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開(kāi)學(xué)第二周國(guó)旗下講話稿（通用10篇）
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們都可能會(huì)用到講話稿，講話稿包括人們?cè)诠ぷ鲌?chǎng)合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿，和參加各種社會(huì)活動(dòng)所發(fā)表的講話文稿。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)講話稿感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占拈_(kāi)學(xué)第二周國(guó)旗下講話稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)第二周國(guó)旗下講話稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這秋風(fēng)颯爽的收獲季節(jié)里，我們高興的迎來(lái)了新學(xué)期正式開(kāi)學(xué)的第一天，首先我想對(duì)一年級(jí)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎，今天我想利用這個(gè)機(jī)會(huì),在這里給大家講三點(diǎn)：
首先，同學(xué)們要有進(jìn)步的信心和決心。
新學(xué)期，當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過(guò)去時(shí)，如果你感覺(jué)自己上期在各各方面表現(xiàn)的都不錯(cuò)，請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲，應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵(lì)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問(wèn)題的話，請(qǐng)你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應(yīng)該振奮精神，爭(zhēng)取迎頭趕上。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
第二，要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。
有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下，分析自己、認(rèn)識(shí)自己，在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)，再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。
第三，要特別注意良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，在老師、學(xué)生、家長(zhǎng)中造成了很多麻煩和不良影響。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?因?yàn)樗某煽?jī)只是老師和家長(zhǎng)逼出來(lái)的，他不懂怎樣去自覺(jué)學(xué)習(xí)，怎樣有效地學(xué)習(xí)，怎樣與人交往，怎樣做才是誠(chéng)實(shí)守信，這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的`學(xué)生最終是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的，也決定著最終是要被社會(huì)淘汰的。因此我希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)過(guò)程中，一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣你會(huì)終生受益無(wú)窮啊! 最后，要通過(guò)“勤奮和認(rèn)真”來(lái)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語(yǔ)還說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙”。從這些俗語(yǔ)民諺中可知，勤奮對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認(rèn)真，世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字，對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，對(duì)待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真，那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
同學(xué)們，愛(ài)我久中，從我做起，從現(xiàn)在做起，我衷心希望老師、同學(xué)們盡快收回心思，使學(xué)校各方面工作盡快步入正規(guī)，投入到緊張的學(xué)習(xí)工作中去。同時(shí)我也衷心祝愿全體師生在新的學(xué)期里，身體健康，工作、學(xué)習(xí)進(jìn)步! 謝謝大家!
開(kāi)學(xué)第二周國(guó)旗下講話稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是《演好自己的角色》。
每段時(shí)期自己都有屬于自己的角色，天真無(wú)邪的童年，懵懵懂懂的少年，輕狂迷茫的青年�？赡芎芏鄷r(shí)候你會(huì)懷念自己以前的角色，或者想象自己未來(lái)的角色，但最重要的是演好你自己現(xiàn)在的角色。因?yàn)槟阒挥性谧约旱慕巧锊耪嬲邪l(fā)言權(quán)。
信念要先行
行勝于言，但是在行動(dòng)之前給自己樹(shù)立好的心態(tài)更能起到事半功倍的效果。調(diào)整自己，這是不論干什么都要一直進(jìn)行的一個(gè)過(guò)程。給自己正確積極的定位，要考慮到外界因素，但也不要被外界環(huán)境壓倒。學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)承認(rèn)自己的弱點(diǎn)，接下來(lái)我們就可以在更堅(jiān)實(shí)更廣闊的道路上奔跑。
“我們不能左右天氣，但可以改變心情;我們不能選擇容貌，但可以展示笑容;我們不能預(yù)知明天，但可以把握今天�！�
每一天都是新的，銘記昨天的教訓(xùn)，但要忘記那些失敗帶給自己的彷徨，學(xué)會(huì)關(guān)上那些陰暗的窗戶。是的，許多痛心的事，難忘的失敗是不會(huì)這么輕易抹去的，那就把它留在心底化作力量，如果不會(huì)化作力量也不要讓它成為自己的絆腳石。任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。所以說(shuō)任何選擇都在自己手中。
行動(dòng)就在當(dāng)下
每個(gè)人到了關(guān)鍵時(shí)候都會(huì)行動(dòng)起來(lái)，所以只說(shuō)行動(dòng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。奮斗的理由很簡(jiǎn)單，但堅(jiān)持的理由呢?很多時(shí)候，成功就是一點(diǎn)一點(diǎn)“熬”出來(lái)的。這個(gè)熬不是說(shuō)“你離高考沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間了，那就跟著大家一起努力一陣子吧”，這樣的話你也熬了，而且也熬得非常辛苦，因?yàn)榘粗鴦e人的方法、別人的步伐，怎么能不辛苦?這樣熬得沒(méi)有效率。我們是要熬，是針對(duì)自己的漏洞，自己的弱點(diǎn)去熬，其實(shí)這個(gè)熬就是堅(jiān)持，帶著思考的堅(jiān)持。
別人的經(jīng)驗(yàn)也是可以參考的。同學(xué)之間訴訴心事，交流下經(jīng)驗(yàn)是很好的事情，但畢竟每個(gè)人都不一樣，別人遇到的'問(wèn)題你可能也會(huì)有同感，但肯定不會(huì)完全一樣，這個(gè)時(shí)候你把他的解決方案借鑒一部分，再加上自己認(rèn)為適合自己的，那不是更好嗎?很多時(shí)候，我們要么堅(jiān)持自己一貫的東西，一意孤行;要么就是沒(méi)有自己的原則，覺(jué)得別人的方法這么好，自己怎么從沒(méi)想到，然后搬來(lái)全用，這都是不夠理智的。很多事情都要把握個(gè)度，要有自己的思考，這樣思考著的“熬”才會(huì)真的有效率。
現(xiàn)在我們的時(shí)間真的很寶貴，可不要真的熬著混日子，要熬著想東西，改進(jìn)自己。請(qǐng)相信，每一天我們都在進(jìn)步，只是我們現(xiàn)在還看不見(jiàn)，這些進(jìn)步都不會(huì)消失，一定會(huì)在某個(gè)時(shí)刻，我們想不到它們的時(shí)候體現(xiàn)，或多或少的幫我們的忙。
勞逸結(jié)合很重要
很多勵(lì)志的東西都會(huì)很激情洋溢，但我們本是凡人，很多時(shí)候還是實(shí)事求是的好。你可以高燒四十度還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，但你解決的問(wèn)題和你制造的麻煩一樣多，所以說(shuō)不要死扣什么精神，自己做事也要計(jì)算成本，要讓自己也能利益最大化。
高考之路本漫長(zhǎng)，所以一路前行更要懂得愛(ài)護(hù)自己，保護(hù)自己。
最后送上幾句我認(rèn)為很適合大家的學(xué)習(xí)的話：
復(fù)雜的事情要簡(jiǎn)單做。簡(jiǎn)單的事情要認(rèn)真做。
認(rèn)真的事情要重復(fù)做。重復(fù)的事情要?jiǎng)?chuàng)造性地做。
這幾句話，就算只讀一句也可以感受到它的分量。說(shuō)再多也沒(méi)有自己努力來(lái)得重要，加油吧，同學(xué)們!
祝每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，大家都能充滿力量地生活!
我的演講完畢，謝謝大家。
開(kāi)學(xué)第二周國(guó)旗下講話稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
很高興我們又相聚在這美好的早晨，今天我講話的主題是：做一個(gè)有品位、懂得感恩的實(shí)小人。
孟子曰：愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之中華民族歷來(lái)是禮儀之邦，從滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)到誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉再到岳母刺字、精忠報(bào)國(guó)這些感人肺腑的故事，無(wú)不滲透著感恩的.理念。
同學(xué)們我們要感恩父母，我們的父母為了我們，他們省吃儉用，不惜一切代價(jià)滿足我們的要求。父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的、不求回報(bào)的。我們要感恩父母，父母是我們?nèi)松凶钭钫滟F的親人。感恩父母，必須從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起，你給他們倒一杯茶，是感恩；你對(duì)他們說(shuō)一句關(guān)心的話，是感恩；你幫忙掃掃地、洗洗碗等做一些力所能及的家務(wù)，也是感恩。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們不僅僅要感恩父母，還要感恩教我們知識(shí)的老師。當(dāng)我們遇到難題時(shí)，為我們細(xì)心講解的是老師。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師，我們要感恩老師的辛勤勞動(dòng)，感恩老師細(xì)心教誨！我們要尊重老師，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，輕松而快樂(lè)的成長(zhǎng)，這就是給老師最好的回報(bào)。
同學(xué)們，我們還要感恩曾經(jīng)幫助過(guò)自己的同學(xué)，我們要珍惜同學(xué)在一起的美好時(shí)光。
擁有一顆感恩的心是一個(gè)人必不可少的品質(zhì)，感恩是一種傳統(tǒng)美德！因此我們要做一個(gè)懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩的人，感恩父母的養(yǎng)育，感恩老師的教誨，感恩同學(xué)的幫助，感恩身邊的每一個(gè)幫助過(guò)自己的人！
同學(xué)們，讓我們共同懷著一顆感恩的心去做好每件事，過(guò)好每一天吧！讓我們一起做一個(gè)有品位懂得感恩的實(shí)小人吧！
開(kāi)學(xué)第二周國(guó)旗下講話稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是：《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)有品位的實(shí)小人》
中國(guó)著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：教育就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的重要保證，也是一個(gè)人成才的重要因素。而這些學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅影響你們整個(gè)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，將會(huì)影響你們一生的學(xué)習(xí)。我們要做一個(gè)有品位的實(shí)小人，就更需要不斷培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？
一、課前預(yù)習(xí)習(xí)慣
提前預(yù)習(xí)課程。每天都要對(duì)將要學(xué)習(xí)的課程作簡(jiǎn)要的預(yù)習(xí)，了解課程的知識(shí)點(diǎn)，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)時(shí)遇到不懂的地方要通過(guò)查字典、查資料尋找答案，也可以向同學(xué)、家長(zhǎng)詢問(wèn)，仍然沒(méi)有解決的問(wèn)題要用筆在書(shū)上作標(biāo)記，以便在課堂學(xué)習(xí)時(shí)多留心。
二、課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、課前做好準(zhǔn)備，自覺(jué)檢查課本、課堂練習(xí)本、作業(yè)本及必需的文具是否都準(zhǔn)備齊全。
2、課堂上認(rèn)真接受老師指導(dǎo)，專心致志地參與探索，全身心地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。
3、勤于發(fā)言，勇于提出自己的不同見(jiàn)解，敢于爭(zhēng)論，并不斷修正、彌補(bǔ)自己的不足。說(shuō)話完整，口齒清楚，聲音洪亮。
4、善于傾聽(tīng)，不但要傾聽(tīng)老師的發(fā)言，也要傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言、他人的意見(jiàn)和建議。不隨便打斷別人的話，不嘲笑別人的錯(cuò)誤。
5、要主動(dòng)合作學(xué)習(xí)，在進(jìn)行分組動(dòng)手操作等活動(dòng)時(shí)互相幫助，共同提高。
6、學(xué)習(xí)要善于舉一反三，通過(guò)學(xué)科間的聯(lián)系理解問(wèn)題。
三、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣
1、做作業(yè)時(shí)要專心，不邊玩邊寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)時(shí)先想好再下筆。
2、保持正確的'寫(xiě)字姿勢(shì)，做到頭正、身直、腳平、臂開(kāi)，字跡工整，書(shū)寫(xiě)規(guī)范。
3、書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意保護(hù)好視力，要做到一尺一寸一拳頭。
4、愛(ài)惜作業(yè)本，不亂涂亂畫(huà)，保持作業(yè)本的清潔和完整。
5、寫(xiě)完作業(yè)必須認(rèn)真仔細(xì)地檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
四、記憶習(xí)慣
對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，需要記憶的字詞句段篇、概念、公式以及單詞、語(yǔ)句、名人名言等理解深刻，記憶準(zhǔn)確。
五、作業(yè)習(xí)慣
1、獨(dú)立、認(rèn)真、按時(shí)完成老師布置的各類作業(yè)，不抄襲別人的作業(yè)。未完成作業(yè)的，應(yīng)主動(dòng)向老師說(shuō)明理由，并及時(shí)補(bǔ)上。
2、寫(xiě)完作業(yè)要把作業(yè)放入書(shū)包中，整理好書(shū)包。
六、改錯(cuò)習(xí)慣
作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、試卷下發(fā)后，先查看老師的批改，對(duì)老師指出的錯(cuò)誤必須及時(shí)糾正。不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)字或錯(cuò)題。要建立錯(cuò)題本，做好錯(cuò)題記錄，找出錯(cuò)因，及時(shí)訂正。
總之，習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕可見(jiàn)效的，必須長(zhǎng)期反復(fù)訓(xùn)練，加以深化，持之以恒，才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，真正做一個(gè)有品位的實(shí)小人。
我的講話完畢，謝謝大家！
開(kāi)學(xué)第二周國(guó)旗下講話稿 篇5
老師們，同學(xué)們：
早上好，很榮幸在開(kāi)學(xué)的第二周和各位同學(xué)們共同探討《新學(xué)期、新目標(biāo)、新打算》。
首先我謹(jǐn)代表高二的所有同學(xué)熱烈歡迎新初一和新高一的學(xué)弟、學(xué)妹們，歡迎你們加入邗中這個(gè)大家庭，也為步入高三的學(xué)哥、學(xué)姐們搖旗吶喊。
哪朵花蕾能爭(zhēng)春？哪個(gè)少年不青澀？可這花蕾正是明日的春光，這少年正是將來(lái)的傳奇�；ɡ俨槐匾蛞呀�(jīng)盛開(kāi)的花朵膽怯，少年更不必為自己的青澀膽怯。
同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng)，而你已經(jīng)站在了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。也許你正在為遙不可及的夢(mèng)想而彷徨，也許你正在為高不可攀的目標(biāo)而膽怯。而正當(dāng)你為自己的青澀瞻前顧后之時(shí)，也許別人正敞開(kāi)們，準(zhǔn)備迎接一個(gè)新人的到來(lái)，青澀是你的無(wú)限可能，何必為子虛烏有、夸大其詞的傳說(shuō)裹足不前？
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們經(jīng)過(guò)初中三年的學(xué)習(xí)與拼搏，通過(guò)初升高的選拔考試后進(jìn)入高中學(xué)習(xí)，由于高中學(xué)習(xí)的強(qiáng)度和難度與初中的相比有了很大的提升，因此會(huì)有很多同學(xué)感到很不適應(yīng)，面對(duì)新的障礙和挑戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)與生活中感到迷惑，不知所措。但作為邗中學(xué)子的我們?cè)跄芫痛斯悴磺�，固步自封�！懊髦接谢�，偏向虎山行。”青澀如我們更�?yīng)如此，思想?yún)R報(bào)專題我們的使命不是征服甚至殺死一只虎，而是翻越人生的“虎山”，在山巔將萬(wàn)里浮云一眼看開(kāi)，擁有自己的絕美風(fēng)光，從而告別青澀，活得越來(lái)越輕盈，越來(lái)越有勁，不膽怯反而興奮崢嶸，威風(fēng)凜然�；⒁膊粫�(huì)隨便攔路，它也許會(huì)讓你成為更有信仰和理想的少年，金戈鐵馬，漸入佳境。
在這里，我還想對(duì)進(jìn)入高二的同學(xué)們談?wù)勑睦镌挘?/p>
作為新高二的我們，已進(jìn)入了高中生涯的一個(gè)分水嶺，高二是整個(gè)高中學(xué)習(xí)階段最重要的環(huán)節(jié)，它承上啟下，使高一的所學(xué)知識(shí)在高二中更加深刻，同時(shí)也是為了緊張忙碌的高三做準(zhǔn)備，是我們笑傲高考考場(chǎng)的起跑階段，所以我們要從思想上重視高二，在行動(dòng)上抓緊高二。
語(yǔ)數(shù)外是我們高考成功與否的'關(guān)鍵，高二是分化階段，我們千萬(wàn)不能懈怠。
選修對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，亦是非常重要的。我們所選擇的兩門(mén)選修科目將參加高考，我們應(yīng)樹(shù)立保Ａ爭(zhēng)Ａ＋的遠(yuǎn)大目標(biāo)。
我想，對(duì)于高二的我們來(lái)說(shuō)，迫在眉睫的便是小高考了，同學(xué)們，我們作為邗中的學(xué)子，應(yīng)每個(gè)人都將得到４Ａ的成績(jī)作為自己的目標(biāo)，并為之心無(wú)旁騖的前行。不管結(jié)果怎樣，我們?yōu)橹畩^斗過(guò)、努力過(guò)，我們都會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。
任何春光都是以青澀為開(kāi)始，任何磅礴都是以不膽怯為開(kāi)場(chǎng)，青澀無(wú)罪，膽怯卻辜負(fù)了青春，少年應(yīng)過(guò)加法人生，暮年才懂人生減法。而每一次膽怯退縮，都是一次過(guò)早的減法，減了激情，減了心智，減了理想，讓花蕾脫落花瓣。讓青澀轉(zhuǎn)為蒼白，讓青春無(wú)辜受傷，刺刀崎嶇，請(qǐng)帶著自己的青澀果敢上路。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，為共同譜寫(xiě)邗中更加輝煌、華麗的樂(lè)章而努力奮斗吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
開(kāi)學(xué)第二周國(guó)旗下講話稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
若白駒過(guò)隙般的一瞬，自己似乎還沉浸在寒假的美好時(shí)光中，抬頭見(jiàn)，眼前已是新的學(xué)期，新的開(kāi)始。我們將在此灑下汗水，留下一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，向終點(diǎn)邁進(jìn)。
七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們：經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的洗禮，我想你們也早已適應(yīng)了我們11中的生活。你們有足夠的時(shí)間，別為前方的的'未知感到迷茫，要腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)的打好學(xué)習(xí)基石，珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒！做到：總結(jié)昨天，珍視今天，看向明天！
八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們：生物地理計(jì)算機(jī)的結(jié)業(yè)考試是初中階段會(huì)考的起始站。打好這一仗，可以為明年的中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也許有的同學(xué)因成績(jī)不理想而彷徨，而不知失措。沒(méi)關(guān)系，抓住這最后的期限，珍惜一分一秒，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有想象中的那么難。況且，歷屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們用輝煌的成績(jī)回報(bào)了老師們的辛勞，給我們樹(shù)立了很好的榜樣，希望你們將“長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)”的豪情壯志發(fā)揮的淋漓盡致。
而九年級(jí)的同學(xué)們，今天是3月2日，距離中考僅僅有101天！也就是說(shuō)還有2424個(gè)小時(shí)，145400分鐘，8726400秒。每一秒都會(huì)有奇跡發(fā)生！只要我們把握每一秒，每一秒都在創(chuàng)造奇跡。然而我們要合理利用時(shí)間，一個(gè)小時(shí)能完成的絕不拖到兩個(gè)小時(shí)，更不要做口頭上的巨人，行動(dòng)上的矮子！也要及時(shí)翻開(kāi)糾錯(cuò)本，反省自己的錯(cuò)誤，避免一而再再而三的栽跟頭。遇到難題，要有打破砂鍋問(wèn)到底的勁頭，說(shuō)不定你忽略掉的就是下一次你所考試遇到的絆腳石。寧可多費(fèi)時(shí)間，也不放過(guò)一個(gè)！我們或許會(huì)煩亂，會(huì)徘徊，甚至?xí)敕艞��？墒�，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。開(kāi)拓不止，路才無(wú)盡，身后是腳印，前方是太陽(yáng)，不必徘徊顧盼，但只需用力前行，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利，贏得未來(lái)。
榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛(ài)在刺上散發(fā)芬芳。成功的花朵浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。同學(xué)們，讓我們整裝待發(fā)，滿懷信心的迎接挑戰(zhàn)！
最后，祝愿九年級(jí)同學(xué)懷著進(jìn)取的雄心，用執(zhí)著去書(shū)寫(xiě)三年征程上最?yuàn)Z目的一筆——中考的勝利！請(qǐng)相信我們的青春終將無(wú)悔，必將輝煌！
開(kāi)學(xué)第二周國(guó)旗下講話稿 篇7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)嚴(yán)冬的寒冷悄悄褪去，當(dāng)春天的腳步漸漸臨近時(shí)，經(jīng)過(guò)兩周的開(kāi)學(xué)適應(yīng)，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第2次大型升旗儀式，通過(guò)前幾周的強(qiáng)化管理，我校各項(xiàng)工作正在逐步有序的走上正軌。早操遲到的同學(xué)越來(lái)越少了，跑操的整齊度提高了，教室、宿舍、承包區(qū)衛(wèi)生清潔正常進(jìn)行，晚上宿舍紀(jì)律，食堂就餐紀(jì)律等方面也很大的改觀，在這里我要感謝全體教師的辛苦付出。
借今天升旗儀式機(jī)會(huì)，提幾點(diǎn)希望和要求：
“德高為師，身正為范”。
全體教師要用高尚的師德風(fēng)范去感染人；用淵博的學(xué)術(shù)知識(shí)去啟迪人；用燃燒的生命光輝去照亮人，用誠(chéng)摯的濃濃愛(ài)心去體貼人。尊重學(xué)生、理解學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生，走入學(xué)生的心靈世界，幫助他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，為他們美好的人生未來(lái)保駕護(hù)航。
同學(xué)們，學(xué)生階段是人生中生命力最旺盛的階段，希望同學(xué)們養(yǎng)成文明尚禮的良好習(xí)慣。一個(gè)有良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的人，才是一個(gè)有道德的人，才有可能成為學(xué)校的好學(xué)生、文明的小公民、優(yōu)秀的好孩子，才能成為一個(gè)有素養(yǎng)的人；
養(yǎng)成勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的良好品質(zhì)。
把學(xué)校的水、電、花草、桌凳、消防栓、樓道內(nèi)畫(huà)框、公共設(shè)施以及各類器材用品看做自己家的一樣來(lái)愛(ài)護(hù)，看到浪費(fèi)、破壞的現(xiàn)象，每一個(gè)同學(xué)都有責(zé)任加以制止和批評(píng)；
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不僅要保持自己的個(gè)人衛(wèi)生，更要保持校園、教室、宿舍、餐廳等我們大家學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境整潔、干凈，保護(hù)好學(xué)校的文化設(shè)施，不到綠化帶內(nèi)玩、不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑和食品袋，將垃圾倒入垃圾桶內(nèi)，不在墻上胡摸亂畫(huà)，各班每天一定要及時(shí)高效的`打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生，特別是初中班級(jí)；
要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律制度，不帶手機(jī)等電子產(chǎn)品到學(xué)校，注意個(gè)人儀表，認(rèn)真聽(tīng)講，一定要明白紀(jì)律是學(xué)習(xí)和生活秩序的保證，只有一個(gè)有紀(jì)律的人，才可能成為一個(gè)文明的人，才有可能實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想。
要強(qiáng)身健體，健康每一天。
健康是我們最寶貴的財(cái)富，一個(gè)人只有身體健康，才會(huì)有青春的活力，所以我們要認(rèn)真做好早操、課間操、眼保健操，上好體育課，參加課外活動(dòng)，參加各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)，保持身體健康。
要注意安全。安全無(wú)小事，處處要留心。
同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的安全制度,按學(xué)校要求，聽(tīng)從老師及食堂、宿舍管理人員指揮，出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。不乘無(wú)牌無(wú)證、超載的車輛，要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不得在公路上亂跑，不準(zhǔn)擅自到河里游泳，不準(zhǔn)玩火、玩電等。嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐，嚴(yán)禁翻爬扶欄、窗戶等危險(xiǎn)區(qū)域,保證高高興興上學(xué)，平平安安回家。
要認(rèn)真學(xué)習(xí)。聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，服從老師的安排，完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，要用良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法迎接完成本學(xué)期的學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)，用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)回饋老師的孜孜教導(dǎo)，回報(bào)家長(zhǎng)殷切的期盼，練就本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的歷史重?fù)?dān)。
在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，做好大哥哥、大姐姐，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績(jī)，為我們學(xué)校爭(zhēng)光！
老師們，同學(xué)們，如果你選擇了勤勉和奮斗，你也就選擇了希望與收獲；如果你選擇了紀(jì)律與約束，你也就選擇了理智與自由；如果你選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌！讓我們用勤奮和汗水，智慧和熱情，珍惜時(shí)間，揚(yáng)帆鼓勁，用最勤懇的姿態(tài)，用最執(zhí)著的努力書(shū)寫(xiě)我們金山學(xué)校最精彩的每一天!
最后，祝全體老師們工作順利，身體健康！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂(lè)！
開(kāi)學(xué)第二周國(guó)旗下講話稿 篇8
各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天代老師想帶同學(xué)們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下溫度，溫度是什么呢?溫度是表示物體冷熱程度的物理量，微觀上來(lái)講是物體分子熱運(yùn)動(dòng)的劇烈程度。一個(gè)人有溫度嗎?當(dāng)然有，最直接的溫度來(lái)自于你的皮膚感知的溫度，但還有一種溫度則是需要我們通過(guò)彼此的內(nèi)心來(lái)感受的溫度，這種人與人之間的溫度就是你的熱情。做一個(gè)熱情的人，做一個(gè)有溫度的人，這就是我今天要和大家要分享的內(nèi)容。
很多同學(xué)一定會(huì)問(wèn)，代老師熱情能反應(yīng)一個(gè)人的溫度嗎?我的答案是肯定，熱情不僅能反應(yīng)出一個(gè)人的溫度，還能反應(yīng)出一個(gè)人的修養(yǎng)。當(dāng)你非常有禮貌的與同學(xué)、老師、長(zhǎng)輩打招呼和鞠躬時(shí)，你的溫度就體現(xiàn)出來(lái)了;當(dāng)你積極為別人鼓熱烈的掌聲時(shí)，你的溫度就體現(xiàn)出來(lái)了;當(dāng)你能積極的幫助別人，不求回報(bào)時(shí)，你的溫度就體現(xiàn)出來(lái)了;當(dāng)你積極參與課堂的聽(tīng)講，自覺(jué)的遵守紀(jì)律，認(rèn)真的完成各項(xiàng)作業(yè)，你的溫度就體現(xiàn)出來(lái)了。一個(gè)人溫度的體現(xiàn)來(lái)自于很多方面，接下來(lái)我就用幾種特別簡(jiǎn)單的動(dòng)作，來(lái)表現(xiàn)我們自己的溫度，來(lái)表現(xiàn)我們的'熱情。
請(qǐng)大家和我一起互動(dòng)起來(lái)好嗎?讓代老師也來(lái)感受一下同學(xué)的溫度好嗎?第一個(gè)動(dòng)作就是鞠躬問(wèn)好，請(qǐng)全體同學(xué)起立，站在課桌的兩側(cè)，我接下來(lái)將和大家一起來(lái)練習(xí)一下這個(gè)動(dòng)作，請(qǐng)我們的班主任老師為同學(xué)們示范。第一個(gè)鞠躬問(wèn)候語(yǔ)“老師好”，我說(shuō)同學(xué)們好，你們說(shuō)老師好�！巴瑢W(xué)們好!”“同學(xué)們好”“同學(xué)們好”好的，聲音非常的宏亮，我從同學(xué)們的聲音中，已經(jīng)感受到了溫度，快接近100度了。這一句最基本的問(wèn)候語(yǔ)是當(dāng)你碰到老師的時(shí)候，無(wú)論是教你的老師，還是沒(méi)有教過(guò)你的老師，還是陌生的老師、新老師等等，你都要第一時(shí)間讓老師感受到你的溫度。第二句問(wèn)候微笑問(wèn)候，“早上好”“中午好”“下午好”、晚安，接下來(lái)，我和大家一起來(lái)比一比，看看誰(shuí)的溫度高，彼此間感受一下熱情帶給我們的快樂(lè)，同學(xué)們可以和你旁邊的同學(xué)，一起來(lái)練習(xí)一下，和你的同學(xué)準(zhǔn)備好了嗎，請(qǐng)跟我念“早上好”，好的，非常的棒，同學(xué)們請(qǐng)你們伸出大拇指，給你的同學(xué)一個(gè)贊。
今天關(guān)于熱情的第一課內(nèi)容，代老師就介紹到里，下一課我將和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和掌握關(guān)于如何在贊美中，表達(dá)自己的熱情，下次我還將邀請(qǐng)學(xué)校里哪些最有溫度的同學(xué)，最熱情的同學(xué)參與到我的活動(dòng)之中來(lái)。今天的國(guó)旗下講話就到這里，謝謝大家!
開(kāi)學(xué)第二周國(guó)旗下講話稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是六(1)班毛心雨。三月，我們沐浴在春風(fēng)里，我們感受著萬(wàn)物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了對(duì)生命至誠(chéng)的熱愛(ài)。此時(shí)，我想我們都會(huì)想起一個(gè)平凡、樸實(shí)而又偉大的名字——雷鋒!
三月是學(xué)雷鋒月，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。只要能帶給他人溫暖，它就是“好事”。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。生活上，你可能擁有優(yōu)越的物質(zhì)條件，你從來(lái)不用為“錢(qián)”這個(gè)字而擔(dān)心。那么在你無(wú)憂無(wú)慮時(shí)，你看到身邊那個(gè)焦慮的人了嗎?也許你的力量微不足道，但對(duì)于那個(gè)受到幫助的同學(xué)來(lái)說(shuō)，你所做的就是一件大好事了，你就是他心中的雷鋒。學(xué)習(xí)上，每一個(gè)人接受知識(shí)都會(huì)有所差異，這是無(wú)法避免的。但經(jīng)過(guò)大家的努力，我們卻可以把這差異減到最小。你的.一句提示，可能是帶領(lǐng)別人走出迷宮的方向;你的一聲鼓勵(lì)，可能是別人繼續(xù)努力的動(dòng)力;你耐心的講解，可能是別人獲取新知識(shí)的階梯。請(qǐng)不要吝嗇你的知識(shí)，將你所學(xué)到的，分享給身邊的同學(xué)，大家共同進(jìn)步。
學(xué)習(xí)雷鋒不該只是在三月;創(chuàng)造感動(dòng)，可以是在時(shí)時(shí)刻刻。師生、同學(xué)之間，主動(dòng)一個(gè)親切的笑容，簡(jiǎn)單一句內(nèi)心的問(wèn)候，何嘗不是彼此感情的共融;生活學(xué)習(xí)中，當(dāng)他人面臨困難，熱情伸出援助之手，必將喚起由衷的激動(dòng)。就讓我們一起繼續(xù)努力吧!不管是在學(xué)校，在社會(huì)的每個(gè)角落，把我們的“善行”發(fā)揮她的巨大作用，指引我們做人處世，走正確的道路。同學(xué)們，行動(dòng)吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
開(kāi)學(xué)第二周國(guó)旗下講話稿 篇10
同學(xué)們，老師們：
新學(xué)期伊始，擺在我們面前的一切都是新的，新的起點(diǎn)，新的征程，新的希望，我們要站在新學(xué)期的起跑線上，珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自己。安全、衛(wèi)生、文明、有序?qū)⑹俏覀儗幗袑W(xué)的新環(huán)境。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每位師生都是學(xué)校的形象，身為寧中人，就要樹(shù)立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從儀表整潔、不說(shuō)臟話、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起，創(chuàng)設(shè)寧姜中學(xué)教育特色文化，打造寧姜中學(xué)亮麗品牌。
在這里特別囑咐我們九年級(jí)的同學(xué)們，四年一輪回，機(jī)不可失，時(shí)不我待。你們要在本學(xué)年里完成一次蛻變，是化為蝴蝶還是繼續(xù)做毛毛蟲(chóng)，完全取決于你們的努力程度。人生能有幾回搏，拼一下也許不行，可不拼肯定不行。奇跡將在你的奮力一搏中誕生。
給自己一份自信，給自己一份希望，用你的成績(jī)來(lái)證明你的'與眾不同；用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的集體；用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。人生就是一次長(zhǎng)跑，校園就是一方賽場(chǎng)。只有堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)步的人，才能站在人生賽場(chǎng)高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上！
讓我們搏擊長(zhǎng)空，盡展風(fēng)姿，練就結(jié)實(shí)的翅膀！
讓我們一往無(wú)前，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航！
祝愿老師們身體健康，工作順心！
祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)快樂(lè)、學(xué)業(yè)有成！
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