛、行人通行，但已越過(guò)停止線的車(chē)輛和已進(jìn)入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行。
3）紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車(chē)輛、行人通行。
4）綠色箭頭燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車(chē)輛按箭頭所示方向通行。
5）黃燈閃爍時(shí)，車(chē)輛、行人在確保安全的原則下可以通行。
4、騎自行車(chē)安全知識(shí)
我國(guó)被稱(chēng)為“自行車(chē)王國(guó)”，是世界上擁有自行車(chē)最多的國(guó)家。但是，自行車(chē)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、一碰就倒、穩(wěn)定性差，因此它是交通工具中的弱者。在交通傷亡事故中，非機(jī)動(dòng)車(chē)（主要是自行車(chē)）受傷人數(shù)居第一，傷亡人數(shù)居第二。在我國(guó)，少年兒童年滿(mǎn)12周歲，方能在道路上騎自行車(chē)，并要遵守交通規(guī)則在慢車(chē)道上騎車(chē)。
5、乘坐公共汽車(chē)應(yīng)該注意什么？
1）乘坐公共汽（電）車(chē)，要排隊(duì)候車(chē)，按先后順序上車(chē)，不要擁擠。上下車(chē)均應(yīng)等車(chē)停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。
2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車(chē)內(nèi)。
3）乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷；也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
4）乘車(chē)時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。
校園安全小常識(shí)：
1、在校時(shí)間學(xué)生不得無(wú)故離開(kāi)學(xué)校，有事外出得向班主任請(qǐng)假。
2、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律，要聽(tīng)從老師指揮，特別是體育課、活動(dòng)課等，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。
3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹(shù)、爬走廊欄桿、攀校門(mén)等。
4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴(yán)禁在樓梯扶手上面滑到下面。
5、不喝生水，不買(mǎi)無(wú)證小攤的食品，不吃過(guò)期或變質(zhì)食品。
6、不帶利器及易燃易爆物品來(lái)校，不做危險(xiǎn)游戲。
7、午間用膳要服從教師的要求，不在用膳時(shí)講話(huà)、嬉戲或做其他事情。
8、注意用電安全，不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設(shè)備、開(kāi)關(guān)、插座等。
9、學(xué)生放學(xué)回家要按時(shí)離開(kāi)學(xué)校直接回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭游逛。
10、上下學(xué)要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)看清來(lái)往車(chē)輛，要走人行橫道。學(xué)生乘車(chē)一定要遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合規(guī)定的車(chē)輛（如摩托車(chē)、三輪車(chē)、貨動(dòng)車(chē)等），不乘坐超載車(chē)輛。
使用電器注意點(diǎn)：
1、認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2、不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭；插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。
5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手去直接救人；年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
6、不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。
7、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
8、睡覺(jué)前或離家時(shí)切斷電器電源。
三、學(xué)習(xí)班級(jí)常規(guī)
四、學(xué)習(xí)班級(jí)公約
五、總結(jié)：
學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 通過(guò)玩電動(dòng)玩具，培養(yǎng)幼兒探索的興趣。
2、 讓幼兒了解電池的正負(fù)極會(huì)影響玩具的啟動(dòng)或靜止。
活動(dòng)過(guò)程：
1、 準(zhǔn)備一些電動(dòng)玩具先讓幼兒玩，并讓幼兒思考：電動(dòng)玩具為什么會(huì)動(dòng)起來(lái)？
2、 師幼共同探索。裝反電池的正負(fù)極，啟發(fā)："老師這里的玩具也有電池，誰(shuí)來(lái)試試電動(dòng)玩具能動(dòng)起來(lái)嗎？"3、 教師總結(jié)：電池的.正負(fù)極的不同，會(huì)影響玩具的動(dòng)或靜。
4、 引導(dǎo)幼兒了解不同的玩具里面裝的節(jié)數(shù)也不一樣。
活動(dòng)方案 篇9
為豐富群眾文化生活，推動(dòng)我區(qū)旅游發(fā)展，黃石佳通實(shí)業(yè)有限公司在鐵山北緯30°廣場(chǎng)舉辦“螢火蟲(chóng)主題公園”活動(dòng)。為確�；顒�(dòng)期間安全有序，特制定安保方案：
一、活動(dòng)時(shí)間：7月18日—8月18日，17:00--22:30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：鐵山北緯30°廣場(chǎng)
活動(dòng)區(qū)域：本次活動(dòng)分為六大區(qū)域：螢火蟲(chóng)主題公園、侏羅紀(jì)公園、3D畫(huà)廊觀光區(qū)、主題燈雕美化觀賞區(qū)、美食廣場(chǎng)、舞臺(tái)表演區(qū)。（詳見(jiàn)螢火蟲(chóng)主題公園現(xiàn)場(chǎng)分布圖）
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
成立安保領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：周澤良，區(qū)委副書(shū)記、政法委書(shū)記
副組長(zhǎng)：江桂珍，區(qū)委常委、區(qū)黨政辦主任、區(qū)總工會(huì)主席
鄧斌，區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)
潘中洋，區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)
方碧瓊，區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)
郭小嬪，區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)、鐵山公安分局局長(zhǎng)
劉永剛，區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)
成員：陳俊輝，區(qū)黨政辦公室常務(wù)副主任
趙炎中，區(qū)政法委常務(wù)副書(shū)記
徐斌，區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局局長(zhǎng)
王千里，區(qū)建設(shè)管理局局長(zhǎng)
方敏，區(qū)文化體育旅游局局長(zhǎng)
鄧偉，區(qū)衛(wèi)生與人口計(jì)生局黨委書(shū)記
周健，區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局負(fù)責(zé)人
龔良鴻，區(qū)公安分局副局長(zhǎng)
余東海，區(qū)交警大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)
林葉飛，區(qū)消防大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)
李宜城，區(qū)城管執(zhí)法大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)
范杰，區(qū)城維公司經(jīng)理
肖海峰，區(qū)綠化公司負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)小組辦公室，辦公室設(shè)在北緯30°廣場(chǎng)東側(cè)，區(qū)文化體育旅游局局長(zhǎng)方敏同志任該辦公室主任，具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)日常事宜。
四、工作時(shí)間：7月19日—8月18日
每晚17:00—22:30
五、工作分工：
區(qū)黨政辦：負(fù)責(zé)安排值班領(lǐng)導(dǎo)排班表。
區(qū)政法委：負(fù)責(zé)①現(xiàn)場(chǎng)信訪維穩(wěn)工作；②協(xié)調(diào)公安、交警部門(mén)做好現(xiàn)場(chǎng)安保和交通管制工作。
區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局：負(fù)責(zé)①每天拉網(wǎng)式安全檢查，排除安全隱患；②將安全隱患書(shū)面上報(bào)至帶班領(lǐng)導(dǎo)。
區(qū)建設(shè)管理局：根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)分布圖安排人員，負(fù)責(zé)①園區(qū)內(nèi)的供電和安全；②北緯30°廣場(chǎng)的內(nèi)外保潔；③安排一輛灑水車(chē)在螢火蟲(chóng)主題公園區(qū)；④協(xié)助公安、交警部門(mén)做好現(xiàn)場(chǎng)秩序引導(dǎo)及車(chē)輛停放。
區(qū)文化體育旅游局：負(fù)責(zé)活動(dòng)期間總協(xié)調(diào)。
區(qū)衛(wèi)生與人口計(jì)生局：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療準(zhǔn)備及應(yīng)急救護(hù)工作。
區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局：負(fù)責(zé)每天檢查美食街的.食品安全。
區(qū)公安分局：根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)分布圖安排警力，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)。
區(qū)交警大隊(duì)：根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)分布圖安排交警，負(fù)責(zé)交通管制及車(chē)輛有序停放。
區(qū)消防大隊(duì)：安排一輛消防車(chē)到螢火蟲(chóng)主題公園區(qū)。
六、工作要求
1、區(qū)值班領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)黨政班子值班人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)總指揮，處理應(yīng)急事件、接待來(lái)賓。區(qū)值班領(lǐng)導(dǎo)要將每天現(xiàn)場(chǎng)情況做好記錄，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)處理，確保整個(gè)活動(dòng)期間的安全有序。
2、各成員部門(mén)從即日起開(kāi)始排班，每天明確一名責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，做好人員部署。部門(mén)值班領(lǐng)導(dǎo)要準(zhǔn)時(shí)到崗簽到。
3、各部門(mén)的排班表在7月20日下午15：00之前報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（排班表格式附后）。如有變動(dòng)，請(qǐng)?jiān)诋?dāng)天下午15:00之前告知領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（聯(lián)系人：劉萍萍，電話(huà)：13972773072）。
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