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學(xué)歷合同

時(shí)間:2022-10-02 20:31:27 合同大全 我要投稿
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學(xué)歷合同

  學(xué)歷合同協(xié)議書

學(xué)歷合同

  甲方: 乙方:

  授權(quán)代表人: 授權(quán)代表人:

  甲乙雙方本著相互信任的原則經(jīng)過友好協(xié)商,就乙方學(xué)習(xí)項(xiàng)目事宜達(dá)成如下協(xié)議。

  第一條 、 合作內(nèi)容

  一、甲方為乙方代辦理 的學(xué)習(xí)工作,學(xué)員所報(bào)層次為 、專業(yè) 。

  二、第二條 、 費(fèi)用收取及相關(guān)政策

  1、乙方在提供真實(shí)有效的個(gè)人資料后,配合甲方前期的考試工作,總學(xué)

  費(fèi): 。大寫 。若因甲方服務(wù)原因使乙方未取得畢業(yè)證書(教育部電子注冊(cè)的學(xué)歷),則退還乙方全部學(xué)費(fèi)

  第三條、 保密事項(xiàng)

  甲、乙雙方有義務(wù)嚴(yán)守本協(xié)議所涉及的各種文件、協(xié)議本身、技術(shù)資料、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生信息等一切機(jī)密信息,且不得向第三方泄密。在未經(jīng)對(duì)方同意的前提下,任何一方有權(quán)拒絕和制止對(duì)方涉嫌泄露機(jī)密的要求和行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將追究其法律責(zé)任,并要求賠償。

  第四條、 違約責(zé)任

  一、合作期間不論發(fā)生何種情況與分歧,在雙方未能達(dá)到一致意見期間,雙方均應(yīng)從維護(hù)雙方利益出發(fā),首先按本協(xié)議規(guī)定繼續(xù)履行各自職責(zé)。已入學(xué)學(xué)員依然按原協(xié)議執(zhí)行,直到完成學(xué)業(yè)。除非另一方同意,不得以任何理由推卸這些職責(zé),否則將負(fù)責(zé)賠償有關(guān)損失和承擔(dān)相關(guān)的連帶責(zé)任。

  二、甲方在執(zhí)行本項(xiàng)目過程中未按照本協(xié)議以及教育部、試點(diǎn)高校的有關(guān)要求進(jìn)行宣傳,出現(xiàn)不當(dāng)承諾和違規(guī)行為并造成不良社會(huì)影響,視為嚴(yán)重違約,甲方除承擔(dān)相關(guān)責(zé)任外,乙方有權(quán)索賠并提出解除合作關(guān)系的要求。

  三、乙方在學(xué)習(xí)等重要環(huán)節(jié)出現(xiàn)重大違紀(jì)、違規(guī)、失職和失誤行為時(shí),甲方有權(quán)責(zé)令乙方限期整改;限期不予整改或造成損失嚴(yán)重的,甲方有權(quán)終止本協(xié)議。

  四、乙方在學(xué)習(xí)過程中無故停止學(xué)習(xí),如拒絕繳納學(xué)費(fèi)的余款、中途換專業(yè)等等。甲方有權(quán)終止本協(xié)議或終止學(xué)習(xí)的一切事宜。

  五、若乙方持不符合條件的學(xué)歷證書或者假畢業(yè)證書報(bào)名者,在學(xué)習(xí)期間,一旦查出,則取消學(xué)籍,由此造成的費(fèi)用損失等,均由乙方本人自負(fù)!

  第五條、 協(xié)議附件

  對(duì)于本協(xié)議的未盡事項(xiàng),或在合作中需要補(bǔ)充的事項(xiàng),可以作為本協(xié)議的附件進(jìn)行約定,且該附件具有同等法律效力。

  第六條、 糾紛解決

  本協(xié)議履行過程中如發(fā)生糾紛,雙方應(yīng)首先通過友好協(xié)商途徑解決,若協(xié)商不成,向 仲裁委員會(huì)提請(qǐng)仲裁,并且其裁決是終局。

  本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)壹份,簽字蓋章生效。

  甲方: (蓋章) 乙方: (蓋章)

  授權(quán)代表: 授權(quán)代表:

  日期: 年 月 日 日期: 年 月

  協(xié)議附件:

  1.合作收據(jù)也作為本合同的附件。同樣具有法律效應(yīng)。

  發(fā)現(xiàn)員工提供假學(xué)歷 單位可以解除勞動(dòng)合同

  看好一個(gè)好工作,可自己的學(xué)歷不夠,怎么辦?張先生是這樣做的,他制造了一個(gè)假學(xué)歷,自稱是某大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)函授學(xué)歷,于是,順利與單位簽訂了勞動(dòng)合同。誰知,最終被單位發(fā)現(xiàn),與其解除了勞動(dòng)合同。近日,張先生來到開發(fā)區(qū)勞動(dòng)人事爭議仲裁委員會(huì)提出仲裁,認(rèn)為自己的勞動(dòng)合同期限未滿,單位是違法解除合同,并要求給予賠償。

  “學(xué)歷”符合要求

  順利簽訂合同

  張先生想找一份滿意工作,于是,他多次到市人才市場尋找合適的“飯碗”。沒想到,機(jī)遇真的來了,今年4月,他看好開發(fā)區(qū)某企業(yè)的業(yè)務(wù)員崗位,然而,這個(gè)崗位需要相關(guān)的學(xué)歷,可他的學(xué)歷不夠條件。

  就在今年4月,張先生在市人才市場被該企業(yè)招聘錄用為業(yè)務(wù)員,雙方簽訂三年期限勞動(dòng)合同,合同約定月工資6000元。張先生應(yīng)聘時(shí)提交的簡歷和入職時(shí)填寫的應(yīng)聘人員履歷表中,填寫的都是XX大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)函授學(xué)歷,并向企業(yè)提供了畢業(yè)證書的復(fù)印件。

  2015年7月,該企業(yè)將張先生的畢業(yè)證書信息送到教育部門認(rèn)證,結(jié)果顯示畢業(yè)證書內(nèi)容不真實(shí)。據(jù)此,企業(yè)作出了與張先生解除勞動(dòng)合同的決定。

  近日,張先生向開發(fā)區(qū)勞動(dòng)人事爭議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁,認(rèn)為企業(yè)未到勞動(dòng)合同期滿就解除勞動(dòng)合同,是違法解除合同,要求企業(yè)支付賠償金6000元。

  提供虛假學(xué)歷

  可以據(jù)此解除合同

  張先生入職時(shí)提交虛假的文憑,能否成為企業(yè)解除勞動(dòng)合同的合法理由。《勞動(dòng)合同法》第三條規(guī)定,訂立勞動(dòng)合同應(yīng)當(dāng)遵循合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠實(shí)信用的原則。用人單位和勞動(dòng)者在簽訂勞動(dòng)合同過程中均負(fù)有締約告知義務(wù),依法承擔(dān)著相互如實(shí)告知必要信息以滿足需求的義務(wù)。勞動(dòng)者以欺詐的手段,使用人單位在違背真實(shí)意思的情況下訂立勞動(dòng)合同的,用人單位可以解除勞動(dòng)合同。

  本案中,張先生與該企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同時(shí)提供給單位的是不合法的、虛假的個(gè)人信息,使得企業(yè)在違背真實(shí)的情況下與其訂立了勞動(dòng)合同。該企業(yè)根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第二十六條第一項(xiàng)、第三十九條第五項(xiàng)之規(guī)定,有權(quán)解除與張先生的勞動(dòng)合同,且無須支付賠償金。最終,開發(fā)區(qū)勞動(dòng)人事爭議仲裁委經(jīng)審查,駁回了張先生的仲裁申請(qǐng)。

  學(xué)歷造假

  當(dāng)心砸了自己的腳

  勞動(dòng)者在求職過程中,簡歷作假主要體現(xiàn)在偽造學(xué)歷、虛構(gòu)經(jīng)歷。學(xué)歷作假,一般指低端勞動(dòng)者沒有學(xué)歷而偽造學(xué)歷、低學(xué)歷偽造高學(xué)歷、此學(xué)歷偽造彼學(xué)歷等。虛構(gòu)經(jīng)歷,一般指中高端勞動(dòng)者沒有某種學(xué)歷或經(jīng)驗(yàn)而進(jìn)行虛構(gòu)。

  開發(fā)區(qū)勞動(dòng)人事爭議仲裁委員會(huì)相關(guān)人士表示,本案是一起因勞動(dòng)者的簡歷作假而導(dǎo)致勞動(dòng)合同無效的案例。近年來,由于勞動(dòng)者的簡歷作假而導(dǎo)致的勞動(dòng)爭議案件量逐漸增加。仲裁部門提醒勞動(dòng)者,不要因求職心切,在求職簡歷上弄虛作假,使自己的權(quán)利得不到保障。

 

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