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活動方案

活動方案

時間:2024-09-28 07:28:34 活動方案 我要投稿

實用的活動方案模板集錦6篇

  為了確保事情或工作科學有序進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么應當如何制定方案呢?以下是小編整理的活動方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的活動方案模板集錦6篇

活動方案 篇1

  一、活動主題

  走進農村,幫扶農民。

  二、活動人員

  以黨支部為單位(不含老干支部),組織40歲以下黨員、入黨積極分子參加,約80人。

  三、活動時間

  7月1日(星期四),時間1天。

  四、活動地點

  石門縣新關鎮(zhèn)松林村、石門縣新鋪鄉(xiāng)大柳樹村

  五、活動目的

  通過開展黨員活動日活動,進一步嚴格黨的組織生活;加強對黨員的教育,牢固樹立服務宗旨,增強服務基層,服務群眾的`意識;活躍黨內氣氛,增進互相之間的了解,不斷增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  六、活動內容

  1、參觀點村建設成果;

  2、開展走訪和慰問困難黨員群眾、五保戶和學生;

  3、舉行納新儀式,重溫入黨誓詞。

  七、具體安排

  1、8:00市委機關大門口統(tǒng)一乘車出發(fā)(約2小時30分路程)。

  2、10:30-11:30參觀新關鎮(zhèn)松林村新農村建設成果(村部建設、道路硬化工程、安全飲水工程、國土整治項目)。

  3、11:40-12:20新關鎮(zhèn)政府午餐。

  4、12:20從新關鎮(zhèn)政府出發(fā)(約1小時20分路程)。

  5、13:40-14:00參觀大柳樹村飲水工程、水利工程。

  6、14:20-14:50分兩組活動。

  a組走訪2戶困難群眾(為每戶送價值200元的米、面、油等生活物資);

  b組慰問集中供養(yǎng)五保戶(為每人送價值100元的桶子、面盆、被子等生活用品,共10人),幫助打掃衛(wèi)生?赐毨W生(為每名學生捐助價值60元的書包、文具、圖書,共16人)。

  7、14:50-15:10集中活動。舉行新黨員宣誓(機關5名和點村2名共7名納新對象),老黨員重溫入黨誓詞。

  8、15:10-17:30返程。

  八、責任分工

  1、機關黨委負責整個活動的組織和協(xié)調,負責通知參加活動對象;

  2、機關工會負責捐送物質的采購和準備;

  3、辦公室負責車輛的準備(2臺40座中巴、1臺小車);

  4、宣教室負責活動的宣傳報道;

  5、駐村工作組負責和所駐鄉(xiāng)村聯(lián)系中餐、點村資料簡介、現(xiàn)場解說等事宜。

活動方案 篇2

  【主題活動主題】:伸出雙手,創(chuàng)造美麗

  【主題活動目的】:通過本次班隊主題活動,培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,使大家懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德,認真值日是熱愛勞動的體現(xiàn),從小培養(yǎng)愛勞動的好習慣。

  【主題活動形式】:主題班會

  【主題活動內容】:快板、故事、兒歌等

  【主題活動準備】:

 。、請表演類同學認真做好準備

  2、全班同學在家學唱《勞動最光榮》

  3、自己在家練習穿衣**子、疊衣服準備比賽

  【主題活動主持人】:金宸伊、孟喆祺、勞祎

  【主題活動過程】:

  金:尊敬的老師

  孟:親愛的同學們

  勞:大家下午好!301班“伸出雙手,創(chuàng)造美麗”主題班會現(xiàn)在開始。

  金:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。

  孟:幸福的生活從哪里來?勞動來創(chuàng)造……”

  勞:每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?

  金:我會想到:小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,

  孟:我會想到:勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

  勞:恩,對了,這首歌曲朗朗上口,我們同學們在幼兒園就會了的呢,現(xiàn)在由我們全班同學一起來唱《勞動最光榮》這首歌吧。

  金:同學們,在這火紅的五月,熱情洋溢。這熱情,不只源自太陽的紅艷、鮮花的爛漫以及莊稼挺拔的生長和躬身勞作的熱忱,還來自全世界勞動者共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)。但是有誰知道“五一”國際勞動節(jié)的由來嗎?下面我們有請***同學為大家介紹一下。

 。 “五一”國際勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。 后來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節(jié)。)

  孟:勞動,勞動,一個偉大的名字,一個永恒的主題。

  勞:一份勞作,一份碩果,一份耕耘,一份收獲……

  金:勞動是人間最亮麗的風景線 ,幸福的生活靠勞動來創(chuàng)造。

  孟:當前,我們大多是獨生子女,過著“衣來伸手,飯來張口”的皇帝生活,可是“小皇帝”的稱呼讓我們羞愧,我們要健康成長。

  勞:自己的忙讓我們自己幫。請聽***和***同學帶來的快板《從皇帝到公民》

  A:我是家里的小皇帝,

  事事都得靠家長。

  衣來伸手飯張口,

  爺爺奶奶把我寵,

  瞧,我被養(yǎng)得白白又胖胖.

  趙XX:一身懶肉一身湯,

  老師提問就心慌。

  B:靜下心來想一想,

  這“皇帝”真是不該當。

  趕快丟掉錯思想,

  做個公民嘗一嘗。

  合:對,做個公民嘗一嘗。(掌聲)

  金:勞動的歌聲傳四方

  孟:勞動最光榮,一切創(chuàng)造靠勞動。下面請聽《小白兔與小灰兔》的故事。

  勞:大家聽了這個故事,想一想為什么小白兔有吃不完的菜,小灰兔卻沒有。

 。ㄒ驗樾“淄脨蹌趧,地種的好,而小灰兔懶,光吃不干)

  金:說的很好,那你們喜歡誰,要向誰學習呢?

 。ㄈ嗤瑢W:喜歡小白兔,向小白兔學習)

  孟:大家都知道小白兔做得好,因為他肯干,有一雙勤勞的手,下面請欣賞歌曲《我有一雙勤勞的手》。

  勞:聽完歌曲,我們來請同學講講自己在家里做哪些事?幫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆又做些什么事?

 。ㄍ瑢W自由發(fā)言)

  金:大家真能干,能做這么多事情,那讓我們來開展幾項實際比賽,比比誰的手兒巧, 誰的手兒最能干!我們先來個疊衣服比賽。(準備四件衣服,最好相同款)

 。ㄕ埶膫同學一組,分二組上臺參加比賽)

  勞:讓我們再來系扣子比賽吧!看看誰又快又好!(準備四件衣服,最好相同款)

  請參加的同學穿上有扭扣的衣服,同一時間一起扣八?圩樱l最快系完為獲勝者。

  (四個同學一組,分二組參加比賽)

  金:不錯,不錯,剛才的比賽真是太棒了.這些同學都有一雙巧巧手!通過比賽,相信大家都會做一個愛勞動的好孩子.

  孟:同學們,請看一看我們的教室環(huán)境怎么樣?你感覺到了什么?(請幾個小朋友說一說)

  教室很干凈、教室很美、教室很溫馨、教室整潔又明亮~~

  勞:是啊,這是一個干凈整潔的教室,在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。

  金:要保持這樣干凈整潔,就要我們認真值日,伸出我們的雙手,才能創(chuàng)造美好的環(huán)境。

  孟:勞動者是最美麗的`人,沒有勞動者,我們吃什么,沒有勞動者,我們穿什么,吃穿用品都沒有,你自然也就不會美麗了。

  勞:那偉人又是怎么說的呢,下面我們請同學們說說有關勞動的名人名言吧!

  我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。 —— 高爾基

  勞動是幸福之文,不勞則無獲!惶m克林

  勞動創(chuàng)造世界!R克思

  不付出勞動就不會有收獲 。——賀拉斯

  勞動是一切知識的源泉!砧T

  金:高樓萬丈平地起

  孟:滴水匯成大江,川流不息

  勞:我們要爭做勤勞的好少年,培養(yǎng)自立從小做起。

  金:請看***、***等小朋友為大家?guī)淼娜浒搿段覀儚男蹌趧印贰?/p>

  A: 獨生子女是個寶,

  勞動觀點最重要。

  培養(yǎng)勞動好習慣,

  別撒嬌!

  B:我在家里學做飯,

  烙餅煎魚炒雞蛋。

  炒肉不咸也不淡。

  真能干!

  C: 自己鍛煉洗衣服,

  洗衣機一開嗚嗚嗚。

  干凈衣服穿身上,

  真舒服!

  D:自己的事情自己做,

  集體勞動不怕多。

  家長老師都高興,

  真不錯!

  孟:這就是勞動的意義,這就是勞動的真諦!

  勞:同學們、伙伴們

  合:讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,練就過硬的本領,長成豐滿的羽翼。

  金:大家愛勞動,互相來學習。自己的事情自己做,我們從小要牢記。

  孟:不會的事情學著做,會做的事情經常做。

  勞:要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮。

  合:讓我們伸出自己的雙手,讓我們用自己的雙手,創(chuàng)造美好的明天。今天的主題班會到此結束,謝謝老師和同學們!

活動方案 篇3

  活動目標

  1.通過“綠色使者”事跡,激勵學生積極投入環(huán)保事業(yè)。

  2.使學生明白,保護環(huán)境是人類共同的責任。

  3.引導學生從生活的細微處入手開展環(huán)保活動。

  活動準備

  1.教師準備課件、硬紙片、膠水、剪刀、一張大白紙。

  2.學生課前搜集“綠色使者”的資料,尋找身邊的“綠色使者”。

  活動過程

  第一課時

  一、導入

  教師:同學們,通過前面的學習,我們已經了解了環(huán)境污染與生態(tài)破壞已經影響到了人們的正常生活。在我們身邊,也有很多人在默默地保護我們生存的環(huán)境,他們被稱為“綠色使者”。

  二、“綠色使者”事跡回放

  1.教師:聞名全國的“造林英雄”張候拉老人和徐州礦務局“環(huán)境小記者團”就是令人尊敬的“綠色使者”。

  2.播放或閱讀故事《綠色使者》。(參見教科書第5.0頁)

  3.討論:他們?yōu)槭裁幢环Q為“綠色使者”;“綠色使者”的意思。

  4.學生結合自己查找到的資料交流自己了解的“綠色使者”。教師可以補充一些故事或事例。

  三、夸夸身邊的“綠色使者”

  1.教師播放課前采訪某位“綠色使者”的錄像,或講述他的故事。有條件的學校也可以把“綠色使者”請到課堂上來,與學生面對面交流。

  2.教師:像這樣的故事和人物,在我們的身邊還有很多。把你了解到的先進人物和先進事跡在小組里進行交流。

  3.教師小結:從這些先進事跡中,我們深受鼓舞,我們的`家鄉(xiāng)將充滿綠色,我們的生活將充滿希望!

  四、人人爭做“綠色使者”

  1.教師:你打算怎樣向“綠色使者”學習呢?

  2.學生交流。(注意重點引導學生從“綠色使者”熱愛環(huán)保事業(yè)的精神,從他們堅持不懈進行環(huán)保事業(yè)的行為等方面來談)

  五、拓展活動

  學生查找以環(huán)境為主題的紀念日。

  第二課時

  一、導入

  教師:保護環(huán)境是所有公民的義務!讓我們用自己的行動喚醒家鄉(xiāng)的人們,共同攜手,創(chuàng)建美好家園吧!為了喚醒家鄉(xiāng)的人們同我們一起行動,西西和東東制作了許多環(huán)保宣傳卡。

  二、環(huán)保宣傳卡

  1.出示多張環(huán)保宣傳樣卡。

  2.引導學生讀宣傳卡上的話,并對卡片的內容作出評價。

  3.分組制作宣傳卡。

 。1)小組商量制作宣傳卡的步驟與方法。

  (2)教師引導學生總結制作卡片的方法與步驟。

  (3)教師要注意從環(huán)保的角度,指導學生利用廢紙或再生紙來制作。并在圖案、文字、形狀等方面給學生以具體指導。

 。4)學生用廢舊硬紙片做環(huán)保宣傳卡,在卡片上寫上宣傳標語。如“芳草依依,大家珍惜”“綠色與生命時時相伴,環(huán)境與健康息息相關”等。

  4.學生展示作品,師生共同評議。

  5.討論:怎樣讓這張卡片發(fā)揮它的作用?

  三、我為環(huán)保做廣告

  教師:剛才我們制作的環(huán)保宣傳卡,是宣傳環(huán)保事業(yè)的一種形式。為了喚起更多人的環(huán)境意識,我們還可以為環(huán)保做廣告。

  1.出示各種以環(huán)保為主題的公益廣告。(主要突出廣告詞和宣傳畫的震撼力)

  2.討論:環(huán)保廣告詞和宣傳畫的特點。(廣告詞簡潔、鮮明、醒目、意義深刻;宣傳畫主題鮮明、要有創(chuàng)意)

  3.學生完成第四篇“我的綠色日記”。

  學生用自己喜歡的方式,寫一句廣告詞或畫一幅宣傳畫。完成后,在全班交流、評價。組織學生挑選有創(chuàng)意的廣告詞和宣傳畫,課后重新放大制作,在校園或社區(qū)張貼。

  4.討論:除了寫廣告詞、畫宣傳畫以外,還可以用環(huán)保廣告的形成。(如現(xiàn)場演講、小品、歌舞表演、作文、攝影等)

  5.教師:只要我們做環(huán)保事業(yè)的有心人,還會找到很多為環(huán)保做廣告的方法。為了樹立人們的環(huán)保意識,引起人們對環(huán)保事業(yè)的重視,我國還確定了許多以環(huán)保為主題的紀念日。你們知道有哪些嗎?

  四、拓展活動

  課后以小組為單位到社區(qū)或街頭發(fā)放環(huán)保宣傳卡,張貼環(huán)保廣告。

  第三課時

  一、導入

  教師:垃圾處理是我們生活中的難題,水、空氣的污染,甚至動植物的生存危機都跟垃圾有關。保護環(huán)境,就要從垃圾處理入手。

  二、身邊的垃圾

  1.呈現(xiàn)有關垃圾的照片以及說明垃圾危害的資料。

  2.教師:你留心過自己身邊的垃圾嗎?下面我們就來談談身邊的垃圾。

  3.交流:垃圾的數量、種類、與人們的關系等問題。

  三、給垃圾分分類

  1.教師:在我們身邊,人們是怎樣處理垃圾的呢?有人把垃圾放入垃圾箱中;有人把垃圾扔在垃圾堆里;有人就亂扔在路邊。你認為這些處理垃圾的方式合理嗎?還可以怎樣改進?提出你們的建議吧!討論后把你的好建議記下來。

  2.學生討論,提出合理化建議。如:建議政府部門多建垃圾回收站;垃圾分類回收;對于那些亂丟垃圾的人,給予重罰,等等。

  3.交流:進行垃圾分類的原因和方法,怎樣進行?

  四、我們的“綠色行動指南”

  1.教師:同學們,保護環(huán)境人人有責。我們除了盡我們的力量去宣傳環(huán)保事業(yè)以及提出我們的建議之外,保護環(huán)境還應該從我做起,從小事做起。

  2.出示或播放一些學生開展的環(huán);顒拥膱D片或錄像。(如制作鳥巢、制作廢電池回收箱、拒絕使用一次性用品等)

  3.小組交流、討論:保護環(huán)境,我們少年兒童能做些什么呢?應該做些什么呢?

  4.制訂“綠色行動指南”。學生自由發(fā)言,教師將學生的想法一一記錄到黑板報上,作為學生的“綠色行動指南”。

  五、“栽”棵綠綠的樹

  1.教師:通過前一段時間的學習,特別是通過關注家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境,我們已經做了許多有利于環(huán)保的實事,如提建議、做廣告等。你做到了幾項,就在教科書第53頁畫上一棵小小的綠樹。希望你擁有一片翠綠的小樹林。

  2.學生自由活動,并互相交流自己“栽”了幾棵小樹。

  3.教師:同學們前段時間還真做了不少有利于環(huán)保的實事。但環(huán)保事業(yè)貴在落實,貴在堅持!從現(xiàn)在起,我們開展一個長期活動——“栽”棵綠綠的樹。

  4.教師在教室后面的黑板報上畫上青草點綴的山坡圖案。

  5.教師講解活動規(guī)則:同學們每做一件有利于環(huán)保的事,就在“山坡”上“栽”上一棵小樹苗,并在小樹苗上寫上自己的名字。每過一段時間評選出一批“環(huán)保小衛(wèi)士”。希望我們能經常擁有一片綠綠的森林!

  六、總結

  同學們,你們是建設美好家園的希望,讓我們積極行動起來,做一名真正的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

活動方案 篇4

  一、活動主題:

  我們在行動童心謝師恩

  二、活動目的:

  為更好地深化校園“孝悌文化”建設,學校特在全國第三十二個教師節(jié)來臨之際,通過開展教師節(jié)感恩活動營造校園良好的節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情。

  三、活動時間:

  9月5日——9月12日

  四、活動內容:

  1、在升旗儀式上進行一次感念師恩教育。通過國旗下講話的形式,用最美麗的語言表達濃濃的師生情,從而拉開20xx年實驗小學教師節(jié)感恩活動的.帷幕。

  2、9月8日中午12:00,紅領巾廣播站播出一期“慶祝第32個教師節(jié)”專題節(jié)目。讓電波架起師生間的橋梁,為學生傳遞對老師的感謝和祝福。

  3、9月9日早晨,組織少先隊大隊部部分成員在學校南北兩個門,對進校的老師提前道上教師節(jié)的祝福。

  4、倡導學生選擇“五個一”中的任意一種活動來表達敬師愛師之情。送上一句真誠的祝福,給老師一張自制的敬師卡,改正自己的一個小缺點,完成一份整潔干凈的作業(yè),為老師做一件力所能及的事等。小小的一個舉動,卻能融進學生對老師最真摯的感激之情。老師們可以通過教師博客、教師QQ群、微信朋友圈分享節(jié)日的快樂。

  5、堅決不越線——教育部下達的“6條紅線”。在全體教師和家長中開展“拒收節(jié)日禮物,過綠色教師節(jié)”活動。堅決拒絕一切節(jié)日饋贈,樹立教師良好社會形象。

活動方案 篇5

  一、活動背景

  自助火鍋是一大特色經營方式,為顧客提供正宗的重慶火鍋,幾百余種菜式任選任吃,各種飲料任飲。為了迎接即將到來的萬圣節(jié),除了傳統(tǒng)的自助火鍋之外,還推出了情侶火鍋套餐、愛心冰激凌火鍋。

  二、活動目的

  在萬圣節(jié)之機,通過開展特色促銷活動,擴大火鍋店的知名度,加強與顧客的`感情聯(lián)系,吸引周邊地區(qū)居民的餐飲消費,從而取得一定經濟效益和社會效應

  三、活動時間

  20xx年12月23日10:00—24日02:00

  20xx年12月24日10:00—25日02:00

  20xx年12月25日10:00—26日02:00

  活動地點:湖南工程職院前面

  城西安置小區(qū)

  四、活動內容

  1、活動宣傳

  1)通過門面廣告、各類媒體廣告與派發(fā)傳單進行宣傳

  2)通過與工程職院前的一些超市進行合作進行宣傳

  火鍋店地處學校前超市集中區(qū)域,往來消費者中多數不會在白天進餐的時候選擇火鍋的形式;疱伋强梢耘c這些超市進行合作,如在某店消費滿若干元即可獲得火鍋店圣誕期間火鍋禮券等形式,加強宣傳。

  2、活動開展

  1)火鍋樣式

  a)傳統(tǒng)特色自助火鍋

  b)圣誕特色火鍋

  如:鍋底:菌菇鍋底

  飲品:甘蔗水、桑葚汁、金桔汁(三款任選)

  甜品:抹茶慕斯、脆皮香蕉(兩款任選)

  菜式:金針菇、凍豆腐、黑木耳、牛百葉、魔芋絲、甜玉米、炸豆腐皮、高山豆苗、蔬菜拼盤、鵝肉卷、基圍蝦、三色面(東北寬粉)、秘制嫩牛肉、牛羊組合、肥牛芝士丸、掌中寶、鮮蝦蛋餃、蟹粉球、蟹黃目魚滑、薄切雪花牛肉(選擇若干份)

  c)情人火鍋套餐:萬圣節(jié)多數是年輕人的節(jié)日,火鍋城應趁此機遇推出符合年輕情侶風味的套餐火鍋,吸引年輕顧客。

  浪漫圣誕夜

  菜式:

  美味火鍋底1份(辣湯高湯任選)、極品牛肉1份、豆制品時蔬盤1份、蜜汁叉燒、新鮮水果盤1份、奶香小饅頭、法國紅酒2杯

  盡享悠仙激情

  菜式:精選鍋底1份(咖喱菌王任選)、比翼海鮮拼1份、山菌時蔬盤1份、夫妻肺片1份、香蕉提子色拉1份、如意春卷1份、法國紅酒2杯

  注:情侶套餐均含銀耳湯,龜苓膏任選,芝麻醬、香辣醬、沙茶醬、腐乳醬、魚茸醬任選

  d)愛心冰激凌火鍋:新推出的火鍋新吃法,迎合喜歡吃冰激凌和喜歡嘗新的年輕顧客。

  菜式:冰激凌球14個,水果拼盤一份,餅干三樣,奶茶2杯,蛋糕1份,果醬或者巧克力1份

  3、價格定位:

  1)活動期間自助火鍋每位68元;

  2)情侶火鍋:浪漫圣誕夜每份98元,盡享悠仙激情每份128元;

  3)愛心冰激凌火鍋每份68元;

  4)活動期間學生可憑本人學生證優(yōu)惠10元;

  5)活動期間生日的顧客可憑個人身份證銷售免費待遇

  4、店鋪布置

  1)門外:

  a)門口擺放圣誕樹,不低于2.5米,圣誕老人不低于1.8米

  b)top上定上“慶圣誕、賀元旦”活動公告或懸掛橫幅標語

  c)標語內容:“四川火鍋店祝新老朋友圣誕、元旦快樂!

  2)店內:

  a)臨街玻璃幕墻上用噴雪寫上merry clmistmas!happy new year!

  b)懸掛與圣誕和元旦有關的字畫或專用標志物。

  c)墻面、包房、出品門口需用圣誕柏枝、風鈴裝扮襯托節(jié)日氣氛。

  d)前廳服務員戴圣誕帽(迎賓可穿圣誕衣)。

  e)播放圣誕音樂等,配合用餐氣氛;

  5、舉辦應景活動

  1)圣誕樹披金掛銀,紅門祝您好運連連;

  a)購置一棵大圣誕樹放置演奏臺上或大廳內;

  b)圣誕樹上均勻地掛上紅包,紅包里面寫上禮品名稱;

  c)每桌選一名嘉賓上臺選擇一個紅包并根據紅包內容贈送相應禮品。

  d)禮品設置:消費代金券、酒水券、小吃券、菜品券、圣誕吉祥物等。

  2)幸運抽獎

  a)準備一個摸獎箱,內置乒乓球,球上標上獎品名稱,摸獎箱上定上“節(jié)日快樂,祝您好運”字樣。

  b)由禮儀小姐(迎賓或領班),呈上摸獎箱,每桌選一名代表摸獎。

  c)獎品設置有:菜品、小吃、酒水、消費代餐券等。

  d)獎品設置有殉(168、88、48元)、酒水白喝、菜品白吃,贈送消費代餐券相關紀念品。

  3)幸運搖獎

  a)在演奏臺一個大型搖獎圓盤,圓盤上按360°均勻布置相關獎品和“請您唱首節(jié)日快樂歌”和“請您跳曲舞”、“請您講個故事”、“請您講個笑話”、“請您回答一個顧客提問”等內容。

  b)每桌選派一名幸運兒進行搖獎。

  c)嘉賓表演節(jié)目后均要贈送相關禮品。

  4)贈送小禮品

  a)活動期間,生日的顧客加若干元可獲得精美生日禮品一份;

  b)活動期間,顧客消費情侶餐一套,送精美情侶小掛飾一對;

  五、人員配備

  服務員:8人

  傳菜:5人

  廚師:2人

  經理:1人

  六、物資準備

  1、火鍋店應有的用餐餐具和食物材料;

  2、活動期間場地布置物品;

  3、活動期間贈送的小禮品。

  七、經費預算(除去員工工資與餐具費用等固頂項支出)

  1、活動宣傳費用:3000元

  2、食物材料費:10000元

  3、主題場地布置:2800元

  1) 背景板(噴繪):800元

  2) 圣誕樹及其他圣誕飾品:20xx元

  4、小禮品:800元

  經費共計:16600元

  八、服務質量

  1、服務員儀容儀表

  1) 服務員儀容儀表總體要求:

  容貌端正,舉止大方;端莊穩(wěn)重,不卑不亢;

  態(tài)度和藹,待人誠懇;服飾莊重,整潔挺括;

  打扮得體,淡妝素抹;訓練有素,言行恰當。

  2) 容貌:表情明朗、面帶微笑,親切和善、端莊大方。

  2.、服務員要及時注意食品和餐具補充,及時為客人收走多余的碟子,保持桌面及會場衛(wèi)生

  3.、現(xiàn)場安全:留意好火鍋加熱裝置,以免顧客發(fā)生意外或燙傷。

活動方案 篇6

  為迎接建國六十周年,充分展示新區(qū)近7000余名小學生積極向上的精神風貌,并選拔推薦參加省市級比賽活動,決定舉行渾南新區(qū)第二屆小學生合唱比賽活動,具體方案如下:

  一、活動時間

  20xx年6月29日(暫定)

  二、參賽對象

  新區(qū)各小學、九年一貫制學校小學部的在校就讀學生。

  三、比賽地點

  音樂學院南校區(qū)(暫定)

  四、比賽要求

  1、人數要求:此次合唱比賽除渾南三校合唱人數不少于30人外,其他學校則必須保證參加合唱的人數為50人以上。其中男生比例不得低于10%。

  2、曲目要求:每支參賽隊伍必須演唱兩首曲目,其中一首為規(guī)定曲目——《春天在哪里》,另一首為自選曲目。自選曲目要求作品內容要健康向上,貼近學生生活,且合唱曲目的風格和難度要符合青少年兒童的年齡特點,具有較高的藝術性。

  3、伴奏、指揮要求:合唱比賽的伴奏原則上要求用鋼琴伴奏,或至少用一種定音樂器,禁止用電聲樂隊等樂隊伴奏。學生團隊的伴奏和指揮一律由本校教師或學生擔任。

  4、鼓勵演唱形式的.創(chuàng)新。

  五、評比標準

  1、符合本次合唱比賽活動的選曲要求,正確表達歌曲的思想內容,情緒飽滿、表現(xiàn)力強,富有朝氣。

  2、音準好、節(jié)奏感強,吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。

  3、歌曲處理得當,藝術表現(xiàn)力強,表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。

  4、伴奏與合唱配合默契,指揮能真正成為合唱團的靈魂。

  5、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風采,精神風貌好。

  6、隊員講文明、懂禮貌,隊伍管理水平及紀律表現(xiàn)較好。

  六、評獎辦法

  渾南新區(qū)第二屆小學生合唱比賽設一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀組織獎4名,并頒發(fā)獎狀。同時,設優(yōu)秀指揮獎、優(yōu)秀伴奏獎及優(yōu)秀指導教師獎各1名,并頒發(fā)證書及獎品等。

  七、報名時間及辦法

  各學校請于6月15日前,將報名表(演唱曲目及演唱時間、指揮人員姓名、伴奏人員姓名以及指導教師姓名等)上報渾南教育郵箱。

  八、其他

  比賽的領隊會議則另行通知,望密切關注近期渾南教育網上的相關通知要求。

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