養(yǎng)蠶實(shí)踐活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-10-12 08:26:53 活動(dòng)方案我要投稿

相關(guān)推薦

　　篇一：蠶養(yǎng)蠶實(shí)踐活動(dòng)方案

養(yǎng)蠶實(shí)踐活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)產(chǎn)生背景

　　本活動(dòng)產(chǎn)生純屬偶然，在一個(gè)極為自然的狀態(tài)中生成，事先并未經(jīng)過精心策劃。在一個(gè)春意融融的早晨，林舒琦將自己養(yǎng)的蠶帶到學(xué)校向同學(xué)展示，此舉在班級(jí)引起軒然大波。班里的孩子大多是第一次親眼目睹，看到爬在綠色桑葉上蠕動(dòng)的黑色小生靈，顯得特別新奇，特別興奮，繼而萌發(fā)了養(yǎng)蠶的愿望。林舒琦答應(yīng)分發(fā)給和她有著共同愛好的同學(xué)養(yǎng)，并制定了一份簡(jiǎn)單的養(yǎng)蠶計(jì)劃。根據(jù)學(xué)生的興趣、需求，抓住了這一契機(jī)，當(dāng)機(jī)立斷進(jìn)行組織。就這樣，一個(gè)新的實(shí)踐活動(dòng)方案便應(yīng)運(yùn)而生。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1 、使小學(xué)生通過養(yǎng)蠶實(shí)踐活動(dòng)，了解蠶的生活習(xí)性，對(duì)蠶的特點(diǎn)作詳細(xì)的了解。

　　2、增強(qiáng)動(dòng)手能力。讓兒童學(xué)會(huì)運(yùn)用簡(jiǎn)單測(cè)量工具對(duì)物體定量觀察、采集數(shù)據(jù)、簡(jiǎn)單記錄，學(xué)會(huì)用各種感官感知自然事物并用語言或圖畫描述特征，學(xué)會(huì)較長(zhǎng)時(shí)間觀察、記錄生物生長(zhǎng)與變化，學(xué)會(huì)通過語言、圖畫和文字對(duì)生物生長(zhǎng)期的變化進(jìn)行描述比較。

　　3、引導(dǎo)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，掌握科學(xué)方法，樹立創(chuàng)新精神，培養(yǎng)科學(xué)探究能力。

　　4、培養(yǎng)合作精神。在合作養(yǎng)蠶的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神。

　　5、感受中華文化。引導(dǎo)兒童在養(yǎng)蠶活動(dòng)中增進(jìn)對(duì)于中國(guó)養(yǎng)蠶抽絲歷史對(duì)人類服飾貢獻(xiàn)的了解，感受中華古蠶桑文化的燦爛。

　　6、學(xué)寫觀察日記，為學(xué)生創(chuàng)造接觸大自然的機(jī)會(huì)，激發(fā)起學(xué)生對(duì)大自然的熱愛。

　　7、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志品質(zhì)。

　　8、強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生珍愛小生命的美好情感。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　大約一個(gè)半月——兩個(gè)月四、活動(dòng)對(duì)象三年級(jí)二班全體同學(xué) 四、活動(dòng)過程

　　第一階段養(yǎng)蠶前的準(zhǔn)備工作

　　蠶是一種嬌弱的動(dòng)物，對(duì)環(huán)境（溫度、濕度、食物的鮮潔程度、蠶房的清潔）都有較高的要求。為了使學(xué)生能正確地對(duì)蠶進(jìn)行飼養(yǎng)和管理，利用活動(dòng)課時(shí)間，請(qǐng)輔導(dǎo)員或林舒琦對(duì)養(yǎng)蠶的一些基本知識(shí)進(jìn)行介紹。

　　1、了解養(yǎng)蠶的悠久歷史

　　讓學(xué)生了解我國(guó)養(yǎng)蠶的悠久歷史，知道我國(guó)古代勞動(dòng)人民早在4000多年前就已經(jīng)利用蠶絲來織絲綢。2000多年前就已經(jīng)開始人工養(yǎng)蠶。公元前二世紀(jì)我國(guó)就有大量的蠶絲和絲織品運(yùn)往國(guó)外，有“絲綢之國(guó)”之稱。外國(guó)人學(xué)到養(yǎng)蠶抽絲技術(shù)已比我們晚了兩千多年。

　　中國(guó)絲綢在國(guó)際上一直享有很高的聲譽(yù)，被外國(guó)人爭(zhēng)相購(gòu)買，對(duì)促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和各國(guó)人民的友好往來起了重要作用。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)蠶，講解養(yǎng)蠶相關(guān)資料。

　�。�1）卵期的管理

　　講解：養(yǎng)蠶要準(zhǔn)備蠶卵和養(yǎng)蠶的紙盒。(出示紙盒)盒里面鋪一層干凈的白紙，把蠶卵放在紙盒內(nèi)，放在溫暖的地方，如果氣候比較干燥，每天噴灑少量的水。盒內(nèi)不用放棉花，更不要把蠶卵放在火爐上烤，隨著天氣逐漸變暖，小蠶自己就會(huì)出來，我們這里一般3月底或4月初是小蠶孵出的時(shí)期。在這段時(shí)間，每天都要看看有新出的小蠶沒有。小蠶一般上午出得最多。小蠶一出卵殼就要吃，因此要趕快用毛筆或羽毛輕輕把它刷到桑葉上。

　　（2）幼蟲期的飼養(yǎng)和管理

　　蠶最好的食物是桑樹葉。桑樹是一種落葉喬本，葉卵形，邊緣有鋸齒(出示標(biāo)本)，葉片比較光滑。在喂蠶時(shí)，一定要確認(rèn)是桑葉的，才能給小蠶吃。如果找不到桑葉不要緊，萵筍葉也可以養(yǎng)蠶。吃萵筍葉的蠶雖然身體不那樣白，但一樣生長(zhǎng)發(fā)育，能吐絲結(jié)繭變蛹化蛾，并產(chǎn)卵繁殖后代。有人做過實(shí)驗(yàn)。蠶小時(shí)候用萵筍葉喂，最后一段時(shí)間用桑葉喂，效果很好。

　　無論用桑葉還是萵筍葉喂蠶，葉子都要洗凈擦干。不要用變黃貪腐的葉喂蠶。為使富余的葉不至于很快萎蔫。可以把它裝入塑料袋內(nèi)扎緊袋口，放在陰涼處，可保鮮好幾天。

　　給蠶喂葉，每天至少4次，清早、中午、下午、晚上。每次量要適當(dāng)，以免造成浪費(fèi)。但晚上要多放些葉子，因?yàn)樾Q整夜都在吃桑葉。小蠶要用嫩葉喂，葉不一定切碎。給小蠶換葉時(shí)，可以直接把新葉蓋在舊葉上。等小蠶都爬到新葉上，就把新葉拿開放在一邊，再檢查舊葉上是否還剩有蠶。這樣可減少蠶的傷亡和丟失，同時(shí)也便于清除殘葉和蠶糞，

　　蠶盒要保持清潔，及時(shí)消除殘葉和蠶糞，特別是用萵筍葉養(yǎng)蠶更要注意這個(gè)問題。如發(fā)現(xiàn)病蠶，要趕快拿開，以免其他蠶被傳染。病蠶一般食欲不振，身子發(fā)僵發(fā)硬，或沒有精神，身體漸漸發(fā)軟，流出臭水等。注意不要在養(yǎng)蠶的房里噴灑殺蟲劑、這樣會(huì)傷害蠶。

　　蠶在生長(zhǎng)發(fā)育過程中。它的表皮不能隨著身體長(zhǎng)大而長(zhǎng)大，當(dāng)蠶的身體長(zhǎng)大受到限制時(shí)，就要脫皮。蠶脫皮時(shí)不吃不動(dòng)，好像睡眠，經(jīng)一日左右。新皮形成。蠶又開始活動(dòng)。

　　蠶眠時(shí)，不要認(rèn)為是病蠶而把它扔掉。在沒有弄清是脫皮還是生病時(shí)，可先拿開隔離觀察。如一日后恢復(fù)活動(dòng)和吃食再拿回來。

　�。�3）蠶吐絲作繭期的管理

　　蠶長(zhǎng)到一定的時(shí)候就要吐絲作繭�？焱陆z的蠶身體透明發(fā)亮。不再吃桑葉爬到一邊，頭時(shí)時(shí)仰起�；蝸砘稳�。這時(shí)要趕快把蠶拿出來放在紙條做成的方格內(nèi)最后在格上蓋一厚紙做蓋，讓蠶在格內(nèi)吐絲做繭。

　�。�4）蠶蛾期的管理

　　(蠶蛾出繭多在清早)蠶蛾出繭后，雌雄蠶蛾就要交配。如果蠶蛾出繭時(shí)間相距較大，且蛾的數(shù)量少，又偏偏都是雌的或雄的，就不能配上，白白等死。因此幾個(gè)小組可把剛出繭的蠶蛾湊在一起，讓它們能及時(shí)配對(duì)交配。

　　雌蛾交配后就要產(chǎn)卵，這時(shí)要在盒底放一白紙，最好是白棉紙，讓雌蛾把卵產(chǎn)在上面，以便保存。

　　3、了解哪里可以采到桑葉，為認(rèn)養(yǎng)蠶寶寶做準(zhǔn)備。 4、分組開展“我為蠶寶寶安家”的小活動(dòng)。

　　按家庭住址分成7個(gè)養(yǎng)蠶小隊(duì)，每個(gè)小隊(duì)4——7人，選出一名隊(duì)長(zhǎng)，以小隊(duì)為單位制作養(yǎng)蠶箱，并在班內(nèi)展示，評(píng)出蠶寶寶的最佳“安樂窩”。

　　第二階段精心飼養(yǎng)，記錄生長(zhǎng)情況

　　小組分好后，以小組為單位認(rèn)領(lǐng)蠶寶寶，每組五條，為保證每位同學(xué)都有飼養(yǎng)的機(jī)會(huì)，小組排出順序表，組員們輪流飼養(yǎng)，其余組員可以隨時(shí)去關(guān)注。負(fù)責(zé)養(yǎng)蠶的同學(xué)要做好以下各種工作。

　　1、喂養(yǎng)蠶寶寶

　　采摘桑葉要注意愛護(hù)桑樹，不要折枝，每次采摘的葉不要多，更不能把樹上的葉采光。另外，要注意安全，不要到太遠(yuǎn)的地方去采桑葉，不要上樹，采高枝上的葉，可以用捆在竹竿頂端的鐵絲鉤采摘。

　　2、填好觀察記錄表

　　強(qiáng)調(diào)：在養(yǎng)蠶過程中要注意觀察，認(rèn)真記錄。寫觀察記錄時(shí)，可參照觀察記錄表中的提示，重點(diǎn)觀察，將觀察記錄寫在實(shí)驗(yàn)記錄紙上。

　�。ǹ蓞⒖枷旅姹砀瘢部梢孕〗M自行設(shè)計(jì)）養(yǎng)蠶觀察記錄表

　　養(yǎng)蠶應(yīng)注意什么？

　　一、防農(nóng)藥中毒。農(nóng)田治病蟲要遠(yuǎn)離桑地、蠶室，更不能污染桑樹；附近農(nóng)作物治蟲噴藥，為了避免蠶兒嗅到農(nóng)藥氣味要及時(shí)關(guān)閉蠶室門窗；蠶農(nóng)施藥后要沖涼換衣才能喂蠶或進(jìn)行其它養(yǎng)蠶操作；桑樹噴水和根外追肥，禁用施過農(nóng)藥的工具；養(yǎng)蠶季節(jié)不宜在蠶室附近農(nóng)田噴灑殺蟲雙等有機(jī)氯農(nóng)藥，其熏蒸作用會(huì)導(dǎo)致蠶兒中毒；喂蠶桑葉要經(jīng)過試喂確認(rèn)無毒后，才采葉喂蠶。

　　二、蠶室內(nèi)禁用蚊香或滅蚊、滅蟲劑，在鄰近蠶室的住房?jī)?nèi)使用，也要關(guān)閉蠶室門窗，以防蠶兒中毒。

　　三、蠶室要安裝紗門、紗窗，防止蠅類入蠶室內(nèi)危害蠶兒，并添加天蠶蠅乳劑，以殺滅蠅蛆。

　　四、養(yǎng)蠶前要堵塞鼠洞，蠶架與墻壁要保持一定間距，蠶架腳周圍要撒上石灰粉或蠶藥，以防止老鼠上爬。養(yǎng)地蠶，要做好藥物滅鼠。

　　五、夏、秋養(yǎng)蠶氣溫較高，早上要在蠶室內(nèi)噴灑井水，掛濕布或草簾，白天關(guān)閉門窗，防止熱氣流入室內(nèi)，夜里氣溫低，要整夜開放門窗。桑葉噴灑清水，室內(nèi)用電風(fēng)扇吹微風(fēng)，也有利于室內(nèi)降溫。

　　六、發(fā)現(xiàn)病蠶要及時(shí)清理，投入盛有漂白的粉溶液或石灰漿的消毒盆內(nèi)，不可亂丟病蠶，禁用病蠶飼喂畜禽，以防止病原傳播擴(kuò)散，污染環(huán)境。

　　七、蠶沙含有大量病原物，不能隨意亂倒，更不能在蠶室周圍攤曬，應(yīng)集中到野外堆漚或放入糞坑內(nèi)漚制，以防止病原擴(kuò)散。

　　八、夏秋高溫，病原繁殖快，要注意計(jì)劃采葉、及時(shí)運(yùn)葉，合理貯葉，不能堆積過厚，防焗熱變質(zhì)而誘發(fā)蠶病。貯桑池每個(gè)齡期要消毒一次，以滅病菌，要不喂過夜桑葉。

　　九、高溫多濕天氣忌喂?jié)袢~，貯桑葉不能灑水，要勤除沙，多撒新鮮石灰粉、干稻草等材料，抑制病菌滋生繁殖。

　　十、不是養(yǎng)蠶季節(jié)，蠶室不要存放谷物、糠麩等物，以免受潮產(chǎn)生螨類，養(yǎng)蠶時(shí)危害蠶兒。

　　篇二：綜合實(shí)踐活動(dòng) 養(yǎng)蠶小記

　　一、活動(dòng)背景

　　三年級(jí)下冊(cè)的科學(xué)講到生命周期時(shí)要求學(xué)生養(yǎng)蠶，并要語文教師輔導(dǎo)好學(xué)生寫?zhàn)B蠶日記，學(xué)生聽說可以自己養(yǎng)蠶，興趣高漲。利用這個(gè)契機(jī)，我想正好可以開展一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親身經(jīng)歷養(yǎng)蠶的全過程，初步掌握養(yǎng)蠶知識(shí)和技能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。這既迎合學(xué)生興趣，又能培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力的活動(dòng)主題就產(chǎn)生了。

　　二、活動(dòng)對(duì)象與內(nèi)容

　　本主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施對(duì)象是三年級(jí)學(xué)生，共分為三個(gè)階段進(jìn)行：１．活動(dòng)準(zhǔn)備階段；２．自主觀察記錄階段；3．匯報(bào)總結(jié)階段。每一個(gè)階段都緊承上一個(gè)階段的實(shí)踐成果，為了使活動(dòng)有序、有效地進(jìn)行，我們將對(duì)學(xué)生的或活動(dòng)過程作了一些跟蹤指導(dǎo)。

　　三、活動(dòng)目標(biāo) 知識(shí)與能力：

　　1、聯(lián)系實(shí)際，提高實(shí)踐能力和分析、解決問題的能力；

　　2、讓學(xué)生親身經(jīng)歷養(yǎng)蠶的全過程，初步掌握養(yǎng)蠶知識(shí)和技能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

　　3、搜集和整理資料；觀察記錄；過程與方法：

　　1、認(rèn)真觀察，做好記錄，并堅(jiān)持寫觀察日記；

　　2、積極參與小組學(xué)習(xí)討論，認(rèn)真完成小組分派的任務(wù)； 3、加強(qiáng)交流，在跨組交流中實(shí)現(xiàn)資源共享；情感態(tài)度、價(jià)值觀：

　　1、通過參與此次實(shí)踐活動(dòng)提高對(duì)生命周期的認(rèn)識(shí)和對(duì)生命的熱愛； 2、在小組合作中形成共同意識(shí)，勇于在自己組內(nèi)的研究中充當(dāng)主要角色。

　　四、活動(dòng)步驟

　　第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備階段（兩課時(shí)）

　　1、教師結(jié)合科學(xué)課例引導(dǎo)學(xué)生自主確定子課題，明確活動(dòng)的目的和任務(wù)，自由組合，組成若干個(gè)觀察小組。經(jīng)討論子課題產(chǎn)生了：（1）蠶的知識(shí)（2）怎樣養(yǎng)蠶（3）為后養(yǎng)蠶的同學(xué)出謀獻(xiàn)策

　　2、收集關(guān)于蠶的資料，了解蠶的一生，為養(yǎng)蠶做準(zhǔn)備蠶的一生經(jīng)歷四個(gè)階段【第一階段】蠶時(shí)期(幼蟲期) ☆ 蠶寶寶的外型特征＊蠶的身體可以分成13節(jié) ＊蠶的身上有8對(duì)腳；分別是胸足3對(duì)(1~3節(jié))，

　�。棺�4對(duì)(6~9節(jié))，尾足1對(duì)(13節(jié))

　　＊第五環(huán)節(jié)上的背面斑紋半月形斑紋(四齡蠶后最明顯) ☆ 蠶寶寶的運(yùn)動(dòng)和進(jìn)食＊蠶寶寶因食性特殊，只吃單一

　　食物(桑葉)長(zhǎng)大。

　�。Q用口器吃桑葉，且由上往下(或左到右或右到左)不停的吃。＊蠶的運(yùn)動(dòng)方式是用腳爬行 ☆ 蠶蛻皮了

　　＊蠶寶不吃不動(dòng)且頭抬得高高的時(shí)候，叫做「眠」。＊蠶「眠」后，蠶開始從頭到尾「蛻皮」。＊在蠶寶寶時(shí)期，一條五齡蠶總共會(huì)蛻皮四次。 ☆ 蠶寶寶長(zhǎng)大了

　�。Q寶寶每蛻皮一次，便會(huì)長(zhǎng)大一些。【第二階段】蠶蛹時(shí)期

　　☆ 五齡蠶后，蠶寶寶開始吐絲，並且以 S 型及8字型的方式吐絲。 ☆蛹化：蠶在繭中會(huì)再蛻皮一次，化成蛹，蛹的顏色是咖啡色【第三階段】蠶蛾時(shí)期(成蟲期) ☆ 羽化后的蟲蛾

　　◎蛹化為蛾時(shí)會(huì)再蛻皮一次。羽化的蟲蛾會(huì)分泌汁液，掙脫蟲繭，由頭部先出來。 ◎蟲蛾有六雙腳，有二對(duì)翅膀、一對(duì)觸角，身體可以分成頭、胸、腹三部分。 ☆ 雌雄蟲子蛾的交尾

　　＊蠶蛾不再進(jìn)食，而是尋找伴侶進(jìn)行交尾。

　�。菩Q蛾羽化后約經(jīng)12小時(shí)，無論交尾與否，均會(huì)產(chǎn)卵。【第四階段】蠶卵時(shí)期(卵期)

　　☆ 雌蠶生卵：一般正常蛾約可產(chǎn)下500~800粒卵，剛產(chǎn)下的卵為淡黃色，即將孵化的卵會(huì)變成紫黑色。

　　☆ 卵孵化了：剛孵出的蠶，全身黑黑的，長(zhǎng)滿黑毛，像螞蟻一般，叫做蟻蠶，或稱一齡蠶。從此進(jìn)入蠶寶寶時(shí)期

　　3、交流、分享資料，做好養(yǎng)蠶計(jì)劃，明確養(yǎng)蠶注意事項(xiàng)

　　篇三：星湖小學(xué)三年級(jí)養(yǎng)蠶科技實(shí)踐活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1 、使小學(xué)生通過養(yǎng)蠶實(shí)踐活動(dòng)，了解蠶的生活習(xí)性，對(duì)蠶的特點(diǎn)作詳細(xì)的了解。

　　3、引導(dǎo)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，掌握科學(xué)方法，樹立創(chuàng)新精神，培養(yǎng)科學(xué)探究能力。

　　4、培養(yǎng)合作精神。在合作養(yǎng)蠶的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神。

　　6、學(xué)寫觀察日記，為學(xué)生創(chuàng)造接觸大自然的機(jī)會(huì)，激發(fā)起學(xué)生對(duì)大自然的熱愛。

　　7、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志品質(zhì)。

　　8、強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生珍愛小生命的美好情感。

　　二、活動(dòng)時(shí)間和要求：家長(zhǎng)陪伴孩子一起成長(zhǎng)，三月—五月（56天）

　　1.學(xué)校提供蠶種

　　2.學(xué)生自行準(zhǔn)備桑葉、毛筆、紙箱，尺子和家長(zhǎng)共同飼養(yǎng)

　　3.家長(zhǎng)檢查孩子的觀察日記，記錄蠶的生長(zhǎng)變化情況：

　　可以拍照、畫圖、測(cè)量、文字說明、統(tǒng)計(jì)等。

　　1蠶卵—蟻蠶的變化

　　2蠶的生長(zhǎng)變化

　　3蠶吐絲結(jié)繭

　　4蠶蛹變蠶蛾

　　三、活動(dòng)對(duì)象與參與方式

　　活動(dòng)對(duì)象：三年級(jí)全體學(xué)生。

　　四、養(yǎng)蠶小組活動(dòng)過程

　　第一階段養(yǎng)蠶前的準(zhǔn)備工作

　　蠶是一種嬌弱的動(dòng)物，對(duì)環(huán)境（溫度、濕度、食物的鮮潔程度、蠶房的清潔）都有較高的要求。為了使學(xué)生能正確地對(duì)蠶進(jìn)行飼養(yǎng)和管理，利用科學(xué)課時(shí)間，對(duì)養(yǎng)蠶的一些基本知識(shí)進(jìn)行介紹。

　　1、了解養(yǎng)蠶的悠久歷史

　　2、指導(dǎo)孩子養(yǎng)蠶，講解養(yǎng)蠶相關(guān)資料。

　�。�1）幼蟲期的飼養(yǎng)和管理

　　無論用桑葉還是萵筍葉喂蠶，葉子都要洗凈擦干。不要用變黃貪腐的葉喂蠶。為使富余的葉不至于很快萎蔫。可以把它裝入塑料袋內(nèi)扎緊袋口，放在冰箱冷藏處，可保鮮好幾天。

　　給蠶喂葉，每天至少2次，早晨7：40、下午第三節(jié)課。每次量要適當(dāng)，以免造成浪費(fèi)。但晚上要多放些葉子，因?yàn)樾Q整夜都在吃桑葉。小蠶要用嫩葉喂，葉不一定切碎。給小蠶換葉時(shí)，可以直接把新葉蓋在舊葉上。等小蠶都爬到新葉上，就把新葉拿開放在一邊，再檢查舊葉上是否還剩有蠶。這樣可減少蠶的傷亡和丟失，同時(shí)也便于清除殘葉和蠶糞，

　　蠶眠時(shí)，不要認(rèn)為是病蠶而把它扔掉。在沒有弄清是脫皮還是生病時(shí)，可先拿開隔離觀察。如一日后恢復(fù)活動(dòng)和吃食再拿回來。

　�。�2）蠶吐絲作繭期的管理

　　蠶長(zhǎng)到一定的時(shí)候就要吐絲作繭�？焱陆z的蠶身體透明發(fā)亮。不再吃桑葉爬到一邊，頭時(shí)時(shí)仰起。晃來晃去。這時(shí)要趕快把蠶拿出來放在紙條做成的方格內(nèi)最后在格上蓋一厚紙做蓋，讓蠶在格內(nèi)吐絲做繭。

　　（3）蠶蛾期的管理

　　雌蛾交配后就要產(chǎn)卵，這時(shí)要在盒底放一白紙，最好是白棉紙，讓雌蛾把卵產(chǎn)在上面，以便保存。

　　3、了解哪里可以采到桑葉，為認(rèn)養(yǎng)蠶寶寶做準(zhǔn)備。

　　4、分組開展“我為蠶寶寶安家”的小活動(dòng)。

　　以小隊(duì)為單位制作養(yǎng)蠶箱，并在班內(nèi)展示，評(píng)出蠶寶寶的最佳“安樂窩”。

　　第二階段精心飼養(yǎng)，記錄生長(zhǎng)情況

　　小組分好后，以小組為單位認(rèn)領(lǐng)蠶寶寶，每組十條，為保證每位同學(xué)都有飼養(yǎng)的機(jī)會(huì)，小組排出順序表，組員們輪流飼養(yǎng)，其余組員可以隨時(shí)去關(guān)注。負(fù)責(zé)養(yǎng)蠶的同學(xué)要做好以下各種工作。

　　1、喂養(yǎng)蠶寶寶

　　用桑葉喂養(yǎng)，桑葉有賣蠶公司提供。

　　2、填好觀察記錄表

　　3、寫好觀察日記

　　除了填寫好觀察記錄外，還可以寫簡(jiǎn)短的觀察日記，記錄養(yǎng)蠶的心得體驗(yàn)，心

　　情變化等，觀察日記不必每天寫，發(fā)現(xiàn)蠶有明顯的變化再寫。蠶蛹、蠶繭、蠶蛾、蠶卵要留作標(biāo)本。

　　在此過程中以下問題供學(xué)生研究：

　　（1）不用桑葉喂蠶，它能吐絲嗎？

　�。�2）蠶蛻皮時(shí)為什么不能弄斷它身上的絲？

　�。�3）剪開繭子的蛹還能活嗎？

　　（4）如何辨別蠶蛾的雌雄？

　　4、拍攝養(yǎng)蠶照片。