12月紅領(lǐng)巾廣播稿

　　人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣�！∫虼耍�只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。

　　篇一：xx年12月紅領(lǐng)巾廣播稿范文

　　甲：老師們，同學們，大家好。

　　紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。

　　乙：今天是西方的傳統(tǒng)節(jié)日圣誕節(jié)，首先祝全校師生圣誕快樂。

　　甲：我是張玲芳

　　乙：我是白云彪。

　　甲：本次播音的內(nèi)容有圣誕節(jié)的來歷及各國習俗;

　　乙：新聞：我校張艷華老師獲得鄉(xiāng)教職工乒乓球比賽女子組冠軍。

　　甲：我校徐海闊、段繼發(fā)同學獲得鄉(xiāng)乒乓球比賽高年級男子組冠、亞軍;劉輝同學獲得低年級女子組亞軍。

　　乙：每年12月25日是全世界大多數(shù)基-督徒紀念耶穌誕生的日子。

　　教會開始并無圣誕節(jié)，約在耶穌升-天后百余年內(nèi)才有。

　　甲：據(jù)說：第一個圣誕節(jié)是在公元138年，由羅馬主教圣克里門倡議舉行。

　　而教會史載第一個圣誕節(jié)則在公元336年。

　　由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時，故各地圣誕節(jié)日期各異。

　　乙：直到公元440年，才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié)。

　　公元1607年，世界各地教會領(lǐng)袖在伯利恒聚會，進一步予以確定，從此世界大多數(shù)的基-督徒均以12月25日為圣誕節(jié)。

　　其實哪一天并不要緊，重要的是應(yīng)該知道它是為紀念救主耶穌降生。

　　由于圣經(jīng)記載耶穌生于夜間，故傳統(tǒng)稱12月24日夜為"圣誕夜"或"平安夜"。

　　甲：各國圣誕節(jié)習俗：法國法國中部的色日爾斯地方，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。

　　在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。

　　在法國，馬槽是最富有特色的圣誕標志，因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。

　　人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。

　　乙：芬蘭芬蘭在12月圣誕節(jié)前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。

　　甲：英國和德國英國人和德國人一樣，圣誕節(jié)喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。

　　乙：美國美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置，安置圣誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會。

　　甲：瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個星期，就將4支巨型的蠟燭點燃，放在由樹枝裝飾成的一個環(huán)里，每周點1支，當點燃第4支后，圣誕節(jié)就到了。

　　乙：丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價格相似的其他商品。

　　甲：澳大利亞澳大利亞是南半球的國家之一。

　　12月底，正當西歐各國在寒風呼嘯中歡度圣誕節(jié)時，澳大利亞正是熱不可耐的仲夏時節(jié)。

　　因此在澳大利亞過圣誕節(jié)，到處可以看見光著上身汗水涔涔的小伙子和穿超短裙的姑娘，與商店櫥窗里精心布置的冬日雪景、掛滿雪花的圣誕樹和穿紅棉襖的圣誕老人，構(gòu)成澳大利亞特有的節(jié)日圖景。

　　這種酷暑和嚴冬景象的強烈對比，恐怕在西方國家是獨一無二的。

　　父母給子女最好的圣誕禮物，莫過于一副小水劃。

　　圣誕節(jié)弄潮是澳大利亞的一大特征。

　　節(jié)日晚上，帶著飲料到森林里舉行“巴別居”野餐。

　　人們用石頭壘的露天灶中用枯樹枝生火、上面架一塊鐵板，把香腸、牛肉、鮮魚等放上去煎。

　　吃飽喝足后，就跳起“迪斯科”或“袋鼠舞”，一直鬧到深夜才結(jié)束。

　　喝醉了的，便往草地上一躺，在如雷的鼾聲中迎接圣誕老人的蒞臨。

　　乙：波蘭在波蘭每年12月25日、26日舉行，家家戶戶都要裝飾圣誕樹，大街小巷都有圣誕樹上的裝飾品出賣。

　　節(jié)日里親友之間相互祝賀，互贈禮品，表示友好。

　　晚間吃飯時桌布下邊要放一些草，以示耶穌的降生。

　　晚飯很豐富，但不能吃肉。

　　夜間12時后，全家去教堂禮拜。

　　圣誕節(jié)期間，一般不到別人家中做客，但主人盛情邀請者例外。

　　甲：保加利亞據(jù)保加利亞的歷法，圣誕節(jié)是靈魂出沒、妖邪猖狂的日子。

　　因此，人們要借助火來驅(qū)妖鎮(zhèn)邪。

　　圣誕節(jié)前夜，家家都燃起火堆，一直燃到天亮，不得熄滅，否則會招來橫禍。

　　由男人取圣誕木點火進屋并高聲念道：“圣誕節(jié)降臨，牛、羊、豬、馬長滿圈，麥苗出滿垅，人人走好運。

　　”在屋里等候的人則齊聲回答：“阿門!”

　　乙：現(xiàn)在播報校內(nèi)新聞我校張艷華老師在上周六鄉(xiāng)舉行的教職工乒乓球中比賽技壓群芳，一路過關(guān)斬將，以不敗戰(zhàn)績獲得女子組冠軍，為我校取得了榮譽。

　　甲：我校徐海闊同學在鄉(xiāng)小學生乒乓球賽中技高一籌以全勝戰(zhàn)績獲得鄉(xiāng)乒乓球比賽高年級男子組冠軍，段繼發(fā)同學以微弱之勢惜敗屈居亞軍;劉輝同學在低年級女子組乒乓球比賽中以六戰(zhàn)五勝的成績屈居亞軍。

　　張老師、徐海闊、段繼發(fā)將代表我鄉(xiāng)參加縣乒乓球比賽，我們預(yù)祝他們?nèi)〉酶鼉?yōu)異的成績。

　　乙：本次播音結(jié)束，謝謝您的收聽。

　　甲：老師們同學們，下次播音再會!

　　篇二：小學2012年12月紅領(lǐng)巾廣播稿

　　甲：親愛的老師、同學們：大家上午好!

　　乙：紅領(lǐng)巾開始廣播，歡迎您的收聽!

　　甲：我是播音員楊楊，

　　乙：我是播音員熊思詩。

　　甲：今天的廣播由我們六一班為大家主持。

　　很高興和大家在一起，分享這段快樂的時光。

　　乙：今天，我們在這，主要和大家談?wù)動嘘P(guān)學習方面的問題。

　　甲：首先與同學們聊的是--《優(yōu)秀小學生是如何學好數(shù)學的》。

　　乙：同學們，要學好數(shù)學，第一要抓住課堂。

　　數(shù)學學習重在平日功夫，不適于突擊復(fù)習。

　　平日學習最重要的是課堂40分鐘，聽講要聚精會神，思維緊跟老師。

　　同時要說明一點，許多同學容易忽略老師所講的數(shù)學思想、數(shù)學方法，而注重題目的解答，其實諸如"化歸"、"數(shù)形結(jié)合"等思想方法遠遠重要于某道題目的解答。

　　甲：第二、高質(zhì)量完成作業(yè)。

　　所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。

　　寫作業(yè)時，有時同一類型的題重復(fù)練習，這時就要有意識的考查速度和準確率，并且在每做完一次時能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考，比如它考查的內(nèi)容，運用的數(shù)學思想方法，解題的規(guī)律、技巧等。

　　另外對于老師布置的思考題，也要認真完成。

　　如果不會，決不能輕易放棄，要發(fā)揚"釘子"精神，一有空就靜心思考，靈感總是突然來到你身邊的。

　　最重要的是，這是一次挑戰(zhàn)自我的機會。

　　成功會帶來自信，而自信對于學習理科十分重要;即使失敗，這道題也會給你留下深刻的印象。

　　乙：第三、勤思考，多提問。

　　首先對于老師給出的規(guī)律、定理，不僅要知"其然"還要"知其所以然"，做到刨根問底，這便是理解的最佳途徑。

　　其次，學習任何學科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度，尤其是數(shù)學。

　　對于老師的講解，課本的內(nèi)容，有疑問應(yīng)盡管提出，與老師討論。

　　總之，思考、提問是清除學習隱患的最佳途徑。

　　甲：第四、總結(jié)比較，理清思緒。

　　(1)知識點的總結(jié)比較。

　　每學完一章都應(yīng)將本章內(nèi)容做一個框架圖或在腦中過一遍，整理出它們的關(guān)系。

　　對于相似易混淆的知識點應(yīng)分項歸納比較，有時可用聯(lián)想法將其區(qū)分開。

　　(2)題目的總結(jié)比較。

　　同學們可以建立自己的題庫。

　　比如：一本是錯題，一本是精題。

　　對于平時作業(yè)，考試出現(xiàn)的錯題，有選擇地記下來，并用紅筆在一側(cè)批注注意事項，考試前只需翻看紅筆寫的內(nèi)容即可。

　　還可以把見到的一些極其巧妙或難度高的題記下來，也用紅筆批注此題所用方法和思想。

　　時間長了，自己就可總結(jié)出一些類型的解題規(guī)律，也用紅筆記下這些規(guī)律。

　　最終它們會成為你寶貴的財富，對你的數(shù)學學習有極大的幫助。

　　乙：第五、有選擇地做課外練習。

　　我們小學生，課余時間較多。

　　那么，如何科學合理地安排、利用課余時間對我們小學生來說也就顯得尤為重要。

　　記住做課外練習要少而精，只要每天做兩三道題，天長日久，你的思路就會開闊許多。

　　甲：同學們，學習數(shù)學，方法固然重要，但刻苦鉆研，精益求精的精神更為重要。

　　只要你堅持不懈地努力，就一定可以學好數(shù)學。

　　相信自己，數(shù)學會使你智慧的光芒更加耀眼奪目!

　　乙：接下來要與大家交流的是"學習習慣"問題。

　　甲：學習習慣是在學習過程中經(jīng)過反復(fù)練習形成并發(fā)展成為一種個體需要的自動化學習行為方式。

　　良好的學習習慣有利于激發(fā)我們學習的積極性和主動性;有利于形成學習策略，提高學習效率;有利于培養(yǎng)自學能力，提高自身素質(zhì)，使我們終身受益。

　　乙：1、科學安排時間的習慣

　　小學是人生發(fā)展的基礎(chǔ)階段。

　　要科學安排學習、勞動、娛樂、鍛煉、交往等活動。

　　要制定活動計劃，安排活動時間：包括每天的階段性安排、每周的較大活動安排、考試復(fù)習和雙休日、寒暑假的專題安排等。

　　做到該學時學、該玩時玩，該學習時不用別人督促主動學習，該活動時快快樂樂去活動。

　　甲：2、預(yù)習的習慣

　　課前預(yù)習可以提高課上學習效率，并且有助于培養(yǎng)自學能力。

　　預(yù)習時應(yīng)對要學的內(nèi)容，認真研讀，理解并應(yīng)用預(yù)習提示、查閱工具書或有關(guān)資料進行學習，對有關(guān)問題加以認真思考，把不懂的問題做好標記，以便課上有重點地去聽、去學、去練。

　　乙：3、認真聽課的習慣

　　會聽課是搞好學習、提高素質(zhì)的關(guān)鍵。

　　聽課要做到情緒飽滿，精力集中;抓住重點，弄清關(guān)鍵;主動參與，思考分析。

　　甲：4、上課記筆記的習慣

　　在專心聽講的同時，要動筆做簡單記錄或記號。

　　對重點內(nèi)容、疑難問題、關(guān)鍵語句進行"圈、點、勾、畫"，把一些關(guān)鍵性的詞句記下來。

　　有實驗表明：上課光聽不記，僅掌握當堂內(nèi)容的30%，一字不落地記也只能掌握50% ，而上課時在書上勾畫重要內(nèi)容，在書上記有關(guān)要點的關(guān)鍵的語句，下課再去整理，則能掌握所學內(nèi)容的80%。

　　乙：5、多思、善問、大膽質(zhì)疑的習慣

　　上課要嚴肅認真、多思善問。

　　"多思"就是把知識要點、思路、方法、知識間的聯(lián)系、與生活實際的聯(lián)系等認真思考，形成體系。

　　"善問"不僅要多問自己幾個為什么，還虛心向老師、同學及他人詢問，這樣才能提高自己，發(fā)現(xiàn)問題，增長知識，有所創(chuàng)造，要做到?jīng)Q不輕易放過任何一個問題。

　　甲：6、協(xié)作研討的學習習慣

　　要學會團結(jié)協(xié)作、相互配合、合作完成學習任務(wù)。

　　要善于幫助別人，也要善于向別人學習，通過協(xié)作研討，使自己在敘述、解釋、驗證事實、解決問題等方面調(diào)整看法，實現(xiàn)對知識的科學建構(gòu)。

　　乙：7、課后復(fù)習的習慣

　　課后不要急于做作業(yè)，一定要先對每一節(jié)課所學內(nèi)容進行認真的復(fù)習，歸納知識要點，找出知識之間的聯(lián)系，明確新舊知識的關(guān)系，思考解決問題的方法。

　　主動詢問，補上沒有學好的內(nèi)容。

　　對不同的學習內(nèi)容要注意進行交替復(fù)習。

　　甲：8、及時完成作業(yè)的習慣

　　按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè)，認真思考，認真書寫，一絲不茍，對作業(yè)中出現(xiàn)的問題，認真尋找解決的方法。

　　作業(yè)寫完后，要想一下它的主要特征和要點，以收到舉一反三的效果。

　　作業(yè)錯了，要及時改過來。