環(huán)境工程專業(yè)描述

時間：2022-10-05 05:13:24 簡歷技巧我要投稿

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環(huán)境工程專業(yè)描述

　　環(huán)境工程專業(yè)描述1

　　業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：

　　本專業(yè)培養(yǎng)具備城市和城鎮(zhèn)水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、污染控制規(guī)劃和水資源保護(hù)等方面的知識，能在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作的環(huán)境工程學(xué)科高級工程技術(shù)人才。

　　編輯本段業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：

　　本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)普通化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識，受到外語、計(jì)算機(jī)技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設(shè)計(jì)、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練，具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)和管理規(guī)劃方面的基本能力。

　　編輯本段畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

　　1.掌握普通化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測與評價(jià)、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論、基本知識;

　　2.掌握水污染控制工程、空氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢物處理處置與資源化工程的基本原理和設(shè)計(jì)方法;　　3.具有污染物監(jiān)測和分析、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質(zhì)量評價(jià)、環(huán)境規(guī)劃與管理的初步能力;

　　4.了解環(huán)境科學(xué)與技術(shù)的理論前沿和發(fā)展動態(tài);

　　5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

　　編輯本段主干學(xué)科：

　　環(huán)境科學(xué)與工程

　　編輯本段主要課程：

　　工程力學(xué)、測量學(xué)、水力學(xué)與水泵、水處理微生物學(xué)、普通化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、環(huán)境影響評價(jià)、環(huán)境監(jiān)測。

　　編輯本段主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：

　　測量實(shí)習(xí)、工程制圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及上機(jī)實(shí)習(xí)、水力學(xué)實(shí)驗(yàn)、微生物實(shí)驗(yàn)、環(huán)境監(jiān)測實(shí)驗(yàn)、水處理實(shí)驗(yàn)、空氣污染控制實(shí)驗(yàn)等，一般安排40周左右。

　　編輯本段修業(yè)年限：

　　四年

　　編輯本段授予學(xué)位：

　　工學(xué)學(xué)士

　　編輯本段相近專業(yè)：

　　環(huán)境工程安全工程災(zāi)害防治工程水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)給水排水工程地下水科學(xué)與工程風(fēng)能與動力工程環(huán)境科學(xué)與工程城市規(guī)劃輻射防護(hù)與環(huán)境工程

　　編輯本段就業(yè)方向

　　[1]本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向主要為規(guī)劃設(shè)計(jì)院所、市政工程、科研單位、高等院校、大中型企業(yè)以及政府機(jī)構(gòu)相關(guān)職能部門，具體從事規(guī)劃設(shè)計(jì)、科研教學(xué)、檢驗(yàn)分析和工程管理等工作;也可以報(bào)考環(huán)境工程、市政工程、給水排水、環(huán)境科學(xué)等相關(guān)專業(yè)研究生。

　　編輯本段專業(yè)就業(yè)狀況及趨勢

　　環(huán)境工程專業(yè)[2]是一門新興的學(xué)科，建立及發(fā)展的歷史還不很長。

　　20世紀(jì)以來，根據(jù)化學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、地學(xué)、醫(yī)學(xué)等基本理論，運(yùn)用衛(wèi)生工程、給排水工程、化學(xué)工程、機(jī)械工程等技術(shù)原理和手段，解決廢氣、廢水、固體廢棄物、噪音污染等問題，使單項(xiàng)治理技術(shù)有了較大的發(fā)展，成為了環(huán)境工程學(xué)誕生的基礎(chǔ)。

　　60年代后期，美國的《國家環(huán)境政策法》(NEPA)中，規(guī)定了環(huán)境影響評價(jià)的制度。

　　從此，對環(huán)境系統(tǒng)工程和環(huán)境污染綜合防治的研究工作迅速發(fā)展起來。

　　環(huán)境工程專業(yè)這門新的學(xué)科形成了。

　　環(huán)境工程專業(yè)

　　中國環(huán)境工程學(xué)科是在70年代中后期才迅速發(fā)展起來的，其標(biāo)志是1977年，清華大學(xué)在原有給水排水專業(yè)的基礎(chǔ)上成立了我國第一個環(huán)境工程專業(yè)。

　　這也標(biāo)志著我國的環(huán)境工程專業(yè)開始了自己的發(fā)展歷程。

　　截至2000年初，中國大約有140多所大學(xué)成立了環(huán)境工程專業(yè)。

　　中國政府十分重視環(huán)境教育工作，確立了環(huán)境保護(hù)，教育為本的指導(dǎo)思想。

　　環(huán)境教育是一項(xiàng)終生教育的基礎(chǔ)工程，是提高全民族環(huán)境道德素質(zhì)和環(huán)境科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段。

　　環(huán)境專業(yè)教育是中國的環(huán)境工作中最重要的一個環(huán)節(jié)。

　　環(huán)境專業(yè)教育的主要對象是環(huán)保專業(yè)的中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中和高等院校的學(xué)生。

　　主要任務(wù)是有計(jì)劃地培養(yǎng)環(huán)保科技人才和管理人才。

　　中國的環(huán)境教育已有20多年的歷史，專業(yè)設(shè)置和結(jié)構(gòu)體系都趨于合理，基本上滿足了國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)對環(huán)保人才的需求。

　　環(huán)境工程專業(yè)仍屬于正在發(fā)展中的專業(yè)，因此還沒有吸引更多人的注意。

　　環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)生的需求大部分是在大城市和大企業(yè)，以及一些專門做環(huán)境方面產(chǎn)品的研制與開發(fā)的公司。

　　由于很多地區(qū)或地方上的企業(yè)對環(huán)境保護(hù)還沒有足夠的重視，因此他們的需求相比之下就小的多，再加上很多地縣級的環(huán)保部門的人員多數(shù)是從原來的衛(wèi)生防疫部門或其他部門拼湊出來的，也往往缺少對環(huán)境工程的重視。

　　這幾方面的原因造成我國目前對高校環(huán)境工程專業(yè)的畢業(yè)生的需求不多。

　　但隨著環(huán)境保護(hù)觀念宣傳的深入，人們對環(huán)境意識的加強(qiáng)，有理由相信，未來幾年內(nèi)，對環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)生的需求將會大大增加。

　　環(huán)境工程專業(yè)描述2

　　一、專業(yè)解析

　　(一)學(xué)科簡介

　　環(huán)境工程專業(yè)屬于工科學(xué)科中環(huán)境科學(xué)與工程下設(shè)的一個二級學(xué)科。

　　它是一門綜合應(yīng)用自然科學(xué)、社會科學(xué)原理和工程技術(shù)手段協(xié)調(diào)環(huán)境與發(fā)展，保護(hù)和改善環(huán)境質(zhì)量的新興的綜合性、邊緣性學(xué)科。

　　它的主要任務(wù)是研究保護(hù)和改善環(huán)境質(zhì)量的理論、技術(shù)原理和工程措施。

　　(二)培養(yǎng)目標(biāo)

　　1.熟悉環(huán)境科學(xué)發(fā)展前沿，掌握系統(tǒng)的環(huán)境工程基礎(chǔ)理論和實(shí)驗(yàn)技能。

　　2.具備較強(qiáng)的環(huán)境工程基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、科技開發(fā)和環(huán)境規(guī)劃及管理能力，以便應(yīng)對高層次科研和工程技術(shù)，成為專門性人才。

　　各招生單位研究方向和考試科目不同，在此以北京交通大學(xué)為例：

　　(三)研究方向

　　北京交通大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)主要研究領(lǐng)域：

　　01交通環(huán)境規(guī)劃與管理

　　02交通環(huán)境系統(tǒng)分析與評價(jià)

　　(四)考試科目

　�、�101思想政治理論

　�、�201英語一

　　③302數(shù)學(xué)二

　�、�944環(huán)境管理概論

　　二、推薦院校

　　以下院校是該專業(yè)研究生院實(shí)力較強(qiáng)者，建議選報(bào)：

　　清華大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、浙江大學(xué)、華南理工大學(xué)、北京大學(xué)、大連理工大學(xué)、南京大學(xué)、重慶大學(xué)、天津大學(xué)、北京理工大學(xué)、華東理工大學(xué)、湖南大學(xué)、上海交通大學(xué)、華中科技大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、河海大學(xué)、北京師范大學(xué)、東華大學(xué)、昆明理工大學(xué)、蘭州大學(xué)、武漢大學(xué)、武漢理工大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、四川大學(xué)、山東大學(xué)、南開大學(xué)、東南大學(xué)。

　　三、相同一級學(xué)科下的其他相關(guān)專業(yè)

　　環(huán)境科學(xué)

　　四、課程設(shè)置(以天津大學(xué)為例)

　　主要課程名稱：科學(xué)技術(shù)論與方法論、第一外國語、工程數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及應(yīng)用基礎(chǔ)、現(xiàn)代企業(yè)管理引論、現(xiàn)代管理學(xué)、實(shí)驗(yàn)技能、環(huán)境工程基礎(chǔ)、現(xiàn)代環(huán)境工程理論、傳遞過程原理、高級水污染控制理論與技術(shù)、現(xiàn)代環(huán)境監(jiān)測理論與技術(shù)

　　五、就業(yè)前景

　　(一) 國家的基本政策決定了該專業(yè)重要的社會地位

　　隨著各種環(huán)境問題日益突出和影響范圍的不斷擴(kuò)大，環(huán)保問題是21世紀(jì)全球的焦點(diǎn)，環(huán)保產(chǎn)業(yè)也是我國重點(diǎn)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)之一。

　　為了實(shí)現(xiàn)社會、經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和促進(jìn)人民生活質(zhì)量的不斷提高，國家已經(jīng)把環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國策。

　　而環(huán)境工程學(xué)科的內(nèi)涵日益豐富，使得它已成為21世紀(jì)的帶頭學(xué)科之一，未來前景不言而喻。

　　(二)生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域項(xiàng)目的豐富預(yù)示著就業(yè)面的無限廣闊

　　我國環(huán)保產(chǎn)業(yè)在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化政策的引導(dǎo)下，環(huán)保技術(shù)開發(fā)、技術(shù)改造和技術(shù)推廣的力度不斷加大。

　　環(huán)保新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品層出不窮，各種技術(shù)和產(chǎn)品基本覆蓋了環(huán)境污染治理和生態(tài)環(huán)境保護(hù)的各個領(lǐng)域。

　　(三)我國環(huán)保產(chǎn)業(yè)崗位大量空缺，需要專業(yè)人才給予補(bǔ)充。

　　我國環(huán)保產(chǎn)業(yè)面臨嚴(yán)重人才不足，并且現(xiàn)有的環(huán)保技術(shù)人才難以適應(yīng)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國家十分需要專業(yè)人才來增強(qiáng)該領(lǐng)域的運(yùn)作能力，尤其在一些大中城市表現(xiàn)最為明顯。

　　(四)國家對環(huán)保的大力投入顯示著該領(lǐng)域工作人員薪資待遇的優(yōu)厚

　　有資料顯示，2000年國家在環(huán)保方面的支出已達(dá)到了國民生產(chǎn)總值的1%，到2005年后我國每年的環(huán)保項(xiàng)目投資將不低于國民生產(chǎn)總值的1.5%，到2010年將投資1500億元用于環(huán)境治理與建設(shè)，其中600億元用于升級環(huán)保和改造污染控制設(shè)備，220億元用于環(huán)境保護(hù)科學(xué)和技術(shù)研究。

　　國家對環(huán)保力度投入的逐步加大，說明了入職該領(lǐng)域，可謂衣食無憂。

　　總之，環(huán)境工程專業(yè)是極富發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)，不論從政治上還是從經(jīng)濟(jì)上而言，無疑給廣大該專業(yè)畢業(yè)生提供了廣闊的發(fā)展空間。

　　同時，該專業(yè)是專業(yè)性較強(qiáng)的專業(yè)，在人才需求上，更側(cè)重的是人才的專業(yè)性，只要您具備真才實(shí)學(xué)，前途不可限量!

　　六、就業(yè)方向

　　主要工作部門：

　　1.各級政府環(huán)保部門;

　　2.規(guī)劃部門、建設(shè)管理部門、設(shè)計(jì)研究院所、環(huán)境工程公司、國企等事業(yè)單位;

　　3.科研單位、高等院校

　　從事職業(yè)：

　　環(huán)保局公務(wù)員、環(huán)保工程師、環(huán)保產(chǎn)品開發(fā)員、環(huán)境工程設(shè)計(jì)師、環(huán)評工程師、高等院校教師、國企事業(yè)單位環(huán)保維護(hù)管理、環(huán)境科學(xué)研究等等。

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