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觀后感

窗邊的小豆豆觀后感

時(shí)間:2024-11-14 07:22:58 觀后感 我要投稿

關(guān)于窗邊的小豆豆觀后感

  認(rèn)真觀看完一部影視作品以后,你有什么總結(jié)呢?觀后感就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章?靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的關(guān)于窗邊的小豆豆觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于窗邊的小豆豆觀后感

關(guān)于窗邊的小豆豆觀后感1

  《窗邊的小豆豆》這本書是我從班里的圖書角借來的,才看一點(diǎn)點(diǎn)就被書中那些新穎別致的故事情節(jié)所吸引。隨著故事的展開,我仿佛和書中的小豆豆、巴校園校長、美代以及巴校園的同學(xué)們?nèi)跒榱艘惑w。

  不知不覺中,我細(xì)細(xì)地去品味,去挖掘、去尋找書中的精華……

  靜靜的課堂上,同學(xué)們都在寫作業(yè),小豆豆卻突然站起來,走到窗前和天邊的小燕子說話;大家在上著課,小豆豆卻用蠟筆涂滿了課桌;不管什么課,她總能給老師提一些古怪的問題,使老師頭痛……一個(gè)個(gè)小故事,便使一個(gè)聰穎活潑、天真無邪、充滿好奇心的'小女孩――小豆豆躍然紙上。我總是情不自禁地發(fā)出這樣的贊嘆:“多么鮮活、生動(dòng)的人物形象!”

  因?yàn)樾《苟沟恼{(diào)皮,她原來的學(xué)校決定讓她退學(xué)。后來,她轉(zhuǎn)到了巴校園――這所讓所有孩子都喜歡的特殊學(xué)校。說它特殊,是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校里總共只有50名學(xué)生,教室是一輛電車,教學(xué)方式也別出心裁:同學(xué)們可以自己選擇學(xué)習(xí)科目;散步要到野外去,在大自然中增長知識(shí);吃飯帶“山的味道、海的味道”;位置由同學(xué)自己挑,想坐哪就坐哪……那快樂的場景、精彩的故事、流暢的語言總是吸引著我,使我讀后余香滿口,如醉如癡,不知“今夕是何年”。

  小豆豆在這里快樂地成長著,第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,巴校園被炸毀了,小豆豆的童年時(shí)代悲慘地結(jié)束了。讀了這本書,我第一次體會(huì)到了和平的寶貴和侵略戰(zhàn)爭的可恨。

  當(dāng)我閑暇時(shí),我還時(shí)常會(huì)想起巴校園,想起小豆豆、美代,想起日本作家黑柳徹子把自己童年時(shí)光真實(shí)反應(yīng)出來、逼真地塑造出自己童年形象的自傳體小說――《窗邊的小豆豆》。

關(guān)于窗邊的小豆豆觀后感2

  《窗邊的小豆豆》是日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童基金會(huì)親善大使黑柳徹子的一部代表作。這本書講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事。

  作者小豆豆因淘氣剛上一年級(jí)就被退學(xué),從而被媽媽帶到了一個(gè)新的學(xué)校巴學(xué)園――一所不大的學(xué)校,只有50幾名學(xué)生,矮樹做校門,樹木做圍墻,電車做教室,校園里有花壇、禮堂、游泳池,孩子們可以在這里盡情地玩耍,開心的學(xué)習(xí)。其中給我印象最深的是巴學(xué)園的上課方式,在第一節(jié)課的`時(shí)候老師就把當(dāng)天要上的課和問題點(diǎn)全部寫到黑板上,然后讓孩子們從最喜歡的科目開始一天的學(xué)習(xí),提前完成學(xué)習(xí)計(jì)劃下午還可以去校外散步。但是在我的印象中這樣的上課方式簡直是天方夜譚,我們總是中規(guī)中矩地聽老師講課。是小林宗作校長創(chuàng)辦了這樣一所游樂場似的學(xué)校,他能耐心地聽小豆豆說四個(gè)小時(shí)的話而不打哈欠,讓小豆豆一下子喜歡上了他;看見小豆豆掏大糞只說了一句“弄完以后放回原處”,讓小豆豆愉快的完成了后面的工作;他讓孩子們愉快地接受“海的味道,山的味道”;他帶領(lǐng)孩子們游泳、試膽量、溫泉旅行、學(xué)習(xí)韻律操??????他總是對小豆豆說:“你真是一個(gè)好孩子!”以此來激勵(lì)她做一個(gè)好孩子的決心和信心。他是一位真正懂的孩子、知道孩子們到底喜歡什么的校長,他更知道如何去引導(dǎo)教育孩子們,把他們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人。

  我向往充滿樂趣的巴學(xué)園,崇拜和善可親的小林校長,喜歡寬厚仁慈的豆豆媽媽???甚至也喜歡淘氣頑皮的小豆豆。今天如果我們的學(xué)校也如巴學(xué)園般,我想小朋友們每天也會(huì)早早的來到學(xué)校,放學(xué)后還會(huì)很舍不得離開,大家都會(huì)對學(xué)習(xí)充滿興趣而不會(huì)討厭排斥了。

關(guān)于窗邊的小豆豆觀后感3

  這段時(shí)間,我讀了一本十分有趣的書――日本著名作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》,這本書主要講述了小豆豆在上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。

  小豆豆因淘氣被原來的學(xué)校退學(xué)后,來到一個(gè)名叫“巴學(xué)園”的學(xué)校學(xué)習(xí),在小林老師的愛護(hù)和引導(dǎo)下,“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都喜歡的.孩子。

  小豆豆其實(shí)是一個(gè)天真、活潑、善良、機(jī)靈的小姑娘,她經(jīng)常有很多奇怪的想法,也會(huì)做一些在平常人眼中認(rèn)為不可思議的事。其中,讓我印象最深刻的是書中的“放回原處”這一篇。它講了每次上完廁所后,小豆豆總喜歡往下面看一看,這一次,小豆豆往下看時(shí)把寶貝錢包掉了進(jìn)去,這可急壞了小豆豆。于是,小豆豆掏起了糞便,小林校長看見這個(gè)情景,問明原因后就像平時(shí)散步一樣走開了。過了一會(huì)兒,校長又走來笑瞇瞇地問小豆豆找到了沒有,還親切地叫她要把糞便放回原處。

  讀到這里,我情不自禁地想:“小林校長真是一個(gè)了不起的校長啊!他看到小豆豆做這樣的事情,不僅沒有批評她,還很巧妙地提醒小豆豆做事情要有始有終,要對自己所做的事情負(fù)責(zé)任!睍械男×中iL還是一個(gè)理解孩子、熱愛孩子的人,他對小豆豆所做的那些不同尋常的事情,都能寬容以待。

  我真希望能跟小豆豆一樣,去一所“巴學(xué)園”學(xué)習(xí)。因?yàn)榘蛯W(xué)園是一個(gè)快樂、自由的學(xué)校,教室是一輛輛舊電車,在那里,想上什么課就可以上什么課,還可以自己選座位和同桌。上午的課上完后,便可以去散步、做實(shí)驗(yàn)、到圖書室看書……可以盡情地玩耍,同學(xué)之間是那么的親近、團(tuán)結(jié)。

  在后來,在第二次世界大戰(zhàn)中,巴學(xué)園被美軍飛機(jī)投下的炸彈,炸毀了,歡笑聲、歌聲消失了,巴學(xué)園也消失了?吹竭@兒,我的心情無比沉重,我難以想象,平日載著孩子們“奔跑”的電車教室,他們最愛的圖書館、游泳池……都被熊熊的烈火包圍著、吞噬著……

  我很喜歡《窗邊的小豆豆》這本書,希望自己能和小豆豆一樣,在一個(gè)快樂、自由的環(huán)境中成長。飛走還可以再找回來。

關(guān)于窗邊的小豆豆觀后感4

  今年暑假里,爸爸在他們學(xué)校帶回來一本書,名字叫《窗邊的小豆豆》,僅僅是看到書名就讓我有特別想看的念頭?砂职终f這本書主要是讓老師們看的,我不懂什么意思,但是還是決定看看這個(gè)小豆豆什么樣子的。到現(xiàn)在,雖然我還沒有看完,但是,書里面這個(gè)小主人公那特別的童年給我留下了很深的印象。

  書的一開始就寫小豆豆才一年級(jí)就被退學(xué),因?yàn)樗谏险n的時(shí)候不坐在自己的位置上,而是靠著窗戶看著外面,要不就是對屋檐下的小燕子打招呼,要不就是不停的翻動(dòng)書桌的蓋子,影響別的學(xué)生不能正常上課,等等這些行為讓老師和媽媽都感到吃驚和無可奈何,我看到這里,心想,這個(gè)小豆豆不是個(gè)好學(xué)生了,我接著往下看,發(fā)現(xiàn)她的愿望還挺多的,看到大街上做宣傳的,就想當(dāng)一個(gè)藝人,看到動(dòng)車就想當(dāng)一個(gè)售票員,這也太隨便些了吧,她為什么會(huì)這樣呢?好奇心讓我繼續(xù)往下看,后來,她媽媽終于給她找了一個(gè)可以接受她的學(xué)校,名字叫巴學(xué)園,在這里,小豆豆可以說是想干什么就干什么,想玩什么就玩什么,慢慢的是想學(xué)什么就學(xué)什么,最后,她對這個(gè)學(xué)校的'任何事,任何物都產(chǎn)生了濃厚的興趣,原因是這里有一個(gè)非常好的校長小林宗作先生,他可以很有耐心連續(xù)聽小豆豆說四個(gè)小時(shí)的話而不打哈欠,他在做游戲中,提高孩子們的膽量,在玩耍中教孩子們懂得愛別人等等,看到這里,我就開始羨慕小豆豆了。有這么好的校長,還有那么善良的媽媽,在看到小豆豆被退學(xué)后,沒有罵,沒有批評,而是給她找一個(gè)這么好的學(xué)校。

  這時(shí)候,我想到我自己,覺得自己笨,每天都有那么多作業(yè)都要靠爸媽來輔導(dǎo),可是,我還是在努力學(xué)習(xí)啊,為什么就老記不住那些知識(shí)呢,我是不是也應(yīng)該像小豆豆那樣敢于發(fā)現(xiàn),敢于問為什么呢?媽媽說,這本書里最妙之處是教導(dǎo)學(xué)生尊重別人,尊重自己,通過幫助別人,提高自己的自信心。而且,要有適合自己學(xué)習(xí)的方法。

  我是懂非懂,但,心里還是非常喜歡這本書,這個(gè)學(xué)校,這里的一切。

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