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觀后感

王亞平太空授課觀后感

時(shí)間:2024-05-24 07:15:40 觀后感 我要投稿

(通用)王亞平太空授課觀后感2篇

  我們?cè)谌松穆猛旧希瑫?huì)觀看欣賞許多優(yōu)秀的作品,一定有很多值得分享的心得吧,撰寫(xiě)觀后感可以幫助我們提升自己。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編精心整理的王亞平太空授課觀后感,歡迎閱讀與收藏。

(通用)王亞平太空授課觀后感2篇

王亞平太空授課觀后感1

  今天早上,我們?nèi)f分興奮,為什么呢?因?yàn)槲覀円诙喙δ芙淌衣?tīng)王亞平阿姨的首次直播太空授課。進(jìn)了多功能教室,里面好不一片喧鬧聲,我們都盼望

  著王亞平阿姨的太空授課,終于,現(xiàn)場(chǎng)直播開(kāi)始了。

  我們開(kāi)始看到的是他們的自我介紹,之后,開(kāi)始的是一個(gè)陀螺演示,王阿姨給了陀螺一個(gè)推動(dòng)力,這時(shí),陀螺翻滾著向前運(yùn)動(dòng),而地面上,陀螺只會(huì)掉到地上,發(fā)出響聲,王阿姨收回來(lái)了陀螺,又拿出了一個(gè)授課用具,只見(jiàn)王阿姨在與立柱成為約35度角時(shí),把那根繩子拉直了,大家猜猜。

  神奇的表面張力,有趣的水膜,剔透的水球。太空,制造出奇妙的'現(xiàn)象,讓人耳目一新。

  小球會(huì)做圓周運(yùn)動(dòng),而不是我們地面上看到的鐘擺一樣的擺動(dòng);小陀螺會(huì)翻著跟斗前行,而當(dāng)它自身旋轉(zhuǎn)不停時(shí),它又會(huì)定向的轉(zhuǎn),跟頭自然停止翻滾,地球就是這樣走的吧;一滴水,露珠的狀態(tài),太空像個(gè)大大的荷葉,可以接住露珠。

  失重的實(shí)驗(yàn),地球上也能做,可在太空眼見(jiàn)著變化,那種奇妙感便更加直觀。太空照片看見(jiàn)了,太空對(duì)話實(shí)現(xiàn)了,太空生活也看得見(jiàn),天地間太空講課交流竟然也實(shí)現(xiàn)了!驚嘆!

  那些觀看著的學(xué)生們,對(duì)于這堂課一定會(huì)一直記得,這堂課多生動(dòng)啊,要是他們中間出幾個(gè)物理學(xué)家,或是航天科學(xué)家,王亞平的這次太空講課功不可沒(méi)。那這當(dāng)是一次相當(dāng)成功的科普教育。

  玩樂(lè)里的學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)的最高境界。

  將一直記得那顆紅紅的葡萄珠,讓它亮在心里,像太空的日出一樣,每天16次,照得每個(gè)人都開(kāi)心。

王亞平太空授課觀后感2

  今天,我們?cè)趯W(xué)校觀看了一部太空授課的視頻。所謂太空授課,就是在神舟十號(hào)載人飛船里給小朋友們上課。接下來(lái),我就為大家講述一下這堂課吧。

  首先,我們認(rèn)識(shí)了三位正在飛船里的老師,太空授課的主講人為女航天員王亞平。由聶海勝輔助王亞平老師講課。張曉光擔(dān)任攝像師。他們一起做了5個(gè)實(shí)驗(yàn),下面我就來(lái)講一講這些有趣的實(shí)驗(yàn)吧。

  第一個(gè)是質(zhì)量測(cè)量。聶海勝老師親自測(cè)了一下自己的體重。那是靠一個(gè)裝置把自己固定再測(cè)量體重的辦法。

  第二個(gè)是單擺運(yùn)動(dòng)演示。只見(jiàn)王亞平老師把一個(gè)小球系在一根繩子上,然后把小球放在某個(gè)位置上,然后放手,在地面上會(huì)來(lái)回?cái)[動(dòng),但是在太空中居然飄了起來(lái)!同學(xué)們都忍不住嘖嘖稱(chēng)奇。

  第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是陀螺演示。先把一個(gè)高速旋轉(zhuǎn)的和一個(gè)不轉(zhuǎn)的陀螺拿穩(wěn),然后放開(kāi),一個(gè)外面的在轉(zhuǎn),一個(gè)只有中間在轉(zhuǎn),這個(gè)問(wèn)題同學(xué)們對(duì)太空又了解多了一點(diǎn)。

  最后兩個(gè)是我最喜歡的實(shí)驗(yàn),那就是———————水膜和水球。王亞平老師先把一個(gè)吹泡泡的'東西放進(jìn)了一個(gè)飲用水袋。過(guò)了一會(huì)兒,王亞平老師把那個(gè)東西拿出來(lái)以后,居然形成了一個(gè)水膜!王亞平老師又往上面加水,慢慢地形成了一個(gè)水球,并且沒(méi)有任何東西包起來(lái)?雌饋(lái)晶瑩剔透,還在那個(gè)東西上動(dòng)著,王亞平老師又用針筒把里面的小泡泡都吸了,又放了幾個(gè)大泡泡進(jìn)去,雖然會(huì)撞到,但從不會(huì)合為一體。然后,王亞平老師又用針筒注射了紅水進(jìn)去。紅水一點(diǎn)點(diǎn)把水球占滿(mǎn)了,所以它又變成了紅水球。

  看完后我一直在想,所有的人類(lèi)什么時(shí)候才能都登上太空呢?會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)外星人呢?會(huì)不會(huì)有在太空發(fā)現(xiàn)的隕石群呢?這一切都讓我們想要繼續(xù)探索下去。

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