(經(jīng)典)小學(xué)主題班會活動(dòng)方案
在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會形式活潑生動(dòng),安排緊湊,氣氛和諧。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的,下面是小編整理的小學(xué)主題班會活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
小學(xué)主題班會活動(dòng)方案1
一、背景立意
隨著物質(zhì)生活水平的不斷提高,信息高速公路的飛快發(fā)展,外來文化及思想影響著這一代人。拜金主義、享樂主義、極端主義思想在學(xué)生中有所表現(xiàn)。為此上級提出了要加大力度對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。我校在培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)方面做了大量的工作。本主題班會以上級的有關(guān)精神為指針,以“五心”“五會”、《小公民道德規(guī)范》、《禮儀常規(guī)》、《十要十不要》等為依據(jù),結(jié)合生活實(shí)際,通過小品、議論、快板、歌舞等一系列活動(dòng),讓學(xué)生在輕松活躍的氣氛中得到教育,形成良好的道德品質(zhì)。
二、活動(dòng)目的
“美德在我心中”主題活動(dòng),旨弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。本主題班會通過一系列的活動(dòng),化抽象為具體,結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,深化道德教育,促進(jìn)學(xué)生良好道德品質(zhì)的早日形成。
三、教具準(zhǔn)備
實(shí)物投影題目,快板,樂曲《愛的奉獻(xiàn)》
四、課前準(zhǔn)備
小品、快板、歌舞排練
五、活動(dòng)時(shí)間安排
40分鐘
六、活動(dòng)過程
(一)班主任談話:
同學(xué)們,我們中華民族是一個(gè)“禮儀之邦”,有著悠久的歷史,燦爛的文化,有著數(shù)千年流傳發(fā)展下來的傳統(tǒng)美德。作為炎黃子孫,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)我們祖先的傳統(tǒng)美德,使我們的祖國永遠(yuǎn)保持“禮儀之邦”的美稱。
最近學(xué)校開展了“美德在我心中”是主題活動(dòng),是希望大家進(jìn)一步學(xué)習(xí)我們的傳統(tǒng)美德,把中華民族的傳統(tǒng)美德記在心中,并付諸行動(dòng),在日常的行為中養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
我們今天的主題班會,是針對最近開展這次活動(dòng)以來在同學(xué)中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行討論,并對我們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)活動(dòng)做一次總結(jié)。
(二)開始活動(dòng)
1、檢查學(xué)生掌握美德內(nèi)容情況。
出示問題:
1)、你知道中華傳統(tǒng)美德有哪些內(nèi)容嗎?
2)、你知道什么是“五心”和“五會”嗎?
。▽W(xué)生回答,老師適當(dāng)加以補(bǔ)充、點(diǎn)撥)
小結(jié):看來在這段時(shí)間里的確學(xué)了不少有關(guān)美德的內(nèi)容。只是不知道大家對這些內(nèi)容是不是真的理解和掌握。下面請大家觀看一組小品,然后來談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
2、看小品,舒己見
小品一、《升國旗》
甲、乙、丙參加升旗儀式。乙、丙在下面小聲說笑。甲制止他們。乙、丙不接受甲的批評,還說甲是假正經(jīng)。
議論一、甲是假正經(jīng)嗎?為什么?
。▽W(xué)生議論,老師點(diǎn)撥:A、國旗是祖國的象征,是神圣的。
B、升國旗的時(shí)候,公民要肅立敬禮。
C、尊敬國旗是愛國的表現(xiàn)。)
小結(jié):國旗是祖國的象征,我們熱愛祖國,應(yīng)該從這些看似小事,而實(shí)際是嚴(yán)肅的事情做起。
小品二、《做作業(yè)》
甲、乙、丙、丁正在做作業(yè)。他們每個(gè)人對待做作業(yè)的態(tài)度各不相同。甲聰明,對作業(yè)馬虎應(yīng)付,因?yàn)橄矚g踢足球而常忘了完成作業(yè);乙基礎(chǔ)差,能虛心向?qū)W;丙樂于幫助基礎(chǔ)差的`丁,看不慣甲的做法,批評甲的時(shí)候語氣太刻。欢W(xué)習(xí)認(rèn)真,樂于幫助別人,敢于指出同學(xué)的缺點(diǎn)。
議論二:你認(rèn)為他們四個(gè)人的言行怎樣?誰表現(xiàn)得最好?其他三位同學(xué)哪些地方好?哪些做得不夠好?為什么?
(學(xué)生議論,老師相機(jī)點(diǎn)撥)
小結(jié):說得好!我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)會合理安排時(shí)間,要樂于助人,不要自高自大,更不可以出口傷人,一旦發(fā)現(xiàn)自己有錯(cuò),要勇于改正自己的缺點(diǎn)。
小品三、《零用錢》
課間十分鐘,甲、乙、丙三人在各自的座位上,一邊吃糖果,一邊圍繞零用錢展開話題。甲家庭富有,平時(shí)父母給得多,他花得也多,出手爽快大方;乙家庭管得嚴(yán),平時(shí)少零用錢,他很羨慕甲;丙為了零用錢經(jīng)常找理由騙父母,想父母要錢花。
議論三:他們?nèi)齻(gè)人這樣做對嗎?錯(cuò)在哪里?談?wù)勀銓π畹恼J(rèn)識。
(同學(xué)議論,老師根據(jù)議論相機(jī)點(diǎn)評)
小結(jié):我們應(yīng)該合理地用零用錢,勤儉節(jié)約是一種美德。還要注意,隨手亂扔垃圾是不好的行為。
小品四、《孝父母》
放學(xué)了,甲、乙、丙、丁走在一起,他們一邊走一邊議論,什么是孝敬父母。甲認(rèn)為考試成績好句是報(bào)答父母養(yǎng)育之恩;乙認(rèn)為父母怎么說,他就怎么做,就是孝敬父母;丙認(rèn)為孝敬父母是張大以后的事;丁孝敬父母要講條件,如果父母讓他開心,他就孝敬他們,如果批評他,他就不理父母。
議論四:他們四個(gè)對不對?為什么?
。ㄍ瑢W(xué)議論,老師相機(jī)點(diǎn)評)
小結(jié):我們應(yīng)該從小養(yǎng)成關(guān)心、體貼父母的好習(xí)慣。要從日常生活中的小事做起。要正確對待父母的批評,有錯(cuò)就改。正如《小公民道德規(guī)范》要求的那樣,孝敬父母,關(guān)心親人,勤儉節(jié)約,熱愛勞動(dòng),做父母的小幫手。
總結(jié)過渡:看來這段時(shí)間通過學(xué)習(xí),同學(xué)們的知識有所長進(jìn),學(xué)了不少的美德內(nèi)容,也提高了識別是非的能力。我們的認(rèn)識的提高了,那我們的行為有沒有跟認(rèn)識同步呢?請大家來談?wù)劇?/p>
3、說好事,表先進(jìn)
(實(shí)物投影出示問題)
問題:在我們身邊,最近發(fā)生了哪些好人好事?他們哪些舉動(dòng)體現(xiàn)了良好的道德品質(zhì)?
(同學(xué)們踴躍發(fā)言,表揚(yáng)最近班級中發(fā)生的好人好事。)
小結(jié):從同學(xué)們的匯報(bào)中,可以看出,同學(xué)們這段時(shí)間來的行為表現(xiàn)很好。
過渡:我們不但要繼承和發(fā)揚(yáng)祖先的優(yōu)良傳統(tǒng),在日常的生活中培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),而且要把這些美德牢牢地記在心里。接下來大家輕松一下,請欣賞快板《美德在我心中》
4、觀快板,增決心
快板《美德在我心中》
過渡:我們生長在文明的國度,長江黃河哺育了我們一代代優(yōu)秀的中華兒女,我們要把祖先留給我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,明天的中國會更美好。
5、歌伴舞,表愛心
歌舞《愛的奉獻(xiàn)》
(三)總結(jié)全課,延伸教育
同學(xué)們,一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。一個(gè)人做一次好人并不難,難的是一輩子做好人。每個(gè)人都希望自己的行為受到人家的肯定,都希望自己是一個(gè)“好人”,那么,請大家記住,生活時(shí)時(shí)都在考驗(yàn)我們的意志,請大家在日常生活中用自己的行動(dòng)去證明自己,把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。
(四)宣布班會結(jié)束
小學(xué)主題班會活動(dòng)方案2
為了迎接20xx年的到,豐富校園化生活,營造迎新年氣氛,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,我校于20xx年12月0日下午各班舉辦慶元旦聯(lián)歡會。本次聯(lián)歡會的節(jié)目應(yīng)緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題,反映學(xué)生熱愛祖國,積極向上的'精神風(fēng)貌。為確保活動(dòng)有序、安全、健康有意義地開展,現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容布置如下:
一、聯(lián)歡主題:
喜迎新年,快樂成長
二、聯(lián)歡時(shí)間:
20xx年12月30日下午第一、二節(jié)(周五)
三、聯(lián)歡地點(diǎn):
各班教室
四、參加人員:
一至六年級全體學(xué)生
五、聯(lián)歡形式:
以班級為單位,組織學(xué)生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、本劇等形式聯(lián)歡,要求內(nèi)容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學(xué)生利用余時(shí)間進(jìn)行編排,發(fā)動(dòng)集體力量,屆時(shí)以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到來。
六、注意事項(xiàng):
1、本次活動(dòng)要樹立安全第一的思想,班主任設(shè)計(jì)班級活動(dòng)時(shí)要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發(fā)生。
2、學(xué)生不得帶打火機(jī)、鞭炮等危險(xiǎn)物品學(xué)校參加活動(dòng),低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動(dòng)手能力和審美觀,班級可進(jìn)行評比。
3、處理好活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,各班節(jié)目排練應(yīng)避免與教學(xué)相沖突,在不影響正常秩序的情況下,藝骨干可利用大間、業(yè)余時(shí)間,不得占用上、自習(xí)時(shí)間。
4、提倡過一個(gè)節(jié)約型的元旦,活動(dòng)前將黑板布置好,教室不必布置。
5、各班安排學(xué)生用小型家用照相機(jī)做好影像資料的收集,為后期班級網(wǎng)頁建設(shè)儲備素材,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生特長愛好;顒(dòng)結(jié)束后及時(shí)在班級家長群中分享,記錄學(xué)生的成長過程。
6、倡導(dǎo)各班邀請本班任老師共同參與聯(lián)歡會,共同辭舊迎新。
7、活動(dòng)期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀看活動(dòng)。
8、下午4點(diǎn)鐘聯(lián)歡會結(jié)束,各班做好衛(wèi)生清理工作,4:0大隊(duì)部檢查后學(xué)生方可離開學(xué)校,本次活動(dòng)計(jì)入12月份班級考核之中。
小學(xué)主題班會活動(dòng)方案3
教師節(jié)即將到來,小學(xué)部決定開展一系列有意義的活動(dòng)來表達(dá)對老師們的感激之情。以下是小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案。
一、制作感謝信
活動(dòng)簡介:讓學(xué)生制作感謝信,表達(dá)對老師的感激之情。學(xué)生們可以用最真誠的語言將自己的感激之情表達(dá)出來,寫在精美的信紙上送給老師。
活動(dòng)步驟:
1.老師發(fā)放信紙和彩筆,并向?qū)W生們講解制作感謝信的重要性和注意事項(xiàng)。
2.學(xué)生們可以先想好要寫的話,然后認(rèn)真、仔細(xì)地寫下來,表達(dá)自己的感激之情。
3.寫完后可以進(jìn)行裝飾,讓信件更加精美。
4.老師在收到學(xué)生們的感謝信后,可以對學(xué)生們進(jìn)行表彰,讓學(xué)生們感受到老師的關(guān)心。
二、教師節(jié)感恩晚會
活動(dòng)簡介:讓學(xué)生們精心準(zhǔn)備,準(zhǔn)備一場特別的教師節(jié)感恩晚會,為老師們帶來驚喜和歡樂。
活動(dòng)步驟:
1.學(xué)生們可以自由組隊(duì),為老師們策劃一場有趣、熱鬧、好看的晚會。
2.晚會內(nèi)容可以包括:小品、歌曲、朗誦、舞蹈等,也可以根據(jù)老師們的喜好來進(jìn)行策劃。
3.在晚會開場時(shí),學(xué)生們可以為老師們送上自己制作的賀卡和小禮物,表達(dá)自己的感激之情。
4.經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,學(xué)生們的晚會一定會讓老師們感受到他們的認(rèn)真和用心。
三、追憶老師成長歷程
活動(dòng)簡介:約請老師分享他成長歷程,讓學(xué)生們更加了解老師的故事和汗水,從而更好的表達(dá)自己的感謝之情。
活動(dòng)步驟:
1.活動(dòng)前,老師可以事先準(zhǔn)備好自己的成長歷程,例如:自己的經(jīng)歷、勵(lì)志故事、拓展空間和傳承精神等。
2.教師可以以“一路成長路上的我的’為主題進(jìn)行分享,內(nèi)容關(guān)于自己在學(xué)習(xí)和工作上的.困難和經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生們展示自己成長的歷程。
3.通過分享,讓學(xué)生們了解到老師的艱辛和努力,從而讓他們表達(dá)出自己的感激之情。
通過以上三種方式,讓學(xué)生們更加深入的了解教師節(jié)的意義和價(jià)值,更好的表達(dá)自己對老師的感激之情,從而營造出一種感恩之氛圍。教師們也將收到學(xué)生們最真誠的祝福和感恩之情。
小學(xué)主題班會活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標(biāo):
1、 通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識,了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
2、 通過活動(dòng),使學(xué)生知道老師為了他們今天的成長付出了多少辛勞,從而將對老師的尊敬由意識形態(tài)落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中。
活動(dòng)過程:
甲:九月,金色的季節(jié);
乙:九月,溫馨的季節(jié);
甲:九月,鮮花盛開的`季節(jié);
乙:九月,天真爛漫的季節(jié)。
合:迎著九月的和風(fēng),我們迎來了第23個(gè)教師節(jié)。
甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;
乙:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。
甲:親愛的老師,您辛苦了!
乙:您的付出,您的辛苦,我們看得見。
甲:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個(gè)角落。
乙:960萬平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,
合:讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日。
甲:聽!那是一首多么美妙的歌。
乙:那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。
甲:記住吧!9月10日。
乙:記住吧!九月,那首獻(xiàn)給老師的歌。
合:二(2)班慶祝教師節(jié)班會現(xiàn)在開始。
甲:首先,讓我們?yōu)槔蠋煶恢Ц瑁瑏肀磉_(dá)我們對老師的熱愛。
(學(xué)生歌伴舞《每當(dāng)我走過老師的窗前》)
乙:我們的成長離不開老師的辛勤教育,怎能忘了您呢?親愛的老師。請第( )小隊(duì)表演詩朗誦《忘不了您,老師》。
。▽W(xué)生表演詩朗誦)
甲:老師像母親,老師像蠟燭,老師的教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)牢記。請第( )小隊(duì)表演詩朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。
。▽W(xué)生表演詩朗誦)
乙:老師用辛勤的汗水,哺育了剛破土的嫩苗;老師用春風(fēng)般的關(guān)懷,溫暖了我們的心靈。請第( )小隊(duì)表演詩朗誦《老師,您辛苦了》
(學(xué)生表演詩朗誦)
甲:老師是智慧的燈,傳揚(yáng)著世代不息的文明,傳承著中華美德。請第( )小隊(duì)表演詩朗誦《園丁之歌》
乙:同學(xué)們,你有什么心里話對馮老師說呢?
。▽W(xué)生代表向班主任老師老師說心里話。)
甲:現(xiàn)在,馮老師就是我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員,下面請馮老師給我們講話。掌聲歡迎。
(輔導(dǎo)員老師講話)
合:同學(xué)們,讓我們記住9月,讓我們記住9月10日,讓我們記住辛勤的園丁——老師。二(2)班慶祝教師節(jié)主題班會到此結(jié)束。
小學(xué)主題班會活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的:
通過班會的召開使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到關(guān)心、幫助別人的重要性及其重大意義。引導(dǎo)學(xué)生自覺發(fā)揚(yáng)關(guān)愛互助的精神,使他們以后能更主動(dòng)地伸出手去關(guān)心和幫助別人,從而營造一個(gè)充滿愛心的世界。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集有關(guān)貧困山區(qū)的生活情況以及社會上“獻(xiàn)愛心”的具體事例,并進(jìn)行宣傳教育。
2、準(zhǔn)備有關(guān)的圖片。
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校多媒體教室
主持人:
班會過程:
一、班主任提出活動(dòng)目的并請主持人上臺。
二、主持人宣布活動(dòng)開始:
敬愛的校長、老師,親愛的同學(xué)們,xx班“扶貧濟(jì)困 奉獻(xiàn)愛心”主題班會現(xiàn)在開始。
主持人1:
老師,同學(xué)們,今天我想驕傲地告訴你們,我是一個(gè)幸福的孩子,劉兆興,你知道為什么嗎?
主持人2:
這還用問嗎?因?yàn)槲乙彩且粋(gè)幸福的孩子,在座的同學(xué)們也都是幸福的孩子,因?yàn)槲覀冇薪】档纳眢w、優(yōu)越的生活條件,更重要的是我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對嗎?
主持人1:
你說得太好了?矗咳艘惶椎恼n桌椅,電燈、風(fēng)扇、多媒體電腦、閱覽室、電腦室等等,應(yīng)有盡有。可是,在我們的周圍,還有許多我們的同齡朋友因?yàn)樯罾щy而上不了學(xué)的,你知道嗎?
主持人2:
是啊,同學(xué)們,你們了解這方面的情況嗎?
。▽W(xué)生紛紛發(fā)言)
主持人1:
看來同學(xué)們也了解了不少,讓我們一起來目睹一下他們的情況吧。
。ǚ庞硤D片)
主持人2:
看了這些圖片,我的心情非常沉重,王悅,你呢?
主持人1:
我突然想起了安徒生童話里那個(gè)賣火柴的小女孩,同學(xué)們,你們呢?
。▽W(xué)生發(fā)言,說出自己的感受)
主持人2:
同學(xué)們,你們說得太好了。
主持人1:
是啊,同學(xué)們,有這樣一句我們非常熟悉的歌詞:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!逼鋵(shí)這反復(fù)吟唱的就是一個(gè)再簡單不過的真理!那就是:同一片藍(lán)天下,一方有難,應(yīng)該八方支援。主持人2:是啊,我們是心地善良的.少先隊(duì)員,記得我們讀《賣火柴的小女孩》這篇童話故事時(shí),老師問我們?nèi)绻∨淼轿覀兊闹虚g,咱們會怎么做,同學(xué)們有的說會帶她到家里過年,吃好吃的,有的說會把過年的新衣服讓給她穿,還有的說會讓她住在家里,跟自己一塊兒生活,一塊兒上學(xué)學(xué)習(xí)。同學(xué)們,如今,雖然不是那位賣火柴的小女孩,但是需要幫助的人就在我們的周圍,我們是祖國未來的建設(shè)者,雷鋒精神要發(fā)揚(yáng),既要有好的學(xué)業(yè),也要有好的思想。
主持人齊:
趕快行動(dòng)起來,慷慨解囊,奉獻(xiàn)愛心,幫一幫這些貧困的同學(xué)吧。
三、隨著《愛的奉獻(xiàn)》的歌聲,學(xué)生們進(jìn)行獻(xiàn)愛心捐款。
四、班主任布置作業(yè):
從現(xiàn)在起主動(dòng)伸出手去關(guān)心幫助每一個(gè)需要你的人,這份卷子希望能延續(xù)到明天、后天,甚至用一輩子的時(shí)間去把它完成。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,我們活著不能光為自己,主動(dòng)地伸出雙手去關(guān)心別人,彼此間互相幫助,我們的人生會更加豐富、更加精彩、更加有意義。只要我們大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。
小學(xué)主題班會活動(dòng)方案6
教學(xué)目的:
元旦假期臨近,為提高學(xué)生的安全意識,確;丶一蛲獬雎糜渭傲粜W(xué)生的人身及財(cái)物安全,努力營造良好的校園節(jié)日氛圍,讓廣大同學(xué)度過一個(gè)歡樂祥和的元旦,安全順利返校。
教學(xué)方法:
利用多媒體播放圖片和故事短片,喚起同學(xué)們的興趣和好奇心。通過學(xué)生自己講述自己了解的安全知識及有獎(jiǎng)假期安全知識競賽,達(dá)到加強(qiáng)學(xué)生假期安全的意識的目的。
課時(shí)安排:
1課時(shí)
教學(xué)過程:
一、大家好!時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了元旦假期,假期從XX至XX。告知學(xué)生放假通知,引起學(xué)生的興致。然后話題一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)移到嚴(yán)肅的問題上:假期安全問題。隨之播放有關(guān)假期交通安全、人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、食品安全的相關(guān)圖片和視頻
二、結(jié)合相關(guān)視頻和圖片進(jìn)行有獎(jiǎng)元旦假期安全知識競賽,搶先答對者獲小禮品一份。
有獎(jiǎng)元旦假期安全知識競賽題目:
1、火警電話和醫(yī)療急救及交通事故舉報(bào)電話分別是多少?
2、行人通過紅綠燈時(shí)的交通規(guī)則是什么?
3、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)該怎么正確對待?
4、滅火器如何正確使用?
5、常見的毒品有哪些?他們一般對身體有什么危害?
6、三鹿的奶粉事件中,奶粉含有那種有害物質(zhì)致使兒童染腎結(jié)石?
7、外出旅游注意事項(xiàng)有哪些?
三、總結(jié)元旦假期安全知識及引導(dǎo)學(xué)生正確度過快樂祥和的元旦節(jié)節(jié)。
課堂總結(jié)如下:
防交通事故:
1.提醒學(xué)生回家、外出旅游時(shí)注意乘車安全,保管好自己的錢物。禁止自行包車,尤其是手續(xù)不完備的黑車、個(gè)體運(yùn)輸車。
2.過馬路走人行橫道,遵守"一看,二停,三通過"的交通規(guī)則。不闖紅燈,不和機(jī)動(dòng)車輛搶道。
防火災(zāi):
3.不玩火,不吸煙,愛護(hù)消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)呼救或報(bào)警。
4.當(dāng)處于火場時(shí),及時(shí)呼救,并用濕毛巾蒙住臉,迅速逃離火場。
防騙防盜:
5.一個(gè)人在家時(shí),注意家庭的'安全。不隨便給陌生人開門,不輕易相信陌生人的電話。上網(wǎng)時(shí),不隨便相信陌生人的信息。
防吸毒:
6.遠(yuǎn)離不正規(guī)網(wǎng)吧等娛樂場所,不隨便接受陌生人的食品或財(cái)物,以防被騙或誤食毒品。
食品安全:
7.不要食用最近有食品安全問題的食品,像三鹿的奶粉或大白兔糖。不去不衛(wèi)生的飯店吃飯,不食用發(fā)霉的食物。
防意外事故:
8.不去容易放生地震的地區(qū)旅游。
9.遇到雷雨天氣,及時(shí)躲避,不要再曠野中逗留。
防觸電:
10.不用濕手觸摸電器,當(dāng)別人觸電時(shí),不要去拉。用干木棒打斷電源。
外出旅游注意事項(xiàng):
乘車時(shí),注意自己的財(cái)物和交通安全。爬山時(shí),注意穿運(yùn)動(dòng)鞋,禁止攀登險(xiǎn)要處。游泳時(shí),注意觀察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊。同時(shí)注意和親人在一起,不擅自離開。玩娛樂設(shè)施時(shí),注意聽從工作人員的指揮,同時(shí)注意了解設(shè)施的使用注意事項(xiàng)。
留校同學(xué)注意事項(xiàng):
11.留校學(xué)生注意按時(shí)作息,不在宿舍自炊,不使用違章電器,不使用蠟燭,不酗酒滋事,不留宿外人(尤其是異性),杜絕發(fā)生群體哄鬧。離開宿舍時(shí),一定要管好門窗,切斷電源,防止被盜事件和火災(zāi)的發(fā)生。
引導(dǎo)學(xué)生正確度過假期:
12.和家人和諧相處,不和家長頂嘴,熱情幫助家人做家務(wù)。家人嘮叨多時(shí),想辦法讓家人理解自己。不隨便出走,外出辦事及時(shí)告知家人,爭得父母的同意。
13.每天抽出少量時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)或閱讀健康有益的書籍。
作業(yè)布置:
學(xué)生本人元旦假期計(jì)劃及應(yīng)注意的安全事項(xiàng)?
小學(xué)主題班會活動(dòng)方案7
目的:
現(xiàn)在獨(dú)生子女自私、任性的特點(diǎn),展開,讓學(xué)生在中的人生觀、價(jià)值觀。養(yǎng)成友好、合作的品質(zhì)。
準(zhǔn)備:
小黑羊和小白羊的頭飾;在班級里的幾件不團(tuán)結(jié)、不謙讓的事情的錄象。
過程:
師:同學(xué)們,你們喜歡小動(dòng)物嗎?(喜歡)最近動(dòng)物王國里了件事情,需要同學(xué)們的幫助,誰愿意幫助?(紛紛舉手)下面就來看看一看到底了事情,想想做對嗎?
。ㄕ垉晌粚W(xué)生表演小黑羊和小白羊不謙讓,最后跌落在獨(dú)木橋下的故事。)
師:故事看完了,大家來說說做對嗎?
生:做是不對的。小黑羊和小白羊不懂得謙讓,結(jié)果落到了河里,結(jié)果多不好啊!
師:應(yīng)該怎樣做?
生:應(yīng)該互相謙讓。
生:應(yīng)該說話和氣,誰有事情誰先過橋。
師:辦法真好。誰愿意來表演一下?
學(xué)生表演兩只小羊互相謙讓,過橋的'場景。
師:小山羊的事情幫著解決了?墒亲罱蠋煹恼{(diào)查,在班級也著不謙讓、不團(tuán)結(jié)的事情,應(yīng)該怎樣呢?請看這幾件事情的情景再現(xiàn)。
播放情景
小學(xué)主題班會活動(dòng)方案8
教學(xué)目標(biāo):
1、教育學(xué)生雨季路上安全行走常識,初步培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
2、培養(yǎng)學(xué)生清晰的口語表達(dá)能力及辨別能力。
3、小學(xué)生汛期安全教育主題班會:學(xué)生知道雨季行走的基本規(guī)范制度,及其危險(xiǎn)性。
4。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛的`情感。
教學(xué)準(zhǔn)備:
掛圖四幅
教學(xué)流程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入:講一個(gè)故事,激發(fā)學(xué)生自我保護(hù)情感。
。ǘ┱归_:
1、討論:下雨天你忘了帶傘怎樣辦?或你帶了傘而和你住在一塊的同學(xué)沒有帶你會怎么做?
2、通過講述掛圖中,小學(xué)生遇到下雨天時(shí)的表現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生雨天路滑跑步摔跤的危害性。
3、提問:雨天出門要注意那些安全?
。ㄈ┙Y(jié)束:進(jìn)行雨天注意事項(xiàng)的安全游戲,通過游戲,進(jìn)一步教育學(xué)生遇到困難要想辦法。
小學(xué)主題班會活動(dòng)方案9
為在重陽節(jié)來臨之際,按照上級和學(xué)校的要求,我校決定開展重陽節(jié)主題班會活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、活動(dòng)主題:
九九話重陽,感恩在我心
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月17日
三、參加對象:
全體師生
四、活動(dòng)方式:
1、學(xué)校提前做好宣傳活動(dòng),利用校會,宣傳欄,紅領(lǐng)巾廣播站等通知給每位老師和學(xué)生,讓老師和學(xué)生積極參加,充分準(zhǔn)備。
2、各班利用下午第三節(jié)課開展主題班會活動(dòng),把活動(dòng)開展情況的有關(guān)照片2—3張,發(fā)送到工作群里。
偏坡小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)總結(jié)
今年10月17日(農(nóng)歷9月9日)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我校根據(jù)自身德育理念,積極響應(yīng)上級號召,在重陽節(jié)開展"九九話重陽,感恩在我心"主題活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校高度重視
學(xué)校將此次活動(dòng)作為對學(xué)生進(jìn)行孝老愛親和感恩教育的契機(jī),安排專門時(shí)間,積極組織本校學(xué)生廣泛參與此次活動(dòng),明確了活動(dòng)意義,提出了活動(dòng)具體要求。
二、精心組織,積極實(shí)施
1、利用校會、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑做好宣傳工作,讓學(xué)生真正受到感染,發(fā)自內(nèi)心地感恩長輩,孝老愛親。
2、各班舉行以"九九話重陽,感恩在我心"為主題的班隊(duì)會。
讓學(xué)生通過班隊(duì)會,來表達(dá)了對長輩的感恩之情。在這一天做一些可以感恩父母的事情,比如為父母做一次家務(wù),洗一次腳,陪爺爺奶奶看電視。
在活動(dòng)實(shí)施過程中,全校學(xué)生個(gè)個(gè)參與,都通過做家務(wù)、給爸爸媽媽洗腳、陪爺爺奶奶看電視等形式來表達(dá)自己的孝老愛親,他們不僅用自己的行動(dòng)來表達(dá)對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受"長輩的愛"的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽,在生活中自然地走進(jìn)感情的.世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。特別,我校開展的這次活動(dòng),充分體現(xiàn)出了"九九重陽節(jié),濃濃敬老情"的主旋律,不但讓老人們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷,更讓他們真實(shí)地度過一個(gè)溫馨快樂的重陽節(jié)。我們衷心希望這些老人們,以及天下的老人們都有一個(gè)老有所為,老有所樂的晚年生活。
最后,學(xué)校形成活動(dòng)總結(jié),進(jìn)一步提升活動(dòng)輻射力和活動(dòng)意義。此次活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對增強(qiáng)同學(xué)們的孝敬老人、體貼長輩有著非常重要的教育作用。
小學(xué)主題班會活動(dòng)方案10
近年來,隨著社會的快速發(fā)展和競爭的加劇,小學(xué)生心理健康問題日益突出。為了更好地關(guān)注和改善小學(xué)生的心理狀態(tài),開展一系列有針對性的活動(dòng)是十分必要的。今天,我們將為大家介紹一種有效的小學(xué)心理健康教育主題班會活動(dòng)方案,幫助學(xué)生們更好地了解自己的內(nèi)心世界,培養(yǎng)積極的心態(tài),提高心理抗壓能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
在開展主題班會活動(dòng)之前,需要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先,我們可以確定一個(gè)具有針對性的主題,例如“我的情緒世界”、“快樂學(xué)習(xí),快樂生活”等等。然后,制定活動(dòng)的詳細(xì)方案,包括活動(dòng)形式、時(shí)間安排、教學(xué)資源等。接下來,準(zhǔn)備相關(guān)的教具、圖片、視頻等輔助材料,以及小學(xué)生心理健康教育讀物。這些都是活動(dòng)開展過程中所需的重要物品。
活動(dòng)內(nèi)容
1. 情緒的認(rèn)知與表達(dá)
讓學(xué)生們認(rèn)識各種情緒,激發(fā)他們表達(dá)情感的能力?梢酝ㄟ^圖片、視頻、故事等形式讓學(xué)生們感受到不同情緒的特點(diǎn),并引導(dǎo)他們學(xué)會用適當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的情感。同時(shí),可以組織一些小組活動(dòng),讓學(xué)生們在合作中學(xué)會傾聽他人的情感。
2. 壓力管理與放松技巧
小學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)和生活壓力逐漸增大,因此教育他們學(xué)會有效地管理壓力和尋找放松的方法非常重要?梢越M織一些放松訓(xùn)練,例如放松音樂欣賞、簡單的瑜伽體驗(yàn)等,幫助學(xué)生們調(diào)整情緒、舒緩壓力。同時(shí),可以讓學(xué)生們分享自己的壓力體驗(yàn)和應(yīng)對方法,互相學(xué)習(xí)和支持。
3. 自尊與自信的培養(yǎng)
小學(xué)階段是培養(yǎng)學(xué)生自尊心和自信心的關(guān)鍵時(shí)期?梢酝ㄟ^開展一些游戲和角色扮演活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生們展示自己的才華和能力,增強(qiáng)他們的自信心。同時(shí),可以引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)會欣賞和肯定他人,培養(yǎng)良好的人際交往能力。
4. 心理健康教育知識的傳授
為了幫助學(xué)生更全面地了解心理健康知識,可以組織一些講座和討論活動(dòng)。邀請專業(yè)心理老師或醫(yī)生為學(xué)生們講解相關(guān)知識,解答他們的疑問。同時(shí),可以通過小組討論的方式,讓學(xué)生們主動(dòng)參與,加深對知識的理解和記憶。
活動(dòng)總結(jié)
通過以上的.活動(dòng)方案,我們可以更好地關(guān)注和培養(yǎng)小學(xué)生的心理健康。這些活動(dòng)不僅可以幫助學(xué)生們更好地認(rèn)識自己的情緒和需求,還可以提高他們的溝通能力、合作能力和應(yīng)對壓力的能力。同時(shí),這些活動(dòng)也能夠促進(jìn)師生之間的良好關(guān)系,營造積極向上的班級氛圍。
因此,我們應(yīng)該充分重視小學(xué)心理健康教育,加強(qiáng)心理健康教育的宣傳和普及,為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)良好的心理健康環(huán)境。只有在心理健康的基礎(chǔ)上,學(xué)生們才能更好地學(xué)習(xí)和成長,為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)主題班會活動(dòng)方案11
活動(dòng)目的:
通過這次主題中隊(duì)揮動(dòng),使隊(duì)員通過對誠信二字的理解、日常行為生活的表現(xiàn)及一些問題的回答聽名人故事,通過辯論演講等形式開展活動(dòng),使隊(duì)員在競賽活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)誠信,感悟誠信,體驗(yàn)誠信,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)中華民族的忠誠守信文化,提高少年兒童的誠信文明,使其成為一個(gè)品德高尚的人。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.活動(dòng)前一周,讓學(xué)生閱讀《中華傳統(tǒng)美德故事精粹》。
2.從以下幾個(gè)方面作好準(zhǔn)備:(1)講故事;(2)演小品;(3)辯論會。(4)財(cái)富小考場 ;(5)歌曲《明天會更好》
活動(dòng)過程:
一、出旗儀式。
1.各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)
2.出旗,奏樂,行隊(duì)禮
3.唱隊(duì)歌
4.中隊(duì)長講話
二、財(cái)富小考場――了解什么是誠信
男:我們的祖國是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國。
女:中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。
男:在50**年的歷史長河中,中華文化哺育著中華兒女。
女:傳統(tǒng)的信用文化像一顆璀璨的明珠,光照人間。
男:誠信是中國人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。
女:誠信是中華民族寶貴的精神財(cái)富。
合:今天我們中隊(duì)活動(dòng)的主題是:誠信――人的第二生命。
男:首先讓我們來了解一下什么是誠信。你看財(cái)富小考場開始了。
1、第一版塊:自報(bào)家門:3個(gè)小組取好隊(duì)名,自報(bào)家門。
2、第二個(gè)回合,勝者為王
甲:這輪規(guī)則,每隊(duì)有兩個(gè)題的答題機(jī)會,每對一題,可獲得書簽一枚,答對題目多的一組合即可獲勝。并有權(quán)利淘汰任意一組合。
甲:**組合請準(zhǔn)備。
第一題,誠信中的“誠”字的含義是什么?請作答。
第二題,有同學(xué)生日,請你吃肯德基,可你沒錢買禮物,你該怎么辦?
乙:**組合請聽題
小學(xué)關(guān)于誠信的主題班會活動(dòng)方案小學(xué)關(guān)于誠信的主題班會活動(dòng)方案
第一題,誠信中的“信”字含義是什么?
第二題,一次考試靠砸了,分?jǐn)?shù)很低,回到家,在生重病的母親問你分?jǐn)?shù)時(shí)你會怎樣回答?
甲:**組請準(zhǔn)備
第一題,誠信在小學(xué)生的行為規(guī)范中表現(xiàn)在哪里?
第二題,學(xué)校在進(jìn)行行為規(guī)范檢查,可你的英語書沒帶,你會怎么辦?
3、第三個(gè)回合,勝者為王
乙:這個(gè)回合是小品表演,題目是撿到錢該怎么辦?
。ū硌萋裕
4、 第四個(gè)回合,智奪千金
甲:------組合,你們有權(quán)選擇答或不答,答對此題,你可以獲得由大隊(duì)部頒發(fā)的銀牌一枚,如答錯(cuò),你們獲得的兩枚書簽也將收回,怎么樣,是選擇答或不答?請問關(guān)于誠信有許多格言,你們能講出三條嗎?
三、故事會――了解古人如何做到誠信
甲:看來財(cái)富小考場使我們知道了什么是誠信。歷史上評價(jià)一個(gè)人,關(guān)鍵并非是他的學(xué)識,看重的是他的'人品。哪位同學(xué)能給我們講一個(gè)古人關(guān)于誠信的故事(故事《曾參殺豬取信》。(略))
女:**也給我們帶來了故事《司馬光誠對買馬人》,掌聲歡迎。(略)
女:長久流傳的故事富有魅力。
男:今天聽了仍讓人感慨不已。
四、辯論賽――了解誠信值得信任嗎
女:誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
男:誠信是少年兒童做人的根本。
女:但也有人說,誠信是“傻子”的代名詞,誠信就是吃虧,現(xiàn)在有誰還相信誠信呢?
男:先別說了,那邊辯論賽已經(jīng)開始了。
正方觀點(diǎn):誠實(shí)守信應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大。
反方觀點(diǎn):做到誠實(shí)守信就會吃虧。
男:相信這場辯論使我們大家的精神達(dá)到了一個(gè)小高潮,
下面讓我們進(jìn)一步了解誠信,去體味誠信。
。ㄅ赫埿蕾p配樂詩朗誦《天使,翅膀,誠信》(背景音樂鋼琴曲《星空》)
。校簞e放松,下面還有更精彩的表演。
五、小品會――了解誠信的價(jià)值
小品《拍賣會》。(甲、乙)二人上場:
甲:我先宣布竟價(jià)規(guī)則:假定每個(gè)同學(xué)手上都有五百元,最高價(jià)買斷者得到此品質(zhì)。
乙:我們要拍賣的第一項(xiàng)品質(zhì)是“自信”,底價(jià)為“五十元”,請競價(jià)。
學(xué)生競價(jià)。
甲:請問你為什么盡全部財(cái)力買這項(xiàng)品質(zhì)?學(xué)生回答。
乙:下面我們拍賣的第二項(xiàng)品質(zhì)是“誠信,底價(jià)為“三百”,請競價(jià)。
學(xué)生出價(jià)。
甲:現(xiàn)在我把決定權(quán)交給大家,你們說我該賣給誰呢?(眾口不一)既然大家意見不統(tǒng)一,我們就請三個(gè)同學(xué)分別說說他們的理由,看誰最能說眼大家。(略)
甲:現(xiàn)實(shí)中珍貴的人格是不能用金錢買到的,我們只有堅(jiān)定自己的信念,才能擁有高尚的人格。
六、現(xiàn)代社會更需要誠信。
六、演講會――了解現(xiàn)代更需要誠信
女:世界已跨入21世紀(jì)的大門。
男:中國正大步邁向現(xiàn)代化。
合:這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和希望的時(shí)代。
女:希望寄托在我們身上。
男:現(xiàn)代社會更需要誠信。下面請欣賞演講《誠信,為人的美德》。
女:謝謝**同學(xué)給我們帶來的精彩演講。
七、音樂會――相信明天會更好
男:是的,中國已加入wto,迎來了參與全球競爭的第二個(gè)春天。
女:只有上上下下靠誠實(shí)守信來贏得國際關(guān)愛。
男:我們少年兒童應(yīng)當(dāng)從小事做起。
女:自覺維護(hù)信用的尊嚴(yán)。
牢記:(合)一個(gè)有信譽(yù)的人,面容上有自尊,目光里有自信,行動(dòng)中有把握,生活中有朋友。全體同學(xué)齊唱《明天會更好》
八:輔導(dǎo)員講話。
九:呼號。
十: 退旗。
十一:活動(dòng)結(jié)束。
小學(xué)主題班會活動(dòng)方案12
【活動(dòng)目的】培養(yǎng)學(xué)生的愛心和樂于助人的優(yōu)良品質(zhì),激發(fā)學(xué)生內(nèi)心深處的情感,讓孩子年少的心永遠(yuǎn)處于溫和、感恩、善良的情感上,從而使全班同學(xué)在愛心中成長,在愛的陽光沐浴下幸?鞓返膶W(xué)習(xí)生活,使大家認(rèn)識到幫助他人的重要性,學(xué)會奉獻(xiàn)愛心、真正的做到關(guān)心身邊的人和事。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】幻燈片,黑板報(bào)、背景音樂、相關(guān)歌曲等
【活動(dòng)過程】
在背景音樂《愛》附帶全班照片的幻燈片自動(dòng)播放中開始主題班會
1主持人宣讀周記中片段,里面飽含了濃濃的師生情,友愛,以及為了共建和諧班集體的片片愛心,讓大家認(rèn)識到在愛心中成長的幸福感!從而揭示愛是人類永恒的主題,因?yàn)橛袗,人們才去追求幸福,也正因(yàn)橛袗,人們才能追求到幸福,過上快樂的生活。因?yàn)橛懈改笇δ愕膼,你才能幸福生活在學(xué)校里,才能享受到美餐、漂亮的衣服、快樂的心情。因?yàn)橛信笥褜δ愕膼,你才能在憂傷時(shí),有傾訴的對象、在高興時(shí),有分享的時(shí)光。因?yàn)檫@個(gè)社會到處充滿了愛,因此在你迷路是有警察叔叔給你幫助、在擁擠的公交車上有人給老人讓座、在川流不息的馬路上,有人扶起摔交的孩童。。。。
2.如果以上就是大家對同學(xué),對班集體愛心的行動(dòng),為了讓自己更幸福,讓周圍的人更幸福我們的愛心還應(yīng)該行動(dòng)在那些方面呢?(討論)然后總結(jié)如下三個(gè)部分:
第一部,孝敬父母——對父母的愛。講述的感人故事,讓學(xué)生們內(nèi)心不禁洶涌澎湃,以“給父母的一封信”的形式表達(dá)了對父母的愛,感恩父母銘記父母的教誨,永遠(yuǎn)孝敬父母。
第二部分,尊敬教師——對老師的愛。悠揚(yáng)的樂曲,配樂詩朗誦《我愛你,老師!》,把老師比作了蠟燭,燃燒了自己,照亮了他們,把老師比作了春蠶,到死也要吐出最后一口絲,把老師比作孺子牛,吃的是草,擠出的是奶……,感謝老師的'辛勤,感謝老師無私的奉獻(xiàn),學(xué)生發(fā)出共同的心愿——老師,我們永遠(yuǎn)愛你!
第三部分,關(guān)愛弱者——讓世界充滿愛(小愛到大愛),觀看了汶川大地震,青海玉樹地震,舟曲特大山洪泥石流,貧困地區(qū)失學(xué)孩子的視頻和數(shù)據(jù)資料,學(xué)生心靈受到很大的震撼,決心用實(shí)際行動(dòng)證明世界的溫暖,獻(xiàn)出自己一點(diǎn)點(diǎn)的愛,讓生活處處充滿愛的陽光。
第四部分,投身環(huán)保事業(yè)———關(guān)注人類生存的愛(為子孫后代),觀看相關(guān)資料數(shù)據(jù),讓學(xué)生注意到到環(huán)保的重要性,只要大家為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)出力量,做力所能及的事情,就是功在千秋的愛!
3總結(jié)
主持人總結(jié):愛,是一種永恒的旋律。冰心老人曾經(jīng)說過這樣一段話:愛在左,情在右,在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫,使得穿花拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可揮,不覺得悲涼!“予人玫瑰,手留余香”,教育之不能沒有愛,猶如池塘之不能沒有水,沒有愛就沒有教育,只要我們獻(xiàn)出一片愛心,鐵石也會變成金。愿愛心是我們心中的一顆種子,它能茁壯出愛的綠蔭,不僅美麗自己,更蔭澤他人,讓愛永駐人間。 班主任總結(jié):“那么,在以后的時(shí)間,我們要多開展一些愛心活動(dòng),大家也要學(xué)會奉獻(xiàn)愛心,做一個(gè)能夠幫助他人的人。”讓愛心在行動(dòng)中成長!讓大家都幸福的成長起來,成為幸福的人!希望大家明天更美好!
4全班齊唱《明天更美好》結(jié)束主題班會
小學(xué)主題班會活動(dòng)方案13
活動(dòng)目的
根據(jù)班級中小朋友的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇激勵(lì)性的名言名語,使他們從中悟懂一定的思想,并通過多種活動(dòng)形式的鼓勵(lì)、表揚(yáng)、學(xué)習(xí)、激勵(lì),從而激發(fā)學(xué)生的自信心,引導(dǎo)孩子做個(gè)生活的有心人,善于向周圍的每個(gè)人學(xué)習(xí)其特長。
活動(dòng)準(zhǔn)備
觀察并記錄4個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。
找找自己對自己不滿意的弱點(diǎn)或想上進(jìn)的方向。
活動(dòng)過程
出示名言:
1、多種形式讀一讀,說一說對這句話的理解。
2、找找這句話中的一對反義詞。長是誰的長處。
3、小小組交流、贊一贊你找到的4人的`長處。
4、小小組各自由評選出最佳伙伴,先給他頒獎(jiǎng),再夸一夸他。
5、說說自己有哪些弱點(diǎn),你怎樣改,需要誰的幫助?或想誰學(xué)習(xí)。
6、閉目想一想自己的愿望,想象一下?lián)碛辛四莻(gè)長處后你將會怎樣了。
7、寫下你對自己的決心與希望。
音樂伴奏
1、讀讀你的決心。
2、寫入你的大腦。
3、貼在你的桌角上,時(shí)刻提醒你。
小學(xué)主題班會活動(dòng)方案14
為加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育,促進(jìn)班主任教師隊(duì)伍建設(shè),加大對班級學(xué)生的管理力度,使各班達(dá)到互學(xué)共進(jìn)的效果,同時(shí)提高我鎮(zhèn)主題班會課質(zhì)量,中心校決定組織“中小學(xué)主題班會優(yōu)質(zhì)課”評比活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)定于 月 日-- 日兩周時(shí)間。
二、參評對象:
全鎮(zhèn)中小學(xué)班主任
三、活動(dòng)程序:
以學(xué)校為單位組織本校所有班主任做課,對做課教師量化得分,評出第一名,參加學(xué)區(qū)評比,小學(xué)每學(xué)區(qū)評出一名優(yōu)勝者參加鄉(xiāng)評,中學(xué)先年級評后學(xué)校評推出一人參加鄉(xiāng)評。最后,中心校推出中小學(xué)各一人參加縣評。
四、班會課主題:
各班結(jié)合實(shí)際自選主題。
五、評比方式:
1、以班級為單位,采取課堂教學(xué)的方式參加活動(dòng),鼓勵(lì)采用多媒體教學(xué)。
2、每堂主題班會課的`時(shí)間中學(xué)不超過45分鐘,小學(xué)不超過40分鐘。
3、參賽教師做課前提供5份紙質(zhì)教案到中心校。
4、各校將主題班會優(yōu)質(zhì)課得分表及班會設(shè)計(jì)方案上報(bào)中心校。
5、評委:(采用中小學(xué)互評的方式)
小學(xué)組: 袁艷豐 曹志芬 張樹剛 李 強(qiáng) 任芳敏
中學(xué)組: 楊合軍 賈愛霞 劉艷民 張海濤 馮 鳳
六、主題班會課設(shè)計(jì)要求:
1、班會要有明確的主題,能從學(xué)生實(shí)際出發(fā),符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),針對性要強(qiáng)。
2、活動(dòng)過程要清晰,形式力爭新穎,活潑而多樣,教育效果要明顯。
3、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,中高段年級,要讓學(xué)生成為班會的設(shè)計(jì)、組織和參與者,能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)精神,有一定創(chuàng)造性。
4、班會氣氛要活躍,民主和諧,班主任能合理有效地應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段。
七、評分標(biāo)準(zhǔn):見附表
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
參賽班主任鄉(xiāng)級在學(xué)校績效考核分加3分,學(xué)區(qū)級加2分,參加班主任六項(xiàng)標(biāo)兵申報(bào)的,必須在學(xué)校評比中獲得前兩名。
九、活動(dòng)日程安排:
5月4日—6日,小學(xué)學(xué)校評比,中學(xué)年級組評比
5月7日--8日,小學(xué)學(xué)區(qū)評比,中學(xué)學(xué)校評比
5月15日,鎮(zhèn)中心校評比
十、其他方面。
凡正在參加班會活動(dòng)的班主任老師及評課教師,各學(xué)校要積極配合,幫助他們調(diào)好課。
小學(xué)主題班會活動(dòng)方案15
班會目的:
通過本次活動(dòng),讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中應(yīng)必備的安全知識,懂得安全的重要性,并把自己學(xué)到的安全知識傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。
班會準(zhǔn)備:
(1) 磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》,
。2) 常見交通標(biāo)志,
。3) 學(xué)生活動(dòng)前搜集的有關(guān)圖片資料,
。4) 節(jié)目表演。
班會過程:
。1) 隊(duì)會儀式
。2) 歌曲導(dǎo)入,出示隊(duì)會主題
主持人:她,一個(gè)愛唱歌的小姑娘,曾天真地對我說:送我一支歌好嗎?我愉快的答應(yīng)了。那個(gè)時(shí)候,九月的陽光,正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知,那一次談話竟成了永別。那個(gè)下午,那個(gè)陽光燦爛的九月的下午,那個(gè)他背著書包匆匆走向?qū)W校的下午,她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天,她剛滿13歲》。。。。。。(播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌,并跟唱,營造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊(duì)會主題。)
。3) 討論交流
主持人:這位愛唱歌的小姑娘,在上學(xué)途中出了車禍,13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多。(多媒體展示學(xué)生所搜集的資料、圖片)學(xué)生談感受。
主持人:在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?充分利用班級內(nèi)的事,(吳雪艷父母出車禍,至今還躺在醫(yī)院里)學(xué)生討論介紹。
。4) 認(rèn)識交通標(biāo)志
主持人:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上車輛最多,交通最擁擠的時(shí)候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。
A、(學(xué)生跑上臺把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進(jìn)行解說。
B、相聲表演:《交通法規(guī)人人遵守》。
C、交通知識競賽。(選出四個(gè)同學(xué)分成兩組,由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,由兩組隊(duì)員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些行為是非常危險(xiǎn)的?(答對題多者為勝)
。5) 平日活動(dòng)的安全
主持人:我們在學(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí),也要注意安全,否則,后果就不堪設(shè)想。
展示:多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。(把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來)
A、在人多的地方或馬路上踢球,
B、在樓道上追逐狂打,
C、集體上、下樓時(shí),不講秩序,擁擠,
D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧,
E、沒有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳,
F、拍照時(shí),為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁,
G、看到路上有斷了的電線,撿起就玩。
主持人:同學(xué)們,我們可千萬不能像剛才那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀!不過,如果萬一發(fā)生了安全事故的時(shí)候,我們又該怎么做呢?
A (安全小衛(wèi)士出場)安全小衛(wèi)士:我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼嘛?
它們有什么樣的用處呢?(110、119、120、114。。。。。。)
B 多媒體展示這些電話號碼及用處。
C 表演小品《小同學(xué)得救了》。主要內(nèi)容:放學(xué)回家的路上,同學(xué)們正三三兩兩、說說笑笑地往家走,這時(shí),一個(gè)小同學(xué)被飛跑過來的大同學(xué)撞倒在地,后腦勺磕在水泥地上,頓時(shí)血流出來,形式十分嚴(yán)重。周圍的同學(xué)都圍了過來,議論紛紛,有的說去告訴老師,有的說告訴父母,有的說送她回家,還有的說直接送醫(yī)院,這時(shí),有過路的'人告訴他們應(yīng)該趕快撥打120。救護(hù)車及時(shí)趕到,那位小朋友終于得救了。
(6)學(xué)會自我保護(hù)
、僦鞒秩耍何覀儾粌H要注意交通安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。
A 游戲:翻頭像。出示很多頭像,讓學(xué)生辨別哪些是壞人,哪些是好人。再把頭像翻過來(頭像背面有著這個(gè)人的真實(shí)身份),目的是讓學(xué)生明白,壞人沒有一定的模樣,壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認(rèn)識的朋友。
B 多媒體展示多種畫面,學(xué)生根據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)該怎樣做。
有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來接他去醫(yī)院。
外出活動(dòng)時(shí),天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。
路遇搶劫的歹徒。
去電腦游戲廳結(jié)識新朋友,炫耀自己家的財(cái)富。
遇到雷雨天氣,躲在大樹下。
。7)防火安全
人們的生活離不開火。但,火使用不當(dāng)或者管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給人們的財(cái)產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個(gè)方面:
A易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時(shí)熄滅,以免火災(zāi)。
B在學(xué)校打掃衛(wèi)生,清理的樹枝葉、廢紙,不要點(diǎn)火燒掉,以免引發(fā)火災(zāi)。
C不論在哪發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),要及時(shí)撥打119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要說清著火的地點(diǎn)什么物品著火等。
D發(fā)生火災(zāi)以后,小學(xué)生應(yīng)盡快離開火場,禁止小學(xué)生去參加滅火行動(dòng)。
E不要玩火柴、打火機(jī)、更不要背著家長和老師去做玩火的游戲。
。8)設(shè)施方面的安全
A學(xué)校操場上的體育設(shè)施如:單杠、雙杠、云梯等,由于年久生銹,不牢固,不能去自由活動(dòng),特別是中午在校吃飯的學(xué)生要注意:
B前后樓欄桿建造不合理,很不牢固,不能靠、倚在樓欄桿上,更不準(zhǔn)趴在上面望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。
C教室內(nèi)的插座任何學(xué)生,不可以亂動(dòng),不能隨便去插電源。
D在教室內(nèi)不準(zhǔn)追逐打鬧,桌杌壞了要及時(shí)修理,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
E要學(xué)會自護(hù)自救。
。9)輔導(dǎo)員講話。
。10)活動(dòng)延伸:
A 請有關(guān)人員進(jìn)行安全動(dòng)員和教育。
B 組織學(xué)生上街進(jìn)行交通安全宣傳。
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