觀后感作文600
觀后感作文600(1)
我讀了《夢(mèng)想的力量》后，知道了瑞恩的夢(mèng)想是：讓非洲的每一個(gè)人都喝上干凈的水。
當(dāng)我知道瑞恩是怎樣實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的時(shí)候，更加佩服瑞恩：
當(dāng)瑞恩通過干額外的活來掙得70元購買一個(gè)水泵錢的時(shí)候;知道打一口井需要2000元，他仍然沒有放棄，而是想繼續(xù)痛苦干家務(wù)或掙夠這些錢，盡管是非遙遠(yuǎn)，但仍然執(zhí)著繼續(xù)努力。
這事被他媽媽的同事感動(dòng)了，把這件事寫成了文章，登在報(bào)紙上。
這件事被大家知道了，大家都來捐款，最終很快籌齊了2000元;為了加速鉆井速度，瑞恩準(zhǔn)備繼續(xù)籌集資金買一臺(tái)鉆井機(jī)，這時(shí)，老師被瑞恩執(zhí)著感動(dòng)了，就號(hào)召讓班里的同學(xué)都來捐款。
最后，終于為非洲打了第一口井。
讀了這個(gè)故事之后，我為瑞恩的所作所為而感動(dòng)。
我們身邊有些人都說想成為科學(xué)家，有多少個(gè)人向著自己想當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想真正邁進(jìn)了呢?有些人說想成為藝術(shù)家，但是，又有多少人向著自己想成為藝術(shù)家的夢(mèng)想努力了呢?不過是隨口一說罷了。
但是，瑞恩，一位6歲的小男孩，一旦確定了自己的夢(mèng)想，就立即付諸行動(dòng)，并努力朝著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力;他的夢(mèng)想可不是隨口一說，他用自己的實(shí)際行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
正是他有著這份想著幫助他人的心和積極付諸行動(dòng)，才讓他周圍的人也被他的舉動(dòng)所感動(dòng)，并加入他的行列，組成了“瑞恩的井”基金會(huì)，使非洲的八個(gè)國家有了三十口水井。
這么一件偉大的事情，竟然是從一位六歲小男孩的夢(mèng)想中開始的并得以實(shí)現(xiàn)，誰聽了不受感動(dòng)呢?
是呀，一個(gè)夢(mèng)想，竟有如此大的力量，在此時(shí)有誰不感動(dòng)得流淚呢?
觀后感作文600(2)
“但在那時(shí)那地，我的意見卻變化了。”一次幻燈片事件，使他毅然決定棄醫(yī)從文，重拾兒時(shí)的記憶，講述求學(xué)之路。
他，是魯迅;這本聞名的書，是《朝花夕拾》。
與別的文章不同，《朝花夕拾》沒有太多的修飾與夸張，讀作者的書，就跟面對(duì)面說話一樣，直接抒發(fā)自己的感想。
只是這字里行間難免有幾個(gè)耐人尋味的字眼，藏著別樣的涵義。
如《狗。貓。鼠》里作者所憎恨的“到處嗥叫”“一副媚態(tài)”的貓，細(xì)細(xì)品味，聯(lián)系作者的年代，我想貓也寓意著社會(huì)的某種相像的腳色吧。
品讀作者筆下粗俗卻有“偉大神力”的長媽媽，充滿奇幻的繪圖的書，活潑而詼諧的無常，無窮趣味的百草園……魯迅先生以兒童天真的眼光把這一切描繪得生動(dòng)活潑，趣味盎然。
在與隱鼠相處，賽會(huì)前被父親叫去背書，冬天捕鳥，三味書屋后園玩耍，兒童的天性躍然紙上，在這里，仿佛也找到了自己童年的影子。
魯迅先生印象最深的，是他在日本留學(xué)的老師藤野先生——個(gè)子黑瘦、八字須、帶著眼鏡。
他對(duì)學(xué)生的關(guān)懷無微不至、誨人不倦，幫作者修訂講義;教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍，不允許有一點(diǎn)差錯(cuò)。
在作者的眼里和心里，藤野先生是偉大崇高的，以至于在今后的道路上，激勵(lì)著作者前進(jìn)。
是的，回頭望去，我們的成長道路也有一個(gè)或幾個(gè)你印象深刻的老師，他或許教你做人的道理，或許使你鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難，在我們心里，他一樣偉大。
就像品茶，在這本簡單的散文集里，你會(huì)讀懂許多……
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