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活動(dòng)方案

體育游戲活動(dòng)的方案

時(shí)間:2024-09-05 13:25:53 活動(dòng)方案 我要投稿

關(guān)于體育游戲活動(dòng)的方案

  為了確保事情或工作有效開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于體育游戲活動(dòng)的方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于體育游戲活動(dòng)的方案

關(guān)于體育游戲活動(dòng)的方案1

  【設(shè)計(jì)意圖】

  幼兒對(duì)大鞋很感興趣,也有穿爸爸媽媽的大鞋踢踏踢踏的經(jīng)歷,但對(duì)于兩人或三人同時(shí)穿同一雙大鞋一起走路會(huì)怎么樣?幼兒很想親身體會(huì)一下,因此我設(shè)計(jì)了走大鞋這一活動(dòng)。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、嘗試兩人、三人合作平移走“大鞋”,發(fā)展幼兒平衡能力及互相協(xié)作的精神。

  2、選擇自己喜歡的方式,進(jìn)行小組循環(huán)的“大鞋”游戲,充分體驗(yàn)合作運(yùn)動(dòng)的愉悅。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  用木版和寬牛筋自制的“大鞋”若干雙,可供兩至三個(gè)幼兒一起玩,大鞋上分別寫有數(shù)字1、2。

  【活動(dòng)過程】

  1、熱身運(yùn)動(dòng),活動(dòng)活動(dòng)筋骨。

  2、兩人合作“走大鞋”。

  第一次嘗試:

 。1)幼兒自由組合,兩人一組分別選擇一雙“大鞋”進(jìn)行合作“走大鞋”的嘗試。

 。2)教師巡視觀察,注意發(fā)現(xiàn)幼兒在嘗試過程中出現(xiàn)的問題,如:兩人邁步不協(xié)調(diào),步速不一致等,并引導(dǎo)幼兒積極探索。

 。3)請幼兒說說自己走得怎樣?如何才能走得更好?可以用動(dòng)作配合語言表達(dá)自己的想法、做法。

  (4)師幼共同總結(jié)“走大鞋”的`好方法,即動(dòng)作要領(lǐng):后一名小朋友扶著前一名小朋友的肩膀;走的時(shí)候先出有數(shù)字1的鞋,再出有數(shù)字2的鞋,同時(shí)兩人一起喊“1、2,1、2,……”的號(hào)子。這樣就不會(huì)摔倒,兩人才能協(xié)調(diào)一致地向前走。

  第二次玩“走大鞋“的游戲:

  (1)在《踏浪》樂聲的伴奏下,幼兒再次玩“走大鞋”的游戲。

  (2)教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)與幫助。

  (3)請合作走大鞋成功的幼兒展示,并鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行創(chuàng)新。

  3、三人合作走大鞋

  品嘗到成功滋味的、身體平衡能力較強(qiáng)的三名幼兒自由組合走大鞋,方法同兩人走,只是難度有所增加,三人必須密切配合、步調(diào)一致才能走好。

  4、放松運(yùn)動(dòng)

  幼兒小手捶捶肩、捶捶背、捶捶腿,使身體放松。

  【活動(dòng)延伸】:

  1、將幼兒按人數(shù)分為兩組進(jìn)行pk賽。

  2、兩名或三名幼兒跨越障礙走大鞋也可作為親子游戲(母子、父子或三口之家)進(jìn)行。

關(guān)于體育游戲活動(dòng)的方案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、喜歡在小區(qū)自然的環(huán)境中,嘗試新奇的、有野趣的活動(dòng),培養(yǎng)親近自然的情感。

  2、初步培養(yǎng)勇敢、不怕困難的意志力;顒(dòng)重點(diǎn):嘗試野外游戲,體驗(yàn)野外活動(dòng)的快樂。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  提醒幼兒在活動(dòng)的過程中注意安全,提高幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。

  材料準(zhǔn)備:

  1、怪獸,寶藏,勇士獎(jiǎng)?wù)赂魅舾?/p>

  2、投擲工具:海洋球,沙包,酸奶瓶,報(bào)紙團(tuán),可樂罐等。

  3、活動(dòng)前,在個(gè)別體弱幼兒后背上墊好毛巾,以便于在出汗時(shí)及時(shí)抽取。

  4、錄音機(jī)一臺(tái)。

  活動(dòng)流程:

  熱身→引出游戲主題→幼兒活動(dòng)→延伸活動(dòng)

  活動(dòng)過程:

  一、熱身活動(dòng)(利用小區(qū)中的自然環(huán)境:如街沿石、石路、間隔石板路等)(教師以游戲語言,引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。)教師引導(dǎo)幼兒走過獨(dú)木橋,跳過大石頭,來到森林里。

  二、引出游戲主題

  1、接到電話:森林里發(fā)現(xiàn)寶藏,可是卻有很多怪獸守衛(wèi)著這些寶藏,我們只有打敗了怪獸才能得到珍貴的寶藏,討論:“我們該怎么辦?”鼓勵(lì)幼兒自由說說消滅怪獸的各種方法。

  2、(說明:怪獸是前幾天幼兒在區(qū)域活動(dòng)中制作完成的)

  3、引導(dǎo)幼兒做些活動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng)(壓壓腿、乘飛機(jī)、偵察怪獸、跳傘、打怪獸等)。

  4、委派幾名勇士偵察并報(bào)告怪獸躲藏的地點(diǎn)。

  5、安全教育:提醒勇士們注意森林里的“危險(xiǎn)地帶”(注意觀察幼兒的活動(dòng)地帶,盡量遠(yuǎn)離小湖),初步學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  6、老師提供多種打怪獸的武器和野戰(zhàn)裝備,鼓勵(lì)幼兒挑選自己最喜歡的武器打怪獸。

  師:“蘋果隊(duì)的勇士們你們有沒有信心打敗怪獸?”

  三、幼兒活動(dòng)

  (一)打怪獸(配合緊張的音樂)

  1、幼兒扣上小挎包,選擇喜歡的武器裝備準(zhǔn)備出發(fā)。

  要求:必須將前進(jìn)路上的怪獸全部消滅才能尋找寶藏。

  2、引導(dǎo)幼兒嘗試相互合作的方式,以最快的時(shí)間,勇敢地消滅怪獸。

  3、小結(jié)交流:讓幼兒互相交流、討論哪種武器最能很快的消滅怪獸。

  4、蘋果隊(duì)的勇士們再次檢查怪獸是否全部消滅。(引導(dǎo)個(gè)別幼兒更換原來的武器)

  5、師提醒個(gè)別幼兒熱了及時(shí)用干毛巾擦擦汗,避免著涼。幫助個(gè)別易出虛汗的'體弱兒抽取毛巾,保持內(nèi)衣的干爽。

  (二)尋寶藏(配合柔和的音樂)

  鼓勵(lì)幼兒耐心、細(xì)致地尋找寶藏(幼兒之間相互幫助)。

  四、延伸活動(dòng)

  1、休閑活動(dòng):交流分享找到的寶藏,和同伴說說:你找到了什么?

  2、幼兒根據(jù)自己的運(yùn)動(dòng)情況擦擦汗。

  3、為找到寶藏的勇士們頒發(fā)“勇士獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

  4、整理,收拾好我們的武器裝備回家了。

關(guān)于體育游戲活動(dòng)的方案3

  【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

  《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中明確指出5—6歲幼兒能在斜坡、蕩橋和有一定間隔的物體上平穩(wěn)地行走。因此,我們應(yīng)該利用多種活動(dòng)發(fā)展幼兒身體平衡和協(xié)調(diào)能力。鼓勵(lì)幼兒參與鍛煉;顒(dòng)的設(shè)計(jì)應(yīng)該貼切幼兒的生活,從實(shí)際出發(fā),《喜羊羊與灰太狼》這部動(dòng)畫片深受孩子們的喜歡,我利用這里面的角色開展了大班體育游戲活動(dòng)《羊村的運(yùn)動(dòng)會(huì)》。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、幼兒能夠在愉快的游戲中鍛煉幼兒在一定間隔的物體較平穩(wěn)地行走,從高處往下跳的能力及投擲能力。

  2、培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難、敢于挑戰(zhàn)的品質(zhì)。

  【活動(dòng)重難點(diǎn)】

  重點(diǎn):重點(diǎn)發(fā)展幼兒的在一定間隔的物體較平穩(wěn)地行走。

  難點(diǎn):幼兒在有一定間隔的椅子上平穩(wěn)地行走。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  投擲球若干、廢舊塑料瓶、椅子、長板凳、《喜洋洋和灰太狼》中各種羊的'頭飾。

  【活動(dòng)過程】

  一、熱身運(yùn)動(dòng)。

  播放《喜洋洋和灰太狼》主題曲,教師戴著慢羊羊村長頭飾帶領(lǐng)羊兒們(幼兒也分別戴著懶羊羊、沸羊羊、美羊羊、喜洋洋、暖羊羊的頭飾)做晨間鍛煉,分別做上肢、下肢、體轉(zhuǎn)、體側(cè)等熱身運(yùn)動(dòng)。

  二、羊兒們?yōu)榱恕把虼暹\(yùn)動(dòng)會(huì)”辛勤訓(xùn)練。

 。ㄒ唬把虼宕彘L”召集全村羊兒們集合,召開全村會(huì)議。

  師:各位羊兒們,我們羊村為了增強(qiáng)羊羊們的體質(zhì),更好的防御灰太狼對(duì)我們的偷襲,我們村決定召開一次運(yùn)動(dòng)會(huì),讓灰太狼看看我們羊村羊兒們的強(qiáng)大,以后再不會(huì)來欺負(fù)我們。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有許多的項(xiàng)目,包括了跨欄、投球、跳高、跑步等。希望各位羊兒們加強(qiáng)訓(xùn)練,爭取在運(yùn)動(dòng)會(huì)中都表現(xiàn)很棒!現(xiàn)在請大家到訓(xùn)練場上積極訓(xùn)練。

 。ǘ把騼骸眰冊谟(xùn)練場上刻苦訓(xùn)練。

  1、“村長”帶“羊兒們”到訓(xùn)練場熟悉場地,介紹場地上的訓(xùn)練器械。

  師:現(xiàn)在請羊兒們看看這些都是什么,我們要怎么運(yùn)用這些東進(jìn)行訓(xùn)練。

 。1)教師帶幼兒來到彩色瓶前(廢舊塑料瓶裝好各種不同顏料),請幼兒自由探索,這些彩色瓶可以怎么練,訓(xùn)練什么。

  教師總結(jié):我們可以把這些彩色瓶在地上按順序排好,然后我們圍著這些彩色瓶走S路線,鍛煉小朋友們能快速靈敏地繞障礙物跑。

 。2)教師帶幼兒到跨欄處(幾條長板凳)向幼兒介紹,請幼兒自由的玩耍,想想這個(gè)應(yīng)該怎樣進(jìn)行訓(xùn)練。

  幼兒自由探索。

  教師總結(jié):這個(gè)我們可以從這跨過去,還可以踩在上面走獨(dú)木橋,還可以拿來做蹺蹺板等,小朋友們非常聰明,這不僅可以鍛煉小朋友們的反應(yīng)靈敏性還可以鍛煉小朋友們的不怕困難,勇敢向前的品質(zhì)。

  (3)請幼兒們來到石頭橋前(凳子排成一排),請幼兒自由玩耍探索。

  教師總結(jié):我們可以踩在這上面當(dāng)做過河,還可以跨過去,還可以爬上凳子往下跳等等,可以鍛煉幼兒協(xié)調(diào)能力、從高處往下跳的能力。

  2、幼兒自己選擇項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練,教師巡回指導(dǎo),幫助有困難幼兒。

  (三)“村長”集合“羊兒們”,進(jìn)行比賽。

  1、“村長”集合“羊兒們”。

  村長:“羊兒們”都在訓(xùn)練場上刻苦認(rèn)真的訓(xùn)練,現(xiàn)在我們來比賽,看看小朋友們的練成果,F(xiàn)在我們分成懶羊羊隊(duì)、沸羊羊隊(duì)、美羊羊隊(duì)、喜羊羊隊(duì)。請各位小朋友看看自己的頭飾,找到自己的隊(duì)友。

  2、“羊兒們”進(jìn)行比賽,“村長“做裁判。

  比賽規(guī)則:每個(gè)隊(duì)的羊兒們都必須繞彩色瓶走好S路線,跨過跨欄,走過石頭橋,跳過高山跳,然后在把籃子里的紙球扔進(jìn)小房子里,看看哪一隊(duì)所有隊(duì)員都完成了用的時(shí)間最少哪對(duì)就是冠軍。

  3、總結(jié)比賽過程中出現(xiàn)的問題,再次進(jìn)行比賽。(增加比賽難度:石頭橋的凳子間的距離隔開一些,高山跳增加高度)。

  4、結(jié)束比賽,給冠軍隊(duì)頒獎(jiǎng)。

  三、放松運(yùn)動(dòng),教師帶幼兒在輕松地音樂下放松身體,結(jié)束活動(dòng)。

  村長集合羊兒們:我們大家為了“羊村的運(yùn)動(dòng)會(huì)”訓(xùn)練非常辛苦,現(xiàn)在請大家坐下來休息,喝喝水,吃點(diǎn)草,補(bǔ)充下能量。

  活動(dòng)延伸:

  可以把活動(dòng)中的頭飾頭放在區(qū)角讓幼兒進(jìn)行角色游戲。

關(guān)于體育游戲活動(dòng)的方案4

  活動(dòng)宗旨

  為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求,以堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo)思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20-25分鐘為工作主線,我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”為實(shí)施精神,營造豐富多采的戶外課間活動(dòng),體現(xiàn)奧運(yùn)精神,展現(xiàn)奧運(yùn)氛圍。本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,設(shè)計(jì)了次活動(dòng),活動(dòng)的開展規(guī)范化、游戲互動(dòng)化。并以戶外課間體育活動(dòng)為輻射點(diǎn),推動(dòng)幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1. 培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動(dòng)

  2. 使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法,促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。

  3. 培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的.精神。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1. 活動(dòng)器械(廢舊報(bào)紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒)每人一件。

  2. 音樂:行走-節(jié)奏樂“打獵”;隊(duì)形變化-墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操-加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動(dòng)游戲-幼兒整合課程”火車過山洞;放松運(yùn)動(dòng)-歌曲“親親美人魚”;活動(dòng)結(jié)束-快樂拍拍手“拉特斯基進(jìn)行曲”

  活動(dòng)過程

  一、 練習(xí)行走,變換隊(duì)形。

  1. 幼兒站成四路縱隊(duì)隨音樂“打獵”進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),由四路縱隊(duì)接龍變成正方形進(jìn)行行走練習(xí)。

  2. 音樂“草帽舞”變換十字路隊(duì)形,隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個(gè)圓圈。

  二、 器械操:旋轉(zhuǎn)魔棒

  1. 幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊(duì),接龍去拿活動(dòng)器械。

  2. 幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操。

  三、 互動(dòng)游戲:

  1. 幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。

  2. 游戲進(jìn)行兩遍,幼兒互換角色。

  3. 幼兒成四路縱隊(duì)將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲。

  4. 幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊(duì),按接龍游戲?qū)⒛О粽R擺放,變成大圓圈進(jìn)行“我拍拍,你追追”游戲。

  四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。

  五、集體互動(dòng):拉特斯基進(jìn)行曲。

  1.幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動(dòng)

  2.幼兒互動(dòng)變換位子。

  3.幼兒隨音樂的強(qiáng)弱,進(jìn)行動(dòng)作表演。

  五、活動(dòng)結(jié)束:幼兒隨音樂“打獵”進(jìn)行接龍行走退場。

關(guān)于體育游戲活動(dòng)的方案5

  一、指導(dǎo)思想:

  為了深入貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,推進(jìn)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”在我校的實(shí)施,大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高青少年健康素質(zhì),特制定本學(xué)期陽光體育活動(dòng)計(jì)劃。

  二、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  1、堅(jiān)持“健康第一”的原則,以陽光體育運(yùn)動(dòng)為載體,在全校師生中開展以“享受陽光,快樂運(yùn)動(dòng)”為主題的陽光體育運(yùn)動(dòng),讓學(xué)生走向操場、走進(jìn)自然、沐浴陽光、享受健康。

  2、學(xué)校成立陽光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:李鳳朝(校長)

  副組長:李子江(負(fù)責(zé)體、衛(wèi)、藝工作副主任)

  竇東偉(體育組組長)

  成員:于廷生(教務(wù)主任)李洪生(德育處主任)

  徐永爽(德育副主任)張志剛(總務(wù)主任)王超(體育教師)及各班主任。

  三、實(shí)施目標(biāo):

  1、樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯實(shí)人生的作用,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛的精神,弘揚(yáng)民族精神。

  2、開展陽光體育運(yùn)動(dòng),要與體育課教學(xué)有機(jī)結(jié)合。通過體育教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

  3、與課外體育活動(dòng)相結(jié)合,保證有一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度計(jì)劃。

  4、營造良好的.活動(dòng)氛圍,通過多種形式宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康思想,使“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的口號(hào)家喻戶曉、深入人心。建立評(píng)比表彰制度,對(duì)在陽光體育運(yùn)動(dòng)中取得優(yōu)異成績的班級(jí)給予加分,以喚起全體師生對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展。

  5、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長效機(jī)制,營造人人參與,個(gè)個(gè)爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長的良好環(huán)境。通過學(xué)校體育活動(dòng),保證每個(gè)學(xué)生至少掌握一、二項(xiàng)日常鍛煉技能,養(yǎng)成終身鍛煉的良好習(xí)慣。

  四、實(shí)施主要內(nèi)容、方法及要求:

  1、內(nèi)容:

  (1)各年級(jí)保證開足體育課,上好體育課,按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。每天做廣播體操、眼保健操。

  (2)以年級(jí)為單位開展一項(xiàng)特色體育活動(dòng)。

  一二年級(jí)跳短繩、三四年級(jí)踢毽子、五六年級(jí)魚貫跳長繩。大課間活動(dòng)時(shí)間為上午10:00-10:30,時(shí)間為30分鐘(其中眼保健操5分鐘,廣播操5分鐘、班級(jí)體育活動(dòng)20分鐘)。另外還在早上課前、下午放學(xué)后兩個(gè)時(shí)段安排班級(jí)特色體育活動(dòng)。時(shí)間分別為20分鐘。在教師的組織和管理下在指定的操場區(qū)域活動(dòng)。

  (3)組織活動(dòng):九月份重點(diǎn)活動(dòng)為規(guī)范兩操,學(xué)習(xí)廣播體操。十月份開展拔河比賽。十一月份開展跳繩比賽。十二月份開展冬季長跑比賽。

  2、活動(dòng)方法:

  體育課由專職的體育教師上課,晨間、中午、放學(xué)后由輔導(dǎo)教師、副班主任組織,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)鍛煉的技術(shù)與方法。

  3、要求:

  學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施,扎根班級(jí)、立足校園,開展小型多樣、活動(dòng)活潑的活動(dòng)。

  五、保障措施:

  1、學(xué)校按規(guī)定配齊體育器材,完善場地設(shè)施,并堅(jiān)持公益性原則,充分利用可利用的場地器材。使之高效率發(fā)揮作用,確保學(xué)生體育活動(dòng)的開展。

  2、建立健全體育教師職任、培訓(xùn)考核制度,不斷促進(jìn)體育教師的業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高。

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