【精品】活動方案模板錦集5篇
為了確保事情或工作有序有力開展,就需要我們事先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的活動方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
為了展示我校學(xué)生的青春風(fēng)采,提高學(xué)生們的英語綜合能力,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化,我校決定舉辦第三屆英語朗誦比賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動主辦單位
馬橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)
活動宗旨:
營造“人人讀英語”的'良好氛圍
二、活動內(nèi)容
活動對象
馬橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)三至五年級的全體學(xué)生
活動形式:
本次朗誦比賽分為預(yù)賽、決賽兩個階段(預(yù)賽由各帶班老師負(fù)責(zé))
。1)初賽:以班級為單位,每班選出3-5名選手參加復(fù)賽
(2)決賽
決賽內(nèi)容:
第一部分:
參賽選手選用的作品內(nèi)容要求積極向上,主題不限,可選用他人優(yōu)秀作品,鼓勵原創(chuàng)作品(相應(yīng)加分),朗誦時間為3分鐘;可以以純音樂為背景,可以自帶光碟或自己配樂或他人伴奏
根據(jù)個人情況進(jìn)行才藝表演。
選手的最終得分取平均分
比賽形式:凡進(jìn)入決賽者需在12月26日前上交朗誦材料,同時注明姓名,性別,班級
評分標(biāo)準(zhǔn):
自選內(nèi)容朗誦:
語音語調(diào)準(zhǔn)確自然(4分);
語言流暢,富有感染力(4分);
儀態(tài)整潔,端莊大方(2分).
角色朗誦:
朗誦流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)(4分);
很好的體現(xiàn)了角色的語氣神態(tài)和意境(4分)
有適當(dāng)?shù)闹w語言(2分)
活動時間、地點(diǎn):
。1)報名時間:20xx年10月15-19日
。2)決賽:時間:20xx年10月24日下午課外活動時間
獎項(xiàng)設(shè)置(按年級)
一等獎兩名
二等獎四名,
三等獎六名,
最具人氣獎,優(yōu)秀獎若干名
準(zhǔn)備階段:
1.各班老師于20xx年10月19日前報出各班參賽名單及參賽才藝節(jié)目
2.各班老師于20xx年10月22日前上交朗誦材料,同時注明姓名,性別,班級,聯(lián)系方式
3.各班老師于20xx年10月23日前統(tǒng)計(jì)好本班參加活動人數(shù)。
4.通知參會時間:20xx年10月24日課外活動時間由各班老師帶領(lǐng)到比賽地點(diǎn)
5.主持及主持人稿件,節(jié)目,游戲排配由劉中華負(fù)責(zé)
6.會場音響布置,電腦及投影儀安裝,由魏強(qiáng)負(fù)責(zé)
7.活動整體安排,人員統(tǒng)計(jì)表,評分表金燕負(fù)責(zé)
8.評委:金燕、王小藝、魏強(qiáng)、金衛(wèi)宗、劉曉君、谷雪、荊會賢、路起峰
(三)小學(xué)英語節(jié)歌唱比賽活動方案
一活動目的及意義
唱英語歌曲是學(xué)習(xí)英語五項(xiàng)基本技能之一(聽,說,讀,寫,唱)。學(xué)唱英文歌曲,不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,還能幫助學(xué)生更好的識記單詞。優(yōu)美的旋律,使學(xué)生在體驗(yàn)音樂魅力的同時,更好的了解英語的語調(diào),連讀,失音爆破。
活動方案 篇2
一、宗旨:
本書院為自愿組織起來的教職工書法社團(tuán)。宗旨是弘揚(yáng)書法傳統(tǒng)文化,尊重個性,注重技能和文化修養(yǎng),提升學(xué)員的書法水平。為教職工提供展示自我的空間和舞臺,充實(shí)教職工的業(yè)余生活,同時為豐富學(xué)校的校園文化做貢獻(xiàn)。
二、參加對象:
凡是本校熱愛書法的教職工均可參加。
三、社團(tuán)規(guī)章制度:
1、按時參加書院的各項(xiàng)活動(特殊情況除外)。
2、不能參加者及時向?qū)熣埣,不得無故缺勤。
3、團(tuán)員要定期認(rèn)真完成并上交作業(yè)和作品(每周14張作業(yè),盡量每天上交2張)。
4、團(tuán)員要有良好的修養(yǎng),為社團(tuán)樹立良好的形象。
5、積極參加各類比賽及活動,按要求完成導(dǎo)師交給的任務(wù)。
四、活動時間:
每周二下午第四節(jié)課
五、參加人員:
導(dǎo)師:
團(tuán)員:
六、計(jì)劃:
書法社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)員的興趣、愛好,并增加團(tuán)員的書法知識,提高一定的技能,豐富團(tuán)員的業(yè)余文化生活,現(xiàn)將社團(tuán)的活動安排制定如下計(jì)劃:
。ㄒ唬┗顒幽康模
通過書法社團(tuán)的活動,使團(tuán)員的書法水平得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解和掌握書法的基本知識、基本技能,培養(yǎng)團(tuán)員的觀察能力和書寫能力,提高團(tuán)員的審美觀。
(二)活動要求:
1、組織團(tuán)員按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、每周二的下午第四節(jié)課進(jìn)行活動,團(tuán)員必須準(zhǔn)時到達(dá)書法室。
3、書法社團(tuán)團(tuán)員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次導(dǎo)師布置的作業(yè),團(tuán)員都應(yīng)按時完成。
5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
。ㄈ┗顒觾(nèi)容:
1、以臨摹為主,以觀摩作為輔,以歷代名家作品為主進(jìn)行教學(xué)。
2、給團(tuán)員自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
3、欣賞名人名作提高欣賞水平。
(四)活動步驟:
要辦好書法社團(tuán),導(dǎo)師必須根據(jù)團(tuán)員的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將書法社團(tuán)辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
1、組織健全書法社團(tuán)。
書法社團(tuán)人數(shù)不宜過多,活動固定,通常每周一次,活動制度化。參加這次社團(tuán)的團(tuán)員為自愿參加。導(dǎo)師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證社團(tuán)的深度、廣度和力度。
2、社團(tuán)活動具體計(jì)劃內(nèi)容。
書法是中國極具內(nèi)涵的'藝術(shù)形式。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以導(dǎo)師應(yīng)該給團(tuán)員制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,書法學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從臨摹著手。所以,社團(tuán)具體的活動內(nèi)容分為三個:(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)團(tuán)員中國文字結(jié)構(gòu)及書法技法;2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),用筆用黑,并根據(jù)自身特點(diǎn)定點(diǎn)臨摹篆、隸、楷三種字體;(3)、指導(dǎo)團(tuán)員從事書法創(chuàng)作,培養(yǎng)團(tuán)員的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以中國文化特別是重大節(jié)日主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。
3、定期舉辦書法作品展覽。
舉辦我校桃溪書院書法展覽,交流、回顧學(xué)習(xí)成果,可以為團(tuán)員提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為導(dǎo)師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。團(tuán)員的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的學(xué)員,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,并推薦參加各類書法比賽,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
4、組織觀摩活動。
我們設(shè)想采取走出去、請進(jìn)來的方法,組織團(tuán)員參觀書法展,不失時機(jī)地讓團(tuán)員開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體,讓團(tuán)員得以受益。
5、舉行書法比賽。
書法比賽能夠有效地提高學(xué)員的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學(xué)員參加書法比賽,通過訓(xùn)練和比賽,能夠促進(jìn)學(xué)員快速、準(zhǔn)確、熟練的掌握書法技能。
開展書法社團(tuán)活動,真正使團(tuán)員學(xué)有所得,導(dǎo)師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動團(tuán)員的積極性,將桃溪書院書法社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。
七、場所:新教學(xué)樓二樓書法教室
八、QQ聯(lián)系:
九、至少三次大活動:
1、孫敏杯書法展(青少年活動中心)
2、群眾大舞臺書法展(嘉定文化館)
3、參觀古代書法作品展(韓天衡藝術(shù)館)
4、三字比賽(區(qū)工會組織的)
十、考級:(成果檢驗(yàn))
活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步貫徹加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神,培養(yǎng)青少年養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣,營造清潔、文明、和諧的校園氛圍,加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),優(yōu)化教書育人環(huán)境,根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級的'有關(guān)精神,特制定我!昂霌P(yáng)雷鋒精神,爭做美德少年”活動方案。
二、活動目標(biāo):
1、組織開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動,引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
2、加深團(tuán)員、少先隊(duì)員對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使我校團(tuán)員、少先隊(duì)員自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動主題:弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做美德少年,構(gòu)建和諧校園。
四、活動時間:20xx年3—4月
五、活動要求:
1、全校師生都要在“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做美德少年”活動中行動起來,利用晨會、班會、校園網(wǎng)、圖片展示等形式召開動員大會,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會現(xiàn)代雷鋒精神的時代含義。雷鋒精神除了樂于助人外,還包含著愛學(xué)習(xí)、愛工作、愛祖國等許多方面。
2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作,各位教師要利用班隊(duì)會、板報宣傳等方式對學(xué)生進(jìn)行教育,把學(xué)雷鋒精神作為對青少年思想教育的一個契機(jī),讓他們在了解雷鋒精神的基礎(chǔ)上指導(dǎo)團(tuán)員、少先隊(duì)員如何結(jié)合自己的實(shí)際開展學(xué)雷鋒活動。
3、做好“六個一”活動:全校學(xué)生唱會一首歌——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;觀看一部雷鋒電影;出一期有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神的班刊;每個團(tuán)員至少做一件好事;各班要開好一次學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題隊(duì)會;開展一次以學(xué)雷鋒為主題的社區(qū)實(shí)踐活動。
4、舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做美德少年”主題征文活動,同時宣傳身邊的好人好事。
5、開展一場“校園手拉手”募捐活動。向身邊的貧困生伸出友誼之手。
6、結(jié)合“愛我甌海、從我做起”及“3·12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)保、攝影活動:(1)愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。(2)愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。(3)節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。(4)積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán);顒。(5)開展一次以“美麗甌!睘橹黝}的攝影比賽。
7、各班認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動,在以后的教育活動中要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園。
活動方案 篇4
糧食購銷公司,機(jī)關(guān)各股室:
為貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),破除陳規(guī)陋習(xí),樹立文明新風(fēng),確保全系統(tǒng)干部職工過一個歡樂、祥和、平安、節(jié)儉的新春佳節(jié),根據(jù)市文明委《關(guān)于在春節(jié)元宵期間開展“移風(fēng)易俗、文明過節(jié)”活動的通知》文件精神,現(xiàn)決定在春節(jié)、元宵期間開展移風(fēng)易俗、文明過節(jié)活動,具體方案如下:
一、總體要求
為推進(jìn)黨的`群眾路線實(shí)踐活動的深入開展,貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),破除陳規(guī)陋習(xí),樹立文明新風(fēng),引導(dǎo)全體干部職工積極參與“移風(fēng)易俗、文明過節(jié)”活動,爭當(dāng)活動的宣傳員和實(shí)踐者,充分發(fā)揮全體干部職工在移風(fēng)易俗活動中的作用,確保全系統(tǒng)干部職工過一個歡樂、祥和、平安、節(jié)儉的新春佳節(jié)。
二、活動時間
20xx年1月至20xx年3月
三、實(shí)施步驟
。ㄒ唬(zhǔn)備發(fā)動階段(20xx年1月上旬):召開全區(qū)糧食系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部動員大會,制定實(shí)施方案,統(tǒng)一思想,做好開展“移風(fēng)易俗、文明過節(jié)”活動的前期準(zhǔn)備工作。要根據(jù)實(shí)際制定具體的活動方案,并于1月30日之前上報分局辦公室。
(二)組織實(shí)施階段(20xx年1月中旬至2月份):按照方案要求,根據(jù)各自的職責(zé)和任務(wù),開展移風(fēng)易俗、文明過節(jié)活動。要充分利用標(biāo)語、橫幅、社會宣傳欄等多種形式廣泛開展宣傳。
。ㄈz查總結(jié)階段(20xx年3月):總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹立典型,建章立制,鞏固成果,長效管理,把活動不斷引向深入。公司要將活動開展情況行成書面材料,于20xx年2月25日之前上報分局辦公室。
四、活動要求
。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。要充分認(rèn)識到開展移風(fēng)易俗活動的重要意義,把此項(xiàng)工作擺上重要議事日程,認(rèn)真進(jìn)行部署,精心組織實(shí)施。要細(xì)化工作方案,設(shè)計(jì)活動載體,推動工作落實(shí)。
。ǘ┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力。為確;顒禹樌_展并取得成效,加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),各相關(guān)股室要積極履行職能,緊密配合,形成合力。公司要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,形成上下聯(lián)動,全員參與,齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制。同時,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)在全系統(tǒng)推廣。
。ㄈC(jī)制保障、常抓不懈。要常抓不懈、持之以恒,著力體制機(jī)制的建立和健全,促使移風(fēng)易俗制度化、常態(tài)化。春節(jié)、元宵后,要繼續(xù)研究和制定移風(fēng)易俗活動的長效機(jī)制。同時,各單位都應(yīng)有一些常態(tài)化的活動,使移風(fēng)易俗活動深入人心。
活動方案 篇5
一、活動背景:
當(dāng)你靜坐在寬敞明亮的教室時,你是否曾注意到那張張期盼的臉龐;當(dāng)你暢游于豐富多彩的課堂時,你是否看到那雙雙渴求知識的雙眸;當(dāng)你沉醉于師生互動的歡樂時,你是否感受到那顆顆向往交流的心。
讓我們把目光投向那些常常靜坐在角落里的孩子們,他們因?yàn)檫@樣或那樣的原因不愿意主動與人交流。讓我們幫他們打開心窗,擁抱窗外的陽光。
二、活動主題:
“打開心窗,擁抱陽光”
三、活動對象:
桃花工業(yè)園中心學(xué)校30名學(xué)生
四、活動參與人員:
合工大軟件學(xué)院微愛社社員10名
合工大青志聯(lián)姚公廟志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)員10名
五、活動地點(diǎn):
桃花工業(yè)園中心學(xué)校
六、活動時間:
12月26日(周三)下午14:00~16:00
七、人員安排:
1、總負(fù)責(zé)人:崔青云
2、主講人:陳璐 白其林
3、物資保障組:呂敏 王睿
4、紀(jì)律維持組:李婉吟 南儲浩 馬永強(qiáng) 程戀峰
5、應(yīng)急機(jī)動組:胡虎 崔青云
八、活動前期準(zhǔn)備:
1、活動主題的確定與策劃書的編寫。宣講人結(jié)合策劃編寫教案及 制作宣講PPT。
2、組織人員到達(dá)目的地,確;顒訁⑴c人員的安全。
3、到達(dá)活動場地后,對會場進(jìn)行簡要布置。
4、游戲道具的獎品的購置,手工制作準(zhǔn)備。
九、活動流程:
1、帶領(lǐng)孩子們安全就坐,期間播放優(yōu)美的音樂以調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。
2、停止播放音樂。主持人宣布活動正式開始。
3、主持人介紹合工大青志聯(lián)姚公廟和軟件學(xué)院微愛社,并簡單介紹此次活動主要內(nèi)容。(2min)
4、以游戲“大風(fēng)吹,小風(fēng)吹”開場,活躍現(xiàn)場氣氛。(20min)
(游戲規(guī)則見“附件1”)
5、進(jìn)行一個心理測試(關(guān)于自信),幫助他們提高自信心。(15min)
(心理測試題見“附件2”,主要由李婉吟對孩子們進(jìn)行測試,并最終揭示測試意義,主持人從旁協(xié)助,其他隊(duì)員維持紀(jì)律)
6、視頻播放,結(jié)束后主持人可詢問孩子觀后感受,若無人舉手回答,主持人總結(jié)播放該段視頻意義,并由此對本次活動主題進(jìn)行說明,教育他們要多與人交流合作。(8min)
7、手工制作:志愿者和孩子們一起進(jìn)行手工制作,培養(yǎng)孩子們的.動手能力。(25min)
(人員安排:志愿者和孩子總共分為10組,3個孩子和2個志愿者一組,主持人說明制作過程,志愿者主要從旁幫助孩子,盡量讓孩子多動手)
8.進(jìn)行游戲“捆綁過關(guān)”,鍛煉孩子們團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。(15min)
。ㄓ螒蛞(guī)則見“附件3”,獎勵制度:完成速度最快的一組每人獲得圖畫筆一盒。)
9.和孩子們分享與人交流的故事及與人良好溝通的簡單技巧并講解在學(xué)習(xí)生活中如何與老師同學(xué)溝通交流。(5min)
10.主持人宣布活動結(jié)束并頒發(fā)獎品。(1min)
十、活動注意事項(xiàng):
1、來回路途注意交通安全。
2、此次活動活動對象是三至六年級的學(xué)生,課堂紀(jì)律尤其重要,維持紀(jì)律的人員要掌控好現(xiàn)場秩序。
3、做游戲首要保證孩子們的安全,同時志愿者要和孩子們做好積極的溝通交流。
十一、預(yù)備方案:
1、游戲“桃花朵朵開”
第一步:分組,每組六人,總共5組,每組安排3名志愿者從旁協(xié)助。
第二步:請每組每人抽簽,每一組組員圍成一個圈圈,面對對方。志愿者幫忙把每個人的手臂與相鄰的人綁在一起。
第三步:綁好以后,現(xiàn)在每一組的組員都是綁在一起的,借著分工合作來完成任 務(wù)。
第四步:主持人宣布計(jì)時開始。首先,抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能自己用手吹起汽球),然后兩個抽到腳的人把氣球放在地上用手按著使其固定,抽到筆的人在氣球上畫畫。比賽完成時間長短決出勝負(fù)。
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