實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)。當(dāng)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，用心的寫好自己的實(shí)習(xí)報(bào)告，面試時(shí)試著帶上它，也許會(huì)成為重要的砝碼。精心為您準(zhǔn)備的《XX實(shí)習(xí)報(bào)告》，希望對(duì)您有所幫助!

　　1. 前言

　　野外實(shí)習(xí)是動(dòng)物學(xué)教學(xué)中不可分割的重要組成部分，是理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和加深課堂教學(xué)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，野外實(shí)習(xí)不僅使我們對(duì)課本的知識(shí)有了更深刻的理解，而且也使我們對(duì)課本的知識(shí)有課一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)。應(yīng)動(dòng)物學(xué)教學(xué)大綱的要求，也為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，我們從6月6日——6月19日進(jìn)行了為期十三天的野外實(shí)習(xí)。

　　1.1 實(shí)習(xí)目的和意義

　　1、通過到野外田野、林間、淺海、灘涂和動(dòng)物園、生物標(biāo)本館各種不同分類動(dòng)物的外部形態(tài)和特征，以熟悉各種不同分類動(dòng)物的分類特征，基本外形，了解動(dòng)物千姿百態(tài)的各種變化，加強(qiáng)對(duì)課堂所學(xué)理論知識(shí)的鞏固。

　　2、通過在野外直接觀察動(dòng)物，了解動(dòng)物生存和生活的基本習(xí)性，了解動(dòng)物的生存環(huán)境及動(dòng)物與環(huán)境的關(guān)系。

　　3、通過野外直接捕捉野生動(dòng)物(主要是允許、可捕捉到的昆蟲、軟體動(dòng)物、甲殼類動(dòng)物、兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物、魚類)，學(xué)習(xí)采集動(dòng)物標(biāo)本的方法，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類鑒定，同時(shí)學(xué)會(huì)和熟悉運(yùn)用諸如圖片比照、動(dòng)物分類檢索表、主要特征鑒別等方法進(jìn)行動(dòng)物分類鑒定。

　　4、通過對(duì)捕捉到的動(dòng)物進(jìn)行動(dòng)物標(biāo)本的浸制、剝制、干制等的標(biāo)本制作，學(xué)會(huì)動(dòng)物標(biāo)本制作的基本技術(shù)和方法。

　　5、參觀養(yǎng)殖動(dòng)物生產(chǎn)或繁殖場，了解動(dòng)物養(yǎng)殖的基本狀況和生產(chǎn)實(shí)際操作過程，深化對(duì)動(dòng)物與人類關(guān)需的了解，和如何有效利用動(dòng)物及動(dòng)物的基本知識(shí)。對(duì)課堂所學(xué)理論得到強(qiáng)化。

　　6.、通過野外實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生在今后的教學(xué)科研工作中應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度，以及在生活中吃苦耐勞的精神、嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)精神。

　　1.2 實(shí)習(xí)地點(diǎn)與實(shí)習(xí)地點(diǎn)自然概況

　　(一)、實(shí)習(xí)時(shí)間：2014年6月6日——2014年6月19日

　　(二)、主要實(shí)習(xí)地點(diǎn)：湛江市森林公園、湛江海洋大學(xué)水生博物館、湛江鹿場(金鹿公園)、遂溪草潭鎮(zhèn)過沙頭海灘、寸金公園動(dòng)物園、湛江金牛公司養(yǎng)殖場或宏佳養(yǎng)殖場

　　(三)、實(shí)習(xí)地點(diǎn)自然概況：湛江地處北回歸線以南，屬亞熱帶氣候，受海洋氣候調(diào)節(jié)，冬無嚴(yán)寒，夏無酷暑，暑季長，寒季短，溫差不大。適宜熱帶、亞熱帶植被的恢復(fù)生長及各種動(dòng)物的繁衍。湛江境內(nèi)動(dòng)植物資源種類多樣，非常有利于我們進(jìn)行野外實(shí)習(xí)。

　　1.3 實(shí)習(xí)要求與任務(wù)

　　1、認(rèn)識(shí)100種以上的動(dòng)物種類 (無脊椎動(dòng)物40種、魚類15種、爬行動(dòng)物10種、鳥類10種、哺乳動(dòng)物20種)， 并至少能分類到目。

　　2、學(xué)會(huì)并掌握描述動(dòng)物的分類特征。

　　3.學(xué)會(huì)利用檢索表檢索和鑒定動(dòng)物的類別

　　4學(xué)會(huì)制作昆蟲標(biāo)本和動(dòng)物錄制標(biāo)本的基本方法。

　　5、熟悉一種動(dòng)物養(yǎng)殖的日程、生產(chǎn)過程和管理措施。了解一個(gè)生產(chǎn)周期的生產(chǎn)和管理措施。

　　2. 實(shí)習(xí)內(nèi)容與實(shí)習(xí)日程

　　(一)、主要實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　1、主要?jiǎng)游镱惾旱姆诸愄卣饔^察(節(jié)肢動(dòng)物、水生無脊椎動(dòng)物、魚類、爬行類、鳥類、哺乳動(dòng)物)。

　　2、主要和常見脊椎動(dòng)物識(shí)別(魚類、哺乳動(dòng)物、鳥類)、無脊椎動(dòng)物(節(jié)肢動(dòng)物、軟體動(dòng)物、棘皮動(dòng)物)的識(shí)別。

　　3、動(dòng)物標(biāo)本的采集、分類鑒定(水生無脊椎動(dòng)物、陸生節(jié)肢動(dòng)物)。

　　4、動(dòng)物生活習(xí)性觀察(鳥類、哺乳動(dòng)物).

　　5、動(dòng)物標(biāo)本制作(昆蟲形態(tài)標(biāo)本、哺乳動(dòng)物錄制標(biāo)本)。

　　6、動(dòng)物養(yǎng)殖生產(chǎn)見習(xí)。

　　(二)、實(shí)習(xí)日程：

　　實(shí)習(xí)日程安排表

　　時(shí)間 實(shí)習(xí)內(nèi)容 實(shí)習(xí)或?qū)嶒?yàn)地點(diǎn)

　　6月6日 實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)

　　實(shí)習(xí)用品的領(lǐng)取與準(zhǔn)備 教學(xué)3號(hào)樓603

　　生化201

　　6月7日 無脊椎動(dòng)物昆蟲觀察與捕捉

　　野生鳥類的搜尋和觀察 湛江森林公園

　　6月8日 昆蟲分類鑒定與標(biāo)本制作 動(dòng)物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)室

　　6月9日 哺乳動(dòng)物外形先生和生活習(xí)性觀察 寸金動(dòng)物園

　　6月10日 脊椎動(dòng)物魚類、兩棲爬行類和無脊椎動(dòng)物螺、貝、珊瑚等的外形分類特征觀察與識(shí)別、哺乳動(dòng)物偶蹄目鹿的特征和生活習(xí)性觀察 湛江海洋大學(xué)水生生物博物館(上午)、湛江金鹿園(下午)

　　6月11日 觀看有關(guān)動(dòng)物世界的錄相 教學(xué)4號(hào)樓

　　6月12日 采集水生生物標(biāo)本 遂溪草潭鎮(zhèn)