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一年級小學生廣播稿(匯編5篇)
如果你是廣播站的播音員,肯定會知道我們廣播前一般都會預先做好廣播稿,一流的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,那么廣播稿應該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的一年級小學生廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
一年級小學生廣播稿1
大家早上好!紅領巾電臺現在正在播出,歡迎收聽!我是播音員。
學生們看看我們的三個小校園有多美。在這樣美麗的校園里,一群美麗的小天使一邊唱著“我是小環(huán)境模特”,一邊努力保護著自己的校園。聽著。
我是一個小環(huán)保模范,先美化校園,改掉壞習慣,樹立新作風,行動快!
不要扔垃圾,回收人,變廢為寶,種花養(yǎng)花,發(fā)獎金,用處很大!
隨地吐痰,損人利己傳播疾病,控制住自己的手和嘴,一定會成功!
花草裝扮新校園。掐花踩草是無情的。看著漂亮的.花別動!
環(huán)境衛(wèi)生文明,人人殺蚊蠅,養(yǎng)生不生病。
義務植樹(大運會新聞稿)搭建綠屏,不讓黃沙滿天飛,空氣清新,環(huán)境好,心情好!
風景如畫的校園,綠色的環(huán)境,綠色的色情,爭當環(huán)保小主人,綠色明星!
有了好的環(huán)境,一定要學好真才實學,將來為祖國多做貢獻。請聽聽我?guī)Ыo你的經歷——課前、課中和課后
準備鈴鐺,像號角一樣,提醒我們做好準備。
書和文具在桌子上,期待老師把它們放在課堂上。
專心聽和想,開動腦筋,多說,
留下各種小動作,學習技能,學習知識。
課后不要出聲。有疑惑就問老師。
學生互相幫助,努力成為文明少年。
我希望學生們能學好文明禮貌,在新世紀里禮貌、文明、愛護環(huán)境。這次廣播到此結束。謝謝大家的傾聽。再見!
一年級小學生廣播稿2
大家好!我是6 (2)班的xx,今天播的題目是《愛護環(huán)境,從我做起》。
綠色的象征是什么?綠色是生命的象征,代表希望。我無法想象如果有一天地球上沒有綠色,人類文明會發(fā)生什么。到時候可能就這么消失了,一切都只會淹沒在飛沙中。
讓我們看看整個學校,每個角落都洋溢著濃厚的藝術氣息?,漂亮大方的教學樓;寬敞的'走廊兩旁是讓人感覺舒適的花壇。蜿蜒的長廊魅力無窮,花木錯落;春夏花開,綠意盎然,形成一年四季常綠的園林環(huán)境;過道、走廊、花壇出現文化名牌,欄桿上立著溫馨警示牌。這一切,你感受到我們學校的綠色和美麗了嗎?
學校給我們創(chuàng)造了這么好的學習生活環(huán)境。你有沒有想過珍惜所有來之不易的東西?回憶一下你平時的所作所為,你有沒有努力去保護和維護這個美好的環(huán)境。你曾經隨意踩過草坪嗎?你曾經不小心打掃過教室嗎?你有沒有掉過一張廢紙和一個零食袋?你有沒有打開過學校的自來水龍頭卻沒有及時關上的經歷?你建過漂亮的“學校,天堂,花園”嗎提個建議,出個主意?不要把它當成一件大事。環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下來的一張紙時,你已經做了一件環(huán)保的事情;記得及時關燈的時候,不要浪費電;用好水龍頭,可以及時關掉,不會讓水白白流走;當你下課、結束活動時,可以有秩序、有節(jié)制,而不是大聲喊叫;你已經在做一個環(huán)境保護者應該做的事情了。
同學們,不為小事善,不為小事惡,讓我們一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從自己能做的事情做起,參與環(huán);顒樱囵B(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),努力做環(huán)保衛(wèi)士。
一年級小學生廣播稿3
甲:當燦爛午后陽光溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩花環(huán)。
乙:留住一絲清風,播撒出希望明天。
甲:付出一份真誠,打造充滿愛校園。
乙:帶走一片笑容,陽光與我們同行。
甲:親愛老師們,同學們,大家中午好,這里是陽光神小“小太陽”廣播站。
今天廣播是由我們三年二七色花班主播。我是主持人于璇
乙:我是主持人于金藝。今天正午時光將由我們和大家一起度過。
一、新聞直通車
甲:首先,是我們新聞直通車。我們給大家播報一下最近一周國內外重要新聞。
同學們,上周四,上級領導檢查我校安全演練,同學們整體表現較好。
乙:你還記得上周五,我校進行“我愛我班、陽光下成長”班歌比賽嗎?各班盡展風采,表現非常出色。
甲:今天,在我們學校組織《威海市小學語文名師巡講和科研創(chuàng)新成果展示》活動,我們陽光神小預祝本次活動能圓滿成功。
二、美文精品屋
乙:下面到了美文賞析時間。今天我想與大家分享是三(2)班李xx同學一篇習作《我愛你——秋天》。
甲:金秋時節(jié),景色宜人。你瞧,路邊花壇里,金黃秋菊正綻放開笑臉,歡迎秋天,它笑得那么燦爛,那么迷人。遠望田地里,金燦燦玉米,白花花花生,紅火火高粱,真誘人啊。你聽,農民伯伯歡聲笑語,組成一曲豐收交響曲。走進果園里,蘋果紅紅就像一個個紅燈籠,讓人看了垂涎三尺。那一個個梨長跟寶葫蘆一樣可愛,那一串串紫色葡萄就像一串串珍珠,晶瑩剔透。
秋天,它象征著成熟,意味著豐收!我愛你——秋天。
乙:恩,寫真棒。同學們,聽了他介紹,你們是否也喜歡秋天呢?
三、生活小百科
甲:關注生活,熱愛生活,健康成長。同學們,你知道秋天吃什么?今天《生活小百科》欄目就會告訴你,你可要認真聽哦!
乙:秋天易得口腔潰瘍,多食富含維生素b2食物。如香菇、紫菜、番茄、豆芽、豆角、豌豆、油菜等。
甲:秋天干燥易便秘,多食富含膳食纖維食物。如地瓜、白菜、芹菜、豆芽、香菇、海帶、紫菜、卷心菜、胡蘿卜、魔芋等。
乙:堅果類食物可潤腸通便,常吃五仁和蜂蜜。如杏仁、芝麻仁、核桃仁、松子仁、麻子仁。
四、歡樂恰恰恰
甲:快樂恰恰恰,生活好滋味。
乙:笑一笑,十年少。下面,讓我們來聽一段笑話《會不會做?》輕松一下吧。
甲:國慶放假,在親戚家看到小朋友在做作業(yè),就拿著作業(yè)本問我一道題怎么做。
我看了看,一元二次方程,便問他:是不是每次假期功課都超多?是不是覺得自己時間太少?是不是覺得學校家庭壓力太大?是不是好想痛痛快快玩幾天?小朋友瞅了我一眼:
乙:你是不是不會做。
五、結束語:
甲:親愛同學們,今天校園之聲到這里就要結束了,
乙:親愛同學們,我們衷心地祝愿:“小太陽”廣播站能成為你良師益友,愿它能帶走你所有煩惱,為你帶去無盡歡樂。
甲:愿它能給你留下美好回憶,伴隨你度過金色童年。
乙:感謝大家收聽,本次播音到此結束,我們下期再見。
一年級小學生廣播稿4
大家好!
孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德,百善孝為先。孝順是有良好修養(yǎng)的表現。孝順是做人的基本準則。
無論什么時候,都有那膾炙人口的孝順故事。想到古代:“慈母手中線,游子身上衣”孟郊的孝順大家都廣為人知。還有那徐庶,在曹操假說徐庶母親在曹營,明知是詐,但他也要去看一看。可見,孝順也是可以與生命衡量的。
孝順也不一定是大事,但貴在堅持。想到感動中國人物中一位年近五旬的人,從三十歲開始一直用一根麻繩背著母親。他在哪里,母親在哪里。二十年的風風雨雨,那是要有多么大的`信念在堅持,放棄他的母親,他可以做很多事情,但他并沒有放棄母親。
也不是人人都孝順,也有一些忘記養(yǎng)育之恩的“成功人士”。想到幾年前的一篇報道,一位成功人士,在他輝煌的過完八年之后,被人傳出創(chuàng)業(yè)是因怕父母連累,將其殺死。聽到這則消息,人們非常氣憤,當然,他受到了法律的嚴重制裁。
聽了這么多,大家一定對孝順這個詞的印象更深了吧。
養(yǎng)育之恩,這輩子都不能忘記。父母在背后付出的心血,并不是我們能夠看到的。我們現在也許不能幫父母一些大事,但一些小事是可以做的,這也是孝順的一種表現。
孝順是做人的基本原則。如果一個人不孝順,會受到道德的譴責,失去別人的信任,一個不孝順的人,談何信任。一個人只有孝順,才能得到社會的承認和贊譽。
孝順也可以幫助成長,再孝順的同時,會經歷許多許多,人們就是在那個過程中,漸漸的成長,成熟起來。
孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝順是為人處事的前提,孝順是做人的基本準則。讓我們在父母的有生之年孝順他們,讓孝順之花在我們心里永駐。
一年級小學生廣播稿5
合讀:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,風光之聲廣播又和您見面了。
女:我是主持人楊慧敏。
男:我是主持人郭瑞峰。
女:新學期。
男:新開始。
女:新學期開始了,相信同學們心中,都早已制定好自己的.學習計劃和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心心地生活,快快樂樂地學習。
男:是呀!新學期開始了,我們又開始投入到多彩的學習
中,希望同學們繼續(xù)保持好的學習習慣。好好學習,為自己爭光,為學校爭光,為父母爭光。
女:首先,要有進步的信心和決心。
男:其次,要有明確的目標和計劃。
女:另外,還要特別注意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。
男:說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書。
女:以上幾點,相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習,做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。
男:相信同學們在這個學期里有更大的進步。
合讀:謝謝大家!
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