開放日活動方案

　　為了確�；顒禹樌�進行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃�；顒臃桨敢�怎么制定呢？以下是小編整理的開放日活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　開放日活動方案1

　　為進一步提加強教學(xué)交流和教學(xué)科研，推進學(xué)校課堂教學(xué)改革，推動“學(xué)教一體生本課堂”的縱深發(fā)展，切實提升學(xué)校教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量，全面展示學(xué)校的辦學(xué)理念，展示我校教師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌，學(xué)校決定開展20xx年度的“教學(xué)開放日”活動，為確�；顒拥捻樌�開展，特制定本方案。

　　一、活動時間

　　20xx年4月24日（第八周星期五）上午

　　二、活動主題

　　基于“品性、智性、人性、靈性”的.學(xué)教一體生本課堂

　　三、開放年級

　　高二、高一、初二、初一

　　四、具體措施

　�。ㄒ唬┙M織保障

　　學(xué)校成立“教學(xué)開放日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：xx

　　副組長：xx xx xx

　　成員：xx xx xx xx xx xx xx xx

　�。ǘ�）活動流程

　　1、報到

　　時間：4月24日上午8：00開始。

　　地點：校門口（天雨到唯誠唯勇教學(xué)樓一樓大廳）

　　領(lǐng)取物品：活動安排說明、作息時間表、課表、教室分布平面圖、聽課情況反饋表、學(xué)校資料。

　　2、聽課

　　8:45—9:25（第二節(jié)）：分學(xué)科集中聽推薦課；地點：指定教室

　　9:25—9:55：課間操

　　9:55—10:35（第三節(jié)）：自由聽課；地點：各班教室

　　3、專家點評交流

　　10:45—12:00（第四、五節(jié)）：專家點評、專家講座、同行交流、交聽課反饋表，發(fā)放學(xué)分證明

　　地點：見“活動安排說明”

　　五、活動要求

　　1、積極準備，認真組織。各環(huán)節(jié)責任人要認真負責，抓好組織、安排、檢查、落實等工作，確�；顒拥馁|(zhì)量和效果。

　　2、活動期間，每位教職工均應(yīng)以良好的精神風(fēng)貌和認真負責的態(tài)度精心準備，積極參與此項活動，把“教學(xué)開放日”作為展示自己水平和鍛煉能力的機會，出色完成本職工作，當好東道主，主動接受社會各界對我校課堂教學(xué)的檢閱。

　　3、課堂教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)“教學(xué)一體生本課堂”的特色，符合新課程改革的方向，力求展示課堂教學(xué)的南周特色。

　　4、各教研組、備課組要加強集體備課，全體教師均應(yīng)參與課堂教學(xué)的設(shè)計和磨課，做到學(xué)情研究扎實，教學(xué)目標明確，課前準備有預(yù)見性，運用教學(xué)案和多媒體輔助教學(xué)，開展小組合作學(xué)習(xí)，加強課堂體驗和感悟，不用方言上課，板書設(shè)計精煉，課堂容量適中，注重三維目標的達成，作業(yè)布置科學(xué)合理。課后應(yīng)主動、認真、虛心的聽取專家點評和意見反饋，以利于進一步改進課堂教學(xué)，提升教學(xué)能力。

　　5、各班班主任要認真做好宣傳、發(fā)動、組織工作，搞好教室清潔衛(wèi)生工作，精心布置教室，營造育人氛圍，活動期間，班主任要教育學(xué)生遵守紀律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境，樹立良好形象。

　　開放日活動方案2

　　一、活動目標：

　　1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過程。

　　2、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。

　　3、增進親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。

　　4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。

　　二、活動時間：

　　20XX年11月9日下午2:30---4:00

　　三、活動地點：

　　小班活動室

　　四、開放內(nèi)容：

　　半日班級活動

　　五、活動流程：

　　（一）2:00----2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果

　�。ǘ�）2：30----2:40家長簽到，幼兒進行午間活動

　�。ㄈ�）2:40----3:10室內(nèi)教學(xué)活動展示

　�。ㄋ模�3：10----3:30室外“八個一”活動展示

　�。ㄎ澹�3:30----4:00親子游戲

　�。�六）家長填寫開放日活動反饋意見表

　�。ㄆ撸┙處熜〗Y(jié)，家長帶幼兒離園

　　具體活動內(nèi)容如下：、

　　歌表演：《魚兒好朋友》、《妹妹抱著洋娃娃》、《小手爬》、《玩具進行曲》

　　詩歌聯(lián)誦：分組對詩與點名、搶答相結(jié)合。

　　詩詞：《靜夜思》、《尋隱者不遇》、《長歌行》、《詠鵝》

　　童謠：向日葵、放牛娃、紅金魚、洗手歌、爬山、小白兔、身體咕嚕嚕、小手小腳

　　三、貼五官游戲（讓幼兒認識自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴）

　　四、數(shù)學(xué)知識展示：

　　認識顏色：紅色、綠色、黃色、藍色，并按顏色分類。

　　認識圖形：圓形、正方形、長方形、三角形。

　　讓幼兒認識數(shù)字1----10

　　復(fù)習(xí)3以內(nèi)的點數(shù)

　　五、親子游戲：

　　一、揪尾巴

　　準備：尾巴若干

　　玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

　　二、可愛的'袋鼠寶寶

　　玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙腳向前跳，先到終點者為勝。

　　三、開飛機

　　玩法：幼兒背對其家長，將兩腿纏在家長腰上，家長雙手拖住幼兒胸部，幼兒將手臂側(cè)平舉，家長迅速跑向終點，先到者為勝。

　　開放日活動方案3

　　一、活動主題：變革學(xué)習(xí)方式，提高情感素質(zhì)——律動課堂研究與展示

　　二、活動目標：

　　1、鞏固學(xué)生行為素質(zhì)，展示巴蜀七禮；全面踐行尊重、激發(fā)和共生的律動教育三原則，總結(jié)提升思維素質(zhì)的有效策略；

　　2、深入變革學(xué)生學(xué)習(xí)方式，找到提高全體學(xué)生情感素質(zhì)的'有效方法，讓學(xué)習(xí)變成學(xué)生自身成長一種需要。

　　3、請家長走進課堂，親近師生，分享孩子一年的變化與成長。促進家校溝通，實現(xiàn)家校共育。

　　三、活動組織：

　　1、在校長室指導(dǎo)下，由課程部牽頭，物業(yè)部提供支持，小學(xué)校具體承辦的方式舉行本次家長開放日活動。

　　2、由小學(xué)校組織，班主任協(xié)調(diào)，任課老師主動參與各任教班級家長會，認真準備，確�；顒有Ч�。

　　3、課程安排：各班任課教師及授課內(nèi)容統(tǒng)籌。

　　4、家長通知：各班班主任，提前兩天發(fā)放邀請函（根據(jù)各班情況做完善、印制）。家長憑邀請函入校。

　　5、教室安排：由年級部分班指定。提前一天帶領(lǐng)學(xué)生到現(xiàn)場適應(yīng)場地，并檢查教室設(shè)施。

　　四、時間安排：第16周周二1班、周三2班、周四3班、周五4、5、6、7班

　　五、流程安排：

　　08:50—08:55家長、學(xué)生入場

　　09：00－09：40第一節(jié)聽課時間（由班主任邀請本班任課老師授課并協(xié)調(diào)。）

　　09：50－10：30第二節(jié)聽課時間（由班主任邀請本班任課老師授課并協(xié)調(diào)。）

　　10：40－12:00家校溝通（收看陳中年的家庭教育視屏及發(fā)放問卷調(diào)查表）

　　六、評價與反饋：

　　1、重視活動準備過程。

　　2、開放當天，班主任牽頭做好會場布置、人員協(xié)調(diào)及家長接待，管理團隊成員現(xiàn)場巡查給予支持。

　　3、班級活動簡報或總結(jié)，配上照片，次周一前傳至汪小紅郵箱。

　　4、收集并統(tǒng)計家長問卷表，并于次日收齊問卷表。

　　開放日活動方案4

　　一、活動目的

　　為了進一步促進家校聯(lián)系、加強溝通和理解，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教育體系，讓家長走進校園，走進課堂，直接了解子女在校的學(xué)習(xí)生活情況，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系，使每一個孩子健康成長，促進學(xué)校的教育教學(xué)以及管理工作更上一層樓，創(chuàng)建讓社會滿意、家長滿意的教育，學(xué)校決定于20xx年11月28日和11月29日舉辦初一初二年級“教學(xué)開放日”活動。

　　二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：柳苗

　　成員：沈建設(shè)陳飛夏文洪肖耀勝盛敏建馮章杭張華剛錢建平王賢青張玲美

　　多媒體技術(shù)、拍照支持：賴利平、盛敏建

　　三、活動時間

　　初一年級：20xx年11月28日上午7：50—11：20

　　初二年級：20xx年11月29日上午7：50—11：20

　　初三年級：只開家長會（20xx年11月29日晚上）

　　18：00—19：00初三家長在報告廳集中開會

　　19：10—20：10初三家長在各班教室開會

　　四、活動地點

　　1、各班級教室

　　2．操場

　　3、教師辦公室

　　4、報告廳

　　五、部門分工

　　1、教務(wù)處、教科室：統(tǒng)籌、協(xié)商、安排開放日活動；評價材料的收集、整理、存檔等。

　　2、政教處：通知發(fā)放、班主任工作布置、學(xué)生行為規(guī)范教育、校園衛(wèi)生。

　　3、總務(wù)處：聽課用凳、設(shè)備保障、中餐準備。

　　4、各班主任：準備每個學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況、準備家長會的相關(guān)材料（ppt等）

　　六、家長活動程序

　　1、傳達室領(lǐng)“意見反饋表”。

　　2、第1—3節(jié)自選班級聽課、觀看大課間活動、與教師及子女進行交流，第4節(jié)參加家長會。

　　3、離校時意見饋表交回傳達室。

　　七、活動要求

　　1、本活動由教務(wù)處、教科室負責，總務(wù)處、政教處、辦公室協(xié)助。

　　2、活動期間各班均按原來的'課程表上課。

　　3、“開放日活動”是教師風(fēng)采展示的平臺，也是我校整體形象的展示，要求全體教師積極認真參與開放日的教學(xué)活動。為確保上課質(zhì)量，請各位老師認真?zhèn)浜谜n，開放日當天避免作業(yè)講解課。鼓勵教師互相聽課，取長補短。

　　4、班主任務(wù)必在開放日活動前一周將邀請函發(fā)放到每個家長手中，做好宣傳發(fā)動工作和協(xié)調(diào)記錄工作。

　　5、活動期間各部門、全體教職員工對家長都要熱誠接待，熱情指引，主動與家長交流、溝通，獲得家長各方面的理解和認同，讓家長滿意，讓家長放心。

　　6、活動結(jié)束后，政教處、教務(wù)處進行活動總結(jié)，及時匯總家長的反饋意見，并將反饋意見及時反饋到各班、各科任教師、各教研組和相關(guān)行政。

　　八、服務(wù)工作安排

　　1、教務(wù)處負責“開放日意見反饋表”、“開放日活動”邀請函文印工作。在活動舉行的前一周，將開放日活動邀請函發(fā)放至每個家庭。

　　2、總務(wù)處負責在開放日的年級各班教室放20張凳子。

　　3、班主任要在下周一做好班級回執(zhí)的統(tǒng)計情況，并將參與情況報知教務(wù)處。

　　4、傳達室做好指引工作。家長離校時提醒家長把意見反饋表投入意見箱。

　　5、在“教育教學(xué)開放日”活動舉行期間，學(xué)校值日行政每天要加強在校園及教學(xué)樓內(nèi)巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　　6、值周班級和值日學(xué)生在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，加大工作力度，使學(xué)校的課間、出操、用餐做到井然有序，保持校園環(huán)境整潔。

　　7、班主任教育學(xué)生禮貌待人，嚴格遵守校規(guī)校紀。

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