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關(guān)于勵(lì)志影片的觀后感（通用33篇）
看完一部作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧。可是觀后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于勵(lì)志影片的觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勵(lì)志影片的觀后感 篇1
幸福是什么？有人說，幸福是家庭中的歡聲笑語；有人說，幸福是做自己喜歡的事；有人說，幸福是每天開心快樂，健健康康……
幸福就像是一個(gè)謎，每個(gè)人都有各自的答案。那么，幸福到底是什么呢？看完這部電影，我們或許就能得到真正的答案了。
《當(dāng)幸福來敲門》改編自美國黑人投資家克里斯·加德納的同名自傳，這是一個(gè)典型的美式勵(lì)志故事，生意失意的克里斯在面對妻子的離開，生活的窘迫的雙重打擊下，帶著他的兒子在大街上餐風(fēng)露宿。作為一個(gè)從小缺少父親關(guān)愛的他，他想陪伴他的兒子一同成長。為了讓兒子有正常的上學(xué)環(huán)境，同時(shí)也為了實(shí)現(xiàn)他成為一名金融投資家的夢想，他，跑過好幾條街尋找那個(gè)搶了儀器的流浪漢，他跟一群剛畢業(yè)的年青人一起爭搶一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)……但在兒子眼中，他永遠(yuǎn)是一個(gè)頂天立地的老爸。一次次生活的打擊接踵而來，一次次的跌倒與爬起，生活那么黑暗，但是在兒子面前，克里斯一直溫暖照亮他幼小的心靈。當(dāng)他被汽車旅館趕走，在地鐵站長椅上陪克里斯托弗玩恐龍游戲時(shí)，當(dāng)他們假裝山頂洞人躲在洗手間過夜的那個(gè)漫長的夜晚，我看到了他們對幸福的追求與在困難面前的堅(jiān)強(qiáng)勇敢。克里斯通過自己的努力，終于成為一名股市交易員，離他的夢想更進(jìn)了一步。站在涌動(dòng)的人群中，克里斯激動(dòng)得不知道如何來表達(dá)他內(nèi)心的感受，他飛速的跑到兒子面前緊緊的抱住他，眼中閃動(dòng)的淚花在這一刻則是象征幸福的符號。
無論生活何般困窘，我們都不應(yīng)該放棄自己的夢想與對生活的熱愛。我們或許因?yàn)榉N種外界原因，天生不平等，但每一個(gè)人在追求幸福的道路上都是平等的。我們的'奮斗將決定我們所追求的生活。每一個(gè)人的人生道路都充滿崎嶇坎坷，只有我們付出更多的汗水、加倍的努力才能到達(dá)成功的彼岸。當(dāng)然，幸福和夢想也是不可分離的，我還記得克里斯和兒子一同打籃球時(shí)，對兒子說的話：“別讓別人告訴你，你成不了才，即使是我也不行。如果你有夢想的話，就要去捍衛(wèi)他�！弊非髩粝�、永不言敗，難道幸福還不會(huì)眷顧你嗎？從現(xiàn)在起，朝著你的理想邁進(jìn)吧！千萬不要等到幸福來敲門的那一天，你才發(fā)現(xiàn)自己忘記給門裝上了把手。
幸福是什么？再一次想起這個(gè)問題，我覺得《當(dāng)幸福來敲門》中克里斯父子的故事就是對此最好的詮釋，這不僅是美國夢，更是獻(xiàn)給世界的幸福之夢。幸福不是拿給別人看的，只有自己真正努力過，才感受到幸福的力量。其實(shí)，幸福之門的鑰匙就在你手中；幸福在你追逐夢想時(shí)，奮斗拼搏的汗水里；幸福在你實(shí)現(xiàn)夢想時(shí)，甜蜜的笑容和淚水里。
“不忘初心，方得始終”，并且用心感受生活中的每一份快樂，幸福，終將會(huì)敲響你的門。
勵(lì)志影片的觀后感 篇2
前不久我看了一部令我感到有趣卻又令我深思的電影《圓夢巨人》。好心眼的巨人和一個(gè)小女孩戰(zhàn)勝了壞巨人的故事。
好心眼的巨人是一名圓夢巨人，每天到人類居住的地方吹夢，可正巧有一天被小女孩索菲看見了，圓夢巨人不得不把她拎回巨人國。索菲發(fā)現(xiàn)圓夢巨人專門收集好夢，把夢吹到孩子們睡覺的臥室里。他與別的巨人不一樣，別的巨人喜歡吃人，而圓夢巨人卻不一樣，他喜歡吃蔬菜。為了阻止其他巨人繼續(xù)吃人，聰明的索菲她讓好心眼巨人調(diào)制出一個(gè)關(guān)于巨人吃小孩的噩夢，并想要把這個(gè)夢吹到英國女王的臥室里。兩人由此開始了一段奇幻的冒險(xiǎn)之旅。一路上，他們面臨著巨人國吃人巨人們的重重威脅，與此同時(shí)，小女孩與好心眼兒巨人也從一開始的彼此不信任，成就出一場非同尋常的友誼。最終他們戰(zhàn)勝了壞巨人。
影片給人童話般的感覺，雖然很離奇，但是深深打動(dòng)我的一點(diǎn)是巨人和小女孩之間的友情。當(dāng)圓夢巨人被那些壞巨人捉弄之后，他沒有反抗，只是選擇默默承受。而在小姑娘索菲的'生命受到威脅時(shí)候，他卻不顧一切地趕走那些壞巨人。最后小姑娘在窗邊說早安BFG，巨人緩緩抬起頭來，露出驚喜和滿足的微笑。人在有了珍貴的東西，那怕遇到再大的阻礙都會(huì)拼命去守護(hù)，不允許被他人破壞。記得有一句臺詞，巨人佝僂著腰身，走在上坡的山路上，語氣疲憊的說的那句“Ido something right”，他做了他認(rèn)為對的事，不管結(jié)局是怎樣的，就算付出一切的代價(jià)也沒有關(guān)系。這種友情十分難能可貴。
當(dāng)朋友陷入危險(xiǎn)時(shí)，不顧一切挺身而出，永遠(yuǎn)守護(hù)著她，又有多少人可以做到呢？懂得友情的珍貴，給朋友最真誠的溫暖與幫助，也許世間的幸福就是我能在彼岸永遠(yuǎn)守護(hù)著最珍貴的人。
講的是在一個(gè)孤兒院里，一個(gè)小女孩因?yàn)槭�，偶然之下被圓夢巨人帶走，圓夢帶著女孩去“捕夢”，“吹夢”，發(fā)生了一連串新奇的故事。然而有好幾個(gè)壞巨人會(huì)經(jīng)常欺負(fù)圓夢巨人，他們還想吃掉女孩，所以圓夢巨人一直都在保護(hù)女孩。后來圓夢巨人不能再忍受這些壞巨人，于是請求女王幫助圓夢巨人把壞巨人們流放到荒島上。后來女王便答應(yīng)了派人去巨人國，抓那些壞巨人。最后圓夢巨人在巨人國過著美好的生活。
故事情節(jié)十分動(dòng)人，而故事中的圓夢巨人也十分像一直陪伴在我們身邊的父母們。我們的父母又何嘗不是這樣呢？他們?yōu)槲覀冊O(shè)定夢想，幫助我們實(shí)現(xiàn)夢想，還處處保護(hù)著我們，處處為我們著想，不希望我們受到一點(diǎn)傷害，所以我們也要理解他們們的良苦用心。
圓夢，是一場漫長的旅行，是一個(gè)沒有盡頭的路，是一條川流不息的河……但是我們更要努力，更要堅(jiān)持，更要不氣餒，不放棄！
勵(lì)志影片的觀后感 篇3
《死亡詩社》這部影片充分體現(xiàn)了一位處于教育改革前沿的一線教師的教學(xué)片段，對我的感觸很大。
故事發(fā)生在美國 一所頂級私校，當(dāng)時(shí)學(xué)校的培養(yǎng)方針是非常固守傳統(tǒng)，從來不考慮學(xué)生的個(gè)性及興趣，學(xué)校的目標(biāo)就是把學(xué)生培養(yǎng)進(jìn)名牌大學(xué)。基丁先生的出現(xiàn)，一下子使原本壓抑的校園變得生機(jī)勃勃。基丁先生也是在這個(gè)傳統(tǒng)固守的環(huán)境中成長的.，他深感保守的教育思想所帶來的束縛。因此他用滿腔的熱情引導(dǎo)學(xué)生們擺脫束縛，追求自己理想中的教學(xué)模式。他讓學(xué)生 撕前言，捂住 學(xué)生 眼鏡做詩，讓學(xué)生站在講臺上從不同角度思考，看問題。并且能從每個(gè)學(xué)生的個(gè)體出發(fā)，讓 害羞 ， 膽怯的托德變得自信等等。船長基丁深受學(xué)生們的喜愛。但是在當(dāng)時(shí)傳統(tǒng)教育思想的束縛下，許多人并不理解 像基丁這樣有思想有個(gè)性的老師。
故事以尼歐自殺后達(dá)到了最高潮。自殺事件導(dǎo)致了基丁老師的解雇，但學(xué)生們不顧校長的阻止用基丁老師教他們的方式向基丁老師表示了他們的敬意。 雖然結(jié)局以學(xué)生 基丁老師的失敗為結(jié)局，但那是壯美的失敗，因?yàn)樗麄冃盐蛄�，反抗了，雖然失敗了，但自由的心一旦點(diǎn)燃就無法熄滅。
結(jié)合現(xiàn)在的教育， 也能夠從一些方面折射出當(dāng)今教育考試制度與提倡素質(zhì)教育的矛盾。有時(shí)真的是非常矛盾，你生活在這個(gè)大環(huán)境下，必然要去適應(yīng)這個(gè)大環(huán)境。從內(nèi)心出發(fā)，我還是非常欣賞向基丁 先生這樣的老師，他的教學(xué)方式新穎、活躍，能讓每位學(xué)生從中受到啟發(fā)，是真正體現(xiàn)個(gè)性的教育。
勵(lì)志影片的觀后感 篇4
現(xiàn)代教育到底應(yīng)該是怎樣的，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該怎樣面對學(xué)校各種社團(tuán)的影響，這就是電影《死亡詩社》帶給我的思考。
1959 年，威爾頓預(yù)備學(xué)院以它凝重的風(fēng)格受到了當(dāng)時(shí)人們的尊敬。在那里，教育的模式是固定的，不僅單調(diào)而且束縛了思想。然而這一切在一個(gè)新教師的手中發(fā)生了改變。 John Keating 反傳統(tǒng)的教育方法給學(xué)院帶來了一絲生氣：在他的課堂里，他鼓勵(lì)學(xué)生站在課桌上，用一個(gè)嶄新的視角去觀察周圍的世界；他向?qū)W生介紹了許多有思想的詩歌；他所提倡的自由發(fā)散式的思維哲學(xué)在學(xué)生中引起了巨大的反響。漸漸地，一些人接受了他，開始勇敢地面對每一天，把握他們自己的人生，不幸也在這時(shí)發(fā)生了…… Neil 由于堅(jiān)持自己的表演夢想和父親發(fā)生爭執(zhí)，但父親并不理解他，甚至百般阻撓，于是 Neil 在絕望中終結(jié)了自己的生命。 Keating 老師也為此付出了代價(jià)，被學(xué)校開除。
看完影片，不禁同情 Neil ，一個(gè)大膽追求自己夢想的青年有錯(cuò)嗎，但就是得不到父親的理解。同時(shí)也有些同情 Keating 老師，用一種生動(dòng)活潑的教學(xué)模式帶領(lǐng)學(xué)生深入地了解所學(xué)知識有錯(cuò)嗎，但就是違背了威爾頓預(yù)備學(xué)院固有的風(fēng)格，被大家所排斥。毫無疑問，讓作為學(xué)生的我們來選擇教師，我們一定會(huì)選像 Keating 一樣的老師。中學(xué)的我們都期待大學(xué)多元的教學(xué)模式，都希望大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境是開放的，靈活的。在我們的印象里，大學(xué)老師應(yīng)該是學(xué)富五車，滿腹經(jīng)綸的，講起課來滔滔不絕。但真正能做到這一點(diǎn)的老師屈指可數(shù)。更多的老師都拘泥于知識本身，他們忽略了傳授知識的方式，他們忽略了學(xué)生的接收能力與興趣，說得更嚴(yán)重一點(diǎn)，他們忽視了學(xué)生才是課堂的主體。很多老師上課的時(shí)候就像沉浸在自己的演說中而不像在上課，這樣的課堂效果顯然是不好的。我們呼吁像 Keating 一樣的`老師出現(xiàn)，帶領(lǐng)我們走出課堂，用心靈去感受知識，接受知識而不是被動(dòng)地接收知識。
再說說大學(xué)的社團(tuán)。大學(xué)的社團(tuán)五花八門，往往看得我們眼花繚亂，遇到這種情況我們就搖擺不定了，一些宣傳者的勸說很多時(shí)候都能左右我們的意向，于是，我們就忽視了自己本身的興趣。其實(shí)，社團(tuán)應(yīng)該是豐富我們的課余生活的。另外，如果我們能根據(jù)自己的興趣選擇社團(tuán)，我們也有動(dòng)力堅(jiān)持下去，提高自己某一方面的能力。就比如影片中的 Neil ，他清楚自己對詩歌的熱愛，也勇敢地追求自己的夢想，在 Keating 老師的鼓勵(lì)下他積極參與社團(tuán)活動(dòng)，出色地完成了演出，父親不支持他的做法甚至百般阻撓，他不惜用生命向父親表示抗議。我佩服 Neil 的做法，但并不完全贊同，追求夢想沒錯(cuò)，可是付出生命未免不值。真正對一門藝 術(shù)感興趣可以暫且先把它當(dāng)做業(yè)余事業(yè)，把父母為自己鋪設(shè)的軌道當(dāng)成主業(yè)，等到自己學(xué)有所成，再去更深地投入自己的愛好，這樣未嘗不可，而且也已經(jīng)有很多成功的先例了。也許 Neil 當(dāng)時(shí)理性一點(diǎn)就不會(huì)發(fā)生這樣的悲劇了。
如果 Neil 沒有選擇這一條絕路， Keating 老師也不會(huì)被開除。從我的觀點(diǎn)來看， Keating 老師是成功的。他雖然沒有得到學(xué)校的承認(rèn)，但他得到了 全體學(xué)生的認(rèn)可，他把在當(dāng)時(shí)來說全新的，先進(jìn)的教學(xué)模式運(yùn)用于課堂，他讓學(xué)生真正享受課堂，樂在其中，他引導(dǎo)學(xué)生用自己的觀點(diǎn)去看待教材，看待世界，他啟發(fā)了學(xué)生的發(fā)散性思維，可以說是一個(gè)成功教師的典范。該為 Neil 的自殺負(fù)責(zé)的不是他，是 Neil 的父親，是傳統(tǒng)的思想，是古板的教學(xué)模式與理念， Keating 老師不過是替罪羊。
最后，我希望《死亡詩社》里面的悲劇不再重演，希望當(dāng)代的年輕人勇于追求自己的理想，理性地面對周圍的影響，希望越來越多像 Keating 一樣的老師出現(xiàn)在大學(xué)校園，讓學(xué)生愿意主動(dòng)汲取知識的甘霖，全面地認(rèn)識自己，全方位地認(rèn)識世界。
勵(lì)志影片的觀后感 篇5
看了《風(fēng)雨哈佛路》，我感觸很大。女主人公利茲經(jīng)歷了常人不敢想象的成長道路，最終實(shí)現(xiàn)了夢想，走進(jìn)了哈弗大學(xué)的殿堂。
她生活在一個(gè)非常不幸的家庭，父母酗酒，經(jīng)常爭吵，后來母親又染上了毒癮，生活幾經(jīng)崩潰。有一次她和她母親一起去餐館，那種久違了的感覺，曾經(jīng)的溫馨仿佛又圍繞在她身邊，“這一刻，我感覺母親又回到了身邊”是對她當(dāng)時(shí)心里感受的最好描述，可見她內(nèi)心對父母之愛的渴望。她只是個(gè)孩子，可是為什么要讓她承受那么多?然而時(shí)間總是過得很快，不一會(huì)兒她母親毒癮又發(fā)，跑去酒吧喝酒抽煙，這一切她都看在眼里，她在吶喊，在深深的呼喚，可;一切都是徒勞。
母親因吸毒而感染了艾滋病，不久去世了，她久久地躺在母親的棺材上，試圖尋找到那迷失的母愛，兒時(shí)的記憶一幕幕浮現(xiàn)在腦海。凄涼的家庭，頹廢的生活，無法撿拾的親情，同學(xué)的歧視和欺負(fù)，可是明天還是要繼續(xù)。拾起那殘碎的記憶，路還是要走，而此時(shí)，她是一個(gè)人，沒有任何的依靠，連感情歇息的地方都沒有，人海茫茫，而她孤苦伶仃，無依無靠，踽踽獨(dú)行。可是她還有夢，她要改變生活的現(xiàn)狀，要實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
“我相信我會(huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”，這可以看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀，卻用努力爭取了機(jī)會(huì)，用行動(dòng)詮釋了自己，她的付出超出我們所能想象的程度。“我愛我的媽媽，不管她是個(gè)什么樣的人”，感動(dòng)了所有人，父母之愛比山高比海深，無論他們怎么樣，我們依然要愛他們，他們一樣愛著我們。最后當(dāng)她站在哈弗大學(xué)的演講臺時(shí)，我們更多的是敬佩和感動(dòng)，她的成功讓所有人為之動(dòng)容。
或許大多數(shù)人看到的是一個(gè)貧窮女孩如何克服生活的困境，通過自身的努力來改變自己命運(yùn)的故事�？墒�，不管是在電影開頭莉斯無怨無悔甚至逃學(xué)只為照顧吸毒，有精神撥那個(gè)的母親，還是在電影的最后，莉斯說她愿意用她的紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金和哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來換取她的完整的家。甚至她開始改變也就是她明白她必須做出選擇的那一刻也是在母親去世之時(shí)……其實(shí)，對我們來說，什么是最重要的?對莉斯來說，父母的愛特別是母親的`愛是她最渴望的，雖然父母是“癮君子”，可是她始終還是愛著他們，她覺得父母是愛她的，雖然他們忘記了。這讓我看到了一個(gè)孩子對父母無私的愛，在面試的時(shí)候，莉斯本人也意識到她母親像她的孩子，是她一直在照顧著自己的母親。在我看來，這份愛雖然偉大，卻也是一個(gè)枷鎖，束縛著莉斯，明明有能力讀好書，改變命運(yùn)，卻因?yàn)橐疹櫮赣H而放棄，等到母親死了，才真正沖破束縛，改變自己的命運(yùn)。愛的兩面性在這里完全的表現(xiàn)出來，一面是人性的需要，一面卻是束縛、枷鎖，這就帶來了人生的抉擇，我們究竟該如何對待這份愛?
或許很多時(shí)候我們在羨慕別人的成功，羨慕別人的過人之處，總覺得他們之所以成功是他們比我們幸運(yùn)，或者他們身上有著我們認(rèn)為我們不可能有的東西，其實(shí)不然。就拿影片中的莉斯來說，她稱得上比別人幸運(yùn)的是她遇到了她的伯樂，戴維老師�？墒牵@份幸運(yùn)也是她對上學(xué)的渴望，以及不放棄的那個(gè)30秒。沒有這份堅(jiān)持與努力，便沒有她在學(xué)校讀書的機(jī)會(huì)，更沒有后來戴維老師對她的那份幫助。所以說，那些看似我們沒有的幸運(yùn)與過人之處，其實(shí)就是人的那份執(zhí)著與努力的累積，他們做到了那些不容易做到的小事，更堅(jiān)定的人就能成功。正如這句哈所說：人，總要追求一些東西，而這些追求真的沒有你以為的那么難，最難的是怎么讓自己不要以為它難、以及邁出第一步。
人的命運(yùn)是可以改變的，只要我們有夢，有行動(dòng)，樂觀的面對現(xiàn)實(shí)，最終我們一定可以實(shí)現(xiàn)夢想。有志者事竟成，三千越甲可吞吳。自強(qiáng)愛人，方可被人所愛所尊重，不要抱怨現(xiàn)在的不幸，要勇于面對，要勇于去改變，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹，未流過血的手指怎能彈出世間之絕唱。我們的命運(yùn)掌握在自己的手里，現(xiàn)在的不幸將是對我們最大的歷練，相信自己，相信明天會(huì)更好。
勵(lì)志影片的觀后感 篇6
國慶節(jié)前，潘校長向全校教師推薦觀看一部電影《叫我第一名》。很疑惑，怎樣電影的名字叫這個(gè)，看完電影我才真正明白這個(gè)題目的意義。電影確實(shí)不錯(cuò)，很令人感動(dòng)和深思。
在片中，感動(dòng)于母親的支持和信任。當(dāng)同學(xué)、教師甚至是科恩的父親都認(rèn)為科恩是個(gè)有問題的孩子時(shí)，母親卻支持他，幫他找醫(yī)生，而醫(yī)生也誤解科恩時(shí)她自我去圖書館研究，幫科恩找出真正的病因，并想辦法治療他的病;當(dāng)科恩找不到教師的工作而氣餒時(shí)，母親跟他說，相信他必須行，相信他是最棒的……
感動(dòng)于校長的魅力。雖然沒有多長的鏡頭，可是作為同行的我感觸是深刻的。他沒有向父親一個(gè)批評他的學(xué)生，而讓布萊克參加一向不敢參加的音樂會(huì)，他想讓布萊克意識到，人們能理解他像正常孩子一樣學(xué)習(xí)的想法，他也想讓全校學(xué)生能接納這個(gè)有點(diǎn)不一樣的學(xué)生。正是這樣的教師，教會(huì)了布萊克堅(jiān)持，正是這樣的教師，給了布萊克待在學(xué)校的機(jī)會(huì)，正是這樣的教師，讓布萊克有了當(dāng)上教師的愿望……
感動(dòng)于科恩的樂觀和堅(jiān)持。他從不在乎別人的目光，做自我夢想著的事情。長大后的科恩正在找教師的工作，可是幾乎所有的學(xué)校都對他說不，因?yàn)樗卸鄤?dòng)癥，他們認(rèn)為多動(dòng)癥會(huì)影響教育孩子，認(rèn)為他不可能勝任，可是科恩幷沒有放棄，父親還是不理解他叫他到自我的單位去工作，可是科恩是不會(huì)放棄自我的夢想的，最終他找到了一家能夠理解自我的學(xué)校，他教得異常出色，跟自我的學(xué)生溝通得很好。他不放棄每一個(gè)學(xué)生，就像他永遠(yuǎn)不會(huì)放棄自我的夢想一樣。最終，他被評選為了年度最佳教師。
感動(dòng)一向伴隨我看完電影。電影中科恩的病雖然沒有治好，可是他擁有正常人一要的.生活，他喜愛的教師事業(yè)，他知心的愛人，他親愛的家人，他可愛的學(xué)生……他用自我的經(jīng)歷告訴學(xué)生，不放棄，戰(zhàn)勝疾病。他讓我懂得了永不放棄，“永不放棄”這四個(gè)字要用一生去詮釋，才有意義。
看完這部電影后，讓我感到一位好教師能影響學(xué)生的一生，影片男主角就是被校長的寬容所感動(dòng)，猶如一只大手撥開了烏云，使得小布萊恩之后的學(xué)生生涯，充滿了陽光，并最終堅(jiān)定地走向了教育事業(yè)。而我們的現(xiàn)實(shí)生活中，很多教師卻都是帶著有色眼鏡看學(xué)生，對于調(diào)皮搗蛋的學(xué)生總是嚴(yán)喝厲教，甚至于以為學(xué)生“沒辦法教，沒救了”。這會(huì)讓很多學(xué)生這樣會(huì)深受打擊，自卑好久，甚至蹉跎改變一生的命運(yùn)也只因教師有意或無意的一句話或一個(gè)動(dòng)作。所以，我們要把包容和關(guān)愛的情懷內(nèi)化為工作的動(dòng)力，把自我的日常教學(xué)工作做好做細(xì)做到位，為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自我的一份力量。
勵(lì)志影片的觀后感 篇7
故事講的是孤兒院里一個(gè)名叫蘇菲的小女孩一天夜里睡不著覺，她在“巫師出沒的時(shí)刻”看到一個(gè)和樓房一樣高大的巨人沿街走過來。巨人發(fā)現(xiàn)蘇菲看見了他，于是便把她拎回了巨人國。蘇菲叫他好心眼兒巨人，他專門搜集好夢，把夢分門別類地裝在一個(gè)個(gè)玻璃瓶子里，再挨家挨戶地把捕捉來的好夢吹到孩子們睡覺的臥室里。他與其他巨人國中的巨人不一樣。其他巨人都吃人，他只吃自己種植的食物。為了阻止其他巨人繼續(xù)吃人，聰明的蘇菲和好心眼巨人想了一個(gè)計(jì)劃，兩人由此開始了一段奇幻的冒險(xiǎn)之旅。
本片是斯皮爾伯格第一次和迪士尼合作，根據(jù)改編的童話故事拍攝的一部作品。劇中好心眼巨人是巨人國的矮子，他經(jīng)常被其他巨人欺負(fù)。這和我們世界里小孩子或者學(xué)生里以大欺小的霸凌事件是一樣的道理。而巨人們吃人好心眼巨人無能為力，只有抓夢送給人們彌補(bǔ)心中的愧疚。說明了我們不能以偏概全把一個(gè)群體里部分人的'行為看作所有人都是一個(gè)品性。這種歧視偏見一般來自于地域和種族方面。電影中巨人的特效非常逼真，把演員豐富的表情完全展現(xiàn)了出來，故事也非常有意思比以往的巨人題材電影好看。劇情也很溫馨感人，好心眼巨人的隱蔽和最后到女王那里求助用餐的片段十分搞笑。
最后結(jié)局也很圓滿，演員演技也很棒。我個(gè)人覺得非常好看老少咸宜。滿分5分制我打4分，推薦喜歡看此類電影的人可以去看一下。
勵(lì)志影片的觀后感 篇8
一直以為所謂“活著”就是有呼吸，心會(huì)跳；一直以來也不曾懂得何為“有的人活著，但他卻死了；有的人死了，
但他卻活著”。直到今日，在影片《死亡詩社》劃過我的眼球后，這些原本堅(jiān)固的定義“土崩瓦解”，曾經(jīng)的不解如今也豁然開朗。突然明白，原來人可以這樣“活著”，亦可以如此“死亡”。
“死亡詩社”乍聞之下，另我毛骨悚然，但無奈于作為一個(gè)學(xué)生的責(zé)任，我懷著恐懼與期盼的心情打下那幾個(gè)字快速的按下enter鍵，畫面定格的剎那，眼不自覺的閉上，再緩緩的睜開，看著一幅幅清晰地畫面，沒有絲毫駭人的場景，心也隨之回歸到原來的位置，隨著畫面不停的更換，或明或暗，人也跟隨它的節(jié)拍而動(dòng)，或喜或悲，不覺間時(shí)間滑向終點(diǎn)，宣告它的結(jié)束，但腦海里卻仍停留在：陸續(xù)高聳的學(xué)生們口里都喊著一句似無意義有富含深意的一句話“噢，船長，我的船長”，心里頓時(shí)波濤暗涌。
是他，那個(gè)叫做“基丁”的老師讓我十幾年來第一次審問自己存在的意義，從出生到現(xiàn)在，一直都按照貫有的方式“活著”，從來不曾問過自己為什么，因?yàn)樗缫言谀X海中定型：本來就這樣。也從不曾想過最終的目的，只因別人都如此，即使自己根本就不想這樣，但也得努力讓自己與別人平行或相近。現(xiàn)在想來這是多么的悲哀！哲學(xué)上說世上沒有兩個(gè)相同的事物，曾經(jīng)深信不已，但如今看來或許它或許不能那么絕對，就像人一樣，雖然有很大的不同但卻有那么多人相：都用著同一種方式在活著，只知一味的向人看齊，從來不問問自己那是否真的是自己想要，或許是從不曾知道自己想要什么。一個(gè)人竟不知自己活在世上的目的，那他跟死了有何區(qū)別？是他，基丁，讓我明白其實(shí)自己是“特別”的，我有我自己的人生軌跡，拼盡所有為的只是得到一個(gè)與別人同樣的東西，而它卻又本非己欲的東西，那樣的人生不值得喝彩。
每一個(gè)生命的誕生都是一個(gè)新的開始而非延續(xù)，他有自己的人生軌跡，雖有碰撞但不糾纏，始終向著自己的方向就像一艘航行的船，目的地或許是千萬條船的，但走過的路始終是不一的�；±蠋熁蛟S是希望成為學(xué)生們的“船長”帶領(lǐng)他們尋找航行的方向，但路終究還是靠他們自己，他或許成功了，因?yàn)閷W(xué)生們都勇敢的沖破了學(xué)校引以為傲的規(guī)則，向著自己的渴望出發(fā)了；但似乎他又失敗了：尼爾雖不顧一切為夢想踏出一步，但終究他敵不過父親的心中的傳統(tǒng)，選擇絕望的結(jié)束本該華麗的`生命，然而活著的人又將如何呢？其實(shí)對他們而言“死”并不代表什么，或許還是一種解脫，別忘了最終他們還是“回”到了原來，畢竟學(xué)校的“歷史”悠久，他們能否抵擋住濃厚的傳統(tǒng)氣息的裹挾，這將是個(gè)難題。
“我步入?yún)擦�，因�(yàn)槲蚁Ｍ畹糜幸饬x，我希望活得深刻，汲取生命所有的精髓，把非生命的一切全都擊潰，以免在我生命終結(jié)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己從來沒有活過�！�
“來吧，我的朋友，尋找更新的世界尚為時(shí)不晚。我決心已定，要駛過夕陽的盡頭，盡管我們不再有昔日的偉力，可以震天憾地，我們?nèi)匀挥兄瑯拥挠⑿郯愕男模瑫r(shí)間和命運(yùn)使它衰弱，但堅(jiān)強(qiáng)意志仍在，去拼搏，去探索，去發(fā)現(xiàn)，永不屈服�！�
勵(lì)志影片的觀后感 篇9
一根輕盈而潔白的羽毛隨著風(fēng)兒，緩緩地飄落在阿甘的腳下。羽毛純潔平淡而美麗就象阿甘那平和的心。
好友推薦看《阿甘正傳》說我也會(huì)為之感動(dòng)，并要求我要寫1000字的觀后感，看后的確耐人回味，片中最喜歡阿甘媽媽的一句話：“你必須明白，你和你身邊的人一樣，你和他們并沒有什么不同，沒有。”阿甘母親的這句話，激勵(lì)著呵甘一步一個(gè)腳印地走出了自己的人生奇跡。從智商只有75分而進(jìn)不了學(xué)校 ，直至母親..才得以上學(xué)，到橄欖球健將，到越戰(zhàn)英雄，到捕蝦船長，到跑遍美國……阿甘以誠實(shí)，守信，勇敢和真誠，達(dá)到了許多智力健全的人難以企及的高度。
阿甘不是一個(gè)出類拔萃的人反而顯著有些笨拙，但上天是公平的，令起點(diǎn)不高的人比天生優(yōu)越感十足的人更早更深地認(rèn)識到生活中的真實(shí)與殘酷，幼年的阿甘腿有殘疾，于是帶上那笨拙的輔助工具，于是同伴們就譏笑、玩弄，還追趕著向阿甘扔石頭。為了躲避同伴們的石頭。伴著珍妮“阿甘，快跑的喊聲”阿甘驚慌，拼命的奔跑跌倒了掙扎著爬起..隨著鐵架子破裂,最后他奔跑如飛了。那些追打他的同伴們只能眼睜睜的看著而束手無策。憑著驚人的奔跑速度，阿甘跑進(jìn)了橄欖球隊(duì)，進(jìn)了大學(xué)并順利畢業(yè)。參加了越戰(zhàn)。在越南戰(zhàn)場上，部隊(duì)中了埋伏，在敵機(jī)的猛烈轟炸下,部隊(duì)傷亡慘重,撤退令下，阿甘記起珍妮的囑咐：“打不過，就跑。”阿甘轉(zhuǎn)頭越跑越快。他沖出重圍成了唯一幸免的人。但他沒有顧及自己的安危而一次次的返回去救出負(fù)傷的`戰(zhàn)友,阿甘的真誠,勇敢和善良讓人震驚和感動(dòng)..
我們常常會(huì)抱怨工作生活負(fù)擔(dān)過重，而消極不前，情緒低沉郁悶。阿甘卻信念單純，目標(biāo)清晰，即使先天不足，可愛的阿甘平常的心視之，并取得了成功。我相信，阿甘這種生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)意志，信念才是達(dá)到阿甘生命之巔、獲得最終輝煌之母。
阿甘有位偉大的母親，阿甘一生始終如一的愛珍妮，戰(zhàn)友巴布對阿甘說“等回了家，我們?nèi)ヤ佄r”，阿甘為了實(shí)現(xiàn)巴布的遺愿，和失去了雙腿的中尉干起自己并不熟悉的捕蝦業(yè)，也為自己贏得了巨大的財(cái)富，可見阿甘是個(gè)守信感性的人，在他身上,我們看到了忠誠，守信，執(zhí)著，友善這些人性中最為優(yōu)秀可貴的品質(zhì),看到了對生命的執(zhí)著,對生活的希望,做人的真誠，對信念的堅(jiān)定。阿甘讓我們的靈魂受到了洗禮，領(lǐng)悟了人生的意義。
片中經(jīng)典語句：
媽媽說：你必須明白，你和你身邊的人一樣，你和他們并沒有什么不同，沒有。
人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道你會(huì)嘗到什么味道。
要向前走，就要甩掉過去。死是人生的一個(gè)部分。
我只是告訴自己，當(dāng)我做一件事的時(shí)候，我就要盡力去做。
勵(lì)志影片的觀后感 篇10
《背起爸爸上學(xué)》是一部感人肺腹的教育影片，講述的是石娃的爸爸艱辛，媽媽早逝，他們一家三口人:爸爸、姐姐和石娃，艱苦生活的故事。
這部電影使我深深的感動(dòng)，父母為了孩子，無怨無悔的犧牲一切，為了子女，任勞任怨。
石娃沒有辜負(fù)爸爸的期望，刻苦學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀，當(dāng)石娃初中升高中之時(shí)，天有不側(cè)風(fēng)云，爸爸生病了，但為了石娃能出人頭地，繼續(xù)上學(xué)，爸爸隱埋的病情，但最終還是被石娃知道了，石娃選擇的墜學(xué)并給爸爸了一封信，爸爸看了信之后也好生無奈，更是傷心，因此選擇了輕生跳井，是家里的狗提醒了石娃，因此把爸爸從鬼門關(guān)里救了回來。
爸爸的苦口婆心最終感動(dòng)了石娃，石娃也踏上了求學(xué)的道路，石娃如愿的'考上了一中，他心中很感激他的爸爸，是他的爸爸，在那么艱難的條件下，還一味的支持他讀書，他一定要背起爸爸去上學(xué)，讓爸爸知道，您的兒子石娃是最優(yōu)秀的，一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，將來一定做一個(gè)對國家有用之人，爸爸您就放心吧!
在如此幸福美好的年代，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為了父母，更為了自己的將來，努力學(xué)習(xí)，爭取做一個(gè)對國家有用之人。
都說，母愛如水，父愛如山，世界沒有一樣?xùn)|西可以代替父愛。石娃的爸爸對石娃也是一樣。
石娃家庭貧困，母親早逝，父親含辛茹苦的把石娃和姐姐拉扯大。由于家庭貧困，家里只能一個(gè)人去上學(xué)，父親決定用瓢把決定誰去上學(xué)，很幸運(yùn)瓢把指在了石娃面前。石娃高高興興去上學(xué)，姐姐卻留在家里，料理家務(wù)，下地干活。石娃很爭氣，學(xué)習(xí)一直很好。但石娃上初中后姐姐被迫嫁人。屋滿偏逢連夜雨父親還癱瘓了，需要人照顧。但石娃要上學(xué)，就在這時(shí)，錄取通知書下來了。石娃深深知道，他不能去上學(xué)，因?yàn)橐疹櫢赣H。父親為了不拖累石娃，跳井自盡了，等石娃把父親救上來時(shí)，對父親說了句話“爸爸我養(yǎng)你，我能養(yǎng)你�！笔逈Q定背起爸爸上學(xué)。
我被石娃真誠，無私打動(dòng)了，也被爸爸對石娃的愛打動(dòng)了。一個(gè)十七歲的孩子要去撫養(yǎng)自己的爸爸還要上學(xué)，很是艱辛。從現(xiàn)在開始我們要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，長大報(bào)答父母和祖國。
勵(lì)志影片的觀后感 篇11
《叫我第一名》名字聽起來就很自信，觀影之前我的猜測是像《墊底辣妹》那樣逆襲的故事。
看到科恩的好伙伴，我很緊張，應(yīng)對妥瑞氏癥，我會(huì)怎樣樣?最近的狀況就是應(yīng)對小小的失利都會(huì)低沉很長一段時(shí)間，別說是這種一輩子的疾病。如果是我，我沒有勇氣去要求別人的平等對待。我可能會(huì)像其它病友一樣被疾病打敗。
進(jìn)取的人格底色是何等重要和珍貴，在爸爸、班主任、同學(xué)們、周圍人都不理解他、甚至攻擊他的時(shí)候，他未曾攻擊過自我。他的媽媽和弟弟也一向接納他，和他構(gòu)成共同體來對抗妥瑞氏癥。雖然目前還沒有治愈方式，可是他們相信能夠找到與之相處的方式。
正是這種信念和當(dāng)教師的夢想，一向帶著科恩向前走，甚至是沖!校長在認(rèn)知科恩是真的有不能自我控制的疾病而不是故意搞怪后，他在全校師生音樂會(huì)上的對話，讓科恩得到了大家的平等對待，找到了力量!爸爸在科恩真誠地告白之后也接納了他。在整個(gè)過程中，科恩不卑不亢，直面自我的.問題，妥瑞氏癥也是自我的一部分，切割不出去，要學(xué)會(huì)和它友好相處。接納不了別人異樣的眼光其實(shí)是未曾接納真實(shí)的自我，尤其是自我不喜歡的那部分。
我想到弟弟的不良狀況，我和爸爸媽媽都未曾接納他，他此刻和我們的對抗也是異常激烈的報(bào)復(fù)，我們的不接納導(dǎo)致了他不能接納自我。此刻很自責(zé)!接下來能夠做什么?我還沒想好!媽媽此刻也不接納自我化療，我也很是無力……好像我不接納我的家庭。可是能覺察和表達(dá)，還是要鼓勵(lì)自我的。想改變先要覺察到。
科恩在經(jīng)歷了25次面試失敗，雖然有等待、有哭泣、有情緒，可是未曾放棄。他始終相信學(xué)校是他的舞臺，只是還沒有遇到適宜的伯樂罷了。最終到達(dá)了“第一名”!他教學(xué)的專注調(diào)用了所有能夠調(diào)用的資源，卡車路線，專門示弱，用孩子的視角去教學(xué)，孩子們十分喜歡他。
那里不得不提那位戴著藍(lán)色眼鏡的家長，因?yàn)榭贫鞯臓顟B(tài)而把女孩子帶走，而不曾相信孩子的感覺給她轉(zhuǎn)班。我們是不是相信教師?自我是不是戴著藍(lán)色認(rèn)知眼鏡的家長?是不是也曾不信任自我的孩子?我需要再看一次，我也需要身教，而非言傳!
勵(lì)志影片的觀后感 篇12
最新電影《中國合伙人》正在熱映中，《中國合伙人》電影的背景是在大時(shí)代即20世紀(jì)80年代的時(shí)間，《中國合伙人》電影講述的人物是三個(gè)為夢想而奮斗的年輕人，《中國合伙人》電影講述的故事是在大時(shí)代背景下三個(gè)年輕人共同創(chuàng)辦英語培訓(xùn)學(xué)校的青春勵(lì)志故事。
電影《中國合伙人》是香港著名導(dǎo)演陳可辛的作品，而出演三個(gè)年輕的人的分別為鄧超、黃曉明、佟大為。一個(gè)香港導(dǎo)演與三個(gè)內(nèi)地實(shí)力演員將會(huì)碰撞出什么樣的火花呢？通過電影《中國合伙人》，大家可以找到答案。而三個(gè)實(shí)力演員又因一個(gè)女人而有了千絲萬縷的關(guān)系。這個(gè)女人就是大家熟悉的后宮大戲《甄嬛傳》中熹貴妃的扮演者孫儷。有人曾這樣總結(jié)過，她雖然沒有現(xiàn)身影片任何畫面，卻是《中國合伙人》背后的女人。黃曉明+孫儷=新上海灘，佟大為+孫儷=玉觀音，鄧超+孫儷=幸福像花兒一樣。都說每一個(gè)成功男人的背后都有一個(gè)美麗霸氣的女人。而這個(gè)不僅霸氣而又成功的女人后的男人們的電影《中國合伙人》將更上一層樓。
電影《中國合伙人》也在人物塑造上選擇了典型的人物：土鱉、海龜、憤青。這樣三個(gè)人物身上有著他們特有的人物性格與特質(zhì)，而即使是不一樣的人物，但大家都會(huì)擁有自己的夢想，都會(huì)有希望通過知識改變命運(yùn)的想法，也會(huì)在追尋夢想的.道路上遇到挫折的時(shí)候，而我們擁有為夢想而執(zhí)著而奮斗而堅(jiān)持的勇氣和動(dòng)力都一樣。
小編也特別為大家整理了最新勵(lì)志電影《中國合伙人》的觀后感，看一下大家在追尋夢想的電影《中國合伙人》是否也可以找到與自己共鳴的地方，是否也會(huì)在電影《中國合伙人》中找到自己的影子。如果你還沒有觀后電影《中國合伙人》，那你可以通過大家對《中國合伙人》的觀后感，先感受一個(gè)電影《中國合伙人》帶給大家的觸動(dòng)與思考。
勵(lì)志影片的觀后感 篇13
在這個(gè)暑假里，我和我的加人一起去朝陽劇場看了一部勵(lì)志電影，它名字叫做跑出一片天。我的感觸非常的深，并且有許多的感慨，現(xiàn)在還記憶猶新。
這部電影講述的是一個(gè)10歲的小男孩，從小母親就離他而去，由他父親一個(gè)人把他帶大的。他的家境非常不好，他在學(xué)習(xí)和學(xué)校的生活上處處都受同學(xué)和其他伙伴的欺負(fù)。雖說他的成績在班級里面不是出類拔萃的，但他非常熱愛跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。并且他在跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上有很大的天賦。而他父親卻很反對，完全不支持自己的兒子去跑步，他的父親一心期望他的兒子能一心一意，踏踏實(shí)實(shí)的去努力創(chuàng)學(xué)習(xí)，在他們班取得優(yōu)異的成績，以后有出息，省得他起早貪黑的維持家里的生活。而他在頂著被父親批評和堅(jiān)決反對的態(tài)度的壓力，堅(jiān)持努力的去鍛煉。真是功夫不負(fù)有心人，通過他的不懈努力，在一次小學(xué)生跑步大賽中脫穎而出擊敗了其他選手，贏得第一名，贏得冠軍。從那以后他的父親對他跑步的事情的態(tài)度有了極大的改變，從不支持到現(xiàn)在的全力支持，從不鼓勵(lì)到鼓勵(lì)。這一系列都可以看出來父親有很大的轉(zhuǎn)機(jī)。這個(gè)10歲的'小男孩是用實(shí)際行動(dòng)去給父親證明的確他是可以的。也是用最后優(yōu)異的跑步成績打動(dòng)自己的父親的。在他自己獲得成功的同時(shí)，也獲得了一個(gè)和睦溫暖的家庭。所謂的一舉兩得。
在這部影片中，我很敬佩也很佩服這個(gè)10歲的小男孩。雖然他的學(xué)習(xí)成績在他們班不是很優(yōu)異，但他喜愛的跑步是很優(yōu)異的。他用自己的努力和實(shí)際行動(dòng)來告訴所有的人，他是可以的，他還是最棒的那個(gè)人。
從這部電影里我懂得光有夢想或理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)槟鞘莻�(gè)空殼子，一摔就碎。必須要有個(gè)堅(jiān)定的外殼去保護(hù)它�，F(xiàn)實(shí)中能保護(hù)外殼，能讓外殼不受傷害的就是實(shí)際行動(dòng)。不管是什么夢想都要通過自己不懈的努力和實(shí)際行動(dòng)。才能讓自己的理想夢想成真。才能證明自己是可以的。自己不比別人差。
勵(lì)志影片的觀后感 篇14
近年來，青春片得到了廣大觀眾的青睞，從《那些年，我們一起追過的女孩》、《致我們終將逝去的青春》到《我的少女時(shí)代》《誰的青春不迷�！�.再到《左耳》.....幾乎每年都有跟無厘頭、幽默搞笑、朦朧愛情有關(guān)的熱映影片。
這一類型電影的商業(yè)性開發(fā)也許比影片本身更有意義，為了博取觀眾的目光，迎合觀眾的口味，一直以來的青春電影都會(huì)以愛情為主線，甚至把愛情用放大號加以放大，影片中出現(xiàn)高中生性行為、墮胎等情節(jié)。
電影中所展現(xiàn)的殘酷青春物語，它會(huì)帶給人惆悵，而更重要的，是提醒觀眾，那段注定逝去的歲月是令多少人想回味卻又不忍回味，不知道該用什么語言去描述這段苦樂年華。
而此次的青春影片《我青春永不逝》與以往的風(fēng)格不同，該片是根據(jù)感動(dòng)中國網(wǎng)事十大人物最堅(jiān)強(qiáng)高考女孩肖麗的真實(shí)事跡改編。通過藝術(shù)的手段，以最真摯的表演向觀眾傳播積極正能量，是高考生減壓必看電影之一。
相比較近幾年頗受觀眾喜愛的小清新文藝或者虐愛都市言情類型，《我的青春永不逝》這部電影在潮流中倒顯得另類，具青春勵(lì)志感恩于一身，又像個(gè)穿著保守思想封建的女人撇去時(shí)代新潮元素與光鮮亮麗，將最質(zhì)樸最真誠的一面展現(xiàn)給大眾。讓人不得不相信這樣的電影看后會(huì)感覺酸爽直呼換換口味也不錯(cuò)。
該片是由貴州籍中國著名青年導(dǎo)演陶明喜執(zhí)導(dǎo)，并擔(dān)任編劇，這也是陶明喜導(dǎo)演獨(dú)立執(zhí)導(dǎo)的.第20部電影。導(dǎo)演陶明喜說：肖麗的故事深深的打動(dòng)了我，于是暗下決心一定要把這部電影做好，真正地塑造好肖麗這個(gè)形象，確保能夠更多地向觀眾傳達(dá)出積極向上的正能量，將“肖麗精神”發(fā)揚(yáng)光大。選擇在4月21日上映，也是為了能給今年的高考生在高考前解壓，同時(shí)借此影響更多的青年學(xué)子，告訴青年學(xué)子應(yīng)該如何克服磨難，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
勵(lì)志影片的觀后感 篇15
電影《上甘嶺》的主要情節(jié)是：1952年秋，朝鮮戰(zhàn)爭進(jìn)入最后的關(guān)鍵階段。美國侵略者竟在板門店談判休會(huì)期間，調(diào)動(dòng)六萬多兵力，在三八線附近發(fā)動(dòng)了大規(guī)模進(jìn)攻，企圖奪取上甘嶺陣地，進(jìn)而攻占五圣山，用武力獲得他們在談判桌上得不到的東西。堅(jiān)守上甘嶺陣地的中國人民志愿軍某部八連，在連長張忠發(fā)的率領(lǐng)下，與敵人浴血奮戰(zhàn)，打退了敵人二十多次的瘋狂進(jìn)攻。此后，他們又根據(jù)上級指示，退入坑道堅(jiān)守陣地，拖住敵人，使之無法前進(jìn)一步。在山上坑道里堅(jiān)持戰(zhàn)斗了一個(gè)月，他們遇到了各種難以想像的困難。不僅與外界的聯(lián)系被敵人切斷，而且缺水缺糧，生存艱難。但為了祖國、為了朝鮮人民，他們以驚人的毅力，堅(jiān)守了二十四天，從而贏得了時(shí)間，使中朝軍隊(duì)取得了大進(jìn)攻的勝利，并使整個(gè)朝鮮戰(zhàn)場的形勢發(fā)生了根本變化。美國侵略者被迫重新坐下來談判，無可奈何地在停戰(zhàn)協(xié)定上簽了字，朝鮮人民得到了和平。
在電影中有這樣一個(gè)細(xì)節(jié)讓我為之動(dòng)容：由于敵人的封鎖，部隊(duì)嚴(yán)重缺水，戰(zhàn)士們的嘴唇都干裂了。上級領(lǐng)導(dǎo)派來送水的小分隊(duì)，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)犧牲。為了保存實(shí)力，八連戰(zhàn)士們又得下山去搶水。但是，戰(zhàn)士們剛裝好水，就被敵人的流彈打中了。后來，師長派人歷盡千辛萬苦才送上一些蘿卜，并特意送給連長兩個(gè)蘋果。雖然連長自己是那樣干渴，卻把兩個(gè)蘋果分成許多片，分別送到全連每個(gè)戰(zhàn)士的手上……
看到這里，我的`眼睛濕潤了。戰(zhàn)士們在那樣饑渴的情況下，沒有忘記自己的戰(zhàn)友，這種階級友愛是多么高尚。他們真正做到了“我們的干部要關(guān)心每個(gè)戰(zhàn)士，一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助�！贝藭r(shí)，我明白了一個(gè)道理，同學(xué)和同學(xué)之間一定要團(tuán)結(jié)友愛，不能今天同這個(gè)吵嘴、明天同那個(gè)打架，否則就會(huì)沒有朋友，會(huì)變成“離群之雁“。這部電影讓我真正明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”，只有和大家齊心合力，擰成一股繩，才能最大限度地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，相應(yīng)地，自己得到的也將會(huì)是最多的。
勵(lì)志影片的觀后感 篇16
“月亮在白蓮花般的云朵里，穿行——”一個(gè)小女孩坐在大槐樹下，托著下巴望著月亮，遐想著美麗的飛天夢。
讓我緊張萬分的墊高椅、美輪美奐的綢舞、剛勁有力的爬桿、技藝高超的單手頂、輕盈的臺圈、養(yǎng)眼的綢吊……
在眾多精彩絕倫的表演中，最讓我驚艷的還是“頭頂圈”。
女演員站在一只鐵圈里，著一襲橙紅色的紗裙，金燦燦的腰封，頭頂上一束火紅的狼毛頭飾一向延伸到她高高的半扎馬尾辮上。她好似一只活力萬丈的火烈鳥，飄逸的裙擺，便是美麗的翅膀。男演員穿著藍(lán)色的朝鮮族風(fēng)情服裝，頭部頂著那個(gè)鐵圈。
女演員在圈里做著各種各樣的高難度動(dòng)作，她雙手抓住鐵環(huán)，兩腿筆直，呈180，頭向后仰，腰部出現(xiàn)了優(yōu)美的曲線，像一只高貴的天鵝，在空中舞蹈。忽地，她又單屈膝蓋，單手握圈，另一只手抓住左腳。圈下的男演員，此時(shí)已經(jīng)雙手松開，單靠頭頂著鐵圈。天啊，這么危險(xiǎn)!在這美艷的藝術(shù)舞蹈背后，必須有無數(shù)的辛酸、無數(shù)的淚。突然，女演員旋轉(zhuǎn)到了鐵圈的'頂部，她的后背扣住鐵環(huán)，雙手松開，這時(shí)鐵環(huán)也開始轉(zhuǎn)動(dòng)，越轉(zhuǎn)越快。她不怕掉下來嗎?被轉(zhuǎn)了那么多圈，她不暈嗎?臺下的掌聲熱烈，一陣蓋過一陣，此起彼伏，沒有間斷。“臺上一分鐘，臺下十年功”，可在我看來，這樣的動(dòng)作，如果沒有驚人的決心和毅力，要想練成，何止十年?我看到了觀眾們捂著臉，張大了嘴，驚訝的神情;我聽到了對兩位演員的技藝，以及聯(lián)想到的他們平時(shí)的刻苦不絕于耳的贊揚(yáng)。
我為他們不畏困難的精神所感動(dòng)。想到自我，一星期三小時(shí)的練功，就叫苦連天，在地上練橫叉都覺得很痛，而她們卻能在空中沉著坦然地舞動(dòng)著，體態(tài)輕盈如鳥雀。
“功夫不負(fù)有心人”，他們苦練多年才有今日的輝煌，我們是不是也該加倍努力了。
勵(lì)志影片的觀后感 篇17
上個(gè)星期，我跟父母一起看了《小孩不笨》這部教育影片，影片中的故事情節(jié)使我感觸很深，心情久久不能平靜。
《小孩不笨》描述了兩個(gè)家庭父母與孩子之間從“因?yàn)槊Χ鵁o溝通”，到“孩子的心靈逐步走向墮落”，再到“偶然事件架起溝通的橋梁”，最后終于找回“曾經(jīng)茫然、失落的心靈”！劇中的學(xué)謙、杰利為了得到父母的贊美不斷地努力奮斗，但得到的卻是父母的奚落，這種失落感我們也有過。不知道從什么時(shí)候開始，父母沒有鼓勵(lì)和贊賞我們了，而是不停地管教我們，總覺得我們做得不夠好，總以為他們是對的；也不知道從什么時(shí)候開始，父母忙碌到深夜才回家，連跟我們溝通的時(shí)間也沒有。當(dāng)然，我們也了解父母是為了這個(gè)家而忙碌，但再怎么忙也應(yīng)該抽出一點(diǎn)時(shí)間來陪陪我們吧，哪怕是半個(gè)小時(shí)，我們也需要你們的關(guān)心，也期待你們的賞識。如果我們因?yàn)槿狈逃耠娪爸械膶W(xué)謙走上一條不歸路，那掙來的錢又有什么意義呢？
“天下沒有教不會(huì)的孩子，只有不會(huì)教的父母�！边@是是爸爸臨終前才覺悟的，他不是不愛成才，他只知道自己是從小被打大的，不希望成才走他的后路，不知道如何去愛一個(gè)人和表達(dá)自己的愛，才導(dǎo)致今天的悲劇，用自己的'生命換取孩子成長和回頭。
如果說父母打孩子還可以理解，但學(xué)校通過全校師生的顏面鞭打孩子的暴力方法去教育學(xué)生，我覺得很殘忍，我不贊同這樣做。這樣做也許可以令孩子吸取教訓(xùn)，但是你們知道嗎？這樣的做法同時(shí)也使孩子的心靈造成很大的傷害。劇中也曾說過：爛蘋果削去爛的部分，剩下好的還可以吃，全部丟掉就沒有了。
正因?yàn)樵诤⒆舆M(jìn)步時(shí)，家長沒有及時(shí)表揚(yáng)，在孩子出現(xiàn)問題時(shí)也沒有好好教育，只是一個(gè)勁地責(zé)怪孩子，才導(dǎo)致孩子一錯(cuò)再錯(cuò)。劇中曾有這樣的一句說：資源放錯(cuò)了地方就是垃圾，垃圾放對地方就是資源。
勵(lì)志影片的觀后感 篇18
主演劉松仁空降中山粉絲大呼驚喜主演劉松仁于電影播放后驚喜現(xiàn)身，與觀眾進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié)并答謝他們對電影的熱烈支持。劉松仁表示，自己很高興能夠在這個(gè)見面會(huì)上答謝大家對《20：16》的支持。希望大家喜歡這部電影，并希望借此機(jī)會(huì)傳遞正能量，像戲中的主人翁一樣，要有夢想、要肯堅(jiān)持，為人處世要講誠信。
香港真人真事改編電影影迷表示很有共鳴感講述電影主人翁葉海鵬兄妹二人攀山涉水由國內(nèi)到來香港創(chuàng)業(yè)，在香港不畏艱難、白手起家，于1971年以港幣4，000元為創(chuàng)業(yè)資金，在香港一個(gè)占地40平方尺的鐵皮橫門創(chuàng)業(yè)，艱辛奮斗數(shù)十年后，事業(yè)終有所成，為建設(shè)香港作出貢獻(xiàn)的勵(lì)志故事。
電影包含了親情、愛情、奮斗等元素，貫穿在主人公的創(chuàng)業(yè)歷程中，因真實(shí)而直擊人心，因糾葛而引發(fā)共鳴，在觀影過程中也引得觀眾幾度落淚，有影迷表示“共鳴感太強(qiáng)烈了”、“滿滿的正能量，心中又有了追夢的動(dòng)力”。劉松仁深沉果敢與金爵影后飆演技此次劉松仁飾演的是一名成功的商人，但在成功背后，卻付出了諸多不為人知的艱辛。這是一位艱苦奮斗的人，他的信仰和精神全寫在劉松仁堅(jiān)毅的眼神中；而他的痛苦辛酸，也在劉松仁頹喪慟哭的照片中全部感受得到。
老戲骨此次傾其身心，將自己全然奉獻(xiàn)給了葉海鵬這個(gè)角色。女主角夏雨晴的扮演者呂星辰是一朵名副其實(shí)的演技小花，91年出生的她已是上海國際電影節(jié)金爵獎(jiǎng)的'最佳女主角，此次飾演的夏雨晴，是一個(gè)具有代表性的新時(shí)代女青年，心懷夢想?yún)s猶豫不決，相信很多觀眾在看過她的表演之后會(huì)產(chǎn)生很大的共鳴。
不僅如此，她此次還一人分飾兩角，時(shí)間跨度長達(dá)30年，演技高度又創(chuàng)新高。票房全數(shù)撥作慈善公益影片根據(jù)一代“香港化工大王”葉志成的真實(shí)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷改編，并有葉志成本人親自擔(dān)任出品人。
勵(lì)志影片的觀后感 篇19
《美麗人生》是一部相當(dāng)浪漫的電影，基度與多拉終成眷屬，他們從房間里追著他們的兒子來到院子里，一家三口的幸福生活令人羨慕，基度用自行車載著美麗的妻子，車框里坐著機(jī)靈的兒子，他們飛馳而過，而街道上，卻已經(jīng)出現(xiàn)了納粹的鐵絲網(wǎng)。
沒有什么比快樂的戛然而止更令人感到揪心。當(dāng)基度的幸福生活剛剛開始之時(shí)，他的猶太身份使他被抓去了集中營，而他的妻子，本來并不用去集中營，卻毅然的隨他們跳上了火車。最真摯的愛情，有時(shí)候真不需要太多的言語，連執(zhí)手相看都不需要，只是縱身一躍，跟去天涯海角。在影片當(dāng)中，演多拉的演員有很好的演技，那是一種很克制的平靜，當(dāng)她在集中營里聽到孩子將要被殺掉的消息時(shí)，她的臉上沒有任何表情，只是站在樓梯上，由著后面的人群在她身上沖撞，她望向窗外，目光深遠(yuǎn)。后來，她被派去挑揀死難者的衣服，那種小心翼翼，不敢也不愿發(fā)現(xiàn)兒子衣服的感覺很到位。從這里也可以看出，一個(gè)人最深沉的愛，其實(shí)，是很平靜的，能夠撕心裂肺哭出來的，往往也是釋然的開始。
就在基度生命的最后一晚，他將兒子安頓在一個(gè)鐵箱子里，然后，去尋找他的'妻子。當(dāng)他被捕之后，路過那個(gè)鐵箱子時(shí)，他知道他的兒子正注視著他，于是，他裝出一副滑稽的模樣，惹得兒子笑出聲，他仍然堅(jiān)持著，堅(jiān)持著使兒子相信這一切都只是一個(gè)游戲，千萬不要害怕，永遠(yuǎn)要微笑而樂觀地去面對。最后，基度的兒子和多拉在陽光下抱在一起，他大聲喊叫著，我們贏了。那時(shí)候，他還不知道他的父親已經(jīng)死去。電影響起旁白，以基度兒子的語氣，聽聲音，他也已經(jīng)步入老年，那么，這部電影就能理解成他的回憶。在他的回憶里，他的父親，依舊是那樣鮮活，這，何嘗不是另一種活著。槍炮、炸藥、毒氣、死亡、饑餓，這些東西看似強(qiáng)大，最后的勝利者，卻只能是人和生活。真正的光芒，就像基度朝他兒子眨眼的那一剎那，意思是，無論怎樣，只要我們不害怕，堅(jiān)強(qiáng)、快樂、盼望，人生終究美麗，于是，我們總會(huì)贏。
勵(lì)志影片的觀后感 篇20
這是一個(gè)發(fā)生在美麗草原上的故事。15歲的志華考上了高中，她和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏慶祝，卻不幸被高壓電擊中。經(jīng)過醫(yī)院全力搶救，終于保住了性命，但卻失去了雙臂。失去雙臂的志華痛苦不堪，原來一切需要用手來做的事，她都無法自理，生活變得非常艱難。她想回到學(xué)校上課，卻被學(xué)校拒絕了，原因是她沒有雙手無法寫字做作業(yè)......面對著失學(xué)和生活無法自理的困難處境，志華非常痛苦，想要了結(jié)自己的生命，但是爸爸媽媽鼓勵(lì)她，給予她勇氣使她最終放棄自殺的念頭。后來，志華參加了高考，她的分?jǐn)?shù)過了線，但因?yàn)闆]有雙手又報(bào)的是醫(yī)科專業(yè)，她最終沒有被錄取。失望再一次降臨。不料媽媽知道了她沒被錄取的'消息，受不住打擊，精神分裂癥發(fā)作，一下子走失，再也沒有回來，志華家又陷入迷茫，悲痛的狀態(tài)......志華在全國殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了好成績，取得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格。但是媽媽已不在人世。為了紀(jì)念媽媽，志華和爸爸將媽媽親手為她做的龍風(fēng)箏放上天空，風(fēng)箏越飛越高......仿佛志華媽媽正在為女兒驕傲！
當(dāng)我看完這部影片時(shí)，我被主人公志華那經(jīng)過命運(yùn)慘烈打擊之后依然不屈不撓與命運(yùn)頑強(qiáng)拼搏抗?fàn)幍木裆钌畹恼鸷沉�。她正如《隱形的翅膀》歌中，說的“：每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望；不去想，他們擁有美麗的太陽…… ”。人沒有了雙肢就像小鳥失去了翅膀，花草樹木失去了滋潤一樣，就好比沒有了生活能力，沒辦法生活下去。
而志華卻以驚人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志獲得了成功�！氨鶅鋈�，非一日之寒”，可想而之，志華在平時(shí)的生活當(dāng)中承受了多大的痛苦。
有這樣一句話“上帝對你關(guān)了一扇門，就會(huì)為你打開一扇窗”。是啊，不要抱怨上帝對你的不公，你要自已掌握命運(yùn)，只要有一顆堅(jiān)持不懈的心，就會(huì)創(chuàng)造一切奇跡！
勵(lì)志影片的觀后感 篇21
今天，學(xué)校組織我們看電影，名字叫做《隱形的翅膀》。
這部電影主要講述了：一個(gè)女孩在放風(fēng)箏時(shí)，風(fēng)箏飛到了電線桿子上，她架起梯子去摘風(fēng)箏，不小心手觸著電了，醫(yī)生說要把雙手做截肢，于是，她自己拿右腳寫字，開始，她簡直不會(huì)拿筆，在同學(xué)們的嘲笑和媽媽的鼓勵(lì)下，她反而字寫得越來越漂亮，越來越工整，在她的刻苦努力下，毛筆字、鋼筆字、鉛筆字她都寫得比我們正常人還好看，幾天后，他竟然能夠自己吃飯了，媽媽也感到很欣慰，不知怎么的，媽媽總是有一種幻覺，女兒觸電的那一幕總是在她眼前浮現(xiàn)，他想去救她的女兒，就總往河對岸的電線桿子那邊跑，經(jīng)過醫(yī)生診斷是長期勞累過度，精神受到壓抑，得了精神分裂癥。從那以后，女兒就自己穿衣，自己背書包，自己上學(xué)，同時(shí)還要照顧自己的媽媽，但她依然努力、認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不久，學(xué)校招游泳運(yùn)動(dòng)員，她也參加了，因?yàn)�，她怕媽媽再向海邊跑，自己又不�?huì)游泳，把媽媽淹死。她在學(xué)習(xí)和練習(xí)游泳時(shí)都很認(rèn)真、刻苦。有一次，在她上學(xué)的期間，媽媽獨(dú)自一人從家跑了出去，不知道去了哪里，她找了兩天兩夜都沒找著，但第三天找到了媽媽時(shí)已經(jīng)晚了。她很傷心，但她知道哭是沒有用的，所以，她又鼓起了勇氣，振作起來�？忌洗髮W(xué)一直是她最大的理想，可是因?yàn)樗肟嫉拇髮W(xué)分?jǐn)?shù)太高，盡管她已經(jīng)發(fā)揮了自己最好的水平，但還差一分，不久，舉行了全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽，她得了冠軍，為高考加了50分，這樣一來，她就考上了大學(xué)，當(dāng)然，她也很高興。
從這個(gè)電影故事片中，我懂得了：要自強(qiáng)不息、自力更生、認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)。這部電影“隱形的'翅膀”‘翅膀’二字中，我體會(huì)到了翅膀就是胳膊的意思，隱形的翅膀就是沒有胳膊，但有堅(jiān)強(qiáng)的意志。我也從這個(gè)姐姐身上找到了自己的不足。以后，我一定要做最好的自己！
勵(lì)志影片的觀后感 篇22
昨晚觀看了《阿甘正傳》這部電影，開始時(shí)，只僅僅拿他當(dāng)做任務(wù)，原本想走馬觀花的看一遍，可是，我卻看的入迷，也為福瑞斯特·甘生活的奇跡而感到震驚。
一個(gè)智商僅僅只有75的他不得不進(jìn)入特殊學(xué)校，到橄欖球健將，到越戰(zhàn)英雄，到蝦船船長，最后跑遍美國，阿甘以先天缺陷的身軀達(dá)到了許多智力健全的人也許終其一生也難以企及的高度。
阿甘天生就注定不是一個(gè)出類拔萃的人。但上天又是如此公平，往往，它會(huì)令起點(diǎn)不高的人比天生優(yōu)越感十足的人更早，更深刻地認(rèn)識到生活的真實(shí)。幼年的阿甘因?yàn)殡p腿殘疾，母親不得不為兒子套上一個(gè)笨重的鐵架子，以輔助行走，因?yàn)�，阿甘受到了同齡小伙伴的譏笑，最終，他創(chuàng)造了奇跡，笨重的'鐵架子終不再束縛他。
善良和單純才是上帝賦予我們最聰明的財(cái)富。在阿甘單純的眼光中，最美的事物是暗夜中的星星，黃昏中的落霞，沙漠中的朝陽。撥開硝煙與仇恨，世界依舊簡單而美好。單純是一種美德，而執(zhí)著是一種戰(zhàn)無不勝的品質(zhì)。是啊，阿甘以他執(zhí)著戰(zhàn)勝了生命中一切艱難險(xiǎn)阻，在人生的旅途中一次又一次地奔跑著。
你不得不說，很多事情的成功是有偶然因素的，她不會(huì)因?yàn)槟闾幮姆e慮而更接近終點(diǎn)，卻會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)候，給你的努力一個(gè)最恰當(dāng)?shù)陌p。
“人生就像各種各樣的朱古力，你永遠(yuǎn)都不知道哪一塊是屬于你的”告訴我們每一個(gè)人的生命軌跡都是存在的，而且是獨(dú)一無二的。
在影片的開頭和結(jié)尾你都會(huì)看到，在廣闊的藍(lán)天下，一根輕盈而潔白的羽毛從天而降，緩緩的落到阿甘腳下。這其實(shí)是影片在暗示：這個(gè)世界上，如果有人把生命看得像羽毛般純潔，平淡而美麗，那么，這個(gè)人一定是阿甘。
阿甘的一生中出現(xiàn)了許多奇跡，但這些奇跡沒有、也絕不會(huì)引導(dǎo)你去羨慕他，你只會(huì)欣賞和阿甘一起的那些歲月、生命和歷史，體味個(gè)中的苦甜，以期“跨越缺陷，完美人生”。
勵(lì)志影片的觀后感 篇23
假期第一個(gè)作業(yè)就是看《阿甘正傳》,本來想草草看過就行了，可是其中的劇情深深地吸引了我。
這個(gè)電影講的是福雷斯 甘在等車的時(shí)候給旁人講他的故事，他因腿腳不利索穿上難看的腳撐而被許多人小看，但他的媽媽一直鼓勵(lì)他，并告訴他：人生就像一盒各式各樣的.巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一塊將會(huì)是哪種.這句話令我深思許久，它直接可以當(dāng)名人名言了。確實(shí)人生的確難以預(yù)料，你不會(huì)知道接下來將會(huì)發(fā)生什么，也許會(huì)是好運(yùn)，也許會(huì)是厄運(yùn)，但無論是這兩者的哪一者，我們都不能失去對生活的信心，就像阿甘一樣。在校車上他遇到了改變他一生的女孩名叫珍妮，是她幫助阿甘擺脫了腳撐的糾纏，隨著時(shí)間的流逝，他們分開了，但阿甘一直在想著她，總是抽空去看她。后來他順利大學(xué)畢業(yè)加入了軍隊(duì)，并獲得了一連串的好運(yùn)，比如得到了榮譽(yù)勛章，成為首次拜訪中國的美國人等等。他一直記得珍妮對他說的話，那就是跑，一直跑。在軍隊(duì)中他遇到了一位好朋友，布巴。他說以后要和阿甘一起去捕蝦，但是卻在戰(zhàn)斗中犧牲了。
后來阿甘為了兌現(xiàn)諾言，用自己所有的財(cái)產(chǎn)買了一條捕蝦船并和在戰(zhàn)斗中失去雙腿的丹中尉一起捕蝦，但是萬事開頭難，他們并沒有好收成，后因一場風(fēng)暴只有他們的船留了下來，以至他們后來賺到了大錢。
阿甘用賺到的錢做了許多好事，盡管自己已經(jīng)是一名百萬富翁了，但他沒有就此停止努力。后珍妮回來了但不知為何又走了，阿甘開始跑遍美國，他一直跑了三年兩個(gè)月十四天又十六個(gè)小時(shí)，實(shí)在是令人驚奇，這是需要多么堅(jiān)強(qiáng)的意志啊。后他娶了珍妮并有了個(gè)聰明的兒子，不幸的是珍妮因病去世……
我想老師讓我們看著個(gè)電影一定是想讓我們學(xué)習(xí)阿甘的善良，踏實(shí)，有毅力，有上進(jìn)心等的優(yōu)秀品質(zhì)，這個(gè)電影果然很有教育意義。
勵(lì)志影片的觀后感 篇24
今天我為大家推薦的一部由蒂姆羅賓斯、摩根弗里曼等主演的電影《肖申克的救贖》，此片1994年上映，在IMDB當(dāng)中被超過160萬以上的會(huì)員選為250佳片中第一名。并入選美國電影學(xué)會(huì)20世紀(jì)百大電影清單。這也是豆瓣評分最高的電影，高達(dá)9、7分，我看過這部電影三遍，現(xiàn)在我想淺談一下我對這部神片的看法。
Andy是一名年輕有為的銀行家，卻被指控殺害自己的妻子，被冤枉送入監(jiān)獄，面臨著20年的監(jiān)獄。面對這飛來橫禍，Andy沒有在這座陰沉的監(jiān)獄里消沉下去，而是努力運(yùn)用自己的聰明才智和非凡的毅力逃出了這座監(jiān)獄。
我覺得這步電影有幾個(gè)關(guān)鍵詞，首先就是希望，面對困境，面對監(jiān)獄的鐵柵欄，Andy不像其他犯人一樣，整天百無聊賴的活著，而是對未來充滿著希望，他深知自己是無辜的，所以從他來到監(jiān)獄的第一天起，就下定決心要逃離這里。Andy在享受著生活，他會(huì)悠閑的在監(jiān)獄的廣場上散步，會(huì)用監(jiān)獄里的大喇叭播放動(dòng)聽的意大利歌劇，在監(jiān)獄里辦起了圖書館，教授犯人們知識但他并不是一味的樂觀，他深知自己應(yīng)該去做什么，他有這自己的計(jì)劃：逃離監(jiān)獄，來到太平洋上的一座美麗的小島，開家酒店，開始新的生活。
另一個(gè)關(guān)鍵詞就是才能，就像影片里的一句話那些羽毛鮮艷的鳥，從不會(huì)被籠子所困住。Andy在監(jiān)獄里就將自己的.才能發(fā)揮到了極致。他通過分析巖石的結(jié)構(gòu)類型，判斷監(jiān)獄的墻壁可以挖洞，他憑借學(xué)識為監(jiān)獄每個(gè)獄警報(bào)稅，甚至到后來成為了典獄長的御用洗錢手，得到了他們的信任，也提高了自己在監(jiān)獄里的地位，這對他之后的越獄也提供了可能性。
一個(gè)人即使身處困境依然不會(huì)放棄對未來的希望，依然能冷靜分析現(xiàn)實(shí)，努力發(fā)揮自己的才能，最終就能重獲自由，我想這就是這部影片想給我們傳遞的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。就像Andy在片尾給Red的信中說到：希望是好事，也許是人間至善，而美好的事永不消逝。
勵(lì)志影片的觀后感 篇25
這是一部史詩般的電影，在這個(gè)紙醉金迷，金錢利益至上的社會(huì)中，阿甘，作為一個(gè)最純樸的原形，用最本質(zhì)的最純樸的人性，為人們樹立了一個(gè)與這個(gè)時(shí)代并不相符，但卻是這個(gè)時(shí)代最應(yīng)該珍惜的形象
從出生到成功，阿甘經(jīng)歷了與常人同樣的過程，只是他的命運(yùn)與常人有所不同，但是天生純樸的阿甘有著一顆永遠(yuǎn)善良的心。無論是在他平凡的生活中還是在戰(zhàn)火紛飛的年代，阿甘勇永遠(yuǎn)用一顆最純樸的心面對這一切。它可以拋棄自己的生命去救助自己的伙伴，即使伙伴已經(jīng)魂歸天堂。它可以不顧危險(xiǎn)去救自己的長官，即使他的長官已經(jīng)失去雙腿。他也曾經(jīng)困惑曾經(jīng)迷茫過，為了他所愛的人，他曾經(jīng)不顧一切，雖然他并不懂得那就是所謂的愛情。但他始終遵循著甘福利的本質(zhì)——善良！于是他有了自己的愛，有了自己的伙伴，那些曾經(jīng)嘲笑過他的人，最后也不得不為他的'偉大而折服。
阿甘是一個(gè)很聽話的孩子，他聽自己母親的話，他總是說——媽媽說，以至于他把人生簡單的規(guī)劃為一盒巧克力，這就是它的全部智慧。他與世無爭，只是努力做好自己的應(yīng)該做的本分，他從不去傷害任何人，即使受到傷害依舊以善良面對。
影片的開始，那個(gè)羽毛或多或少的說明了影片的主旨，亦可在風(fēng)中漂浮的羽毛，沒有人知道會(huì)去向何方，但羽毛始終是潔白的，無論他飛過多遠(yuǎn)飛過多久。始終不變的是他的潔白無瑕。
阿甘是不幸的，它的人生中充滿了上天的不公，讓他與常人有著天壤之別。但是上天賦予了這個(gè)被人們稱為傻子的不幸兒一個(gè)禮物，那就是一顆無論受過多少洗禮與挫折依舊會(huì)潔白無瑕的心。阿甘是堅(jiān)強(qiáng)的，他面對母親的離去，面對妻子的逝世，用快樂沖淡自己的悲哀。阿甘是勇敢的，面對紛飛的子彈，他為了占有不顧一切，阿甘是守信用的，為了曾經(jīng)的一句諾言，他把自己的已故朋友的遺愿最終變成了現(xiàn)實(shí)。阿甘是執(zhí)著的，他為了屬于自己的愛與善良，從來都沒有去傷害過任何一個(gè)人，所以上天富裕這個(gè)傻子的禮物比他的不幸要幸運(yùn)得多。
成功的阿甘，他的智慧不在于有多么的精明，也不再有多么的偉大，僅僅在于他那顆永遠(yuǎn)善良的心。因?yàn)樗麍?jiān)定著善良的本質(zhì)，堅(jiān)定這善良的方向。
一根潔白的羽毛，隨風(fēng)飄舞，無論飛過多少地方，依舊潔白無瑕。
勵(lì)志影片的觀后感 篇26
在這個(gè)暑假里，我觀看了一部電影名叫《當(dāng)幸福來敲門》。起初認(rèn)為這部電影跟其他勵(lì)志電影沒什么區(qū)別，無非就是講主人公如何克服困難最后取得成功的故事�？墒�，當(dāng)我看完以后，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這些。
其實(shí)主人公由最初的為生活而奔波到最后得到工作，這并不是偶然的。仔細(xì)觀察主人公的面部表情，不難發(fā)現(xiàn)無論在何種境況下，他都沒有被生活的磨難擊垮，他都始終保持著他獨(dú)特的笑容。在父子倆淪落到必須在地鐵站過夜的地步時(shí)，這個(gè)硬漢在聽到門外強(qiáng)硬的敲門聲時(shí)，將兒子抱緊，再抱緊，忍不住流下了辛酸的淚水。但在這個(gè)時(shí)候，他依然沒有失去對生活的希望。等到兩人住到救濟(jì)站時(shí)，他還不忘給兒子講笑話、哄他、安慰他。兒子克里斯托弗給了他最大的安慰和希望。從最初看到爸爸媽媽吵架的茫然失措，到媽媽離開以后的逐漸成長，再到跟到爸爸后面像爸爸一樣拼命跑，到最后的兩人手牽手一起步向幸福明天，這一切的一切都那樣真實(shí)，讓人不由得不被他們之間的那種深深的父子情所感染。片中還有一個(gè)鏡頭：當(dāng)爸爸拽著克里斯托
弗拼命奔向公共汽車時(shí)，他不小心將小機(jī)器人——他的玩伴丟在了馬路上，爸爸后來上了車才發(fā)現(xiàn)，但已是時(shí)間不等人。小克里斯托弗那流淚的臉久久地留在了我的腦海里。
在這部影片中，出現(xiàn)最多鏡頭的`是奔跑。在那樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)大蕭條的時(shí)代，每個(gè)人都是那樣神色匆忙。克里斯也是從頭到尾都在玩命地跟時(shí)間賽跑。哪怕就這樣，最初的幾次，他也沒有能夠追上時(shí)間的腳步。他感到疲憊，一種浸透了全身的疲憊。如果僅靠奔跑，看來是不能解決多少問題的。因?yàn)樵谀莻�(gè)時(shí)候，每個(gè)人的時(shí)間感覺似乎都不夠用，這個(gè)時(shí)候就要講求方法和效率了。其實(shí)他的成功，奔跑還不是起最關(guān)鍵的作用。關(guān)鍵是他對人對事的態(tài)度曾接觸過他的人留下了良好的印象。每一個(gè)細(xì)節(jié)他都認(rèn)真去做好，一次不行兩次，兩次不行三次，直至最后達(dá)到自己的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)兒子在救濟(jì)站睡下后，他還接著走廊的燈光埋頭苦讀營銷的書籍。到最后考試時(shí)他第一個(gè)交了試卷，心中也是自信的。
這部影片給予我很大的感觸，我被主人公對生活的那份態(tài)度，那份淡定、從容、執(zhí)著所深深震撼。
勵(lì)志影片的觀后感 篇27
湖南師大附中博才實(shí)驗(yàn)中學(xué) 初1020班 彭湘旎
這個(gè)暑假，我觀看了一步勵(lì)志影片，名為《當(dāng)幸福來敲門》
這部電影取材于真實(shí)故事。講述了一位瀕臨破產(chǎn)，家人離家的落魄業(yè)務(wù)員如何刻苦地善盡單親責(zé)任，奮發(fā)向上成為股市交易員，最后成為知名的金融家的故事。
看了這部電影后，我被主人公為夢想為生活的永不放棄的精神深深感動(dòng)了。主人公開始是一個(gè)醫(yī)療機(jī)械推銷員。他所推銷的東西不容易賣出，可他并沒有放棄，而是繼續(xù)努力著，直到他賣出儀器。他的生活狀況并不好:不能按時(shí)交稅,也不能按時(shí)交不起房租和幼兒園的托管費(fèi)。之后，他的妻子因?yàn)椴荒苋淌苓^于貧窮，離家出走了。在這樣艱難的環(huán)境中，他還是沒有放棄對生活的希望，依然對未來的充滿信心。經(jīng)過他的努力，他得到在一家大公司的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，最終他成功地成為這家公司的正式職員。幾年之后，他創(chuàng)立屬于自己的公司。十年后，他已是一位知名的金融投資家了。
他的故事使我深受啟發(fā)。讓我明白了，不管生活環(huán)境怎樣變化，我們都應(yīng)該有股永不放棄的精神，應(yīng)對生活，對未來充滿信心。當(dāng)我們面對艱難困苦時(shí)，我們一定不能放棄“我一定可以戰(zhàn)勝困難”的信念，因?yàn)檫@個(gè)信念會(huì)成為我們戰(zhàn)勝困難的.動(dòng)力。正是有了這個(gè)動(dòng)力，我們才會(huì)不斷戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難，解決一個(gè)又一個(gè)的問題，最終到達(dá)成功的彼岸。
我們在生活中、學(xué)習(xí)中就應(yīng)該有永不放棄的精神。在學(xué)習(xí)中，如果我們遇到了一個(gè)難題，我們的第一反應(yīng)應(yīng)是：即使這道題再難，我們也不應(yīng)放棄，而是仔細(xì)地鉆研它，想辦法解決它，最終我們會(huì)有不一樣的收獲。在生活中，遇到困難，我們不能放棄“我一定可以戰(zhàn)勝困難”的信念，我們應(yīng)該相信自己，去戰(zhàn)勝苦難。
在實(shí)現(xiàn)自己的夢想時(shí)，也應(yīng)是如此。在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，會(huì)遇到很多的困難，這些困難往往就是成功路上的絆腳石，它阻礙自己的前進(jìn)的步伐，它就是想讓你放棄自己的夢想，可就是不能放棄，就是要堅(jiān)持不懈地努力。所以，我們一定要有永不放棄的精神。
永不放棄的精神是實(shí)現(xiàn)夢想，也是成功的前提。我就要培養(yǎng)這種精神。這是我看《當(dāng)幸福來敲門》后的最大的收獲。
勵(lì)志影片的觀后感 篇28
生命是充滿了偶然還是必然？我不清楚，應(yīng)該兩者都有吧。
看完這部電影，我對阿甘手中的那盒巧克力一直念念不忘。人生到底是像這盒巧克力一樣無法預(yù)知，還是結(jié)尾阿甘感嘆的那樣，有些事情早已被安排，我們不得而知。但是阿甘在電影中給出了他的回答跑出困境，跑過陰霾，跑向明天。
如同其他的勵(lì)志電影一樣，這部影片講述的是一個(gè)先天智商不夠的少年是怎樣走到令人驚嘆而艷羨的人生不過值得一提的是，這部電影敘事并沒有俗套地平鋪敘事，而是借由公交車站旁等車的時(shí)間，由阿甘自己跟旁人娓娓道來他的故事。每一段他的傳奇故事講完，身邊都是不同的路人，形形色色，來來往往，每個(gè)人都是他故事的見證者，每個(gè)人也毫無例外地踏進(jìn)了他的故事。
阿甘與女主角珍妮一起長大，他們從小面臨的成長環(huán)境都不太好，阿甘因?yàn)橹巧虇栴}一直被同學(xué)們欺負(fù)嘲笑，而珍妮則是有一個(gè)糟糕的父親。但是兩人的性格截然不同，這也造就他們截然不同的人生軌跡。阿甘堅(jiān)定執(zhí)著的性格為他開辟出一片光明的前景，而珍妮在追求夢想的泥潭中摸爬滾打，傷痕累累，雖然她最后靠岸停泊在了阿甘身邊，但是最終還是因感染病毒早早去世。這兩種不同的人生對比大大提升了電影感染力的層次。每當(dāng)阿甘孤獨(dú)地望著星空懷念珍妮時(shí)，也是影片留給我們思索自己生命旅程的時(shí)間。
但是這部電影想要傳達(dá)的內(nèi)容遠(yuǎn)不止這些。丹中尉，那個(gè)在戰(zhàn)爭中因失去了雙腿而不是英勇戰(zhàn)亡，一度想不開要輕生的男人。他是一位極度在乎尊嚴(yán)和榮譽(yù)的軍人世家的后代，但在被戰(zhàn)爭奪取雙腿后他頑強(qiáng)地生活下來，并走出了自己的心理障礙。他在暴風(fēng)雨之夜坐在阿甘的捕蝦船的船桅上與巨浪較勁吶喊的'那一幕，讓我生出了許多雞皮疙瘩。像極了《加勒比海盜》中的杰克船長。但是相對于杰克船長的神秘?zé)o蹤，丹中尉更加現(xiàn)實(shí)，更加有血有肉。
阿甘這個(gè)人其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中是不存在的，但是你我，都是阿甘。我們不能決定我們的人生起點(diǎn)，但是我們可以在人生跑道未鋪好前，跑出自己的人生，像阿甘一樣，像丹中尉一樣，跑過閃著細(xì)碎磷光的湖泊，跑過密密長著雜草的平原，跑過黃沙遍野的荒漠，跑過星光熠熠的高原。內(nèi)心的恐懼根本不是恐懼，對我們來說，我們可以選擇跑得更遠(yuǎn)。
勵(lì)志影片的觀后感 篇29
一片輕捷的羽毛，從湛藍(lán)的天空飄落下來，生命就像空中那片白色的羽毛，或迎風(fēng)搏擊，或隨風(fēng)飄蕩，或翱翔太空，或墜入深淵，阿甘的人生正是如此，雖然他是一個(gè)弱智兒，但他卻擁有一顆純潔而善良的心，他永遠(yuǎn)記得的是媽媽的叮囑：
“人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不可能事先知道你將會(huì)嘗到的是什么味道。”
“你必須明白，你和你身邊的人一樣，你和他們沒有什么不同，一點(diǎn)也沒有！”
在他坐校車的第一天，幾乎每個(gè)人都在排擠他，不愿意和他坐在一起，唯獨(dú)只有一位女孩兒愿意和他說話——珍妮。她是一個(gè)心地善良的女孩兒。
有一次他被幾個(gè)騎著自行車的男孩嘲笑，正準(zhǔn)備騎向他，于是，在珍妮的鼓勵(lì)下，他勇敢地開創(chuàng)出屬于自己的一片天空
他把自己僅有的智慧、信念、勇氣集中在一起，他拋棄了所有的雜念，憑著直覺在路上不停地跑，他跑過了兒時(shí)同學(xué)們的歧視，跑過了大學(xué)的足球場，跑過了炮火紛飛的越戰(zhàn)泥潭，跑過了乒乓球外交的戰(zhàn)場，跑遍了全美國，最后跑到了人生中屬于自己的輝煌。
阿甘的一生可以說有太多的巧合，但那僅僅是巧合嗎？是他用誠實(shí)、守信、認(rèn)真、勇敢換來的，他得到的東西讓太多的人羨慕和嫉妒，但他失去了多少又有多少人能夠明白呢？
他唯一的好友在戰(zhàn)斗中不幸身亡，為了完成好友的遺愿，阿甘竟然真的去買了一艘漁船，就像好友生前說的那樣，要捕好多好多的蝦，就在別人看來是不能做到的事，阿甘憑著自己的執(zhí)著做到了，還因此賺了大錢，辦起了企業(yè)。為了紀(jì)念自己的好友，他把這個(gè)企業(yè)叫做吉布。甘企業(yè)，可是阿甘卻并不想享受這么多的財(cái)富，他把企業(yè)的一半股份給了好友的母親，自己去做了一份除草的工作。
阿甘就是這么一個(gè)誠實(shí)守信，重情輕財(cái)?shù)娜�，雖然好友、親人、女友一個(gè)個(gè)離他而去，但他仍然帶著小阿甘堅(jiān)強(qiáng)地活著，在常人看來，阿甘真的很笨，但他的'人生是那么的純潔無瑕，他那顆金子般的心，折射出了人性最耀眼的光芒！
那片潔白的羽毛又從阿甘的手中飛走了，它要去尋找一片新的天地，也許還會(huì)遭到風(fēng)雨的襲擊，可能會(huì)再次掉入萬丈深淵，但他總是堅(jiān)信，不幸的背后一定是一片蔚藍(lán)的天空，那片美麗的羽毛將永遠(yuǎn)在阿甘心里自由自在，無憂無慮地飛翔。
勵(lì)志影片的觀后感 篇30
不記得是第幾次看這么勵(lì)志的電影了，每次看都會(huì)感覺看完以后斗志滿滿，其實(shí)看《阿甘》看的次數(shù)多，里面的阿甘讓我很佩服，沒想到這部《風(fēng)雨哈佛路》里的女主更讓我佩服，突然想到有人曾說過這樣一句話：“身體和靈魂總要有一個(gè)在路上，世界上最便宜的提升自我的方法只有兩種，第一是讀書第二是健身”，是的，這句話確實(shí)沒錯(cuò)，如果說阿甘里講的“just run”是身體上的前進(jìn)，那么麗茲拼了命的讀書就是靈魂上的進(jìn)步，確實(shí)很多老話都說的不假，讀書可以改變?nèi)松�，改變命運(yùn)，而且那句“人丑就要多讀書”我覺得也是妥妥的真理，真的很佩服他們兩位，阿甘和麗茲。
讀書和健身很可能是提升自我的最省錢和最快的捷徑，看到麗茲通過讀書改變了自己的.固化的階級地位，我真的是很開心，就像有人說的那樣，原話記不太清了，大概是說生活就是那樣，你不努力誰也拯救不了你，要么你自己努力的向上爬，要么就被踩死在社會(huì)的最底層，你的父母孩子也跟著被踩，在社會(huì)的最底層掙扎。
我又突然想起了初中老師跟我們說過的一句話～“物競天擇，適者生存”，雖然很多年過去了但是依然記憶猶新。很現(xiàn)實(shí)，我感覺自己現(xiàn)在就是這樣的一種狀態(tài)，只能談生存，根本談不了生活，因?yàn)槲疫@個(gè)病的原因，我的一些社會(huì)功能喪失了，很多我以前能做的事我都做不了了，而且很有可能我以前很想做的事情我也做不了（希望不是吧），我還在生存線上掙扎，沒有找到工作，自己創(chuàng)業(yè)也沒有頭緒，害怕失敗，現(xiàn)在什么都離不開我媽的支持，吃她的喝她的住她的，被迫變成了我自己眼中最討厭的啃老族，我真的很痛苦，我很恨老天，為什么讓我得了這個(gè)病，真是黑色幽默，李老師和很多人都說我到32歲就轉(zhuǎn)運(yùn)了，這幾年是運(yùn)氣最不好的幾年，希望是吧�？赡芪椰F(xiàn)在還在社會(huì)的底層掙扎，就是因?yàn)槲視x的太少了，身體也不是很健康，身材不好，說的總是做不到才會(huì)現(xiàn)在這個(gè)樣子吧，又肥又窮還弱，我也要多讀好書，多健身練身材，鍛煉自己的意志力，好好的用這兩種最省錢最好用的方法提升自己，因?yàn)橹挥凶约簭?qiáng)了，才能吸引到更好的人和事。而那些更美好的人和事正是我所期待的。加油！希望一切要好好的，往好的方向發(fā)展！
勵(lì)志影片的觀后感 篇31
《阿甘正傳》描繪了先天智障的小鎮(zhèn)男孩阿甘，自強(qiáng)不息。最終“傻人有傻福”的得到上天的恩惠，創(chuàng)造奇跡的勵(lì)志故事。
在電影的開頭和結(jié)尾處，輕柔潔白的羽毛從天空緩緩飄落，伴著輕盈的鋼琴，像空靈的天使。天使之翼飽含深意的指給我們一個(gè)寧靜的世界。
阿甘的一生都是波瀾起伏的。
在他小的時(shí)候因?yàn)橥?quot;我媽媽常說，人生就像一盒巧克力，打開之前你無法知道會(huì)吃到什么味道。"這是電影中阿甘的一句臺詞，這是我最喜歡的一句臺詞，這說出了阿甘一種信念，對待生活永遠(yuǎn)是一種期待，一種美好的期待。"我媽媽常說，人生就像一盒巧克力，打開之前你無法知道會(huì)吃到什么味道。"這是電影中阿甘的一句臺詞，這是我最喜歡的一句臺詞，這說出了阿甘一種信念，對待生活永遠(yuǎn)是一種期待，一種美好的期待。"我媽媽常說，人生就像一盒巧克力，打開之前你無法知道會(huì)吃到什么味道。"這是電影中阿甘的一句臺詞，這是我最喜歡的一句臺詞，這說出了阿甘一種信念，對待生活永遠(yuǎn)是一種期待，一種美好的期待。有毛病所以就帶上了鐵腳架，經(jīng)常被同學(xué)們欺負(fù)。最好的也是他唯一的朋友Jenny就讓他跑，拼命的跑。跑的跑的腿就好了，而且越跑越快。終于跑進(jìn)了一所大學(xué)。在越南打仗時(shí)結(jié)交了一位好朋友布巴。并商量好打完仗后一起發(fā)展捕蝦事業(yè)。可是布巴沒有活著回來。阿甘回國后在醫(yī)院養(yǎng)傷，而且他開始喜歡上了乒乓球，最終他成為了一名乒乓球高手。他沒有就此放棄，他記得與布巴的`約定，他回到家鄉(xiāng)去和另外一個(gè)人發(fā)展捕蝦事業(yè)，并開了一個(gè)公司，公司就是他和布巴的名字。他很快成了富翁。一天他突然想跑步了，于是他跑拼命的跑，跑遍了整個(gè)美國，一跑就是三年。
他媽媽說過：“要想往前走，就得先忘掉過去”我想這就是他跑的本意。
"我媽媽常說，人生就像一盒巧克力，打開之前你無法知道會(huì)吃到什么味道。"這是電影中阿甘的一句臺詞，這是我最喜歡的一句臺詞，這說出了阿甘一種信念，對待生活永遠(yuǎn)是一種期待，一種美好的期待。
阿甘是一個(gè)老實(shí)、善良、積極的人。他從不抱怨，不去計(jì)較上帝給的多與少。這一點(diǎn)我們要向他學(xué)習(xí)。
勵(lì)志影片的觀后感 篇32
片中有兩處地方很令人感動(dòng)，一處是開頭的十分鐘，兩個(gè)天天做著探險(xiǎn)夢想的孩子偶然相識，傳說南美有個(gè)仙鏡瀑布的地方，是兩個(gè)小孩子最神往之處，長大后兩人相愛成婚，最初相遇的地方成了他們的愛情之屋。年齡不斷地在成長，但南美的“仙鏡瀑布”依然是他們美麗的夢想之地，于是小罐子里的“瀑布基金”就成了他們實(shí)現(xiàn)夢想的期望，然而，生活充滿了意外，汽車爆胎、受傷住院、修理房屋，罐子里的錢總是在存滿之前就被打碎挪作他用，倆人的期望也一次次落空，意外地不能生育更是讓他們無法體會(huì)為人父母的快樂，好在還有你我相依相偎執(zhí)手看夕陽西下浮云變幻，歲月在一次次的她為他打的領(lǐng)帶花紋的更迭中慢慢流逝，轉(zhuǎn)眼間倆人已白發(fā)蒼蒼，募然醒悟這一輩子就快到頭了，倆人這一輩子最深的愿望還沒有達(dá)到。
于是，買好機(jī)票，準(zhǔn)備在看夕陽時(shí)給她一個(gè)驚喜，然歲月已不饒人，她再也登不上他們看了幾十年夕陽西下的山坡了。在介紹兩人從相愛結(jié)婚到老伴的離去，只有短短幾分鐘吧，沒有任何對白，卻蘊(yùn)含了人世間最真摯最溫暖的關(guān)懷與情感，非常之令人動(dòng)容。
當(dāng)卡爾終于把飛了大半個(gè)地球的房子飄落在夢想中的'“仙鏡瀑布”上時(shí)，他坐在倆人曾經(jīng)一起坐過的沙發(fā)上時(shí)，他卻仿佛仍有解不開的心結(jié)?為什么呢?當(dāng)他翻開艾莉的冒險(xiǎn)日記，當(dāng)他翻到“我長大后要做的事”時(shí)，他不竟唏噓良久，他終于實(shí)現(xiàn)了他們的夢想，他把“仙鏡瀑布”的圖片貼了上去，然而更令他意外的事，當(dāng)他繼續(xù)翻過去時(shí)，他原來以為后半空白的部份居然已被艾莉貼上了他們生活中的一頁頁照片。這些照片記錄了他們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，倆人最美麗最恩愛的生活片段又開始以靜止的照片重現(xiàn)在眼前，看到這里，又不竟感動(dòng)異常，其實(shí)，艾莉早就悟出來了，生命的真諦并不一定要到從未到過的地方去冒險(xiǎn)，與你相依相偎相伴到永遠(yuǎn)才是我一生中最幸福的事!
所以卡爾最終也釋然，拋下了房子里他曾經(jīng)視為珍寶的一切物質(zhì)上的東西，沒有房子又怎樣，回憶在心中，擁有最美好的回憶就等于擁有了彼此，世間還有比這更值得的東西嗎?
勵(lì)志影片的觀后感 篇33
地球上的孩子就像天上的星星，各有各的光彩，各有各的生命價(jià)值，都需要被關(guān)注，被愛護(hù)。電影《地球上的星星》講的就是地球上的一個(gè)特別的孩子，不同的教育者對他產(chǎn)生了非常不同的教育效果。看后，有所思，記如下：
一、透過現(xiàn)象看本質(zhì)
大多數(shù)的教育者，包括他的父母，都只看到了他學(xué)習(xí)成績差的現(xiàn)象，所采取的措施也只是指責(zé)他不肯用心，沒有給予具體而有效的幫助。每個(gè)孩子都是天生的學(xué)習(xí)者，都渴望獲得知識，獲得肯定。但是，當(dāng)他們的努力沒有收獲，不斷被批評指責(zé)，又得不到有效的幫助時(shí)，孩子們實(shí)在是無能為力，調(diào)皮搗蛋的行為大多是為了掩藏內(nèi)心的挫敗和無助。我相信大多數(shù)的教育者，尤其是父母，都希望能夠掌握最適合的教育方法，去促進(jìn)每個(gè)孩子的健康快樂成長。
我想，并不需要太多精深的理論，也不需要多么廣博的知識。有問題才有解決的方法。只要我們能夠靜下心來，用心分析問題孩子的作業(yè)、行為，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，找出其中的共性，多交流、多討論，總會(huì)找出問題的癥結(jié)所在。有了問題，有網(wǎng)絡(luò)的豐富資源，有整個(gè)教育界的理論支撐，要找到解決問題的方法相信也不是難事。關(guān)鍵在于“用心”二字。
二、優(yōu)化資源，把精力用在刀刃上
每個(gè)人的精力都是有限的。電影中的問題孩子只講了一個(gè)，就耗費(fèi)了一個(gè)老師每天兩、三個(gè)小時(shí)的時(shí)間。也就是說即使教育者用心盡力，也只能輔導(dǎo)一個(gè)孩子�，F(xiàn)實(shí)中需要幫助的'孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了教師們的承受力。教師們再漫無目的地用力，既要有理論的深度，又要有實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)，還要付出自己的一片愛心，那就真成了燃燒的蠟燭，很快就散盡了光和熱，空留一片贊嘆。
每個(gè)人都要根據(jù)自己的情況確定好用力的方向，集中精力在這一個(gè)方向?qū)９�，達(dá)到精深，用這一方面的知識去解決遇到的問題，其它的方面要學(xué)會(huì)借力。各人做好自己的事，依靠團(tuán)體的力量才能做好教育。
何以安身?何以立命?教育就是教師的安身立命之所。用心投入，讓孩子們快樂，最重要的讓自己快樂，才不辜負(fù)大自然賦予的這一次寶貴的生命。
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