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觀后感

科技館觀后感

時間:2022-08-29 12:28:29 觀后感 我要投稿

科技館觀后感400字(通用31篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家增長不少見聞吧,需要回過頭來寫一寫觀后感了。觀后感你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的科技館觀后感400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

科技館觀后感400字(通用31篇)

  科技館觀后感 篇1

  星期四的早上,學(xué)校組織我們?nèi)V東科技館那邊玩。

  聽向?qū)дf,廣東科技館是世界上最大的科技館,我滿懷期望出發(fā)了。

  一到科技館,我就被它的外觀征服了。

  從遠(yuǎn)處望去,它仿佛一艘正待起航的航母;從空中俯瞰,它又變成一朵在藍(lán)天下怒放的巨大木棉花。

  就是這朵木棉花和航母的結(jié)合體,為目前世界上展示面積最大,功能最齊全的科普教育館。

  在科技館里面,我一開始去了鏡子迷宮,也是我印象最深刻的地方,鏡子迷宮是鏡子組成的,它是銀白色的,我好像走進了一個魔幻世界,迷迷糊糊的我在走迷宮時還撞了一個大包。

  走進鏡子迷宮后,我又來到人體健康館。

  人體健康館給我們介紹了人體的部位,還有探索人體奧秘,關(guān)愛健康生活,讓我知道我現(xiàn)在是個大男孩,我應(yīng)該講究個人衛(wèi)生,做一個健康的`孩子。

  走出人體健康館,我還來到了兒童天地館,兒童天地館以互動參與方式,讓兒童觀眾在玩耍中發(fā)現(xiàn)周圍世界里科學(xué)現(xiàn)象,兒童天地館是讓我們一邊玩,一邊可以學(xué)到很多知識的好地方。

  最后,我們開開心心地離開科技館。

  今天的參觀讓我認(rèn)識到:我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,長大才能做一個有用的人。

  科技館觀后感 篇2

  曾經(jīng)來過科技館的我,雖然對科技館并不是那么陌生,但是當(dāng)我再一次踏入科技館的大門時,藏在我心里的好奇、快樂、探索這三個小精靈你擁我擠的'跑出來,盡情的在科技館中實踐,我也會忍不住跑進去看看瞧瞧。

  科技館中既有數(shù)理化、天文地理,又有生命科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、航天技術(shù)、能源技術(shù)、信息技術(shù)等等場館。

  剛剛進門不遠(yuǎn)處,就看見假山、綠樹,這原來是西漢辛追當(dāng)年生活的園林美景。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就看到年輕漂亮的辛追在窗前。

  本還想再往前一步仔細(xì)看辛追時,一下子,她不見了。

  辛追去哪了?原來,這是利用光學(xué)的折射和反射原理把辛追變走了。

  在科技館里,你可在“制造天地”中制作紙張;在地震體驗館,通過真實模仿地震來臨時的室內(nèi)情景;在真車的駕駛環(huán)境里模擬開車;還有高空騎車,核電劇場.......。

  都讓我們身臨其境,感受科學(xué)帶給我們的魅力和不可思議。

  時間過得真快,不知不覺我們就要帶著不舍的心情離開了。

  我想,科技館里的一切,就是時代與科學(xué)的進步吧!

  科技館觀后感 篇3

  八月初我和媽媽去了上海,令我們印象最深的就是去上?萍拣^了!

  我們剛從地鐵里出來就忍不住地拍了些科技館的照片,因為它太現(xiàn)代了,而且還很像一個銀色的'大雞蛋長了兩個翅膀。那它應(yīng)該有些意義呀?是代表一個大宇宙呢?還是象征著科學(xué)的誕生呢?我認(rèn)為是代表世界是一個大家庭。

  進去后,我們?nèi)チ撕枚鄨鲳^。有機器人場館、生物萬象、動物世界特展、地殼探秘、智慧之光、彩虹兒童樂園、地球家園、探索之光、人與健康、宇宙天地......

  我覺得機器人場館最有趣,因為我們可以看他們跳舞,還能和他下棋。我和機器人下了五子棋,可我萬萬沒有想到,我竟然才下了幾步棋就輸了,看來和機器人下棋也不能輕敵哦!

  我們還在那里看了兩場有特點的電影,第一場3D電影叫:海洋世界,是講述海洋里的生物過了很長時間變成了化石。第二場4D電影叫:燈塔魅影,是講述鬼小孩在活人的幫助下找到了家庭。4D電影很特別,不光有立體感,讓人感覺畫面中的形象就在眼前,自己就在電影里;而且還有觸覺,有時候水潑到身上,有時候風(fēng)從身上吹過。

  我們在上?萍拣^里玩了整整一天,我玩得都不想回家里,恨不得天天在這里玩兒。

  科技館觀后感 篇4

  昨日我們來到了北京科技館參觀,教師給了我們兩個小時的參觀時間。于是,我便和同學(xué)們一起參觀。

  進入館內(nèi),呈此刻眼前的是一個明亮的大廳,大廳頂上掛著五顏六色的彩帶,好漂亮。跟大人一般高的機器人在鋼琴表演,雖然聲音有些不大,可是很好聽。那里有時空隧道、太空之旅、模擬世界、太空購物……

  “時空隧道”我一這名字就很趣味,時空隧道是一個圓形的管狀物,我和姚夢恬一起手拉手經(jīng)過了這個恐怖的隧道,里面四周都是紅的、綠的'、黃的圓點,把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向的,人走在里面,就像要栽倒一樣,身體好象會不由自主地隨著四周的墻壁轉(zhuǎn)動。真趣味呀!雖然僅有短暫的數(shù)秒時間,但使我記憶深刻。

  然后我們有玩了聲波看得見。我和姚夢恬一人甩動繩子,一人扭動按扭。只見那根繩子呈波浪線擺動,噢,原先看不見的超聲波就是這樣的。這回我可大開眼界,之后我們又玩了好多項目,百聞不如一見,如果,你有時間還是親自參觀一下吧。

  今日參觀北京科技館使我增加了許多知識,真是收獲多多呀。

  科技館觀后感 篇5

  暑假某一天,我和媽媽來到萬達廣場看科技展覽。

  我們來到展廳,看見了一個中小學(xué)生畫的一個變形金剛被發(fā)表在大紙盒上,形態(tài)端莊,十分奇妙。

  再來到另一個模形前,看見了一個很大的神舟七號模型,底部有四只發(fā)射器,上面還刻著“中國航天”這四個瀟灑的大字和一面鮮艷的小五星紅旗,給我留下了深刻的印象,我覺得我們祖國擁有這樣先進設(shè)備真是太光榮了。

  又來到另一個模型前,居然看到了偉大的載人飛船,它總體是由推進艙、返回艙、軌道艙這三艙結(jié)構(gòu)組成,重量約8噸左右,用長征二號F型運載火箭進行發(fā)射。

  全長8。86米,最大處直徑2。8米,如果不是模型,那樣子一定更雄偉了。

  此外,還有許多偉大的科技展覽,神舟六號等等…

  參加了這次活動,我學(xué)到了很多知識,了解了中國航天的.奇特技術(shù)。

  我暗暗下定決心一定要勤奮學(xué)習(xí),一步一個腳印,打造良好的基礎(chǔ),爭取長大成為一名科學(xué)家,為祖國爭光,為中國的航天技術(shù)貢獻出自己的一份力量!

  科技館觀后感 篇6

  暑假的一天,媽媽帶我去上海科技館。剛走出地鐵二號線站臺,就看到一個外型看上去是個巨大的玻璃圓球的建筑物,神秘宏偉,引人遐想。原先,這就是我向往已久的上?萍拣^啊,我頓時喜出望外。隨著人流,我們走進科技館,看到里面的墻都是玻璃做的,透過窗戶往下看,地面的廣場上還有一個大池子。里邊的水清澈得能夠見到底,只見幾條紅色的金魚悠閑自得地游來游去!

  我們順著展廳從地下一層到地上三層?吹揭暵牁穲@、地殼探索、智慧之光、機器人樂園、信息時代、探索之光、生物萬象等等不一樣主題的展覽,真是引人入勝。我興奮地在“飛天水”旁大叫,在“魔屋”里打滾,跟“機器人”握手,看“克隆羊多利”……最吸引我的是模擬的森林。聽著淙淙的流水聲,呼吸著淡淡的樹香,望著翠綠的草叢,摸著嫩嫩的.樹葉,我仿佛置身于真正的原始森林中。我們進入了“蝴蝶谷”。哇!頭頂上一些仿真的蝴蝶翩翩飛舞著,還閃爍著光,讓人目不暇接。進入谷內(nèi),看著各種各樣的蝴蝶標(biāo)本,令人浮想聯(lián)翩:一個人,站在五彩斑斕的蝴蝶中間,盡情地舞蹈……

  走出科技館,但科技館的神奇還充滿我的腦海。我此刻必須要努力學(xué)習(xí),長大當(dāng)科學(xué)家,去發(fā)明創(chuàng)造更神奇的未來世界。

  科技館觀后感 篇7

  水是生命之源,沒有水就沒有了生命,地球?qū)⒆兂梢黄兰?墒怯辛怂蜁永m(xù)下去,就會傳承下去?涩F(xiàn)在,水污染越來越嚴(yán)重,開始了擴大。

  老師為了讓我們深入研究、認(rèn)識水,就帶我們?nèi)チ丝萍拣^觀看。剛進門,就看見了一個藍(lán)色的水機器人,這一定是要告訴我們要節(jié)約用水。進去之后有許多事例在電視里放映著,告訴我們要怎樣節(jié)約用水、怎樣一水多用。我知道了沖洗一次馬桶大約用水10升,也就是20瓶瓶裝水;使用一次淋浴洗澡,平均用水量為200升,是98瓶瓶裝水的`4倍;用洗衣機洗一次衣服平均用水165升,是98瓶瓶裝水的3倍;不間斷放水一分鐘,水流量約為9升,也就是18瓶瓶裝水。

  我看了之后,十分后悔和驚訝,因為我們在不留意間浪費了如此多的水,可現(xiàn)在已經(jīng)后悔莫及了。因此,我們以后要少用水、節(jié)約用水、一水多用。我下定決心,一定要節(jié)約用水,不僅是我自己,我還要組織自己的家人朋友一起來節(jié)約用水。參觀完后,我們和老師在各個地方提倡節(jié)約用水。

  是啊!我們真的該節(jié)約用水了,如果再不節(jié)約用水,地球?qū)䴕г谖覀內(nèi)祟愖约菏稚。讓我們大家一起攜手共建自己美好、幸福的未來吧!

  科技館觀后感 篇8

  假期,我們一家三口去國際大都市——上海游玩。這天,我起得很早,天都沒亮呢。

  一路上我們歡聲笑語,不知不覺,就來到我向往的科技館,科技館建筑雄偉高大,充滿了現(xiàn)代的氣息。

  科技館里分了好多的展區(qū),有介紹各類動植物的,有介紹太空的,有介紹機器人的,有介紹基因發(fā)現(xiàn)的,還有介紹核電的等等。

  在太空館,我們觀看了5D電影——宇宙大碰撞。星星和月亮就在我的眼前,不時還有流星劃過,感覺奇妙極了。接著我們見識了神奇的'機器人,他們隨著音樂翩翩起舞,還能與我們互動呢,我還和機器人PK了一次乒乓球呢!

  在環(huán)保館,我了解了污染是怎樣形成的,比如有平時的生活垃圾產(chǎn)生的,有人類活動產(chǎn)生的,還有工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的等等。通過參觀,我明白了由于人類活動的加劇,地球在慢慢地變暖,威脅著我們生存的家園。環(huán)保行動,從我做起,我決定以后不再放鞭炮了。

  科技館里有一面院士墻,爸爸告訴我,上面都是中國各行各業(yè)頂級的科學(xué)家。我悄悄地告訴爸爸,我一定要好好學(xué)習(xí),將來也上院士墻!

  參觀了科技館,讓我知道了科技的強大,也讓我感知到人類的渺小。這一天,我們一家都非常開心。

  科技館觀后感 篇9

  今天,我們實踐小組去科技館進行了寒假第一次實踐活動。

  科技館里面到處都是許多先進的東西,我一進入科技館便對每一件物體都產(chǎn)生了一種好奇心。一樓的東西都沒有發(fā)生變化,我還給同學(xué)們拍了照片。在二樓,有許多有趣的科技品,在一塊地板上,就像一塊屏幕,會常常出現(xiàn)一個個圓形的彩色的平面球。

  在科技館里,最有意思的.就要數(shù)打排球了,在一間房里,有一塊屏幕,我們一走進那間房,在屏幕上就會印出我的樣子,當(dāng)屏幕上球出現(xiàn)在你的身旁的時候,只要像平時打球一樣打就可以了。

  我們還看了立體電影,戴上了特制的眼鏡,只要戴上了這副眼鏡,仿佛我們不生活在了現(xiàn)實生活中,一條大鯊魚張開嘴來,向前游,它正要去吃小海龜,但是有了這副眼鏡,好像鯊魚正要來吃我們,那一刻真是驚心動魄,全場頓時尖叫起來,一下子涌上了高潮。但是摘下眼鏡一看,只是普通的電影罷了。去了科技館,是我懂得了一個道理:世界上的許多事物都在等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)這樣,我們的科技才會越發(fā)達呀!

  科技館觀后感 篇10

  今天早上,我們排了長隊,來到了初中的科技館。這不是一個真正的科學(xué)博物館,而是一個小房間。

  走進來,我發(fā)現(xiàn)里面的東西很奇怪!首先,我看到許多動物,它們最初是3D的。我們都戴上3D眼鏡,看著動物,好像它們是真的一樣。我們伸出手去觸摸它們,但是我們不能觸摸它們。真是奇跡!

  我正在看一只小企鵝。當(dāng)我向左走時,它的頭朝向我。我向右邊走去,他的頭又轉(zhuǎn)向我,這讓我大吃一驚。為什么?

  我們又參觀了下一個。這東西太奇怪了。它像一張網(wǎng),但感覺像一個平板。還有一個能自動爬上爬下的,這讓我們非常驚訝!

  還有一個大鼓。我們不需要開槍。只要我們把手伸進洞里,它就會自動響。老師告訴我們這是聲波的原理!

  還有兩面鏡子,中間有一輛車,但是透過鏡子的反射,我們看到了成千上萬輛車!還有兩根直桿可以很容易地穿過彎曲的孔。真是太神奇了!

  科技館里有什么奇怪的東西。我真的`希望我能去玩!

  母親的話:孩子們的文章提出了幾個原因?磥砀改笐(yīng)該先努力理解科學(xué)的奧秘,然后帶他們的孩子去魔法科學(xué)講堂!

  科技館觀后感 篇11

  四方形海藍(lán)色的外表,高高的臺階,令人眼花繚亂的的各種高科技擺設(shè)……這就是科技館。

  今天,我非常有幸和同學(xué)們成為第一批來到科技館的學(xué)生。工作人員向我們介紹:“科技館一共有六個展館,不過現(xiàn)在只有三個場館開放,分別是壺蘭之光展廳,安全實訓(xùn)展廳以及科學(xué)探趣展廳!

  我們首先來到的是科學(xué)探趣展廳。這里分為幾大類,分別是數(shù)學(xué)、量子學(xué)、自然學(xué)……每個游戲都蘊含著一種科學(xué)原理,寓教于樂,我們邊玩邊學(xué),不亦樂乎!

  我最喜歡的`是“科氏轉(zhuǎn)盤”。與平時的投籃有所不同的是,我們要站在旋轉(zhuǎn)臺上進行投籃。開始游戲時,我們都發(fā)揮的還不錯,可后來就離籃球框越來越遠(yuǎn)了,到最后甚至抱著球暈頭轉(zhuǎn)向連籃球框在哪都不知道。工作人員告訴我們:“這個游戲讓我們體驗的是科里奧利力,在對旋轉(zhuǎn)體系中進行直線運動的質(zhì)點,由于慣性運動路線會發(fā)生偏移!

  除此之外,我們還了解了莆田的二十四景,懂得了谷子怎么種、布料究竟是怎么做,也學(xué)習(xí)了地震和急救的相關(guān)知識。

  走出科技館,我和同伴興致勃勃地談?wù)摚@一個小時半的參觀我們可是收獲頗豐呢!

  科技館觀后感 篇12

  今日,同學(xué)們在教師的帶領(lǐng)下去科技館參觀。

  科技多么先進!

  “嘿,這是我的。”“別搶,這是他給我的!”“教師,有人拿我零食!”“這是我可樂!”咦,在干什么呢?不看不明白,一看嚇一跳,原先,今日教師要帶我們?nèi)⒂^科技館。此刻嘛,正在“偷餐”,你可別告教師哦。

  一進門,就有一個導(dǎo)游說:“歡迎一小同學(xué)來玩”,每進一個景點都會有一個導(dǎo)游。首先,我們看了《鼠老三進城記》講的是鼠兄弟老三進城的故事。其他的都很好玩,但最好玩的是我覺得最好玩的是三樓的“科學(xué)與發(fā)現(xiàn)”。

  一進門,有的同學(xué)已經(jīng)玩開了。有的玩“方塊自行車”,有的`玩“滾球”,有的玩“升降椅”,有的玩“磁鐵指南針”,真是“琳瑯滿目”。首先介紹“方塊自行車”,它的子是象自行車一樣,只是輪子是方塊形狀。讓我們在“賽道”上行駛。之后介紹“滾球”,它是讓許多我們控制的許許多多機器來移動。最終介紹“升降椅”,是一個人坐在椅子上,另外幾個小伙伴使勁拉,讓這個人升起來。

  這次春游真好玩,下一次還要來。

  科技館觀后感 篇13

  九月二十二日,山東省“流動科技館縣縣通工程”要來我們學(xué)校舉辦,我聽了很高興!

  下午第二節(jié)課,韓老師帶我們?nèi)⒂^科技館,我們都很高興,韓老師還選了兩位同學(xué)當(dāng)解說員,又讓我們分小組參觀,我們看了:幻影鏡、天使與魔鬼、手搖發(fā)電機、幻影球、十字磨……有好多有趣的東西。

  我最喜歡的是幻影鏡,以為它里面的圓圈是不動的,可是如果一直盯著看的`話,里面的一個圓圈就會慢慢轉(zhuǎn)動,讓人眼花繚亂。

  天使與魔鬼聽著很恐怖,到底是什么東西呢?我走過去一看,心想:“哪里有天使和魔鬼呀?”仔細(xì)一觀察發(fā)現(xiàn):有兩個像,一個是白色的,好像一個天使,另一個是黑色的,好像一個魔鬼。原來是這樣啊。

  我還去玩了幻影球,它的奇特吸引了我,只要把手放在上面就會出現(xiàn)一個流動科技館的吉祥物,就像真的一樣。在他旁邊是手搖發(fā)電機,把一只手放在搖把的旁邊的觸摸板上,用力搖搖把,就會感覺到電流。

  看到這么多科技發(fā)明,我暗暗立志,長大以后也要向他們一樣,做出真正有用的科技發(fā)明!

  科技館觀后感 篇14

  寒假的第一天下午,媽媽帶我去科技館觀看了里面的科技展品,這些科技展品主要體現(xiàn)了科技的知識性和趣味性以及參與性,為公眾個性是青少年營造了一個時尚、現(xiàn)代的“科學(xué)樂園”。

  里面的科技展品讓我目不暇接,最讓我感興趣的是哈哈鏡,只要一站在哈哈鏡前面,人的.形象立刻就變了,頭變得又大又長,而身體卻變得又短又胖。你明白哈哈鏡為什么能把人照成那副模樣嗎?原先哈哈鏡就是凹面鏡和凸面鏡的組合,凹面鏡會把鏡緣縮小,凸面鏡會把鏡緣放大,從而到達失真的效果。并且,哈哈鏡的成像特點是平面鏡成像原理。光的反射,成的是虛像,球內(nèi)集焦,能讓人變短或者變胖,球外擴散,能使人變長、變大。

  最讓我想不通的是無弦琴,沒有琴弦卻能彈奏出美妙動聽的樂曲。它是用手操作的,只要用手遮住——光敏傳感器,展品就會發(fā)出聲音,連續(xù)動作就像撥動琴弦一樣,能演奏出不一樣的音階和樂曲。原先有些電阻很大的材料,經(jīng)過光照,電阻就會變得很小,從而增加了導(dǎo)電性,這種現(xiàn)象叫做光電效應(yīng)。用這種材料能夠制成光敏元件,對電路進行光控。

  透過這次對展品的參觀了解和實踐操作,使我親身體會到了“科技的神奇”。

  科技館觀后感 篇15

  今天,我們?nèi)昙墾C六年級組織了一次活動,是去科技館和國家動物博物館。

  科技館和國家動物博物館都是四層,科技館的第一層有一個安檢門,而且,天花板上還有一些小白球上下移動,如果不仔細(xì)看,還以為白球是在飄著呢。第二層有一個巨大的蜿龍,我們得爬到第三層才能看見頭。說到第三層那是太好玩了!

  三層的B廳里,有一個釣魚的,它可不是在水里釣的,而是在一個大玻璃板上,上面有一個投影,大玻璃的旁邊,有一個桿子,桿子上有一個按鈕,按下去桿子的頭上就亮了,等魚過來的時候,再用桿子輕輕往下一點就可以釣一條魚得一分。第四層也是,進去的`時候,前面也有一個水池,這個投影是下面,腳輕輕一點,旁邊就有水的波紋。

  而動物博物館是有一個地下一層和地上三層,最上面的是昆蟲類的,里面有很小的瓢蟲、蜘蛛、蛾子……很多很多,地上二層是飛禽類的有;天鵝、蝴蝶、麻雀……。地上一層是走獸類的。也有很多很多,不過,那個標(biāo)本熊像真的一樣,有的同學(xué)說這個和真的一樣。地下一層是水族類,里面有很多很多的魚、蝦、章魚、烏賊、和鯨。

  科技館和國家動物博物館讓我們增長了見識的同時也學(xué)習(xí)了知識。

  科技館觀后感 篇16

  今天,我來到了南京科技館,雖不能說大開眼界,但也算是收獲良多。里面讓我感興趣的東西的發(fā)展與物理的應(yīng)用有著絕對緊密的聯(lián)系。

  其中的一個“懸在空中的地球”引起了我濃厚的興趣。當(dāng)我看到這個儀器就立刻想到了“磁懸浮”這個詞,但仔細(xì)的`想想在當(dāng)時的場景下應(yīng)該不可能將超導(dǎo)體應(yīng)用其中。所以這里應(yīng)用了其它的方法使地球儀平穩(wěn)的懸浮在空中……

  科技館的一樓有創(chuàng)造天地展廳和兒童科技樂園,二樓有地球萬象展廳和智慧主人展廳,三樓有宇宙探秘展廳。

  我還去了三樓,去看了一個模擬火箭發(fā)射的過程。先倒計時:“5,4,3,2,1……發(fā)射”只見火箭噴出滾滾濃煙,機尾發(fā)出紅光,仿佛火焰一樣,逐漸飛出天空,在投射到一堵墻上。接著我下樓看了火山噴發(fā)模型和洪水爆發(fā),很驚險,很好看。

  最后我還玩了虎口脫險,虛擬皮劃艇,捉魚等游戲,非常開心。

  我發(fā)現(xiàn)科技館有很多地方都很神奇,借助科技的力量,什么都能完成。從現(xiàn)在起我要女里學(xué)習(xí)文化知識,長大后也去創(chuàng)造奇跡。

  科技使世界進步。

  科技館觀后感 篇17

  這次春游和以前不同,我收獲的也不同。

  這次春游需要分小組行動,每個小組都有任務(wù)。學(xué)校提前一周通知了春游的事情,周五去科技館參觀。老師把全班分成了很多參觀小組,每個組有三名成員和一個組長,大家很期待,因為可以跟同學(xué)們一起參觀體驗,都積極做好了準(zhǔn)備。

  出發(fā)之前老師發(fā)給每個小組一個小本子,需要在科技館里尋找小本子上題的`答案,是和身體、光、飲食有關(guān)的,讓我們開啟參觀之旅吧!

  到達了科技館,小組主要參觀了“健康與身體”這一部分,看到了身體各個部位的介紹以及飲食健康、身體健康,各種細(xì)胞和病菌等。組長安排部分人去找關(guān)于細(xì)胞的答案,部分人去找關(guān)于心臟的答案,最后跟小組長匯報,然后由組長記錄。我負(fù)責(zé)考察“煙之柱”和“煙之魔”,感受到吸煙有害健康,引起疾病,買煙的錢可以干好多事情,比如可以買一個跑步機,或可以旅游、爬山等。

  小組成員先做一些重要的題,再做比較小的題目。大家分工合作,盡職盡責(zé),很快就填完了大部分題目,只剩3題沒找到。我們開始搜羅可以玩的東西,找到了“斜屋”,輪流在外面寫題,又一個個進去玩,都玩的很開心。

  這次春游不僅讓我收獲了很多新的知識,還讓我知道團結(jié)一致很重要,這些任務(wù)一個人是不能在限定時間內(nèi)完成得又快又好的。

  科技館觀后感 篇18

  星期二下午第二節(jié)課,我們班去參觀了"流動科技館"。

  我懷著激動、好奇和興奮的心情,踏進了實驗樓。哇!好多科技實驗儀器呀!首先,科學(xué)老師帶我們女生去看電影,男生去參觀機器人。

  我們來到了二樓的一個房間里,我抬頭一看,"球幕電影院"幾個大字映入眼簾。哇,一個巨大的球形充氣堡擺在我們面前。我們穿著鞋套,一個一個的鉆進了這個球形充氣堡。這里面真大呀!不一會,所有的.女生都進來了,大家沿著邊緣一個一個挨著坐好。電影開始了,我們聚精會神的看著。電影演完了,我通過看這場電影知道了恐龍是怎樣滅絕的。

  然后我們?nèi)⒂^了機器人表演,里面有兩個機器人。第一個機器人叫"小優(yōu)",它可以和你對話,還會背唐詩、講故事、說英語和原地轉(zhuǎn)圈,非常有意思。第二個機器人會跳舞,它跳的非常棒,大家都贊嘆不已。然后我們還看了靜電。當(dāng)一個靜電球遇上另一個靜電球時,會產(chǎn)生很大的電力,還有記憶金屬,都非常神奇。

  看完后我們又去樓下玩科技實驗機器,真是太好玩了!可是不一會兒就要回教室了,我們戀戀不舍的離開了"流動科技館",我心里想:什么時候能再去參觀呢?

  科技館觀后感 篇19

  回憶起那天參觀科技館的情景,我又攥緊了拳頭,暗下決心:做為祖國的花朵,我必須要好好學(xué)習(xí),為祖國做出巨大的貢獻,更應(yīng)當(dāng)從小保護環(huán)境,創(chuàng)造一個綠色的祖國,創(chuàng)造一個綠色的地球……

  明媚的陽光和喜慶伴著我來到了北京科技館。站在科技館門口,放眼望去,上頭是高大莊重的建筑物,下頭是慢慢流動的人流結(jié)成了天然的一幅彩圖。走進科技館的大門,最先映入眼簾的就是空中掛著白球,形態(tài)不一,各種不一樣的圖案,有些天真可愛的女生蹦起來去夠,可是怎樣在各個展廳里,我還看到了“自行風(fēng)扇”“磁圓盤”“體操機器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書”等趣味的項目。

  穿過走廊,走進機器人的世界,那里有各式各樣的`機器人:會彈鋼琴的機器人,會說話的機器人,還有會走路的機器恐龍……真有意思!

  最有意思的是斜樓房,你一進去,就覺得頭昏,失去重心,有的小孩一進去,就摔了一個大屁頓;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一進去,你面一片漆黑,右面墻上有一種特殊的燈,必須用手有力拍才能亮,可好玩了!

  這時,要集合了,這次參觀不但讓我度過了愉快的一天,并且讓我開闊了眼界,增長了知識,懂得了我們身邊存在著各種科學(xué)奧秘,我們都應(yīng)當(dāng)從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。我明白還有許許多多的科學(xué)知識需要我去學(xué)習(xí),等我去挖掘的科學(xué)寶藏還有很多,很多……所以我要專心致志地讀書,多讀多問,為未來打下堅實的基礎(chǔ)。

  科技館觀后感 篇20

  北京之旅的第三天,我們坐了一個多小時的公交車,來到了北京科技館。這個科技館比我原來去過的科技館大很多,里面還有專屬于孩子們的“科學(xué)樂園”。這是我國科技館中第一個專門為兒童設(shè)的科技展廳。

  一走進科學(xué)樂園,我就被五彩繽紛的環(huán)境吸引住了!每一個玩具都很卡通,很有趣!我馬上奔向了“智慧城堡”,里面有光學(xué)玩具——萬花筒,只要往筒眼里一看,就會出現(xiàn)一朵美麗的'“花”樣。將它稍微轉(zhuǎn)一下,又會出現(xiàn)另一種花的圖案。不斷地轉(zhuǎn),圖案也在不斷變化,好玩極了!還有“手眼協(xié)調(diào)”玩具也很有意思:要手拿小棒走前面的圈,從頭走到尾盡量不要相碰。如果碰到就會聽到小狗的叫聲……

  我接著又來到了“泡泡世界”。里面有三個裝滿泡泡水的池子和變出泡泡的工具,我拿起工具在泡泡水里蘸了一蘸,然后慢慢揮手在空中畫一個弧形,就看到一個長條型的泡泡出現(xiàn)在眼前,像一條掛在空中的彩虹一樣。我還玩了利用滑輪拉泡泡的游戲,我站在環(huán)形的操作臺上,用雙手拉住繩子,一用力拽繩子,身體就會被一個圓柱形的泡泡包圍住,如果拉繩的速度掌握不好,就會失敗的。我嘗試了5回,終于拉出了一個完整的大泡泡,真不是一件容易的事!

  科學(xué)樂園里還有許多有趣的科學(xué)游戲:森林王國、戲水園、消防演練、太空城堡、拼裝天地、小制作、表演臺等,我在自由自在的游戲中學(xué)到了很多科學(xué)知識,體驗了其中的樂趣!這真是一次有趣的科學(xué)之旅。

  科技館觀后感 篇21

  我一到北京,就聽爸爸說科技館很好玩,它的正式名稱叫國家科技館,在那里既能開闊視野,又有很多高科技的東西。今天,我們終于來到了盼望已久的科技館。

  在去科技館的路上,我想:大家都說科技館好玩,蒙思源還說“太空自行車”特好玩,我一定要看看。

  終于到了科技館,科技館里人山人海,有的在照相,有的在觀看,還有的坐在椅子上休息,也有的在動手實踐?茨菢幼铀麄円欢ㄍ娴暮荛_心。

  到了第二層的騎“太空自行車”處我們連忙排隊,大約過了一分鐘就到我了,我小心翼翼地坐上自行車,工作員叔叔打開開關(guān),我的腳快速地蹬著,自行車在鋼絲上行駛,此刻我很緊張,生怕自己掉下去。慢慢地到了盡頭,我不得不倒回去,于是我的腳往反方向轉(zhuǎn),但特別賣力,用盡了吃奶的力氣才蹬到終點。沒想到我也能像雜技演員一樣在鋼絲上騎自行車了!

  其中最好玩的是“宇宙探險”了,我坐在飛船上隨著飛船的左右搖擺、看著屏幕上的圖案和聽著聲音,我感覺真的在飛船里行駛了。首先我們來到太陽系看到了許許多多的行星,接著我們到了銀河系,了解了恒星的'一生,這真讓我大開眼界!

  好玩的地方還有很多很多,如:神奇街道,走在上面總是讓人想向一邊傾斜;人的感官,在黑暗中只能憑著人的感覺走出黑暗;聲聚焦,對著像一個大鍋一樣的東西說話就能從另一個地方傳出來……

  時間過得真快!我才看了一半就閉館了,下次來我還要繼續(xù)看。

  科技館觀后感 篇22

  今日,我盼望已久的日子最終到來了,一大早,我懷著興奮的心境來到南京科技館游玩。

  剛進大門,就看見了一排排挺拔的梧桐樹在風(fēng)中跳舞,好像在說;“歡迎你們的到來!”一幢半圓形的大樓豎立在我們眼前,這就是科技館。不知不覺中,我們就來到了創(chuàng)造天地館,只見一輛汽車停在一張大屏幕前,我好奇的進入車內(nèi)。突然熒屏前閃現(xiàn)出馬路,原先這是模擬行駛。車內(nèi)跟真車沒什么區(qū)別。我開始學(xué)著爸爸開車的樣貌專心致志開“車”。我開了一會到了一個十字路口,正要過馬路,紅燈突然跳了出來,我心頭一急,立刻松油門踩剎車,車子漂了一會才停下來。這只是一個游戲,真正開車時還是要嚴(yán)格遵守紀(jì)律的!之后我又玩了滾球,到我了,我興奮極了,立刻把球運了過去。之后我明白了,滾球是靠人力、地球引力、慣性、渦輪等多種機械原理現(xiàn)象共同合作的。

  之后我又玩了模擬自行車,一按下按鈕,屏幕上立刻出現(xiàn)一只老虎在追一個小男孩,必須踩動自行車,讓男孩跑起來。左一躲,右一閃,使我懂得了如何應(yīng)對生活中的.困境和危險。

  隨后,我們又在地球萬象館里感受了七級地震,然后我們體驗了余震,在余震房子里讓人感覺頭暈,想走上去,可身體偏不聽話,非要往下,沒辦法我只能沿著墻壁走。然后我們又感受了觸電體驗等。

  在游玩的過程中,我感受到了科技無限的魅力,宇宙的神秘,大自然的奧秘!我必須要好好學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)更多地球上的奧秘!

  科技館觀后感 篇23

  這周我們學(xué)校組織了一次春游活動——參觀中國科學(xué)技術(shù)館。

  一進科技館大門,在安檢處我就看到了很多五顏六色的氣球,它們被繩子拴著懸掛在半空中,有的時候擺出心形,有的時候擺出燕子的形狀,我記得還擺出了五角星的形狀,五彩繽紛,太好看了。

  當(dāng)然,我們是帶著任務(wù)來的,那就是分組從科技管里的各個角落尋找線索,并填到我們的任務(wù)單里。

  我們小組的第一個線索是我找到的。按照任務(wù)單里的提示,要求找到“人體發(fā)動機”,提示先問我們?nèi)梭w發(fā)動機是什么?毫無疑問,肯定是心臟。∪缓,提示里又問人體發(fā)動機的分布是什么?這可就難了!我們怎么看也看不懂提示里的地圖,不知道那幅圖片藏在哪個犄角旮旯里。我們找遍了二樓都沒有找到它。直到我們走完一個傾斜的屋子之后,發(fā)現(xiàn)梁伊軒走丟了,然后組長佘子淵派我去找他。走著走著,我在一個拐角處發(fā)現(xiàn)了一副圖片,那里有很多人圍著他,手上都拿著任務(wù)單在抄著什么。我被強大的好奇心拽了過去,定神一看,這不就是“人體發(fā)動機”嗎?!我趕緊把內(nèi)容抄了下來,真是太巧了,第一個線索就這樣被我找到了!

  這次的科技館一行我還擔(dān)任了攝影師的.職位,在參觀的同時我還拍了很多照片,有一棵會變色的樹、有一輛樂高小汽車、有深海機器人、有老爺車、還有用風(fēng)力當(dāng)發(fā)動機的腳踏車……還拍了很多同學(xué)的照片,對了,我還給我們組的成員拍了一張合影呢!

  這次的活動真是太有趣了,它使我增加了很多知識,還提高了我的攝影技術(shù)呢!

  科技館觀后感 篇24

  這個星期,我們分院集體去參觀了我們貴州唯一一個科技館,它坐落于貴陽的中心位置,里面有不同的科技代表物。此次去,還真是讓我大開眼界。這人類的技術(shù)還真是無窮無盡啊。

  早上,我們懷著激動的心情,來到了科技館門口。我們早上10點就進去了,首先進入我們眼前的就是那個火箭筒。雖然很小,但是卻刻畫了之前我國建設(shè)的人造衛(wèi)星嫦娥一號等一系列科技。由此,讓我想到,要是能現(xiàn)場看見這些火箭起飛的壯觀場面,那該多好啊。之后,我們進入了那傳說中的時空隧道,雖然是機器做的,但是進去之后,那種感覺頭昏目眩。眼花繚亂,仿佛真的一下就要進入時空隧道一樣,好多同學(xué)進去完全都站不穩(wěn),到底是什么原因使得他們的頭出現(xiàn)暈眩呢?那些不同的科技產(chǎn)品,我們看后只是覺得驚訝。

  科技與生活有著密切的聯(lián)系,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機械之橋等,其中的器械模型都數(shù)不勝數(shù)。展廳以百姓生活的衣食住行作為整個主題,配合多樣化、情景化、藝術(shù)化的展覽形式,不僅關(guān)注科技發(fā)展給社會生活帶來的`巨大改善,同時展現(xiàn)人類為應(yīng)對共同的挑戰(zhàn)做出的探索和努力,讓人們在參觀和體驗中進行思考和領(lǐng)悟,感受科技創(chuàng)新為人類帶來好處 挑戰(zhàn)與未來展廳位于新館四層,其中還展示了我們貴州許多有名的旅游景點,那里的風(fēng)土人情。

  這一次的科技館之行使我明白了很多這世界上的萬千奧秘,真希望還能夠再一次去那兒,了解更多知識。

  科技館觀后感 篇25

  寒假的一天,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我來到了包頭兒童科技館,科技館里人山人海,我想:原來喜歡科技的人這么多!

  走進科技館首先進入我眼簾的是一個非常大的萬花筒,我往前走了幾步看到了一個彈鋼琴的機器人,非?蓯。機器人旁邊有一個千鏡迷宮,突然一個牌子上的幾個大字吸引了我的眼球《為什么太陽系中只有地球上有生命》,這也是我一直想知道的問題,難道地球有個家叫太陽系?難道地球不是單獨存在的?難道只有地球上有生命嗎?帶著強烈的好奇心我走進了那間神秘的小屋子。

  一位非常漂亮的講解員阿姨笑瞇瞇的向我們講解地球上的生命起源,原來生命存活離不開水、空氣、陽光、適合的'溫度和生命生存所需的營養(yǎng)物質(zhì)。在太陽系中,地球距離太陽遠(yuǎn)近適中,所以地球接收到的光照和白天晚上的溫度都很適宜生命生存,而其他星球不是離太陽太近就是離得太遠(yuǎn),或者大小引力不足,都不適合生命生存。聽完講解員阿姨的介紹,我頓時恍然大悟:原來地球?qū)儆谔栂档陌舜笮行侵,因為地球距離太陽的位置適中且地球上有適合生命生存的重要因素,它們分別是水源,適合的溫度,和充足的陽光,所以只有地球上才有生命。

  宇宙真是太神奇了,以后我一定要多來科技館多多探索宇宙的奧秘。好好學(xué)習(xí)等長大后做一名科學(xué)家,繼續(xù)探索宇宙中一些不為人知的秘密。

  科技館觀后感 篇26

  今天陽光充足,我高高興興的來到了學(xué)校。老師說今天我們要去科技館玩,我們興奮不已。

  終于到了八點十分我們到操場上集合,集合完畢,我們來到了超市門前的大巴車上,去科技館的奇妙旅行開始了。

  大約十分鐘以后就到了科技館的門前,我們就像剛出籠的小鳥嘰嘰喳喳的說個不停,就在這時,解說員阿姨發(fā)話了“安靜”我們立刻靜下來。我們隨著阿姨來到“自己把自己拉起來”的設(shè)備面前說:“平常的生活當(dāng)中自己不能把自己拉起來,但是借助滑輪把自己拉起來很容易,哪位同學(xué)給大家來示范一下?”我們都爭先恐后的舉起手來,姜老師點到了劉星宇和張博文,他倆風(fēng)一樣的速度坐了上去,又飛快的把繩子向下拉,他倆便上了空,手松了便慢慢地向下降······

  終于解散了,我第一個跑去玩的是“自己把自己拉起來”我第一次感覺到我是那么的重呀!第二個玩的是“動力發(fā)電",我騎到了車上,騎了好長時間才顯示0.1度,我用盡全身的力氣去蹬車,當(dāng)我發(fā)覺騎不動時再看看表只有0.3度,我覺得浪費1度電是那么的`容易,而發(fā)1度電卻是那么的難,所以我們大家要從我做起,在今后的生活中節(jié)約每1度電。

  在科技館不止有這些好玩的還有”小小訓(xùn)豚師“”地震房“等等。我們還沉浸在歡樂當(dāng)中,這時廣播響起了:”南山小學(xué)的同學(xué)請到門口集合!“

  上了大巴后,我心里贊嘆到:”現(xiàn)在的科技好發(fā)達呀!“

  科技館觀后感 篇27

  今天,媽媽帶我去中國科技館玩。我很興奮,早早地就醒了,一路換地鐵,終于到了我向往已久的科技館。

  首先,我們來到二樓展廳,一只高大的恐龍化石,有8米多高,非常震撼?赐昕铸堈梗铱戳艘粋連鎖反應(yīng)的小實驗。做實驗的阿姨先給我們介紹了小球的運動原理,接著令人期待的實驗開始了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,只見一只小球經(jīng)過螺旋形的軌道,一串風(fēng)鈴、一組多米諾骨牌,小球連續(xù)不斷地滾啊滾啊,最后到達了終點,太神奇了。實驗成功了,四周響起一陣熱烈的掌聲。

  接著,媽媽帶我看了巨幕電影《博物館奇妙復(fù)活夜》。電影里發(fā)生了一件神奇的故事。一位科學(xué)家老爺爺在英國博物館里值夜班,這時候,始祖鳥、巨型蟒蛇和猿人復(fù)活了,它們在博物館里走來走去。巨幕影院的效果很好,好幾次我都覺得動物們要跳出屏幕,撲過來了。科學(xué)家老爺爺介紹了它們吃的'食物、生活的年代、性格和天敵。當(dāng)天亮的時候,動物們又回到玻璃柜里,繼續(xù)沉睡了。電影結(jié)束,電燈亮了,我竟然還沉浸在博物館里,電影可真精彩。

  然后,我們?nèi)チ藘和瘶穲@區(qū),看了兒童劇演出《三只小豬》。故事發(fā)生在火星上,三只小豬快樂地生活著,可是火星狼總是要來欺負(fù)它們,后來,三只小豬齊心協(xié)力,打敗了火星狼。小豬們又過上了平靜的日子。

  科技館里有很多展覽,看得我眼花繚亂,應(yīng)接不暇?萍拣^就是本行走的百科全書,期待下次再來。

  科技館觀后感 篇28

  今天,我們?nèi)胰チ酥袊萍拣^。

  中國科技館是中國科協(xié)的直屬單位,是我國唯一的國家綜合性科技館,是實施科教興國戰(zhàn)略和提高全民族科學(xué)文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)科普設(shè)施。

  首先,我們?nèi)チ藘和茖W(xué)樂園。里面有科學(xué)城堡、認(rèn)識自己、智慧大樹等。這些科普設(shè)施讓我們在玩中學(xué)、學(xué)中玩,讓我們通過親身實踐、動手操作感受科學(xué)的樂趣,激發(fā)我們對科學(xué)的興趣,讓我們在展覽中積累經(jīng)驗。

  接著,我們?nèi)チ巳A夏之光展廳。里面為我們展示了華夏祖先智慧的結(jié)晶。讓我通過參觀和工作人員的講解了解并切身體會到華夏祖先的智慧,使我們?yōu)槿A夏祖先的智慧而感到驕傲、自豪。

  在探索發(fā)現(xiàn)展廳,我感受到了自然中的植物、動物之奇妙。我們探索了人體的.奧秘、聆聽了胎兒在母親腹中所聽到的聲音、探索數(shù)學(xué)的奧秘。

  在觀看了3d電影,體驗了3d電影的刺激后,我們?nèi)チ俗詈笠粋展廳:挑戰(zhàn)與未來展廳。在那里,我參觀了未來的農(nóng)民住房、體驗了未來生活、看到了未來的地球,讓我體會到了如果我們繼續(xù)破壞環(huán)境,那么我們?nèi)祟悓o家可歸。

  通過這次對科技館的參觀,我在親身實踐和動手操作中,感受到科學(xué)的樂趣、華夏祖先的智慧、科技的發(fā)達、地球的危險。讓我更深刻的體會到了我們只有一個地球。我們應(yīng)該保護地球、愛護環(huán)境,為自己、為他人創(chuàng)造一個美好未來。

  科技館觀后感 篇29

  那一天是難忘的一天,因為我們四一班有幸和領(lǐng)導(dǎo)一起參觀了流動科技館。

  我們帶著好奇心走進科技館,各式各樣的展品就映入眼簾。這些展品讓我眼花繚亂,有空中成像、微型3D電影、食物金字塔、智能家居、條形碼等,吸引著我們忘記了周圍的一切。最最吸引我的是激光豎琴。這是一架沒有琴弦的豎琴,琴沒有弦怎么可能彈出美妙地聲音呢?我懷著好奇的心情,想把它搞清楚,便伸手碰了碰豎琴,沒想到它神奇般的發(fā)出了聲音。我疑惑不解,看看大家又看看老師。老師好像看透了我的心思,微笑著說:"大家看到這明亮的光束了嗎?我們只需撥動光束就可以演奏出美妙的旋律。這種光束是利用激光照射在一種特殊材料上產(chǎn)生的,它也就取代了琴弦,手指撥動"琴弦"時便能發(fā)出美妙的音樂。"我忍不住上前彈了一會,過了一把演奏家的'癮。

  繼續(xù)前行,球形電影院又奪走了我的目光。它的外表就像一個大皮球。老師說,球形電影院是高科技,具有防火,便于攜帶的特點。難道它可以讓我們走到哪都可以看電影嗎?好奇心又一次牽動我看了看旁邊的操作說明,原來球形電影院就是一個半球體,可以隨時充放,氣。把一架放映機放到球形影院的中間,我們只需把"氣球"充滿氣,坐在里面就可以舒服地看電影了。我們陸續(xù)進入了球里,并在里面美美的看了《恐龍滅絕之謎》的這部影片。

  科技館觀后感 篇30

  今天,我去參觀了中國流動科技館。這次參觀,讓我大開眼界。

  首先,我們進入了機器人展區(qū)。先映入我的眼簾的是一種能夠跳舞的機器人,它的身體由許多個小電腦組成,頭部的電腦是總控制機,由它控制機器人行動。下一個機器人叫"小優(yōu)",它是一個家庭陪伴機器人,它會聽懂你的語言。

  走出機器人展區(qū),我來到了3D電影院。在影院外側(cè),我看到影院是一個黑色的球形,并且發(fā)現(xiàn),這個影院是充氣的!走進里面,墻壁是白色的。老師說:"它之所以是白色的,是因為就像熒幕一樣,可以反射影像。而外面是黑色的,是因為它可以讓光線進不去。"這次我們看的是《小海龜歷險記》。它講述了小海龜從出生入海到長大的各種歷險。我發(fā)現(xiàn),我沒有戴3D眼鏡,就像看立體的'一樣。原來,是影院形狀的問題,它的形狀是球形,有弧度,所以才會這樣。

  我們看完電影,來到了一樓的科學(xué)小游戲區(qū)。這里有各種科學(xué)小游戲,它教給了我許多科學(xué)知識。我最喜歡的有靜電光球、小球歷險記、激光豎琴…

  這次參觀,在高興之余,我不由得贊嘆,我們中國真的是太強盛了,我們生活在這幸福的時代,怎么能不好好學(xué)習(xí)呢?我們的祖國這么強盛,

  科技館觀后感 篇31

  剛剛進入了科技館,展現(xiàn)在我眼前的是一個巨大的球體,這是四維影院。整個影院是鋼結(jié)構(gòu)的,四周都是玻璃,讓人感到它很有氣派。我和我的爸爸媽媽乘著電梯來到二樓,剛一進門就像走進了機器人的世界。平時只能在雜志、電視里看到的機器人,現(xiàn)在終于目睹了它們的風(fēng)采。在我眼前的是修理機器人,它們都是單臂組成,手里分別拿著螺絲刀、鉆子和扳手。它們的.前方有一臺電腦,這臺電腦是用于控制機器人的。而且還是觸摸屏,只要用手指輕輕點擊,它們就會做出各種的動作,比如讓它們跳舞或工作都可以。讓我感覺正在修理東西或在找生活上的樂趣。真有趣啊!隨后,我們來到機器人表演館,這里還有很多修理機器人,它們有得手里哪著繡花傘;有的手里拿著一支玫瑰;還有的手里拿著鈴鐺。隨時準(zhǔn)備為人們表演精彩的節(jié)目。它們的表演栩栩如生,真令人難以忘懷。還有,有一個機器人還在和游覽的人走棋呢。

  我們隨著人流又來到宇航天地。展廳中間豎立著一艘又高又大的火箭,外表呈銀白色,頂端有一面五星紅旗;鸺挠覀(cè)有一個模擬失重的空間,人們坐在里面,可以浮在球里,不著地,猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服:他亦是銀白色的,由許多氣管組成。宇航服很厚實,宇航員穿上他,在太空中風(fēng)無阻。我還目睹了宇航員的食品,都是些罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。

  當(dāng)我們走出科技館,我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲,作為一民小學(xué)生,我更應(yīng)努力了。

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