- 年貨活動方案 推薦度:
- 讀書活動方案 推薦度:
- 促銷活動方案 推薦度:
- 中秋活動方案 推薦度:
- 年會活動方案 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】活動方案匯總九篇
為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的活動方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)地觀察圖片,理解圖畫信所表達的意思,并能清楚地表達思考的結(jié)果。
2、培養(yǎng)幼兒仔細(xì)聽話的習(xí)慣。
重點:通過觀察,理解圖畫信所表達的意思,培養(yǎng)仔細(xì)聽話的習(xí)慣。
難點:將自己的思考結(jié)果清楚的表達出來,在聽完電話后記住小兔的話,從而找到小兔的家。
活動準(zhǔn)備:
大小圖畫信一份,小兔家的地圖一份,小貓咪咪的頭飾,媽媽的肖像一張。磁帶、錄音機。
活動過程:
一、 咪咪發(fā)現(xiàn)圖畫信
1、(教師戴上頭飾扮演小貓,作剛睡覺伸懶腰的動作)咦,媽媽怎么不在家?今天是星期天,媽媽會上哪兒去呢?(出示肖像)
2、教師小結(jié)
。ǖ皖^思考,忽然發(fā)現(xiàn)了桌上有封信)哎,桌上有封信。(折開信封)上面畫了很多圖畫,但是沒有字,原來這是一封媽媽留下的圖畫信,媽媽究竟要告訴我什么事呢?
二、 幼兒幫咪咪看信,理解圖畫信的意思
1、觀察圖畫信。(教師拿掉頭飾)
教師把這封圖畫信放大了,請你們仔細(xì)觀察,和小貓咪嘛一起動腦筋。
2、幼兒互相講座交流看法。
3、幼兒在集體前交流自己對圖畫信的理解。
剛才小朋友都仔細(xì)觀察了圖畫信,教師請個別小朋友站起來告訴我,圖畫信到底說了什么呢?
三、幼兒講述圖畫信內(nèi)容。
集體講述一遍再個別講述
四、小兔來電邀請咪咪和朋友去作客。
咪咪:(電話響起)喂,請問你是誰呀?
小兔:我是小兔,我想請你們到我家作客。
咪咪:你家在哪里呀。
小兔:你們從家里出來,走過小橋,沿著百貨商店旁邊的.小路,一直往前走,穿過森林,看見許多房子,其中一幢房子是黃黃的屋頂,藍藍的墻,紅紅的大門,圓圓的窗,那就是我的家了。
五、情境遷移,你會想什么辦法告訴媽媽。
剛才是誰來的電話,請我們?nèi)ジ缮?(作客是到他家去玩),如果媽媽回家,發(fā)現(xiàn)我們不在家,心里會怎么樣?想什么辦法告訴媽媽,我們已經(jīng)去作客了呢?
六、幼兒去小兔家作客
1、誰還記得小兔的家在哪里?怎么走?
2、這么多房子,哪一座是小兔的家?(引導(dǎo)幼兒按小兔在電話中的示意,辯認(rèn)出小兔的家)
3、小兔家找到了,我們到小兔家去做客吧!
活動方案 篇2
各中小學(xué)、職校:
為進一步加強我區(qū)學(xué)生心理健康教育工作,在全社會營造關(guān)注自我、重視心理健康的良好氛圍,引領(lǐng)學(xué)校心理健康活動豐富、多元、蓬勃開展,普及心理健康知識,助力學(xué)生身心健康成長。按照市教委相關(guān)要求,全區(qū)各校要高度重視、精心準(zhǔn)備,全力開展好我區(qū)今年“2”學(xué)校心理健康月主題活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題:溫暖你我陽光同行
二、參加對象:全區(qū)各中小學(xué)、職校在校師生
三、活動時間:20xx年4月22日——月2日
四、活動目標(biāo)
1、貫徹落實《市教委關(guān)于進一步加強各級各類學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作的實施意見》(xx教委【201】x號),堅持心理健康教育與思想道德教育相結(jié)合,積極引導(dǎo)學(xué)生參與心理健康教育活動,通過各種積極、生動、活潑的形式,鼓勵學(xué)生進一步樹立自信樂觀的人生態(tài)度,培養(yǎng)陽光向上的'積極品質(zhì),促進學(xué)生和諧健康成長。
2、組織發(fā)動學(xué)生、教師及家長積極參與體驗,推動學(xué)校和社會、家庭共同開展心理健康教育工作,實現(xiàn)學(xué)校開展心理健康教育工作和學(xué)生接受心理健康教育的全員覆蓋。
提升“2”心理健康月的影響力。通過程、活動、服務(wù)等多元載體,把心理劇、心理講座、心運會、親子趣味活動、心理團體輔導(dǎo)、心理咨詢等融入心理健康教育內(nèi)涵及外延;顒咏Y(jié)束,及時總結(jié)鞏固成果。
五、活動要求:
1、各單位要根據(jù)實際,在“2”學(xué)生心理健康教育活動月期間,著力搞好知識普及,認(rèn)真安排活動項目,科學(xué)制定活動計劃。
2、要充分考慮各階段學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律和特點,拓展和創(chuàng)新心理健康教育途徑,切實把心理健康知識融入到各種活動中,努力吸引廣大學(xué)生踴躍參加,以達到預(yù)期效果。
要加大宣傳力度,充利用廣播、網(wǎng)絡(luò)及升旗儀式等宣傳輿論工具和工作時機,宣傳心理健康教育知識及活動開展情況,推動活動在學(xué)生中間漸進深入,不斷擴大活動影響力。
4、在積極開展心理健康教育活動的基礎(chǔ)上,及時總結(jié),并于心理健康教育月活動結(jié)束一周內(nèi),將亮點活動報道(rd檔粘貼照片)發(fā)送到德育科公郵。
活動方案 篇3
一、活動目標(biāo):
通過活動使學(xué)生懂得保持書包整潔,也是愛勞動的表現(xiàn),對學(xué)生學(xué)會自己能做的事自己的事自己做。
二、活動過程:
1、 課件導(dǎo)入:小華把書包弄得亂七八糟,找不到書桌上的.墊板,急得哭了。
老師發(fā)現(xiàn)了幫著整理,并在課本里找到了墊板。
2、 同學(xué)們討論
小華為什么找不到墊板?
同學(xué)們討論后,引導(dǎo)學(xué)生說出小華自己的事情不是自己做的,所以找不到書本、墊板。
3、 小結(jié):書本、學(xué)習(xí)用品是我們的好朋友,我們應(yīng)把這些朋友放在一個整潔的“家”里。
4、小朋友誰的書包是整潔又干凈的呢?
表揚幾個小朋友——沈舒艷、徐葉琴、張宇杰、林路陽、陸顧琛
整理書包怎樣才能做好呢?請小朋友介紹自己每天怎么做的?
聽了之后,學(xué)生自己對照、模仿、自己實踐,,老師指導(dǎo)。
5、活動總結(jié)
.通過這次班會活動,同學(xué)們都懂得了勞動最光榮的道理,只有自己理書包,
書包才會更整潔,我們以后要。
活動方案 篇4
市場背景:
對三一五本身來說,三一五是一年當(dāng)中促銷大事件,在這個時期,不僅僅提升業(yè)績,提升銷量。同時也是品牌宣傳的重要時期,在整個社會,315被當(dāng)做了品牌宣傳的一個最為重要的時期,同時315也是新的一年的促銷活動,打響漂亮的第一槍對以后的活動意義重大。
一、活動目的:
利用3.15消費者權(quán)益日這一特殊節(jié)日的銷售特點,結(jié)合**20xx誠信服務(wù)推廣的優(yōu)勢,在其前后公眾效應(yīng)顯著的一段時間,進行一系列有針對性的`促銷推廣活動。通過3.15消費者權(quán)益日從產(chǎn)品質(zhì)量到售后服務(wù)及意識形式等各方面從消費者切身實際利益出發(fā),有效地促進了銷量提升,搶占市場份額。同也樹立了良好的品牌形象。為了打響20xx年終端銷售第一個旺季最響亮的戰(zhàn)斗號角,遵循精誠所至,金石為開的銷售理念,響應(yīng)月月有活動,天天有促銷的促銷政策,贏得良好的營銷業(yè)績。
二、活動主題:
誠信保衛(wèi)戰(zhàn)**陶瓷3.15優(yōu)惠大行動
三、活動時間:
20xx年3月10日至3月17日
四、活動地點:
**陶瓷各大專賣店
五、活動口號:
誠信保衛(wèi)戰(zhàn),與消費者同陣線!
六、活動內(nèi)容:
1、誠信保衛(wèi)戰(zhàn)之預(yù)約送大禮包,更關(guān)愛!
活動前交預(yù)約金200元,即可獲得價值1020元的貝佳大禮包一份,活動當(dāng)天交定金20xx元以上,預(yù)約金可抵扣貨款。享受預(yù)約優(yōu)惠截止到3月9日,活動當(dāng)天及以后均不再送預(yù)約禮品;顒赢(dāng)天,補交齊定金20xx元后,預(yù)約金即可抵作貨款。所預(yù)約產(chǎn)品為免費贈送。不補交定金的,預(yù)約金轉(zhuǎn)為購禮品的貨款;預(yù)約金不退;每戶客戶限預(yù)約一次,同一客戶不能預(yù)約幾次。預(yù)約幾次公司只承認(rèn)其中一次有效,其它預(yù)約無效;定金只可用于購買**品牌產(chǎn)品,不能購買其它品牌產(chǎn)品。
2、誠信保衛(wèi)戰(zhàn)之排隊搶購,一戰(zhàn)到底!
活動當(dāng)天排隊的前30名顧客,均可享受**大地磚、墻磚、廚衛(wèi)小地磚全場3.15折起(不含花片、腰線、潔具,限量)。
前15名客戶享受3.15折范圍:
大地磚15平米,墻磚10平米,廚衛(wèi)小地磚3平米第615名客戶
享受3.15折范圍:
大地磚10平米,墻磚6平米,廚衛(wèi)小地磚2平米第1630名客戶
享受3.15折范圍:
大地磚5平米,墻磚5平米,廚衛(wèi)小地磚1平米3、誠信保衛(wèi)戰(zhàn)之驚喜315,**全場3.15折起;提前預(yù)約的客戶,活動當(dāng)天補交定金,可享受**全場產(chǎn)品任選3.15折(以交定金金額為準(zhǔn);如:交10000元定金*0.315=3150元,在全場按3.15折選購3150元的產(chǎn)品,余額6850元按活動優(yōu)惠價;潔具和五金件、畫片、腰線除外)交陶瓷定金的基礎(chǔ)上購買**潔具產(chǎn)品,單獨交潔具定金。
活動方案 篇5
根據(jù)教育局下發(fā)的“關(guān)于迎五一活動”通知精神,結(jié)合我校實際,現(xiàn)將我;顒忧闆r總結(jié)如下:
一、 領(lǐng)導(dǎo)高度重視
專門召開了相關(guān)人員會議,進行了專項研究,制定活動的方案。認(rèn)真的對工作進行了布置。
二、 進行廣泛的動員宣傳
早晨學(xué)生進校后,由衛(wèi)生老師利用廣播對全校進行了宣傳動員工作并提出了詳細(xì)的清掃要求。號召全校老師學(xué)生以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、以實際行動認(rèn)真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動。各班班主任老師根據(jù)學(xué)校要求結(jié)合班級實際加以強調(diào)。
三、 人人參與,高質(zhì)量的完成任務(wù)。
由于我校周六、周日、有自學(xué)考試,下午安排考務(wù)事宜,因此領(lǐng)導(dǎo)決定利用上午一節(jié)課的時間全校進行清掃。
四、 活動情況及成果:
1、清理學(xué)校周邊環(huán)境。包括前操場、大道、后小院、學(xué)校綠化帶。
2、清理室內(nèi)外地面、桌椅、衛(wèi)生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺、門格、墻裙等。
參加人數(shù):
全校學(xué)生700多人,教師40人,共計740多人。
典型事例:
由于低年級學(xué)生小,勞動能力較弱,擔(dān)任一年級班主任工作的'老師們便克服種種困難,親自動手帶領(lǐng)學(xué)生干,尤其是1。2班的老師還有一年就要退休,不顧年級大,也像年輕教師一樣,打水、掃地、抹地、扎著凳子檫玻璃,累的滿頭是汗,毫無怨言。以一名黨員的先鋒模范作用,帶動學(xué)年組的全體老師認(rèn)真搞好此次清掃。
我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重,克服困難,積極地參與此次活動。
活動成果:
經(jīng)過全校師生的齊心努力,全校環(huán)境煥然一新,到處是整潔、清新和優(yōu)美。共清理了20余個教室、全校的走廊和樓梯、墻面上的灰網(wǎng)達40余處,清理了操場、校門前大道、花壇白色污染達50余處。
活動方案 篇6
活動主題:
冬天的溫暖
活動背景:
一年一度的“農(nóng)村全寄宿制學(xué)生生活補助”評選工作又一次全面鋪開,學(xué)校組織相關(guān)人員開會學(xué)習(xí)文件,討論評選方案,評選原則,評選程序。要求各班按公平、公開、透明的.原則,真實、準(zhǔn)確地評選出品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生,讓黨的溫暖融進每一個學(xué)生的心中。結(jié)合學(xué)校的工作安排,我班決定把評選活動與主題班會相結(jié)合,以求達到教育、感化學(xué)生的目的。
活動目標(biāo):
1.通過活動,使學(xué)生感受溫暖,感受愛。從而激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國的熱情。
2.公平、公正、 真實、準(zhǔn)確地評選出品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生享受資助。
3.增強班級凝聚力,構(gòu)建積極向上,團結(jié)和諧的優(yōu)秀班級。
活動準(zhǔn)備:
第一階段:學(xué)生準(zhǔn)備。(提前通知活動主題,讓學(xué)生準(zhǔn)備相關(guān)個人資料)。
第二階段:籌備。由班主任、班委、團委籌備部署班會活動。
第三階段:班主任預(yù)定活動程序,并與班委和團支部討論確定實施過程。
第四階段:布置會場并邀請科任老師參會。
活動時間:
11月28日
活動過程:
1.主持人宣布活動開始。
2.班主任講話。
3學(xué)生陳述申請補助的條件和理由。
4.全班學(xué)生和教師代表無記名投票產(chǎn)生評選結(jié)果,主持人宣布評選結(jié)果。
5被評選上的學(xué)生代表(2~3名)感恩演講。
6.科任教師代表講話。
7.歌曲《愛的奉獻》,活動結(jié)束。
活動方案 篇7
活動目標(biāo):
1、讓幼兒通過印染活動掌握印染的方法,引導(dǎo)幼兒感受印染作品的美。
2、培養(yǎng)幼兒認(rèn)真做事的習(xí)慣。
3、幫助幼兒體驗成功的快樂。
活動準(zhǔn)備:
每桌兩盒顏料,一塊濕毛巾,舊報紙若干(鋪在桌子上),大泡沫板( 陳列幼兒作品)。
范例若干,餐巾紙幼兒人數(shù)的兩倍多,坐墊人手一個。
活動過程:
1、出示范例,引起興趣。
今天教師帶來了幾塊漂亮的手帕,你們想看嗎?
你們看這些手帕漂亮嗎? 那你知道這種手帕怎么裝飾出來的.呢? 你們想來裝飾手帕嗎?
2、老師簡單示范,講解印染方法,示范后請幼兒講講是怎么做出來的?教師最后一次故意蘸得多一點,請幼兒想一想顏料為什么會滴下來。
和幼兒一起討論要注意的問題。
(1)蘸顏料的時間不能太長。
(2)打開時小心慢一點,不弄壞作業(yè)紙。
3、幼兒染手帕,教師指導(dǎo)
(1)鼓勵幼兒大膽印染。
(2)幫助能力較弱的幼兒完成作業(yè)。
(3)提醒幼兒不弄臟衣服。
(4)鼓勵幼兒在打開時不怕困難,堅持做完一件事。
4、講評(將幼兒作品平放在泡沫板上,幼兒圍坐在周圍)
今天,我們每人都印染了手帕,你們覺得你們印染的手帕美嗎? 老師也覺得你們的手帕很美,你們印出了這么美麗的手帕,心理怎么樣? 你們想把這么美麗的手帕送給誰呢?
這么漂亮的手帕你想用來做什么呢?
活動方案 篇8
1、活動主題:“提高綜合素質(zhì)、爭做創(chuàng)新型人才”報告會
2、活動時間:XX年12月
3、活動地點:學(xué)院120教室
4、活動意義:在學(xué)院黨委的指導(dǎo)下,學(xué)生黨員把長期堅持總結(jié)和積累的讀書經(jīng)驗和心得,向所負(fù)責(zé)年級的'學(xué)生做讀書報告,以提高學(xué)生的文化學(xué)習(xí)氛圍,促進學(xué)生全面成才。
活動方案 篇9
一、活動時間:
20xx年x月x日上午
二、活動地點:
幼兒園操場
三、活動主題:
第一屆親子運動會
四、參加人員:
幼兒、教師及家長
五、活動目的:
1、動力目標(biāo):體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識和協(xié)作精神;
2、能力目標(biāo):在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;
3、知識目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動作;
4、親子目標(biāo):督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的`運動習(xí)慣;
六、活動形式:
體操表演、親子體能大賽;
七、活動原則:
1、安全第一、在本園操場上舉行,必須保證每一個孩子的安全;
2、家長與孩子齊參與:讓每一位家長和孩子都參與到我們的活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪、驕傲的爸爸媽媽;
3、公平、博愛原則:活動中體現(xiàn)公平競爭、公平比賽原則,讓孩子樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗成功的快樂,同時給個別成績優(yōu)秀的孩子準(zhǔn)備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。
八、物品準(zhǔn)備:
1、主席臺布置;
2、條幅的準(zhǔn)備;
3、音響:(入場音樂、幼兒體操音樂、特色班舞蹈音樂、比賽進行中音樂及頒獎音樂);
4、照相機、錄像機
5、飲水機、領(lǐng)獎處;
6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;
7、各班方隊的班級牌和手持物;
8、游戲道具、號碼牌;
9、獎品(冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀)
九、人員安排表:
1、總指揮:王超(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事故處理、授獎等;)負(fù)責(zé)音響
2、各組負(fù)責(zé)人:各班教師(負(fù)責(zé)本年級組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準(zhǔn)備、催場等;)
3、主持及裁判:xxx、xx
4、攝像師:xxx;
5、保健醫(yī):趙巖巖、
6、后勤:xxx(負(fù)責(zé)游戲道具的擺放);
7、保安及門衛(wèi):xxx、xxx(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長不得擅自出入幼兒園;)
8、領(lǐng)獎處:xxx領(lǐng)獎處給成績優(yōu)秀幼兒準(zhǔn)備一份小獎品;
十、活動流程:
1、活動準(zhǔn)備:每個班級提前一周在班級召開家長動員會,介紹活動時間和流程,公布運動會比賽項目和比賽規(guī)則,家長和孩子可以提前練習(xí);
2、活動程序:
(1)主持開幕——XX區(qū)第一幼兒園第一屆親子運動會開幕。
。2)在持半拍引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班集成方隊高喊自己班級的口號入場。
。3)園長致開幕詞:大中小班運動會代表致詞
。4)運動員體操展示:運動員退場及家長進場
。5)特色班開場舞展示。
。6)按比賽項目依次進行比賽。
。7)幼兒組:大班:加減法賽跑
【活動方案】相關(guān)文章:
裝修公司活動方案-活動方案04-01
婚慶公司活動方案-活動方案04-01
親子閱讀活動方案-活動方案04-01
閱讀活動方案閱讀活動方案10-27
讀書活動方案,讀書活動方案12-23
小學(xué)暑假活動方案-活動方案04-01
親子互動活動方案-活動方案04-01
社區(qū)活動方案-活動方案04-01
市場活動方案模板-活動方案04-01
活動策劃方案活動策劃和活動方案08-29