法在我心中主題班會(huì)方案

時(shí)間：2024-09-24 02:02:22 會(huì)議方案我要投稿

2016法在我心中主題班會(huì)方案

　　導(dǎo)語：盡量大可能把關(guān)于他們的意志的知識(shí)散布在人民中間，這就是立法機(jī)關(guān)的義務(wù)。下面是小編為大家整理的，法在我心中主題班會(huì)。希望對(duì)大家有所幫助,歡迎閱讀，僅供參考，更多相關(guān)的知識(shí)，請(qǐng)關(guān)注文書幫!

2016法在我心中主題班會(huì)方案

　　法在我心中主題班會(huì)【篇一】

　　活動(dòng)主題：法制在我心中

　　活動(dòng)對(duì)象：17班全體學(xué)生

　　活動(dòng)目的：加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

　　活動(dòng)方法：案例分析、學(xué)生共同參與討論

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT課件、未成年人法律宣傳的相關(guān)教育視頻、相關(guān)案例

　　活動(dòng)流程：

　　一、導(dǎo)入

　　保護(hù)未成年人健康成長，已逐步成為全社會(huì)的共識(shí)。然而，社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個(gè)重要原因是家長、教師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會(huì)生活中的侵權(quán)行為。所以，在加強(qiáng)來自家庭、學(xué)校、社會(huì)保護(hù)的同時(shí)，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法自律，正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育, 運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益十分必要。

　　二、一起來分析和討論

　　(一)你對(duì)法律知多少：

　　1、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。

　　《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》

　　2、請(qǐng)你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情

　　曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物，進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。

　　為保護(hù)未成年人健康成長，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定，中學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定。要自覺做到：不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒，不棄學(xué)經(jīng)商、從工，不進(jìn)營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所，不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象，不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。

　　(二)正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育

　　隨著年齡的增長，未成年學(xué)生的獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng)。未成年學(xué)生的獨(dú)立自主的意識(shí)是很可貴的，有些未成年學(xué)生對(duì)家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認(rèn)為父母“趕不上潮流”，對(duì)父母的話聽不進(jìn)去，甚至動(dòng)不動(dòng)就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣;對(duì)教師的批評(píng)教育很反感，認(rèn)為是和自己過意不去。如果連教師、家長的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。

　　根據(jù)話題討論，內(nèi)容為：一個(gè)考試不及格的.學(xué)生因?yàn)楹ε碌诙斓募议L會(huì)很晚才回到家。回家之后父親知道他成績很差就辱罵他，逼得他與父親頂撞之后離家出走。

　　請(qǐng)大家思考：你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的?(討論)

　　(三)學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益

　　未成年人應(yīng)該懂得，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

　　案例一：小陳是一個(gè)農(nóng)村姑娘，9歲時(shí)由父母做主，同一個(gè)21歲的男青年訂立了婚約。男方給了小陳的母親1960元禮金。小陳13歲時(shí)，提出要與男方解除婚約。男方不肯，堅(jiān)持“要人不要錢”。小陳為了保護(hù)自己的權(quán)益，便到法院起訴，要求解約。法院經(jīng)過調(diào)查，在做好疏導(dǎo)工作的基礎(chǔ)上，依法裁決由小陳的父母退還男方1960元禮金，小陳與男方解除非法婚約。就這樣，小陳依靠法律，保護(hù)了自己的合法權(quán)益。

　　案例二：小周家住湖北農(nóng)村，是七年級(jí)學(xué)生。1996年月11月3日，在騎車回校途中，不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷，雷家要求周家賠償，雙方未能達(dá)成一致意見，雷家到鎮(zhèn)派出所報(bào)案，要求

　　周家賠償損失。派出所召集雙方家長調(diào)解未成，于是派人到學(xué)校將小周帶回派出所拘留。周母到派出所要求放人，派出所答復(fù)，必須交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢，但仍不夠錢，被迫寫下欠條，之后，派出所才放出小周。小周回家后，越想越不服，聯(lián)想起在學(xué)校學(xué)的法律知識(shí)，決定討一個(gè)說法。于是小周向當(dāng)?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀，法院經(jīng)審理后，認(rèn)為派出所行為是違法行為，必須退還周家交納的錢。小周終于依法維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。

　　(四)學(xué)會(huì)斷案

　　案例1.誰應(yīng)為未成年人夜不歸宿負(fù)責(zé)任?

　　小利今年17周歲。自今年5月份起，她在課余時(shí)間常與社會(huì)上一些不三不四的青年人混在一起，進(jìn)行小的賭博，觀看色情淫穢錄像，甚至夜不歸宿。叔叔得知此情況后告訴了小利父母，并勸說他們多管管孩子�？伤麄儏s說小利已經(jīng)懂事，不會(huì)出問題的。無奈，叔叔又找到留宿小利的房屋主人李某交涉。李某卻反唇相譏：“你侄女愿意住在這兒，叫我有什么辦法，你家人是如何教育孩子的?”請(qǐng)問，小利父母和房主李某的行為是否違法，應(yīng)承擔(dān)什么法律責(zé)任?

　　答案：違法

　　例2.父母不讓孩子上學(xué)違法嗎?

　　村民趙某家有一子一女，均達(dá)到法定入學(xué)年齡。但趙某有重男輕女思想，僅讓其九歲的兒子上學(xué)，其女兒則被留在家里幫助干活。村委會(huì)干部多次勸說趙某將女兒送到學(xué)校去讀書，均被趙某以自家的事不用他人來管而拒絕。你認(rèn)為趙某的做法是否違法?

　　答案：違法

　　案例3.未成年人被判緩刑學(xué)校能否拒絕入學(xué)?

　　16周歲的小華是某中專學(xué)校的學(xué)生，去年因盜竊被公安機(jī)關(guān)抓獲。學(xué)校在得知小華涉嫌盜竊罪的通知后，作出了開除小華學(xué)籍的決定。法院對(duì)小華盜竊一案開庭審理后，認(rèn)定小華犯了盜竊罪，但因他犯罪時(shí)不滿18周歲，所以法院予以從輕處罰，判處小華有期徒刑一年，緩刑一年。

　　宣判后，小華在父母的陪同下來到學(xué)校，要求繼續(xù)讀書。不料，學(xué)校卻拿出一份開除學(xué)籍的處分決定，聲稱學(xué)校與小華已不存在任何關(guān)系。你認(rèn)為學(xué)校的做法是否正確，為什么?

　　答案：不正確

　　(五)討論班級(jí)公約

　　(六)班主任小結(jié)

　　預(yù)防犯罪等不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時(shí)不抓，就將演變成大錯(cuò)。教育無小事;從小抓，抓小事，久而久之，形成良好習(xí)慣，使不良行為得到及時(shí)的制止和矯治，起到防微杜漸的作用，抓好兩“小”，是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

　　法在我心中主題班會(huì)【篇二】

　　活動(dòng)目的：

　　加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

　　活動(dòng)方法：

　　通過法律知識(shí)競(jìng)答、案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

　　活動(dòng)過程：

　　一、主持人引入

　　國家法律和我們每個(gè)人都息息相關(guān)，人人都在法律的保護(hù)下生活、學(xué)習(xí)和工作。沒有規(guī)矩，不成方圓、工廠、學(xué)校、商店要正常地進(jìn)行工作，就要有各種規(guī)章制度，我們的國家要順利地進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)使社會(huì)秩序良好，人民安居樂業(yè)，就要制定法律。我們還是未成年人，我們有自己的法律。今天我們歡聚一堂，看一看同學(xué)們是否知法、懂法，還要看看同學(xué)們會(huì)不會(huì)在實(shí)際情況中，運(yùn)用法律保護(hù)自己，我們的主題是“法在我心中”。

　　二、活動(dòng)一：法律知識(shí)我知道

　　主持人：為保護(hù)我們健康成長，我們國家制定了許多法律，下面我們就看一看誰懂得法更多，看看哪些同學(xué)是我們班中最懂法的人。

　　(1)你能說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱嗎?《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》《交通法》

　　(2)新教育法規(guī)定，我國實(shí)行幾年義務(wù)教育制度? 九年

　　(3)新義務(wù)教育法規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育，不收( ) 學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)

　　(4)我國未成年人保護(hù)法所稱的未成年人是指未滿幾周歲的公民。 18周歲

　　(5)如果遇到火警，你應(yīng)當(dāng)撥打什么號(hào)碼? 110

　　(6)交通信號(hào)燈的中黃燈表示什么意思? 警示通行

　　(7)小學(xué)生可以騎車上學(xué)嗎?(不可以)

　　(8)每年全國的“中小學(xué)生安全教育日”是在幾月份 (三月份)

　　(9)藍(lán)底、白色圖案的交通標(biāo)志是什么標(biāo)志。禁令標(biāo)志

　　(10)放學(xué)路上如果被陌生人跟蹤，你認(rèn)為最好的'做法是。打110報(bào)警

　　二、活動(dòng)二：我是小法官

　　看來大家對(duì)法律的了解還真不少。我這里有個(gè)問題考考大家，請(qǐng)同學(xué)們當(dāng)當(dāng)小法官：

　　(1)學(xué)校舉行升國旗儀式時(shí)，小林給旁邊的同學(xué)講了個(gè)笑話，結(jié)果引起大笑，請(qǐng)問小林的行為是否違法?為什么?

　　小隊(duì) A：是違法，五星紅旗，是我們國家和民族的象征，是神圣不可侵犯。

　　小隊(duì) B：是違法，向國旗致敬，既表達(dá)了我們對(duì)老一輩革命家的敬仰，又凝聚著我們對(duì)偉大祖國的深厚情感。

　　小隊(duì) C：是違法的，向國旗致敬，也是履行法律所賦予我們的光榮義務(wù)。

　　(2)小劉的考試成績達(dá)到了父母的要求，纏著要爸爸買一把小刀給他作收藏用以獎(jiǎng)勵(lì)。爸爸拗不過他，只好給他買了一把小刀，但嚴(yán)正聲明只許放在家里，不可以帶到學(xué)校去。小劉不僅偷偷把小刀帶回學(xué)校，常常在同學(xué)面前炫耀，而且和別人發(fā)生爭(zhēng)吵更是馬上亮出小刀來嚇唬對(duì)方，后來老師沒收，小劉不服氣，說：“我又沒有真的拿它來傷人，我沒錯(cuò)!”請(qǐng)問，小劉的說法對(duì)嗎?

　　(3)村民趙某家有一子一女，均達(dá)到法定入學(xué)年齡。但趙某有重男輕女思想，僅讓其九歲的兒子上學(xué)，其女兒則被留在家里幫助干活。村委會(huì)干部多次勸說趙某將女兒送到學(xué)校去讀書，均被趙某以自家的事不用他人來管而拒絕。你認(rèn)為趙某的做法是否違法?

　　活動(dòng)三：我是宣傳員

　　一起來朗誦法律詩歌

　　從小要學(xué)法，法律威力大

　　生活大世界，處處不離它。

　　護(hù)己要學(xué)法，保護(hù)你我它，

　　法前人平等，用法闖天下。

　　齊心來學(xué)法，歪風(fēng)都能殺，

　　弘揚(yáng)正氣好，利民利國家。

　　法制教育兒歌

　　小朋友，想一想，安全大事忘沒忘，

　　過馬路，別亂闖，過斑馬線穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。