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2016最新的幼兒園園務會議記錄
導語:幼兒園的任務為解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展。下面是小編為大家整理的:幼兒園園務會議記錄!希望對大家有所幫助,歡迎閱讀,僅供參考,更多相關的知識,請關注文書幫!
幼兒園園務會議記錄【例文一】
學習時間:2013、3
記錄人:孫春麗
出席人員:全體教職工
主持人:陳鳳娟
會議記錄:
一、假期工作回顧
1、民間藝術:科研與教學結合,涉及到放假的節(jié)日一定要做好做大,不但要方案,而且要優(yōu)化環(huán)境氛圍,形成校園文化。
2、兔子燈:初五開始有徐慧寧領頭制作,至2月4日已完成40只,2月5日下午南匯電視臺和新聞坊將前來拍攝。2月7日、8日下午到上海參展,參展內容分成品和現(xiàn)場操作。(徐慧寧、金靜雯、王淑杰、徐懿玢、宋姣毅、溫丹菁等9人)
二、上學期上交資料分析
1、總結與計劃較好匹配。
2、部門材料有缺乏現(xiàn)象,下學期有各部門負責人把好質量關。
3、上學期部門總結和缺乏材料反饋。
作息時間表、各類活動室安排、教職工配班情況、各班計劃總結、優(yōu)質教學展示
事跡、成績納入總結。各類技能比武活動資料、保育員每月工作心得、各類檢查記錄。
幼兒出勤匯總表、保育組工作總結、一月份保健資料
三、新學期園務計劃通報
(一)新學期成立各種興趣小組,實現(xiàn)老帶小,成熟帶新手的目標。
(二)新學期計劃
L、指導思想:
三個聚焦——聚焦管理,聚焦師資,聚焦課堂(具體有業(yè)務負責,嘗試推門聽課制度和半天跟班制度)。各部門要充分領會并落實園務計劃內容。
主要工作目標:
1、加強民主管理,培植校園文化。
2、以開發(fā)和建設園本課程為核心,推進幼兒園特色建設。
3、加強教育科研,扎實課題研究,提高保教質量。
4、重視各類人員的園本培訓,提高隊伍整體素質。
5、優(yōu)化后勤管理,加大三大員管理力度。
具體工作與措施:
1、加強民主管理,培植校園文化
(1)配置校園文化,繼續(xù)做好一日三巡,明確每月的側重點,考慮圍繞四大領域做好保教指導。
(2)提煉有價值的管理經(jīng)驗,向姐妹園輻射,起到一級園的示范和引領作用。
2、加強各類人員的園本培訓,提高教職工隊伍整體素質。
(1)重視師德師風建設。
(2)加強中層隊伍建設。嘗試推出干事和志愿者崗位。崗位勝任能
力和高于教師的.思想境界。
(3)加強教師專業(yè)建設。
(4)重視后勤隊伍建設。
3、加強教學研究和教育科研,促進幼兒園內涵發(fā)展。
(1)加強教研組建設和課堂教學活動研討。做好一課三研和常規(guī)課的指導。
(2)開發(fā)和建設園本課程,進一步推進幼兒園特色建設。本學期完成課程方案。
(3)以課題研究為契機,提高科研績效。
4、優(yōu)化各項管理,后勤工作做到精細化。體現(xiàn)節(jié)約原則。
(1)強化保育管理。做好保育員、營養(yǎng)員培訓。
(2)狠抓安全衛(wèi)生管理。
(3)重視食堂管理。確保“過得了檢查,經(jīng)得起抽查”。
5、扎實家長管理。
家長工作要納入保教、納入班級。注重信息化使用。
6、每月活動安排。
幼兒園園務會議記錄【例文二】
學習時間:2009、2、5
記錄人:黃文芳
出席人員:行政和保健
主持人:顧劍英
會議記錄:
一、假期工作回顧
1、民間藝術:科研與教學結合,涉及到放假的節(jié)日一定要做好做大,不但要方案,而且要優(yōu)化環(huán)境氛圍,形成校園文化。
2、兔子燈:初五開始有徐慧寧領頭制作,至2月4日已完成40只,2月5日下午南匯電視臺和新聞坊將前來拍攝。2月7日、8日下午到上海參展,參展內容分成品和現(xiàn)場操作。(徐慧寧、金靜雯、王淑杰、徐懿玢、宋姣毅、溫丹菁等9人)
二、上學期上交資料分析
1、總結與計劃較好匹配。
2、部門材料有缺乏現(xiàn)象,下學期有各部門負責人把好質量關。
3、上學期部門總結和缺乏材料反饋。
人事:職稱評定的相關表格。
名師工作室:新教師培養(yǎng)相關材料。新教師總結。
南園保教:調整外出學習表、作息時間表、各類活動室安排、教職工配班情況、各班計劃總結、優(yōu)質教學展示周張穎穎教案。
南園后勤:專用室名稱統(tǒng)一。
南園保。菏论E、成績納入總結。各類技能比武活動資料、保育員每月工作心得、各類檢查記錄。
北園保健:幼兒出勤匯總表、保育組工作總結、一月份保健資料
三、新學期園務計劃通報
(一)新學期成立各種興趣小組,實現(xiàn)老帶小,成熟帶新手的目標。
(二)新學期計劃
l 指導思想:
三個聚焦——聚焦管理,聚焦師資,聚焦課堂(具體有業(yè)務負責,嘗試推門聽課制度和半天跟班制度)。各部門要充分領會并落實園務計劃內容。
l 主要工作目標:
1、加強民主管理,培植校園文化。
2、以開發(fā)和建設園本課程為核心,推進幼兒園特色建設。
3、加強教育科研,扎實課題研究,提高保教質量。
4、重視各類人員的'園本培訓,提高隊伍整體素質。
5、優(yōu)化后勤管理,加大三大員管理力度。
l 具體工作與措施:
1、加強民主管理,培植校園文化
(1)配置校園文化,繼續(xù)做好一日三巡,明確每月的側重點,考慮圍繞四大領域做好保教指導。
(2)提煉有價值的管理經(jīng)驗,向姐妹園輻射,起到一級園的示范和引領作用。
2、加強各類人員的園本培訓,提高教職工隊伍整體素質。
(1)重視師德師風建設。
(2)加強中層隊伍建設。嘗試推出干事和志愿者崗位。崗位勝任能力和高于教師的思想境界。
(3)加強教師專業(yè)建設。
(4)重視后勤隊伍建設。
3、加強教學研究和教育科研,促進幼兒園內涵發(fā)展。
(1)加強教研組建設和課堂教學活動研討。做好一課三研和常規(guī)課的指導。
(2)開發(fā)和建設園本課程,進一步推進幼兒園特色建設。本學期完成課程方案。
(3)以課題研究為契機,提高科研績效。
4、優(yōu)化各項管理,后勤工作做到精細化。體現(xiàn)節(jié)約原則。
(1)強化保育管理。做好保育員、營養(yǎng)員培訓。
(2)狠抓安全衛(wèi)生管理。
(3)重視食堂管理。確保“過得了檢查,經(jīng)得起抽查”。
5、扎實家長管理。
家長工作要納入保教、納入班級。注重信息化使用。
6、每月活動安排。
四、新學期人事調動與安排
1、張穎穎老師本學期調回北園,跟蘇承紅老師學習業(yè)務工作管理。
2、朱馳任幼兒園人事干部。
3、蘇承紅帶教張穎穎的同時,兼任北園后勤園長。
4、黃文芳兼任南園咪咪班班主任。
5、王玉蓉兼任南園大班教研組長,姚成芳學習教研組長工作。
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