學(xué)校教師節(jié)活動方案（精選12篇）
為了確�；顒佑行蛴行ч_展，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案是整場活動的戰(zhàn)略，可以為活動指明方向。寫活動方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校教師節(jié)活動方案，歡迎大家分享。
學(xué)校教師節(jié)活動方案 篇1
今年的9月10日是我國第xx個教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：
一、指導(dǎo)思想：
為了進一步加強師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的'敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學(xué)生，用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動時間：
9月6日——9月10日。
三、活動安排：
（一）表感謝
1、聲音表恩情：
9月6日開始，陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
教師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”，“老師，祝您節(jié)日快樂！”，“老師，我們感謝您！”。
2、卡片表心意：在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日，請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于德育處，進行評比。
�。ǘ┰V心聲
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
9月7日至9月8日，在校門口將放置專門的大信箱，請將你寫給本校老師的信投入其中，9月10日那天，我們將有專門的郵差，將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時限：請在9月17日之前上交德育處，參加評比。
2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會。
學(xué)校教師節(jié)活動方案 篇2
一、活動目標
1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2.幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
二、活動準備
1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
三、活動時間
20XX年9月10日上午
四、活動過程
1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以"教師節(jié)"為主題，展開談話活動。
2.第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊。
老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
3.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中XX班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的`地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。
5.第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
6.
A.祝福送老師：
(1)愛要大聲說出來
(2)大班幼兒代表講話
B.愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
C.深情擁抱愛升華。
(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
五、作品展示
活動結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
學(xué)校教師節(jié)活動方案 篇3
在教師節(jié)即將來臨之際，我校開展下列系列活動，慶祝教師自己的節(jié)日，通過師生互動，營造一種尊師助教的氛圍。
具體活動安排如下：
一、宣傳櫥窗
“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡，展示他們的工作實績，展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青教師。
宣傳標語：三幅。
初二級、初三級出一期宣傳畫報，各班級出一期板報。
二、XX月XX日早，舉行一次特殊的.教師節(jié)升旗儀式。
內(nèi)容包括：
各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節(jié)日的祝福;并獻花。
負責人：各級主任
全校師生在操場，由高一新生升國旗;
高一新生詩歌朗誦;
表彰骨干教師等。
三、“老師、您辛苦了”征文比賽
每一級在月日前上報優(yōu)秀作文，每班兩篇，體裁不限，內(nèi)容符合主題。文章不少于字，詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。
四、老教師座談會
XX月XX日在小會議室舉行老教師座談會。
五、詩歌朗誦
每級出兩名教師，比賽時間XX月XX日晚：，地點階梯教室。
負責人：
六、新教師拜師會
XX月XX日：分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人：
七、退休教師座談會
XX月XX日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人：校長辦公室
八、教師卡拉ok比賽
月日下午四點在演播廳舉行，每級上報三名選手，教勤兩名。
負責人：
九、教師舞會
XX月XX日晚XX點XX分在演播廳舉行。負責人：
學(xué)校教師節(jié)活動方案 篇4
一、活動目的
為了讓同學(xué)擁有感恩的心，在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”，并用實際行動為老師做一事。
二、活動主題
心遞感恩卡，情暖教師節(jié)
三、活動時間
20XX年x月XX日至20XX年x月XX日
四、活動對象
一至六年級全體學(xué)生
五、活動過程
1、校長國旗下講話，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、賀卡張張寄心語：在教師節(jié)前夕，動員全體隊員都能親自動手制作賀卡，寫上自己的祝福語，并在教師節(jié)當天親手送出去，把對老師的尊重與理解充分表達出來，讓彼此的心靈不再遙遠。
3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
六、活動要求
各班要精心準備，認真組織，將活動開展得有聲有色，內(nèi)容豐富，形勢多樣，使每一個學(xué)生充分參與，充分感受，以達到感恩教育的.目的。
1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。
2、內(nèi)容：教師節(jié)感恩卡，必須出現(xiàn)教師的名字。
3、每班征集5張。
4、以繪畫或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀為原則。
5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。
七、評選日期
x月XX日由XX老師評審。
八、獎勵辦法
優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀，并公開展示以資鼓勵。
學(xué)校教師節(jié)活動方案 篇5
一、活動思想：
今年的9月10日是我國的第xxxx個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進一步推進師德建設(shè)，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會感恩 師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動時間：
xxxx年9月1日至10日
三、活動內(nèi)容：
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第xx個教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心 。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，學(xué)生會建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、以全班同學(xué)的名議，在講臺上放一束鮮花。
7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
8、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動，并可以寫一句感謝教師的話。
9、以班級為單位，搞一次錄音比賽，題目：“老師，我的愛對你說……”。
四、活動要求：
�。ǜ黜椈顒由辖蛔髌芬⒚髯髡咝彰鄤e，9月6日中午14點前交）
1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語，評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到團委（以電子版形式上交），由團委進行全校統(tǒng)一評獎，優(yōu)秀祝福語將在大屏幕展示。
2、“老師，我的愛對你說……”錄音比賽。
老師開啟了我們的`智慧之門；老師給了我們生活的勇氣；老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強的動力，老師給了我們奔向好前程的希望。在這個特別的日子，讓我們盡情說出我們對老師那份愛�？梢酝ㄟ^歌聲唱出你們聲音、通過朗誦作品表達內(nèi)心感激或者直接說出你的心聲等形式，為你最喜愛的老師送出你的祝福。要求
�、偻ㄊ謾C、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來。
�、阡浺糇髌沸Ч逦�，并在作品中說明是送給哪些老師和作者姓名班別，時間不要超過5分鐘。
③各班至少要上交一份作品。我們將在學(xué)校廣播站播出時間進行為期一周的播放，并評選出優(yōu)秀作品給予獎勵。
3、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫，可以手工繪畫或電腦制作完成。也可以是手抄報、賀卡制作、作文（可以是書信、詩歌等）或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進行評獎，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進行展覽，并選取部分在學(xué)�？锷峡恰�
各班要認真發(fā)動，積極準備，保證活動效果。以上作品以班為單位，由班長收齊于9月6日中午14點前交到團隊室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動起來，盡快傳達對老師的心意。
學(xué)校教師節(jié)活動方案 篇6
一、活動主題：歲月如歌，感念師恩
二、活動目的：在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的`辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門：院文學(xué)社
四、活動對象：某大學(xué)所有在校學(xué)生
五、活動時間：20XX年9月10日教師節(jié)
六、活動內(nèi)容：
1、 條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福
2、 祝福傳遞：
讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、 征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
c、 見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。
七、活動安排：
9月7日，文學(xué)社社長團 擬定歲月如歌，感念師恩主題活動的工作部署。由文學(xué)社組織部負責
活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關(guān)材料工作
9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了歡慶教師節(jié)的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學(xué)社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。
八、所需物品及安排：
祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)
簽名條幅 (提交院經(jīng)費審批)
內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了!
院文學(xué)社宣
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)
登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)
桌椅安排(23個桌子，四個凳子)
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)
九、活動總結(jié)
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。
十、未盡事宜，另行安排
學(xué)校教師節(jié)活動方案 篇7
今年是我國第xx個教師節(jié)，為進一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動，其方案如下：
一、活動主題
尊重關(guān)愛教師，弘揚崇高師德。
二、活動小組機構(gòu)組成及職責
組長：xxx。
小組成員單位：工會、團委、院辦公室、系部等。
職責：負責本次慶祝活動的安排、組織、協(xié)調(diào)、準備工作。
三、主要活動內(nèi)容及時間、地點、參加人員
1、籌備會議
籌備會議于x月x日與行政例會合開，活動小組成員及有關(guān)單位負責人參加，宣布活動方案，布置工作安排，及組織落實。
2、環(huán)境布置
在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實訓(xùn)樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報;廣播室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容。
3、慶祝表彰會
(1)閱覽室現(xiàn)場布置。
(2)大會議程及準備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信;
學(xué)生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學(xué)生代表講話);文藝節(jié)目;參會人員：院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表等。
4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動
組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);其它慶�；顒痈飨悼勺孕薪M織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。
四、活動時間
xxxx年x月x日—xx日
五、活動地點：
理科樓各辦公室
六、活動對象：
信息工程系全體老師
七、資源需要
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
八、活動內(nèi)容
1、x月x日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、x月x日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的`手中，提前送去節(jié)日的祝福。
九、負責人：
信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部
十、主要參與者：
學(xué)生會所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
學(xué)校教師節(jié)活動方案 篇8
今年9月10日是我國第xx個教師節(jié)。開展教師節(jié)慶�；顒�，對于營造尊師重教的社會氛圍，推進教育改革和發(fā)展，為全面建設(shè)和諧社會提供人才和智力支持，具有十分重要的意義。經(jīng)縣政府同意，現(xiàn)就做好第xx個教師節(jié)慶�；顒佑嘘P(guān)事項通知如下:
一、指導(dǎo)思想
第二十四個教師節(jié)慶�；顒拥闹黝}是“做讓人民滿意的教師”。通過教師節(jié)主題活動，樹立社會主義榮辱觀，進一步宣傳教育改革發(fā)展所取得的成就和優(yōu)秀教師的先進事跡，展現(xiàn)新時期人民教師的精神風(fēng)貌，掀起崇尚師德、弘揚師德的學(xué)習(xí)、宣傳、教育熱潮;進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、支持教育的社會氛圍;辦讓人民滿意的教育，創(chuàng)讓人民滿意的學(xué)校，做讓人民滿意的'教師，為實現(xiàn)“三帶兩極一目標”戰(zhàn)略構(gòu)想提供人才和智力支持。
二、活動內(nèi)容
(一)教師節(jié)慶�；顒优c表彰獎勵優(yōu)秀教師。教師節(jié)期間，縣委、縣政府將舉行“永嘉縣XX年教師節(jié)慶祝會”，表彰第九批省特級教師;省十九屆“春蠶獎”和第xx屆“綠葉獎”獲得者;XX年度市優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、十八屆“園丁獎”獲得者及尊師重教先進集體和個人，XX年度縣級各類先進集體和個人，并號召廣大教師向陳建平等優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。
(二)領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問活動。教師節(jié)期間，縣、局領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問學(xué)校和教師，了解學(xué)校辦學(xué)和教師工作生活存在的困難，切實幫助學(xué)校和教師解 決實際問題。
(三)展示教育改革發(fā)展成果。各學(xué)區(qū)、學(xué)校以慶祝第二十二個教師節(jié)為契機，充分發(fā)揮報刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒作用，通過多種方式多種渠道，宣傳我縣教育改革發(fā)展成就，宣傳各級各類學(xué)校的辦學(xué)特色和成果，從而讓社會更多地了解、支持教育，理解教師工作，形成尊師重教的好風(fēng)尚。
(四)宣傳優(yōu)秀教師先進事跡。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要通過報刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，大張旗鼓地宣傳各級各類學(xué)校優(yōu)秀教師的模范事跡，激勵廣大教師崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭做先進、熱愛教育、關(guān)心學(xué)生，做為人民服務(wù)的教師，做讓人民滿意的教師。
(五)開展為學(xué)校教師辦實事辦好事活動。各地各校要進一步貫徹落實“尊重知識、尊重人才”的重要思想，要大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、關(guān)心教師的生活、關(guān)心教師的工作、關(guān)心教師的發(fā)展;進一步加大《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)的宣傳力度，依法維護教師權(quán)益;千方百計地為廣大教師辦實事、辦好事、不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的環(huán)境。
三、活動要求
(一)各學(xué)區(qū)、學(xué)校要根據(jù)縣局慶祝第二十四個教師節(jié)的總體要求，在當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，盡快制訂計劃，精心組織。
(二)各學(xué)區(qū)、學(xué)校要結(jié)合實際，積極創(chuàng)造有效載體，突出重點，務(wù)求實效，并及時上報好的做法和經(jīng)驗。
學(xué)校教師節(jié)活動方案 篇9
我們的前輩、我們這一代，以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福，為xx小的進步、xx教育事業(yè)的發(fā)展貢獻了不可磨滅的力量。在此，學(xué)校工會向附小全體教師道一聲：“老師，您辛苦了!”工會將在9月7日下午，以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式，促進教職工友誼，慶祝教師節(jié)。具體安排如下：
一、活動主題
老師，您辛苦了!——慶祝第“xx”個教師節(jié)。
二、活動時間
9月7日下午第二節(jié)課下課后，空課的老師可以先開始。
三、活動地點
兩校區(qū)食堂。
四、活動內(nèi)容以及分工
(一)巧手包餃子
每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由xx落實食堂提前準備好，煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶，合作包好餃子后進行餃子造型展示“教師節(jié)”主題，分別由xx和xx老師負責拍照，每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。
(二)匠心繪彩燈
每個工會小組6盞燈籠，組員自己設(shè)計，采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”，9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學(xué)校提供沒有裝飾的燈籠，繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區(qū)由xx負責選址，準備好展示的繩子等工具。xx校區(qū)由xxX負責。分別xx和xx老師負責拍照，每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。
(三)師生映像館
每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿)，可以是正在任教的，也可以是和以前學(xué)生的'，標注姓名，發(fā)給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給xx和xx老師(xx)。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。
(四)老師，您辛苦了!
1.9月10日，早晨，禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好，老師辛苦了!”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。
2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會，由大隊輔導(dǎo)員倡議，經(jīng)與隊干部商量，把同學(xué)對老師的感恩之心體現(xiàn)于行動，可以是做手工賀卡，可以更創(chuàng)意，折千紙鶴，做衍紙，幸運星瓶等等，各年級量力創(chuàng)意。一、二年級小朋友年齡小，可集體鞠躬祝福，送上一句祝福語。
3.9月10日升旗儀式上，全校師生在操場集合。
�、賹W(xué)生代表獻詞。(兩校區(qū))
�、趚x校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的xx老師獻花。1束鮮花由xx老師負責落實，10日早晨7點45分前送到xx校區(qū)傳達室。
(五)相關(guān)工作
1.報道：xx，完成后配上照片上傳校園網(wǎng)。
2.彩燈準備：xx
3.xx校區(qū)總負責：xx，
xx校區(qū)總負責：xx、xx老師協(xié)助。
活動結(jié)束后，請關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛(wèi)生。
4.未盡事宜，請與xx老師聯(lián)系。
學(xué)校教師節(jié)活動方案 篇10
為集中展現(xiàn)新時代廣大教師堅守講臺、筑夢中國的新形象新風(fēng)貌，進一步團結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實立德樹人根本任務(wù)，在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環(huán)境，促進我校教育事業(yè)科學(xué)健康發(fā)展，經(jīng)研究，遵循“簡樸、隆重、熱烈、務(wù)實”原則，嚴格按照相關(guān)標準和規(guī)定開展慶祝教師節(jié)慶�；顒�。
一、活動主題
“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”
二、活動時間
9月1日——9月15日
三、活動內(nèi)容
今年的'教師節(jié)慶�；顒颖局扒笳鎰�(wù)實、勤儉節(jié)約、隆重簡樸”的原則，主要開展好以下幾項活動：
（一）組織參加慶�；顒�
1、組織參加9月6日下午2：40在--劇院舉行的“xx區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展大會”。
參加人員：學(xué)校部分行政等xx位教師。
9月10日上午學(xué)校開展慶祝教師節(jié)活動。（工會、少先隊贈送鮮花、獻詩）
9月8日晚上慶祝教師節(jié)工會小組活動。
9月8日賀卡慰問退休教師。
（二）師德學(xué)習(xí)活動
組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺“尋找最美教師”節(jié)目等，進一步增強教師依法執(zhí)教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線意識，引導(dǎo)廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷，弘揚師德正能量，以德立身、以德立學(xué)、以德施教，樹立新區(qū)教師良好形象，營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風(fēng)清氣正，追求卓越”的良好教育生態(tài)。（觀看時間另定）
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1、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任”為主題，開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評選活動，在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品，展現(xiàn)廣大基層教師無私奉獻、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風(fēng)貌，進一步營造全區(qū)教育系統(tǒng)愛崗敬業(yè)的氛圍。
2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為20--年9月10日20：00—21：00，亮燈方式為通過LED字幕滾動，字幕內(nèi)容是“老師，您好！”。
3、“20xx年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動。
學(xué)校教師節(jié)活動方案 篇11
一、活動目的：
今年，中秋節(jié)和教師節(jié)兩個節(jié)日正好緊挨，學(xué)校針對中秋節(jié)放假的假日時間，讓學(xué)生通過實踐性的作業(yè)來了解教師節(jié)和中秋節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè)，讓隊員們學(xué)會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節(jié)“遙望星空，探究月球”和“對月賞詩，經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會搜集信息，感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。
二、活動內(nèi)容：
(一)慶祝教師節(jié)活動
1、加強宣傳，營造慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)的'濃郁氛圍。
2、落實活動，結(jié)合實際慶祝教師節(jié)。
(1)各班教師節(jié)前，召開慶祝教師節(jié)班會，給老師一個小小驚喜。
a早上見到老師時給老師獻上一首歌，說一句誠摯的祝福語;
b當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
c以全班同學(xué)的名義，在講臺上為老師放上一杯水;
d給老師捶捶背，按摩按摩。
e清晨給每位老師獻上一支花。
說明：各年級根據(jù)年級情況和學(xué)生年齡特點，有選擇的進行慶祝教師節(jié)的活動。
3、布置感恩作業(yè)，表達感恩之情。
a回憶老師關(guān)心你的感人故事，把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。
b請摘抄一段贊美老師的文章，表達對老師的贊美之情。
c教師節(jié)到了，你想對敬愛的老師說些什么?
(二)歡慶中秋節(jié)活動
利用假日作業(yè)形式，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，探究有關(guān)月球的知識。
a搜集與月球有關(guān)的科學(xué)知識記錄下來。(可以從報紙、書刊上剪貼資料。)
b抄寫并背誦兩首描寫月亮的古詩，在美麗的意境中歡度中秋節(jié)。學(xué)生背誦后，請家長檢查，并簽名。
三、活動要求：
1、請各班做好宣傳和發(fā)動，讓學(xué)生重視節(jié)日文化。
2、假期前，下發(fā)假期作業(yè)，組織學(xué)生認真進行探究和感恩活動。
3、開學(xué)后，各中隊評選出優(yōu)秀作業(yè)，上交大隊部存檔。
學(xué)校教師節(jié)活動方案 篇12
一、活動主題：感恩老師，向教師節(jié)獻禮
二、活動目的：在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
三、活動對象：一至六年級全體學(xué)生。
四、活動內(nèi)容：
1、說一說。"我最想對老師說的一句話"活動：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，也可寫在賀卡上，并親手送出去，讓彼此的心靈不再遙遠。
2、編一編。請各班編一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報，用同學(xué)們獨特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動的內(nèi)容，展現(xiàn)各班的慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。（第二周評比）
3、做一做。以"祝福老師"為主題，制作一張賀卡。
要求學(xué)生自己動手制作一張賀卡，在教師節(jié)那天親手送給老師，表達對老師的尊敬和祝賀，更深切地體會老師的諄諄教誨之恩。
4、寫一寫。以"老師，我想對您說"為主題，寫一篇習(xí)作。
低年級：寫一句祝福老師的話或夸夸自己的老師。
中、高年級：寫一段最想對老師說的'話（字數(shù)不限），說出自己的心里話，寫出自己的情感。
5、演一演。開展"我愛您，敬愛的老師"為主題的主題隊會，以班集體的名義，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情！屆時，可請本班級2位老師參加活動。
6、擬：播一播。大隊部通過校園廣播站做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題廣播。
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