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怎么寫校園廣播稿
廣播稿屬于新聞的一種,它包括新聞的一些特性。首先,一篇完整的廣播稿就必須包括新聞的六要素:即五個“W”和一個“H”(何時When、何地Where、何人Who、何事What、何因Why、何果How);其次,還要具有新聞的四個特點:即快、真、短、新。
1、報道快。即報道要及時,要第一時間拿去報道,不要等過了幾天才拿去,那就沒有新聞價值了;
2、事實真。真實是新聞的生命。新聞中的人物、時間、地點、數(shù)字等都要求準確無誤,絕不能道聽途說或是憑空捏造;
3、篇幅短。短,就是語言簡明扼要,但簡短要以內(nèi)容充實、敘述清楚、重點突出為原則;
4、內(nèi)容新。“新”,指發(fā)生在一、兩天之內(nèi)的事件,同時,角度也要新,要選擇新的報道角度,發(fā)掘新的東西,給人以新的感受和印象。 廣播新聞的種類
廣播和報紙有很多相同的地方,報刊上經(jīng)常采用的新聞體裁也大量地運用于廣播。一般說來,廣播新聞的種類有:錄音講話(包括錄音座談會)、錄音報道(包括文字解說、音響和配樂、人物談話)、錄音新聞、口頭報道、錄音通訊、錄音特寫、錄音訪問、配樂廣播、廣播對話、廣播評論、廣播大會、重大集會的實況廣播、重要文藝、體育表演活動的實況轉(zhuǎn)播。 廣播稿的寫作要求
一是通俗口語化。廣播稿是用耳朵聽,要求語言明白易懂口語化,口語化要求寫“話”而不是寫“文”。
、俣嘤枚叹,少用或不用長句。
、谏儆梅窖浴⑼琳Z,盡量不用群眾不熟悉的簡化詞或簡稱。
、凵儆脮嬖~匯、文言詞匯和單音詞。把單音詞改成雙音詞;書面語改成口頭語;文言詞改用白話;音同字不同的詞要改換。
、懿灰擞眯±ㄌ枴⑵普厶、省略號,因為其中的內(nèi)容不便讀出來;那些表示否定含義的引號也盡量不用,改用“所謂的”。
二是結(jié)構(gòu)簡潔明了。廣播稿由于受到時間的限制,更要注意干脆利落。 ①突出句子的主干,不濫用不必要的附加成分。
、谟脺蚀_的詞貼切地表達要說的意思,不說空話、套話。
、鄄挥玫寡b句,不用倒敘和插敘。廣播稿的敘事,一般按事物過程的發(fā)展順序,因為這樣順乎人們聽的思路和習慣。
三是生動活潑。
、俨捎枚喾N寫作方法,避免單調(diào)乏味。
、诰涫礁挥谧兓,運用設(shè)問、排比、對偶等句式,使文章有文采;適當選擇主動句、被動句、肯定句、否定句等句式使文章有感染力。
、劬唧w的事例比抽象的議論更能吸引聽眾的注意力。
四是主題單一集中。開頭要吸引觀眾,主體要設(shè)計懸念,結(jié)尾要不落俗套。
五是音調(diào)和諧。廣播稿要避免連續(xù)出現(xiàn)仄聲字,平仄聲要互相交錯、配合得當,讀起來就會抑揚頓挫,悅耳動聽。
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