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活動方案

小學一年級班會活動方案

時間:2024-09-26 09:48:04 活動方案 我要投稿

小學一年級班會活動方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學一年級班會活動方案,歡迎大家分享。

小學一年級班會活動方案

小學一年級班會活動方案1

  一、班會目的:

  安全第一,預(yù)防為主的原則,普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,限度消除學校安全事故隱患,使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。

  二、班會時間:

  20xx年3月3日

  三、班會地點:

  一(3)班教室

  四、班會內(nèi)容:

  1、集體活動安全。

  2、上下樓安全。

  3、飲食安全

  4、交通安全(小學生乘車安全)

  5、預(yù)防感冒安全

  五、班會過程:

  (一)談話導入:小朋友們,你知道世界上最珍貴的是什么嗎?(生命)對,就是生命!生命對于我們來說只有一次,但是它又是最脆弱的,所以生命是可貴的,健康的身體是更可貴的!可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不珍惜自己的生命,不注意自己的安全。所以,這開學的第一節(jié)班隊課,老師想和你們一起討論一下如何珍惜生命、注意安全。

  (二)討論:

  1、集會、做操時,我們要注意什么?

 、偌瘯⒆霾贂r要做到快、靜、齊。

  ②集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。

 、奂瘯䲡r要專心聽,做操時動作要規(guī)范。(有的同學集會時動來動去,老是去碰別人。)

  2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

  ①上、下樓梯不擁擠。

 、诓辉跇翘、走廊上玩游戲。

 、蹮o事不上樓。

 、芙淌依镫娖髟O(shè)施(如:插頭、日光燈等)不能隨便觸摸。

  3、上廁所時應(yīng)該怎么樣?

  不搶先、不擁擠。

  4、學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

 、俨荒茈S便爬到單杠、雙杠上玩。

 、诓荒艿綄W校國旗臺上玩耍。

  ③不能爬圍墻。

  ④不能爬學校正在建筑的教學樓的圍墻。

  ⑤不爬窗臺和欄桿等

  5、什么樣的食物我們不能吃?

 、龠^期的食品不能吃。

 、诓皇钦(guī)廠家的食品不亂吃。

  ③變質(zhì)的食物不能吃。

 、軟]有清洗干凈的水果不吃。

 、莞粢故澄锊粊y吃。

 、薏皇斓氖澄锊粊y吃,不喝生水。

  6、上下學路我們應(yīng)注意什么?

  ①行走靠右。

  ②有車的時候要靠邊走,不和車子搶道。

 、刍丶衣飞喜荒艽螋[,不多個人手拉手。

 、懿怀俗鵁o證農(nóng)用三輪車。

  ⑤不和陌生人說話。

  7、大家看看,在我們的教室里應(yīng)該注意什么呀?

 、僬n桌較多,不能在教室內(nèi)追跑打鬧。

 、诓粠п斪、小刀等危險的物品進教室。

 、墼绯肯鹊叫5男∨笥岩獙㈤T窗打開,保持教室通風。

 、鼙3纸淌业恼麧嵭l(wèi)生。

  8、春季是傳染病的多發(fā)季節(jié),特別是甲流的.高發(fā)季節(jié),小朋友們知道哪些是能預(yù)防甲流的方法嗎?

  ①經(jīng)常洗手,切斷傳播。

  接觸公共場所的器具和物品后,或同學間相互玩耍后等,要用肥皂和流動水洗手,不要用臟手摳鼻、揉眼等。

 、诒3殖渥愕乃摺

  保持充足的睡眠是恢復(fù)體力的好方法之一,每天睡眠時間要達到9小時以上。

 、矍谟阱憻,增強體質(zhì)。

  積極地堅持鍛煉,既可以活躍思維,更可以增強體質(zhì)。在學校里,要認真做好“兩操”,持之以恒,起到增強體質(zhì)的效果。

 、芫怙嬍,足夠營養(yǎng)。

  充足的營養(yǎng)有助于抵抗病毒的侵害。吃好早餐,不偏食,不挑食,均衡的攝入營養(yǎng)。

  ⑤根據(jù)氣溫變化,及時增減衣物。

 、薇苊饨佑|流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;不去人多的地方。

  (三)學習安全歌謠

  小學生要記牢,安全事很重要。

  教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠。

  走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。

  上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。

  集合時莫推擠,快靜齊記心上。

  陌生人不要理,遇壞人報案去。

  有火災(zāi)一一九,有盜情一一零。

  安全歌人人記,都平安大家樂。

  教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

  六、總結(jié):

  小朋友們,經(jīng)過這節(jié)課的交流學習,我們已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學,也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的小朋友都能平平安安,健健康康,快快樂樂地長大。

小學一年級班會活動方案2

  一、活動目的

  通過本次活動,使學生了解學校優(yōu)美的環(huán)境來之不易,增強學生的愛校意識和責任心;為學校的環(huán)境問題出謀獻策;培養(yǎng)主人翁意識;讓學生明確校園環(huán)保的重要性,形成人人愛綠色校園、人人建設(shè)綠色校園的良好氛圍。

  二、活動準備

  1、組織學生收集校園內(nèi)同學們美和不美的行為。

  2、準備優(yōu)美校園的的圖片、資料及環(huán)保兒歌。

  3、同學們準備好筆和紙。

  三、主持人:

  四、活動過程:

  主持人:

  尊敬的肖老師,親愛的同學們:

  大家好!

  首先問同學們一個問題,什么是家?

  同學們自由回答。(家是溫馨的港灣,家是我們成長的搖籃!

  主持人:每個人都有自己的家,但我們一千多名師生又組成了一個共同的家,那就是——我們的學校。我愛我們的家,更愛我們美麗的校園。今天我們召開班會的主題是《我用實際行動愛校園》。

  二、大家暢所欲言,談?wù)勛约簩W校環(huán)境的看法。

  自由發(fā)言及個別抽答,老師適當引導:校園里吃零食的同學多嗎?在他們吃完零食后,校園里就會多出許多東西,你們知道是什么嗎?

  三、老師點評講解。

  1、一下課,小賣部的門口就擠滿了人,同學們捧著一塊塊零食,咬著一支支冰棍,吃著、笑著、鬧著從小賣部出來,一部分同學就隨手把包裝袋丟在地上。風一吹,花花綠綠的包裝紙滿天飛舞,在我們的校園里“偏偏起舞”。還有在教室里面,也時常有同學把廢紙隨手亂丟在地上。

  所有的這些,都跟我們的校園是極不相稱的。我相信,沒有一個同學希望在這樣一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。

  2、提問:每當面對這樣的情況時,你都是怎樣對待的呢?

  請同學來說說,

 。1)當你發(fā)現(xiàn)地上有垃圾的時候,你會怎樣做呢?

  (2)當你看到有同學在亂丟廢紙或其他垃圾的時候,會對他說些什么呢?

  學生討論交流,并請個別回答。

  3、師作評價:同學們說的都對,可是光一個人做就夠了嗎?

  同學們,愛護校園環(huán)境,人人有責。當你想隨手丟掉廢紙的時候,請你多走幾步路,把它丟到垃圾箱里;當你走在操場上,看見地上有一片紙時,請你彎腰撿起來。如果我們?nèi)巳硕歼@樣做,那么我們的校園將會是多么美麗、整潔啊。

  4、同學們,光是愛護我們校園的'環(huán)境衛(wèi)生就夠了嗎?

  不夠,我們還應(yīng)當愛護整個地球媽媽。

  四、評一評:

  以前老師聽說過這樣一件事:有兩個外國人,象我們平時一樣走在大街上,不同的是他們手里拿著香蕉皮在逛街呢。這時迎面來了一個騎車的青年人,將手中的飲料包裝盒隨手扔在了地上,在不遠的地方就放著一個垃圾桶,其他路過的幾個人,也很自然的從這個飲料盒上踩過了。而這兩個外國人卻很“特別”,其中一位撿起了飲料盒,連同他們手中的香蕉皮一起丟進了垃圾箱里。

  1、就是這樣一件小事兒,你覺得誰做得對,誰做的不對呢?

  2、那么在其他地方,在你身邊你見過哪些破壞環(huán)境的情況呢?他們對嗎?學生說一說。你還想對大家說點什么呢?

  五、做一做:

  1、師小結(jié):愛護環(huán)境是我們每一個人的責任,地球是屬于我們每一個人的,我們都應(yīng)該去保護它。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得愛護珍惜它;優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們道德高尚,學會做人。讓我們都行動起來吧,告訴大家一起來保護我們的校園,讓我們在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方快樂生活吧!讓我們在一個環(huán)境優(yōu)美、四季如春的校園學習成長吧!

  讓我們?nèi)巳硕夹袆悠饋,下面請班長向大家讀出倡議書吧!

  2、你能把你收集到的環(huán)境保護宣傳語告訴大家嗎?

  學生個別回答自己收集到的宣傳語。如:愛護環(huán)境,人人有責。愛惜地球就是愛惜我們的生命。

  3、那么你想讓你的宣傳語被大家看到嗎?你想你制作的宣傳畫張貼在校園的某些角落嗎?那么就動起手來,把你的宣傳語畫出來吧,老師也做了一些這樣的宣傳語圖畫,師展示繪制的宣傳語圖畫。

  4、生根據(jù)老師提供的圖畫進行模仿或創(chuàng)造

  5、對學生的畫進行多方式評價并展示或做黑板報張貼使用。

  六、自查不良行為

  主持人:同學們,兒歌不僅要記在心里,而且還要落在行動上,我們的校園才會更美麗。美麗的校園,是靠我們大家共同來呵護的。但是,還有一些不自覺的同學在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請同學們討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。你有這種行為嗎?

  (以下便是不保護環(huán)境的例子)

 。1)在校園內(nèi)大聲喧嘩,在走道上瘋跑、追打。

 。2)在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。

 。3)踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。

 。4)隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

 。5)不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

  七、總結(jié)。

小學一年級班會活動方案3

  一、活動目的:

  1、加深一年級入校新生對學校優(yōu)美的環(huán)境、艱辛的辦學歷程、濃郁的校園文化等多個方面的了解。

  2、激發(fā)學生熱愛學校的熱情,增強學生學好文化、報效母校的決心,以自身的實際行動維護學校的榮譽,為學校增光添采,創(chuàng)最美的學校,做最美的學生。

  二、活動準備:

  1、收集學校在創(chuàng)建“美的學!敝兴龅墓ぷ骷跋嗥Y料、視頻。

  2、校園環(huán)保兒歌。

  3、集體作畫:我心目中美的校園。

  三、活動過程:

  師:親愛的`同學們,每天,沐浴朝陽,滿目綠意,你高興地走進校園,你覺得這樣的清晨美嗎?相伴夕陽,滿心喜悅,你不舍的離開校園,你覺得這樣的一天幸福嗎?

  你們自豪,你們快樂,因為你們擁有同一個夢想:建設(shè)一個美麗的、充滿生機的最美的校園!一個校園就是一個家庭,需要我們共同的呵護。這個家庭讓我們一同成長,讓我們攜手共同創(chuàng)建更加美麗的校園。請相信:我努力,我快樂!

  向日葵中隊的《愛我學校美我學!分黝}班會現(xiàn)在開始!

  師:當你走在校園的小路上,漫步在操場,凝望天空自由翱翔的鴿群,不知同學們對我們校園的環(huán)境印象如何?下面我們就來看一看我們美麗的校園。

  師:實驗一小是一所有歷史、有底蘊、有活力的學校。今天我們談愛校,就從了解學校歷史開始吧!下面就請同學們觀看視頻,一起來了解學校歷史。(借助幻燈片內(nèi)容向?qū)W生展示我們美麗的校園,讓學生體會到生活在如此美好的校園里是多么的幸福。)

  師:了解了我們美麗的學校,你們記下了多少學校的美?接著,讓我們一起誦讀表演《校園環(huán)保兒歌》。

  你拍一,我拍一,課間文明做游戲。你拍二,我拍二,拍手歌兒連成串。

  你拍三,我拍三,互相謙讓不簡單。你拍四,我拍四,跳橡皮筋造房子。

  你拍五,我拍五,課前準備記清楚。你拍六,我拍六,講究衛(wèi)生不落后。

  你拍七,我拍七,追跑沖撞沒道理。你拍八,我拍八,安全禮貌人人夸。

  你拍九,我拍九,愛護公物記心頭。你拍十,我拍十,上課鈴響進教室。

  師:當你走在校園的小路上,漫步在操場,凝望天空自由翱翔的鴿群,不知同學們對我們校園的環(huán)境印象如何?下面我們就來說一說我們美麗的校園。

  女:下面就請幾位同學來談?wù)勀銓π@環(huán)境的評價。

  男:目前,我校正在積極創(chuàng)建“美的校園”,在這創(chuàng)建活動中,學校做了不少工作,那我們作為學校新的成員,你們覺得我們應(yīng)該為“美的校園”做些什么呢?(《校園環(huán)保兒歌》)

  女:是啊,我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境,構(gòu)建美好的學習環(huán)境。

  男:美麗的花草,靠我們大家的呵護。

  女:清潔,美麗的校園靠我們一起建設(shè)。

  主持人合】:因為,我們是學校的主人!

  男:但是,還有一些不自覺的同學在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)代請同學們討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。

  1、在校園內(nèi)大聲喧嘩。

  2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。

  3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。

  4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

  5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

  女:的確,在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。我們要對危害校園美的行為,大聲說:“不!”

  高老師:向日葵中隊的同學們,現(xiàn)在以教室的黑板為藍圖,以手中的粉筆為魔法棒,畫出你們心目中最美的校園!(沒能上臺的同學,在圖畫本上繪畫)

  四、班主任總結(jié)。

  高老師:同學們,可愛的學校是我們的家。我們都是這個大家庭中的一份子,所以我們要真心去愛它,用心去呵護它。而愛校,不是靠喊口號喊出來的,也不是靠轟轟烈烈的行動去做出來的,而是從每個人細小的行動中表現(xiàn)出來的。從今天起,杜絕危害學校美的行為,提倡創(chuàng)造學校美的行為,美的學生,從你做起!

小學一年級班會活動方案4

  活動目的

  本次班會活動重在讓學生感受到學校家的美麗和溫暖,從而讓孩子體會到保護學校環(huán)境的重要性,啟發(fā)學生形成愛校如愛家的意識,人人爭當家的小衛(wèi)士,一起為創(chuàng)造學校良好的環(huán)境而出謀劃策,并從我做起,從點滴做起,保護學校環(huán)境,建設(shè)綠色家園。

  活動準備

  1、準備優(yōu)美校園的圖片、資料及環(huán)保兒歌

  2、組織學生收集校園內(nèi)同學們美和不美的行為

  活動過程

  一、活動引入

  同學們,校園是我們學習、生活的場所,我們在這里學習、暢談、播種、收獲每一天。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著溫暖的陽光,呼吸著新鮮的空氣,暢游在知識的海洋,感受著家的溫暖。和諧、溫馨、美麗的校園是我們幸福的家。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。

  二、欣賞美麗校園

  1、組織學生一起來感受美麗的校園圖片

  2、讓學生來談?wù)勥@樣美麗的校園帶給我們怎樣的感受

  三、說一說

  1、說說你在校園里看到的不文明的現(xiàn)象

  從剛才同學們的行動、交流反映中,可以深切的'體會到:校園里值得注意的環(huán)保問題還真不少:亂扔垃圾、亂扔紙屑、亂寫亂畫等。特別嚴重的是,有些同學亂踩草坪,校園是教育盲人的圣潔地方,不少人卻在廁所墻壁上、通道墻壁上、甚至課桌上亂寫亂畫,在校園內(nèi)起哄怪叫,不僅造成了環(huán)境污染,也造成了精神污染,所以校園環(huán)境形勢不容樂觀。要是每人人都放縱這種破壞環(huán)保的行為,用不了多久,整潔的校園就會變成骯臟膩人的污濁地。面對這樣的情況,我們應(yīng)該怎么做呢?

  2、這些不文明的現(xiàn)象會給我們的校園帶來哪些影響

  3、我們應(yīng)當怎樣來愛護我們的校園

  四、朗誦環(huán)保兒歌

 。ㄒ唬⿶圩o公物人人夸

  小朋友,講文明,

  愛護公物,我能行。

  不在桌上亂刻畫,挪動桌椅要小心。

  開門開窗輕手腳,一磚一墻都愛護。

  雪白墻壁不留痕,扶手欄桿常清潔。

  花草樹木不攀折,愛護公物人人夸。

  愛護公物人人夸!

 。ǘ

  春天到,多美好,

  花草樹木在成長。

  小草也要睡大覺,

  環(huán)境保護很重要。

  摘花搖樹可不好,

  大家都來做環(huán)保。

  五、發(fā)出倡議

  1、不亂扔垃圾,有垃圾丟入垃圾桶,并及時提醒亂扔垃圾的同學;看到地面上有紙屑主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉

  2、不亂踩草坪,愛護花草3、不在廁所墻壁上、通道墻壁上、甚至課桌上亂寫亂畫4、文明禮貌用語,不在教室里大聲亂叫六、活動總結(jié)校園是我家,校園環(huán)境靠大家!當我們漫步于綠樹環(huán)繞,鮮花盛開的校園,大家就會感受到,播種綠色就是播種希望。

小學一年級班會活動方案5

  活動目的

  根據(jù)班級中小朋友的接受能力和認知特點,選擇激勵性的名言名語,使他們從中悟懂一定的思想,并通過多種活動形式的鼓勵、表揚、學習、激勵,從而激發(fā)學生的自信心,引導孩子做個生活的有心人,善于向周圍的每個人學習其特長。

  活動準備

  觀察并記錄4個人的優(yōu)點。

  找找自己對自己不滿意的`弱點或想上進的方向。

  活動過程

  出示名言:

  1、多種形式讀一讀,說一說對這句話的理解。

  2、找找這句話中的一對反義詞。長是誰的長處。

  3、小小組交流、贊一贊你找到的4人的長處。

  4、小小組各自由評選出最佳伙伴,先給他頒獎,再夸一夸他。

  5、說說自己有哪些弱點,你怎樣改,需要誰的幫助?或想誰學習。

  6、閉目想一想自己的愿望,想象一下?lián)碛辛四莻長處后你將會怎樣了。

  7、寫下你對自己的決心與希望。

  音樂伴奏

  1、讀讀你的決心。

  2、寫入你的大腦。

  3、貼在你的桌角上,時刻提醒你。

小學一年級班會活動方案6

  一、活動目標:

  通過活動使學生懂得保持書包整潔,也是愛勞動的表現(xiàn),對學生學會自己能做的事自己的事自己做。

  二、活動過程:

  1、 課件導入:小華把書包弄得亂七八糟,找不到書桌上的.墊板,急得哭了。

  老師發(fā)現(xiàn)了幫著整理,并在課本里找到了墊板。

  2、 同學們討論

  小華為什么找不到墊板?

  同學們討論后,引導學生說出小華自己的事情不是自己做的,所以找不到書本、墊板。

  3、 小結(jié):書本、學習用品是我們的好朋友,我們應(yīng)把這些朋友放在一個整潔的“家”里。

  4、小朋友誰的書包是整潔又干凈的呢?

  表揚幾個小朋友——沈舒艷、徐葉琴、張宇杰、林路陽、陸顧琛

  整理書包怎樣才能做好呢?請小朋友介紹自己每天怎么做的?

  聽了之后,學生自己對照、模仿、自己實踐,,老師指導。

  5、活動總結(jié)

  .通過這次班會活動,同學們都懂得了勞動最光榮的道理,只有自己理書包,

  書包才會更整潔,我們以后要。

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