觀看紅色影片觀后感范文

　　認(rèn)真看完一部作品以后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈�寫觀后感呢？以下是小編精心整理的觀看紅色影片觀后感范文，歡迎大家分享。

觀看紅色影片觀后感范文1

　　《鐵流1949》作為一部建國60周年獻(xiàn)禮影片，該片從真實(shí)的歷史事件中提煉創(chuàng)作素材，展現(xiàn)了英雄紅九連接到中央軍委命令從戰(zhàn)場上撤下來，參加開國大閱兵時(shí)發(fā)生的故事。透過幾個(gè)有血有肉，立體豐滿的人物形象，向我們展示了人民軍隊(duì)的雄姿和一往無前的氣勢，同時(shí)，也讓我們感悟到強(qiáng)烈的愛國主義熱情和歷史的職責(zé)感。

　　影片以真實(shí)、樸素的一段戰(zhàn)爭場面為開端，引入張子健飾演的劉鐵柱、遲磊飾演的孔祥文等人物。之后這個(gè)英雄連隊(duì)接到上級(jí)命令撤離戰(zhàn)斗前沿，他們?cè)趹?zhàn)火硝煙熏陶的戰(zhàn)旗伴隨下來到了北京城，一向不知此次撤離轉(zhuǎn)移任務(wù)是什么的九連官兵直到199師師長李水清宣布九連并入199師，準(zhǔn)備參加開國大閱兵時(shí)才如夢初醒。最終九連官兵融入到199師這支英雄部隊(duì)中，連隊(duì)的群眾榮譽(yù)被更高的全軍榮譽(yù)所替代，英雄連的戰(zhàn)旗成了八一軍旗的一部分。當(dāng)戰(zhàn)功卓著的戰(zhàn)斗英雄九連連長劉鐵柱為了全師的榮譽(yù)主動(dòng)放棄參加夢寐以求的閱兵時(shí)，當(dāng)已獲得參加閱兵資格的小戰(zhàn)士孔祥文為了救孩子犧牲在閱兵前一天時(shí)，當(dāng)高參謀行軍禮目送經(jīng)他訓(xùn)練的九連官兵前往天地安門理解檢閱，空蕩蕩的操場上只留下他一個(gè)人時(shí)，所有的人對(duì)榮譽(yù)的認(rèn)識(shí)都有了更高的升華。

　　影片又從生活出發(fā)，透過他們的具體言行和人物表情與心理的細(xì)膩刻畫來表現(xiàn)他們偉大而崇高的品格，成功地塑造了劉鐵柱、李水清、趙勇、趙保佑、高聞天、孔祥文、吳金貴、賈根財(cái)?shù)人囆g(shù)形象。十分形象地表現(xiàn)了劉鐵柱、孔祥文的個(gè)性。劉鐵柱機(jī)槍掃敵軍、負(fù)傷訓(xùn)練，展現(xiàn)了他堅(jiān)強(qiáng)剛毅的性格、富有革命犧牲的精神;孔祥文護(hù)軍旗、舍身救孩童，展現(xiàn)了他強(qiáng)烈的職責(zé)感與使命感。他們代表著解放戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭以及鴉片戰(zhàn)爭以來犧牲的每一個(gè)英雄先烈的品質(zhì)，他們的事跡，更表現(xiàn)了我們老一輩革命先烈勇于斗爭的大無畏氣概和堅(jiān)定的'愛國信念。他們是真正的人民軍隊(duì)!這一切都使我們更加崇敬、熱愛他們，他們的偉大品格和精神，鼓舞我們?yōu)榻ㄔO(shè)新中國而努力奮斗。我們都就應(yīng)致上崇高的敬意!

　　那是一段真實(shí)的歷史我們不是就應(yīng)把注意力僅僅放在祖國的軍隊(duì)是如何優(yōu)秀，而是在對(duì)優(yōu)秀的原因的思考上。六十年后的這天，回望六十幾年前的崢嶸歲月，抗日戰(zhàn)爭的勝利是奇跡，新中國的成立更是奇跡!中國人民發(fā)揮自己的智慧、毅力、頑強(qiáng)，戰(zhàn)勝了困難，用自己的生命捍衛(wèi)了自己的家園和祖國!他們?cè)谌祟悮v史上留下了光輝的一頁。中國人民軍隊(duì)同樣創(chuàng)造了奇跡，沒有烈士們，就沒有我們的這天，他們的壯舉激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮學(xué)習(xí)。而創(chuàng)造奇跡的根源就是激勵(lì)他們前進(jìn)的愛國熱情。愛國主義的力量不可戰(zhàn)勝，歷史已經(jīng)證明了這條真理。歷史翻開了新的一頁，我們的祖國開始了新的歷程。我們此刻的任務(wù)不是當(dāng)年趕走侵略者、消滅反動(dòng)派的血火戰(zhàn)斗，我們應(yīng)用我們青春的熱血、青春的信念、青春的力量建設(shè)一個(gè)更加繁榮富強(qiáng)的祖國。

　　珍惜這天的幸福生活，為中華民族的偉大復(fù)興之業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!把強(qiáng)烈的愛國熱情化為實(shí)際行動(dòng)，讓我們進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大中華民族的崇高的愛國主義傳統(tǒng)吧!用我們的雙肩擔(dān)當(dāng)起中華民族的偉大復(fù)興的重任吧!

觀看紅色影片觀后感范文2

　　作為反映中國人民抗日戰(zhàn)爭的影片，《地道戰(zhàn)》上映已經(jīng)整整四十年了。這部影片在幾代人的成長過程中能夠說是久演不衰，其原因何在研究這一問題，對(duì)于我們這天電影事業(yè)的繁榮，能夠說是不無裨益。

　　要細(xì)究《地道戰(zhàn)》青春永葆，魅力永駐的原因，我看主要還在其傳統(tǒng)的“寓教于樂”的審美價(jià)值取向。

　　首先，從它的“樂”，也就是營造其娛樂功能的因素來看，不外乎三點(diǎn)：一是有一個(gè)波瀾迭起，引人入勝的故事。《地道戰(zhàn)》主要表現(xiàn)的是抗日戰(zhàn)爭相持階段，冀中人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，與武裝到牙齒的日本侵略者進(jìn)行的英勇游擊戰(zhàn)爭，這個(gè)大題材并不容易駕馭;而作為一部“教學(xué)片”，它主要的任務(wù)又是介紹地道戰(zhàn)的方法、特點(diǎn)，弄不好就極易流入解說、詮釋的枯燥。影片的制作者明智地以“一斑窺全豹”的方法，從高家莊群眾與黑風(fēng)口據(jù)點(diǎn)敵人斗爭的視點(diǎn)切入，運(yùn)用傳統(tǒng)的“以小見大”的表現(xiàn)手法，這就為沉悶的教學(xué)找到了一個(gè)鮮活的載體，并由此而生發(fā)出動(dòng)人的故事。交錯(cuò)其間的老村長報(bào)警，敵人喬裝武工隊(duì)等一系列的驚險(xiǎn)情節(jié)的安排，即我們傳統(tǒng)戲劇中“戲眼”的運(yùn)用，便使影片產(chǎn)生了一波三折，扣人心弦的效果。其二是巧妙引導(dǎo)觀眾思維的投入和參與，從要不要挖掘地道到地道如何挖，從被動(dòng)挨打到主動(dòng)出擊，從村落地道到地道網(wǎng)絡(luò)，這些問題隨著故事的展開一個(gè)個(gè)提出，讓觀眾和劇中人一道思考，共同解決，使觀眾不由自主地身臨其境，獲得一種參與的緊張和成功的快感。其三是一批個(gè)性鮮明的人物和優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，大大強(qiáng)化了影片的藝術(shù)感染力。諸如三田隊(duì)長、湯司令的一些臺(tái)詞，鬼子進(jìn)莊的音樂，影片的主題歌等，都給人以深刻的印象，四十年來一向?yàn)槿藗兯�熟悉和傳唱�?/p>

　　其次是《地道戰(zhàn)》的“教”�？鬃佑小霸�、觀、群、怨”說，中國歷來重視文學(xué)的教育作用�！兜氐缿�(zhàn)》的教育作用，即我們這天所說的社會(huì)效益又是什么呢一是讓觀眾全面學(xué)習(xí)和具體了解當(dāng)年地道戰(zhàn)的作戰(zhàn)方法(在科學(xué)高度發(fā)展的'現(xiàn)代戰(zhàn)爭中，地道是否仍有當(dāng)年的地位和作用顯然值得研究);二是使這天的人們對(duì)中國人民艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭歷史，對(duì)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民戰(zhàn)爭威力，對(duì)兇殘的日本侵略者犯下的滔天罪行，對(duì)我們不畏強(qiáng)暴，不屈不撓的民族精神有了深刻的認(rèn)識(shí)，呼喚人們時(shí)時(shí)記住這段悲壯的歷史，受到形象、生動(dòng)的愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。在我們這天紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年時(shí)，組織群眾來觀看這部影片，就有其更為重大的現(xiàn)實(shí)好處。

　　時(shí)代的發(fā)展也決定了某些一成不變的傳統(tǒng)審美趣味的落后，再加上四十年前那種“左”的思維定勢的制約，像《地道戰(zhàn)》這樣嚴(yán)肅的戰(zhàn)爭題材用類似輕喜劇的方式處理，淡化戰(zhàn)爭的殘酷，淡化我方的慘烈犧牲和代價(jià)，對(duì)人物高大全的臉譜、程式化的表現(xiàn)，影響了人物的立體塑造，影響了人們對(duì)歷史客觀、全面的認(rèn)識(shí)，這天看來，不能不說是影片的一些遺憾和缺陷。

　　“越是民族的，就越是世界的”，中國老百姓有其喜聞樂見的東西。對(duì)于當(dāng)今在洶涌的商品經(jīng)濟(jì)大潮沖擊下困惑、迷惘的中國電影，如果能從自己幼稚年代產(chǎn)生的《地道戰(zhàn)》等一批受到起觀眾鐘愛的作品中，冷靜地反思得失成敗，認(rèn)真地總結(jié)、揚(yáng)棄，那么必定能走向清醒，走向成熟。

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