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感恩主題班會(huì)最新(精選10篇)
在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,大家都知道主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會(huì)活動(dòng)。還在為準(zhǔn)備主題班會(huì)而發(fā)愁嗎?以下是小編為大家收集的感恩主題班會(huì)最新(精選10篇),希望能夠幫助到大家。
感恩主題班會(huì)最新 1
一、活動(dòng)目的:
通過本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生對(duì)本月的行為規(guī)范和日常習(xí)慣做一個(gè)總結(jié),肯定優(yōu)點(diǎn),反思不足,把它作為一面鏡子,讓自己以后的行為更規(guī)范,生活多姿多彩。
二、活動(dòng)過程:
1、主持人:同學(xué)們,大家好,時(shí)間過得真快呀!不知不覺,一個(gè)月又過去了,回憶這一個(gè)月的生活,我們都有了不小的進(jìn)步,也有值得反思的地方,所以,我們大家聚在一起,共同交流,希望本次班會(huì)課圓滿結(jié)束!
2、介紹進(jìn)步:
主持人:同學(xué)們不要含羞,大膽地向大家展示你的進(jìn)步吧!
展示:
。1)學(xué)習(xí):在某科目上取得的進(jìn)步
(2)規(guī)范:包括與同學(xué)的相處、友情、行為習(xí)慣等,是否讓自己逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣,陶冶了情操,提高了素質(zhì)。
。3)能力:各項(xiàng)生活技能、學(xué)習(xí)技能等。
。4)其他
A:我在學(xué)習(xí)方面有了進(jìn)步。字寫得更好了。
主持人:學(xué)習(xí)上的進(jìn)步值得肯定,你是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子,學(xué)會(huì)了寫好字的`方法。
B:我學(xué)會(huì)了折紙鶴
主持人:你真了不起!
C:以前,我和同學(xué)們的關(guān)系不太好,現(xiàn)在我和其他同學(xué)的關(guān)系逐漸轉(zhuǎn)好了。
主持人:要想別人怎樣對(duì)你,你應(yīng)該首先怎樣對(duì)別人。所以,在生活中主動(dòng)幫助同學(xué),大家也對(duì)你很好了!
3、反思不足:
主持人:我們每一個(gè)人都在不斷地成長,但是在成長的道路上也有著不足,以銅為鏡,可以正其身;我們身邊就有一面鏡子,那么就本月的生活各方面,大家能否對(duì)自己不當(dāng)?shù)男袨樽鲆粋(gè)反思,可以暢所欲言,各抒己見!
A:我覺得我學(xué)習(xí)有些退步,貪玩了!
主持人:希望你能迎頭趕上。
B:我覺得我的品質(zhì)不好了,有一次和同學(xué)吵架了。
主持人:能反思自己的言行不足,就是好孩子,這件事并不能說明你的品質(zhì)有問題請你一定要和同學(xué)們好好相處,有不同的意見可以相互溝通,理解萬歲。
C……
4、展望未來
同學(xué)們,大家對(duì)將來都有怎樣的打算〔交流〕
5、總結(jié):
我們在成長,我們在進(jìn)步,盡管我們?nèi)源嬖谌秉c(diǎn),但我們堅(jiān)信:我們的未來不是夢,讓我們共同努力吧!讓感恩的心伴隨著我們一起成長,一起尋找童年的美麗!
感恩主題班會(huì)最新 2
活動(dòng)目的
1、通過活動(dòng)教育學(xué)生在日常生活中學(xué)會(huì)珍惜別人的關(guān)愛和幫助,樹立回報(bào)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。
2、提高學(xué)生的品德修養(yǎng),幫助他們逐步形成良好個(gè)性和健全人格。
3、培養(yǎng)學(xué)生感恩的價(jià)值觀,真正促進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的自我要求。
4、發(fā)表見解時(shí)內(nèi)容要準(zhǔn)確、有針對(duì)性,中心要明確、觀點(diǎn)要鮮明、語言要通俗易懂,語氣要充滿激情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
事先布置學(xué)生查找與“感恩”有關(guān)的資料,確定本次主題班會(huì)的主持人、重點(diǎn)發(fā)言的學(xué)生。聯(lián)系好多媒體教室。
活動(dòng)過程
一、情境導(dǎo)入
主持人:同學(xué)們,下午好。今天由我給大家主持這節(jié)班會(huì)課。首先請欣賞一首歌曲。(放音樂)
主持人:請問有誰知道剛才大家聽到的歌歌名是什么
學(xué)生1:感恩的心。
主持人:對(duì),這是歐陽菲菲和蘇曼都演唱過的《感恩的心》,F(xiàn)在我們就圍繞“感恩”這一內(nèi)容開一節(jié)主題班會(huì)。
二、活動(dòng)過程
。ㄒ唬┢咦彀松,表達(dá)感恩
主持人:哪位同學(xué)可以告訴大家“感恩”是什么意思
學(xué)生2:感恩就是對(duì)別人所給的幫助表示感激。
主持人:中國的感恩教育源遠(yuǎn)流長,有著十分悠久的歷史。那么我請同學(xué)說一說你收集到的與感恩有關(guān)的古詩文。
學(xué)生3:誰言寸草心報(bào)得三春暉。
學(xué)生4:誰知盤中餐,粒粒借辛苦。
學(xué)生5:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
學(xué)生6:銜環(huán)結(jié)草,以德報(bào)恩。
主持人:剛才大家所說是課外收集到的與感恩有關(guān)的古詩文,你們還能再說一些與感恩有關(guān)的格言嗎
學(xué)生7:有時(shí)我們需要提醒自己,心懷感激實(shí)在是一種美德。(英·貝納特)
學(xué)生8:我愿用我全部的生命從事科學(xué)研究,來貢獻(xiàn)給生育我、栽培我的祖國和人民。(前蘇聯(lián)·巴甫洛夫)
學(xué)生9:有感恩的心,就不會(huì)視別人的。給予為理所當(dāng)然而不知珍惜。(《大愛引航》)
學(xué)生10:友誼是慷慨和榮譽(yù)的最賢惠的母親,是感激和仁慈的姊妹。(意大利·薄伽丘)
學(xué)生11:我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民。ㄖ袊む囆∑剑
主持人:自古以來中國人民就有感恩的優(yōu)良傳統(tǒng)!岸鳌钡'表現(xiàn)形式是豐富多彩的,有自然的惠賜之恩、父母的撫養(yǎng)之恩、祖國的哺育之恩、社會(huì)的關(guān)懷之恩、朋友的幫助之恩、老師的教導(dǎo)之恩等。同學(xué)們收集到了哪些感恩的材料呢
學(xué)生12:美國前總統(tǒng)羅斯福家中失盜,一位朋友聞?dòng)嵑髮懶艁戆参克,他在給朋友的回信里這樣寫道:“感謝上帝!賊只是偷了東西,而沒有傷害我的性命;賊只偷了部分東西,而不是全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我!
學(xué)生13:一個(gè)寺廟的住持給寺院立了一條規(guī)矩:每年年底,寺廟里的和尚都要對(duì)住持說兩個(gè)字。第一年年底,住持問新和尚最想說的是什么,新和尚說:“床硬!钡诙昴甑祝〕钟謫栃潞蜕凶钕胝f什么,新和尚說:“食劣。”到了第三年年底,還沒等住持提問,新和尚就說:“告辭!弊〕滞潞蜕须x去的背影搖頭道:“心中有魔,難成正果,可惜!可惜!”
主持人:面對(duì)失盜,羅斯福沒有怨天尤人,反倒找出了感恩的三條理由,這是怎樣的一種氣度和智慧!他是一個(gè)時(shí)時(shí)感恩、充滿智慧的人。而新和尚心中的“魔”是他從不去想自己得到了什么,而是一味地抱怨自己的需求沒有滿足。只知索取,不知回報(bào)更談不上感恩。他是一個(gè)不知感恩永不滿足的人。
。ǘ┮娙室娭,分享感恩
主持人:剛才我們大家所講的內(nèi)容都是課外收集的,下面要求同學(xué)們談?wù)勛约簩?duì)感恩的理解。
學(xué)生14:沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。我們感謝生活的贈(zèng)與,感恩周圍的這一切。
學(xué)生15:感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈。感謝母親賜予我生命,感謝生活贈(zèng)予我友誼與真情,感謝蒼穹藏著我的理想與夢幻,感謝時(shí)光留駐永恒公正,感謝收獲,感謝和平,感謝一切……這一切的感謝,都珍藏于我們那一顆感恩的心。
學(xué)生16:謝謝你,我衷心謝謝你——所有給予我?guī)椭c希望的人與物。因?yàn)橛心,我的生命才多姿多彩;因(yàn)橛心,我才活力四射,生命長青;因?yàn)橛心,我才學(xué)會(huì)回報(bào)、奉獻(xiàn),生命才在輪回中得到進(jìn)步,人類的美德才得以繼承并光大。讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓感恩意識(shí)傳遞,相信我們的前途會(huì)更加光明,世界將變得更加美好!
學(xué)生17:因?yàn)橛辛藧,所以有了感恩。年?fù)一年,我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界多么美好!在春意盎然中,我們發(fā)現(xiàn)感恩在于一旁默默陪襯起美麗的桃花的綠葉;在熱情奔放的夏天中,我們發(fā)現(xiàn)感恩在于一支冰棍吃下去從頭涼到腳的愜意;在金黃的豐收季節(jié)中;我們發(fā)現(xiàn)感恩在于農(nóng)民秋收時(shí)傳來的歡笑聲;在白雪紛飛的世界中,我們發(fā)現(xiàn)感恩在于坐在暖爐旁不停的搓手的樂趣。
學(xué)生18:“羊有跪乳意,鳥有反哺情”,這個(gè)句子想必大家并不陌生。其中的道理連鳥獸都懂,更何況我們?nèi)四厝绻f感恩是一杯酒,那是需要?dú)q月釀造的,而我們則是調(diào)酒師,調(diào)進(jìn)人類美好的情感,春華秋實(shí)、風(fēng)霜雨露都承載在這酒里,我們也是生命的顧客,在冬日里品嘗一杯充滿感恩的酒,會(huì)有濃濃的暖意,無限的熱情。讓我們用希望迎接晨曦,用真心體會(huì)夏露,用敬佩欣賞落紅,用熱情融化冰雪。
。ㄈ┱媲轭I(lǐng)悟,表達(dá)感動(dòng)
主持人:在你的生活中,是否曾有些事觸動(dòng)你的心弦是否有人曾給你很大的幫助是否因被某件事感動(dòng)而流下甜蜜的淚感動(dòng)就像藏在人內(nèi)心深處的一種感情,它輕易不會(huì)流露?伤悄敲凑滟F,一旦有了感動(dòng),生命會(huì)更加精彩。
我們來制作一本感動(dòng)收藏夾。感動(dòng)收藏卡的內(nèi)容如下(多媒體顯示表格),當(dāng)然富有創(chuàng)新精神的你還可以把它設(shè)計(jì)得更美觀更時(shí)尚。
我生命中的第次感動(dòng)感動(dòng)時(shí)間:感動(dòng)地點(diǎn):感動(dòng)原因:感動(dòng)指數(shù):感動(dòng)類型:(任選一種)
A、別人感動(dòng)我;
B、我感動(dòng)別人
C、被自己感動(dòng)主持人:通過今天的主題班會(huì)我想大家一定對(duì)“感恩”有了深刻的認(rèn)識(shí),那就請同學(xué)們課后以“感恩”為話題寫一篇作文,不少于600字,題目自擬,立意自定,文體不限。
。ㄋ模┥A感情,傳遞感恩
主持人:感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)悟,是對(duì)生存狀態(tài)的釋然;感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的滿足,是對(duì)有限生命的珍惜。感恩是對(duì)賜予我們生命的人的報(bào)答,感恩是對(duì)陌路關(guān)愛的珍藏;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。學(xué)會(huì)感恩,永遠(yuǎn)也不忘了說一聲“謝謝”,傳遞感恩,讓世界溫暖如春!
班主任:同學(xué)們,心懷一顆感恩的心,才會(huì)更加懂得尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造;才更能體會(huì)到自己的職責(zé);才會(huì)以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。學(xué)會(huì)感恩,說明一個(gè)人對(duì)自己與他人與社會(huì)與自然的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí)。在感恩的空氣中,人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú);在感恩的空氣中,社會(huì)將會(huì)更加安定團(tuán)結(jié);在感恩的空氣中,人與自然將真正地做到和諧相處。原我們每一個(gè)人都懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
主持人:同學(xué)們,今天的主題班會(huì)到此就結(jié)束了,讓我們用心去感恩、用心去珍惜、用心去付出,創(chuàng)造出美好的明天!
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一、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)以“感恩xx小學(xué),與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx小學(xué)”的主旨,弘揚(yáng)xx的'感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx小學(xué),愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月22日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
感恩樹前
四、活動(dòng)對(duì)象:
全體師生員工
五、活動(dòng)流程:
第一部分:
(一)“愛,要大聲說出來”征文活動(dòng)
(二)協(xié)助辦公室開展此次活動(dòng)
社會(huì)實(shí)踐部
(一)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)
(二)協(xié)助辦公室開展本次活動(dòng)
六、注意事項(xiàng):
(一)工作分配有序,注意協(xié)調(diào)。
(二)增強(qiáng)時(shí)間觀念,按時(shí)完成任務(wù)。
(三)在活動(dòng)過程中注意使者形象及工作態(tài)度。
(四)活動(dòng)結(jié)束后每人寫一份活動(dòng)總結(jié)。
(五)活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
感恩卡片:500張x0.4=200元
條幅制作:75元
絲帶:90元
總計(jì):365元
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教育目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。
活動(dòng)過程
1、婦女節(jié)的來歷
2、父母怎么給你過生日的?你知道父母的。生日嗎?你給他們過過生日嗎?
3、聽故事,談感想。
4、討論:怎樣讓母親過一個(gè)難忘的三八節(jié)?
5、討論:以后我們該怎樣回報(bào)父母?
6、制定“感恩方案”,開展感恩活動(dòng):
。ㄒ唬┝私鈰寢尅㈤L輩對(duì)我的愛
1、和全家人一起看看小時(shí)候的照片,請爸爸媽媽講講“我”小時(shí)候的故事。
2、大家說說記憶中父母作出的'最讓自己感動(dòng)的事情。
。ǘ┝私鈰寢、長輩的艱辛
1、聽媽媽講培養(yǎng)我成長的故事。
2、聽媽媽講他的工作、學(xué)習(xí)的故事。
(三)我們對(duì)媽媽、長輩的愛
1、想想我們對(duì)媽媽、長輩做過些什么?
2、說說還有哪些方面做得還不夠,以后有什么打算?
(四)真情回饋、溫情行動(dòng)
1、為母親、為奶奶、為外婆倒杯水,捶捶背、洗洗腳……
2、給媽媽做一張畫著自己小手的賀卡,寫一篇真情釀成的美文,悄悄地放在媽媽的枕頭底下!讓媽媽感受到其中的甜蜜。
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班會(huì)時(shí)間:
xx月xx日班會(huì)課
班會(huì)地點(diǎn):
xx班教室
班會(huì)主題:
體驗(yàn)親情學(xué)會(huì)感恩
內(nèi)容摘要:
根據(jù)當(dāng)前部分學(xué)生漠視父母的關(guān)愛,不懂回報(bào),展開主題班會(huì),希望同學(xué)們能夠更深刻地體會(huì)到父母的艱辛與不易,從而理解親情,學(xué)會(huì)感恩。
主要目的:
1、閱讀經(jīng)典,體驗(yàn)感恩;
2、聯(lián)系實(shí)際,感恩父母;
3、增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的合作精神,為班級(jí)工作和進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。
班會(huì)過程:
1、小測驗(yàn)。(父母的生日,最喜歡的水果、顏色和味道;父母何時(shí)最開心、難過:父母希望你為他們做什么;等)和父母對(duì)自己的了解做對(duì)比,學(xué)會(huì)去了解父母。
2、小品《種瓜得豆》
。ㄖv述一個(gè)女孩在父母的呵護(hù)下從小學(xué)上初中考上重點(diǎn)大學(xué)讀研究生讀博士,可當(dāng)父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時(shí)候,女兒說:“我又不是醫(yī)生,你跟我商量有什么用?”當(dāng)母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時(shí)候,女兒極不情愿的用兩個(gè)手指小心翼翼的。像拈著什么穢物。)
這個(gè)小品能讓大家思考,如果你是文章中的女兒,你會(huì)怎么做呢?再深入的想想長這么大是否為父母倒過50杯水?
3、小游戲(肚中裝籃球,撿書;頭頂雞蛋,過障礙)讓我們從游戲中感受到母親十月懷胎的.痛苦。
4、說說自己知道的一些感動(dòng)故事。
5、填一首小詩《凡事感激》(感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆桓屑そO倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧……)
5、說一些感恩的話,想想怎么回報(bào)父母。
6、班主任老師總結(jié)發(fā)言。
記得有這樣一句話“即使全世界的人都遺棄你,你的父母都會(huì)支持你”。對(duì)父母的認(rèn)同和關(guān)愛是做人的基本素質(zhì)。我們無法選擇父母,但我們可以選擇對(duì)待父母的方式。希望通過此次主題班會(huì),同學(xué)們能更深刻地感受來自父母的愛,學(xué)會(huì)體諒父母,感謝父母。
感恩主題班會(huì)最新 6
一、班會(huì)主題
1、引導(dǎo)學(xué)生感恩學(xué)校、感恩社會(huì)。
2、引導(dǎo)學(xué)生誠懇守信、樹立良好的道德風(fēng)氣。
二、班會(huì)目的
1、讓獲得幫忙的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,將來回饋社會(huì)。
2、建立學(xué)生誠信檔案,讓學(xué)生明白誠信在社會(huì)中的重要性、樹立良好的道德風(fēng)氣。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
xx年5月9日,東區(qū)試驗(yàn)樓11—157
四、班會(huì)流程
1、主題班會(huì)當(dāng)天,主持人宣讀此次會(huì)議的.目的、總結(jié)最近班級(jí)狀況。
2、由班主任重申我校關(guān)于誠信考試等的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、請一些同學(xué)講自己對(duì)考試舞弊的看法和感受。
4、邀請成績優(yōu)秀的同學(xué)傳授學(xué)習(xí)閱歷,講自己學(xué)習(xí)的技巧和復(fù)習(xí)功課時(shí)的好方法。
5、團(tuán)支書進(jìn)展期中考試發(fā)動(dòng)。
6、支持人總結(jié),全體宣誓,會(huì)議完畢。
五、班會(huì)總結(jié)
心存感恩,會(huì)讓一句簡潔的話語布滿了奇妙的力氣,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思索和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種布滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,由于感恩不是簡潔的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、獨(dú)立、自尊和追求一種陽光人生的精神境地!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活才智,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。每一個(gè)有愛心的人,都應(yīng)當(dāng)是個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動(dòng)起來。心存感恩,回報(bào)他人。
感恩主題班會(huì)最新 7
一、主持人宣布班會(huì)開始
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來!
二、開場白:
花兒之所以那么嬌艷,是因?yàn)樗诟兄x泥土的栽培;小草之所以那么堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)樗趫?bào)答大自然給予她的生命;白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了感恩的心;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,把一片片綠蔭灑向大地。
三、第一段視頻
1、同學(xué)們,在我們主題班會(huì)正式開始之前,我想先跟大家分享一段視頻。(視頻播放)
2、請問你們看完視頻后的感受到了什么?有什么樣的想法?
四、引出班會(huì)主題
1、正如你們所說的那樣,今天我們班會(huì)的主題就是《感恩》
2、什么是“感恩”?
3、讀出感恩的定義(見大屏幕)
4、感恩父母,因?yàn)槭撬麄凁B(yǎng)育了我們;
感恩老師,因?yàn)槭撬麄冊谖覀兠允У臅r(shí)候給我們指引方向;
感恩朋友,因?yàn)槭撬麄兣惆橹覀冏哌^風(fēng)風(fēng)雨雨;
感恩祖國,因?yàn)槭亲鎳o我們的成長和成才提供了更多的機(jī)會(huì)。
五、感恩父母
1、下面有請艾地阿木、阿娜爾古麗給我們講述一個(gè)有關(guān)母愛的故事。
2、父母對(duì)我們的關(guān)愛和照顧是無私的、無形的,是滲透在每天一點(diǎn)一滴的小事中的。有時(shí)會(huì)被我們忽略,有時(shí)甚至被我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的。但其實(shí)我們都深愛這自己的父母,對(duì)父母充滿感激,那就請同學(xué)們跟我一起大聲呼喊出對(duì)父母的感謝和愛意——爸爸媽媽,謝謝你們!我愛你們!(帶領(lǐng)全班一起喊)
六、感恩老師
1、主持人讀屏幕上的字,播放視頻。
2、看完這段視頻,我想大家第一時(shí)間想到的就是感恩我們的老師,那么我想給大家看幾張照片來表達(dá)我們對(duì)老師的感謝。
3、有請沙拉木講述自己和老師的故事
4、老師們總是在我們身邊,無私的關(guān)心我們幫助我們。此時(shí)此刻,親愛的`老師們就坐在我們身邊,讓我們?nèi)w起立(要求同學(xué)們?nèi)w起立面對(duì)老師),對(duì)老師深深的鞠一躬,誠懇地說一句:“老師,謝謝您!”
七、感恩朋友
1、照片中所呈現(xiàn)的是我們大家在一起的美好時(shí)光,從我們明媚得笑容中就能知道我們每天一起學(xué)習(xí)生活有多快樂。
2、下面有請吐爾遜古麗講講同學(xué)之間的關(guān)心和幫助
八、感恩祖國
1、照片展示,分享內(nèi)高生活
2、六個(gè)人朗誦
九、請班長張莎作為學(xué)生代表發(fā)言
十、有請領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
十一、主持人宣布班會(huì)結(jié)束
讓我們帶著一顆感恩的心,再一次由衷的感謝父母的疼愛,感謝老師的恩情,感謝同學(xué)的幫助,感謝偉大祖國的關(guān)愛,F(xiàn)在我宣布:高二三班以感恩為主題的班會(huì)到此結(jié)束!再次感謝各位老師的到來。
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一、活動(dòng)目的:
為了搞好“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,爭當(dāng)現(xiàn)代好公民”暨深化“感恩教育”系列活動(dòng),使這項(xiàng)活動(dòng)深入人心,讓學(xué)生真正從中受到教育,我班開展“感恩”主題班會(huì)活動(dòng)。
二、班會(huì)形式:
表演、敘述、爭論
三、活動(dòng)預(yù)備:
1、預(yù)備幾首歌曲《最初的幻想》(班歌)、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》等。
2、預(yù)備幾篇震憾心靈的父愛、母愛故事《瘋娘》,《母愛》詩歌。
3、讓學(xué)生寫下最令人感動(dòng)的一件小事
4、主持人預(yù)備串聯(lián)詞。
5、制作幻燈片
四、主持人:
班干部
五、活動(dòng)過程:
1、調(diào)試好音響,活動(dòng)開頭
翻開課件,全體唱歌曲《最初的幻想》。
唱完后,播放背景音樂《感恩的心》。主持人出場
A:感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地疼著我,還著我。
B:感謝教師,傳授我學(xué)問,告知我做人的道理。
C:感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力氣。
A:感謝全部進(jìn)入我生命中的人,由于是你們一點(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。
感謝這個(gè)世界上全部值得我們感謝的人。
B:擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你全部的全部。
“感恩的心”主題班會(huì)先在開頭!
A:有一個(gè)樸實(shí)但宏大的名字叫父親,有一種樸實(shí)但真誠的情感叫父愛。父愛如山,它緘默無語。但它總是你厚實(shí)的依靠。擁有父愛。我們的身軀不再動(dòng)搖。下面,請觀賞有朱自清的散文《背影》改編而來的小品——《站別》。(邊放幻燈片,播放背景音樂《燭光里的媽媽》)
B:我們小時(shí)候,常坐在父親肩頭,父親是我們登天的梯,是我們拉車的牛。他有他頑強(qiáng)的身軀為兒女開拓一條平坦開闊的路。他用他粗糙的雙手為兒女撐開一張遮風(fēng)擋雨的傘。他膚淺的愛,使我們在安靜的夜里不再恐驚。一剎那,《天亮了》,心清醒了……(林曄同學(xué)演唱《天亮了》)
感恩,對(duì)與我們來說是一個(gè)熟識(shí)而生疏的字眼,或許我們都不曾理解或感恩的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們?nèi)ジ惺,去回?bào)。
那么,什么是感恩呢?
。ǜ卸鞑粌H僅是感謝幫忙過自己的人。專心感受生活,擅長發(fā)覺事物的美妙,感受平凡中的漂亮,品位幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這也是感恩)
在各位心中,肯定有很多值得感恩的事。
有這么一個(gè)故事,值得感恩,令人潸然淚,聽林慶訴說《瘋娘》
C:有一種愛,她濃烈而平淡;有一種愛,她傾盡全部而又不求回報(bào)。有一種愛,他名貴而平凡;有一種愛,她終將消逝而又永留人間。那就是母愛。母愛似海,無時(shí)無刻不再包涵著我們。擁有母愛,我們的枝葉常綠常青。就讓我們傾聽郭微同學(xué)獻(xiàn)給母親一首《獻(xiàn)給母親的詩》吧!(播放背景音樂《燭光里的'媽媽》)
A:愛在不經(jīng)意之間,卻又是那樣的刻骨銘心!堵窡;鄰里》;敘述的正是這么一個(gè)故事。(播放背景音樂《感恩的心》)
B:當(dāng)你勝利的時(shí)候,總有那么一個(gè)人在你背后支持你,幫忙你,當(dāng)你失敗的時(shí)候,也有這么一個(gè)人在你身邊勸慰你,鼓舞你。那就是朋友。
無論結(jié)識(shí)的時(shí)間是長,是短。只要值得感恩,那就是好朋友,老朋友。彭武謙演唱《老朋友》
C:我們從來不需要回憶晚事,由于暖和的事每天發(fā)生。生活不是沒有感動(dòng),而是缺少感恩的心。下面,請劉洋鍇、裴曉麗同學(xué)將告知我們……(播放背景音樂《感恩的心》)
A:我們固然盼望每天都過得歡樂。
B:那么,我們就要學(xué)會(huì)知足。
C:要知足,就要學(xué)會(huì)感恩。
A:讓我們用感恩的心。
B:用快樂,絢爛的笑容。
C:面對(duì)自己,面對(duì)世界;轉(zhuǎn)變自己,轉(zhuǎn)變世界。
全體同學(xué)全唱《感恩的心》,并學(xué)手語《感恩的心》
2、班主任總結(jié)。
在《感恩的心》的背景音樂中宣告主題班會(huì)完畢。
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一、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓學(xué)生深入體會(huì)父母之愛,感受親情的無私與偉大。
2.讓學(xué)生理解、關(guān)心、孝敬父母,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。
3.引導(dǎo)學(xué)生由“感恩父母”升華到“常存感恩之心”,學(xué)會(huì)感恩。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.歌曲《感恩的心》、《懂你》。
2、音樂《天亮了》、《致愛麗絲》等。
2.《地震中母愛的故事》,《奇跡的名字叫父親的故事》
3、漫畫視頻
4.多媒體課件
三、活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入
以背景音樂《感恩的心》),引入主題——《感恩父母》。
二、活動(dòng)過程
。ㄒ唬⒏形蛴H情
1、講述地震中母愛的故事(背景音樂《天亮了》),并用課件配合出示相應(yīng)圖片,讓學(xué)生思考感悟
2、講述父愛的故事(背景音樂《鋼琴曲很傷感的純音樂》),并用課件配合出示相應(yīng)圖片,讓學(xué)生思考感悟。
3、學(xué)生談聽了故事的感悟。
3、講述“我與爸爸媽媽”的故事
4、班主任點(diǎn)評(píng).
。ǘ⒒貓(bào)親情
1、感恩調(diào)查——你對(duì)父母的愛有幾分?
、俪鍪菊{(diào)查題目:
v1.你知道父母的生日么?
v2.父母的身體好不好?最近有沒有哪里不舒服?
v3.父親節(jié)/母親節(jié),分別是那一天?你送給他們什么禮物?
v4.你知道父母喜歡吃什么?
v5.你給父母洗過頭或腳么?
v6.你知道父母用于你一年的花費(fèi)是多少?
、诎嘀魅畏治鲅芯奎c(diǎn)評(píng),對(duì)比父母的付出和學(xué)生的回報(bào),引發(fā)學(xué)生深思。
2、感恩方法大奉獻(xiàn)
、傩蕾p漫畫視頻感受父母辛苦
、趯(duì)父母一句話真情告白。
③討論并交流如何以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。(小組合作探討)
、馨嘀魅吸c(diǎn)評(píng)
、輰W(xué)生齊讀“新三字經(jīng)”。
三、結(jié)束部分
1、班主任對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)講話,屏幕出示班主任寄語內(nèi)容
2、伴隨《懂你》結(jié)束。
課后反思:
如今的學(xué)生大多是獨(dú)生子女,不會(huì)站在父母的角度去考慮問題,不懂得體諒父母生活的艱辛與勞累,那就更談不上去關(guān)心和孝敬父母了。在這樣的背景下,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩父母的思想教育顯得尤為迫切。
本節(jié)課設(shè)計(jì)了兩個(gè)環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié)是感悟親情,讓學(xué)生在理解父母,體驗(yàn)父母的愛的基礎(chǔ)上產(chǎn)生感恩的情感。第二個(gè)環(huán)節(jié)是回報(bào)親情,學(xué)生有了感恩的心從而產(chǎn)生了感恩的行動(dòng),從而無形中將中華民族傳統(tǒng)美德傳承下去。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),觸動(dòng)了孩子們的內(nèi)心,激發(fā)了孩子們的感恩意識(shí),教學(xué)效果較好,基本上實(shí)現(xiàn)了教學(xué)的'目標(biāo)。
但反思整個(gè)教學(xué)過程,還是有許多不足之處,比如:
1、在回報(bào)親情這個(gè)環(huán)節(jié),由“真情告白”轉(zhuǎn)入“感恩方法大豐獻(xiàn)”,過渡不夠自然。
2、回報(bào)親情是這節(jié)課的第二個(gè)重點(diǎn),學(xué)生在討論:如何以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)親情?時(shí),時(shí)間給的不足,有點(diǎn)倉促。且沒能深入。
3、最大的遺憾——沒能給這堂課畫上圓滿的句號(hào)。時(shí)間匆忙學(xué)生的心里話沒能在課堂上得到抒發(fā)。另外,學(xué)生要懂得感恩更要知道及時(shí)感恩是對(duì)本堂課的提升,雖然備課是備了,但課堂上沒能深入。
4、教師由于緊張,教態(tài)嚴(yán)肅且不夠自然。
5、最后在教學(xué)設(shè)計(jì)和課件制作上還有瑕疵,如“感恩方法大調(diào)查”這張幻燈片做得不夠完美,且“愛的天平”這張幻燈片沒有利用。
通過上這節(jié)班會(huì)課,我受益匪淺,我會(huì)在今后的教學(xué)中精益求精,追求更好。
同行評(píng)議:
李小雨老師召開的“感恩父母”主題班會(huì),讓學(xué)生們真正理解了親情的含義,并能使學(xué)生懷著一顆感恩的心去孝敬父母,尊敬老師、關(guān)心同學(xué),進(jìn)而提高大家的思想情操。
主題班會(huì)中,學(xué)生們通過列具日常生活小事,感悟到父母之愛。在幾首歌曲的感染之下,更將學(xué)生的情緒調(diào)動(dòng)到高潮,學(xué)生的真情告白也使此次主題班會(huì)的活動(dòng)目標(biāo)落實(shí)到位。除了享受父母之愛,我們關(guān)心父母也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
這次班會(huì)舉行的很成功,通過班會(huì),學(xué)生們深深懂得了自己以前從未思考過的某些問題,深深反思了以前自己在對(duì)待父母親情方面的不足,親情走進(jìn)了學(xué)生的心靈。相信:學(xué)生們定會(huì)以此為起點(diǎn),真正學(xué)會(huì)如何感恩!
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一、活動(dòng)背景
作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們的學(xué)習(xí)生活條件越來越好,可是當(dāng)代社會(huì)卻存在著年輕人缺乏感恩的現(xiàn)象,有很多大學(xué)生不知感恩,無視他們的親人、朋友、老師和社會(huì)給他們的關(guān)愛。在自私的心理愈演愈烈的情況下,進(jìn)行感恩教育就顯得尤為重要,特別是作為大學(xué)生給我們表達(dá)感恩之情的平臺(tái)顯得更為重要。一部分覺悟高的大學(xué)生需要一個(gè)平臺(tái)來表達(dá)自己對(duì)身邊人的感恩,同時(shí)另一部分沒有深刻認(rèn)識(shí)的大學(xué)生又需要感恩教育,特別是身邊同學(xué)的言傳身教,因此這樣一個(gè)感恩主題班會(huì)就顯得格外重要。
二、活動(dòng)意義
人的一生中,受過無數(shù)恩情,正是恩情讓人長大,讓人成熟,于是,我們要感恩,感恩是一種回報(bào),回報(bào)溫馨的社會(huì);感恩是一種認(rèn)同,認(rèn)同純潔的良知;感恩是一種鼓勵(lì),鼓勵(lì)無私的付出,感恩班會(huì)有助于幫助同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)到親人朋友的關(guān)愛,促進(jìn)大學(xué)生人際關(guān)系的和諧。感恩班會(huì)既是教育又是途徑,能夠讓所有同學(xué)都從中收益,促進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè),在當(dāng)代中國高校發(fā)揮著重要的作用。
三、主辦單位
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院年管會(huì)年級(jí)交流研究組
四、主持人
XXX老師
五、班會(huì)時(shí)間
5月8日—5月22日
六、班會(huì)地點(diǎn)
XXXX
七、前期準(zhǔn)備
(1)宣傳及通知。各班班長負(fù)責(zé)宣傳,請全班準(zhǔn)備類似資料。
。2)ppt及視頻制作,由各組班長協(xié)商制作一份。
。3)安排場控人員,進(jìn)行相關(guān)拍攝、錄像等記錄工作。
(4)會(huì)場布置。
八、班會(huì)流程
。1)創(chuàng)設(shè)情境
播放歌曲《母親》、《父親》導(dǎo)入,邊欣賞邊回想父母所從事的'工作和工作的時(shí)間,啟發(fā)并思考:你覺得父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地勞作呢?
教師歸納:父母為我們付出了很多,我們要感恩父母,感受父母崇高、無私和偉大的愛。
主持人開場白,宣布主題班會(huì)開始
。2)感恩教育演講
方案一:主持人或老師用事先準(zhǔn)備好的PPT和視頻等多媒體材料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
方案二:角色互換:由老師提前給出一些內(nèi)容,然后由學(xué)生去準(zhǔn)備課件,并在班會(huì)期間講課。當(dāng)然時(shí)間不會(huì)很長,在講課過程中,要隨時(shí)接受作為學(xué)生的老師,以及下面學(xué)生的疑問,并必須盡力給予解答。課件可以由幾個(gè)人組隊(duì)制作,講述。以便于大家全方位的理解老師的工作辛勞狀況。讓老師點(diǎn)評(píng)。最后發(fā)表自己的換位感受。
。3)“了解父母有多少”
本部分將以比賽的形式,提出一些與父母有關(guān)的問題,隨機(jī)點(diǎn)一些同學(xué)回答快速問題,3秒內(nèi)答出有獎(jiǎng),這些問題有:
1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?
2、爸爸媽媽平時(shí)最喜歡吃什么?
3、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動(dòng)?
4、爸爸媽媽最喜歡什么顏色?
5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視。?
6、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話?
7、爸爸媽媽早上幾點(diǎn)起床?晚上幾點(diǎn)下班?
。4)案例討論
1.主持人給出幾個(gè)有關(guān)大學(xué)生缺乏感恩意識(shí)的案例,同學(xué)們自由發(fā)言討論。
2.老師點(diǎn)評(píng)
3.主持人總結(jié)
。5)感恩宣言
同學(xué)們每人想一句感恩宣言,寫在紙條上,收集起來。
。6)總結(jié)
1.趙老師致結(jié)束詞
2.各班打掃場地
3.會(huì)后各組總結(jié)成果,上交班會(huì)總結(jié)
4.場控人員整理筆記、照片、錄影,制作保存
九、應(yīng)急預(yù)案
1、事先安排人員回答問題以防止冷場。
2、攜帶筆記本等設(shè)施,防止音響等故障。
3、如果出現(xiàn)意外情況,由工作人員帶出教室。
4、教室留出走道,便于拍攝走動(dòng)。
年級(jí)交流研究組
20xx年5月1日
班長負(fù)責(zé)的工作
1.在XXX處登記班會(huì)時(shí)間(5/4晚上10點(diǎn)前填好班會(huì)登記表發(fā)至郵箱,每組一份),在確定可以開班會(huì)后借教室
2.制作ppt,內(nèi)容可以是活動(dòng)流程中的,也可以自己創(chuàng)新。(一次班會(huì)只需制作一份)
3.安排同學(xué)發(fā)言,每班5人以上
4.宣傳本次班會(huì),讓同學(xué)了解大致內(nèi)容,并組織簽到,協(xié)助場控。
5.會(huì)后各組總結(jié)成果,上交班會(huì)總結(jié)(發(fā)至XXX郵箱)
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