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怎樣寫校園廣播稿范文
一、開始曲《童年》
二、主持人見面
女:采擷一屢陽光,編織七彩童年;
男:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天;
女:親愛的少先隊(duì)員們,
男:敬愛的老師們
合:大家好!
男:盤安小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
女:我是主持人
男:我是主持人
三、(女)今天校園廣播為大家播放的主要內(nèi)容有:
1.我們今天要談的話題是:《怎樣豐富語言的積累》。
2.故事寶箱:今天的故事是《龜兔賽跑》
3.習(xí)作屋:由同學(xué)朗讀文章《》
四、播放內(nèi)容:
男:(一)今天,和大家聊的話題是:《怎樣豐富語言的積累》
女:豐富的語言來自生活,來自讀書,來自平常的積累。語言只有積累才能逐漸豐富!白x書破萬卷,下筆如有神。”說的正是這個道理,怎樣豐富語言的積累呢?
女:用筆摘錄。每位同學(xué)準(zhǔn)備“采蜜”本,隨身攜帶,隨時摘錄。我們都知道,書是人類進(jìn)步的階梯。教科書所提供給我們的課文都是文質(zhì)兼美具有很深文學(xué)色彩的文章。我們在學(xué)習(xí)課文時,要一邊讀,一邊深入體會其中的語言文字,再把自己喜歡的好詞佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便記誦和應(yīng)用。
男:用心記憶。光機(jī)械記錄而不用心記憶是不可取的。對于摘錄下來的好詞、佳句、精彩片段,我們要用心去體會,把它消化、吸收,內(nèi)化成自己的語言,以便用時能隨時“提取”,活學(xué)活用。
女:經(jīng)常應(yīng)用。積累是為了運(yùn)用。同學(xué)們練習(xí)寫作時,要嘗試對自己積累的語言加以運(yùn)用。這樣,寫起作文來就駕輕就熟,語言一定會生動豐富的,時間長了,一定會嘗到“勤采蜜”的甜頭。
男:最后我們希望每位同學(xué)都能成為勤勞而快樂的小蜜蜂。女:在本次節(jié)目臨近結(jié)束的時候,請大家欣賞《春曉》,希望在緊張的學(xué)習(xí)過程中,你能微笑對待每一天。
(二)(女):下面我們廣播站送大家一首歌曲《恭喜恭喜恭喜你》 ,讓同學(xué)們輕松一下。
(三)(男):接下來我們進(jìn)入輕松愉快的故事寶箱,今天要講的是成語故事《龜兔賽跑》
(女):同學(xué)們,這個故事內(nèi)容你們聽懂了嗎?今天的故事就講到這里了,我們再進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)。
(四)(男):接下來進(jìn)入習(xí)作屋,請欣賞四年級二班的 同學(xué)為我們朗讀文章《我眼中的松樹》。
五、(女):同學(xué)們,今天的廣播稿由五年級一班選送。這期的校園廣播就播放到這里了。
合孫建龍楊婷婷祝全體同學(xué)天天開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步,每天都有一個好心情。同學(xué)們,下期的校園廣播再見!
六、結(jié)束曲《蘭花草》
青春的贊歌
(女) 暖風(fēng)吹過的季節(jié),天空清澈如洗 柳絮漫天飛舞,飄落在悄然萌動的大地 (男) 年輕的生命在土壤里蠕動 勃發(fā)的樂曲在心里流淌
。ê希 年輕的我們,擁有不變的誓言 年輕的我們將堅(jiān)定的目光投向更遠(yuǎn)的地方 (女) 起跑線上, 出發(fā)的那一刻起,注定我們要追著東升的朝陽
。校 剛毅、自信的臉龐,在等待勝利的曙光
。ㄅ 緊握住那一滴汗水,任淚水在臉上流淌 只為掌聲響起那一刻的到來 (男) 青春無悔,既然選擇了藍(lán)天,也就選擇了飛翔, 哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀
。ê希 既然選擇了拼搏,也就選擇了風(fēng)雨 哪怕會有荊棘叢生在未來的路上 (女) 青春,從我們選擇了以后便定格了人生的航向
(男) 青春,從我們選擇了以后便注定了奮斗而無常
(女) 青春,從我們選擇了以后便迎來了風(fēng)雨兼程
。校 青春,從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌
。ㄅ 看,跳動的火焰 正是青春的怒放
。校 聽,歡躍的腳步 正是青春追逐夢想的音響
。ㄅ 熱血在青春的軀體里不知疲倦
(男) 激情在青春的肢體上剛勁而輕盈
。ê希 讓我們高唱青春的贊歌 一路歡聲 一路歌唱 追逐夢想 奔向遠(yuǎn)方!
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