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活動方案

大班畢業(yè)典禮活動方案

時間:2024-11-19 17:45:52 王娟 活動方案 我要投稿

大班畢業(yè)典禮活動方案(通用20篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么應(yīng)當如何制定方案呢?以下是小編整理的大班畢業(yè)典禮活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

大班畢業(yè)典禮活動方案(通用20篇)

  大班畢業(yè)典禮活動方案 1

  活動目的:

  1、表達告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

  活動時間:

  20xx年6月30日晚6:30——8:00

  活動地點:

  幼兒園操場

  活動人員:

  大班全體幼兒、家長及全園教師

  活動準備:

  存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

  活動流程:

  1、主持人講話(教師:xx)(幼兒:xx、xx)

  xx:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

  xx:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學(xué)生活。

  xx:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  xx:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

  希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

  2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

  xx:那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

  3、家長寄語:大一班xx媽媽

  xx:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

  掌聲有請:大一班xx媽媽

  4、游戲:擊鼓傳花

  5、節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當自強(表演者:大二班xx小朋友)

  xx:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班xx小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當自強”!

  6、小朋友寄語:大二班xx

  xx:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,xx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

  剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班xx朋友想說些什么吧!

  7、游戲:搶板凳

  8、節(jié)目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

  xx:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼?合唱表演——老師,再見了!

  9、家長寄語:大二班xx媽媽

  xx:接下來有請我們大二班xx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

  10、游戲:搶板凳

  11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱——DoReMi

  xx:這學(xué)期,我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲——DoReMi

  12、小朋友代表:大一班xx

  xx:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班xx小朋友想說些什么吧!

  13、游戲:搶板凳

  14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩

  xx:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

  15、園長寄語

  xx:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關(guān)愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的黃園長!

  16、畢業(yè)頒獎

  我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會自己存錢!好不好?

  17、畢業(yè)典禮結(jié)束

  xx:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

  大班畢業(yè)典禮活動方案 2

  一、活動目的

  1、表達告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體活動的樂趣,感受聯(lián)歡會的'歡樂氣氛。

  3、合作完成集體畫卷,增進與好朋友的互動關(guān)系。

  二、活動安排

  活動時間:20xx年7月5上午9:00(大班幼兒8:30到園)

  活動地點:幼兒園總園大操場

  活動人員:園領(lǐng)導(dǎo)大班教師和不帶教老師、全體大班幼兒及家長。

  三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  總策劃:xx

  副組長:xx

  具體責(zé)任人:xx

  主持人:xx

  四、工作人員現(xiàn)場分工安排

  1、大班畢業(yè)典禮會議部分(在北院),請所有工作人員認真組織家長站在警戒線外,幼兒活動部分(分南、中、北三個場地),工作人員到指定場地維持協(xié)調(diào)家長及幼兒安全。

  2、xx負責(zé)北院大一班、大二班、果一班、果二班桌椅擺放及家長及幼兒秩序,禮品領(lǐng)取并發(fā)放。xx協(xié)助。

  xx負責(zé)中院園園二班、園園三班、大五班、大六班桌椅擺放及家長及幼兒秩序,禮品領(lǐng)取并發(fā)放。xx協(xié)助

  xx負責(zé)南院大三班、大四班、果果三班、園園三班桌椅擺放及家長及幼兒秩序,禮品領(lǐng)取并發(fā)放。王海燕、毛竹協(xié)助。

  xx負責(zé)南院帳篷的擺放及全園安全巡查

  xx負責(zé)幼兒園門口家長進出安全

  大班教師組織好本班幼兒及家長,繪畫工具自備。

  3、xx負責(zé)會議部分幼兒上下場;顒悠陂g幼兒喝水環(huán)節(jié)準備等,xx協(xié)助。

  4、xx提前把幼兒禮品分好,貼好標簽。xx負責(zé)照相

  5、各園保安7:30到總園,全園大班教師7:40到總園,8:20門口接孩子,8:50之前把繪畫場地布置好,9:00之前組織好班級幼兒,整齊帶到北操場集合。

  6、南樓樓道立崗值守人員東邊:xx,西邊:xx

  北樓樓道立崗值守人員東邊:xx,西邊:xx

  五、活動準備

  1、幼兒禮品、百米長卷畫布、畫筆等

  2、園長發(fā)放禮品音樂《拉德斯基進行曲》舞蹈《感恩的心》

  3、背景:布置電子屏(12個大班的畢業(yè)照集錦)

  4、場地布置

  北院:4個班大一班大二班果一班果二班

  中院:4個班園園二班園園三班大五班大六班

  南院:4個班大三班大四班果果三班園園三班

  (南院準備四組帳篷)

  5、典禮主持人:xx

  六、活動流程

  1、主持人開場白

  2、園長致詞

  3、大班教師寄語

  4、家長代表講話

  5、幼兒代表發(fā)言

  6、朗誦畢業(yè)詩

  7、請各班幼兒代表領(lǐng)取畢業(yè)禮品(園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放禮品)放音樂《拉德斯基進行曲》

  8、全體齊唱畢業(yè)歌(伴奏音樂)

  9、各班幼兒帶到指定場地,開始百米長卷畫

  10、親子表演《感恩的心》

  11、繪畫活動結(jié)束后,各班展示幼兒繪畫并合影留念(結(jié)束語)

  大班畢業(yè)典禮活動方案 3

  活動主題:

  再見了,親愛的幼兒園

  活動目標:

  1、體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

  2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。

  活動時間:

  20xx年6月30日

  活動地點:

  東營區(qū)第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳

  參與對象:

  畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長

  活動準備:

  1、幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領(lǐng)結(jié)、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像

  2、家長:正裝

  3、教師:幼兒畢業(yè)證、活動條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動音樂等

  活動流程:

  當天幼兒正常時間入園(上午8:00),在家吃早飯。

  一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)

  1、播放入場音樂,以班為單位,幼兒和家長一起走紅毯,其余班級列隊紅毯兩側(cè)。

  2、走到紅毯的盡頭,幼兒和家長在本班的畢業(yè)照底板上將準備好的自畫像貼到相應(yīng)的位置,貼完后進入多功能廳。

  3、制作完成的`集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動背景。

  二、室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開始)

  1、由主持人帶領(lǐng)入場的幼兒做簡單的律動,直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責(zé)老師組織幼兒入座,安排家長在后方觀禮,維持本班幼兒及家長秩序。

  2、典禮開始,主持人致歡迎辭。

  3、園長講話。

  4、家長代表發(fā)言。

  5、親子舞蹈《愛的華爾茲》。

  6、幼兒代表發(fā)言。

  7、全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。

  8、教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。

  9、以班為單位,上臺由園長頒發(fā)畢業(yè)證書。

  10、活動結(jié)束,組織離場、清場。

  11、幼兒和家長離園,正式畢業(yè)。

  任務(wù)分工:

  一、班級任務(wù)

  1、將活動方案發(fā)布至班級博客,通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。

  2、每班選送三個家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò)搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可,前期由家長和孩子自行學(xué)習(xí),后期專人組織排練隊形。

  3、每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦,按時參與排練。

  4、每班幼兒學(xué)習(xí)歌唱《畢業(yè)歌》。

  5、每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像。

  6、每班幼兒學(xué)習(xí)活動前的小律動。

  二、人員分工

  1、現(xiàn)場總指揮:xx

  2、文案撰寫、PPT制作:xx

  3、幼兒畢業(yè)證準備:xx

  4、戶外紅毯自制畢業(yè)照:xx

  5、律動領(lǐng)操:xx(選擇簡單律動,通知各班先進行學(xué)習(xí),準備音樂)

  6、典禮主持人:xx(準備禮服)

  7、親子舞蹈:xx(準備音樂,組織集體排練,負責(zé)現(xiàn)場指揮)

  8、畢業(yè)歌鋼琴伴奏:xx(準備禮服,提前試一下音量)

  9、畢業(yè)歌幼兒指揮:xx(準備禮服)

  10、教師代表詩朗誦:xx(組織集體排練,準備背景音樂,負責(zé)現(xiàn)場指揮)

  11、現(xiàn)場音響:xx(匯總演出音樂,包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂。)

  12、拍照、攝像:xx等后勤老師。

  13、典禮開始前,各班多功能廳負責(zé)老師:xx

  14、典禮開始前,各班戶外負責(zé)老師:xx

  15、典禮開始后,各班負責(zé)老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整。

  16、6月26日(周五)下午,各班出一名教師布置場地。

  17、典禮結(jié)束后,各班兩名老師組織孩子離場,一名教師組織家長將六面凳歸位,清理現(xiàn)場。

  注意事項:

  1、活動當天人員較多,提前做好幼兒的安全教育,并與家長溝通好基本流程,保證活動有序、安全進行。

  2、無論室內(nèi)還是戶外,留在班級內(nèi)的負責(zé)老師要組織好幼兒和家長秩序,保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生,尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙,提醒幼兒和家長不能亂扔。

  3、若活動當天上午下雨,則活動提前至6月29日。

  大班畢業(yè)典禮活動方案 4

  一、活動目標:

  1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,表達告別老師和同伴的情感。

  2、享受游戲的樂趣,感受畢業(yè)典禮的'歡樂氣氛。

  3、積極參與畢業(yè)慶;顒,勇敢展示自己,增強集體榮譽感。

  二、活動時間:

  20xx年6月12日

  三、活動地點:

  音樂廳

  四、活動準備:

  1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。

  2、各班準備一樣搶答環(huán)節(jié)用來搶答敲響的樂器。

  3、獎品(幼兒園準備)

  小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒;

  4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準備。

  5、小食品:幼兒與幼兒園共同準備。

  五、活動流程:

 。ㄒ唬﹫@長致辭

 。ǘ┙處煷碇罗o

  (三)幼兒代表發(fā)言

 。ㄋ模┘w朗誦畢業(yè)獻詞

  (五)游戲《我最捧》

  1、幼兒進場,分為兩個方隊:大一、大二。

  2、游戲第一輪:必答題(3題)限時30秒

  內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱及內(nèi)容。

  3、游戲第二輪:搶答題(10)

  內(nèi)容:“海洋世界”主題相關(guān)問題、數(shù)學(xué)題、猜謎等;需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規(guī)。

  4、游戲第三輪:必答題(3題)

  內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱及內(nèi)容。

  5、幼兒才藝展示

  六、頒獎、集體唱畢業(yè)歌。

  七、幼兒品嘗小食品。

  大班畢業(yè)典禮活動方案 5

  活動目的:

  1、表達告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的`互動關(guān)系。

  活動地點

  幼兒園大三班教室

  活動人員:

  大三班全體幼兒、家長及教師

  活動流程:

  一、家長發(fā)言

  老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),她們關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

  二、老師寄語

  三、匯報演出

  1、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。

  2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的娃娃,她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時裝秀》。

  3、甲:時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導(dǎo),老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們問個好!請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―《畢業(yè)歌!》。

  四、活動結(jié)束

  老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦!

  大班畢業(yè)典禮活動方案 6

  一、活動主題:

  幼兒園的快樂時光

  二、活動目標:

  1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

  2、讓孩子們學(xué)會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

  3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

  三、活動內(nèi)容:

  畢業(yè)班幼兒才藝展示

  四、活動時間:

  7月x日

  五、活動地點:

  xxx

  六、活動參與人:

  全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

  七、活動準備:

  (一)物質(zhì)準備:

  1、制作活動背板、邀請函。

  2、制作條幅:xx幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

  3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

  4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品

  5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

  6、準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。

  9、活動背景音樂《恩典》

  (二)節(jié)目準備

  開場音樂《放飛夢想》

  1、幼兒朗誦

  2、雙簧情景劇表演

  3、舞蹈

  4、大合唱

  5、家長互動游戲

  6、打擊樂

  7、《畢業(yè)詩朗誦》

  8、教師詩歌朗誦(全體畢業(yè)班教師)

  9、體操隊

  10、教師頒發(fā)紀念品給幼兒

  11、結(jié)束音樂《感恩的心》

  (以上節(jié)目可根據(jù)園內(nèi)實際表演)

  八、人員分工:

  1、總策劃與顧問:園長

  2、活動總負責(zé)人:業(yè)務(wù)園長

  3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名

  4、舞臺布置:大班老師

  5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

  6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作

  7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師

  9、會場布置:后勤人員

  10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

  11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師

  12、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員

  14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員

  九、活動詳細流程:

  (一)入場

  小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

  播放《幼兒園生活花絮》。

  (二)主持人開場

  幼(女):親愛的老師

  幼(男):親愛的爸爸、媽媽

  師:親愛的小朋友們

  合:大家好!

  幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。

  幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

  幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的'日子,因為我們將要畢業(yè)了。

  幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

  師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加xxx幼兒園大班畢業(yè)典禮!

  合:“幼兒園的快樂時光”xxx幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  (三)園長致辭

  師:xxx、xxx(小主持人名字),你們再有幾天就要畢業(yè)了,你們舍得離開幼兒園嗎?

  幼兒合:舍不得

  師:其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請x園長致辭。

  (四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品

  師:謝謝園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來依然有請園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)

  (上臺及上臺后隊形,要提前排練)

  (五)中班節(jié)目

  師:畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友,他們一直以你們?yōu)榘駱,向你們學(xué)習(xí),在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻詞》

  (六)家長代表講話、教師代表講話

  幼兒(女):謝謝弟弟妹妹的祝福,相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學(xué)習(xí)榜樣,一年后,也會成為最有自信的小學(xué)生。

  幼兒(男):是的。那么接下來,我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。

  幼兒(女):有請小朋友的爸爸,和畢業(yè)班教師代表,為小朋友們送上祝福。

  合:掌聲歡迎。

  (七)家長互動游戲

  師:xxx(小主持人名字),你今天的發(fā)型好漂亮呀,是誰給你梳的頭發(fā)?

  幼兒(女):是老師(媽媽)

  師:在家是媽媽給梳頭發(fā),在幼兒園時老師給你們梳頭發(fā),那我問你,爸爸在家給你梳過頭發(fā)嗎?

  幼兒(女):沒有

  師:想不想讓他梳?

  幼兒(女):想

  師:其他的小公主們想不想

  女孩們:想

  師:好,今天就滿足你們的愿望,接下來我們就來玩一個游戲,游戲的名稱是:《父女情深》。游戲規(guī)則:首先每班請出兩位小朋友,再請這些小朋友的爸爸上來,哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子,聽口令,說開始時,給自己的孩子梳頭發(fā),時間兩分鐘,兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。

  ……(可自由安排節(jié)目)

  師:夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰.雖然我們的夢想不一定都會實現(xiàn),但是夢想最大的意義是給予人們一個方向,一個目標。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認為:你們只要努力,就是在朝著夢想前進,加油吧!可愛的孩子們,祝你們?nèi)巳硕級粝氤烧!再見吧,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。

  xx幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

  十、活動結(jié)束后

  1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;

  2、召開總結(jié)會,總結(jié)收獲,并對下次活動提出建議;

  3、中班組召開教師會,對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。

  大班畢業(yè)典禮活動方案 7

  活動準備:

  1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準備好。

  2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

  3、布置好會場。

  4、向家長發(fā)來園參加畢業(yè)典禮的通知。

  5、各班準備表演的節(jié)目。

  活動目標及意義:

  1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

  2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強成為小學(xué)生的愿望。

  活動組織過程:

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

  2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。

  主要內(nèi)容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè),并對畢業(yè)生們進一步提出希望,同時也感謝家長們?nèi)陙韺τ變簣@的.支持。

  3、老師代表發(fā)言:對畢業(yè)的幼兒表示祝賀,并感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培養(yǎng)等。

  4、家長代表發(fā)言:

  5、幼兒代表發(fā)言:

  6、各班文藝演出:

 、佼厴I(yè)獻詞。(大一)

  ②舞蹈:向前沖。(中班)

 、廴浒氡硌。(大一、大二)

 、墚厴I(yè)歌。(大二)

  7、幼兒園向大班幼兒贈送禮物。

  8、演出后,在音樂聲中家長可帶幼兒在園內(nèi)拍照,留作紀念。

  大班畢業(yè)典禮活動方案 8

  活動時間:

  xx年6月24日

  活動地點:

  幼兒園前操場

  人員:

  幼兒園領(lǐng)導(dǎo)大班全體老師大班組全體幼兒家長。

  活動打算:

  1、xxx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

  2、邀請個別家長參加并發(fā)言。

  3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表打算畢業(yè)獻詞。

  4、打算畢業(yè)表演的節(jié)目。

  5、布置畢業(yè)會場。

  活動目標:

  1、以游戲的形式表達自己對告辭老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

  2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂.

  3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系,讓每一個孩子心中留下永恒難忘的回憶。

  活動流程:

  一、園長致辭

  二、家長代表致辭

  三、教師代表致辭

  四、幼兒代表發(fā)言

  五、幼兒朗誦畢業(yè)詩

  六、表演及游戲

  才藝一:xx

  游戲一:臨危不亂

  玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

  規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲處。

  在規(guī)定時間內(nèi)答出來,但正確率不是的也要受到懲處。

  懲處:有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過關(guān)的賦予獎勵。

  才藝二:英語律動

  游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長,一名幼兒組成一組。

  道具:放滿水的`臉盆籮筐玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長則負責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。

  才藝三:我的夢想

  游戲三:指手畫腳

  一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

  才藝四:上學(xué)堂

  游戲四:舉高高

  七、家長寄語

  請每位家長在心形卡片上寫上孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

  大班畢業(yè)典禮活動方案 9

  一、活動目的

  1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

  2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。

  3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。

  二、活動準備:

  1、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目的準備工作,要求每個幼兒有機會參加活動。

  2、在活動場地做好布置。

  三、活動時間:

  20xx年6月20日下午

  活動地點:陸家電影院

  活動人員:大班全體幼兒、家長

  四、活動過程:

  (一)家長簽到。

  (二)園領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話。

  (三)家長代表發(fā)言。

  (四)大班幼兒匯報演出。

  主持人:馮xx、陳xx

  (馮、陳):親愛的老師,親愛的爸爸媽媽,今天,我們就要畢業(yè)了!

  (陳):三年前的我們,哭哭滴滴,邁著蹣跚的步伐跨進了幼兒園的大門!

  (馮):三年后的我們,會唱好聽的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩篇,會跳可愛的舞蹈,會畫美麗的圖畫,學(xué)會了許多本領(lǐng)!

  (馮、陳):今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽、老師、阿姨來參加我們的畢業(yè)典禮!好孩子幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

  1、詩朗誦《畢業(yè)獻詞》(話筒4個)

  (馮):三年來,我們的成長離不開老師的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。離別之際,我們有許多的話要說給你們聽,聲聲感謝化作美麗的詩篇,請聽大(4)班小朋友表演的詩朗誦《畢業(yè)獻詞》。

  2、韻律操《最炫民族風(fēng)》(音響準備)

  (陳):我們小朋友在幼兒園學(xué)會了各種本領(lǐng),瞧,大(3)班的小朋友拿著美麗的向日葵跟著音樂跳起來啦!

  3、古詩串燒(話筒4個)

  (馮):別看我們年紀小,一首首古詩可難不倒我們!不信,請聽大(2)班小朋友表演的古詩串燒!

  4、童話表演《蛻變》(音響準備)

  (陳):一個人的成長過程中總會經(jīng)歷一些挫折、一些坎坷,只要你堅定信心不放棄,那么今天的丑小鴨就是明天的白天鵝。請欣賞中班的小妹妹們給我們帶來的童話劇表演《蛻變》。

  5、兒歌《春天的'秘密》(話筒4個、后臺顯示屏)

  (陳):小朋友,你們知道春天有哪些秘密嗎?請欣賞大(1)班小朋友表演的詩朗誦《春天的秘密》。

  6、舞蹈《舞動青春》(音響準備)

  (馮):天天和一群活潑可愛的小朋友生活在一起,我們的老師更顯青春、活力。請欣賞我們幼兒園老師帶來的舞蹈《舞動青春》。

  7、歌表演《春天在哪里》(話筒4個、音響準備)

  (馮):大家說,我們的老師表演得棒不棒?

  春天在哪里?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里?春天還在哪里呢?請欣賞大(2)班小朋友為我們帶來的歌表演《春天在哪里》。

  8、舞蹈《茶壺嘟嘟》(音響準備)

  (陳)小朋友,你們見過茶壺跳舞嗎?中班的小妹妹們?yōu)槲覀儙砹丝蓯鄣奈璧浮恫鑹剜洁健,大家歡迎!

  9、兒歌《長大了做什么》(話筒4個)

  (馮):陳曉彤,你長大后想做什么呀?

  (陳):我想當一名老師,你呢?

  (馮):我想做一名科學(xué)家,發(fā)明好多好多有用的東西。

  (馮、陳):小朋友,你們長大后想做什么呢?請聽大(3)班小朋友朗誦的兒歌《長大了做什么》。

  10、歌表演《小海軍》(音響準備)

  (馮):看,一群可愛的小海軍向我們神氣的走來了!請欣賞大(1)班歌表演《小海軍》。

  11、舞蹈《開心農(nóng)場》(音響準備)

  (馮)農(nóng)場里有什么呢?可愛的小奶牛,帥氣的牛仔,擠奶的小姑娘,還有,看,我們幼兒園的小朋友也在農(nóng)場里忙碌起來啦!請欣賞大班舞蹈《開心農(nóng)場》。

  12、歌曲《老師再見了》(音響準備)

  (馮)老師老師您真好,辛勤培育好苗苗

  (陳)苗苗活潑又健壯,聰明勇敢有禮貌。

  (馮、陳):親愛的老師,今天我們就要畢業(yè)了,聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩,請大(4)班小朋友把這首《老師再見了》送給我們親愛的老師。

  (馮、陳):美好的時光總是短暫的。再見了,親愛的老師,不管我們走到哪里都會想起您,因為幼兒園是我們永遠的樂園。再見吧,親愛的老師,以后我們一定會來看您,向你們報告我們的成長足跡!再見吧,親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!用優(yōu)異的成績向老師匯報。好孩子幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝觀賞!

  大班畢業(yè)典禮活動方案 10

  七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。

  活動目的:

  1、表達告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的`樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

  活動時間:

  20xx年x月x日

  活動地點:

  幼兒園大班教室

  活動人員:

  大班全體幼兒、家長及教師

  活動準備:

  幼兒手冊

  活動流程:

  (1)主持人出場。

  (2)園長寄語。

  (3)家長代表講話。

 。4)大班組教師寄語。

  (5)大班幼兒匯報演出。

  (6)頒發(fā)畢業(yè)手冊

 。7)活動結(jié)束。

  大班畢業(yè)典禮活動方案 11

  一、活動目的:

  1、讓大班畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅。

  2、通過畢業(yè)典禮,讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,懂得愛的反饋與回報;表達告別老師和同伴的情感。

  3、各個節(jié)目要緊緊圍繞綠色足跡,童心飛揚的活動主題,運用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的.過程、足跡、感悟、成果等等。

  4、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,進一步增強幼兒入小學(xué)的愿望。

  二、活動安排:

  活動時間:20xx年6月20上午:9:00

  活動地點:xx

  活動人員:園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。

  三、活動準備:

  1、音響、麥克風(fēng)5個:

  2、準備入場樂《維也納的浪漫》,頒發(fā)畢業(yè)證書音樂《拉德斯基進行曲》

  3、背景布置:(橫幅:海寶幼兒園第六屆大大班畢業(yè)典禮)

  4、場地效果圖與布置安排:

  酒店入口橫幅內(nèi)容:海寶幼兒園畢業(yè)典禮

  拱門:海寶幼兒園大大班畢業(yè)典禮

  背景圖主題:綠色足跡童心飛揚

  副標題:海寶幼兒園大大班畢業(yè)典禮

  5、準備畢業(yè)相冊及證書。

  6、幼兒禮物:存錢罐。

  7、節(jié)目單(提供給演出班級的老師)普通A4紙打印各園6張

  8、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)

  9、邀請出席領(lǐng)導(dǎo)。

  10、場地聯(lián)系:(6月中旬確定)。

  11、節(jié)目串詞、園長致詞稿、家長代表講話稿、教師代表發(fā)言稿、幼兒代表發(fā)言稿。

  12、攝像、攝影人員安排。

  四、活動注意事項

  1、帶足吸管,口紅等補充化妝

  2、入口處請安排人員站崗

  3、做好幼兒園安全帶領(lǐng)工作

  五、活動流程:

  1、幼兒入場(放音樂《維也納的浪漫》

  2、主持人講話:(主持人上場音樂)

  3、觀看畢業(yè)班成長電子相冊(艾主任負責(zé))制作

  3、介紹嘉賓

  4、園長致詞

  5、家長代表講話

  6、大大班教師代表寄語

  7、家長贈送錦旗

  8、幼兒代表發(fā)言

  9、匯報演出

  10、朗誦畢業(yè)詩(大大班)(放音樂《輕音樂》)

  11、頒發(fā)畢業(yè)證書、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進行曲》)

  12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》

  13、活動結(jié)束整理工作

  大班畢業(yè)典禮活動方案 12

  一、活動流程:

  1、提前宣傳發(fā)放《家長邀請函》

  2、畢業(yè)證書的準備

  3、攝影攝像器材及人員安排,以備后期的'光碟制作(紀念品)

  二、活動目的

  1、讓家長們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲,樹立品牌效應(yīng),擴大影響;

  2、師生共同體驗畢業(yè)離園時的惜別之情;

  3、讓幼小銜接的孩子們萌發(fā)對小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的向往之情。

  三、活動時間:

  xx

  四、參加人員:

  幼兒園領(lǐng)導(dǎo);大班(學(xué)前班)老師及全體幼兒、家長;其他班級參演的幼兒和部分老師

  五、活動過程:

  1、主持人出場(三人:一名老師和男、女生各一名)

  2、園長致辭

  3、幼兒代表獻花

  4、大班(學(xué)前班)教師寄語

  5、家長代表講話

  6、發(fā)放畢業(yè)證書,拍畢業(yè)紀念照

  7、大班(學(xué)前班)師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》

  8、收拾清掃場地

  開場前輪流播放歡快的兒歌音樂

  大班畢業(yè)典禮活動方案 13

  一、設(shè)計意圖:

  六月里有專屬于孩子們的節(jié)日,六月里也是孩子們畢業(yè)的日子。為了讓孩子們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,我們大段部開展“奔跑吧,小伙伴!”主題運動會。本次活動的宗旨不僅讓孩子在富有挑戰(zhàn)性的運動環(huán)境中,充分激發(fā)他們的運動潛能和挑戰(zhàn)自己,更是寓意著老師們對孩子們殷切的希望,希望他們在步入小學(xué)以后,能夠做一名快樂、健康和好學(xué)的小學(xué)生,勇往直前的“奔跑”下去!

  二、活動主題:

  “奔跑吧,小伙伴!”主題運動會暨大班畢業(yè)典禮。

  三、活動時間:

  20xx年5月29日上午8:30(待定)

  四、活動地點:

  1、開幕式:幼兒園前操場。

  2、游戲場地:幼兒園各空地。

  五、活動參與人員:

  大段部全體幼兒、家長及教職工。

  六、活動目標:

  1、能積極參與游戲,增強動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高身體素質(zhì)。

  2、增強初步的團隊意識和競爭意識,懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。

  3、以游戲的形式體驗畢業(yè)離園時與老師、同伴的惜別之情,感受活動的歡樂氣氛。

  七、活動準備:

  1、舊教學(xué)樓舞臺上懸掛“奔跑吧,小伙伴!”橫幅。

  2、各個游戲場地周圍懸掛彩色小旗并張貼相應(yīng)區(qū)域指示說明牌。

  3、制作各游戲所需材料。

  4、每班設(shè)計班牌。

  5、幼兒每人一份小禮品。

  6、張貼上傳活動方案至班級網(wǎng)站和班級qq群。

  7、幼兒已經(jīng)會朗誦《畢業(yè)詩》、歌曲《畢業(yè)歌》、手語表演《感恩的心》。

  8、幼兒人手一張參賽證。

  9、活動前一天召開家長會。

  10、邀請中段部老師參與班對班助教。

  八、活動流程:

  (一)開幕式

  1、各班入場儀式(配樂:運動員進行曲)

  2、舉行升旗儀式

  3、園長致辭

  4、家長代表發(fā)言(大六班家長)

  5、幼兒代表發(fā)言(大二班幼兒)

  4、全體幼兒朗誦《畢業(yè)詩》

  5、歌曲《畢業(yè)歌》(大一、大二、大三)

  6、手語表演《感恩的心》(大四、大五、大六)

  7、宣讀運動會注意事項。

  8、園長宣布運動會開幕。

  (二)“奔跑吧,小伙伴”主題運動會比賽

  1、項目:撕名牌

  負責(zé)人:xx

  (1)材料準備:幼兒人手一張名牌。

  (2)游戲地點:中班門口的草地。

  (2)游戲玩法:兩組幼兒PK,每組10名幼兒,游戲開始前,每位幼兒后背貼上名牌,每組幼兒名牌顏色不同。游戲開始,互撕對方背后的名牌,直至把對方組所有對手名牌都撕掉,即為獲勝。

  2、項目:闖關(guān)行動

  闖關(guān)行動1:滾輪胎——推小車——過竹梯——障礙爬

  負責(zé)人:xx

  (1)材料準備:設(shè)置好線路、輪胎、小車、皮球、竹梯等。

  (2)游戲地點:小山坡

  闖關(guān)行動2:走小路——鉆山洞——跳圈——跨欄——投籃

  負責(zé)人:xx

  (1)材料準備:設(shè)置好線路、山洞、呼啦圈、跨欄、籃球架、皮球等。

  (2)游戲地點:廚房門口紅磚地

  (3)游戲玩法:幼兒根據(jù)設(shè)計好的線路,魚貫地通過各個關(guān)卡。

  3、項目:花樣跳繩

  負責(zé)人:xx

  游戲地點:新教學(xué)樓紅磚地

  花樣跳繩1——魚貫跳繩

  (1)材料準備:大跳繩

  (2)游戲玩法:兩人甩大跳繩,幼兒排好隊一個接一個跳過大繩。

  花樣跳繩2——合作跳繩

  (1)材料準備:小跳繩

  (2)游戲玩法:每兩名幼兒領(lǐng)一根繩子,幼兒與幼兒面對面站立,聽到口令后開始跳繩,30秒后停止,跳的多者即為勝利。

  4、項目:你投我躲

  負責(zé)人:xx

  (1)材料準備:沙包若干

  (2)游戲地點:前操場沙池處草地。

  (3)游戲玩法:每次兩組幼兒參賽,一組10名幼兒,在一定的.時間內(nèi)A組用小沙包投擊B組隊員,B組隊員在場內(nèi)機智地躲閃,如果被擊中,就退到場外。游戲進行到一定的時間,甲乙兩組交換位置。最后,以被擊中少的組為勝。

  5、項目:并肩作戰(zhàn)

  負責(zé)人:xx

  游戲地點:前操場迷宮處草地。

  并肩作戰(zhàn)1——推小車

  游戲玩法:幼兒2人一組,后面的幼兒抬起前面幼兒的雙腳,幼兒由起點向終點爬去,先到達終點的一組則為勝利。

  并肩作戰(zhàn)2——兩人三足

  游戲玩法:幼兒2人一組,2人的其中一腳綁在一起,口令響起時,由起點向終點跑去,先到達終點的一組則為勝利。

  (三)領(lǐng)取獎品

  各班幼兒回班級領(lǐng)取獎品。

  九、活動注意事項:

  1、各班掌握本班幼兒身體健康情況,如有特殊情況,及時處理,確保幼兒安全、愉快參加活動;

  2、各班組織好幼兒參加運動會,要確保文明參與,不得將垃圾遺留于場地或損壞公共設(shè)施;

  3、各班保教人員務(wù)必以飽滿的精神,昂揚的斗志投入到活動中去,嚴格遵守活動規(guī)則,做到文明參與,文明競賽,發(fā)揚友誼第一,比賽第二的競賽精神;

  4、加強各班安全教育。

  十、人員安排:

  1、活動總策劃:xx

  2、運動會總指揮:xx

  3、運動會協(xié)調(diào)員:xx

  4、主持人:xx

  5、音響:xx

  6、場地負責(zé)人:xx

  7、海報、邀請函:xx

  8、升旗:xx

  9、報道:xx

  10、幼兒參賽證、材料收集:xx

  11、撕名牌彩紙(紅、黃)、夾子:xx

  12、獎品、橫幅、班牌、三角彩帶:xx

  13、音樂(運動員進行曲、國歌、畢業(yè)歌、感恩的心、園歌、歡快的兒童歌曲10首):xx

  14、安全保健:xx

  大班畢業(yè)典禮活動方案 14

  一、活動目標:

  1、在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

  2、在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

  3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

  二、活動主題:

  健康成長感恩

  三、活動時間:

  20xx年6月25日(周三)下午13:30

  四、參加人員:

  大班組全體師生、家長

  五、活動準備:

  宣傳組

  1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置

  2、邀請函制作及發(fā)放17號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。

  3、攝影、攝像提前一周聯(lián)系好

  4、新聞報道及時撰寫與上報

  5、音樂、音響根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核

  活動組

  1、場地布置

  2、各班教師準備好家長的座位

  3、主席臺的布置班級

  教師組

  1、主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排

  2、詩歌、歌曲準備

  歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

  舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

  3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩班級教師

  4、個別幼兒準備

  準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名)

  5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

  6、節(jié)目催場共2人,一人在入口,一人在出口

  后勤組

  1、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

  2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干

  六、基本流程:

  1、成長

  流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

  2、畢業(yè)

  (1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

 。2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)

  訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

  3、表演

 。1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

 。2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)

 。3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)

 。4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

  (5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)

 。6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)

 。7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

  (8)時裝表演(表演者:中心園大一班)

 。9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

  4、感恩

 。1)感恩父母

  流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻父母一個擁抱”。

  獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)

  一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

  一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

  但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。

  幼兒共同起立在自己的'位置上做手語《感恩的心》

 。2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

  流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。

  你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們

  教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

  (3)感恩朋友

  5、展望

  親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!

  大班畢業(yè)典禮活動方案 15

  活動目的:

  1、表達告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

  活動時間:

  6月30日晚6:30--8:00

  活動地點:

  幼兒園操場

  活動人員:

  大班全體幼兒、家長及全園教師

  活動準備:

  存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

  活動流程:

  一、主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)

  李:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

  幼兒一:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學(xué)生活。

  幼兒二:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  老師:小朋友的.童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

  希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

  二、節(jié)目表演:舞蹈--浪漫櫻花

  幼兒一:那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈--浪漫櫻花”。大家歡迎!

  三、家長寄語:大一班xx媽媽

  幼兒一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!掌聲有請:大一班xx媽媽

  四、游戲:擊鼓傳花

  五、節(jié)目表演:武術(shù)--男兒當自強

  幼兒二:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班xx小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當自強”!

  六、小朋友寄語:大二班xx

  幼兒一:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,xx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

  剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班xx朋友想說些什么吧!

  七、游戲:搶板凳

  八、節(jié)目表演:合唱--老師,再見了

  幼兒二:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌?-老師,再見了!

  九、家長寄語:大二班xx媽媽

  幼兒一:接下來有請我們大二班xx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

  十、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱--DoReMi

  幼兒二:這學(xué)期,我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲--Do Re Mi

  十一、小朋友代表:大一班xx

  幼兒一:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班xx小朋友想說些什么吧!

  十二、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞--畢業(yè)詩

  李老師:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

  十三、園長寄語

  老師:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了每個早晨的聲聲問候;看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關(guān)愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的園長!

  十四、畢業(yè)頒獎

  老師:我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會自己存錢!好不好?

  十五、畢業(yè)典禮結(jié)束

  老師:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

  大班畢業(yè)典禮活動方案 16

  一、活動目的:

  中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè),為了讓大班的孩子們體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時刻,給全園的孩子提供一個充分展示自己的平臺,讓孩子感受成功與快樂,同時體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育、藝術(shù)教育”的`辦園特色,在家長以及社會各界中形成良好的辦園口碑。

  二、組委會成員:

  負責(zé)人:xx

  策劃:xx

  后勤服務(wù):xx

  安全保障:xx

  三、活動時間及地點:

  時間:20xx年7月4日(星期日)9:30—11:30(暫定)

  地點:天域歌劇院

  四、邀請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓:

  鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園園長

  五、具體人員分工:

  1、總指揮:xx

  2、總監(jiān):xx

  3、舞臺監(jiān)督:xx

  xx負責(zé)所有演出節(jié)目的催場;xx負責(zé)維持舞臺兩側(cè)演員候場的紀律。

  4、舞美、燈光:xx

  負責(zé)舞臺設(shè)計和演出時舞臺燈光,保證演出效果。

  5、音響:xx

  負責(zé)全場的音樂播放工作,按要求播放,并保證效果。

  6、攝影:(另請)

  拍照:(另請)

  負責(zé)全場的攝影及拍照,為整場活動留下精彩瞬間。

  7、主持:xx

  負責(zé)全場的主持工作,配合默契,保證演出效果。

  8、道具:xx

  負責(zé)全場節(jié)目的道具擺放,按要求迅速擺放及撤離道具,保證節(jié)目銜接緊湊。

  9、搶妝:xx

  負責(zé)有多個節(jié)目幼兒的快速換裝,保證節(jié)目的順利進行。

  10、現(xiàn)場安全及秩序維持:xx

  負責(zé)演出現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作,防止外來人員進入,并維持觀眾席的現(xiàn)場秩序,如家長不能到臺前拍照、不能站起來觀看、不能在舞臺前隨意走動等,保證舞臺前及兩側(cè)暢通,以免影響幼兒演出。

  11、執(zhí)行:全園教師

  負責(zé)節(jié)目的排練及演出,跟進節(jié)目的服裝、道具、音樂及舞美要求,保證演出效果。

  六、活動程序:

 。ㄒ唬╅_場舞蹈《搖籃》

  (二)領(lǐng)導(dǎo)致辭(鎮(zhèn)教育辦王錦琴副主任)

 。ㄈ﹫@長講話(中心幼兒園周丹園長)

 。ㄋ模┪乃嚤硌

  1、小班幼兒舞蹈《愛的小天使》

  2、大班幼兒情景劇《禮·家》

  3、教師舞蹈《風(fēng)采》

  4、大班幼兒舞蹈《鼓樂龍騰》

  5、家長節(jié)目《國家》

  6、中班幼兒模特秀《快樂在進行》

  7、大班幼兒武術(shù)表演《武魂》

  8、小班幼兒舞蹈《小芭蕾》

  9、中班幼兒童話劇《廚房小精靈》

  10、中班幼兒舞蹈《大家一起喜羊羊》

  11、大班幼兒舞蹈《太陽花》

  12、大班幼兒童聲合唱

  13、大班幼兒快板《美麗校園七彩童年》

  14、師幼舞蹈《師生情》

  15、大班、小班幼兒結(jié)束舞蹈《戀·別》

  七、活動準備:

  1、服裝道具

  各節(jié)目負責(zé)人跟進各自節(jié)目的服裝和道具,6月22日前全部到位。

  2、音樂

  候場音樂:《我和你》《歌劇—家建好了》《我愛你》

  結(jié)束音樂:《手牽手》《因為你因為我》

  整場音樂由周寶負責(zé)制作成一張碟。

  3、環(huán)境布置

  a.舞臺前橫幅:“童心匯聚夢想啟航”中心幼兒園首屆幼兒文藝專場暨大班畢業(yè)匯演

  b.舞臺中央懸掛中心幼兒園園徽及“童心匯聚夢想啟航”八個大字。

  4、家長工作

  召開家長委員會,積極做好家長宣傳工作,配合做好以下幾點:

  a.演出當天按要求準時(7:15)送幼兒園回園化妝。

  b.積極配合老師給幼兒化妝、換衣服。

  c.準時、有序地憑票入場,自覺遵守演出現(xiàn)場的秩序。

  d.各班家長提供車輛,送本班幼兒9:00前到達天域歌劇院。

  5、主持詞

  xx、xx負責(zé)主持詞的起稿,xx負責(zé)小主持人的臺詞練習(xí),xx負責(zé)所有主持人的臺風(fēng)練習(xí)及配合練習(xí)。

  6、具體時間安排

  6月12日,所有演出音樂上交、刻碟。

  6月13日,園內(nèi)第一次連排。

  6月23日,園內(nèi)第二次連排。

  6月30—7月1日,天域歌劇院走臺。

  7月1日—2日,舞臺布置就緒。

  7月2日,天域歌劇院彩排(服裝人員全部到位)。

  7月4日,全體小演員,7:15準時回園吃早餐,8:50前化妝完畢,9:00前到達天域歌劇院候場;8:30—9:20家長入場,9:30,演出準時開始。

  大班畢業(yè)典禮活動方案 17

  一、活動目的:

  1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長了解教育成果。

  2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的'時刻。

  3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強。

  二、活動準備:

  1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

  2、各班認真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領(lǐng)取手冊。

  3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發(fā)言稿。

  4、安排照相,錄像人員。

  5、場地布置,音響。

  6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。

  三、活動時間:

  20xx年6月27日上午8時30分。

  四、活動過程:

  畢業(yè)典禮節(jié)目順序

  五、畢業(yè)典禮分工:

  (中、小班班主任出來支援大班)

  1、大一班:xx

  2、大二班:xx

  3、大三班:xx

  4、舞六班:xx

  5、蒙一班:xx

  6、蒙二班:xx

  7、蒙八班:xx

  8、蒙九班:xx

  9、音響效果:xx

  10、音響:xx

  11、話筒:xx

  12、張麗舞蹈協(xié)助:xx

  13、照相:xx

  14、拉幕:xx

  15、小主持管理:xx

  16、道具:xx

  17、催場:xxx

  18、會場秩序:xx

  大班畢業(yè)典禮活動方案 18

  時間:

  20xx年6月27日下午

  地點:

  幼兒園三樓音體室

  人員:

  園長、大班組教師、大班幼兒、家長

  一、活動目標:

  1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往。

  2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

  3、對孩子在園所學(xué)知識的掌握情況進行綜合評價,把這一學(xué)期以來所學(xué)的五大領(lǐng)域知識以節(jié)目的形式展示給家長。

  二、活動流程:

  1、家長簽到

  活動等待前放孩子三年來的'相片。

  2、主持人出場(春明)

  3、園長寄語

  4、家長代表說話

  5、大班組教師寄語

  游戲互動:音樂游戲

  6、大班幼兒匯報演出

 。1)大一大二:歌曲串燒(平時教過的歌曲)

 。2)大二班:舞蹈(三字經(jīng))

 。3)大一大二:生活習(xí)慣培養(yǎng)展示:穿衣服

  大班畢業(yè)典禮活動方案 19

  一、活動目的

  1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的`時刻。

  2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。

  3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。

  二、活動準備:

  1、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目的準備工作,要求每個幼兒有機會參加活動。

  2、在活動場地做好布置。

  三、活動時間:

  xx年6月x日下午

  活動地點:

  xx電影院

  活動人員:

  大班全體幼兒、家長

  四、活動過程:

  (一)家長簽到。

  (二)園領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話。

  (三)家長代表發(fā)言。

  (四)大班幼兒匯報演出。

  大班畢業(yè)典禮活動方案 20

  時間

  xxx年6月27日下午

  地點:

  幼兒園三樓音體室

  人員:

  園長、大班組教師、大班幼兒、家長

  一、活動目標:

  1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往。

  2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

  3、對孩子在園所學(xué)知識的掌握情況進行綜合評價,把這一學(xué)期以來所學(xué)的五大領(lǐng)域知識以節(jié)目的`形式展示給家長。

  二、活動流程:

  1、家長簽到

  活動等待前放孩子三年來的相片。

  2、主持人出場(xx)

  3、園長寄語

  4、家長代表說話

  5、大班組教師寄語

  游戲互動:音樂游戲

  6、大班幼兒匯報演出

 。1)大一大二:歌曲串燒(平時教過的歌曲)

 。2)大二班:舞蹈(三字經(jīng))

 。3)大一大二:生活習(xí)慣培養(yǎng)展示:穿衣服

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