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活動方案

數(shù)學(xué)趣味游戲活動方案

時間:2024-09-10 10:10:10 活動方案 我要投稿
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數(shù)學(xué)趣味游戲活動方案

  活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。分享了數(shù)學(xué)趣味游戲的活動方案,一起來借鑒一下吧!

數(shù)學(xué)趣味游戲活動方案

  【活動目標(biāo)】

  1、能觀察指令,發(fā)現(xiàn)事物在大小、數(shù)量、形狀等方面的變化規(guī)律。

  2、能按照指令要求,做相應(yīng)的操作。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、神奇的魔法機(jī)器PPT課件。

  2、幼兒操作材料:記錄表人手三份。

  【活動過程】

  一、生活導(dǎo)入。

  出示叮當(dāng)貓。這個叮當(dāng)貓你認(rèn)識嗎?它會干什么?(變魔術(shù))

  二、研究魔法機(jī)器,認(rèn)識會變大小的指令牌。

  1、魔法機(jī)器導(dǎo)入

  師:叮當(dāng)貓給老師送來一臺神奇的魔法機(jī)器,任何東西放入機(jī)器,說出魔法咒語:“叮當(dāng)法術(shù)變變變,按我的指令變”。都會按照上面的指令發(fā)生變化。現(xiàn)在先不讓你看這個指令,我們來看看把東西放進(jìn)機(jī)器會有什么變化。

  2、大小變化

  看,這是什么?那我要把這個小圓形放入魔法機(jī)器中,看看這個小圓形經(jīng)過魔法機(jī)器會發(fā)生什么變化呢?一個小圓形變成了一個大圓形(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)兩個圖形在大小上的變化)

  師:那如果在這個魔法機(jī)器中放進(jìn)一個小球,會變出什么呢?(大球)

  那你們現(xiàn)在認(rèn)為這是一臺具有什么魔法的機(jī)器?

  哦原來這是一臺會變大小的機(jī)器。(教師出示相應(yīng)的指令牌)

  三、認(rèn)識其他指令牌

  1、認(rèn)識數(shù)量變化指令牌

  那剛剛那個是大小指令牌,那現(xiàn)在這個會是什么指令牌呢?(2個蘑菇變成3個,3個蘿卜變成4個)為什么說這是個會變多的指令牌呢?多幾個?(幼兒數(shù)一數(shù),比較發(fā)現(xiàn)每樣物品比原來多1的規(guī)律。)那如果我放進(jìn)去一個蘋果會出來幾個蘋果呢?

  2、認(rèn)識形狀指令牌

  那這個是什么指令牌?東西放進(jìn)去會發(fā)生什么變化?

  四、魔法機(jī)器變變變

  1、認(rèn)識記錄表

  老師在桌上為小朋友們提供了不同的記錄表,我們一起來看看,記錄表上有些什么?中間是不同的指令,左邊是放進(jìn)去的物品,右邊是出來的物品。請小朋友看清楚指令是什么,然后把右邊的物品畫出來。

  記錄表用、標(biāo)記了難度,小朋友可以自己選擇。

  2、幼兒操作,記錄。

  3、互相評價。

  請幼兒來說一說自己是怎么進(jìn)行變化的?

  五、延伸:幼兒設(shè)計魔法機(jī)器

  1、你能不能也設(shè)計這樣的魔法機(jī)器呢?

  2、請幼兒在空白記錄表上設(shè)計魔法機(jī)器的指令,讓其他小朋友畫出出現(xiàn)的東西。

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