大班迎新活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的大班迎新活動方案,歡迎閱讀與收藏。
活動目的:
1、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
2、通過開展升班儀式讓幼兒感受到升入大班的自豪感。
活動準(zhǔn)備:
1、通知家長與幼兒共同來園參加親子活動;
2、親子游戲所需材料及獎品;
3、環(huán)境、場地布置。
活動時間:
20xx年8月30日上午9:00
活動地點(diǎn):
大三班教室
參與對象:
大三班幼兒及其家長
活動過程:
一、開場白
師:新學(xué)期馬上就要開始了,為了使各位家長能夠更多的了解幼兒園,并與幼兒園更好地互動,創(chuàng)造出家園共育的有利環(huán)境,我們今天開展一次親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗游戲的快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。另外,由于我們的孩子都升入大班了,相信孩子們心中都充滿著興奮和自豪,因此,我們還將舉行一次升班儀式,讓孩子們感受到升入大班后的自豪感。
二、親子活動
。ㄒ唬┥鬃舆\(yùn)球
活動目的:提高幼兒動作的穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒細(xì)心、沉穩(wěn)的性格。材料準(zhǔn)備:小勺子4只,空籃子4個,乒乓球若干。
游戲玩法:在2分鐘里,幼兒用勺子舀起一個乒乓球,小心地運(yùn)到對面放進(jìn)媽媽拿著的籃子里。中途掉在地上的乒乓球要撿起來繼續(xù)放到勺子上。來回多次,最后看哪個籃子里的球多就勝利。
(二)小腳踩大腳
活動目的:提高幼兒的平衡性與親子間合作的默契程度。
材料準(zhǔn)備:無
游戲玩法:幼兒脫掉鞋子,小腳踩在家長的腳背上,由家長帶著走,先走到終點(diǎn)的一組獲勝。
游戲規(guī)則:游戲中家長不能將孩子抱起來走,務(wù)必要請孩子腳踩在大人腳上再行走。
(三)猜一猜
活動目的:培養(yǎng)幼兒的想象力,鼓勵幼兒大膽地表達(dá)表現(xiàn)。材料準(zhǔn)備:圖片提示卡若干
游戲玩法:由幼兒看提示卡上的圖片,然后不說話,表演出來,請家長猜猜是什么。
游戲規(guī)則:幼兒不能講看到的圖片內(nèi)容講出來,猜出最多的一組親子獲勝。
(四)比默契
活動目的:考驗親子默契程度,增進(jìn)親子間的交流。材料準(zhǔn)備:答題板、筆
游戲玩法:老師提關(guān)于孩子的問題,家長針對自己的孩子在答題板上寫下答案,然后分別請孩子們回答,測試親子的默契度。
。ㄎ澹┯螒蚪Y(jié)束,為幼兒及家長頒獎
師:讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,像這樣的親子游戲在以后還會有很多,希望家長朋友們踴躍的參與。
三、升班儀式
1、師:孩子們,你們從9月1號開始就是大班的孩子了,你們感覺怎么樣?想做一名怎么樣的大班孩子?此時,你們想對你們的爸爸媽媽還有老師說一些什么話呢?
2、請幼兒走到爸爸媽媽、老師面前說一句升入大班后的心里話。
3、請爸爸媽媽給孩子送上祝福語。
四、結(jié)束活動
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