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活動(dòng)方案

六一兒童節(jié)自助餐活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-07-28 17:37:12 活動(dòng)方案 我要投稿
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六一兒童節(jié)自助餐活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的六一兒童節(jié)自助餐活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)自助餐活動(dòng)方案

六一兒童節(jié)自助餐活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)就要到來(lái),為了符合孩子們的身心特點(diǎn),我園組織中大班幼兒以自助餐的形式度過(guò)一個(gè)真正屬于自己的快樂(lè)節(jié)日;讓孩子度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。有利于更新健康的飲食觀念,培養(yǎng)孩子文明、健康的飲食習(xí)慣。孩子們通過(guò)參與食品的加工制作,進(jìn)一步了解各類食品的分類及營(yíng)養(yǎng)等科學(xué)知識(shí),了解了成人勞動(dòng)的不易,增加了親子感情,增進(jìn)了家園互動(dòng)。家長(zhǎng)在觀摩孩子展示自己能力的過(guò)程中,進(jìn)一步感悟了幼兒教育觀念的創(chuàng)新,學(xué)習(xí)了科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的慶“六一”自助餐活動(dòng),進(jìn)一步提升本園的良好形象,有利于家長(zhǎng)更好的了解孩子健康成長(zhǎng)狀況。

  二、活動(dòng)目的'

  1、更新健康的飲食觀念,培養(yǎng)孩子文明、健康的飲食習(xí)慣。

  2、通過(guò)參與食品的加工制作,進(jìn)一步了解各類食品的分類及營(yíng)養(yǎng)等科學(xué)知識(shí),了解了成人勞動(dòng)的不易。

  3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩,為家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)相互交流的機(jī)會(huì)。

  4、組織開(kāi)展舞蹈表演活動(dòng),使孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”節(jié)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  六月一日上午十點(diǎn)半

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  本班教室

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、與老師一起參與洗水果與蔬菜食的過(guò)程。

  2、老師與孩子一起制作涼菜、水果等分享。

  3、表演舞蹈(如果時(shí)間允許就表演)

  4、品嘗食堂烹飪的熟食和孩子們制做的涼菜、水果。

  六、相關(guān)準(zhǔn)備

  1、餐具。(最好是一次性餐具)

  2、人員分工。

  3、安全和衛(wèi)生等教育(注意清潔、不留長(zhǎng)指甲、在制做自助餐的過(guò)程中盡量不講話,以防吐沫星落入菜中)。

  4、提前給幼兒介紹各類食品的分類及營(yíng)養(yǎng)等科學(xué)知識(shí)。

  4、介紹就餐禮儀,培養(yǎng)孩子文明、健康的飲食習(xí)慣。

  5、學(xué)習(xí)“巧取菜名”和菜品。

  6、積極策劃組織好本次自助餐活動(dòng),讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的六一兒童節(jié)。

  七、自助餐負(fù)責(zé)人員分工

  1、洗菜組負(fù)責(zé)人:31號(hào)媽媽38號(hào)媽媽

  成員:16、31、22、17、34、23、3、6

  2、切菜組負(fù)責(zé)人:5號(hào)媽媽23號(hào)奶奶7號(hào)媽媽

  成員:29、9、15、27、33、7、13、5

  3、涼菜組負(fù)責(zé)人:1號(hào)爸爸30號(hào)媽媽29號(hào)媽媽

  成員:8、30、28、4、36、24、、25、、19、11

  4、衛(wèi)生組負(fù)責(zé)人:7號(hào)爸爸11號(hào)爸爸26號(hào)媽媽

  成員:26、18、10、2、1、14、38、12

  5、攝影組負(fù)責(zé)人:6號(hào)爸爸

  成員:19

六一兒童節(jié)自助餐活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)由來(lái):

  隨著生活水平的提高,孩子的健康問(wèn)題成為了社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題,幼兒挑食、厭食,對(duì)油炸食品的偏愛(ài),對(duì)飲料的熱衷,導(dǎo)致了幼兒肥胖、體弱等不良體質(zhì)。為了引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)健康飲食、合理飲食的良好習(xí)慣,從被動(dòng)的吃變?yōu)橹鲃?dòng)的吃,并且吃的快樂(lè)、吃出健康。同時(shí)還可以引導(dǎo)幼兒了解自助餐的`禮儀和培養(yǎng)幼兒文明飲食習(xí)慣,養(yǎng)成會(huì)分享、能互助的行為習(xí)慣,特開(kāi)展此次活動(dòng)

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.體驗(yàn)自助餐自在、快樂(lè)、寬松的氛圍。

  2.了解并掌握自助餐的禮儀,禮讓、排隊(duì)、自我管理餐具,吃多少盛多少,不浪費(fèi)等。

  3.養(yǎng)成文明、健康進(jìn)餐習(xí)慣,如:輕拿輕放物品、食品不掉地、不貪吃、不挑食,合理搭配食物。

  4.激發(fā)幼兒珍惜糧食、愛(ài)惜廚師的勞動(dòng)成果的情緒情感。

  5.培養(yǎng)幼兒基本生活能力和自我服務(wù)能力。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  6月1日(星期四),上午9:30——11:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  各個(gè)班級(jí)和大活動(dòng)室

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一)自助餐禮儀教育——各班級(jí)提前進(jìn)行教育

  1.幼兒進(jìn)行餐前教育———盥洗習(xí)慣、洗干凈小手不亂摸,提醒幼兒輕拿輕放用具,正確使用夾子和公勺,食物夾子不混用,夾食物時(shí)要夾牢,不掉地上;

  2.教育幼兒根據(jù)需要拿取食物,不要拿的太多,不挑食、避免暴飲暴食和浪費(fèi),葷素、干稀合理搭配飲食;

  3.教育幼兒拿取食品時(shí)要有秩序,學(xué)會(huì)等待、人多不擁擠,互相謙讓,有序取餐;

  4.讓孩子了解水果有不同的味道和多種營(yíng)養(yǎng),知道多吃水果有益健康,但不宜過(guò)量;

  5.讓孩子知道少吃油炸、甜度高、熱量高的東西,要多吃蔬菜、水果,這樣才不容易上火;

  6.教師根據(jù)座椅擺放制定出取餐順序或貼出標(biāo)志,帶領(lǐng)幼兒練習(xí);

  7.教育、指導(dǎo)、提醒幼兒規(guī)范用餐行為,如不隨便離開(kāi)座位,不大聲喧嘩,不邊說(shuō)邊吃;

  8.每個(gè)區(qū)域放置一個(gè)垃圾桶,吃剩的雜物放到垃圾桶中,用后餐具有序擺放到制定地點(diǎn)。

  (二)餐廳座椅擺放。(班級(jí)教師、后勤共同協(xié)作)

  (三)餐點(diǎn)準(zhǔn)備:r>人員:伙房教師為主,各班家長(zhǎng)協(xié)助共同準(zhǔn)備:

  食物:主食、炒菜、面點(diǎn)、小吃、各種水果和湯。

  (四)場(chǎng)地布置:環(huán)境裝飾、背景音樂(lè)、進(jìn)餐禮儀PPT(電教)、服務(wù)迎賓人員(教師、大班幼兒)、飲食指導(dǎo)(保健醫(yī))

  六、活動(dòng)流程

  (一)六月一日(周四)上午8:30~9:30表彰大會(huì);

  9:30前布置好用餐場(chǎng)地(餐點(diǎn)、餐具、紙巾統(tǒng)一擺放順序;提早放置餐后整理區(qū)——垃圾桶、紙巾等)——班級(jí)協(xié)助;

  (二)10:30各班教師帶領(lǐng)幼兒陸續(xù)進(jìn)入——背景音樂(lè)、PPT播放;

  (三)組織幼兒有秩序進(jìn)餐。

  1.幼兒排隊(duì)有秩序的取餐盤,按規(guī)定方向拿取食物。

  2.指導(dǎo)幼兒按照自己的需要取食物,注意數(shù)量適宜。

  3.幼兒取食物過(guò)程中,老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)助幼兒取餐,教師負(fù)責(zé)幼兒進(jìn)餐秩序及進(jìn)餐量。

  4.注重指導(dǎo)幼兒按需取餐、鼓勵(lì)幼兒先吃主食然后選吃水果。

  (四)幼兒進(jìn)餐結(jié)束后,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行餐后整理(分類送餐具、整理桌面、擦嘴等)

  (五)根據(jù)幼兒進(jìn)餐情況,適當(dāng)延長(zhǎng)進(jìn)餐時(shí)間;

  (六)整理收拾(教師和后勤共同協(xié)作)。

  七、安全要求:

  1.注意幼兒上下樓梯的安全,教師合理安排分工。

  2.注意幼兒取餐中的秩序,避免擁擠,及時(shí)疏導(dǎo)。

  3.注意幼兒進(jìn)餐中的文明進(jìn)餐,及時(shí)提醒和制止。

  4.注意餐桌和地面的衛(wèi)生,防止滑倒和磕碰。

  5.注意食物擺放和取放安全,不能過(guò)高、過(guò)近、過(guò)熱、過(guò)滿,避免燙傷、碰傷等。

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