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幼兒園小班獲獎活動方案《種花籽》
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就需要我們事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園小班獲獎活動方案《種花籽》，希望對大家有所幫助。
參賽作品名稱
種花籽
參賽作者
李晶
單位名稱
陜西省西安市雁翔陽光幼兒園
觀察對象
楊嘉幕
年齡段/班
4歲∕小班
觀察時間
20xx 年xx月xx日
觀察背景
楊嘉幕小朋友在班上特別喜歡體育活動，每一次活動他都積極參與，但規(guī)則意識不是很好，自己也沒有很強的意志力，做事沒有耐心，對自己缺乏自信！
觀察目標
1. 學習上下肢協(xié)調用力、正確揮臂投擲動作的正確方法。
2. 通過肩、臂等部位肌肉的力量練習，調動對體育活動的興趣，培養(yǎng)機智勇敢，遵守紀律的好品質。
觀察過程
又到了孩子們喜歡的體能活動時間了，今天組織幼兒玩種花籽的游戲。游戲開始了，楊嘉慕嘗試投擲沙包，給花園里種花籽，我說今天我們用手投沙包，將花籽種在花園里，他聽后按我說的試投了幾下，成功了，他特別開心。于是我鼓勵他嘗試下用勁投沙包，他有點質疑的看著我，我說相信自己可以的。他好似下了很大決心，預備投，兩腿分開使勁向前投，他用勁明顯，我說太棒了，他點點頭，一下投了好遠。我向他豎起了大拇指。接著，我將墊子和跳圈合并在一起，練習爬、跳、投擲。輪到楊嘉慕了，他投的沒有練習時遠，我詢問原因，他說胳膊疼，我怕扔不遠。我說不怕，你再嘗試下看看能不能投的更遠？在我一再鼓勵下，他舉起沙包，兩腿分開，用勁向前投，結果投還是有些近，他回頭看看我，不愿意再繼續(xù)了……
觀察分析與反思
今天的體能活動是種花籽，邀請小朋友角色扮演春姑娘，嘗試站在河對岸把花籽投到花園里，讓幼兒加強上肢力量的和協(xié)調性的鍛煉，讓孩子用沙包當花籽，投到河對岸，這個活動我們還在環(huán)境準備上用到了墊子，呼啦圈，讓春姑娘先爬，再跳，最后將花籽（沙包）投到花園，這些活動鋪墊楊嘉慕都特別喜歡，爬、跳、單項技能都掌握得很好，但是投擲投的不夠遠。用沙包做器械，鍛煉幼兒上肢爆發(fā)力。楊嘉慕在以前的體育活動中，總是表現出積極參與活動，但又很害羞。他本身好動，好奇心強，喜歡參與新活動。楊嘉慕這點符合小班幼兒年齡特點。他很害羞，其性格方面自尊心強，擔心被人看自己的眼光，因此不敢輕易嘗試�？伤茉诶蠋煹墓膭钕拢敢鈬L試，能接受別人的建議。也是他社會性發(fā)展的體現。最后投沙包，由于上肢爆發(fā)力不夠好，加之內心本來就有些不自信，最終選擇放棄。楊嘉慕在這次體能活動中發(fā)展了雙膝著地爬、雙腳跳躍，以及投擲的動作能力，但他的上肢爆發(fā)力還需多多加強。
針對于楊嘉慕上肢爆發(fā)力平衡能力稍弱這一點，首先我們要告訴幼兒我們練習手臂力量的原因是什么，使幼兒在思想上引起重視�？梢杂霉适碌男问礁嬖V幼兒平衡能力上肢爆發(fā)力好會帶給你的益處，從而激發(fā)幼兒加強練習的興趣。其次，在平時體能訓練中，由易到難的設計游戲環(huán)節(jié)，請他逐步練習上肢爆發(fā)力。例如:推小車的活動。最后，聯系家長，請家長在家時帶幼兒去參加一些戶外訓練營活動，在生活中鍛煉幼兒上肢爆發(fā)力。孩子的進步在于成人的鼓勵，所以，我們大人還要做好引導和鼓勵，使幼兒輕松自主的發(fā)展。
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