我和我的家鄉(xiāng)觀后感（精選22篇）
在看完一部作品以后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧。你想知道觀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我和我的家鄉(xiāng)觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感 篇1
奶奶的家就住在山腳下，一眼望去，山上大片大片都是綠色，花朵藏在大片綠的中間，真是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”啊!清晨，有時(shí)可以看見高高的山頂上，有一圈圈的霧層，就像穿著白色衣裙的美麗仙女，在天空中翩翩起舞。
在鄉(xiāng)下，每戶都有一個(gè)后院，奶奶家的后院種了許多花：雞冠花、桂花、鳳仙花……開了的，似乎正在向別人炫耀自己有多美，沒開的，似乎正在收集養(yǎng)料，努力在第二天早晨欣然恕放。陣陣花香，引來了蜜蜂和蝴蝶，小蜜蜂“嗡嗡……”地叫著，蝴蝶跳著美麗的.舞蹈，好像在招呼伙伴們：“伙伴們，快來呀，這里的花粉真香!”
在遍地金色的秋天，我和姐姐常常會(huì)來到田野上，摘些野花野草編成花環(huán)戴在頭上，或去田野的水洼里捉小魚，有一次，我們還捉到了一條頭粉紅，身子大紅并且發(fā)光的美麗小紅魚呢!在赤日炎炎的夏天，我們還會(huì)坐在田野上，聽著小鳥的歌聲和青蛙們開的“音樂會(huì)”，如果幸運(yùn)的話，還會(huì)有蝴蝶飛到你身邊，和你一起玩耍呢!
鄉(xiāng)下，有說不盡的詩情畫意，道不完的田園風(fēng)光，真是太美了。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感 篇2
新中國成立后，我國人民的生活水平有了逐步的提高，個(gè)性是改革開放以來，我們這些處在農(nóng)村的人在衣、食、住、行等方面都發(fā)生了前所未有的變化。
我出生在90年代末，家鄉(xiāng)在董馬村。聽我的外婆講，以前我的家鄉(xiāng)很貧困，一大家人都擠在一件小小的茅屋里，里面的光線很暗，沒有暖和的衣服穿，一件衣服要打好多補(bǔ)丁，并且大的穿了，小的又之后穿。村子里的人是吃不飽、穿不暖，農(nóng)民們靠搶公分、分糧、分錢。一年到頭分的糧食，不夠吃，錢也不夠，有時(shí)連鹽都買不起吃。村子里只有一條狹窄的小路，每逢雨天泥濘不堪，人們走路都要從山上繞道。孩子們?cè)谄坡慕淌依镒x書，也有孩子因交不起幾元的學(xué)雜費(fèi)上不了學(xué)。以前沒有電氣設(shè)備，要與遠(yuǎn)方的親朋好友取得聯(lián)系靠信件，這種方式又慢又不方便。
隨著生活水平的逐漸提高，村里開始有了電視機(jī)。夜幕降臨，忙碌了一天的村民們聚集在電視機(jī)前，看著電視里播放的精彩節(jié)目，也仿佛看到了自己精彩的`明天。
在改革開放政策的不斷推進(jìn)和落實(shí)下，家鄉(xiāng)的變化一年比一年大。原先村民們擠在狹小陰暗的老式木房子里面，此刻住進(jìn)了寬敞明亮的紅磚青瓦房，并有了衛(wèi)生廚房，衛(wèi)生廁所，有的還建起了兩層以上的樓房。以前窄小的土路，一下雨泥濘不堪，此刻轉(zhuǎn)成了寬闊的水泥大道，下雨天也不怕出不去了，此刻我回家能夠坐著小車直接就到家門口了。小康示范村使整個(gè)村子煥然一新。此刻的孩子們都做在寬敞明亮的教室里上課，并且國家免減了書雜費(fèi)，村子里的每一個(gè)孩子都高高興興地去上學(xué)，受到了良好的教育。村民們都有均衡飲食。還能夠隨便挑選自己喜歡的衣服。
改革開放以來，隨著中國的發(fā)展，我的家鄉(xiāng)的確變化了。我認(rèn)為不論是一個(gè)國家，還是個(gè)人，立足此刻，展望未來，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，都是十分重要的。家鄉(xiāng)的變化就是很好的見證。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感 篇3
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)叫平橋的地方。那里有密密層層的山林，有清澈見底的小河，有春華秋實(shí)的果園，還有天真可愛的小伙伴們。
雖然家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫，家鄉(xiāng)的人們和藹可親，但泥濘的小路，破舊的房屋，辛苦的.人們……我多么希望家鄉(xiāng)可以更美麗一點(diǎn)，更方便一點(diǎn)。
如果我在家鄉(xiāng)的學(xué)校上學(xué)，我要背上噴氣式書包。它既是書包，也是我的交通工具。書包的左邊背帶上有開始噴氣的按鈕，右邊背帶上有停止噴氣的按鈕。書包開始噴氣，我就飛起來了，想要左拐彎，我的身體就向左傾斜，想要右拐彎，我的身體就向右傾斜。到了學(xué)校門口，我一按右邊背帶上的停止按鈕，我就安全地降落了。是不是方便又快捷呀？
如果我長大了在家鄉(xiāng)上班，我要住在會(huì)走的房子里。早晨起床以后，我不用著急去趕公交車，也不用擔(dān)心沒時(shí)間吃早餐。因?yàn)槲以诜孔永锵茨標(biāo)⒀�、吃早餐的時(shí)候，我的房子底下會(huì)生出車輪一樣的東西，只需要我一個(gè)指令，它就可以自己往我上班的地方走去。等我打開房門一看，正好是我上班工作的地方，不錯(cuò)吧！
如果我的果園需要采摘果實(shí)了，我的果園機(jī)器人就開始工作了。它們長著小小的腦袋，大大的'肚子，肚子上還有一個(gè)口子，那是放果子的地方，一棵桔子樹的果實(shí)可以全部放進(jìn)一個(gè)機(jī)器人的肚子。它們不怕刺，不怕風(fēng)吹雨打，它們可以自己判斷果子是否成熟，根據(jù)樹上果子的位置調(diào)節(jié)自己的高低。我和我的鄉(xiāng)親們，就坐在院子里等著果園機(jī)器人把果子送回來，很輕松的喲！
我還想給家鄉(xiāng)的人們每人一輛會(huì)飛的自行車，坐著它去趕集，去別人家做客……
我還想送給家鄉(xiāng)的人們一道傳送門，只要按一下按鈕，想去哪里旅游就去哪里……
你認(rèn)為我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感 篇4
露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。
——題記
嘿，朋友，你有多久沒有回到你的家鄉(xiāng)了？或是孤身一人，漂泊在外；又或是有家可歸，卻不愿歸去......嘿，朋友，你有多久沒有好好看一下你的家鄉(xiāng)了？或是家無美景，無心觀賞；或是習(xí)慣于城市的快節(jié)奏，而不愿停下腳步去觀賞家鄉(xiāng)景色......時(shí)至今日，世事紛擾，浮躁的社會(huì)使人們更傾向于人們眼中的幸福生活——都市生活。城市里的高科技，城市里的快捷，城市里的環(huán)境，都對(duì)人們有著無限的吸引力。許多人背井離鄉(xiāng)，只為能在城市中落穩(wěn)腳跟。當(dāng)人們離開家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)逐漸變的凄冷......
我們要回家鄉(xiāng)嗎？是選擇城市的享受，還是回鄉(xiāng)改變家鄉(xiāng)環(huán)境？
《我和我的家鄉(xiāng)》給我們答案。
你看那范老師，受命到山區(qū)教學(xué)。那教室，是露天的，你看，那瓢潑大雨從那屋頂?shù)亩磭W嘩地往下淌；那教室周圍，是豬圈，你看，那雞鴨喧鬧，到處亂跑；那學(xué)生寒酸，你看，一個(gè)學(xué)生的畫作，竟只能用黑筆作出來，全班都只湊的出一只藍(lán)色的顏料......環(huán)境多么惡劣，經(jīng)濟(jì)多么落后。換作是別人，可能早就選擇逃避，可范老師沒有�！敖掏暾Z文教數(shù)學(xué)，教完數(shù)學(xué)教體育......”他堅(jiān)持教學(xué)多年，即便是他已經(jīng)打卡滿了他需要教學(xué)的所有日子，已經(jīng)可以離開這窮酸的地方，他仍選擇留下，只為讓這里的孩子，走出這座山，走向外面的世界......多年后，他因腦梗塞而患了老年癡呆癥。記憶停留在了教學(xué)生們的最后一課。于是兒子帶他回到千島湖，回到他所教過的那座山。此時(shí)，他的學(xué)生們?cè)缫迅黄饋�，他教過的這片土地早已成了度假勝地......當(dāng)兩鬢花白的他再度回到這里，那種種感人的話語，使人淚流；那片片美好的回憶，直戳心頭......他學(xué)生們的成功，這片土地的繁榮，是他給這家鄉(xiāng)帶來的禮物......
你再看那喬樹林，來自西北大沙漠。那里黃沙漫天起，那里萬里黃中不見綠......誰愿待在寸草不生之地？可就是在這鳥不拉屎的地方，喬樹林毅然決然地選擇化身治沙人，幫助家鄉(xiāng)脫貧致富，綠化沙漠。
惡劣的環(huán)境使他的工作難以進(jìn)行，旱災(zāi)更是直接給他無限絕望，可為了家鄉(xiāng)，他拼盡一切，賴下一筆筆賬�？�，他從不后悔！賠了，擋不住他改變家鄉(xiāng)的勇氣；傷了，改不了他帶領(lǐng)鄉(xiāng)親脫貧致富的.決心。終于，在沙慶中學(xué)四十年返校之際，沙地蘋果成功了！當(dāng)那孩童站在臺(tái)上分享喬樹林的故事，是多少人情不自禁地淚流之刻......
還有那放棄去全球第二的美術(shù)學(xué)院——列賓美術(shù)學(xué)院留學(xué)，選擇去扶貧的偉大畫家馬亮，用人生的筆，畫出來的最美畫作......都是給我們最有力的回答——生于此世，回到家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)是我們共同的責(zé)任！
月是故鄉(xiāng)明，人是故鄉(xiāng)親。無論從前對(duì)故鄉(xiāng)的想法如何，無論從前對(duì)故鄉(xiāng)的所作所為是好是壞，此刻，讓我們好好留意一下家鄉(xiāng)吧。它給我們成長的環(huán)境，我們?cè)跄懿唤o它一個(gè)絕世的美景？
故鄉(xiāng)月最明！故鄉(xiāng)人最親！
我和我的家鄉(xiāng)觀后感 篇5
今年因?yàn)橐咔榈脑�，許多該新年上映的電影在新年失約了，但在國慶，電影終于上映了，昨天晚上，我與一些同學(xué)去萬達(dá)看了《我和我的家鄉(xiāng)》。
一提到這個(gè)電影，是不是立馬想起了去年的電影《我和我的祖國》，不但這部電影名字與《我和我的祖國》相似，而且還有異曲同工之妙，這兩部電影都分了幾個(gè)故事，《我和我的家鄉(xiāng)》有五個(gè)故事，分別是《北京好人》、《最后一課》、《天上掉下個(gè)UFO》、《神筆馬良》、《回鄉(xiāng)之路》。
其中我印象最深的是《神筆馬良》，主人公馬亮可以去俄羅斯上一所好的美術(shù)學(xué)校，但他放棄了，他去了一座村莊扶貧，幫助那個(gè)村子成為旅游景點(diǎn)，但他一直沒有告訴老婆，一日他老婆正好去那個(gè)景點(diǎn)拍照，事情就這樣暴露了，但他老婆并沒有生氣，因?yàn)檎怯神R亮這樣的人中國才會(huì)飛速發(fā)展。
像馬亮這樣默默無聞的人有許多，他們可以去大城市里找一個(gè)工作，平平穩(wěn)穩(wěn)的生活一輩子，但他們沒有，他們?nèi)ブ袊囊恍┴毨У牡胤�，發(fā)展地方的優(yōu)點(diǎn)，脫下“貧困”帽子。在大山里的小村莊因?yàn)橛写笊降淖钃酰煌ú槐�，所以一些人一輩子就不�?huì)出山，村里人文化程度一般比城里人文化程度低，只會(huì)種田，這時(shí)就需要有人領(lǐng)著他們走向富裕，那個(gè)人就是像馬亮這樣的人，有山有水，這是城里沒法比的`，村子就可以用這個(gè)優(yōu)勢(shì)，發(fā)展旅游業(yè)。
不但這個(gè)故事好看，其他的也不錯(cuò)，這五個(gè)故事講的都是一些在家鄉(xiāng)無私奉獻(xiàn)的人，我們也可以做一個(gè)這樣的人，這種人比那天整天大喊大叫我做了什么什么的人貢獻(xiàn)更大，他們舍己為人，讓別人過上了更好的生活。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感 篇6
9月到來，對(duì)于我來說，是新的開始。因?yàn)殡x開了，我努力過的地方，我熱愛過的地方，我引以為自豪的地方。來到了新的單位，來到了陌生的環(huán)境。好在不遠(yuǎn)，也有親切，大家都挺樂于幫助我，算是一件幸事。
在疫情期間，寫過關(guān)于家鄉(xiāng)的一篇文章《記“疫”》，還記得當(dāng)初這樣寫：我的城市病了，我依然愛著它。我對(duì)家鄉(xiāng)的愛，隨著年歲的漸長，與日俱增。小時(shí)候，常常大話：將來要家鄉(xiāng)以我自豪。這恍惚是一句笑談。
國慶期間，為了緩解緩解“小梁”的學(xué)習(xí)壓力，說走就走，買了兩張“我和我的家鄉(xiāng)”的電影票，借此希望我家“小梁”可以寬心、安心的去學(xué)習(xí)，也適當(dāng)勞逸結(jié)合，別垮了身子，使得我賠了“夫人”。
為什么要看“我和我的家鄉(xiāng)”，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)：家鄉(xiāng)似乎在離我越來越遠(yuǎn)。不知道是什么沖動(dòng)，也不知道到底要尋求什么答案，就這樣來了一場(chǎng)電影之旅。
在前進(jìn)的人生旅途中，我們離開了溫暖的家，離開了熟悉的家鄉(xiāng)，離開了安逸的老地方。90后的我們，也有很多時(shí)代的壓力，我們負(fù)重前行著。電影中有句話說：病是不要命，錢要命。在壓力中奔跑的一代人，有些迷失在了“錢”上，確實(shí)客觀上說：有錢會(huì)很好，但我們丟了很多精神上的滿足。病不要命，怕的是得病，更怕的是得“錢病”。
到底我們的方向在哪里？我不喜歡：大丈夫?qū)幙捎袼?不能瓦全；我更希望是：大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。
也許我們?cè)诔砷L當(dāng)中，好多在“逢場(chǎng)作戲”，好多在“身不由己”。貌似就像戲里說的那樣：演戲就是得解放天性，解放天性就是不要臉，咱村就屬你不要臉。哈哈，哪一次不是帶著“不要臉”的`精神在解放天性，然后我們怡然自得，回憶起來，又感覺人生不虛此行呢？！對(duì)哦，我們?cè)凇把輵颉敝�，�?shí)踐著自己的人生理想，在為那一方凈土而朝圣。
會(huì)累嗎？會(huì)哭泣嗎？會(huì)感覺孤獨(dú)嗎？人生來就是哭著到這個(gè)世界的，人生來就是孤獨(dú)的。有時(shí)候，想著：跑啥馬拉松，鍛煉身體吃枸杞嘛。是啊，我們?cè)谶h(yuǎn)離那些青春的運(yùn)動(dòng)，那似乎不在屬于這個(gè)年紀(jì)，似乎不是這個(gè)年紀(jì)的成熟。有時(shí)候，泡杯茶，吹一吹熱氣，也覺得很是春風(fēng)得意；一杯枸杞的保溫杯似乎更是溫暖內(nèi)心。我們?cè)谂c“家鄉(xiāng)”漸行將遠(yuǎn)中，學(xué)會(huì)了好多。
想睡覺，忽如一夜春風(fēng)，千樹萬樹，繁星滿天。借電影中，農(nóng)村就沒有不透風(fēng)的墻，所以我就先告訴大家：往后余生，請(qǐng)照顧好自己。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感 篇7
去年我跟家人一起看了《我和我的祖國》，今年在中秋、國慶雙節(jié)這天，繼續(xù)走進(jìn)電影院選擇看《我和我的家鄉(xiāng)》。家鄉(xiāng)這兩個(gè)字是融在我們每個(gè)人的血液里的，在我們身上多多少少都會(huì)有家鄉(xiāng)的因素。
影片總共是由五個(gè)故事組成，每個(gè)篇章都代表了一個(gè)地方，故事緊貼現(xiàn)實(shí)生活，讓我想到了自己家鄉(xiāng)的感覺，既讓人忍俊不禁，又令人淚流滿面。看電影的.好處就是用短短兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間去帶你聽別人一生的故事并沉浸其中。
我最喜歡的是《最后一課》這個(gè)故事。大家為了實(shí)現(xiàn)患阿爾茲海默癥的范老師的最后一課，所作出的努力，情節(jié)在回放和現(xiàn)實(shí)中不斷交替，戳中了淚點(diǎn)，范老師記錄下來對(duì)同學(xué)的小事備忘，教室里似曾相識(shí)的感覺，讓我不禁想起自己小時(shí)候的記憶：熟悉的環(huán)境、老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛等等。雖然已經(jīng)數(shù)次又哭又笑，但是導(dǎo)演在結(jié)尾還是放了全篇的“催淚彈”。
片中的幾個(gè)小演員為電影增色不少，韓昊霖的哭戲真是信手拈來，整個(gè)人感覺連眉毛都在演戲，幾個(gè)故事都能很好的覆蓋內(nèi)心的小細(xì)膩。這部電影是2021年疫情發(fā)生到現(xiàn)在，我第一次走進(jìn)電影院看的電影，看完之后，作為一名中國人油然而生出一種自豪感。那么自己的家鄉(xiāng)現(xiàn)在發(fā)展的怎么樣呢？相信每一個(gè)人都在所處的地方積極努力的生活著，但是土生土長的那個(gè)地方是我們的根，我們都希望那個(gè)地方能變得越來越好。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感 篇8
《我愛我的家鄉(xiāng)》這部電影驚喜連連，從祖國東西南北中五大區(qū)域，展示了每個(gè)地方的獨(dú)特的自然風(fēng)光和風(fēng)士人情。講述了北京，陜西，浙江，遼寧和貴州五個(gè)地方的故事。
第一段講的是北京好人。事件的內(nèi)容是主人公為了幫助親戚，想盡各種辦法，最后反而是多此一舉。反映了顯示當(dāng)中一定要做一個(gè)遵紀(jì)守法，誠實(shí)善良的，做任何事都不要存有僥幸心理，一定要腳踏實(shí)地的做人、做事。
第二段講的是天上掉下個(gè)ufo。事件內(nèi)容簡(jiǎn)述了劇中人物的大膽創(chuàng)新，可聰明反被聰明誤，耍的一些小聰明沒有用到正地方，在生活中我們做任何事都要認(rèn)認(rèn)真真，實(shí)事求是，光明正大，不能隱瞞。
第三段講的是回鄉(xiāng)之路，事件的'內(nèi)容講述了回家鄉(xiāng)的艱難，很多人都想回家，但是路途遙遠(yuǎn)，但他們并沒有放棄。他們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛、思念和贊美，更是喜愛，崇拜家鄉(xiāng)的情感打動(dòng)了我。
第四段講的是最后一課，大概內(nèi)容是一個(gè)瑞士的老教授，他堅(jiān)持在農(nóng)村教育學(xué)生，由于長期工作勞累得了腦梗塞。記憶停留在了1992年，經(jīng)過眾多人的幫助下，讓他在一次回到了1992年，他也終于理解了那副畫的含義。
最后一段講的是神筆馬亮，沈馬組合。講的是他背著妻子，放棄到國外留學(xué)的機(jī)會(huì)。和鄉(xiāng)親們艱苦奮斗，扶持農(nóng)村的發(fā)展，脫貧致富。結(jié)尾他成功的感動(dòng)了妻子，和妻子過上了幸福的生活。
銀幕中閃現(xiàn)的五個(gè)片段歷歷在目，都深深的印在了我的心里，我時(shí)不時(shí)笑得合不攏嘴，又時(shí)不時(shí)被一句話或一段話故事情節(jié)感動(dòng)的熱淚盈眶。
這部電影告訴我們要好好學(xué)習(xí)，知識(shí)可以改變命運(yùn)。要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，也許對(duì)很多事，我們只要在堅(jiān)持堅(jiān)持就能成功。要學(xué)會(huì)善待他人，一個(gè)小小的舉動(dòng)可能都會(huì)讓人受益匪淺。要學(xué)會(huì)感恩，我們都要記住每一個(gè)影響我們的人，記住每一個(gè)細(xì)節(jié)，即使是回憶，我們也要懷著一顆竭盡全力的心去感恩。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感 篇9
《我和我的家鄉(xiāng)》算是《我和我的祖國》姊妹篇，通過五個(gè)橋段故事，中間的故事切換效果做的不錯(cuò)，有代入感，整部電影有喜有悲值得十月一看一下放松心情，但是里面的廣告也是滿天飛大白兔奶糖，鄉(xiāng)村民宿等有點(diǎn)太多了：第一個(gè)寧浩《北京好人》不僅表達(dá)了金錢和親情之間的抉擇，最后還弘揚(yáng)了國家的惠民政策，想想醫(yī)療保險(xiǎn)真的幫了我們很多。第二個(gè)陳思誠《天上掉下一個(gè)UFO》這個(gè)故事感覺平平?jīng)]有什么亮點(diǎn)，主演講述，鄉(xiāng)村旅游沒有特?zé)峄鸩黄饋恚枰獋�(gè)外星人才行。第三個(gè)徐崢《最后一課》算是情懷的電影，感恩老師，但實(shí)際是農(nóng)村出來的學(xué)生有幾個(gè)成才的?又有幾個(gè)回家鄉(xiāng)建設(shè)的`?有點(diǎn)假!第四個(gè)鄧超&俞白眉《回鄉(xiāng)之路》這個(gè)笑點(diǎn)很多，岳云鵬和賈玲一出來，莫名的喜感，鄧超更是演出了一個(gè)小流氓的氣質(zhì)，最后來個(gè)反轉(zhuǎn)，很多觀眾落淚。第五個(gè)閆飛&彭大魔《神筆馬亮》把網(wǎng)紅事件網(wǎng)絡(luò)卡機(jī)又一次帶火了。整部電影愉快的詮釋了家鄉(xiāng)的涵義和發(fā)展之路，整個(gè)觀影過程輕松愉快，我相信以后這樣的電影還會(huì)更多。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感 篇10
這是今年我看的第一場(chǎng)電影，在預(yù)告出來的時(shí)候就很想看，只想說不愧是喜劇天團(tuán)，很完美，五個(gè)單元五個(gè)不同家鄉(xiāng)故事，但都講述了我們國家的強(qiáng)大后對(duì)鄉(xiāng)村的改變。整部片子都在笑聲中度過，但讓我笑得最多的是神筆馬亮，在夢(mèng)想和家鄉(xiāng)中做選擇，每個(gè)人都很猶豫吧，但他們卻把這種情緒在歡笑中化解了，而且又看到沈騰和馬麗老師的合作，很開心。我最喜歡的是最后一課和回鄉(xiāng)之路單元，那種濃濃的師生情和改變家鄉(xiāng)人民生活的家鄉(xiāng)情，真的是讓人眼眶濕潤。UFO單元中劉昊然出場(chǎng)的音樂真的'讓人很懷念啊，但他沒有結(jié)巴。最讓我驚喜的是王源，真的完全認(rèn)不出那是他，造型很別致，看不出偶像的樣子，沒有偶像包袱，但真的很成功。我的文筆有限，描述不出這部電影的完美，用一句話來說就是在歡笑中想念家鄉(xiāng)，在熱淚盈眶中破涕為笑。值得大家去看。
一次看五段喜劇 太過癮了。最搞笑的就是《神筆馬亮》單元 沈騰馬麗這默契簡(jiǎn)直絕了!!!辣目洋子表現(xiàn)也很棒�！侗本┖萌恕穯卧m然一開始有點(diǎn)套路 但之后的劇情還是很精彩。《最后一課》單元 范偉老師一出場(chǎng) 我就忍不住流淚 演技真的讓人秒入戲。嚴(yán)重懷疑《天上掉下個(gè)UFO》單元 陳思誠故意“夾帶私貨” 劉昊然王寶強(qiáng)的設(shè)定跟唐探類似 喜劇效果很足 也算是給《唐探3》打了波廣告。有點(diǎn)可惜的是電影命題作文感有點(diǎn)強(qiáng) 幾乎每個(gè)單元最后都要煽情一下 而且有幾段BGM用得稍顯刻意 讓人稍微有點(diǎn)不適。五個(gè)單元的電影 太容易對(duì)比出導(dǎo)演處理故事的水平了 鄧超導(dǎo)演還很有進(jìn)步的空間啊。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感 篇11
身在異鄉(xiāng)看家鄉(xiāng)，才發(fā)現(xiàn)有些情感早已深入骨髓難以割舍、有同感，電影拍的就是我家鄉(xiāng)的故事這不是個(gè)喜劇嗎？為什么我哭了10月1日，電影《我和我的家鄉(xiāng)》剛剛上映便成為了網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)友熱議的話題，目前票房、口碑位列國慶檔全平臺(tái)第一。
作為去年大火的《我和我的祖國》姐妹篇，《我和我的家鄉(xiāng)》同樣采用了多個(gè)單元故事的手法，電影從一條大河波浪寬的旋律開始，通過《北京好人》《天上掉下個(gè)UFO》《最后一課》《回鄉(xiāng)之路》《神筆馬亮》發(fā)生在中國東西南北中大地上的五個(gè)令人啼笑皆非的故事，展現(xiàn)了近年來中國社會(huì)家鄉(xiāng)飛速發(fā)展的縮影。
《我和我的家鄉(xiāng)》五個(gè)不同風(fēng)格、不同主題的作品都扣合著家鄉(xiāng)這一主題，但是影片最成功的地方是最終落腳點(diǎn)到我的身上，寧浩、徐崢、陳思誠、閆非、彭大魔、鄧超、俞白眉等導(dǎo)演們通過講述一個(gè)個(gè)小人物的故事，在喜劇的外殼下對(duì)人性光芒的內(nèi)核做了深層次的思考和表達(dá)。
這可能也是《我和我的家鄉(xiāng)》能夠做到讓觀眾笑中有淚的原因，每一單元都不是單純地為了刻意逗觀眾笑，而是通過一個(gè)個(gè)發(fā)生在個(gè)人身上的故事，在歡樂的氣氛中喚醒關(guān)于家鄉(xiāng)的情懷與記憶。
《北京好人》單元
《北京好人》中的張北京是一個(gè)小市民，有著自己的精明和小算盤，他有盡快買車的真實(shí)愿望，偶爾會(huì)為了幫助別人出一點(diǎn)歪主意，也有著耍貧嘴的毛病，片中的張北京遇到了老家的老舅來北京看病，但是沒有醫(yī)保，為了幫助老舅張北京鬧出了一段令人啼笑皆非的故事。
究竟什么樣的人稱得上是好人，是一身正氣，剛正不阿，還是為國為民，俠之大者，顯然片子給了另外一種更為人性化的答案，對(duì)待親朋好友熱心腸的人就是好人，相對(duì)于完美的英雄，片子中的張北京無疑是我們身邊大多數(shù)人的樣子。
《最后一課》單元
電影第三個(gè)單元《最后一課》中，患有阿爾茲海默癥的老教師老范認(rèn)知出現(xiàn)偏差，他的時(shí)間認(rèn)知停留在了支教生涯的最后一課。
當(dāng)年，整個(gè)村子只有他一個(gè)教師，只要下雨教室的房頂就會(huì)漏水，他記得每個(gè)孩子的愛好。三尺講臺(tái)，數(shù)十年耕耘，在老范記憶中，這一切都沒有變化。
《最后一課》單元
為了能讓老人在完全失去認(rèn)知能力前了卻心愿，老教師的`兒子和當(dāng)年的學(xué)生為他編織了一場(chǎng)夢(mèng)，精心還原當(dāng)年最后一課的情景，曾經(jīng)的那些孩子們已經(jīng)長大，他們躲在屋外，眼里淚光閃閃，偷偷看老教師講最后一課。
片子中一心系著教學(xué)的老教師老范和精心布置最后一課的同學(xué)們，這樣簡(jiǎn)單樸素而又真摯的師生情幾乎在每個(gè)人的生命之中都會(huì)或多或少地出現(xiàn)，自然而然地引起了人們的情感共鳴。
《最后一課》單元
《天上掉下個(gè)UFO》中黃渤飾演的農(nóng)民科學(xué)家做出這么多發(fā)明，是因?yàn)槟晟贂r(shí)的一段愛戀，兩人因?yàn)槠閸绲纳铰�、不發(fā)達(dá)的交通阻隔了十幾年；《回鄉(xiāng)之路》鄧超飾演的喬樹林從一個(gè)平凡的人，甚至有些不靠譜的人最后終于種成功了沙地蘋果，成了治沙英雄；《神筆馬亮》中扶貧干部馬亮帶領(lǐng)全村人把村子建設(shè)成了新旅游景點(diǎn)，成功讓妻子對(duì)扶貧的工作改觀。
《天上掉下個(gè)UFO》單元
這些小人物的故事之所以動(dòng)人，常常在歡笑中引爆淚點(diǎn)，就是因?yàn)檫@些人真切地存在我們身邊，所為的親情、愛情、奉獻(xiàn)，是人類身上最普世的情感。
電影將這些像農(nóng)民發(fā)明家、治沙人、基層村干部、鄉(xiāng)村教師一樣無數(shù)的平凡人有血有肉地呈現(xiàn)在觀眾面前，從平凡的個(gè)體身上折射出時(shí)代發(fā)展的軌跡，最美家鄉(xiāng)的背后是無數(shù)平凡人的默默付出，每個(gè)人與家鄉(xiāng)之間都有解不開的羈絆。
細(xì)心的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)故事都有一定的指向性，涉及醫(yī)療、教育、環(huán)保、旅游扶貧等近些年熱點(diǎn)的相關(guān)內(nèi)容。
此外，影片《回鄉(xiāng)之路》從毛烏素沙漠走出來賣蘋果的鄧超現(xiàn)實(shí)中擁有多個(gè)原型。
《回鄉(xiāng)之路》單元
說干就干，要治沙先種樹。種樹，不就是刨個(gè)坑，栽棵苗，能有多難？然而只有經(jīng)歷過的人才能深刻地體會(huì)過這其中的難。治沙人甄殿舉說：在沙島上種活一棵樹，不比養(yǎng)活一個(gè)孩子容易。
年年栽，年年死，年年補(bǔ)。記得一次為了趕時(shí)節(jié)，一口氣買了300萬株苗。可是，20多天后，本該冒出新芽的樹苗七八蔫頭耷腦，成了柴火棍。這種酸楚和心痛，治沙人王銀吉也深有感觸。
第一天挖好的樹溝一夜之間就被風(fēng)沙填平了；前一天剛種下的樹，第二天有的根部已經(jīng)裸露，有的已被風(fēng)連根拔起，有時(shí)一場(chǎng)大風(fēng)就能將一個(gè)月的辛苦化為烏有，需要反復(fù)多次才能種活一片樹林。
《回鄉(xiāng)之路》單元
治沙路上，他們不僅有過失敗，還有過絕望和愧疚。如果有人問，他們想過放棄嗎？
甄殿舉說：活著干，死了算。古代愚公尚且能移山，我不信，有政府和社會(huì)各方的支持，還治不了這些沙子？江心島，非得綠起來！
王銀吉說：生在沙漠邊，長在沙漠邊，看到風(fēng)沙危害，就想治住它，為子孫后代做點(diǎn)兒事。
然而在片子中鄧超一開始出場(chǎng)卻是一個(gè)不折不扣的大忽悠，他在學(xué)校校慶上一直推銷自己的沙地蘋果，并使出各種伎倆。
就是這么一個(gè)不靠譜的人，卻曾經(jīng)在家鄉(xiāng)最需要的時(shí)候站出來，通過不斷地多年努力，硬生生地在荒漠沙地上種出蘋果，幫助當(dāng)?shù)卮迕駥?shí)現(xiàn)了脫貧致富。通過戲劇化的表達(dá)，《回鄉(xiāng)之路》這一單元對(duì)為我們守護(hù)綠水青山的治沙英雄進(jìn)行了致敬。
《回鄉(xiāng)之路》單元
《我和我的家鄉(xiāng)》作為主旋律喜劇電影，緊扣當(dāng)下決勝脫貧攻堅(jiān)全面建設(shè)小康社會(huì)的主題，在現(xiàn)實(shí)生活中取材，講述現(xiàn)實(shí)背景和實(shí)際的家鄉(xiāng)生活，這樣植根于現(xiàn)實(shí)的故事更有生命力和共情力，更多依靠情節(jié)、人物本身，避免口頭說教，也更容易令觀眾接受。
現(xiàn)在社會(huì)飛速發(fā)展，人口流動(dòng)加快，大城市的街頭匯聚著來自五湖四海的鄉(xiāng)音，小吃街上匯集著東西南北的美食，對(duì)于很多年輕人而言，家鄉(xiāng)逐漸變成了一個(gè)親切又遙遠(yuǎn)的詞匯，《我和我的家鄉(xiāng)》給了這樣的年輕人一個(gè)重新體會(huì)自己家鄉(xiāng)，和家鄉(xiāng)建立情感鏈接的機(jī)會(huì)。有網(wǎng)友說看完電影，在哭聲和笑聲中終于明白了家鄉(xiāng)在心目中的份量，有人說自己看完電影后，必須要吃一頓老家的鍋包肉解饞，也有人聊起自己小時(shí)候最難忘的老師。
《神筆馬亮》單元
出門在外，見面寒暄，總是繞不開你是哪里人的問題，漂泊在外，家鄉(xiāng)是我們的名片也是我們最大的支撐和底氣。有的人在外打拼，有的人回到家鄉(xiāng)建設(shè)家鄉(xiāng)。其實(shí)，不管我們身在何處，不管我們回去與否，家鄉(xiāng)就在那里，總也有親人和朋友等著自己。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感 篇12
趁著前兩天返家的思鄉(xiāng)之愁還未褪去，于是帶著一縷淡淡的鄉(xiāng)愁去影院尋找某種所謂的“情感寄托”。我不想標(biāo)榜自己的思鄉(xiāng)之情有多濃厚、亦不想留給關(guān)注的讀友一個(gè)“文藝青年或賺取閱讀量”的人設(shè)。個(gè)人寫作和創(chuàng)辦公號(hào)的目的就是單純記錄自己的所思所想與生活歷程，如果有兩三好友有此共鳴，侃侃而談，自然是不亦樂乎。不再廢話，下述篇章將圍繞該影片及“家鄉(xiāng)”這個(gè)主題淺淺談?wù)勛约旱拇直上敕ā?/p>
《我和我的家鄉(xiāng)》秉承了姊妹篇《我和我的祖國》的拍攝和呈現(xiàn)手法，由《北京好人》、《天上掉下個(gè)UFO》、《最后一課》、《回鄉(xiāng)之路》和《神筆馬亮》五個(gè)單元構(gòu)成，該影片以“家鄉(xiāng)”為主線、將發(fā)生在中國東西南北中五大地域的故事串聯(lián)起來，雖然整部影片沒有科幻片的炫目與動(dòng)感、動(dòng)作片的緊張與刺激，大場(chǎng)面制作的驚心動(dòng)魄、愛情片的溫馨與美好，但的確以一個(gè)個(gè)平凡而又細(xì)小的故事奪走了筆者的眼淚，這讓我想起《道德經(jīng)》中的一句話：”大方無隅、大器免成、大音希聲、大象無形。”越好的音樂越寂靜無聲，越好的形象越縹緲無形，電影亦是如此，宏大而空洞的影片在人們的腦海中終究是曇花一現(xiàn)，唯有平凡但又直擊心靈的影片才能引發(fā)思考和共鳴，最終在電影的發(fā)展長河中留下痕跡、成為經(jīng)典。下文將選取2~3個(gè)印象最為深刻的單元進(jìn)行回憶。
《最后一課》講述了望溪村村名為了幫助失憶癡呆的老范留住最后一段僅存的課堂記憶，而齊心協(xié)力參照老照片恢復(fù)1992年瓢潑大雨中最后一課的溫馨場(chǎng)景。該單元將視角投射到了“鄉(xiāng)村教師”身上，落后的教育現(xiàn)狀、匱乏的師資力量和教學(xué)設(shè)施的確是我國不少落后地區(qū)鄉(xiāng)村教育的真實(shí)現(xiàn)狀和縮影，但是在這貧瘠的土地上還是涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)像“范老師”這樣的啟蒙者和引路人，作為年輕一代，我們總是在抱怨教育體制和應(yīng)試制度的種種不公，但現(xiàn)身說法、我們畢業(yè)后又有多少人投身鄉(xiāng)村和基層去為教育差距和口中的“不公”做一點(diǎn)點(diǎn)的改變呢？追求優(yōu)質(zhì)的生活和發(fā)展并沒有錯(cuò)，但是“窮則獨(dú)善其身、達(dá)則兼濟(jì)天下”，在自己學(xué)有余力或顯達(dá)之時(shí)不要忘了曾經(jīng)的夢(mèng)想和抱怨的不公，而是實(shí)實(shí)在在做一些事情，每個(gè)人的一點(diǎn)涓涓細(xì)流式的改變終會(huì)匯集成河，引發(fā)質(zhì)變。此外就是多一份社會(huì)責(zé)任感了，很喜歡魯迅在《熱風(fēng)集》中的一段話：愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的·話，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一份熱，發(fā)一份光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火，此后如竟沒有炬火，我便是唯一的光�！毙睦镉谢�、眼里有光、腳下有路，少一份功利主義的追求，多一份感恩回報(bào)的`情懷，共勉。
《神筆馬亮》講述了馬亮瞞著妻子放棄去重點(diǎn)美術(shù)學(xué)校，回到鄉(xiāng)村建設(shè)家鄉(xiāng)的故事。該單元既承包了筆者的笑點(diǎn)、也承包了淚點(diǎn)和反思。其實(shí)該單元背后也反映了在工業(yè)和信息化高速發(fā)展的今天，大量人口涌入城市、“逃離”農(nóng)村的社會(huì)現(xiàn)狀，反映到大學(xué)生的就業(yè)上就是在繁華都市和偏僻鄉(xiāng)村之間何去何從？答案基本上是一邊倒的，這種選擇城市優(yōu)越生活而摒棄農(nóng)村的選擇倒也無可厚非，但是這種功利和的價(jià)值取向的確是一大社會(huì)問題。其實(shí)中國自古以來就是鄉(xiāng)土社會(huì)，大部分人的祖先追本溯源向上數(shù)三代都是農(nóng)民的說法不無道理，我們其實(shí)在骨子和血液中都帶有鄉(xiāng)土社會(huì)的痕跡，我們的祖先正是在田間地頭辛勤勞作才哺育了一代代我們，但是近些年我們卻離這熟悉的土地愈來愈遠(yuǎn)，正如費(fèi)孝通先生在《鄉(xiāng)土中國》中提到的“差序格局”一樣，我們就像一顆被投入水中的石子，以自己為中心形成同心圓、我們的人際關(guān)系和鄉(xiāng)土情懷就像水的波紋一般，一圈圈推出去，愈推愈遠(yuǎn)，也愈推愈薄。我們的眼里再也沒有常含淚水，也鮮有人對(duì)農(nóng)村這片廣袤土地愛得深沉。但是捫心自問，繁華熱鬧的都市就一定適合自己?jiǎn)�？朝九晚五的忙碌工作和巨大的生活壓力就一定快樂嗎？美麗遼闊的鄉(xiāng)村就一定英雄無用武之地嗎？這三個(gè)問題仁者見仁、智者見智，筆者不再回答。其實(shí)背井離鄉(xiāng)去大城市打拼的人一心想融入城市發(fā)展，而久居都市為絲竹所亂耳、為案牘所勞形的人卻想著回歸鄉(xiāng)村，正好應(yīng)了錢鐘書在《圍城》的一句話：“外面的人想進(jìn)去，里面的人想出來�！逼鋵�(shí)人生的選擇并沒有優(yōu)劣和高低貴賤之分，廣廈千間，也不過六尺之榻；家財(cái)萬貫，也不過一日三餐，廣袤而散發(fā)著煙土氣的鄉(xiāng)村或許也是理想的棲息之所。最后借用美國詩人羅伯特。弗羅斯特在《未選擇的路》中兩句詩共勉：“黃色的樹林里分出兩條路，而我選擇了人際更少的一條，從此決定了我一生的道路。
在成長的過程中，我們就像藍(lán)天上的風(fēng)箏，而鄉(xiāng)愁就像那根隱形的風(fēng)箏線，一頭連著我們，一頭連著故鄉(xiāng)，時(shí)光境遷、慢慢長大后，我想那根隱形的細(xì)線再也束縛不了我們想飛的沖動(dòng)，但是我堅(jiān)信，飛過之后，我們終會(huì)回來。文章最后，筆者再次聲明，本文并無推銷某部影片之嫌，蘿卜青菜、各有所愛，以上感悟僅代表自己個(gè)人觀點(diǎn)。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感 篇13
今天，媽媽帶我去看了《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影，它是用五個(gè)故事來講家鄉(xiāng)的。
第一個(gè)故事我叫它“醫(yī)療”，我覺得這部電影很搞笑，還幽默風(fēng)趣又溫馨。聽媽媽說，這是一個(gè)關(guān)于用醫(yī)�？ǹ床〉墓适隆Ｖ魅斯m然愛耍小聰明，但卻很善良，幫助親人治好了病。
第三個(gè)故事我很感動(dòng)，是同學(xué)幫老師恢復(fù)記憶的故事。以前，村里的小學(xué)條件很艱苦，有位代課老師堅(jiān)持了2021，幫助了很多孩子回到學(xué)校，教會(huì)了他們?cè)S多知識(shí)，成為很多有用的人。現(xiàn)在老師生病了，他們齊心協(xié)力還原學(xué)校以前的場(chǎng)景，幫助他恢復(fù)記憶。
這時(shí)我想起我的班主任肖老師，她給我們教知識(shí)講道理，為我們付出了很多心血，以后我要好好報(bào)答她！
最后一個(gè)故事我叫它“志向”，它講述了一位畫家放棄了去國外留學(xué)的機(jī)會(huì)，來到農(nóng)村當(dāng)干部，為村民做了很多事情，讓他們生活得越來越好。他讓村民們假扮俄羅斯人，欺騙他的老婆，我覺得這個(gè)情節(jié)很搞笑。但這些欺騙都是善意的，所以他的妻子原諒了他，并且支持他的工作。
總之，這是一部很有意義的`電影，讓我看到很多過去國家的樣子，還有如今的改變，我愛我的祖國，祝愿祖國越來越好！
我和我的家鄉(xiāng)觀后感 篇14
我和我的同學(xué)一起去看電影，影片名字是《我和我的家鄉(xiāng)》，主要講了幾個(gè)故事：
1、北京好人
這個(gè)故事主要講的是張北京打工，本來想買一輛車子的，可是因?yàn)楸砭擞胁�，所以才棄車了，為他付醫(yī)藥費(fèi)。但是表舅沒有醫(yī)�？�，只能借用張北京的醫(yī)保卡，為了這事，張北京腦子都快炸了。后來，表舅有了醫(yī)保卡，張北京和表舅一聽，風(fēng)一陣跑去還醫(yī)�？ā�
2、UFO
說到UFO，你們會(huì)很驚訝。這是很搞笑的片段，講的是村長兒子大寶發(fā)明了許多東西，跑步機(jī)，跑不到時(shí)間，大門就不會(huì)打開……
3、最后一課
他，記憶停留在了這一天。一天下雨，他正在給孩子們上課，忽然，聽見一個(gè)孩子在哭，原來他的'畫被撕了。他畫的是一座學(xué)校，只是沒有顏色。他就給那個(gè)學(xué)生去找顏色。他經(jīng)歷了風(fēng)雨，才找到顏料，可是他卻不小心跌倒了。當(dāng)他一點(diǎn)點(diǎn)地把那幅畫拼起來時(shí)，他的學(xué)生就站在了他面前。
4、沙地蘋果
大家都以為他是個(gè)騙子，可是大家不知道他的真實(shí)故事。那時(shí)人們生活窮苦，就去外地打工，他把人們召回村子，開通了一條生活的路，他帶領(lǐng)大家種蘋果，種出蘋果又小又不好吃，他說：“哭，什么哭？大不了咱們把地挖平了！”
經(jīng)過改良，今年種出來的蘋果又大又甜，他就是喬樹林。
5、馬亮
他因?yàn)榱魬偌亦l(xiāng)，才沒有去俄羅斯的。他一次又一次地瞞著老婆為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。然而這全被老婆發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)她看到了家鄉(xiāng)的變化，對(duì)所有人說：“我家馬亮是世界上最偉大的人！”
在這部電影中，我最欽佩的是馬亮，因?yàn)樗４蠹覘壭〖�，為家鄉(xiāng)做了一個(gè)大大的改善，我們要向他學(xué)習(xí)。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感 篇15
在這個(gè)世界上總有一個(gè)地方，它的模樣，它的味道它的氣息讓你魂?duì)繅?mèng)繞，這就是每個(gè)人的家鄉(xiāng)。在我和我的家鄉(xiāng)中，每一位主角都為自己的家鄉(xiāng)做出了貢獻(xiàn)。
在五個(gè)小故事中，我最喜歡《天上掉下個(gè)UFO》，它講述了黔南的阿福村出現(xiàn)UFO，引爆了全球媒體，村長和當(dāng)?shù)厣倘私⒘送庑侨寺糜问聵I(yè)，《走近科學(xué)》欄目組破解科學(xué)謎團(tuán)，在影片中，戲謔的場(chǎng)面，把觀眾逗得哈哈大笑！這個(gè)小村利用了特色旅游項(xiàng)目致富，在現(xiàn)實(shí)中，中國天眼帶來的天文熱讓附近的小鎮(zhèn)逐漸變?yōu)橐粋�(gè)具有特色的天文小鎮(zhèn)，帶動(dòng)了當(dāng)?shù)馗餍袠I(yè)的迅速發(fā)展，然而影片中的UFO是一名熱愛發(fā)明的小伙子發(fā)明的`無人機(jī)物流。
從中國改革開放到今天，全面小康的目標(biāo)，在一步步實(shí)現(xiàn)，許多人回到家鄉(xiāng)用自己的本事，為扶貧出一份力。影片中，雖然只有五個(gè)場(chǎng)面，但它們印證了中國脫貧攻堅(jiān)的功績(jī)。中國此時(shí)的扶貧示范村越來越多，貧困人數(shù)逐漸減少，想必將來的某一天，每個(gè)中國人的家鄉(xiāng)都能迎來小康。
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小城市，安定的生活讓小城市里的我非�？鞓�，我相信將來會(huì)有更多的人建設(shè)家鄉(xiāng)，成就我們的美麗中國！
我和我的家鄉(xiāng)觀后感 篇16
《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影分五部分。分別為北京好人、天上掉下UF0、回鄉(xiāng)之路、最后一課、神筆馬亮。最為難忘的是《最后一課》這個(gè)片段，一個(gè)老教師，他是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到城里的教師，他不顧身體原因堅(jiān)持教學(xué)也曾多次暈倒，這也突出了一個(gè)教師的偉大和信仰，為了喚醒他的記憶，他的兒子和學(xué)生們帶他重回了1992年，讓他重新上最后一課，從新感受家鄉(xiāng)的魅力，記起年輕時(shí)的教學(xué)場(chǎng)景。這也許是他的職責(zé)，他也從家鄉(xiāng)這里感受教學(xué)的意義。在患病記不起事情時(shí)，竟然還記得在他教學(xué)時(shí)的學(xué)生和經(jīng)歷�？梢娝麑�(duì)家鄉(xiāng)的懷念是多么深，他對(duì)教學(xué)多么熱愛，教的.學(xué)生多么幸運(yùn)，他因?yàn)闊釔奂亦l(xiāng)，才對(duì)鄉(xiāng)下教學(xué)懷念在心，淚目…。
還有個(gè)片段是《神筆馬亮》，馬亮喜歡畫畫，并且畫得也非常好，他考上了列賓學(xué)校。這是俄羅斯的一個(gè)名牌繪畫大學(xué)，他為了在自己的家鄉(xiāng)扶貧，放棄了留學(xué)機(jī)會(huì)，把老婆給的生活費(fèi)和自己工資捐給了自己的家鄉(xiāng)的委員會(huì)和貧苦人民，這是一個(gè)多么偉大的舉動(dòng)啊，雖一直瞞著老婆，心中卻有著一顆為家鄉(xiāng)而著想的心。后來也得到了老婆的理解與支持。那一個(gè)土生土長的地方竟發(fā)揮著如此之大的力量，為了后代，也為了愛，直著的向前。我在家鄉(xiāng)長大，現(xiàn)在我要加以回報(bào)，就為打造一番自己想象中的天地。這是信念與感恩支撐，不去享受已有結(jié)果，而是通過自己的努力給家鄉(xiāng)回報(bào)，讓世代代受益！
《我和我的家鄉(xiāng)》這部著作，打動(dòng)了成千上萬的人，我們有自己土生土生的家鄉(xiāng)，就應(yīng)通過努力去回報(bào)！
我和我的家鄉(xiāng)觀后感 篇17
長假期間，對(duì)于很多人來說，看電影成了娛樂的一種方式。
其實(shí)，身邊的很多人平時(shí)是不看電影的，只有節(jié)假日里才去看看電影，更多原因是平時(shí)工作忙得沒時(shí)間，另外，在印象中，好像節(jié)假日里的電影都會(huì)比平時(shí)的電影好看些，不知是不是一種錯(cuò)覺。全家一致同意先看《我和我的家鄉(xiāng)》。
01
也許正是因?yàn)樗囆g(shù)源于生活，卻高于生活吧使得這部影片讓觀影人在兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里，有捧腹笑聲，有淚潤雙眸，也有所思有所感！
故事之一：生活不易，且行且珍惜
葛優(yōu)飾演的張北京有著買車的夢(mèng)想，正在此時(shí)送外賣的舅舅找到他，想要借錢治病，聰明絕頂?shù)乃氲搅俗尵司送低倒灿盟尼t(yī)�？ǖ墓适拢@期間在醫(yī)院中發(fā)生了一系列令人啼笑皆非的場(chǎng)景。最后，以舅媽早已悄悄為舅舅辦了農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)，只是他本人不知道而已，他做手術(shù)是可以報(bào)銷為結(jié)局的，可謂皆大歡喜！
從國的視角來說，讓人看到了國家的富強(qiáng)，開始實(shí)施全民醫(yī)保。
但也讓人不由得想起現(xiàn)實(shí)生活中，沒錢治病的悲哀，看著看著讓我想起了電影《我不是藥神》，有些藥是不納入醫(yī)保的，很貴很貴，貴的普通老百姓吃不起，但這些藥卻是保命的。身邊就有這樣的癌癥患者，人托人再托人的買藥，不知中間倒了幾次手，但依然比醫(yī)院的便宜很多很多。
故事之二：堅(jiān)守與希望同在
在《最后一課》中，范偉飾演一位老年患有老年癡呆癥的老人，他早先在農(nóng)村支教。現(xiàn)在的他已記不得近期發(fā)生在身邊的事，甚至連自己的兒子也忘記了。記憶停留在了幾十年前的一天，腦海中反復(fù)出現(xiàn)他給孩子們上最后一課的情景。
孝心的兒子為了幫父親找回記憶，帶著父親回到原來的上課的地方，而原先范偉教過的學(xué)生早已成長起來，擔(dān)負(fù)起興村的重任，也是出于對(duì)這位老師的尊重，他們還原了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。由此而引發(fā)的一系列讓人發(fā)笑，更讓人淚目的故事。
差不多五個(gè)故事中，所有的淚點(diǎn)都在這個(gè)故事當(dāng)中。
那么那月那些事那些人，都是可以現(xiàn)實(shí)生活中尋得到的。
這種堅(jiān)守，帶來的是希望。
但細(xì)思量，多少人家有老年癡呆患者，長年面對(duì)這樣的患者是怎樣的一種痛！會(huì)讓人發(fā)瘋，會(huì)讓人深夜獨(dú)自哭泣。
故事之三：有夢(mèng)想，才有希望
鄧超飾演喬樹林，看似吊兒郎當(dāng)，油腔滑調(diào)，滿口謊言，口里說著上億的項(xiàng)目，實(shí)則身上連幾百元錢的飯錢都拿不出來的十足騙子，而他做的這些的目的，看似只有一個(gè)，賣出自己所種的蘋果。影片最后以一個(gè)小學(xué)生的演講為結(jié)束，也揭曉了他的真面，把所有的精力與金錢都投在了家鄉(xiāng)治沙事業(yè)上。
從鄙視到令人景仰，只是一念之差。
想起一句話來，不要隨意去評(píng)價(jià)一個(gè)人，因?yàn)槟悴恢浪?jīng)歷了什么。
我們?cè)倏纯船F(xiàn)在的中國沙漠治理已取得了傲人的成就，看看某某寶就知道了，哦，原來自己每天都在澆水做貢獻(xiàn)。
故事之四：希望，美好生活在招手
黃渤飾演的民間帶發(fā)明家，把自己的發(fā)明發(fā)在網(wǎng)上，成為網(wǎng)紅，與此同時(shí)也是為了年輕時(shí)的遺憾，因?yàn)樯铰诽鎏鱿嘧韪�，與相愛之人分手，而發(fā)明了UFO，這期間圍繞UFO哪里來的而展開的帶有懸疑性質(zhì)的故事，期間發(fā)生的一系列令人捧腹的情形，也帶動(dòng)了鄉(xiāng)村旅游。
突然想到了《唐人街探案3》，是不是也有著為這部影片預(yù)熱的意思。
故事之五：舍與得
沈騰演的是一位名叫馬亮的畫家，一位很有才華的畫家，他在考上國外一所院校，正準(zhǔn)備去深造時(shí)，他的名字又赫然在單位扶貧人員的.名單上。
是去深造，還是去建設(shè)家鄉(xiāng)？
他的妻子義無反顧地讓他去國外進(jìn)修學(xué)習(xí)，懼內(nèi)的他表面遵從妻子的愿望，實(shí)際則去了鄉(xiāng)村，這期間與正在懷孕的妻子視頻通話時(shí)發(fā)生了的一系列讓人哈哈大笑的故事，最終畫面一轉(zhuǎn)，被妻子發(fā)現(xiàn)，妻子也終是理解了他的選擇。
現(xiàn)實(shí)生活中，多少人堅(jiān)守在農(nóng)村基層，燃燒自己，成就鄉(xiāng)村振興。如果沒有他們這樣的人，扶貧如何能取得這樣驕人的成績(jī)。
02
人，無論走到哪里，無論生活如何？安逸亦或奔波，心底一直都有一份牽掛，它的名字叫鄉(xiāng)愁，心中一直藏有一份思念，它的名字叫家鄉(xiāng)。
五個(gè)故事看似獨(dú)立，又都有共同的之處，那就是都圍繞我和我的家鄉(xiāng)這個(gè)主題來講述的。
五個(gè)發(fā)生在小老百姓身上的故事，有喜有憂有夢(mèng)想，個(gè)人的夢(mèng)想，家的夢(mèng)想到國的夢(mèng)想，從農(nóng)村醫(yī)保、下鄉(xiāng)支教到科技扶貧、黃沙的治理，到脫貧致富，窮山溝變成旅游村，詮釋了什么叫做家國情懷。也讓我們看到了我們國家的過去，現(xiàn)在及未來。
生活總是要充滿夢(mèng)想，因?yàn)橛袎?mèng)想才有希望！
給自己一個(gè)夢(mèng)想吧！讓生活變得美麗而閃亮。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感 篇18
今天我和爸爸媽媽一起看了一部電影，名稱叫《我和我的家鄉(xiāng)》。
這個(gè)電影有5個(gè)故事，我先給大家講第1個(gè)故事：這故事的名稱叫《北京好人》，講述的是一個(gè)叫張北京的人，他很想買車，他的舅舅知道他想買車，舅舅脖子上長了甲狀腺瘤。醫(yī)生說他必須割，因?yàn)樗募谞钕倭隹鞌D爆血管了。然后他到張北京的家里面借了7萬，張北京說：這有什么的啦！那個(gè)舅舅說：哎呀，一到家里就向你借錢，真的不好意思！張北京說那個(gè)必須得割呀。然后張北京就用他的醫(yī)�？ńo舅舅看病。醫(yī)院把他們兩個(gè)人弄混了，然后他們就到了公安局接受了批評(píng)，教育，他一出來兄弟倆就決定回自己的家鄉(xiāng)，回自己的家鄉(xiāng)之后找村委把卡給報(bào)銷了！最后舅舅甲狀腺瘤割好了，二蛋把車也買了。
第2個(gè)故事：《最后一課》。這個(gè)故事講述的是一個(gè)老師，他很老了，他在瑞士教美術(shù)，有一次他教著教著突然倒地了，他的兒女帶他去醫(yī)院看了看，醫(yī)生說他有腦梗塞和艾滋海默癥，艾茲海默癥是因?yàn)槟X梗塞引起的。他的兒女嚇了一跳，他問醫(yī)生怎么治療。醫(yī)生說他必須進(jìn)行一些心理輔導(dǎo)，他的兒女想到他是老師提議讓他舉辦最后一課，醫(yī)生說這個(gè)很好，然后老師的兒女把他帶到以前他在山村教書的地方改造了一下，然后負(fù)責(zé)的村委會(huì)嚇了一跳，他們?cè)谀抢镞x出了班長，然后那個(gè)老師讓他們寫一個(gè)作文，作文的主題是我和我的家鄉(xiāng)。然后中間有一個(gè)小朋友，聽說他要拿畫筆，他一把抓起下面他自己的畫筆，他說，我什么顏色都有啊，你想要啥顏色應(yīng)有盡有，然后老師他就覺得自己穿越時(shí)代了，他沿著自己的（有一次幫同學(xué)們畫筆的）記憶走來走去，把村里走個(gè)遍，他自己發(fā)現(xiàn)自己好像穿越時(shí)空了。最后他看到了，現(xiàn)在新的學(xué)校，然后有一個(gè)同學(xué)走過來，他說老師您還記得我嗎？原來那個(gè)小同學(xué)叫江遠(yuǎn)方，老師幫他拿畫筆，他就是想畫一畫自己現(xiàn)在想的學(xué)校，然后他長大成為了建筑設(shè)計(jì)師，這座新的學(xué)校也是他設(shè)計(jì)的，然后他們兩個(gè)就緊緊的擁抱在一起
第3個(gè)故事是《天上掉下個(gè)UFO》。這個(gè)故事講述的是一個(gè)村莊，他在貴州的老山溝里面，然后那個(gè)村里面有一個(gè)叫黃大寶的人，他們有一次在看露天電影的時(shí)候，突然黃大寶制造的ufo飛了出來，沒飛多遠(yuǎn)。然后他們告訴了中國衛(wèi)視，中國衛(wèi)視又派人過來這個(gè)村莊里面拍攝，然后他們死查死查都沒有查到這個(gè)ufo的創(chuàng)辦者，最后黃大寶承認(rèn)是自己創(chuàng)造的ufo。他說他有一個(gè)故事：有一天他們村搞了一個(gè)大活動(dòng)，對(duì)面有一個(gè)女孩子過來參加了，黃大寶在那里擔(dān)任鼓手。他看見了她，然后他們村莊直線距離1公里，但是要翻山越嶺，他制造ufo的原因是想見到她，黃大寶為了見到他，他自己搞發(fā)明，然后在網(wǎng)上直播，網(wǎng)上有一個(gè)叫同心結(jié)寶寶的一個(gè)網(wǎng)友，他老是給黃大寶點(diǎn)贊，黃大寶不知道是為什么，中國衛(wèi)視派來的一個(gè)人，他竟然是那個(gè)女孩子的弟弟，然后他聽說了這個(gè)說他的姐姐叫董阿花，然后黃大寶聽見大師已經(jīng)問他是怎么回事，他說他是她的弟弟董阿學(xué)畢業(yè)于清華大學(xué)。他還告訴黃大寶飛船的動(dòng)力問題他可以解決，黃大寶很高興，最后他們的村子里面很多人去玩他們。，黃大寶也見到了董阿花，然后董阿花說自己是同心結(jié)寶寶的那個(gè)網(wǎng)友，UFO的創(chuàng)造者黃大寶也過上了很好的生活。
第4個(gè)故事：回鄉(xiāng)之路。這個(gè)故事講述的是一個(gè)叫喬樹林的年輕人，他要回到自己的學(xué)校，他回到自己是坐飛機(jī)過來的，他在飛機(jī)上遇見了他的校友。那個(gè)校友看到他老是在那兒說來說去，還以為他是騙子，然后他們回到了學(xué)校。他們回到學(xué)校之后發(fā)現(xiàn)正在搞活動(dòng)有一個(gè)小朋友說自己長大想成為喬樹林。他的故事是這樣的。一開始，喬樹林想種沙漠蘋果，想成為一個(gè)企業(yè)家，最后他們生產(chǎn)的蘋果一點(diǎn)都不好吃，他很沮喪，把蘋果全部都摘了，但是他繼續(xù)努力，然后他們最后經(jīng)營成功了。中間那個(gè)校友她也是一個(gè)大企業(yè)家，什么都賣，他看到喬樹林這么有企業(yè)家精神，她很佩服他，然后她不是要賣東西嗎？她賣的東西中間加了一項(xiàng)沙漠蘋果！他們到學(xué)校的時(shí)候，她看到學(xué)校比之前的好多了，學(xué)校以前沙塵暴都埋到學(xué)校上面了，中間他們有一個(gè)老師叫高媽媽，她也死了，然后那個(gè)賣東西的女老板她說高媽媽再見了，你沒有等到學(xué)校搞好，我也帶著本事回來了。
第5個(gè)故事。神筆馬亮。這個(gè)故事是這樣的：一天神筆馬良的'老婆他想馬亮去俄羅斯畫畫留學(xué)因?yàn)轳R亮很會(huì)畫畫。馬亮卻不同意他想為他的家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，所以他選擇了回到家鄉(xiāng)扶貧，當(dāng)?shù)谝粫�。他回到家鄉(xiāng)，把他們的會(huì)議室留一丁點(diǎn)地方裝成自己回到了俄羅斯的模樣。老婆還以為馬亮去了俄羅斯她很高興，他看了看馬亮在家鄉(xiāng)畫的畫，他說你的畫怎么畫成這樣��？每當(dāng)馬亮去了他的風(fēng)車稻田里面，他們的工作人員馬上會(huì)裝扮成俄羅斯人的模樣，一天他跟老婆視頻的時(shí)候，老婆發(fā)現(xiàn)他們的俄羅斯（馬亮說謊了，其實(shí)是他的家鄉(xiāng)）竟然有信號(hào)塔，而且上面印著中國移動(dòng)！她覺得奇怪。最搞笑的地方到了！每次馬亮想視頻結(jié)束的時(shí)候，馬上通知身后的工作人員裝網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不好（他們故意定�。┧睦掀庞趾芷婀至�，他們?cè)谛盘?hào)塔下面信號(hào)肯定不會(huì)差呀！馬亮又撒謊騙人了，他說這就是我們中國的厲害！把信號(hào)塔放到了俄羅斯而且是中國移動(dòng)的！
有一次馬亮的老婆來了馬亮的家鄉(xiāng)玩兒，他說這里好好看呀。然后馬亮發(fā)現(xiàn)他的老婆來了他的家鄉(xiāng)，他馬上通知工作人員一定要親切招待他們。馬亮趕緊扮成一個(gè)小黃鴨給他們冰激凌吃、給他們橙汁喝、給他們搖秋千，馬亮的老婆和她的朋友們徹底迷惑住了，甚至說這里的寵物當(dāng)?shù)暮煤醚�！他們想上他家鄉(xiāng)的觀光塔，在那里的工作人員馬上緊張起來，他們?cè)谀抢镔N了塊牌子大意是：男長發(fā)攝影師勿進(jìn)，孕婦勿進(jìn)、留長發(fā)女不許進(jìn)！去他們家鄉(xiāng)的孕婦和他的朋友生氣了，工作人員馬上把三箱農(nóng)產(chǎn)品放到了他們的車?yán)�，他們總算高興了！他們最后走到了高速上，馬亮的老婆吃到了他家鄉(xiāng)的香腸，她說咦，怎么這個(gè)香腸跟老公在俄羅斯（馬亮的家鄉(xiāng)）寄來的香腸味道一樣呢？她說了一聲掉頭，他們又返回馬亮的家鄉(xiāng)了。會(huì)議室里面，那個(gè)給他們農(nóng)產(chǎn)品的那個(gè)大爺正在說，自己跟馬亮已經(jīng)練習(xí)過很多很多遍了，結(jié)果馬亮的老婆和他的朋友正在后面呢！她看到馬亮的家正在會(huì)議室里面，她大怒了一聲，追著馬亮扮成鴨子的模樣，追到了觀光臺(tái)上面。馬亮最后說自己沒有去俄羅斯，在家鄉(xiāng)扶貧他老婆也哭了，她說他是世界上最棒的畫家。
我看了這部電影的感受是這部電影太好看了，我以后要像電影中的人物一樣學(xué)習(xí)，要像馬亮黃大寶等人學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們的特點(diǎn)，堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)持不懈！
對(duì)了，我最后還要建議大家一定看一下這部電影《我和我的家鄉(xiāng)》。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感 篇19
利用國慶長假，再次走進(jìn)電影院，觀看了豆瓣評(píng)論比較高的新電影《我和我的家鄉(xiāng)》，觀后感慨一下。
一、電影的及時(shí)性。
堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是中國共產(chǎn)黨重要使命。今年要優(yōu)先穩(wěn)就業(yè)保民生，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，努力實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)任務(wù)是硬任務(wù)。脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)是在十三五期間，到今年穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)農(nóng)村貧困人口不愁吃、不愁穿，農(nóng)村貧困人口義務(wù)教育、基本醫(yī)療、住房安全有保障；簡(jiǎn)稱兩不愁，三保障，電影及時(shí)把黨中央的脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)展示給大家，5個(gè)小故事都是圍繞脫貧攻堅(jiān)這一主題，有內(nèi)涵，北京好人，告訴觀眾全民醫(yī)�；緦�(shí)現(xiàn)，最后一課把貧困鄉(xiāng)村義務(wù)教育變化以及回鄉(xiāng)之路把陜北貧困山區(qū)的變化展示的非常到位，非常好，讓觀眾從中體會(huì)到家鄉(xiāng)的味道。
二、電影的有趣性。
5個(gè)單元的喜劇故事，講述了發(fā)生在中國東西南北中五大地域的家鄉(xiāng)故事。的確是一部講述新時(shí)代家鄉(xiāng)發(fā)展、歡樂又溫暖的電影。很多喜劇演員的表演讓人流連忘返，葛優(yōu)的幽默、沈騰、范偉、徐崢、閆妮等演員的演技，為觀眾打造一場(chǎng)喜劇盛宴。不愧為中國喜劇夢(mèng)之隊(duì)。最打動(dòng)我的還是鄧超扮演的喬樹林，演繹一位孤兒為了把家鄉(xiāng)的毛烏素沙漠變?yōu)榫G洲，別人都把他看成騙子，外面欠債很多，但他仍然是家鄉(xiāng)人心目中的英雄，他幫助家鄉(xiāng)人種蘋果，致富家鄉(xiāng)，被家鄉(xiāng)人稱喬首富，這種家鄉(xiāng)感情真的是難以忘懷。這也許和我是來自中西部地區(qū)的緣故有關(guān)，回鄉(xiāng)之路永遠(yuǎn)是外鄉(xiāng)人的痛。
三、電影的時(shí)代性。
家鄉(xiāng)是游子夜里的明月，家鄉(xiāng)是兒女們?nèi)找沟臓繏�，家鄉(xiāng)是漂泊孤帆的港灣。每個(gè)人都愛自己的.家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)位于山西的中部——祁縣，是人杰地靈的好地方。一句奴兒（指女孩）、梅（指媽媽）就能分辨出你是不是家鄉(xiāng)人。祁縣喬家大院、渠家大院都是晉商的典型代表。祁縣的面食也是一流的，刀削面、谷壘、剔尖、烙餅、手搟面等，都是家鄉(xiāng)人喜歡的飲食。祁縣的玻璃制品非常有名，可以制造出各種樣式的酒杯、花瓶、蠟燭臺(tái)等，母親河—昌源河更是讓人體會(huì)到大自然的美，讓生長在這片土地上的人有滋有味。特別是近年來的突飛猛進(jìn)的發(fā)展，讓我這個(gè)游子很是思念，看完這部電影，更讓我對(duì)家鄉(xiāng)由衷的向往。也期待能有一部類似《喬家大院》電影再把我的家鄉(xiāng)宣傳推廣一下，也期望大家來我的家鄉(xiāng)旅游、指導(dǎo)，讓我的家鄉(xiāng)跟上新的時(shí)代。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感 篇20
人到中年，尿是越來越憋不住了，看一部電影肯定是要去個(gè)幾次洗手間，就算是漫威動(dòng)畫，當(dāng)女兒在里面戴著3D眼鏡享受的時(shí)候，我也要出去享受下。今晚喝了一杯星冰樂，照例還是要中場(chǎng)休息下的，但沒想到將近3個(gè)小時(shí)的觀影過程中，沒有離開過自己的位子，和旁邊的青年人產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比。是因?yàn)檫@部電影吸引了我，還是我其實(shí)很年輕呢？
這部電影我和我的家鄉(xiāng)，繼承了去年的我和我的祖國風(fēng)格，把幾個(gè)故事串在了一起，讓每個(gè)人都找得到自己的笑點(diǎn)或者淚點(diǎn)。
幾個(gè)故事其實(shí)都很老套，首先老當(dāng)益壯的葛優(yōu)依然沒有擺脫他的固定表演風(fēng)格，就是一個(gè)外表看上去很摳錢眼，內(nèi)心也很摳錢眼，但關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)為了一些事情跳出來的首都人民。而跳出來的過程也是個(gè)占便宜的過程。這故事如果套在上海人民上，估計(jì)也會(huì)被很多人接受，但是為了迎接國慶節(jié)，所以就讓首都人民占先吧。
今年的總導(dǎo)演說，劇情必然是集中在一個(gè)大的誤會(huì)上面，后面肯定有大的反轉(zhuǎn)，前面表現(xiàn)很不靠譜的人最后必然會(huì)突然變成一個(gè)讓大家刮目相看的人。這種情況其實(shí)在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代并不常見，因?yàn)槊總�(gè)人都可以通過簡(jiǎn)單的搜索功能去了解身邊那個(gè)人，所以我不是很明白為什么大師姐不會(huì)去搜索一下毛蛋的過去？也不是很明白為什么馬亮的老婆不去搜索下他的情況，現(xiàn)在當(dāng)個(gè)村官都會(huì)被發(fā)到網(wǎng)上。
真正令我感動(dòng)的則是中間那個(gè)故事，遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的老師突然老了記不得現(xiàn)在的事情，而是全身心的回到了過去。劇情設(shè)計(jì)在1992年，離我自己的學(xué)習(xí)生涯并不遠(yuǎn)，雖然為老師的最后一課再演一出戲也是個(gè)老套情節(jié)，但這畢竟還是有可能發(fā)生的，因?yàn)檫@位老先生是不會(huì)上網(wǎng)去查當(dāng)?shù)匦畔⒌�。在這個(gè)可信的大前提下，增加了一些可信的內(nèi)容，比如當(dāng)時(shí)的老師是真的會(huì)為了孩子的顏料反身去取的，而那個(gè)顏料的調(diào)色盤和當(dāng)年真的一模一樣，我想起來當(dāng)年應(yīng)該用的是馬利牌子。他半路過橋滑倒，調(diào)色盤落入水中釋出紅紅溪流，暗示著老師是在用生命教書。
我的確相信老師的生命就是在課堂上發(fā)出閃閃光亮的，就像蠟燭一樣燃燒。初中的班主任蔣老師，語文老師于老師，數(shù)學(xué)老師夏老師，每個(gè)人的音容笑貌都固化在課堂上，那么的生動(dòng)。還有高中的`英文老師唐美莉（已過世），語文老師林藜，范珊珊，都讓我覺得語文是很好玩的，值得去深入研究的學(xué)問。當(dāng)林藜老師告訴我的語文考試成績(jī)排名年級(jí)第一的時(shí)候，我是多么的開心。當(dāng)范珊珊老師告訴我中國人看書從上往下，從右往左是最快的時(shí)候，我覺得那是對(duì)我看東周列國志的最好肯定。
老師已老，我輩不惑，下代值青，每個(gè)人的青春歲月都是和上一代人的付出，下一代人的未來相關(guān)聯(lián)，所以青春啊，請(qǐng)不要忘記，但如果忘記了也不要擔(dān)心，因?yàn)橄乱淮鷷?huì)幫你懷念。你只要自己把握好當(dāng)前即可。
請(qǐng)抓好愛人的手，帶好自己的孩子，走出放映廳的時(shí)候，好好的享受吧，去次衛(wèi)生間，別憋壞了。
此為電影我和我的家鄉(xiāng)的觀影小記。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感 篇21
昨天帶著孩子看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》，感覺拍的真的特別不錯(cuò)，特別讓人感動(dòng)，尤其是后面的那三個(gè)故事特別的煽情，讓人感到非常的感動(dòng)。
這五個(gè)故事當(dāng)中，我感觸最深的是《最后一課》和《回鄉(xiāng)之路》�，F(xiàn)在很多新聞媒體都在報(bào)道老師的事情，比如老師補(bǔ)課、老師收禮、老師打罵學(xué)生、老師師德不好等等，這些負(fù)面的新聞報(bào)道，讓人們對(duì)于老師的印象變得越來越差，甚至于老師這個(gè)職業(yè)被很多人看成幸福感、成就感最低的職業(yè)，很多人都明確的表示不喜歡當(dāng)老師，甚至一些老師都不愿意讓自己的子女去當(dāng)老師，這足以說明老師這個(gè)職業(yè)現(xiàn)在的體驗(yàn)度特別的差。
然而在《最后一課》當(dāng)中描寫的一個(gè)山村的小學(xué)老師，用他的溫暖的愛心，帶給孩子們不一樣的經(jīng)歷，帶給了孩子們知識(shí)，帶給了孩子們希望，也帶給了他們不一樣的人生，就像劇中描述的那樣，很多孩子連2加2等于幾都不知道，如果沒有范老師，很多孩子可能也就會(huì)像他的父輩一樣，沒有知識(shí)，沒有文化，目不識(shí)丁，在這個(gè)貧困的小山村里度過自己的一生，他的后代可能也會(huì)如此。我不由得想到了幾年前的一個(gè)新聞報(bào)道：有一個(gè)記者去一個(gè)特別窮的小山村去采訪，他遇到了一個(gè)放羊的小孩兒，就問這個(gè)小孩：為什么要放羊？孩子說：掙錢娶媳婦；記者又問：娶媳婦干什么？孩子說：生孩子呀；記者又問：生孩子干什么呀？孩子說：繼續(xù)放羊啊。這就是沒有知識(shí)，沒有文化所產(chǎn)生的一種人生的固定的循環(huán)，人們只會(huì)在這樣的循環(huán)當(dāng)中不斷的重復(fù)重復(fù)，永遠(yuǎn)都不會(huì)看到其他的希望，也不會(huì)擁有更好的命運(yùn)和機(jī)會(huì)。后來這個(gè)小山村變成了一個(gè)旅游勝地，變成一個(gè)富饒美麗的現(xiàn)代化的小山村，與范老師當(dāng)時(shí)播下的那顆希望的種子是分不開的，而這些學(xué)生也深深地記住了老師的恩情，所以他們?yōu)榱藥椭蠋焾A夢(mèng)，也是竭盡全力，這似乎才是我們理想當(dāng)中的，老師與學(xué)生之間的關(guān)系感恩、溫情、引導(dǎo)、希望。
另一個(gè)讓我感動(dòng)的故事就是《回鄉(xiāng)之路》，我也有關(guān)于風(fēng)沙的記憶，我們這里離劇中的沙漠特別的近，記得以前每到春季的.時(shí)候都會(huì)刮沙塵暴，當(dāng)然現(xiàn)在也有，不過對(duì)比我們小時(shí)候記憶當(dāng)中的沙塵暴已經(jīng)好了很多，街道和空氣也比以前干凈了很多，而這一切都是與國家和人民對(duì)于沙漠的治理，與退耕還林還草分不開的。祖國的興旺發(fā)達(dá)，祖國的強(qiáng)大，有時(shí)候并不僅僅體現(xiàn)在高科技發(fā)展上面，也不是體現(xiàn)在城市的發(fā)展和建設(shè)，而是真真實(shí)實(shí)的體現(xiàn)在人們的生活，人們的生活環(huán)境上面。只有老百姓的生活環(huán)境越來越好，生活條件也越來越好，才能真真實(shí)實(shí)地反映出體現(xiàn)出國家的強(qiáng)大與富強(qiáng)。
《回鄉(xiāng)之路》這個(gè)故事當(dāng)中，讓我感動(dòng)的不是喬樹林為了賣蘋果付出的努力和辛苦，而是這個(gè)故事的真實(shí)的背景，兩代人通過自己的努力，把沙漠變成了綠洲，這是人類歷史上最偉大的奇跡。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感 篇22
一直遺憾于去年沒能去電影院看《我和我的祖國》，所以今年在朋友的力推下，趕著時(shí)間帶著女兒觀看了《我和我的家鄉(xiāng)》。整部電影以五個(gè)分劇的形式呈現(xiàn)，兩個(gè)多小時(shí)看下來一點(diǎn)點(diǎn)疲倦都沒有，反而有點(diǎn)相見恨晚的感覺，五個(gè)故事以采訪各個(gè)城市各個(gè)工作崗位的人們對(duì)于我的家鄉(xiāng)的追憶，代入感都很強(qiáng)，再加上各個(gè)主演的精湛演技和故事的平凡而溫馨，真是令我大飽眼福。
《北京好人》兩主演以幽默風(fēng)趣的語言，在平凡的故事情節(jié)中，完美演繹北京好人的'性格特點(diǎn)，結(jié)尾點(diǎn)題再為故事增光添彩，提現(xiàn)農(nóng)村醫(yī)保讓農(nóng)民看病不難了，緊扣老有所養(yǎng)，病有所醫(yī)，告訴我們國家體制越來越健全，人民的生活越來越好。
《天上掉下個(gè)UFO》交通極為不方便的阿福村雖然沒有因?yàn)辄S大寶的假UFO享受到外星球村的紅利，可是山路的崎嶇阻擋不住科技的迅猛，讓山路再無法阻隔人與人之間的距離，讓阿福村終于走上致富的道路；
《最后一課》師生之間濃濃的情誼，扎根在鄉(xiāng)村教師們對(duì)于這個(gè)時(shí)代的貢獻(xiàn)；雖然故事的講述略顯粗糙，煽情手法的運(yùn)用也痕跡明顯，卻并不影響這部短片的催淚效應(yīng)，這部短片響起深深地凝望你的眼的動(dòng)聽歌聲時(shí)，我和女兒都抑制不住淚流滿面。仿佛看到曾經(jīng)的老師對(duì)我的愛護(hù)關(guān)心教誨，那場(chǎng)瓢潑大雨是家鄉(xiāng)的具體意象，其背后蘊(yùn)藏著的，是學(xué)有所教，學(xué)有所成，學(xué)有所用的意義，是尊師愛生的濃厚情感牽系。
《回鄉(xiāng)的路》返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的假霸總和直播網(wǎng)紅真霸總在回鄉(xiāng)的路上狹路相逢，兩個(gè)演員一路上歡聲笑語，笑點(diǎn)不斷。兩個(gè)人回鄉(xiāng)的真實(shí)目的，也在插科打諢之余，始終牢牢抓住觀眾的好奇心，故事運(yùn)用巧妙的敘事手法，把要表達(dá)的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的主題融入到鮮活而又富有質(zhì)感的故事情節(jié)中，特別是當(dāng)最后的反轉(zhuǎn)，更是把治沙人的無私奉獻(xiàn)，充滿樂觀和堅(jiān)韌的精神世界，透徹而又鮮活的展現(xiàn)在銀幕上，給觀眾帶來最強(qiáng)烈的情感沖擊。
《神筆馬亮》第一書記想方設(shè)法瞞著家中母老虎，放棄去俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院進(jìn)修的大好前途，選擇下鄉(xiāng)當(dāng)?shù)谝粫洠瑸槊撠毠?jiān)工作兢兢業(yè)業(yè)，畫家馬亮的人格魅力，贏得母老虎及全村人的崇敬。
五個(gè)故事分別講述了中國五大地域的家鄉(xiāng)故事，讓我不得不為我們國家的變化而驕傲自豪。
電影通過故事傳達(dá)給我們一些切身的理念，讓我們自身去思考，為人師在教育中是為什么而教書？繼而，學(xué)習(xí)中為什么而學(xué)？工作中是為了什么工作？什么才是愛情中的基石？
感嘆要是在去年女兒的中華魂演講比賽之前能看到這部電影，寫稿子和女兒的演講比賽那該又是另外一番結(jié)果吧！感謝《我和我的家鄉(xiāng)》，在這個(gè)舉國同慶的日子里，給我來了一場(chǎng)心靈的洗禮！
【我和我的家鄉(xiāng)觀后感】相關(guān)文章：
我和我的家鄉(xiāng)作文03-05
我和我的家鄉(xiāng)征文06-25
“我和我的家鄉(xiāng)“主題征文06-25
我和我的家鄉(xiāng)征文范文06-25
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感08-31
我和我的家鄉(xiāng)觀后感09-02
新時(shí)代好少年我和我的家鄉(xiāng)征文01-29