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會議方案

119消防宣傳日安全教育主題班會方案

時間:2024-08-13 11:36:36 會議方案 我要投稿
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119消防宣傳日安全教育主題班會方案

  導語:消防安全是職工的生命線,職工是消防安全的負責人。下面是小編為大家整理的:消防安全主題班會,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀,僅供參考,更多相關的知識,請關注文書幫!

119消防宣傳日安全教育主題班會方案

  消防安全主題班會【篇一】

  同學們,火災是威脅人類安全的重要災害。在校園內、生活中發(fā)生的火災,大部分是可以預防的。我們應該掌握一定的消防安全知識,遇到緊急情況能運用所學知識逃生。今天這節(jié)課我們就一起來學習相關的消防知識。

  一、校園常見火災類型

  生活火災類:生活用火一般是指人們的炊事用火、取暖用火、點蚊香、吸煙等。隨著社會的發(fā)展進步,炊事、取暖用火的能源選擇日益廣泛,有燃氣、燃煤、燃油、用電等多種形式。學生生活用火造成的現(xiàn)象屢見不鮮,原因也有多種多樣,主要有:在宿舍內違章亂設燃氣、燃油、電器火源;火源位置接近可燃物;亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間;使用大功率照明設備等。

  電氣火災類:目前學生擁有大量的電器設備,如電腦、臺燈、充電器、電吹風,還有違規(guī)購置的電熱毯、熱得快等電熱器具。學生宿舍由于電源插座較少,學生違章亂拉電源線路現(xiàn)象普遍,不符合安全規(guī)范的安裝操作致使電源短路、負荷增大等引起電氣火災的隱患增多。電器設備如果是不合格產品,也是致災因素。尤其是電熱器的大量不規(guī)范使用,極易引發(fā)火災。

  自然現(xiàn)象火災類:自然現(xiàn)象火災不常見,這類火災基本有兩種:一種是雷電,一種是物質的自燃。雷電是常見的'自燃現(xiàn)象,他是大氣層運動產生高壓靜電再行放電,放電電壓有時達到幾萬伏,釋放能量巨大。當作用于地球表面時,具有相當大的破壞性。它產生的電弧可為引起火災的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設備可引起多種形式的火災。如不干的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗的大量堆積,經生物作用或氧化作用積聚大量熱量,使物質達到自燃點而自行燃燒發(fā)生火災。對自然物品一定要以科學的態(tài)度和手段加強日常管理。同時,預防雷電火災就必須合理安裝避雷設施。

  二、校園火災的預防

  學生宿舍防火:為杜絕學生宿舍發(fā)生火災事故,同學們要做到十戒:一戒私自亂拉電源線路,避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間,避免接線板被可燃物覆蓋;二戒違規(guī)使用電熱器具;三戒使用大功率電熱器具;四戒使用電器無人看管,必須人走斷電;五戒明火照明,燈泡照明不得用可燃物做燈罩;六戒室內亂扔、亂丟火種;七戒室內燃燒雜物、點蚊香等;八戒室內存入易燃易爆物品;九戒室內做飯;十戒使用假冒偽劣電器。

  公共場所防火:隨著學校建設發(fā)展,教室、餐廳、圖書館等處,人員往來頻繁、密度大。公共場所管理松散,部分師生防火意識不強,室內裝修使用可燃物質、有毒材料多,用電量高,高熱量照明設備多,空間大等諸多因素,都是嚴重的火災隱患,這些地方時有重大火災發(fā)生,極易造成人員傷亡特別是群死群傷。

  因此,同學們在公共場所滯留時,一是要清醒認識公共場所的火災危害性,時刻提防;二是要嚴格遵守公共場所的防火規(guī)定,摒棄一切不利于防火的行為;三是進入公共場所,首先要了解所處場所的情況,熟悉防火通道;四是要善于及時發(fā)現(xiàn)初起火災,做出準確判斷,能及時撲救的要及時撲救,形成蔓延的要立即疏散逃生;五是要具有見義智為的精神,及時幫助遭受傷害的人員迅速撤離、脫險。

  三、自救與逃生

  (一)、火災發(fā)生后應如何報警

  1、撥打

  2、騎自行車到消防隊報警.

  3、大聲呼喊報警.

  4、使用有線廣播報警.

  (二)發(fā)生火災時應注意的事項

  1、切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生.

  2、切勿使用升降設備(電梯)逃生.

  3、切勿返入屋內取回貴重物品.

  4、夜間發(fā)生火災時,應先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生.

  (三)消防栓使用方法

  1、打開消防栓箱.

  2、延伸水帶.

  3、轉開止水閥.

  (四)干粉滅火器使用方法

  1、將安全銷拉開.

  2、將皮管朝向火點.

  3、用力壓下把手,選擇上風位置接近火點,將干粉射入火焰基部.

  4、熄滅后并以水冷卻除煙.

  (五)逃生中如何避免火,煙之危害

  1、以濕毛巾掩口鼻呼吸,降低姿勢,以減少吸入濃煙.

  2、于無濃煙的地方,將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體.

  3、若逃生途中經過火焰區(qū),應先弄濕衣物或以濕棉被,毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火.

  4、煙霧彌漫中,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,可采低姿勢逃生,爬行時將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯失方向.

  5、火災逃生過程中,要一路關閉所有你背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度.

  四、用電應注意的事項:

  1、不得超負荷用電,盡可能采用自動空氣開關;

  2、空調設備回路應采用單獨回路,插座宜采用阻燃插座;

  3、要經常檢查電氣線路,防止老化,短路,漏電等情況;

  4、不得用其他導線代替保險絲;

  5、不得亂拉電線,亂增加電器設備;

  6、不得偷電.

  消防安全主題班會【篇二】

  活動目的: 1、通過本次班會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識。

  2、增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力。

  3、減少火災難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長。

  活動時間:

  2015年3月27日下午第2節(jié)

  活動地點:九(5)班教室 活動過程:

  (一)引入

  出示謎語,激趣導入。

  紅彤彤,一大蓬,見風它就逞兇狂, 無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風。(打一自然現(xiàn)象)師生開展猜謎活動,激發(fā)學生的學習興趣。(謎底:火)

  黃:親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。

  李:為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們今天開展“消防意識常駐心中”主題班會。

  (二)看小品,議一議:

  同學在家炒菜,油鍋起火了。

  1、 逃跑對不對?

  發(fā)生火情,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜;馂某跗痣A段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。

  2、火勢大了,怎么辦?

  如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打報警電話,通知消防隊救火。

  3、這樣報火警對不對?

  (1) 牢記火警電話119。

  (2) 報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。

  (3) 說明什么東西著火,火勢怎樣。

  (4) 講清報警人姓名、電話號碼和住址。

  (5) 報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。 李:我們同學要注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的'違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

  (三)快板《報警歌謠》

  (四)“防火安全知識知多少”知識競賽

  舒:下面進行“防火安全知識知多少”知識競賽比賽,這是搶答題,全班分為四小隊,答對一題獲小花一朵,看哪一組的小花最多。

  1、《中華人民共和國消防法》實施的日期是( )

  1998年9月1日

  2、報警愈早,損失愈少。牢記火警電話( )。

  3、我國的“119”消防宣傳活動日是( )。

  4、公共娛樂場所安全出口的疏散門應怎樣開啟?

  5、檢查燃氣用具是否漏氣時,通常采用什么來尋找漏氣點?

  6、身上著火后,危急情況下怎么辦?( )

  7、油鍋著火時,怎么辦?

  8、消防車和消火栓的顏色是

  9、據(jù)統(tǒng)計,火災中死亡的人有80%以上屬于

  10、滅火的最佳時期是火災發(fā)生的( )。

  11、撲救帶電的火災,首先應當( )。

  12、如果樓層已著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時, 用水浸濕的衣物。

  乙:第( )小隊花最多,我們?yōu)榈? )小隊鼓掌。

  (五)班主任講話

  這節(jié)課老師和同學們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,平安幸福。

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