經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
通過班主任交流經(jīng)驗(yàn),總結(jié)分析近年學(xué)校德育和班主任工作的情況,積極探討班主任工作的新方法、新思路,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,提高班級(jí)管理能力和水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),全面提高教育質(zhì)量。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及成員
組 長(zhǎng):白 靜(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):李建武(副書記)梁 戈(副校長(zhǎng))
成 員:李艷芬(德育主任)
李愛萍(教務(wù)主任)
陳蒙芹(教務(wù)主任)
楊 麗(教務(wù)主任)
三、實(shí)施步驟(20xx年10月19日至11月20日)
第一階段:動(dòng)員階段(20xx年10月19日至10月28日)
具體任務(wù):德育處制定班主任德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)實(shí)施方案,做好動(dòng)員工作。安排各組學(xué)習(xí)20xx年教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。德育處將活動(dòng)方案、總結(jié)、圖片資料于10月28日前上報(bào)區(qū)教體局辦公室。
第二階段:交流學(xué)習(xí)階段(20xx年11月1日至11月10日)
具體任務(wù):根據(jù)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)班主任發(fā)言情況,推選出學(xué)校優(yōu)秀班主任參加全區(qū)班主任德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
四、參加對(duì)象:
全體班主任、環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo),其中任課教師列席
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月26日(星期一)下午第一節(jié)課后
六、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校會(huì)議室
七、交流內(nèi)容
1.如何完善班級(jí)管理制度
2.如何培養(yǎng)班集體
3.如何培養(yǎng)學(xué)生良好的`行為習(xí)慣
4.如何培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力
5.如何培養(yǎng)班干部
6.如何以身作則實(shí)施激勵(lì)教育
7.如何解決學(xué)生心理發(fā)展中的困惑
8.如何有效地與家長(zhǎng)溝通教育孩子
八、活動(dòng)人員安排
1.主持人:李艷芬(負(fù)責(zé)具體工作和信息報(bào)道)
2.會(huì)場(chǎng)布置:郭志雄
3.攝影照相:李治軍
九、活動(dòng)要求
1.各參加人員準(zhǔn)時(shí)到會(huì)
2.參加交流的班主任占總班主任的50%(六年級(jí)2人,五年級(jí)2人,四年級(jí)1人,三年級(jí)3人,二年級(jí)1人,一年級(jí)1人),各教研組10月23日上午上報(bào)班主任名單到政教處。
2.28日上午全校班主任上交交流稿件,全體任課教師上交交流心得,電子稿和打印稿一份。
十、活動(dòng)程序
1.由分管德育的副校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始。
2.根據(jù)抽簽順序進(jìn)行班主任德語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)介紹,交流中間穿插校領(lǐng)導(dǎo)提問(時(shí)間控制在10分鐘內(nèi)),全體參加人員做好筆記。
3.領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)性的講話
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)方案2
為了探討園區(qū)產(chǎn)業(yè)服務(wù)新思維,研究資源整合模式,交流園區(qū)企業(yè)服務(wù)經(jīng)驗(yàn),園區(qū)企業(yè)服務(wù)網(wǎng)特別邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域?qū)<摇I(yè)內(nèi)園區(qū)服務(wù)先行者共同探討園區(qū)企業(yè)服務(wù)思維、方法和途徑,產(chǎn)業(yè)園區(qū)服務(wù)整體解決方案。聚合眾智,必定能讓產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展得更好,讓更多的園區(qū)企業(yè)受惠,共同推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,F(xiàn)誠(chéng)邀各園區(qū)服務(wù)負(fù)責(zé)人、服務(wù)經(jīng)理出席本次交流活動(dòng)。
一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
綜合開發(fā)研究院(中國(guó)·深圳)中國(guó)腦庫(kù)
城市發(fā)展與園區(qū)經(jīng)濟(jì)規(guī)劃研究所
園區(qū)企業(yè)服務(wù)網(wǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年12月10日
地點(diǎn):富利臻大廈三樓(南山科技園科發(fā)路1號(hào))
三、參會(huì)對(duì)象與規(guī)模
單園企業(yè)100家以上園區(qū)運(yùn)營(yíng)公司(副)總經(jīng)理;企業(yè)服務(wù)經(jīng)理等相關(guān)人員。
規(guī)模:30人
四、活動(dòng)主題
1、園區(qū)定位與產(chǎn)業(yè)服務(wù)選擇
產(chǎn)業(yè)園區(qū)的開發(fā)運(yùn)營(yíng)不是常規(guī)意義的地產(chǎn)開發(fā),而是基于產(chǎn)業(yè)空間的產(chǎn)業(yè)價(jià)值運(yùn)營(yíng),園區(qū)定位與產(chǎn)業(yè)服務(wù)選擇是產(chǎn)業(yè)園區(qū)運(yùn)作的核心。產(chǎn)業(yè)資源的引進(jìn)、服務(wù)項(xiàng)目的選擇,是園區(qū)企業(yè)產(chǎn)業(yè)定位面臨的重要話題。
2、打造有活力的產(chǎn)業(yè)園區(qū)
符合企業(yè)需求的服務(wù)才是好的.服務(wù),才能增強(qiáng)園區(qū)企業(yè)的參與積極性,如何策劃高頻次、高質(zhì)量、內(nèi)容豐富多樣的活動(dòng),調(diào)動(dòng)激發(fā)企業(yè)的潛在需求,并通過提供超預(yù)期的服務(wù),增強(qiáng)園區(qū)的整體活力和資源整合能力,塑造園區(qū)運(yùn)營(yíng)品牌。
3、園區(qū)合作資源管理與整合
園區(qū)運(yùn)營(yíng)管理過程中,會(huì)不斷有各類企業(yè)服務(wù)商機(jī)構(gòu)主動(dòng)入園“義務(wù)服務(wù)”,這類服務(wù)通常會(huì)在某一領(lǐng)域有益于園區(qū)部分企業(yè)的發(fā)展。作為園區(qū)運(yùn)營(yíng)者,企業(yè)服務(wù)總管家,該如何篩選、管理服務(wù)商,并通過系統(tǒng)方案與園區(qū)企業(yè)精準(zhǔn)對(duì)接?如何站在園區(qū)企業(yè)發(fā)展的角度把好關(guān)?這是我們每位園區(qū)管理者必須思索的問題。
4、智慧園區(qū)建設(shè)及園區(qū)服務(wù)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)與管理
高端產(chǎn)業(yè)園區(qū)都擁有豐富的人力物力資源,在智慧園區(qū)軟硬件建設(shè),系統(tǒng)平臺(tái)搭建方面不遺余力,但是大部分園區(qū)配套系統(tǒng)平臺(tái)都運(yùn)營(yíng)不好,園區(qū)企業(yè)不買賬。作為園區(qū)管理者亟需研究清楚,并尋找解決辦法。
5、園區(qū)企業(yè)服務(wù)系統(tǒng)解決方案研討
目前園區(qū)企業(yè)服務(wù)零星服務(wù)點(diǎn)很多,公示服務(wù)項(xiàng)不少,但服務(wù)持續(xù)很難,企業(yè)普遍不太配合,主要原因在于服務(wù)沒有很好的形成體系,主動(dòng)服務(wù)得不到認(rèn)可,被動(dòng)服務(wù)不被知道。因此,對(duì)于園區(qū)企業(yè)服務(wù)需要探尋一套系統(tǒng)解決方案。
五、交流嘉賓
六、主辦單位介紹
園區(qū)企業(yè)服務(wù)網(wǎng),致力于整合企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理過程中HR、營(yíng)銷、技術(shù)和財(cái)稅等領(lǐng)域的服務(wù)商機(jī)構(gòu)資源,通過園區(qū)高頻活動(dòng)、每周招聘、園區(qū)大學(xué)及園區(qū)綜合服務(wù)的方式,和各園區(qū)企業(yè)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)對(duì)接,幫助園區(qū)運(yùn)營(yíng)者系統(tǒng)導(dǎo)入資源,切實(shí)落地企業(yè)服務(wù)。
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)方案3
活動(dòng)主題:
啟迪現(xiàn)在,揚(yáng)帆未來(lái)
活動(dòng)背景:
又一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),仍需要更多的經(jīng)驗(yàn)來(lái)扶持。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期,相信同學(xué)們對(duì)現(xiàn)在和未來(lái)都有了新的認(rèn)識(shí)。在繁忙的工作與學(xué)習(xí)中穿梭,每位同學(xué)都希望找到更有效的學(xué)習(xí)方法來(lái)提高學(xué)習(xí)效率,為自己的目標(biāo)而奮斗,更希望多一些機(jī)會(huì)回顧過去,啟迪現(xiàn)在,夢(mèng)想未來(lái)。為此,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特舉辦此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),為同學(xué)們提供互相交流的平臺(tái)。
活動(dòng)目的:
讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),借鑒到更有效的學(xué)習(xí)方法;同時(shí)也讓大家回顧過去,啟迪現(xiàn)在,展望未來(lái)
活動(dòng)對(duì)象:
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院11級(jí)全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間:
xx年4月8日
活動(dòng)地點(diǎn):
各班晚自習(xí)教室
活動(dòng)要求:
1.精心組織
要高度重視本次活動(dòng),指定好活動(dòng)實(shí)施細(xì)則和活動(dòng)策劃方案
2.大力宣傳
加強(qiáng)宣傳力度,調(diào)動(dòng)大家的積極性,確;顒(dòng)圓滿結(jié)束
3.認(rèn)真總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)成功和不足之處
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.由學(xué)習(xí)部學(xué)干通知各班同學(xué)此次交流會(huì)舉辦的`相關(guān)事項(xiàng);
2.各班在當(dāng)天晚自習(xí)之前辦好板報(bào);
3.各班負(fù)責(zé)人做好活動(dòng)場(chǎng)地、人員的準(zhǔn)備工作。
活動(dòng)內(nèi)容及流程:
1.由主持人開場(chǎng),介紹舉辦此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的目的和意義;
2.同學(xué)們互相交流自己成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和建議;
3.同學(xué)們提出自己在學(xué)習(xí)方面的疑問,大家共同探討解決辦法;
4.同學(xué)們主動(dòng)交流在大學(xué)里的收獲,回顧過去的大學(xué)生活,講述自己所受的啟迪,暢述夢(mèng)想與目標(biāo),描繪未來(lái)藍(lán)圖;
5.主持人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)前言
經(jīng)歷了六月高考的磨練與洗禮,帶著一份期盼,一份新奇以及些許猶豫,在秋高氣爽的金秋歲月,13級(jí)新生邁入了山東師范大學(xué)。現(xiàn)如今,他們已經(jīng)脫下了迷彩服,投入到了嶄新的學(xué)習(xí)生活中。然而,面對(duì)陌生的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活,他們必不可少的感到了迷茫、困惑。
二、活動(dòng)目的
通過學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)這一活動(dòng):
1、讓13級(jí)新生更深入的了解自己的專業(yè),了解如何適應(yīng)大學(xué)課堂。
2、為13級(jí)新生提供一個(gè)交流和了解的平臺(tái),使他們積極的準(zhǔn)備、認(rèn)真的策劃大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
3、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題。
4、使新生們從師哥師姐們的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。
5、為新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中提供一些學(xué)習(xí)的榜樣
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)、提前申請(qǐng)教室,并聯(lián)系好嘉賓。
(2)、給各班負(fù)責(zé)人開會(huì),下好通知(征文以及活動(dòng)通知)。
(3)、聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報(bào)并及時(shí)張貼。
(4)、準(zhǔn)備飲用水及其他必需品。
(5)、聯(lián)系信息部現(xiàn)場(chǎng)拍照并記錄交流會(huì)內(nèi)容。
四、活動(dòng)流程
1:活動(dòng)初期:
(1)、 于10月18號(hào)(下周二)至10月22號(hào)(下周六)舉辦名為“敞開心扉,放飛夢(mèng)想---我的大學(xué)我的夢(mèng)”征文活動(dòng)。
(2)、在征文活動(dòng)同時(shí),由負(fù)責(zé)人員征集新生在學(xué)習(xí)生活中的'各種問題,并對(duì)收集到的問題進(jìn)行歸類。
(3)、 于10月23號(hào)評(píng)選出每個(gè)專業(yè)的獲獎(jiǎng)?wù)魑牟⒑罄m(xù)進(jìn)行張貼。 ( 獲獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)20名)
2:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(活動(dòng)共分三場(chǎng) 通信專業(yè)一場(chǎng)、計(jì)算機(jī)專業(yè)兩場(chǎng))
(1)、通知相關(guān)工作人員提前兩個(gè)小時(shí)裝飾教室及安裝調(diào)試音響設(shè)備。
(2)、安排11級(jí)新生安靜有序的在教室內(nèi)坐好等待交流會(huì)開始。
(3)、主持人介紹參加交流會(huì)的嘉賓,活動(dòng)正式開始。
(4)、嘉賓針對(duì)新生目前開設(shè)的課程講解實(shí)效性的學(xué)習(xí)方法、如何學(xué)習(xí)。
(5)、嘉賓講解英語(yǔ)學(xué)習(xí)在專業(yè)學(xué)習(xí)以及職業(yè)發(fā)展中的重要性,注重講解英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí)。(涉及到英語(yǔ)四、六級(jí)考試)
(6)、活動(dòng)環(huán)節(jié),嘉賓就新生提出的問題進(jìn)行一一解答。
(7)、活動(dòng)結(jié)束,工作人員做好后續(xù)工作,活動(dòng)組織人員寫好活動(dòng)總結(jié),并根據(jù)新生在活動(dòng)中的表現(xiàn)對(duì)以后的活動(dòng)做好針對(duì)性的安排。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
10.27、10.28、10.29 三天(待定)
活動(dòng)地點(diǎn)待定
六、其他事項(xiàng)
本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:購(gòu)買礦泉水及其他,約需10元。
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題:
就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
三、活動(dòng)對(duì)象:
08、09、10級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容:
雖然面臨當(dāng)下空前沉重的就業(yè)壓力,我院07級(jí)學(xué)生中涌現(xiàn)出了不少就業(yè)成功的.典型,他們有的在外貿(mào)公司,有的在培訓(xùn)機(jī)構(gòu),有的在外資企業(yè),有的已通過選調(diào)生考試,工作待遇優(yōu)厚,讓人艷羨?勺鳛橛芯蜆I(yè)打算的同學(xué)們不可多得的借鑒例子。就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)將由07級(jí)宋偉、李翠瑋、秦瑛、劉滿滿、楊敏等五位師哥、師姐結(jié)合自身經(jīng)歷從制作簡(jiǎn)歷、單位需求、自身特點(diǎn)、專業(yè)知識(shí)、面試重點(diǎn)等方面熱情洋溢、實(shí)例飽滿地講述各自求職過程中的重要經(jīng)歷和寶貴經(jīng)驗(yàn)。相信會(huì)給師弟師妹將來(lái)順利就業(yè),少走彎路提出了很多寶貴的意見和建議。
五、活動(dòng)時(shí)間:
xx年6月17日
六、活動(dòng)地點(diǎn):
二教階梯103
七、活動(dòng)要求:
1、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院08、09、10級(jí)學(xué)生自愿參加。
2、參加者需提前十分鐘入場(chǎng)有序就座,活動(dòng)中不要大聲喧嘩。
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人要維持好會(huì)場(chǎng)秩序,做好活動(dòng)記錄并做好總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的:
時(shí)光荏苒,06級(jí)同學(xué)即將面臨畢業(yè),在這離校將至之際,同學(xué)們心中有著諸多不舍,為了讓06級(jí)同學(xué)在離校前有個(gè)美好的回憶,為了向各年級(jí)同學(xué)與06級(jí)同學(xué)的交流提供一個(gè)平臺(tái),同時(shí)也為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),調(diào)動(dòng)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)熱情,明確大學(xué)生的奮斗方向,使同學(xué)們以良好的心態(tài)規(guī)劃大學(xué)生活,在大學(xué)期間過得更加充實(shí)、有意義,為06級(jí)同學(xué)給其他同學(xué)傳授學(xué)習(xí)、就業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累提供一個(gè)良好環(huán)境,促進(jìn)各年級(jí)間的交流與溝通。校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)組織策劃“xx畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)XX版——優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì)”,希望通過此項(xiàng)活動(dòng)解答同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中遇到的各種困惑,使同學(xué)們能夠明確奮斗目標(biāo),堅(jiān)定奮斗信念。
二、活動(dòng)時(shí)間:
XX年6月12日 19:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx
四、活動(dòng)主題:
憶往昔,流年似水展未來(lái),意氣風(fēng)發(fā)。
五、主辦單位:
共青團(tuán)xx委員會(huì)
六、承辦單位:
xx大學(xué)學(xué)生會(huì)
七、交流會(huì)嘉賓:
xx xx xx xx
八、活動(dòng)流程:
1、開場(chǎng)前播放輕音樂、歷屆交流會(huì)視頻剪輯以及有關(guān)大學(xué)生活照片的電子雜志。(營(yíng)造安靜、溫馨的環(huán)境,襯托出離別的氣氛,以便觀眾更加投入)
2、活動(dòng)開始,全場(chǎng)熄燈,播放flash片頭。
3、兩個(gè)主持人同時(shí)上臺(tái)致開場(chǎng)白,介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓等。
4、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓代表致辭,并宣布“xx畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)”XX版——優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì)開始。(旨在增加活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)的隆重性)
5、主持人邀請(qǐng)兩位嘉賓依次上場(chǎng),并進(jìn)行自我介紹,再由主持人針對(duì)嘉賓的特長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。
6、由主持人引入話題,兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗(yàn)。(過程中穿插播放相應(yīng)嘉賓的PPT及相關(guān)視頻)
7、有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié),主持人控制時(shí)間。(兩位主持人同時(shí)上場(chǎng))
8、主持人邀請(qǐng)兩位嘉賓依次上場(chǎng),并進(jìn)行自我介紹,再由主持人針對(duì)嘉賓的'特長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。
9、由主持人引入話題,兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗(yàn)。(過程中穿插播放相應(yīng)嘉賓的PPT及相關(guān)視頻)
10、互動(dòng)環(huán)節(jié),所有嘉賓同時(shí)上場(chǎng),觀眾提問,主持人控制時(shí)間。
11、插播在校學(xué)生對(duì)廣大畢業(yè)生離校的寄語(yǔ)的相關(guān)錄像(以院或各學(xué)生組織為單位)。
12、交流會(huì)臨近結(jié)束,所有在場(chǎng)人員共同合唱一首歌(曲目待定)。
13、由領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)贈(zèng)送優(yōu)秀畢業(yè)生紀(jì)念品,并合影留念。
14、宣布交流會(huì)結(jié)束。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
xx學(xué)生會(huì)
二〇一〇年五月十日
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想
促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng),發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范和輻射作用,更好地營(yíng)造共同交流、共同學(xué)習(xí)、共同借鑒、共同成長(zhǎng)的氛圍,讓教師在思維的碰撞中激發(fā)更多的教學(xué)熱情,為教師搭建互動(dòng)交流的平臺(tái)。
二、交流主題:
新秀之我說——我的成長(zhǎng)之路
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):z
成員:z
四、時(shí)間:
20xx年3月25日(下午)
五、地點(diǎn):
音樂教室
六、參會(huì)人員:
全體教師
七、主持人:z
八、參加發(fā)言人員:
我校三位教壇新秀(z)
九、活動(dòng)準(zhǔn)備及要求
1、學(xué)校教科室積極動(dòng)員三位“新秀”老師參與本次骨干教師經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。要求三位“新秀”根據(jù)自己的`教學(xué)成長(zhǎng)經(jīng)歷,事先撰寫交流材料一份。
2、三位“新秀”根據(jù)自己撰寫的材料制作相應(yīng)的交流課件,并于3月23日前以電子稿的形式上交“我的成長(zhǎng)之路”骨干教師經(jīng)驗(yàn)交流材料(郵箱:z)。
3、發(fā)言時(shí)間控制在xx分鐘以內(nèi)。
4、其他教師可事先梳理自己實(shí)際工作中的困惑,在活動(dòng)中可提問,與大家交流。
5、教導(dǎo)處提前協(xié)調(diào)、布置好會(huì)場(chǎng)。
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)方案8
孩子是天之嬌子,更是家長(zhǎng)們的寶貝。我們?yōu)楹⒆觽兏冻隽撕芏,看著孩子們逐漸成熟的臉龐,我們有收獲的喜悅,也有難以釋懷的煩惱。學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所,但孩子的教育更多的還是得依靠家長(zhǎng)自己。家家有本難念的經(jīng),家家都有煩心事。但是每個(gè)家庭也有很多教育孩子的心得和體會(huì)。孩子們?cè)趯W(xué)校一起學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,我們家長(zhǎng)能不能也跟孩子們一樣集合起來(lái)取長(zhǎng)補(bǔ)短呢?根據(jù)部分家長(zhǎng)的建議,在班主任老師的倡議下,擬于近期組織一次關(guān)于孩子教育的家長(zhǎng)交流活動(dòng),具體方案如下:
一、交流活動(dòng)的內(nèi)容
。ㄒ唬┯懻摬⒔涣麝P(guān)于孩子學(xué)習(xí)上存的問題
包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法,各科學(xué)習(xí)上存在的問題等等;
。ǘ┯懻摬⒔涣麝P(guān)于孩子生活上存在的問題
包括孩子們的個(gè)人生活自理情況,同學(xué)間的交流和溝通、家長(zhǎng)與孩子之間的交流和溝通,課外活動(dòng)的安排等等;
(三)討論并交流關(guān)于家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)校、學(xué)生與老師的互動(dòng)問題
包括家長(zhǎng)與各科老師的交流溝通方式與渠道,學(xué)生及家長(zhǎng)與學(xué)校班主任老師、心理輔導(dǎo)老師的交流溝通方式與渠道,家長(zhǎng)之間交流溝通長(zhǎng)效方式等等。
二、交流活動(dòng)形式
以網(wǎng)絡(luò)交流為主,家長(zhǎng)聚會(huì)交流為輔,借助家長(zhǎng)飛信群、公共郵箱,充分發(fā)揮家委會(huì)、熱心家長(zhǎng)的作用。
。ㄒ唬⿺M于月日晚6:00至晚10:30在QQ群里開展家長(zhǎng)交流活動(dòng),就家長(zhǎng)提出的各種問題和話題進(jìn)行討論和溝通。
。ǘ└鶕(jù)此次QQ信群討論的'情況,及家長(zhǎng)們的需求,確定家長(zhǎng)聚會(huì)交流的時(shí)間、地點(diǎn)和形式。
三、交流活動(dòng)的要求
。ㄒ唬┫M议L(zhǎng)們能在本周一晚10:00點(diǎn)前對(duì)本次QQ信群交流的時(shí)間安排反饋意見。如不反饋,視同同意。
。ǘ┪覀?cè)诤竺媪信e了一些家長(zhǎng)反映比較集中的話題,大家可以提前準(zhǔn)備一下。實(shí)際討論時(shí)不用局限于這些話題。
。ㄈ┫M麉⒓泳蹠(huì)交流的家長(zhǎng)請(qǐng)預(yù)報(bào)名。
。ㄋ模┫M骺拼淼募议L(zhǎng)能就本科目的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)方法做一些準(zhǔn)備。
四、幾個(gè)討論話題
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)方面
1、孩子不愛做作業(yè)怎么辦?
2、孩子老馬虎怎么辦?
3、孩子學(xué)習(xí)不專心怎么辦?
4、xx科目應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)?
。ǘ┥罘矫
1、孩子特別逆反怎么辦?
2、孩子著迷打游戲機(jī)、QQ聊天怎么辦?
3、怎樣安排孩子們?cè)诩依锏恼n外活動(dòng)?
4、怎樣培養(yǎng)孩子的自理習(xí)慣?
5、怎樣對(duì)待孩子早戀問題?
6、怎樣鼓勵(lì)孩子們參加社會(huì)實(shí)踐和職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)?
。ㄈ┗(dòng)方面
1、怎樣建立家長(zhǎng)互動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制?
2、怎樣實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)與各科老師的溝通?
3、是否可以建立一個(gè)學(xué)生與老師的溝通平臺(tái)?
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