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活動(dòng)方案

幼兒園與社區(qū)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-07-29 02:26:54 活動(dòng)方案 我要投稿

幼兒園與社區(qū)活動(dòng)方案

  為確保事情或工作順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園與社區(qū)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園與社區(qū)活動(dòng)方案

幼兒園與社區(qū)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)主題:

  1、走進(jìn)蝸牛小鎮(zhèn)

  2、參觀臺(tái)客隆超市

  指導(dǎo)思想:

  通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓孩子走出校園,體驗(yàn)社會(huì)生活,豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。增長幼兒見識(shí),開闊幼兒眼界,使幼兒的綜合能力有所提高和更全面的發(fā)展。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、參觀臺(tái)客隆超市。了解超市里的物品是分類擺放的。知道商品的價(jià)格標(biāo)簽,認(rèn)識(shí)價(jià)格。學(xué)會(huì)自己購物的方法,體驗(yàn)參觀超市的樂趣。

  2、參觀蝸牛小鎮(zhèn)。能夠按工作人員的要求進(jìn)入角區(qū)游戲,遵守游戲規(guī)則。自己動(dòng)手操作,獲得相關(guān)角色經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)成功的`樂趣。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月23日(雨天順延)

  幼兒入園時(shí)間:

  4月23日8:00,

  出發(fā)時(shí)間

  4月23日8:10

  活動(dòng)地點(diǎn):

  1、臺(tái)客隆超市

  2、蝸牛小鎮(zhèn)

  參加人員:中二班全體師生及部分家長志愿者(5名)

  活動(dòng)安排:

  1、三名教師五名家長志愿者帶隊(duì)。班主任走在隊(duì)伍前面,家長志愿者走在中間,兩名教師走在隊(duì)伍的后面,沒人負(fù)責(zé)5到6名幼兒。

  2、活動(dòng)前,上好幼兒活動(dòng)預(yù)備課,宣傳走路過紅綠燈的注意事項(xiàng)及活動(dòng)時(shí)遵守的規(guī)則,提高幼兒安全和自我保護(hù)意識(shí)。

  3、攝影:每名帶隊(duì)人員負(fù)責(zé)自己的游戲區(qū)。

  4、活動(dòng)路線:先參觀超市,時(shí)長約20分鐘,乘坐電梯進(jìn)入蝸牛小鎮(zhèn)

  5、活動(dòng)結(jié)束后,組織開展幼兒經(jīng)驗(yàn)分享,觀看活動(dòng)照片。組織志愿者交流關(guān)于開展社區(qū)活動(dòng)的感想。

幼兒園與社區(qū)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)主題:

  參觀村里的小賣鋪

  指導(dǎo)思想:

  通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓孩子走出校園,體驗(yàn)社會(huì)生活,豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn);增長幼兒見識(shí),開闊幼兒眼界,使幼兒的綜合能力有所提高和更全面的發(fā)展。

  活動(dòng)目標(biāo):

  參觀小賣鋪。了解小店里的物品是分類擺放的;知道商品的價(jià)格標(biāo)簽,認(rèn)識(shí)價(jià)格;學(xué)會(huì)自己購物的方法,體驗(yàn)參觀的樂趣;顒(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日

  幼兒入園時(shí)間:

  8:00

  出發(fā)時(shí)間:

  8:30

  活動(dòng)地點(diǎn):

  村里的小賣鋪

  參加人員:

  中班全體師生及部分家長志愿者

  活動(dòng)安排:

  1、三名教師及家長志愿者帶隊(duì)。班主任走在隊(duì)伍前面,家長志愿者走在中間,兩名教師走在隊(duì)伍的.后面,負(fù)責(zé)幼兒有序參觀。

  2、活動(dòng)前,上好幼兒活動(dòng)預(yù)備課,提高幼兒安全和自我保護(hù)意識(shí)。

  3、活動(dòng)路線:幼兒園—村里的小賣鋪

  5、活動(dòng)結(jié)束后,組織開展幼兒經(jīng)驗(yàn)分享,觀看活動(dòng)照片;組織志愿者交流關(guān)于開展社區(qū)活動(dòng)的感想。

幼兒園與社區(qū)活動(dòng)方案3

  一.活動(dòng)介紹:

  二.活動(dòng)目的

  1.提升活動(dòng)組織單位的社會(huì)形象:通過活動(dòng),宣傳和貫徹計(jì)生相關(guān)政策,提高花園路街道為民服務(wù)意識(shí),為街道和社區(qū)創(chuàng)建良好的社會(huì)形象;

  2.提高文同國際兒童美語學(xué)校品牌的知名度:通過活動(dòng),為花園路街道所屬社區(qū)適齡兒童提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,讓他們更早、更好的接觸專業(yè)、快樂英語學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)英語的興趣,創(chuàng)建英語母語思維;

  三.活動(dòng)主要步驟及內(nèi)容

  第一步:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置(提前30分鐘到場(chǎng))

  現(xiàn)場(chǎng)布置登記咨詢桌、太陽傘、文同地毯、宣傳展架、橫幅、宣傳背板、宣傳資料、禮品氣球、DIY桌椅、音響設(shè)備、電腦及其他設(shè)備等;

  第二步:活動(dòng)暖場(chǎng)(15-20分鐘)

  中教及外教和小朋友一起歡唱四首英文歌

  結(jié)束后抽取三等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)品為價(jià)值300元的文同試聽課程卡及20元實(shí)物禮品)

  第三步:活動(dòng)游戲(30分鐘)

  游戲兩個(gè)供選:

  1、“水果忍者”——用KT板噴繪出Apple、Banana、Peach、Pear、Watermelon、Strawberry等,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)小朋友人數(shù)分兩組或者三組進(jìn)行比賽,小朋友拿著不同顏色Maker筆,跨過幾

  個(gè)簡(jiǎn)單的障礙之后,來到“水果”前面,大聲說出水果單詞,之后用筆進(jìn)行“削水果”。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看哪組“削水果”最多。

  2、字母操——老師帶領(lǐng)小朋友跳字母操,之后把現(xiàn)場(chǎng)小朋友分成兩組,家長1人陪同,根據(jù)主持人出示的字母,大聲喊出字母及字母的`發(fā)音,并根據(jù)字母形狀擺出相應(yīng)造型,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)擺出造型最多為獲勝組。

  結(jié)束后抽取二等獎(jiǎng)2名(獎(jiǎng)品為價(jià)值500元的文同試聽課程卡及50元實(shí)物禮品)第四步:活動(dòng)DIY(20-30分鐘)

  與游戲相輔

  1、如果玩“水果忍者”游戲,在DIY環(huán)節(jié)就是給打印好的水果(紙張上有文同方面的頁眉頁腳)涂色,之后小朋友簽上自己的英文(中文)名字,現(xiàn)場(chǎng)塑封,作為小禮物贈(zèng)送小朋友留念。

  2、如果玩字母操游戲,在DIY環(huán)節(jié)就是給打印好的字母(紙張上有文同方面的頁眉頁腳)涂色,之后小朋友簽上自己的英文(中文)名字,現(xiàn)場(chǎng)塑封,作為小禮物贈(zèng)送小朋友留念。

  注:在DIY之前,主持人說明DIY環(huán)節(jié)是我們教學(xué)特色之一,同時(shí)這個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)游戲中學(xué)習(xí)內(nèi)容Review。

  結(jié)束后抽取一等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)品為價(jià)值800元的文同代金券或等價(jià)進(jìn)口英語閱讀故事書一套)

  第五步:發(fā)放紀(jì)念品(10分鐘)

  抽獎(jiǎng)結(jié)束后,所有到場(chǎng)小朋友都能獲贈(zèng)紙質(zhì)購物袋一個(gè)、Phonics光盤一張、魔術(shù)氣球玩偶一個(gè)。

  現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)照片文同網(wǎng)站提供免費(fèi)下載。

  第六步:活動(dòng)結(jié)束,收拾現(xiàn)場(chǎng),總結(jié)

  備注:1.活動(dòng)當(dāng)天如遇惡劣天氣,活動(dòng)順延或取消;

  2.活動(dòng)時(shí)間根據(jù)當(dāng)天天氣情況靈活變動(dòng):上午9:00-11:00下午16:00-18:00;

  3.活動(dòng)日期根據(jù)天氣情況周六/日靈活變動(dòng)(周四前根據(jù)天氣預(yù)報(bào)與社區(qū)居委會(huì)確定活動(dòng)時(shí)間);

幼兒園與社區(qū)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的:

  通過半天社區(qū)家長開放日活動(dòng),為社區(qū)居民提供早教知識(shí)與育兒經(jīng)驗(yàn),讓家長了解幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月8日上午(8:15—11:00)

  三、活動(dòng)重點(diǎn):

  1、通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì)。

  2、提供早教知識(shí)與育兒經(jīng)驗(yàn);

  3、通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園半天的學(xué)習(xí)生活情況。

  四、活動(dòng)安排:

  1、在大門口處簽到,領(lǐng)取“社區(qū)開放日入園憑證”。

  2、新生家長、孩子到保健醫(yī)生處接受晨檢,觀看晨間活動(dòng)。

  3、與小朋友一起享用早餐。

  4、觀看小朋友教學(xué)活動(dòng),與小朋友一起開展戶外活動(dòng)。

  5、家長與孩子自由參觀幼兒園。

  6、活動(dòng)結(jié)束。

  五、活動(dòng)說明:

  1、 5月8日上午的開放活動(dòng),家長們可以根據(jù)自己的情況結(jié)合我們開放日的'活動(dòng)流程安排您的觀摩時(shí)間。

  2、戶外活動(dòng)中各班都安排了豐富的親子活動(dòng),家長及小朋友可自由參加。

  3、觀摩結(jié)束后請(qǐng)您對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),提出您寶貴的意見或建議,然后將反饋表交到門衛(wèi)處。

幼兒園與社區(qū)活動(dòng)方案5

  活動(dòng)主題:

  1、走進(jìn)蝸牛小鎮(zhèn)

  2、參觀臺(tái)客隆超市

  指導(dǎo)思想:

  通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓孩子走出校園,體驗(yàn)社會(huì)生活,豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn);增長幼兒見識(shí),開闊幼兒眼界,使幼兒的綜合能力有所提高和更全面的發(fā)展。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、參觀臺(tái)客隆超市。了解超市里的物品是分類擺放的;知道商品的價(jià)格標(biāo)簽,認(rèn)識(shí)價(jià)格;學(xué)會(huì)自己購物的方法,體驗(yàn)參觀超市的樂趣。

  2、參觀蝸牛小鎮(zhèn)。能夠按工作人員的`要求進(jìn)入角色區(qū)游戲,遵守游戲規(guī)則;自己動(dòng)手操作,獲得相關(guān)角色經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)成功的樂趣。

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年4月23日(雨天順延)

  幼兒入園時(shí)間:

  4月23日8:00,

  出發(fā)時(shí)間:

  4月23日8:10

  活動(dòng)地點(diǎn):

  1、臺(tái)客隆超市2、蝸牛小鎮(zhèn)

  參加人員:

  中二班全體師生及部分家長志愿者(5名)

  活動(dòng)安排:

  1、三名教師五名家長志愿者帶隊(duì)。班主任走在隊(duì)伍前面,家長志愿者走在中間,兩名教師走在隊(duì)伍的后面,沒人負(fù)責(zé)5到6名幼兒。

  2、活動(dòng)前,上好幼兒活動(dòng)預(yù)備課,宣傳走路過紅綠燈的注意事項(xiàng)及活動(dòng)時(shí)遵守的規(guī)則,提高幼兒安全和自我保護(hù)意識(shí)。

  3、攝影:每名帶隊(duì)人員負(fù)責(zé)自己的游戲區(qū)

  4、活動(dòng)路線:先參觀超市,時(shí)長約20分鐘,乘坐電梯進(jìn)入蝸牛小鎮(zhèn)

  5、活動(dòng)結(jié)束后,組織開展幼兒經(jīng)驗(yàn)分享,觀看活動(dòng)照片;組織志愿者交流關(guān)于開展社區(qū)活動(dòng)的感想。

幼兒園與社區(qū)活動(dòng)方案6

  班級(jí):中班組

  地點(diǎn):小區(qū)綠化帶

  時(shí)間:20xx年10月

  活動(dòng)流程:

  一、問題的提出:

  為了促使幼兒園環(huán)境教育走向社區(qū),擴(kuò)大環(huán)境教育的效益和影響面,所以結(jié)合“世界環(huán)境日”的主題,特決定開展“爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士”活動(dòng)。針對(duì)這種情況,我們決定從了解樹木對(duì)人類的好處入手,從調(diào)查幼兒園綠化環(huán)境做起,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,增強(qiáng)幼兒愛綠護(hù)綠的理念,爭(zhēng)做綠色小衛(wèi)士。通過活動(dòng)使本班幼兒帶領(lǐng)全園幼兒積極行動(dòng)起來愛護(hù)花草樹木,立足校園,走進(jìn)社區(qū),開展各種形式新穎、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育宣傳活動(dòng),小手牽大手,共建綠色社區(qū),以此動(dòng)員公眾積極參與環(huán);顒(dòng),實(shí)現(xiàn)綠色新生活。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過本次活動(dòng)的研究,讓幼兒對(duì)周圍的綠化情況有一個(gè)了解。

  2、通過本次活動(dòng)的開展,讓幼兒了解一定的環(huán)境保護(hù)的知識(shí)。懂得人與自然和諧共存的道理,知道破化綠化對(duì)人的.危害。

  3、給幼兒創(chuàng)造更大的、更好的學(xué)習(xí)空間,提高他們綜合觀察、分析的能力,動(dòng)手制作能力和初步的審美鑒賞能力。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、資料收集

  (1)樹木生長的環(huán)境。

  (2)樹木對(duì)人類的好處。

  (3)破壞綠化帶來不良后果的事例。

  2、倡議宣傳

  (1)開展“我為園區(qū)添一份綠色”活動(dòng)。

  (2)走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行綠色環(huán)保宣傳。

  3、具體實(shí)施

  (1)教師帶領(lǐng)幼兒到園內(nèi)外開展“我來認(rèn)領(lǐng)一棵小樹”活動(dòng)

  (2)走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行綠色環(huán)保宣傳(粘貼環(huán)保標(biāo)語)

  (3)教師帶領(lǐng)幼兒撿拾白色垃圾

  四、實(shí)施過程:

  1、課堂討論:

  在課堂上,教師組織幼兒圍繞“為什么說樹木是人類的朋友”展開討論,了解樹木的生長環(huán)境和它的作用以及人類破壞綠化帶來的不良后果。之后教師歸納總結(jié),回歸主題——爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士。

  2、實(shí)施過程:

  (1)為樹木制作一張名片。請(qǐng)幼兒將樹木的名稱、習(xí)性制作成小名片,幫助大家了解樹木的基本特征及習(xí)性,了解樹木是人類的好朋友。

  (2)請(qǐng)每位幼兒認(rèn)領(lǐng)一棵小樹,增加幼兒的責(zé)任感和保護(hù)意識(shí)

  (3)帶領(lǐng)幼兒到社區(qū)去撿拾白色垃圾,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣

  (4)幫助社區(qū)開展“綠色家園”活動(dòng)。

  a.在教師的引導(dǎo)下幼兒集體討論,寫一份愛綠護(hù)綠的倡議書,進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行環(huán)保宣傳。

  b.開展“我來獻(xiàn)草添綠色”活動(dòng)。動(dòng)員全班幼兒獻(xiàn)出自己種植的花草,為小區(qū)添一份綠,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做創(chuàng)建社區(qū)優(yōu)美生態(tài)環(huán)境的小主人。

幼兒園與社區(qū)活動(dòng)方案7

  活動(dòng)主題:

  1、走進(jìn)蝸牛小鎮(zhèn)

  2、參觀臺(tái)客隆超市

  指導(dǎo)思想:

  通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓孩子走出校園,體驗(yàn)社會(huì)生活,豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn);增長幼兒見識(shí),開闊幼兒眼界,使幼兒的綜合能力有所提高和更全面的發(fā)展。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、參觀臺(tái)客隆超市。了解超市里的.物品是分類擺放的;知道商品的價(jià)格標(biāo)簽,認(rèn)識(shí)價(jià)格;學(xué)會(huì)自己購物的方法,體驗(yàn)參觀超市的樂趣。

  2、參觀蝸牛小鎮(zhèn)。能夠按工作人員的要求進(jìn)入角色區(qū)游戲,遵守游戲規(guī)則;自己動(dòng)手操作,獲得相關(guān)角色經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)成功的樂趣。

  活動(dòng)時(shí)間:

  XX年4月23日(雨天順延)

  幼兒入園時(shí)間:

  4月23日8:00,

  出發(fā)時(shí)間:

  4月23日8:10

  活動(dòng)地點(diǎn):

  1、臺(tái)客隆超市

  2、蝸牛小鎮(zhèn)

  參加人員:

  中二班全體師生及部分家長志愿者(5名)

  活動(dòng)安排:

  1、三名教師五名家長志愿者帶隊(duì)。班主任走在隊(duì)伍前面,家長志愿者走在中間,兩名教師走在隊(duì)伍的后面,沒人負(fù)責(zé)5到6名幼兒。

  2、活動(dòng)前,上好幼兒活動(dòng)預(yù)備課,宣傳走路過紅綠燈的注意事項(xiàng)及活動(dòng)時(shí)遵守的規(guī)則,提高幼兒安全和自我保護(hù)意識(shí)。

  3、攝影:每名帶隊(duì)人員負(fù)責(zé)自己的游戲區(qū)

  4、活動(dòng)路線:先參觀超市,時(shí)長約20分鐘,乘坐電梯進(jìn)入蝸牛小鎮(zhèn)

  5、活動(dòng)結(jié)束后,組織開展幼兒經(jīng)驗(yàn)分享,觀看活動(dòng)照片;組織志愿者交流關(guān)于開展社區(qū)活動(dòng)的感想。

幼兒園與社區(qū)活動(dòng)方案8

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年X月XX日

  活動(dòng)背景:

  人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng),是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。而對(duì)于幼兒園的孩子們來說,植樹、宣傳可能比較困難,我們能做的便是用自己的雙手照

  顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭(zhēng)做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。

  活動(dòng)名稱:

  愛護(hù)綠化從小做,科技娃娃來“領(lǐng)樹”

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)孩子愛護(hù)綠化的情感。了解綠化對(duì)城市的重要性。

  2、了解綠化的重要性,知道植樹節(jié)的.來歷。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每班一句護(hù)綠口號(hào)

  2、孩子認(rèn)識(shí)自己幼兒園里的樹木,并參與選樹活動(dòng)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  各園區(qū)內(nèi)領(lǐng)樹每班在所在的園所內(nèi)挑選一棵認(rèn)領(lǐng)的樹,將樹的名字回饋給其他人。

  定標(biāo)語

  每個(gè)班級(jí)想一個(gè)隊(duì)名,一句護(hù)綠口號(hào),回饋給張琦。為統(tǒng)一做牌子做好準(zhǔn)備。(目的在于讓孩子理解護(hù)綠的意義,所以口號(hào)可以盡量的童趣化)

  回饋時(shí)注明:班級(jí),樹名,隊(duì)名,口號(hào)

  (上述兩條,宜山園回饋給商瑩怡,欽州園回饋給朱乃卉,嘉陵園回饋給張琦,然后再統(tǒng)一回饋給張琦)

  手寫倡議書,各園區(qū)統(tǒng)一(附件中下載)(3月12日前完成。)

  領(lǐng)樹儀式

  ●內(nèi)容:兩位教師手拿倡議書,主持人宣讀倡議書。

  各班分班認(rèn)領(lǐng)樹。

  形式可以是每個(gè)班級(jí)派一個(gè)代表將注有班級(jí)樹名隊(duì)名口號(hào)的牌子以掛或插的方式放在認(rèn)領(lǐng)的樹旁;蚴怯山處煄ьI(lǐng)全班小朋友插牌。(可按場(chǎng)地自行調(diào)控。但一定有照片記錄,便于收集資料。)

  認(rèn)領(lǐng)樹后,請(qǐng)大家定期去看看你們認(rèn)領(lǐng)的樹,為這棵樹澆澆吧!

  謝謝大家!讓我們一起為自己生活的環(huán)境出分力!

幼兒園與社區(qū)活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  二、活動(dòng)形式:

  以班級(jí)為單位組織親子活動(dòng),每班可以安排幾個(gè)小游戲,讓家長和孩子共同參與。

  三、推薦活動(dòng)項(xiàng)目及活動(dòng)規(guī)則:

  1、蒙眼穿鞋

  道具:拖鞋若干雙。

  規(guī)則:把拖鞋放在起點(diǎn)前5步的地方,回到起點(diǎn)蒙眼旋轉(zhuǎn)3次后出發(fā),在30秒鐘內(nèi)順利且正確穿上拖鞋者獲勝。

  2、挾玻璃球:

  參加人員:集體(四個(gè)小組各推選2人)

  游戲規(guī)則:四人一組,挾一分鐘,挾多球者,獲勝。

  需要器材:彈子跳棋一副,碗8個(gè),竹筷子4副(均可以自備)

  3、貼鼻子

  游戲規(guī)則:在黑板上畫個(gè)頭像,給頭像合適的位置補(bǔ)上一個(gè)鼻子。位置準(zhǔn)確者獲勝。

  4、拋氣球

  道具:直徑約70公分的大型氣球。

  游戲規(guī)則:向空中拍兩個(gè)氣球,在30秒鐘內(nèi)氣球沒有掉在地上獲勝(可用手拍、頭頂、腳踢)。

  5、袋鼠摘果子:

  參加人員:集體(四個(gè)小組各推選2組家庭)

  游戲規(guī)則:家長在腰間拴一筐子,當(dāng)袋鼠媽媽,孩子將果子扔進(jìn)家長筐子里,在規(guī)定時(shí)間及規(guī)定距離內(nèi)兩組累計(jì)扔進(jìn)的果子多者勝。

  需要器材:紙簍4個(gè);乒乓球40個(gè)

  游戲距離:2~5米

  6、親子二人行:

  參加人員:集體(四個(gè)小組各推選4組家庭)

  游戲規(guī)則:孩子與父母面對(duì)面,踩父(母)腳上,走10米往返,先回者為勝。

  游戲距離:10米往返

  7、搶椅子:

  參加人員:集體(四個(gè)小組各推選2人)

  游戲規(guī)則:8個(gè)同學(xué),每個(gè)回合,椅子數(shù)比同學(xué)人數(shù)少。老師喊口令并擊鼓,喊停的.時(shí)候同學(xué)開始搶椅子。沒有搶到的同學(xué)即被淘汰。隨即撤去一把椅子。一個(gè)回合減去一個(gè)同學(xué)、一把椅子。最后搶到椅子的同學(xué)即為優(yōu)勝者。

  需要器材:8張課椅

  8、蒙眼敲鑼

  道具:鑼2個(gè),錘2個(gè),蒙眼布2條。

  游戲規(guī)則:把鑼固定于墻上,參加者站在離鑼規(guī)定的距離外,原地轉(zhuǎn)3圈后朝鑼的方向行進(jìn),在30秒鐘內(nèi)敲中鑼者獲勝。

  9、疊棋子:

  道具:棋子若干個(gè)

  游戲規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好棋子,游戲者將這些棋子疊起來,30秒內(nèi)能疊到15個(gè)不倒下來的獲勝。

  10、滾珠比近:

  道具:玻璃球若干個(gè)

  游戲規(guī)則:主持人準(zhǔn)備若干個(gè)玻璃珠,游戲者距墻壁3米把珠滾到墻壁,離墻壁最近者可獲勝。(可以安排每4--5人為一組進(jìn)行比賽)

  四、組織準(zhǔn)備:

  1、希望每一個(gè)家長和孩子都能參加,做到每位同學(xué)家庭至少參加二項(xiàng)以上

  2、活動(dòng)時(shí)間:預(yù)計(jì)1小時(shí)左右。

  3、裁判:由班主任負(fù)責(zé),生活老師協(xié)助。

  五、特別說明:

  1、本次活動(dòng),以趣味性為主,以促進(jìn)家、校的交流、溝通為最終目的,弱化比賽對(duì)抗性,提倡安全第一,健康第一。

  2、各班也可以自身實(shí)際情況,對(duì)以上項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)整、刪減和增加。

  六、領(lǐng)導(dǎo)分工:

  活動(dòng)總負(fù)責(zé):xx

  一年級(jí)負(fù)責(zé):xx

  二年級(jí)負(fù)責(zé):xx

幼兒園與社區(qū)活動(dòng)方案10

  活動(dòng)主題:

  1、走進(jìn)蝸牛小鎮(zhèn)

  2、參觀臺(tái)客隆超市

  指導(dǎo)思想:

  通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓孩子走出校園,體驗(yàn)社會(huì)生活,豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn);增長幼兒見識(shí),開闊幼兒眼界,使幼兒的綜合能力有所提高和更全面的發(fā)展。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、參觀臺(tái)客隆超市。了解超市里的`物品是分類擺放的;知道商品的價(jià)格標(biāo)簽,認(rèn)識(shí)價(jià)格;學(xué)會(huì)自己購物的方法,體驗(yàn)參觀超市的樂趣。

  2、參觀蝸牛小鎮(zhèn)。能夠按工作人員的要求進(jìn)入角區(qū)游戲,遵守游戲規(guī)則;自己動(dòng)手操作,獲得相關(guān)角色經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)成功的樂趣。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月23日(雨天順延)

  幼兒入園時(shí)間:

  4月23日8:00,

  出發(fā)時(shí)間

  4月23日8:10

  活動(dòng)地點(diǎn):

  1、臺(tái)客隆超市

  2、蝸牛小鎮(zhèn)

  參加人員:中二班全體師生及部分家長志愿者(5名)

  活動(dòng)安排:

  1、三名教師五名家長志愿者帶隊(duì)。班主任走在隊(duì)伍前面,家長志愿者走在中間,兩名教師走在隊(duì)伍的后面,沒人負(fù)責(zé)5到6名幼兒。

  2、活動(dòng)前,上好幼兒活動(dòng)預(yù)備課,宣傳走路過紅綠燈的注意事項(xiàng)及活動(dòng)時(shí)遵守的規(guī)則,提高幼兒安全和自我保護(hù)意識(shí)。

  3、攝影:每名帶隊(duì)人員負(fù)責(zé)自己的游戲區(qū)

  4、活動(dòng)路線:先參觀超市,時(shí)長約20分鐘,乘坐電梯進(jìn)入蝸牛小鎮(zhèn)

  5、活動(dòng)結(jié)束后,組織開展幼兒經(jīng)驗(yàn)分享,觀看活動(dòng)照片;組織志愿者交流關(guān)于開展社區(qū)活動(dòng)的感想。

幼兒園與社區(qū)活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)意義:

  在國慶節(jié)來臨之際,為了豐富幼兒的在園生活,激發(fā)廣大幼兒愛國之情,提高幼兒的'綜合素質(zhì),寓德育與活動(dòng)之中,對(duì)幼兒園孩子們進(jìn)行了一次特殊的愛國主義教育。舉行“童心放歌頌祖國”的迎國慶主題教育活動(dòng),用歌聲祝福祖國永遠(yuǎn)昌盛、祥和!

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過此次迎國慶主題教育活動(dòng),對(duì)孩子們進(jìn)行了一次特殊的愛國主義教育。

  2、以國慶為主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),培養(yǎng)孩子愛幼兒園、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

  3、讓孩子們體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。

  三、活動(dòng)主題:

  童心放歌頌祖國

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月27日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大廳

  六:參加人:

  全體教師、幼兒

  七、主持人:

  周雯慶劉佳

  八、活動(dòng)程序:

  1、集體起立齊唱國歌。

  2、歌曲表演“長大要當(dāng)解放軍”、“娃哈哈”、“國旗多美麗”,)(有大班幼兒表演。

  3、詩朗誦“我最愛祖國”,有大一班幼兒表演。

  4、故事有(大二班)小朋友表演。

  5、舞蹈,“拉拉勾”。(大三班)。

  6、舞蹈,“加油操”(大四班)。

  7、集體舞,(彩虹的約定)。

  8、舞蹈“小蘋果”。(大二班)。

幼兒園與社區(qū)活動(dòng)方案12

  活動(dòng)場(chǎng)地:

  幼兒園內(nèi)及社區(qū)

  活動(dòng)形式:

  認(rèn)識(shí)各種樹、給樹澆水

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.引導(dǎo)幼兒從小愛護(hù)花木、愛護(hù)環(huán)境、知道樹木、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

  2.能夠愉快的參加活動(dòng),在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作。

  3.感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感;顒(dòng)準(zhǔn)備:

  班級(jí)教師向家長發(fā)校訊通,建議家長幫助幼兒了解樹木和人類的'關(guān)系活動(dòng)流程:

  一、關(guān)于植樹節(jié)的談話活動(dòng)

  1.你知道3月12日是什么節(jié)日嗎?(植樹節(jié))

  2.你認(rèn)識(shí)哪些樹?(引導(dǎo)幼兒說出各種樹木的名稱)

  3.你知道樹木有什么作用?(樹木可以制作家具、門窗等;可以美化環(huán)境、凈化空氣;可以結(jié)出美味、營養(yǎng)的水果等)

  4.說一說植樹節(jié)的來歷

 。1)為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生,這一天是他的逝世紀(jì)念日。

  (2)3月12日剛好是驚蟄之后、春風(fēng)之前,對(duì)全國來說,這時(shí)候植樹是最適宜的。

  5.欣賞關(guān)于植樹節(jié)的兒歌

  二、“我是綠色小衛(wèi)士”環(huán)保社區(qū)活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月11日上午9:30-10:30

  活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園內(nèi)及社區(qū)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)前請(qǐng)每位幼兒回家自備一個(gè)廢舊礦泉水瓶(瓶蓋有空可擠出水)

  具體安排:

 。1)每班抽出一位教師組織6-7位幼兒開展四樓種植活動(dòng)。由鄧艷

  負(fù)責(zé)拍照

 。2)1-5班:幼兒園園內(nèi)樹木澆水、照料。

  1、2班:綠地、大型器械區(qū)植物

  3班:沙水區(qū)附件植物

  4、5班:情景游戲區(qū)周圍植物

  (3)6-10班:前往社區(qū)為社區(qū)的樹澆水。

  要求:1.注重幼兒常規(guī)教育,外出幼兒要懂得聽教師指令,活動(dòng)后會(huì)整理工具,撿拾落葉。

  2.教育幼兒給樹喝適量的水,小樹水喝多了也會(huì)生病的。

  3.活動(dòng)結(jié)束后3月21日之前以活動(dòng)小結(jié)的形式(附活動(dòng)照片)提交資料。

  另,估計(jì)家長組織班級(jí)開展親子植樹活動(dòng)

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