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活動(dòng)方案

學(xué)校萬圣節(jié)策劃活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-11-06 10:45:15 春鵬 活動(dòng)方案 我要投稿

學(xué)校萬圣節(jié)策劃活動(dòng)方案(通用19篇)

  為確保事情或工作順利開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)校萬圣節(jié)策劃活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校萬圣節(jié)策劃活動(dòng)方案(通用19篇)

  學(xué)校萬圣節(jié)策劃活動(dòng)方案 1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、用廢舊材料親子制作寶寶的萬圣節(jié)服裝

  2、玩咬蘋果、討糖果的游戲體驗(yàn)節(jié)日活動(dòng)的快樂

  3、通過活動(dòng)增進(jìn)親子間的情感

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  家長(zhǎng)自帶小喀喇蘋果一個(gè)。帶做服裝的半成品及制作工具。桌子擺好、音樂、將相關(guān)視頻放在班級(jí)博客,請(qǐng)家長(zhǎng)查看練習(xí)。

  請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一些糖果及裝糖果的籃子或袋子

  活動(dòng)人員:

  小班組全體師生家長(zhǎng)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  前操場(chǎng)及后操場(chǎng)

  活動(dòng)過程:

  一、集體親子舞

  在前操場(chǎng)站好隊(duì),依次跳親子舞《親親木鞋舞》

  二、游戲活動(dòng)

  幼兒及家長(zhǎng)到后操場(chǎng)各班地點(diǎn)就位。南邊是小三班,北邊小二班,東邊小一班

  游戲一:親子制作服裝

  游戲規(guī)則:

  1、家長(zhǎng)自己事先打扮好,帶寶寶服飾的'半成品來制作寶貝的服飾。

  (時(shí)間十五分鐘)

  2、依照班級(jí)一、二、三的秩序走秀。

  各班將幼兒分成男生、女生兩組,由親子展示服裝。

  (時(shí)間十五分鐘)

  游戲二:親子合作咬蘋果

  游戲規(guī)則:家長(zhǎng)將蘋果咬在嘴巴里,幼兒在對(duì)面咬上后,兩人都不允許用手,

  只能用嘴將蘋果吃完,哪個(gè)家庭最先吃完就位勝利

  (時(shí)間十分鐘)

  三、集體討糖果

  幼兒園集體游戲

  班級(jí)與班級(jí)間、幼兒與幼兒間互相討糖果。

  人員安排:

  1、主持人:

  控制全場(chǎng)活動(dòng)氛圍及時(shí)間分配

  2、班主任組織各班做服裝、走秀,配班老師配合,拍照等。

  3、保育老師負(fù)責(zé)搬運(yùn)桌子、道具等。

  4、音樂:

  學(xué)校萬圣節(jié)策劃活動(dòng)方案 2

  一、活動(dòng)目的

  1.使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時(shí)間,感知西方文化節(jié)日氛圍。

  2.認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

  3.增加父母的贊譽(yù)度。

  4.吸引校外的學(xué)生和父母,提高xx知名度。

  二、活動(dòng)方案

  時(shí)間:20xx.10.29 5:30

  形式:室內(nèi)和戶外相結(jié)合

  對(duì)象:在校學(xué)生及父母(可邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及父母參加)

  三、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:

  1、通知父母和學(xué)生參加本次活動(dòng)。 (各班老師)

  2、布置教室環(huán)境。 (Laraine、Katherine)

  3、活動(dòng)所需物品:

  a.游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎(jiǎng)品、照相機(jī)等。 (Lisa)

  b.活動(dòng)所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關(guān)音樂. (Laraine)

  c.活動(dòng)PPT (Sam)

  四、活動(dòng)流程

  1、開場(chǎng)舞——“兔子舞”(5分鐘) (Laraine)

  老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,激發(fā)孩子興趣,達(dá)到熱身效果。

  2、主持人致辭,正式進(jìn)入活動(dòng)( 3分鐘) (Laraine)

  主持人歡迎學(xué)生和父母?jìng)兊?到來,并讓學(xué)生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個(gè)有趣歡快的節(jié)日;顒(dòng)中能吃到美味且免費(fèi)的糖果,引出主題“萬圣節(jié)”。

  3、簡(jiǎn)單講述萬圣節(jié)的起源 (5分鐘) (Sam)

  老師介紹萬圣節(jié)的故事,讓孩子了解萬圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、習(xí)俗等

  (競(jìng)猜題目見副表。)

  4、和外教互動(dòng)學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學(xué)唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘) (Emmett)

  5、游戲活動(dòng)一:搭蘋果 (5分鐘) (Laraine)

  游戲規(guī)則:1分鐘時(shí)間內(nèi),2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個(gè)數(shù)最多者勝。

  游戲活動(dòng)二:魔法氣球 (5分鐘) (Sam)

  游戲規(guī)則:2隊(duì)同時(shí),每隊(duì)2人1組,使3個(gè)氣球不落地,從A到B,1分鐘時(shí)限。

  (游戲道具準(zhǔn)備及示范:Katherine Lisa)

  6、戶外活動(dòng):不給糖,就搗蛋 (30分鐘) (所有老師)

  地點(diǎn):xx廣場(chǎng)

  內(nèi)容:

  a、有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。

  b、請(qǐng)父母或老師扮演路人,學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。

  c、分享要糖果的快樂,數(shù)數(shù)自己的“勞動(dòng)成果”,和其他小朋友分享。

  五、注意事項(xiàng):

  1.父母報(bào)名時(shí)通知父母為孩子準(zhǔn)備面具或服飾。

  學(xué)校萬圣節(jié)策劃活動(dòng)方案 3

  一、活動(dòng)主題

  我們將以“Fairy Tale”做為此次圣誕屋的主題。

  在快樂的微笑和著鈴兒的叮當(dāng)中,在夢(mèng)幻的那個(gè)白雪皚皚的世界里,在仙女精靈純真的祝福和圣誕老人和藹的微笑中,每個(gè)人都能重溫兒時(shí)的美好,共度一個(gè)美好的圣誕節(jié)!

  二、活動(dòng)目的

  我們作為外語專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該更多的去了解西方文化,開拓我們的視野。圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,全球的文化交融,使世界各地掀起了慶祝圣誕節(jié)的熱潮。而以Fairy Tale作為圣誕屋的主題是因?yàn)槭フQ節(jié)本身就是一個(gè)唯美的童話,我們會(huì)竭盡全力打造出一個(gè)現(xiàn)實(shí)的童話世界,讓大家在一起快樂的重溫過去的美好時(shí)光,共度快樂的圣誕節(jié)。同時(shí),此次活動(dòng)中,我們會(huì)將限度的利用各種廢舊物品來做造型以及裝飾,而別出心裁的以硬幣作為入場(chǎng)券的方式則也是為了更進(jìn)一步的利用躺在角落里的硬幣,更好體現(xiàn)“環(huán)保節(jié)約”意識(shí)。

  三、組織單位

  外國(guó)語學(xué)院20xx級(jí)英語本部三班

  四、策劃主體

  我們會(huì)在圣誕屋入口(教室前門)處設(shè)置小型柜臺(tái),到訪同學(xué)僅需象征性的支付一枚硬幣(一角五角一元均可,不作強(qiáng)制性規(guī)定)做為入場(chǎng)券,便可自己調(diào)制出口味獨(dú)特的“雞尾酒”。此外,柜臺(tái)兼售各式精致圣誕小飾物,物美價(jià)廉,更有節(jié)日氣氛,仔細(xì)挖掘,相信總能淘到屬于你的寶。

  圣誕屋內(nèi)主要分成三個(gè)部分:

 。1)奧茲仙境:

  還記得奧茲仙境帶給你無限美妙的幻想嗎?還記得兒時(shí)對(duì)接受仙女、精靈造訪的渴望嗎?我們會(huì)在Fairy Tale圣誕屋里讓你重溫兒時(shí)的夢(mèng)想。此部分正是取名于世界經(jīng)典童話。

  作為圣誕屋的重頭戲,本三全體同學(xué)將裝扮成自己中意的童話角色輪番上場(chǎng)獻(xiàn)藝,吹拉彈唱,個(gè)個(gè)精彩。圣誕夜也會(huì)是迪士尼童話不眠之夜,在這里,我們帶你重溫童年單純快樂的心情。

 。2)夢(mèng)幻游仙:

  仙女亮相,雖不比奧運(yùn)開幕式的飛天,但相信還是會(huì)讓大家耳目一新。表演之余,仙女們也會(huì)邀請(qǐng)參與的同學(xué)一起游戲,由“仙女”們提問腦筋急轉(zhuǎn)彎或者提問一個(gè)英文單詞,答出的同學(xué)晉級(jí),沒有答出的同學(xué)則須接受的“七個(gè)小矮人的懲罰”。

  當(dāng)然這些都只是無傷大雅的惡作劇。而且大家還可以踩氣球,獲“驚喜”。每個(gè)氣球里都會(huì)有張小紙條,小紙條內(nèi)容不一,運(yùn)氣好的同學(xué)會(huì)有精美小禮品;可是魯迅先生名言“喜劇都是一樣的,而悲劇卻各有各的悲哀”,運(yùn)氣不好的同學(xué)務(wù)必遵循小紙條的指示,或清唱一支歌,或倒背詩歌,或在活動(dòng)結(jié)束后留下來跟三班同學(xué)共同清理教室。

 。3)私密森林:

  我們會(huì)在圣誕屋里布置出一面森林墻,而積極參與的客人朋友們則可以在圣誕屋入口的服務(wù)臺(tái)處領(lǐng)取小紙片寫下心里話,可以是對(duì)老師對(duì)朋友的`祝福,可以是對(duì)自己的勉勵(lì),或許鬧矛盾的小伙伴恰好可以借此機(jī)會(huì)相互致歉哦……只要你寫上具體地址,我們的圣誕寶貝們會(huì)變身小小郵遞員,親自為你送祝福上門。想想同伴們收到驚喜的瞬間吧,說不定你回去后也會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于你自己的小卡片哦。

  (4)魔鏡法師:

  想測(cè)一測(cè)你和你Mr、orMiss、Right的默契指數(shù)嗎?想了解你今年的圣誕運(yùn)勢(shì)嗎?想知道你的緣分在哪一個(gè)路口候著嗎?不管你想知道什么,我們的魔法師都會(huì)給你最詳細(xì)最滿意的解讀!

  本班的臺(tái)柱劉珂岑同學(xué)將傾情演出法師一角,化身江湖百曉生,絕對(duì)做到有問必答,相信她的獨(dú)特造型及精彩解說也會(huì)為圣誕之夜增添許多笑聲。

  (5)拍拍樂:

  做為壓軸戲碼這個(gè)自然是重量級(jí)的!為了記住大家燦爛的笑靨以及快樂開心的時(shí)刻,我們會(huì)擺放一臺(tái)“拍拍樂”,讓您和您朋友幸福的神情在瞬間定格。

  以上就是我班圣誕屋的雛形。圣誕節(jié),在“Fairy Tale”,你會(huì)感受異域童話的風(fēng)情,這里有美麗端莊的仙女,可愛的小矮人,神秘的法師,調(diào)皮古怪的精靈,和藹的圣誕老人……

  我們會(huì)全力營(yíng)造夢(mèng)幻的氛圍,帶給大家從未有過的視覺享受。相信童話的美好,相信人性的純潔與善良,相信所有的人們幸福純真的微笑,來享受我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的圣誕大餐吧!

  五、活動(dòng)的宣傳安排

  我們會(huì)設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富,形式多樣的海報(bào)陪以有意境的圖畫,詼諧搞笑的語言來吸引大家的目光。

  同時(shí)我們會(huì)在平安夜派發(fā)簡(jiǎn)單卻又飽含盛情的邀請(qǐng)函給我們的活動(dòng)給予重大支持的貴賓手中,以表示我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)。

  而且印發(fā)宣傳單,貼到各個(gè)學(xué)院的宣傳欄,歡迎各個(gè)學(xué)院的兄弟姐妹來參與其中,限度提升我們活動(dòng)的知名度。

  學(xué)校萬圣節(jié)策劃活動(dòng)方案 4

  一、活動(dòng)目的

  1、使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時(shí)間,感知西方文化節(jié)日氛圍。

  2、認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

  二、活動(dòng)方案

  時(shí)間:20xx年10月29日

  形式:室內(nèi)

  對(duì)象:培訓(xùn)班學(xué)生(可邀請(qǐng)非本培訓(xùn)班的學(xué)生參加)

  三、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:

  1、通知家長(zhǎng)和學(xué)生參加本次活動(dòng)。

  (各班老師)

  2、布置教室環(huán)境。

  3、活動(dòng)所需物品:

 。、游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎(jiǎng)品、照相機(jī)等。

  b、活動(dòng)所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關(guān)音樂、

 。、活動(dòng)PPT

  四、活動(dòng)流程

  1、開場(chǎng)舞——“兔子舞”(5分鐘)老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,激發(fā)孩子興趣,達(dá)到熱身效果。

  2、主持人致辭,正式進(jìn)入活動(dòng)(3分鐘)

  3、主持人歡迎學(xué)生們的到來,并讓學(xué)生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個(gè)有趣歡快的節(jié)日;顒(dòng)中能吃到美味且免費(fèi)的糖果,引出主題“萬圣節(jié)”。

  3、簡(jiǎn)單講述萬圣節(jié)的起源(5分鐘)老師介紹萬圣節(jié)的故事,讓孩子了解萬圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、習(xí)俗等。(競(jìng)猜題目見副表。)

  4、和英語老師互動(dòng)學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學(xué)唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘)

  5、游戲活動(dòng)一:搭蘋果(5分鐘)

  游戲規(guī)則:1分鐘時(shí)間內(nèi),2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個(gè)數(shù)最多者勝。

  游戲活動(dòng)二:魔法氣球(5分鐘)

  游戲規(guī)則:2隊(duì)同時(shí),每隊(duì)2人1組,使3個(gè)氣球不落地,從A到B,1分鐘時(shí)限。

  6、戶外活動(dòng):不給糖,就搗蛋(30分鐘)

  地點(diǎn):活動(dòng)室

  內(nèi)容:

  a、有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。

  b、請(qǐng)家長(zhǎng)或老師扮演路人,學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。

  c、分享要糖果的快樂,數(shù)數(shù)自己的“勞動(dòng)成果”,和其他小朋友分享。

  五、注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)前一天短信提醒家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間

  2、活動(dòng)流程要提前過一遍

  3、所有老師要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自己所負(fù)責(zé)項(xiàng)目并過課

  六、補(bǔ)充資料:

  1、萬圣節(jié)的緣起

  在基督誕生前的古西歐國(guó)家,包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德魯伊特人就會(huì)讓年輕人集隊(duì),每人戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來的.習(xí)俗,古西歐最早沒有南瓜),他們?cè)诖迓溟g游走,其實(shí)這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱它為「鬼節(jié)」,因?yàn)閭髡f死去的人,他的靈魂會(huì)在萬圣節(jié)的前一晚造訪人間,人們?yōu)榱俗尮砘昕吹綀A滿的收成,會(huì)豐盛的款待鬼魂,并且準(zhǔn)備充足的火光,除了替鬼魂照亮路線之外,也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。

  2、「Trick or treat」的傳說

  孩子挨家要糖的習(xí)俗,傳說起源于愛爾蘭。古西歐的愛爾蘭異教徒,相信在萬圣節(jié)前一晚,鬼魂會(huì)群集在住家附近,并且接受人民設(shè)宴款待。因此宴會(huì)結(jié)束后,村民們就自己扮成鬼魂精靈,游走村外,引導(dǎo)鬼魂離開,避邪免災(zāi)。而且萬圣節(jié)期間,村民們也會(huì)在住家前后放置水果及食品,希望能喂飽鬼魂后,讓它們不會(huì)傷害人類和動(dòng)物,或掠奪其它收成品。漸漸的,這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)下來,就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?/p>

  3、南瓜燈

  萬圣節(jié)雕刻南瓜燈的習(xí)俗,源自于愛爾蘭民間傳說。據(jù)說有個(gè)名叫杰克的酒鬼,邀請(qǐng)惡靈來喝酒,但是喝完酒卻沒錢付帳,他就要惡靈變成六便士來付酒錢,可是杰克又沒拿它來付錢,反而用一條銀紙鎮(zhèn)住惡靈讓它出不來。惡靈十分痛苦,便哀求杰克放他出來并且答應(yīng)不會(huì)嚇?biāo),于是杰克就放它出來。到了第二年萬圣節(jié),惡靈又與杰克達(dá)成協(xié)議,答應(yīng)這一年不會(huì)來騷擾杰克,可是,沒過多久杰克就過世了,天堂拒絕收容杰克,杰克只好到地獄報(bào)到,可是惡靈已經(jīng)答應(yīng)這一年不會(huì)騷擾杰克,所以也無法收容杰克。天堂、地獄都去不了,杰克該怎么辦呢?加上路實(shí)在是太黑了,杰克也找不到離開的路,于是,惡靈幫他想了一個(gè)辦法,丟給他一塊已經(jīng)燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路,杰克將這個(gè)煤炭放在一個(gè)打了許多洞的蘿卜當(dāng)中,好讓它燒久一點(diǎn),可以看清楚路的方向。后來,愛爾蘭人就用蘿卜來制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當(dāng)移民們到了美國(guó)之后,人民發(fā)現(xiàn)南瓜比蘿卜普遍,于是改為用南瓜雕刻成燈籠,然后在里面擺蠟燭,這就是「南瓜燈」的由來。

  七、有獎(jiǎng)競(jìng)猜題目:

  1、萬圣節(jié)是在哪天?

  2、萬圣節(jié)的習(xí)俗是什么?

  3、萬圣節(jié)上有個(gè)燈叫什么燈?

  4、“萬圣節(jié)快樂”英文怎么說?

  5、青螃蟹和紅螃蟹賽跑,為什么青螃蟹跑第一?

  6、一個(gè)蘋果里有一條蟲很可怕,兩條蟲更可怕,幾條蟲最可怕?

  7、用什么拖地最干凈?

  學(xué)校萬圣節(jié)策劃活動(dòng)方案 5

  一、活動(dòng)主題:

  萬圣節(jié)晚會(huì)

  二、活動(dòng)目的:

  1.慶賀萬圣節(jié),與家人、與孩子狂歡,制造家庭詳和氣氛。

  2.維護(hù)企業(yè)形象宣傳,擴(kuò)大影響力和知名度。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月2日晚上18:00-20:00(17:50前全體入場(chǎng),18:00準(zhǔn)時(shí)開始)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx

  五、活動(dòng)形式:

  xx家長(zhǎng)學(xué)員及學(xué)生間聯(lián)歡、游園活動(dòng)及有獎(jiǎng)活動(dòng)

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  全體xx教育學(xué)員以及活動(dòng)預(yù)約登記學(xué)員

  七、活動(dòng)參與方法:

  1.由任課老師通知和組織xx內(nèi)部班級(jí)學(xué)員參加。

  2.由前臺(tái)負(fù)責(zé)登記前來參與活動(dòng)的學(xué)員。

  八、場(chǎng)地布置以及所需物品:

  1.場(chǎng)地的布置由summer在活動(dòng)開展前四天(10月28-10月31日)內(nèi)準(zhǔn)備完畢。

  九、活動(dòng)節(jié)目?jī)?nèi)容:

  1、前期準(zhǔn)備:

  視頻:萬圣節(jié)短片。

  音樂:萬圣節(jié)背景音樂。

  裝飾:ABC字母貼紙、蝙蝠南瓜燈破布。

  道具:面具、乒乓球、勺子、卡片、手銬、白布、抽獎(jiǎng)箱。

  宣傳:海報(bào)、xx展架海報(bào)。

  獎(jiǎng)品:糖果、櫥窗禮物、零食。

  游戲進(jìn)行時(shí):xx

  人質(zhì)營(yíng)救:xx

  現(xiàn)場(chǎng)取材,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,根據(jù)不同年級(jí)來進(jìn)行英語單詞提醒。

  中間玩下抽獎(jiǎng)活動(dòng):

  兵乓球:四個(gè)(到時(shí)候分組確認(rèn)隊(duì)伍)小孩同時(shí)進(jìn)行,最快完成回來的'孩子得3個(gè)章,第二名2個(gè)章,第三、第四名各1個(gè)章。

  學(xué)校萬圣節(jié)策劃活動(dòng)方案 6

  一、指導(dǎo)思想

  為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,特舉辦 “萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  10月31日17:45——19:00

  三、參加對(duì)象

  一到六年級(jí)全體學(xué)生,全體教師

  四、活動(dòng)方式

  a).利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評(píng)比,并布置教室。

  b).通過各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的'信息。

  晚上活動(dòng)安排:

  1).17:45-18:15 學(xué)生參觀南瓜燈。

  2). 18:15-18:35討糖活動(dòng),分樓層活動(dòng)。1-2年級(jí)在三樓,其他班級(jí)不變。

  3).18:35-19:00 分班級(jí)活動(dòng)。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲。

  備注:

  1、每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2、學(xué)部會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖,各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。

  3、低年級(jí)的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。

  4、每班需上交南瓜燈一盞參加評(píng)比展出。

  學(xué)校萬圣節(jié)策劃活動(dòng)方案 7

  一、活動(dòng)主題

  萬圣歡樂節(jié),“小鬼”搞怪盡在xx

  二、活動(dòng)背景

  萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié),時(shí)間是在每年的公歷11月1日,慶;顒(dòng)從10月31日晚上開始,稱為萬圣節(jié)前夜,人們會(huì)穿上奇異的服裝,打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會(huì)掛上南瓜燈。

  孩子們打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們打扮成鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

  xx英語希望通過這次萬圣節(jié)狂歡夜活動(dòng),讓小朋友們?cè)诟玫牧私馕鞣轿幕耐瑫r(shí),可以放松自己的心情,而且這也是一個(gè)很好的和外教溝通和交流的機(jī)會(huì)。

  三、活動(dòng)信息

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月31日下午3:30--5:30

  活動(dòng)地點(diǎn):xx英語培訓(xùn)學(xué)校

  活動(dòng)人數(shù):全校學(xué)員

  四、活動(dòng)目的

  本次活動(dòng)是以恐怖,鬼怪為基調(diào),要讓所有小朋友們感受一種恐怖的搞怪的氛圍,在活動(dòng)中炫出最出色的自我。并且本次活動(dòng)要求家長(zhǎng)和孩子在家一起做南瓜燈,體驗(yàn)親子之間的溫馨和快樂,看看誰可以和孩子一起挑戰(zhàn)高度,做出獨(dú)一無二的南瓜燈;顒(dòng)結(jié)束我們也會(huì)有南瓜燈選拔賽,看看您的是不是最特別的'。讓我們?nèi)f眾期待吧!

  五、活動(dòng)時(shí)間安排

  1、xx年10月31日上午8點(diǎn),所有教職員工到校布置場(chǎng)地,準(zhǔn)備好節(jié)日當(dāng)天的游戲道具。

  2、xx年10月31日下午1點(diǎn),確定參加學(xué)員。

  3、xx年10月31日下午2點(diǎn),活動(dòng)用品到位,場(chǎng)地布置完畢。做好家長(zhǎng)及學(xué)員的接待工作,做好登記。

  4、xx年10月31日下午3點(diǎn),引導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)員進(jìn)入活動(dòng)區(qū),外教可與學(xué)生語言溝通,可以做些小的游戲(有外教設(shè)定小游戲,事先和其溝通好,把握活動(dòng)細(xì)節(jié))

  5、xx年10月31日下午3點(diǎn)30分,教師分發(fā)點(diǎn)亮蠟燭,活動(dòng)正式開始。

  6、xx年10月31日下午5點(diǎn)30分,萬圣狂歡活動(dòng)結(jié)束。

  六、活動(dòng)流程

  活動(dòng)包括五個(gè)環(huán)節(jié):熱身運(yùn)動(dòng);游戲;南瓜燈評(píng)選;抽獎(jiǎng);合影留念

  1、熱身運(yùn)動(dòng):主持人和外教共同帶領(lǐng)完成(選萬圣節(jié)歌曲,帶領(lǐng)小朋友一起跳舞),熱身后主持人介紹萬圣節(jié),并進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。

  2、游戲

  (1)爆破鬼火:共十根蠟燭,兩人一組,每人負(fù)責(zé)五根

  用帶爆破音的詞語吹滅蠟燭

  過程中要用清晰的詞語,不得故意吹滅蠟燭

  每個(gè)詞語限用一次,不得重復(fù)

  用時(shí)最少的一組獲勝

  (2)踩鬼魂:每組6人參加,共三組

  在每個(gè)人的腿上綁相同數(shù)量的氣球

  1分鐘內(nèi),誰腳上剩余的氣球最多誰就是獲勝者

  (3)埃及木乃伊:

  兩組學(xué)員,每組兩人,一人站在前面扮演木乃伊,一人拿著繃帶(卷紙)站在側(cè)面,比賽口令下達(dá),那繃帶的同學(xué)開始給扮演木乃伊的同學(xué)纏繃帶(卷紙),最快者獲勝。

  (4)心有靈犀:

  兩人一組,一人比劃一人猜,比劃的人不能說話,只能用肢體語言表達(dá)所示文字的意思,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成數(shù)量最多者獲勝

  (5)蒙眼畫南瓜:

  在畫南瓜之前,參與者蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈之后再畫南瓜,誰畫的最好即獲勝。

  3、南瓜燈評(píng)選:

  以班級(jí)為單位評(píng)選出每個(gè)班最獨(dú)一無二的南瓜燈,評(píng)選以全校學(xué)員投票方式?jīng)Q定

  4、抽獎(jiǎng)活動(dòng):

  抽出萬圣狂歡一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名

  5、合影留念:

  小朋友們可以隨意合影留念

  七、活動(dòng)要求

  1、家長(zhǎng)給小朋友準(zhǔn)備萬圣節(jié)服裝和面具(可以化搞怪的妝)

  2、家長(zhǎng)和小朋友在家做好南瓜燈,帶到學(xué)校參加評(píng)選

  學(xué)校萬圣節(jié)策劃活動(dòng)方案 8

  一、活動(dòng)主題:

  萬圣節(jié)晚會(huì)

  二、活動(dòng)目的:

  1.慶賀萬圣節(jié),與家人、與孩子狂歡,制造家庭詳和氣氛。

  2.維護(hù)企業(yè)形象宣傳,擴(kuò)大影響力和知名度。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月2日晚上18:00-20:00

  (17:50前全體入場(chǎng),18:00準(zhǔn)時(shí)開始)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  五、活動(dòng)形式:

  悠博家長(zhǎng)學(xué)員及學(xué)生間聯(lián)歡、游園活動(dòng)及有獎(jiǎng)活動(dòng)

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  全體悠博教育學(xué)員以及活動(dòng)預(yù)約登記學(xué)員

  七、活動(dòng)參與方法:

  1.由任課老師通知和組織悠博內(nèi)部班級(jí)學(xué)員參加。

  2.由前臺(tái)負(fù)責(zé)登記前來參與活動(dòng)的學(xué)員。

  八、場(chǎng)地布置以及所需物品:

  1.場(chǎng)地的'布置由summer在活動(dòng)開展前四天(10月28-10月31日)內(nèi)準(zhǔn)備完畢。

  九、活動(dòng)節(jié)目?jī)?nèi)容:

  游戲英語:

  Ghost幽靈Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜燈Skeleton骷髏Trickortreat不給就搗蛋Halloween萬圣節(jié)

  最后小鬼們,萬圣節(jié)快樂!還祝你長(zhǎng)得越來越像大魔鬼!

  1、前期準(zhǔn)備:

  視頻:萬圣節(jié)短片

  音樂:萬圣節(jié)背景音樂

  裝飾:ABC字母貼紙、蝙蝠南瓜燈破布

  道具:面具、乒乓球、勺子、卡片、手銬、白布、抽獎(jiǎng)箱

  宣傳:海報(bào)、X展架海報(bào)、

  獎(jiǎng)品:糖果、櫥窗禮物、零食

  游戲進(jìn)行時(shí):

  人質(zhì)營(yíng)救:

  現(xiàn)場(chǎng)取材,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,根據(jù)不同年級(jí)來進(jìn)行英語單詞提醒

  帽子、外套、眼鏡、書、鞋子、鑰匙、剪刀、鉛筆、橡皮擦、各種水彩筆、各種顏色、黑板擦、遙控器、手機(jī)、尺子、雙面膠、溫度計(jì)、日歷、訂書機(jī)、固體膠、兵乓球、修正帶、便簽、玩具、(分組進(jìn)行,最快完成的那隊(duì)3個(gè)章)

  中間玩下抽獎(jiǎng)活動(dòng)

  兵乓球:

  四個(gè)(到時(shí)候分組確認(rèn)隊(duì)伍)小孩同時(shí)進(jìn)行,最快完成回來的孩子得3個(gè)章,第二名2個(gè)章,第三、第四名各1個(gè)章。

  注:南瓜燈讓小朋友回家做,做好帶來備注名字點(diǎn)上蠟燭,進(jìn)行拍照。與家長(zhǎng)。朋友一起合影,最后來個(gè)集體照

  學(xué)校萬圣節(jié)策劃活動(dòng)方案 9

  XX培訓(xùn)學(xué)校攜手全校小學(xué)生及教師決定展開一下活動(dòng),歡度萬圣節(jié)。

  一、活動(dòng)主題

  Halloween,我們今天“鬼混”到底!

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年萬圣節(jié)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  XX培訓(xùn)學(xué)校(暫定)

  四、活動(dòng)參與者

  XX培訓(xùn)學(xué)校小學(xué)生及所有教師

  五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

  總負(fù)責(zé):

  副總負(fù)責(zé):

  組長(zhǎng):

  執(zhí)行:

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  6.1 活動(dòng)開場(chǎng)

  開場(chǎng)白由四個(gè)主持人引入,英漢雙語介紹萬圣節(jié)的由來和本次萬圣節(jié)Party的大概流程。

  6.2 活動(dòng)流程

  環(huán)節(jié)一:教萬圣節(jié)歌曲

  老師或者合唱:

  也可以先用音響放一遍這首歌曲,再放兩遍,然后,學(xué)唱。最后,邀請(qǐng)五名左右的小學(xué)生登臺(tái)演唱,參與者皆有獎(jiǎng)勵(lì)。

  環(huán)節(jié)二:雙簧講萬圣節(jié)來歷與活動(dòng)

  講雙簧的兩個(gè)人在講臺(tái)上講,一個(gè)人就站在講臺(tái)前,另外一個(gè)人就坐在講臺(tái)的后面,一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。(注:前面的一個(gè)人可 以根據(jù)自己的需要準(zhǔn)備一部分道具,也可以戴著面具)(10分鐘)

  環(huán)節(jié)三:有獎(jiǎng)競(jìng)答

  主持人上臺(tái)先講一下這個(gè)競(jìng)答的過程及一些細(xì)節(jié),然后活動(dòng)開始。(1分鐘)

  這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)搶答環(huán)節(jié),由主持人提一些跟上個(gè)環(huán)節(jié)講的有關(guān) 的問題,下面的人員進(jìn)行搶答,每個(gè)問題一名成員回答總共問10個(gè)問題,回答對(duì)了給予獎(jiǎng)勵(lì),回答錯(cuò) 了給予參與獎(jiǎng)。(注:對(duì)于回答的答案不需要和標(biāo)準(zhǔn)答案一樣,主持人可以根據(jù)自己的理解,大體上正確即可)(15分 鐘)

  環(huán)節(jié)四:互動(dòng)游戲

  1. 背對(duì)背運(yùn)籃球:

  ·參加人員:學(xué)生和家長(zhǎng)

  ·規(guī) 則:孩子和家長(zhǎng)背對(duì)背將活動(dòng)氣球放在中間,從起點(diǎn)運(yùn)至終點(diǎn),中途不得掉下,中途設(shè)置障礙物,如:板凳。獎(jiǎng)勵(lì)最快的前三名。

  2. 心心相印,我來比你來猜。

  ·參加人員: 兩人一組(學(xué)生和家長(zhǎng))

  ·游戲規(guī)則: 游戲開始,表演的一組兩人先要面對(duì)面(家長(zhǎng)為動(dòng)作表演者,學(xué)生為猜測(cè)者)讓動(dòng)作表演者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作所指的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動(dòng)作表演者可以用語言來解釋,但不能直接說出動(dòng)作中的字)猜測(cè)者必須用英文回答出卡片上的東西。2分鐘內(nèi)猜對(duì)最多者算勝出。

  3. 兔子舞。(在游戲結(jié)束后集體跳兔子舞) 或者大合唱

  環(huán)節(jié)五:吹蠟燭比賽

  ·主持人先講一下這個(gè)游戲的規(guī)則與過程開始游戲。(3分鐘)

  ·游戲開始后,有參與人員自愿上來玩這個(gè)游戲進(jìn)行比賽,人數(shù)分兩組, 每組5個(gè)人,先選5個(gè)人為第一組先上來比賽,然后第二組在上 來比賽。講臺(tái)上有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。 在吹蠟燭時(shí)不能直接吹,要讀一個(gè)單詞,用讀單詞的風(fēng)來吹蠟燭, 每個(gè)人有5次吹蠟燭的機(jī)會(huì),可以自己來安排怎樣吹,但每次吹 蠟燭時(shí),嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于 5厘米的 算犯規(guī),點(diǎn)燃重新再吹。在上一個(gè)人吹完蠟燭后,負(fù) 責(zé)點(diǎn)蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點(diǎn)燃再讓下一個(gè)人吹。如果有 蠟燭出現(xiàn)問題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進(jìn)行評(píng)比, 看誰吹滅的比較多,選出最多的`進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),其他的人 給予參與獎(jiǎng),留下第一名,讓其他人下去;

  ·再選五個(gè) 人為第二組,上來進(jìn)行比賽,評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)同上一組。最后,在讓 兩個(gè)組的第一名進(jìn)行終極PK,選出最后冠軍,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(一個(gè) 南瓜燈)(在這個(gè)環(huán)節(jié)中,安排調(diào)節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留 下中間的三盞燈)(15分鐘)

  環(huán)節(jié)六:會(huì)員講鬼故事

  ·主持人跟大家講這個(gè)環(huán)節(jié)的要求,鼓勵(lì)大家講鬼故事,并獎(jiǎng)勵(lì)。(1分鐘)

  ·參與人員自愿上來講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準(zhǔn)備音樂的,把音樂交給放音樂的人,讓他配樂,并且我們準(zhǔn)備的有面具,如果有人想帶著面具講的,我們就提供面具讓他們戴著。

  ·一個(gè)講完后,下一個(gè)人在上來講,人數(shù)為5-10人。

  ·對(duì)每個(gè) 上來講故事的人都送上禮品一份。在這個(gè)環(huán)節(jié)中, 控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺(tái)上點(diǎn)兩根蠟燭和 放兩個(gè)南瓜燈(15分鐘)

  學(xué)校萬圣節(jié)策劃活動(dòng)方案 10

  一、指導(dǎo)思想

  為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,特舉辦xx“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  10月30日中午12:30——13:00(周xx)

  三、參加對(duì)象

  一到五年級(jí)全體學(xué)生,班主任、外教、英語教師

  四、活動(dòng)形式

  I. 體驗(yàn)式活動(dòng):

  一至五年級(jí):設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)道具(各班英語老師布置)

  II. 了解式活動(dòng):

  1、通過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關(guān)知識(shí)和中午活動(dòng)要求。

  2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源,活動(dòng)形式等。

  3、通過各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

  4、通過周五的trick or treat活動(dòng)來使學(xué)生體驗(yàn)萬圣節(jié)的氣氛。

  III. 參與式活動(dòng):

  trick or treat活動(dòng)分年級(jí)進(jìn)行

  1、各班學(xué)生把南瓜燈(實(shí)物,紙工,繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時(shí)間)

  2、每個(gè)年級(jí)同樓層同一排三個(gè)班級(jí)進(jìn)行trick or treat活動(dòng)。

  負(fù)責(zé)老師: 一年級(jí): 二年級(jí):

  三年級(jí): 四年級(jí):

  五年級(jí): 國(guó)際部:

  (負(fù)責(zé)該年級(jí)的英語老師年提供適合的游戲給班主任,各班主任做課件并在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲)

  3、主要活動(dòng)落實(shí)途徑:

  (1)、廣播室

 。2)、本校老師英語課堂

  (3)、外教課

 。4)、活動(dòng)所需內(nèi)容:

  1、萬圣節(jié)的簡(jiǎn)介欣賞。(PPT,包玉敏負(fù)責(zé),放到共享里,班主任去她共享里找)

  2、各班英語老師在自己的課上對(duì)萬圣節(jié)的宣傳以及活動(dòng)的介紹。

  3、各年級(jí)外教課的準(zhǔn)備。

  五、具體安排

  1、10.28廣播室進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)動(dòng)員資料收集。有外教課的班級(jí)從周一就開始進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)的簡(jiǎn)介和游戲的開展。

  2、10.23各班英語老師分年級(jí)布置萬圣節(jié)需要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的'有關(guān)知識(shí)和習(xí)俗。

  3、10.30學(xué)生的trick or treat活動(dòng)。

  備注:

  1.對(duì)萬圣節(jié)的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進(jìn)行,根據(jù)外教老師提供的教案安排班里搞些小游戲。

  2.本周“每周一句”教授大家“萬圣節(jié)快樂”的英語說法,制造萬圣節(jié)的氣氛。(由每周一句老師負(fù)責(zé))

  3.外教老師穿上奇特的萬圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進(jìn)行"trick or treat" 不給糖就搗蛋的要糖果游戲,班主任和各班任課老師們準(zhǔn)備一些糖果,讓小朋友可以自己去"trick or treat".(與外教和其中文助教進(jìn)行落實(shí)由韓夏晨老師負(fù)責(zé),每?jī)蓚(gè)年級(jí)一位外教)

  4.通知學(xué)生當(dāng)天帶糖來,交到班主任那收集好,游戲時(shí)使用。

  學(xué)校萬圣節(jié)策劃活動(dòng)方案 11

  一、活動(dòng)目的

  1、介紹西方文化,帶動(dòng)校園文化。

  2、鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力,發(fā)揮想象力,培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣。

  3. 增進(jìn)師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日 晚6:30-8:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx學(xué)校xx廣場(chǎng)

  四、參加人員

  所有在校的報(bào)名人員以及部分老師

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎(jiǎng)品、萬圣節(jié)介紹資料。

  2、制作校園海報(bào)。

  3、繪制萬圣節(jié)圖畫,布置會(huì)場(chǎng)。

  六、活動(dòng)流程

  1、 進(jìn)場(chǎng)入座:準(zhǔn)備背景音樂,讓學(xué)生分塊入座。

  2、現(xiàn)場(chǎng)呼應(yīng):介紹參會(huì)人員與之呼應(yīng)。

  3、集體游戲:鴨子舞(待定)

  4、主持人自我介紹。

  5、介紹萬圣節(jié)由來,并作提問,優(yōu)秀者以砸金蛋游戲獲得獎(jiǎng)品。

  6、節(jié)目表演:

  a、學(xué)生:以班級(jí)為單位表演,上演3-4個(gè)節(jié)目。

  b、老師:集體做表演。

  7、游戲(待定)

  8、班級(jí)表演2-3個(gè),個(gè)人才藝展。

  9、面具評(píng)比:

  a、 以班為單位評(píng)比制作面具最多頒發(fā)“最佳集體獎(jiǎng)”

  b、評(píng)比個(gè)人面具頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”

  10、trick or treat (討糖果)

  七、活動(dòng)結(jié)束。

  學(xué)校萬圣節(jié)策劃活動(dòng)方案 12

  活動(dòng)目的:

  1、介紹西方文化,帶動(dòng)校園文化。

  2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的'想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣。

  3、加強(qiáng)家校合作,讓家長(zhǎng)、孩子和老師共同參與。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月31日 下午1:40

  活動(dòng)地點(diǎn):安鎮(zhèn)中心小學(xué)食堂二樓活動(dòng)中心

  參加人員:五年級(jí)組全體師生以及部分家長(zhǎng)和應(yīng)邀參加的各年級(jí)的老師活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、制作告家長(zhǎng)書,要求家長(zhǎng)協(xié)助孩子設(shè)計(jì)好造型

  2、制作校園海報(bào)和邀請(qǐng)函

  3、繪制萬圣節(jié)圖畫,布置會(huì)場(chǎng)

  活動(dòng)流程:

  1、進(jìn)場(chǎng)儀式

  a. 每班發(fā)有兩面小旗,有班委負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)好班旗。

  b.在班旗的引領(lǐng)下,進(jìn)場(chǎng)并按照指定的位置席地而坐。

  2、服裝展示:

  a.準(zhǔn)備好背景音樂

  b.從1班開始到7班進(jìn)行服裝展示

  c.評(píng)委為每個(gè)班打分

  3、咬蘋果游戲

  a.準(zhǔn)備好7只蘋果和7盆水

  b.每班選派一位選手參加游戲

  c.在主持人發(fā)令后誰先咬到蘋果即為優(yōu)勝

  4、評(píng)委評(píng)選最佳集體獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)(每班一個(gè))、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(每班一個(gè))

  a.評(píng)委和部分家長(zhǎng)將小花貼紙貼在參加游戲的同學(xué)身上。這些同學(xué)都代表著各自的班級(jí)。

  b.得到小花最多的班級(jí)即獲得"最佳集體獎(jiǎng)"

  c.評(píng)委經(jīng)商議宣布最佳表演獎(jiǎng)(每班一個(gè))、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(每班一個(gè))

  d.頒獎(jiǎng)

  5、Happy Time

  集體舞Macarena Cha cha cha Hockey pokey Chicken dance

  Rabbit dance

  6、Trick or treat

  要求孩子說著 Trick or treat 的話,向家長(zhǎng)討糖果。

  7、活動(dòng)結(jié)束。

  學(xué)校萬圣節(jié)策劃活動(dòng)方案 13

  活動(dòng)目的:讓全體師生感受濃郁的萬圣節(jié)氣氛,增進(jìn)同學(xué)之間的情誼。

  活動(dòng)主題:萬圣狂歡

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):深圳中學(xué)東校區(qū)

  活動(dòng)流程:

  1、涂鴉大賽/地點(diǎn):天井/時(shí)間:14:00~16:30

  參賽選手:40名選手 選手到達(dá)指定地點(diǎn),開始作畫,作畫工具根據(jù)自身要求自帶,作畫時(shí)間為14:00~15:30,作畫形式不限,內(nèi)容須與萬圣節(jié)有關(guān)。優(yōu)勝者得到資格噴涂咖啡屋外墻 評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):由路人進(jìn)行評(píng)分,得到笑臉貼紙最多者為優(yōu)勝者

  2、小型售賣會(huì)/地點(diǎn):D棟1樓空地/時(shí)間:14:00~17:00售賣任何與萬圣節(jié)有關(guān)的商品,每個(gè)單元擁有2個(gè)攤位(較大),共16個(gè)攤位

  3、放映電影/地點(diǎn):各班教室/時(shí)間:15:00~17:00 在各班教室放映與萬圣節(jié)有關(guān)的電影

  4、小游戲/地點(diǎn):飯?zhí)瞄T口公告欄下/時(shí)間:17:00~18:30

  1) 咬蘋果/游戲規(guī)則:在桌上放置3個(gè)臉盆,裝一定的水,在水中放入蘋果,游戲者

  需只憑嘴從水中咬出蘋果,最快者獲勝,每次游戲3人,優(yōu)勝者獲得萬圣小禮品,先到先得,送完即止

  2) 打南瓜/游戲規(guī)則:在氣球上畫上南瓜的笑臉,漂浮在空中一定高度,參賽者將南瓜頭打下來/純屬發(fā)泄,每次游戲人數(shù)不限,無獎(jiǎng)品

  5、黑夜勁舞派對(duì)/地點(diǎn):天井/時(shí)間:19:00~21:30

  主持人:黑巫婆

  1:由黑巫婆主持人開場(chǎng),調(diào)動(dòng)全場(chǎng)陰森又激動(dòng)的氣氛

  2:播放小聲的`輕幽的音樂,黑巫婆帶領(lǐng)大家開始輕輕地?cái)[動(dòng),營(yíng)造輕盈又奇怪的氣氛

  3:音樂逐漸放大,音樂時(shí)歡快時(shí)詭異,黑巫婆帶領(lǐng)全場(chǎng)奇怪地時(shí)而high時(shí)而扭動(dòng)

  4:播放激動(dòng)的音樂,黑巫婆進(jìn)行獨(dú)舞,并邀請(qǐng)熱情的觀眾上臺(tái)即興表演

  5:互相找到舞伴,播放適合雙人舞的音樂,進(jìn)行2 人共舞

  6:隨意播放音樂,黑巫婆不定時(shí)地根據(jù)音樂變換舞蹈主題,眾人跟隨黑巫婆的風(fēng)格而舞動(dòng),一直到人群漸漸散去(最晚21:45)

  6、化裝舞會(huì)/地點(diǎn):文體3樓/時(shí)間:19:00~21:30

  主持人:一男一女

  1:來賓與先前選好的舞伴一同站在文體3樓任何一處

  2:主持人調(diào)動(dòng)化裝舞會(huì)的氣氛

  3:播放輕松的音樂,大家先輕輕移動(dòng)步伐,放輕松

  4:主持人教大家一些基本的簡(jiǎn)單的交際舞動(dòng)作,大家跟著做

  5:請(qǐng)出特別來賓,為大家獻(xiàn)上一段優(yōu)美的交際舞

  6:主持人帶領(lǐng)大家做幾個(gè)輕松的小游戲活躍氣氛

  7:來賓與自己的舞伴試著跟著音樂,進(jìn)行舞蹈

  8:來賓與別人交換舞伴,進(jìn)行舞蹈

  9:回到最初舞伴身旁。開始播放較歡快的音樂,通過主持人稍微轉(zhuǎn)換現(xiàn)場(chǎng)氣氛,變得更加活躍一些

  10:主持人帶領(lǐng)大家進(jìn)行2個(gè)放松的游戲,并請(qǐng)出5對(duì)舞者,到主席臺(tái)上展示

  11:通過臺(tái)下觀眾掌聲的大小,評(píng)選出最佳舞者,成為王子和公主,在眾人簇?fù)硐码x開會(huì)場(chǎng),觀眾可選擇在會(huì)場(chǎng)內(nèi)隨音樂繼續(xù)擺動(dòng)半小時(shí),也可選擇直接離開會(huì)場(chǎng)

  7、尋寶/地點(diǎn):東校區(qū)/時(shí)間:14:00~21:30

  全校學(xué)生在教學(xué)樓內(nèi)任何一個(gè)角落找到事先藏好的小型玩具南瓜,即可到天井的兌獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品 前期準(zhǔn)備:

  招聘志愿者

  涂鴉大賽:

  需要物品:40張椅子/40張桌子(從1樓教室搬出)/笑臉貼紙1500張/貼紙板40塊/40塊大型繪畫用面板/備用繪畫工具5套(采購)

  工作:在校內(nèi)張貼海報(bào)宣傳涂鴉大賽,讓報(bào)名參加的選手上傳自己的作品,從中篩選出40名優(yōu)秀選手,參加現(xiàn)場(chǎng)涂鴉大賽

  小型售賣會(huì):

  需要物品:16張長(zhǎng)桌子(從1樓自習(xí)室搬出)/32張椅子(從1樓教室搬出)/ 帳篷 (租) 工作:

  1)審核各單元攤位,不合格者退回重新設(shè)計(jì),三次不合格文聯(lián)便收回?cái)傊鳈?quán)

  2)組織工作人員架好帳篷擺好攤位 放映電影:

  選好不會(huì)太恐怖而又體現(xiàn)萬圣節(jié)文化的電影,供各班級(jí)選擇

  小游戲:

  咬蘋果:需要物品:蘋果5箱/臉盆2個(gè)(采購) 打南瓜:需要物品:氣球10袋(采購)

  工作:組織工作人員在活動(dòng)開始前15分鐘擺好游戲道具

  黑夜勁舞派對(duì):聯(lián)系舞臺(tái)公司和租售服裝公司,搭好詭異而隆重的舞臺(tái),租好黑巫婆需要的服裝和道具/選拔黑巫婆人選/選好燈光師,DJ/彩排2次

  化裝舞會(huì):聯(lián)系舞臺(tái)公司,布置主席臺(tái)/選拔主持人/選好燈光師,DJ/彩排2次 尋寶:需要物品:100個(gè)小型南瓜玩具(采購),請(qǐng)工作人員將玩具藏在教學(xué)樓的各個(gè)角落,要隱秘/在天井設(shè)置兌獎(jiǎng)處,安排2名工作人員

  采購所有活動(dòng)所需的小禮品

  做好支出清單和借用的物品清單 中期操作:

  1. 涂鴉大賽:現(xiàn)場(chǎng)派工作人員引導(dǎo)人群投票給參賽選手,并維持秩序,讓人群不要打擾到參賽者作畫。到時(shí)間時(shí)請(qǐng)參賽者停止作畫,統(tǒng)計(jì)貼紙數(shù),在16:00宣布比賽結(jié)果,邀請(qǐng)優(yōu)勝者噴涂咖啡屋外墻/工作人員:10名

  2. 小型售賣會(huì):現(xiàn)場(chǎng)派工作人員維持秩序,調(diào)解糾紛等/工作人員:5名

  3. 小游戲:每個(gè)游戲安排3名工作人員組織游戲和維持秩序

  4. 黑夜勁舞派對(duì):現(xiàn)場(chǎng)派5人維持秩序

  5. 化裝舞會(huì):現(xiàn)場(chǎng)派5人維持秩序

  后期延續(xù):

  1. 歸還借用的物品

  2. 每個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)的工作人員在半小時(shí)內(nèi)清理會(huì)場(chǎng)

  費(fèi)用預(yù)算:列出物品清單,請(qǐng)財(cái)務(wù)組做出財(cái)政預(yù)算

  意外防范:

  1.遇到火災(zāi),爆炸等事故,工作人員指揮人群往校門逃跑

  2.遇到踩踏事故,工作人員請(qǐng)人群安靜不動(dòng),再進(jìn)行疏散

  3.在D棟1樓空地設(shè)置醫(yī)療點(diǎn)

  學(xué)校萬圣節(jié)策劃活動(dòng)方案 14

  活動(dòng)名稱:萬圣節(jié)狂歡,紫金港之夜

  具體活動(dòng):萬圣節(jié)集體搞鬼

  宣傳時(shí)間:20xx年10月23日——10月31日

  現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)地點(diǎn):

  現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月31日晚上18:30—23:00

  主辦單位:青年素質(zhì)發(fā)展中心(文化部)

  參與人員:在校師生

  宣傳方式:海報(bào)/DM單/校內(nèi)廣播/學(xué)校BBS/校園特有媒體

  報(bào)名方式:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名/網(wǎng)上報(bào)名

  一、活動(dòng)背景:

  在西方國(guó)家,每年的10月31日有個(gè)“Halloween”,辭典解釋為“TheeveofAllSaints’Day”,中文譯作:“萬圣節(jié)之夜”。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。全球大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節(jié)的`由來。時(shí)間流逝,萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流,萬圣節(jié)也成為了中國(guó)人可以娛樂的一個(gè)比較有特色的節(jié)日。

  二、宣傳階段說明

  宣傳時(shí)間:10月23日——0月30日

  宣傳方式:海報(bào)/DM單/校內(nèi)廣播/學(xué)校BBS/校園特有媒體

  1、海報(bào)

  項(xiàng)目

  天數(shù)

  天/次

  量/次

  發(fā)布地點(diǎn)

  發(fā)布時(shí)間

  備注

  海報(bào)7

  每天1次15張

  人流量大,主要宣傳欄

  每天11:30前

  海報(bào)張貼要求:

  A、在人流量大,學(xué)校主要宣傳欄處粘貼;

  B、建議多用展板和手工海報(bào)的形式。(便于保持的時(shí)間比長(zhǎng),也可體現(xiàn)更多組織單位內(nèi)容)

  發(fā)布地點(diǎn):學(xué)校主要宣傳欄(主要為宿舍宣傳欄)

  學(xué)校萬圣節(jié)策劃活動(dòng)方案 15

  一、活動(dòng)主題:

  萬圣節(jié)晚會(huì)

  二、活動(dòng)目的:

  1.慶賀萬圣節(jié),與家人、與孩子狂歡,制造家庭詳和氣氛。

  2.維護(hù)企業(yè)形象宣傳,擴(kuò)大影響力和知名度。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月2日晚上18:00-20:00(17:50前全體入場(chǎng),18:00準(zhǔn)時(shí)開始)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx

  五、活動(dòng)形式:

  xx家長(zhǎng)學(xué)員及學(xué)生間聯(lián)歡、游園活動(dòng)及有獎(jiǎng)活動(dòng)

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  全體xx教育學(xué)員以及活動(dòng)預(yù)約登記學(xué)員

  七、活動(dòng)參與方法:

  1.由任課老師通知和組織xx內(nèi)部班級(jí)學(xué)員參加。

  2.由前臺(tái)負(fù)責(zé)登記前來參與活動(dòng)的學(xué)員。

  八、場(chǎng)地布置以及所需物品:

  1.場(chǎng)地的'布置由summer在活動(dòng)開展前四天(10月28-10月31日)內(nèi)準(zhǔn)備完畢。

  九、活動(dòng)節(jié)目?jī)?nèi)容:

  1、前期準(zhǔn)備:

  視頻:萬圣節(jié)短片。

  音樂:萬圣節(jié)背景音樂。

  裝飾:ABC字母貼紙、蝙蝠南瓜燈破布。

  道具:面具、乒乓球、勺子、卡片、手銬、白布、抽獎(jiǎng)箱。

  宣傳:海報(bào)、xx展架海報(bào)。

  獎(jiǎng)品:糖果、櫥窗禮物、零食。

  游戲進(jìn)行時(shí):xx

  人質(zhì)營(yíng)救:xx

  現(xiàn)場(chǎng)取材,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,根據(jù)不同年級(jí)來進(jìn)行英語單詞提醒。

  中間玩下抽獎(jiǎng)活動(dòng):

  兵乓球:四個(gè)(到時(shí)候分組確認(rèn)隊(duì)伍)小孩同時(shí)進(jìn)行,最快完成回來的孩子得3個(gè)章,第二名2個(gè)章,第三、第四名各1個(gè)章。

  學(xué)校萬圣節(jié)策劃活動(dòng)方案 16

  一、萬圣節(jié)的由來

  在西方國(guó)家,每年的十月三十一日,有個(gè)halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道:在萬圣節(jié)期間,許多公共場(chǎng)所乃至居家院落,都會(huì)布置上很多裝飾物,孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“trickortreat”.

  現(xiàn)在的.萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會(huì)的節(jié)日。

  二、萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案:

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  2、活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)

  3、活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒及家長(zhǎng)

  4、活動(dòng)流程:

  (1)親子diy制作(8:50到9:30)

  班級(jí)活動(dòng):各班準(zhǔn)備各種材料,請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起做一個(gè)與萬圣節(jié)相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會(huì)上使用。

  (2)親子化妝秀(9:30到9:50)

  班級(jí)活動(dòng):各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象,F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.

  (3)親子萬圣節(jié)party(10:00到11:00)

  a:主持到到d外教

  b:過程到進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場(chǎng)、就座)

  全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲

  家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)

  安排三個(gè)游戲:

  結(jié)束:尋寶游戲(請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)

  (4)結(jié)束:“trickortreat”討糖(10:50到11:00)

  老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場(chǎng)景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長(zhǎng)的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。

  學(xué)校萬圣節(jié)策劃活動(dòng)方案 17

  如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。

  在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí),孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

  把門會(huì)所工作人員裝扮成中國(guó)的僵尸和外國(guó)吸血鬼、國(guó)外ds穿上怪異的服裝,加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體,場(chǎng)內(nèi)可把假南瓜里面插上蠟燭,制成怪異可笑的南瓜燈,準(zhǔn)備面具、黑袍、骷髏等道具,更加顯示出本次活動(dòng)的'氛圍。場(chǎng)子布置在門廳擺放一些本次活動(dòng),后續(xù)活動(dòng)的宣傳易拉寶海報(bào),讓賓客在走進(jìn)門的時(shí)候就能感受到本次活動(dòng)的主題。資料。吸引賓客眼球。

  本次活動(dòng)的重點(diǎn)在于舞臺(tái)演出這一方面,用另類的策劃方法表現(xiàn)恐怖之夜。.

  燈光音響:燈光師編排好適合本次活動(dòng)的最佳燈光效果。調(diào)試好最佳的音響效果

  音樂:由藝員自我供給。dj配合

  新奇性主要從:

  藝員的服飾上體現(xiàn),穿著奇異服飾?鋸埖脑煨臀e客眼球,提升賓客的心境。從舞臺(tái)演出當(dāng)中去體現(xiàn)整個(gè)演出的不一樣風(fēng)格運(yùn)用到酒吧,讓賓客感受不一樣的酒吧活動(dòng)。選擇一個(gè)好的主題,進(jìn)行宣傳吸引賓客眼球,提升觀賞欲望。

  觀賞性:

  1、從場(chǎng)地布景上去感受國(guó)外鬼節(jié)的恐怖、驚粟的場(chǎng)面,給賓客留下深刻的印象。

  2、舞臺(tái)藝員、嘉賓的演出,有很好的觀賞性

  3、設(shè)計(jì)制作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球。

  4、舞臺(tái)的燈光都是十分好的觀賞亮點(diǎn)。做好了這幾點(diǎn),口碑,后續(xù)宣傳,規(guī)模設(shè)施都能體現(xiàn)出來

  實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益:

  針對(duì)本次活動(dòng)能夠添加以下幾種促銷方式,大幅度提升營(yíng)業(yè)額:

  特設(shè)酒水套餐:

  a、芝華士套餐:300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套

  b、螺絲刀套餐:300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盤1份+紙巾1盒

  歌手結(jié)合本次活動(dòng)精心挑選歌曲進(jìn)行演唱。

  ds編排本次活動(dòng)的舞蹈

  mc為本次活動(dòng)口頭宣傳,活動(dòng)的介紹,后續(xù)活動(dòng)口頭宣傳

  dj為本次活動(dòng)挑選音樂

  嘉賓:配合本次活動(dòng)主題挑選人選拿出適合的節(jié)目

  易拉寶海報(bào)

  場(chǎng)內(nèi)工作人員的口頭宣傳(活動(dòng)籌備至活動(dòng)結(jié)束)

  dm宣傳頁

  1、嘉賓:緬甸女性1名700元天主要在當(dāng)晚的活動(dòng)配合主題表演:吃火和噴火,火燒手臂

  2、場(chǎng)內(nèi)布置:假南瓜:大10個(gè)、小20個(gè)(圓型)石膏骷髏10具

  3、面具及古怪小掛件:工作人員、演出人員的人數(shù)來制定(南京新街口能夠購買)

  4、服裝:因研究服裝數(shù)量多、故提議去當(dāng)?shù)丶堅(jiān)曜鲆恍┓b、及紙?jiān)诎谉o常

  5、dm、易拉寶:dm提前10天制作好每一天沿街發(fā)放易拉寶和寫真提前5天在店內(nèi)擺放

  費(fèi)用預(yù)計(jì):

  a、嘉賓:700元天

  b、假南瓜、面具、小掛件500元

  c、服裝及假人:500元

  d、dm、易拉寶:5000份dm易拉寶1張、寫真20張

  共計(jì):3000元

  學(xué)校萬圣節(jié)策劃活動(dòng)方案 18

  一、10月19日——10月29日完成的教育活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)主題:快樂萬圣節(jié)游園活動(dòng)

  2、活動(dòng)策劃:xx

  3.活動(dòng)計(jì)劃開展時(shí)間:XX年10月29日上午(9:00—11:30分)

  4、活動(dòng)地點(diǎn):本園、以及各班級(jí)活動(dòng)室

  5、活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球、糖果、游戲獎(jiǎng)品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文halloween歌曲

  6、參加成員:全體教職員工、全園幼兒

  7、活動(dòng)安全小組成員:xx

  二、活動(dòng)具體安排:

  1、活動(dòng)前準(zhǔn)備:教師提前準(zhǔn)備做好班級(jí)環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來。通過電話、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長(zhǎng)反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字、圖片、物件等,并請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時(shí)準(zhǔn)備好當(dāng)天活動(dòng)服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級(jí)做好節(jié)日形象設(shè)計(jì)(例如:特設(shè)小旗或標(biāo)語)。(詳細(xì)請(qǐng)見萬圣節(jié)活動(dòng)流程安排表)(另:萬圣節(jié)的班級(jí)環(huán)境布置截至XX年10月27日下午5:00檢查。)

  2、萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求:(創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點(diǎn),切勿帶有恐怖血腥色彩)

  3、班級(jí)環(huán)境布置應(yīng)有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾,立體、形象、卡通能體現(xiàn)halloween主題的手工作品;

  4、班級(jí)門口的.布置:創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題。

  三、活動(dòng)當(dāng)日安排:

  1、早晨7:30分開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育:用英文向來園的幼兒說:happy halloween!(注:提前準(zhǔn)備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂的萬圣節(jié)活動(dòng)happy halloween! ”體現(xiàn)主題教育。并準(zhǔn)備萬圣節(jié)美語教育的英語單詞或句型。

  2、8:15分班級(jí)幼兒早餐時(shí)間,教師利用餐后時(shí)間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動(dòng)的服飾展示、班級(jí)互相討糖果以及活動(dòng)游戲等的流程安排、以及活動(dòng)的注意事項(xiàng)及安全意識(shí)教育等。

  3、9:00—9:20班級(jí)老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的,為服裝展示作好準(zhǔn)備。

  4、9:30—10:30園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展示,各班級(jí)老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓,按照班級(jí)順序從大大班級(jí)到小班排好隊(duì)在園內(nèi)巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齊地喊口號(hào))充分體現(xiàn)我園開展美語教育活動(dòng)的特色。

  5、各班級(jí)服飾展示環(huán)節(jié): t臺(tái)秀一秀,各班級(jí)幼兒分成若干小組輪流上臺(tái)進(jìn)行服飾展示,具體順序安排如下:從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結(jié)束后各班級(jí)有序散場(chǎng)回到樓上開展班級(jí)互相討糖果以及游戲活動(dòng)。

  6、10:40班級(jí)巡游互相討糖果及游戲活動(dòng)時(shí)間,班級(jí)互相討糖果具體安排如下:

  大1班←→中2班; 大2班←→大3班;

  大4班←→大5班; 大6班←→中1班;

  小班←→中3班;(班級(jí)三位老師要注意幼兒安全意識(shí)的教育,班級(jí)互討糖果前提前做好安全教育工作。班級(jí)互討糖果后回到原來自己的班級(jí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)并按計(jì)劃開展游戲活動(dòng))

  7、11:00—11:30班級(jí)開展游戲活動(dòng)、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理教室環(huán)境衛(wèi)生,幼兒午餐。

  活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、班級(jí)互相討糖果出發(fā)前班級(jí)教師要清點(diǎn)幼兒人數(shù),把活動(dòng)的流程所到討糖果的班級(jí)清楚地告知幼兒,并教育幼兒注意安全,保證活動(dòng)有序開展,防止發(fā)生擁擠、碰撞和踩踏性事故。

  2、活動(dòng)結(jié)束后班級(jí)三位老師要清點(diǎn)幼兒人數(shù),及時(shí)清理班級(jí)衛(wèi)生,班級(jí)物品擺放整齊。及時(shí)歸還借用物品,幼兒午餐。

  3、活動(dòng)結(jié)束。資料存檔,活動(dòng)開展內(nèi)容及照片公告發(fā)布網(wǎng)站。

  附:萬圣節(jié)關(guān)鍵詞、句子:

  halloween 萬圣節(jié) ;pumpkin lantern南瓜燈;

  jack-o-lantern杰克燈;happy halloween 萬圣節(jié)愉快!

  trick or treat , trick or treat ,give me some candy to eat 給我好吃的糖,不給就搗蛋。

  注釋:在西方國(guó)家,每年的10月31日,有個(gè)“halloween”,解釋為“the eve of all saintsday”,中文譯作:“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中 “鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。 古代愛爾蘭一個(gè)名叫 jack 的人,是個(gè)醉漢且愛惡作劇。一天 jack 把惡魔騙上了樹,隨即在樹樁上刻了個(gè)十字,恐嚇惡魔令他不敢下來,然后 jack 就與惡魔約法三章,讓惡魔答應(yīng)施法讓jack 永遠(yuǎn)不會(huì)犯罪為條件讓他下樹。 jack 死后,其靈魂卻既不能上天又不能下地獄,于是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照著指引他在天地之間倘佯。

  在古老的愛爾蘭傳說里,這根小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著,稱作“jack lanterns”,而古老的蘿卜燈演變到今天,則是南瓜做的 jack-o-lantern 了。據(jù)說愛爾蘭人到了美國(guó)不久,即發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜勝一籌,于是南瓜就成了萬圣節(jié)的寵物。收拾停當(dāng)后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門把手涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。

  學(xué)校萬圣節(jié)策劃活動(dòng)方案 19

  一、目的:

  為了豐富學(xué)生的校園生活,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)西方文化的了解,將英語融入日常生活當(dāng)中,增進(jìn)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域,搭建英語運(yùn)用平臺(tái),充實(shí)生活內(nèi)涵,特開展圣誕節(jié)文化體驗(yàn)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  快樂圣誕!歡樂新年!Merry Christmas and happy new year!

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年12月21日星期五第六、七節(jié)。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  本校全體學(xué)生,以班級(jí)為單位開展活動(dòng)。

  五、內(nèi)容安排及建議:

  1、各班以班級(jí)為單位,由正副班主任共同組織開展圣誕節(jié)班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)(一二三年級(jí)可以演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠;四五六七年級(jí)可以表演課本劇等,也可是有關(guān)英語的知識(shí)問答),活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的.傳說、外教扮演圣誕老人分發(fā)禮物時(shí),班主任老師組織學(xué)生與外教一起活動(dòng)。

  2、各班主任準(zhǔn)備班級(jí)環(huán)境裝飾物品對(duì)各自班級(jí)進(jìn)行裝飾——班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋娧、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動(dòng)所需物品。

  3、學(xué)校三名外教負(fù)責(zé)協(xié)助活動(dòng),具體安排如下:Richard(黑)負(fù)責(zé)一、二年級(jí);Sos(女)負(fù)責(zé)三、四年級(jí);Jeppe(男)負(fù)責(zé)五、六、七年級(jí);外教活動(dòng)具體內(nèi)容如下:外教裝扮成圣誕老人到各班級(jí)發(fā)糖果,學(xué)生必須用英語向外教問好才能得到糖果。

  4、英語教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語、簡(jiǎn)單詞匯、歌曲(We Wish You Merry Christmas;Jingle bells),為活動(dòng)的開展作好鋪墊,在校園內(nèi)營(yíng)造濃厚的圣誕氛圍:

  5、學(xué)生自己動(dòng)手制作一個(gè)圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福,裝飾圣誕樹活動(dòng),把的祝福送給家長(zhǎng),老師,同學(xué),朋友等。

  六、相關(guān)工作以及人員安排:

  1. xx負(fù)責(zé)準(zhǔn)備相機(jī),每人跟一名外教進(jìn)入班級(jí),于活動(dòng)時(shí)拍照。

  2. 學(xué)校準(zhǔn)備糖果(如每名學(xué)生一顆棒棒糖),作為外教組織活動(dòng)所用禮品。

  3. 各班組織學(xué)生籌備活動(dòng)所需用品。

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