萬圣節(jié)親子活動方案

時間：2024-10-16 10:24:47 活動方案我要投稿

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2022萬圣節(jié)親子活動方案

　　為了確保我們的努力取得實效，常常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家整理的2022萬圣節(jié)親子活動方案，歡迎閱讀與收藏。

2022萬圣節(jié)親子活動方案

2022萬圣節(jié)親子活動方案1

　　一、活動目的

　　1.使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時間，感知西方文化節(jié)日氛圍。

　　2.認識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

　　3.增加父母的贊譽度。

　　4. 吸引校外的學(xué)生和父母，提高卓悅知名度。

　　二、活動方案

　　時間：20xx.10.29 5.30

　　形式：室內(nèi)和戶外相結(jié)合

　　對象：在校學(xué)生及父母(可邀請非本校的`學(xué)生及父母參加)

　　三、活動前準備工作：

　　1、通知父母和學(xué)生參加本次活動。 (各班老師)

　　2、布置教室環(huán)境。 (Laraine、Katherine)

　　3、活動所需物品：

　　a.游戲物品：蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機等。 (Lisa)

　　b.活動所需音樂：兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關(guān)音樂. (Laraine)

　　c.活動PPT (Sam)

　　四、活動流程

　　1. 開場舞——"兔子舞"(5分鐘) (Laraine)

　　老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場氣氛，激發(fā)孩子興趣，達到熱身效果。

　　2. 主持人致辭，正式進入活動( 3分鐘) (Laraine)

　　主持人歡迎學(xué)生和父母們的到來，并讓學(xué)生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日。活動中能吃到美味且免費的糖果，引出主題"萬圣節(jié)"。

　　3、簡單講述萬圣節(jié)的起源 (5分鐘) (Sam)

　　老師介紹萬圣節(jié)的故事，讓孩子了解萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、習(xí)俗等

　　(競猜題目見副表。)

　　4、和外教互動學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學(xué)唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘) (Emmett)

　　5、游戲活動一：搭蘋果 (5分鐘) (Laraine)

　　游戲規(guī)則：1分鐘時間內(nèi)，2人一組，看哪組小朋友將蘋果搭的最高，個數(shù)最多者勝。

　　游戲活動二：魔法氣球 (5分鐘) (Sam)

　　游戲規(guī)則：2隊同時，每隊2人1組，使3個氣球不落地，從A到B，1分鐘時限。

　　(游戲道具準備及示范：Katherine Lisa)

　　6、戶外活動：不給糖，就搗蛋 (30分鐘) (所有老師)

　　地點：凱德廣場

　　內(nèi)容：a、有獎競猜活動。b.請父母或老師扮演路人，學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。

　　c、分享要糖果的快樂，數(shù)數(shù)自己的"勞動成果"，和其他小朋友分享。

　　五、注意事項:

　　1.父母報名時通知父母為孩子準備面具或服飾。

2022萬圣節(jié)親子活動方案2

　　活動時間：

　　20xx.11.1(下周五)下午4點

　　活動地點：

　　東風(fēng)渠

　　活動目標：

　　1.通過活動讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的`人文環(huán)境，提供良好的英語學(xué)習(xí)氣氛。

　　2.通過活動提供家園互動的機會，增進親子之間的交流。

　　活動準備：

　　家長自備親子服飾、親子制作南瓜燈、有南瓜有關(guān)系的食物、幼兒園環(huán)境布置(各班級、幼兒園大廳、校車)、氣球(黑色、橘色)音樂萬圣節(jié)活動背景

　　活動過程：

　　1.主持人介紹“萬圣節(jié)”的由來。(2分鐘)負責(zé)：孫滑靜、張寧、外教

　　2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)負責(zé)人：王景麗、羅慧

　　2.瞬間大變身(2分鐘)負責(zé)人：各班班主任

　　3.以班為單位進行展示作品(T臺)秀(30分鐘)負責(zé)人：各班班主任

　　4.幼兒園老師舞蹈(2分鐘)負責(zé)人：甄媛菲

　　5.菠蘿組織家長、幼兒，親子游戲(30分鐘)負責(zé)人：菠蘿，各班老師協(xié)助菠蘿進行游戲。

　　6.發(fā)放禮物。負責(zé)：各班班主任

　　7.家長和孩子回到各班分享萬圣節(jié)食物。負責(zé)：各班班主任

2022萬圣節(jié)親子活動方案3

　　萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂，結(jié)合園所的英語特色，特設(shè)計此活動方案：

　　教師幼兒角色大變裝：所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應(yīng)自己在家裝扮好來參加活動。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。

　　一、活動目標

　　1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

　　2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。

　　二、活動時間、地點

　　20xx年xx月xx日上午9：00—11：00

　　游戲場地安排：各班課室

　　三、活動準備

　　1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

　　2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

　　前期準備：

　　1、提前教會孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

　　2、熟悉朗詩“Trick or treat”。

　　四、活動過程

　　活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲，例如制作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。

　　五、游戲活動

　　(9：00—10：00)

　　活動一：打怪獸(5-6歲)

　　目標：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識

　　準備：球若干、大籃子兩個

　　玩法：教師事先可以準備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

　　活動二：咬蘋果(4-5歲)

　　準備：蘋果若干、臉盤

　　玩法：游戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們在不用手的.條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。

　　活動三：吹面粉(3-4歲)幼兒園管理

　　準備：面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

　　玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個碗里，分兩組進行，請幼兒進行吹面粉游戲。

　　討糖果(10：00—11：00)

　　音樂聲響起后，準備進行討糖果的游戲，各班老師務(wù)必認真組織，有秩序的進行。

　　課室進行，老師事先關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來，老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。

　　六、萬圣節(jié)相關(guān)用語

　　幼兒必須會的討糖果朗詩：

　　Trick or treat. 不給糖就搗蛋 Smell my feet. 聞聞我的腳，give me something good to eat!給我一些好吃的!

　　Happy halloween萬圣節(jié)快樂!

　　萬圣節(jié)英語詞匯：

　　Ghost 幽靈 Witch 巫婆 Vampire 吸血鬼 Pumpkin 南瓜 Jack-o-lantern 南瓜燈 Bat 蝙蝠 Trick or treat 不給就搗蛋 Halloween 萬圣節(jié) spider蜘蛛

2022萬圣節(jié)親子活動方案4

　　活動地點：

　　東風(fēng)渠

　　活動目標：

　　1.通過活動讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日"萬圣節(jié)"的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的'人文環(huán)境，提供優(yōu)良的英語學(xué)習(xí)氣氛。

　　2.通過活動提供家園互動的機會，增進親子之間的交流。

　　活動準備：

　　父母自備親子服飾、親子制作南瓜燈、有南瓜有關(guān)系的食物、幼兒園環(huán)境布置(各教室、幼兒園大廳、校車)、氣球(黑色、橘色)音樂萬圣節(jié)活動背景

　　活動過程：

　　1.主持人介紹"萬圣節(jié)"的由來。(2分鐘)負責(zé)：孫滑靜、張寧、外教

　　2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)負責(zé)人：王景麗、羅慧

　　2.瞬間大變身(2分鐘)負責(zé)人：各班教室領(lǐng)導(dǎo)

　　3.以班為單位進行展示作品(T臺)秀(30分鐘)負責(zé)人：各班教室領(lǐng)導(dǎo)

　　4.幼兒園老師舞蹈(2分鐘)負責(zé)人：甄媛菲

　　5.菠蘿組織父母、幼兒，親子游戲(30分鐘)負責(zé)人：菠蘿，各班老師協(xié)助菠蘿進行游戲。

　　6.發(fā)放禮物。負責(zé)：各班教室領(lǐng)導(dǎo)

　　7.父母和孩子回到各班分享萬圣節(jié)食物。負責(zé)：各班教室領(lǐng)導(dǎo)。

2022萬圣節(jié)親子活動方案5

　　一、活動目的：

　　1. 通過活動豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日"萬圣節(jié)"的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境，提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。

　　2. 美語教學(xué)成果展示，為幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。

　　3. 提供家園美語互動機會，增進親子交流。 ※萬圣節(jié)活動要求說明

　　1. 活動方案：

　　請校園美語負責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案，結(jié)合本園實際制定本次活動具體實施詳案，落實人員安排。

　　2. 請將活動照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部，以便整理匯總掛網(wǎng)。

　　3. 有條件的校園可拍攝活動VCD，發(fā)給中心，作為資料掛網(wǎng)。

　　二、活動時間：

　　10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

　　三、活動地點：

　　操場、音體室，教室，社區(qū)，設(shè)定的討糖路線。(視活動內(nèi)容設(shè)計而定)

　　四、活動對象：

　　全園小朋友及家長

　　五、活動方式：

　　親子活動

　　六、美語含量：

　　保證3/4美語含量

　　七、活動準備：

　　(一)校園：萬圣節(jié)裝飾時間：10月上旬

　　1. 校園大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。

　　2. 活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

　　3. 制造萬圣節(jié)情境，并適時播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的`、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

　　4. 節(jié)日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。

　　5、10月第二周校園周例會上美語負責(zé)人應(yīng)公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。

　　(二)班級：(萬圣節(jié)知識了解：10月上、中旬)

　　1. 用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關(guān)于"萬圣節(jié)"的情境動畫。在Fairyland的光盤里)

　　2. 通過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后，便可以與小朋友進行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

　　3. 共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

　　4. 發(fā)放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長溝通，以便活動當日何以順利進行。

　　5. 活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

　　八、活動形式：

　　1、環(huán)境布置

　　2、根據(jù)校園實際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式。詳細參考資料可見和大地校園外教教學(xué)內(nèi)容--Happy Halloween。(游園活動可適當選擇)

　　九、注意事項

　　1. 從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo)，可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。

　　2. 有外教的校園一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用�？烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧�、領(lǐng)舞等。

　　3. 鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。

　　4. 不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護工作，活動前的準備一定要充分。

　　5. 校園在制作該活動方案時，請務(wù)必細化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂，落實每一個環(huán)節(jié)的負責(zé)人，大家分工合作。

　　6. 新園或有招生需求的校園，可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動。

2022萬圣節(jié)親子活動方案6

　　一，萬圣節(jié)的由來

　　在西方國家，每年的十月三十一日，有個halloween，那就是萬圣節(jié)。大家都知道，在萬圣節(jié)期間，許多公共場所乃至居家院落，都會布置許多裝飾物，孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍挨家挨戶的討糖，說是"trickortreat"。

　　現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到了今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成為了孩子們的一個節(jié)日，也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。

　　二，萬圣節(jié)活動目的

　　通過halloween節(jié)日氣氛的引導(dǎo)，讓孩子感染跨國文化的異同處，并借由節(jié)日活動讓孩子能更好的了解西方文化，了解世界。通過聽、說、玩等多種方式提高孩子的溝通能力，增強孩子的獨立性及社交能力。

　　三，活動準備工作

　　1，萬圣節(jié)活動的背景音樂

　　2，萬圣節(jié)活動的周邊宣傳物料，例如：入場邀請函，活動場地的`背景板，易拉寶，宣傳折頁，水牌等。

　　3，萬圣節(jié)相關(guān)的道具布置，例如：南瓜布置品，燈籠，宜家的毛絨老鼠玩具，led節(jié)日掛燈，仙女棒，吸血鬼牙齒等。

　　4，現(xiàn)場服務(wù)人員的道具服，例如：魔法師服飾，女仆服飾，吸血鬼服飾等。

　　四，游戲活動細則

　　1，誰是吸血鬼?(鍛煉孩子的觀察能力)

　　場白：邪惡的吸血鬼混入人類社會之中，準備危害人群，我們要請在唱的小朋友找出藏匿在人群中的吸血鬼，讓他回到陰森的古堡之中，維護世界的和平!

　　游戲方法：五位服務(wù)人員扮成吸血鬼，其中一位帶上吸血鬼長牙道具。五人閉緊嘴吧入場，準備好后，五人同時朗讀詩歌，讀一句話后主持人提問，"誰才是有牙齒的吸血鬼?"，小朋友們舉手搶答，答對者送上一份小禮物(可以送給小朋友一個吸血鬼的牙齒玩具)，如答錯，五位工作人員再讀一句詩詞，直到有小朋友選出正確的"吸血鬼"。

　　2，白雪公主與七個小矮人(鍛煉孩子的勇氣)

　　場白：惡毒的巫婆偷走了白雪公主的寶貝，把它藏在了恐怖的寶箱里，我們要選出的七位小矮人勇士伸手去看不見內(nèi)部的寶箱里摸出道具，交給白雪公主，真正有勇氣的小矮人就是我們白雪公主的小勇士!

　　游戲方法：服務(wù)人員扮成白雪公主，選出場上七位小朋友參加。在箱子里放入道具(水果，小玩具，文具等)，計時一分鐘，讓孩子去摸并猜出物品，一分鐘之內(nèi)猜對的小朋友就可以獲得箱子里面的寶物作為獎勵。

　　3，調(diào)皮的蘋果(鍛煉孩子的肢體協(xié)調(diào)能力)

　　場白：女巫又在萬圣節(jié)來作亂了，邪惡的女巫把白雪公主毒暈了，我們需要摘取一個神奇的蘋果作為解藥獻給白雪公主，白雪公主吃了這個神奇的蘋果就會蘇醒，可是這個蘋果非常的調(diào)皮好動，它可不會老實的讓小朋友把它摘下來呢!

　　游戲方法：把蘋果的一端用繩子系好，讓活動人員打扮成女巫，拿住系好蘋果的另一端使蘋果垂在空中，小朋友只能用嘴去咬蘋果，誰先咬住蘋果，誰就使勝利者，勝利的小朋友可以獲得小禮物作為獎勵。

　　4，你說我猜(鍛煉孩子的思維能力)

　　場白：金牌家庭，你說我猜!

　　游戲方法：事先準備好各種名詞的提示板，由一名家長和一名孩子為一組，限時3分鐘，孩子背對提示板，看不到具體的名稱，由家長來形容提示板上的物品，描述過程中不許出現(xiàn)提示板上的關(guān)鍵字，由參加的小朋友通過家長的描述，猜出提示板上的詞語，游戲時間內(nèi)正確最多的為本游戲最厲害的金牌家庭，獲勝的家庭會送出一份小禮品，以示鼓勵。

　　5，不給糖就搗蛋(鍛煉孩子的溝通能力)

　　場白：甜蜜的邪惡，回答問題得糖果，不給糖果就搗蛋!

　　游戲方法：服務(wù)人員扮成各種萬圣節(jié)的角色(女巫，吸血鬼，白雪公主，海盜等)，分散在會場，現(xiàn)場所有的孩子們都可以去向他們要糖，服務(wù)人員準備好各種問題，提問前來要糖的小朋友，回答對問題的小朋友就可以獲得服務(wù)人員手中的糖果做為獎勵，活動時間為20分鐘，獲得最多糖果的為當場的智慧小明星，將獲得活動方提供的一份精美大禮(毛絨玩具、拼圖、積木等)。