廣播站廣播稿集錦[11篇]

　　有在廣播站鍛煉的同學(xué)們，廣播前都會預(yù)先準備好廣播稿，廣播稿寫得漂亮才會有好的節(jié)目效果，那要怎么寫好廣播稿呢？下面是小編為大家收集的廣播站廣播稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　廣播站廣播稿 篇1

　�。ㄩ_場音樂）

　　男：敬愛的老師！

　　女：親愛的同學(xué)們！

　　合：大家下午好！

　　男：這里是浩浩蕩蕩，廣闊無邊的知識的海洋；

　　女：這里是邁向成功的起點，這里是放飛夢想的天堂；

　　男：在校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的關(guān)心和大力支持下，紅領(lǐng)巾廣播站——

　　合：正式開播了！

　　男：我是來自6.2班的主持人淡揚晨，

　　女：我是主持人李琴琴，！

　　廣播站在每周三、周五下午兩點整準時為大家播音，主要欄目有：天下大事、校園新聞、每周之星、生活小百科、精典美文誦讀、校園點歌臺等。

　　女：天下大事：我們會在第一時間將國內(nèi)外最新的新聞播報給大家；

　　男：校園新聞：主要是就校內(nèi)當天或近日發(fā)生的.事件進行報道；

　　女：每周之星：是針對校內(nèi)或某班好人好事進行宣傳和報道；

　　男：精典美文誦讀：主要是朗讀同學(xué)們喜歡的文學(xué)作品；

　　女：生活小百科：主要是告訴同學(xué)們一些生活方面的安全衛(wèi)生常識；

　　男：校園點歌臺：在這里同學(xué)們可以為老師或同學(xué)點上一首歌，通過歌聲送出你對老師和同學(xué)的祝福，傳遞校園的心聲。

　　男：今天首先為大家報道校園新聞。

　　廣播站廣播稿 篇2

　　主題：學(xué)校安全教育

　　甲：大家早上好，我是紅領(lǐng)巾廣播的廣播員甲。

　　XXX：我是廣播員乙，今天我們要和大家一起探討學(xué)校安全教育的話題。

　　甲：同學(xué)們，在學(xué)校里，我們常�？吹揭恍┎话踩�的行為，比如在樓梯扶手上滑行、橫沖直撞、爬欄桿等等。

　　XXX：這些行為很容易導(dǎo)致意外事故的發(fā)生，我們應(yīng)該時刻提醒自己，這樣做是否安全。

　　甲：我們的生命是最寶貴的，也是非常脆弱的。一旦發(fā)生意外，可能會留下永久的傷痕，甚至失去生命。

　　XXX：因此，我們要珍惜每一天，注意活動安全和交通安全，讓自己平安健康地成長。

　　甲：接下來，我們來研究一下《小學(xué)生安全守則》。

　　XXX：在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道，穿過馬路時要等待綠燈，不要在路上追逐嬉戲。

　　甲：不準騎摩托車和自行車上學(xué)，學(xué)校內(nèi)禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬高架物。

　　XXX：上下樓梯要靠右走，不要從扶手上滑行。課間不要在走廊追逐嬉戲，未經(jīng)教師同意不要走出校門。

　　甲：不要在樓上扔物品，不要在欄桿上放東西，防止掉下。

　　乙：不要亂動電器和消防器材，服從教師的安排和指示。

　　甲：不要玩火、燃放煙花炮竹，不要攜帶危險物品進學(xué)校。 XXX：玩樂時不要做危險或違反規(guī)則的動作，不吸煙、吸毒，不喝生水，不買過期或不衛(wèi)生的食品。

　　甲：不要欺負幼小或外地同學(xué)，不要打架。發(fā)生矛盾要及時報告教師，找教師解決。

　　XXX：不要與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具，不要隨陌生人走離學(xué)校或家庭。

　　甲：同學(xué)們，讓我們一起遵守《小學(xué)生安全守則》，保護好自己的安全和健康。

　　XXX:可是，XXX、小兔、小猴、小狐貍并沒有注意到自己身上的衛(wèi)生問題。

　　甲:沒錯，他們沒有洗手，也沒有刷牙，更沒有梳理自己的毛發(fā)。

　　XXX:這樣的話，他們怎么能成為衛(wèi)生管理員呢？

　　甲:正是這個問題，提醒我們要從小事做起，從小事抓起，才能做好衛(wèi)生工作。

　　XXX:對啊，我們每個人都要注意個人衛(wèi)生，從洗手、刷牙、梳頭開始。

　　甲:同時，我們也要注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。

　　XXX:只有每個人都做好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，我們的學(xué)校才能更加干凈、整潔。

　　甲:所以，同學(xué)們，讓我們從今天起，從小事做起，從個人衛(wèi)生開始，共同維護我們的學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。

　　XXX:講衛(wèi)生，從小事做起，讓我們一起行動起來！XXX:小兔回到家里，興奮地對著鏡子贊美自己的外表，還給自己綁上了新買的蝴蝶結(jié)。小猴也在家里打扮，戴上新手套，得意地準備去成為衛(wèi)生管理員。XXX則穿上了新皮鞋，自信滿滿地準備去應(yīng)聘。小狐貍也自信滿滿，圍上花圍巾，準備去爭取這個職位。

　　甲:當幾個小動物到達保潔公司時，發(fā)現(xiàn)營業(yè)廳里一個人也沒有，它們都焦急地走來走去。小狐貍發(fā)現(xiàn)了地上的紙團，但它覺得會弄臟自己的圍巾，于是繞道走開了。小猴也看到了紙團，但它擔心會弄臟自己的手套，于是也繞道而行。XXX也不愿意撿起紙團，因為它擔心會弄臟自己的鞋子。只有小兔毫不猶豫地撿起紙團，扔進了垃圾箱。

　　老虎經(jīng)理走來，決定錄取小兔為衛(wèi)生管理員。他解釋說，揀起紙團是考試的題目，因為衛(wèi)生管理員不僅要管理工作，還要從小事做起，從身邊的事情做起。幾個小動物都同意這個觀點，小兔因此成為了衛(wèi)生管理員。

　　XXX:我們學(xué)校的同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生慣，但我們需要更高的要求，爭取創(chuàng)立衛(wèi)生學(xué)校，為學(xué)校爭光。每個同學(xué)都應(yīng)該從小事做起，不亂扔垃圾，愛護學(xué)校，美化學(xué)校。學(xué)校環(huán)境的衛(wèi)生狀況直接影響到教師和同學(xué)們的工作、研究和生活，也是學(xué)校形象的重要因素。

　　甲:(4)自我認識的客觀化程度:一個心理健康的小學(xué)生能夠正確的優(yōu)點和不足，不盲目自大，也不自卑自怨。他們能夠理性看待自己的優(yōu)點和缺點，從而不斷完善自己，提高自身素質(zhì)。

　　乙:(5)社會適應(yīng)性:一個心理健康的小學(xué)生能夠適應(yīng)社會環(huán)境，與人相處融洽，具備一定的人際交往能力。他們能夠尊重他人，關(guān)愛他人，有良好的人際關(guān)系，能夠處理好與周圍人的關(guān)系。

　　甲:(6)行為慣:一個心理健康的小學(xué)生具備良好的行為慣，遵守社會公德，遵守學(xué)校規(guī)定，尊重師長和他人，有良好的生活和研究慣。

　　乙:以上就是小學(xué)生心理健康的標準。我們在日常生活中要注意培養(yǎng)良好的心理健康慣，保持愉快心情，積極面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。讓我們一起努力，成為心理健康的'小學(xué)生。謝謝收聽，我們下期節(jié)目再見！

　　自我認知的客觀化程度是心理健康的小學(xué)生需要具備的能力。他們能夠從以自我為中心向去自我中心階段轉(zhuǎn)變，將自我同客觀現(xiàn)實聯(lián)系起來，從周圍環(huán)境中尋找評價自我的參照點，對自我的認識表現(xiàn)出客觀性。

　　心理健康的小學(xué)生往往具有獨立生活的本事，能夠獨立料理自我的日常生活事務(wù)，適應(yīng)不同環(huán)境下的社會生活，樂于與同學(xué)、教師交往，融入團體生活中，自覺用社會規(guī)范來約束自我，使自我的行為符合社會的要求，而不是以自我為中心，孤立自我，與周圍的人群格格不入。

　　心理健康的小學(xué)生一般具備良好的行為慣，對外部刺激的行為反應(yīng)適中，敏感度適宜，不會因小事大發(fā)脾氣，也很少出現(xiàn)讓人莫名其妙的行為舉動，其行為表現(xiàn)與他們的年齡特征相符。

　　在面對別人的成功時，心理健康的小學(xué)生應(yīng)該選擇大方地走過去，握住對方的手，真誠地祝賀他，或者虛心向他研究，如果他有困難，真誠地幫助他。而不是生氣不理對方或者說對方壞話，這樣做會損害他人的利益。這三種做法都很好，說明個人有博大的胸襟，能夠提高更快，人際關(guān)系也更好。

　　要堅持良好的情緒，個人不要對自我過分苛求，不要把自我的抱負定得過高，否則會受到別人的嘲諷，終日郁郁不歡。同時，對他人的期望也不要太高，每個人都有自我的優(yōu)點和缺點，何必要別人迎合自我的要求呢。當個人勃然大怒時，應(yīng)該疏導(dǎo)自我的憤怒情緒，讓憤怒平息下去。偶爾也要忍讓，做事從大處看，只要大前提不受影響，小事則不必斤斤計較，以減少自我的煩惱。

　　XXX:在遇到挫折時，暫時放下煩惱，去做喜歡的事情，比如運動、看電影等。

　　甲:如果你向你的摯友、師長傾吐心中的煩惱，你會感到舒暢。

　　XXX:幫助別人不僅可以讓自己忘卻煩惱，還可以確認自己的價值，更能獲得珍貴的友誼。

　　甲:我給大家?guī)�來了一條心理調(diào)適的妙招：如何保持愉快的心情？試試以下方法：

　　1.早上起床第一件事就是告訴自己：“今天我很愉快�！比缓髮χ�鏡子笑一笑。

　　2.經(jīng)�；貞涍^去美好的時光，比如過生日的愉快場景，和同學(xué)們一起郊游的歡樂時光。

　　3.經(jīng)常默念自己的優(yōu)點。

　　4.看一些有趣的笑話。

　　XXX:當心情不好時，我們可以：

　　1.聽一首優(yōu)美的音樂，或者唱歌。 2.去跑步、爬山，或者打球。

　　3.打掃自己的房間或書桌。

　　4.找一個信任的人，把心中的煩惱告訴他（她）。

　　5.聽一則笑話。

　　6.把不愉快的事情寫下來。

　　想一想，你還有什么方法？把它們記錄在你的小本子上。

　　甲:時間過得真快，本期的紅領(lǐng)巾小廣播就要結(jié)束了，感謝大家的收聽。

　　XXX:我們下期再見！

　　廣播站廣播稿 篇3

　　B:老師們，同學(xué)們早上好！

　　A:紅領(lǐng)巾電臺將按計劃再次與您見面！我是播音員xxx

　　B:我是播音員xxx

　　A:讓我們今天走進我們的安全與健康節(jié)目！學(xué)生們，你們在學(xué)校經(jīng)�？吹竭@樣的場景嗎？在樓梯上，一個學(xué)生沒有下樓，而是坐在扶手上滑了下來。在學(xué)校里，幾個學(xué)生發(fā)生了碰撞，他們不在乎周圍的小學(xué)生。有的學(xué)生踮起腳尖，甚至爬上扶手，好奇地往下看。

　　A：學(xué)生們，每當我們看到這樣的場景，我們都應(yīng)該捫心自問，從樓梯扶手上滑下來是不是有可能摔倒。一旦在學(xué)校里奔跑的學(xué)生發(fā)生碰撞，他們經(jīng)常會互相傷害，他們可能會頭部受傷流血。坐在欄桿上的學(xué)生可能不會認為爬上欄桿會導(dǎo)致終身殘疾或生命損失。

　　B：是的，學(xué)生們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也很脆弱。如果生活中發(fā)生了什么事，就會留下永久的傷疤。一旦聲體丟失，它將永遠無法恢復(fù)。

　　A:因此，我們應(yīng)該珍惜生命中的每一天，在活動中注意活動安全，出門時注意交通安全，這樣才能安全健康地成長。

　　B：讓我們學(xué)習(xí)小學(xué)生安全守則！

　　小學(xué)生安全守則

　　A:在路上行走時，你應(yīng)該遵守交通規(guī)則。在人行道上行走和過馬路時，你應(yīng)該在綠燈處走，紅燈處停。上下學(xué)，小心路上的'交通，在路邊行走，不要在路上追逐和玩耍。摩托車是不允許的。12歲以下的學(xué)生不允許騎自行車上學(xué)。學(xué)校禁止騎自行車。在學(xué)校門口下車。不允許攀爬樹木、墻壁、欄桿、籃球架和其他高空物體。

　　A:上下樓梯向右走。不要著急。不要從扶手上滑下來。課間休息時不要在走廊里追逐玩耍。未經(jīng)老師同意，不要走出學(xué)校。禁止把東西扔到樓上或樓下。嚴禁將書包、課本、食具、掃帚等物品放在欄桿上，以防墜落。

　　B：不要觸摸教室里的電器、插頭、開關(guān)等。不要亂動學(xué)校的消防設(shè)備。

　　A:體育課、勞動課和活動課應(yīng)服從教師的安排和指導(dǎo)。禁止玩火，禁止燃放煙花爆竹，禁止危險游戲。不準攜帶鐵器、鋒利工具、彈簧叉和恐怖玩具進入學(xué)校。

　　A:在比賽中，你不允許做危險的動作或違反規(guī)則的動作。

　　B：不要在校外吸煙、吸毒、飲用原水或購買過期或不衛(wèi)生的食品。不要欺負年輕人或外國學(xué)生。不要打架。如果學(xué)生之間發(fā)生沖突，及時向老師報告，并找老師解決

　　B：不要與陌生人接觸，更不要了解陌生人的食物或玩具。不要和陌生人一起離開學(xué)�；蚣胰恕Ｈ绻�你因病不能上學(xué)，你應(yīng)該向老師請假。你不能欺騙父母和老師，不能利用學(xué)校的時間出去玩。

　　B：如有異常情況，應(yīng)及時向教師或相關(guān)管理人員報告。

　　A:這些是《小學(xué)生安全守則》的要求。你學(xué)過了嗎？嗯，我都學(xué)過了。你呢？我也學(xué)過。同學(xué)們，我想你們都學(xué)會了。順便問一下，你聽說過民謠嗎？其名稱為《學(xué)校生命安全教育歌》

　　B:學(xué)校生命安全教育歌。你能給我們講講這首民謠嗎？

　　A:好的，讓我給你講講這首“學(xué)校生命安全教育歌”！民謠數(shù)據(jù)如下：

　　生活之路并不簡單。安全的時候記得。

　　地磚光滑光滑。小心踩它。

　　上下樓梯時，不要追逐和打架。禮讓并沒有下降。

　　不要說粗話和臟話，團結(jié)一致，快樂進取。

　　室內(nèi)活動有防碰撞、防擠壓、防墜落和防墜落。

　　小心煮沸水、電器和消防設(shè)施。

　　房間里有很多易燃物，學(xué)校嚴禁放煙花爆竹。

　　請勿攜帶貴重物品，以免丟失和損壞。

　　不要拿別人的東西。廉潔自夸。

　　亂丟垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不禮貌。

　　保持冷靜，不要驚慌。應(yīng)加強自我保護。

　　學(xué)生處處受到紀律約束，禮貌之星屬于你。這首歌真棒！它不僅教會我們要注意安全，而且還很吸引人！是的！這首歌可以幫助我們永遠記住注意安全。時間過得真快。這次廣播即將結(jié)束。在那里，我們再次提醒所有學(xué)生注意學(xué)校安全：不要在走廊里追逐和玩耍，不要玩危險的游戲，遵守活動要求，輕輕地上下樓梯。

　　A:我們要時刻注意學(xué)生之間的安全和禮讓，讓我們下灣鎮(zhèn)中心小學(xué)成為一個安全禮貌的學(xué)習(xí)天堂，讓每一個高中生每天都能快樂上學(xué)，安全回家。學(xué)生們，讓我們記住首先要珍惜生命和安全！今天的《紅領(lǐng)巾》節(jié)目到此結(jié)束。謝謝大家收聽。

　　廣播站廣播稿 篇4

　　（播放背景音樂——lt；校園的早晨gt；）

　　A：采擷一縷陽光，編織多彩童年

　　B：放飛童年夢想，播灑希望明天

　　合：七——彩——童——音。

　　A：敬愛的老師，

　　B：親愛的同學(xué)們：

　　合：早上好！

　　A：我是主持人（）

　　B：我是主持人（）

　　A：本期節(jié)目為您這樣安排：首先是《校園直通車》，然后是《知識百寶箱》。

　　B：關(guān)注校園動態(tài)，盤點校園生活。首先，讓我們一起走進《校園直通車》。

　　A：4月6日，我校第二屆科技節(jié)隆重開幕。本次科技節(jié)的主題為“動力無處不在，科技創(chuàng)造夢想”，時間將持續(xù)一個月，活動期間將安排學(xué)生科技對抗賽、聽專家科普報告、風(fēng)箏比賽等活動，全校學(xué)生將分別參加科技節(jié)中的相關(guān)活動。

　　B：在開幕儀式上，張校長還向科技專家李繼高工程師頒發(fā)了“科技輔導(dǎo)員”聘書。李工程師在隨后的講話中勉勵同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新、認真實踐，爭取早日成為祖國的建設(shè)者和接班人。

　　A：“用心傳遞，側(cè)耳傾聽”，《知識百寶箱》助你八面玲瓏！

　　B：同學(xué)們，你們知道今天——也就是4月7日是什么日子嗎？對，就是“世界衛(wèi)生日”。

　　A：確定世界衛(wèi)生日的宗旨是希望引起世界各國對衛(wèi)生問題的重視，并動員世界各國人民普遍關(guān)心和改善當前的衛(wèi)生狀況，提高人類健康水平。世界衛(wèi)生日期間，包括中國在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會員國都舉行慶�；顒�，推廣和普及有關(guān)健康知識，提高人民健康水平。

　　B：今年“世界衛(wèi)生日”的主題口號是：“城市化與健康”。選擇這一主題是因為我們意識到城市化對全球公共衛(wèi)生和個人健康所造成的影響。

　　A：對于我們小學(xué)生來說，講究衛(wèi)生、保護環(huán)境顯得尤為重要。只有講究衛(wèi)生，才能有優(yōu)美的環(huán)境，才能有健康的.生活。講究衛(wèi)生是我們搞好學(xué)習(xí)、工作的出發(fā)點，也是我們健康生存的基礎(chǔ)。

　　B：可是，我們卻常常發(fā)現(xiàn)有些人隨地吐痰，隨手扔垃圾，隨意踐踏綠化帶，更有甚者對樹木濫砍濫伐，不加節(jié)制地對地球資源進行開采、利用……使得地球再也無法忍受人類對他的摧殘，他開始抗議，他在向人類吶喊！

　　A：同學(xué)們，你們也許還不知道吧，目前，我國云南、廣西、重慶等省市正面臨著嚴重的旱災(zāi)。這場少見的世紀大旱使農(nóng)作物受災(zāi)面積近500萬公頃，其中40萬公頃良田顆粒無收，20xx萬同胞面臨無水可飲的絕境。這或許就是大自然給予我們?nèi)祟惖囊淮尉�告�?/p>

　　B：地球是我們大家共同的家園，愛護環(huán)境，人人有責(zé)。只要每個人盡到自己的責(zé)任，注意自己的行為，不隨意丟東西，不隨地吐痰，那么我們得到的不僅是視覺的享受，更是精神上的滿足。美好的環(huán)境會令你微笑著面對每一天，我們的生活會變得更加多姿多彩。

　　A：當你手中握有一張廢紙或一個食品包裝帶，想一想如果你丟到地上的后果——會不會令周圍路過的人感到厭惡，會不會破壞整潔的校園，會不會給他人帶來麻煩？其實“文明只差一點點”，只要你多向前走幾步，伸手將垃圾投入垃圾箱中，一切只是幾步而已，但換來的卻是他人的贊賞和欽佩的目光，于人于己都有益處，你會為自己的行為感到驕傲，你會有美好的心情度過快樂的一天。

　　B：因此，在世界衛(wèi)生日來臨之際，我借此機會呼吁大家：愛護環(huán)境，從我做起。無論是在美麗的校園，還是在大街小巷，都不踐踏草坪，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾，并能隨手拾起身邊的廢紙雜物，用自己的行動去創(chuàng)造一個溫馨舒適的生活環(huán)境。

　　A：我相信，如果我們每個人都做到的話，我們的藍天依舊明亮，我們的綠草依舊光鮮，我們的校園依舊美麗！

　　B：節(jié)目最后友情提醒：四月初，學(xué)校少先隊大隊部將在同學(xué)中，開展雛鷹爭章之“優(yōu)秀小隊員”評選活動。

　　A：評選要求：

　　1、知道少先隊的隊名、隊旗、隊徽、紅領(lǐng)巾、隊禮的含義，隊的領(lǐng)導(dǎo)者和隊的作風(fēng)。

　　2、會讀入隊誓詞，會戴紅領(lǐng)巾，會敬標準的隊禮，會唱隊歌，會呼號。

　　3、平時能以少先隊員的標準嚴格要求自己，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　同學(xué)們，你們準備好了嗎？趕快行動起來吧！

　　B：本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽，咱們下周三再見。

　　A：下面時間，請各班組織開展以“光榮啊，少先隊！”為主題的少先隊知識禮儀學(xué)習(xí)活動。

　　廣播站廣播稿 篇5

　　聆聽和美之音，感受和美之韻，大家好！我是廣播員邢方藝。紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了！

　　親愛的同學(xué)們，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程與手段。一個講文明、懂禮儀的人，才會被人尊重，受人歡迎。

　　良好的衛(wèi)生習(xí)慣是彰顯文明禮儀的重要方面。為了我們的校園更加潔凈美麗，我提倡大家做到以下幾點：

　　1、以愛護校園環(huán)境為主，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

　　2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

　　3、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘渣廢物。

　　4、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識，減少紙的.用量，做到人走燈滅，人走水斷，節(jié)約糧食，杜絕浪費。

　　5、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪。 6、自覺與不文明行為說再見，做文明小學(xué)生。

　　同學(xué)們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。讓我們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做講文明懂禮儀的和美新營人！

　　今天的紅領(lǐng)巾廣播站就到這里，再見！

　　廣播站廣播稿 篇6

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我是播音員：（）

　　我是播音員：（）伴隨著熟悉的音樂，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦！

　　甲：今天，我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《小學(xué)生愛國主義教育》。拜倫說過：“一個連祖國都不愛的人，是什么也不會愛的�！�

　　乙：國家的興衰安危與每一個公民都息息相關(guān)，歷史上，我們嘗盡了國弱民殃的苦頭。

　　甲：沒有祖國，就沒有幸福，每個人必須植根于祖國的土壤里，這是每個中華兒女必須牢記的教訓(xùn)。

　　乙：愛國高于一切，每一個有赤子之心的人都應(yīng)該隨時準備為祖國奉獻出自己的青春，甚至是生命。

　　甲：當五星紅旗冉冉升起，我們總會想起青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。

　　乙：其中第一條就是：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。要熱愛祖國，就要有愛國主義精神。

　　甲：中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。

　　乙：愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。

　　甲：進入二十一世紀，我們偉大的`祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強音！

　　合：愛國主義是我國各族人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育！

　　甲：同學(xué)們，我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。

　　乙：因此，大家更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。

　　甲：愛家是我們做人的基本品質(zhì)，愛校是我們必須具備的個人素養(yǎng)。

　　乙：親愛的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格小學(xué)生吧！

　　二﹑下面讓我們來輕松一下，為大家送上笑話一則，題目是《天才兒童》。

　　老師說：“小明，你用果然這個詞造句。”

　　小明說：“先吃水果，然后再喝汽水…”

　　老師說：“不對，不對，不能將果與然兩個字分開！”

　　小明說：“老師別急，我還沒有說完，整個句子是———先吃水果，然后再喝汽水，果然拉肚子�！�

　　三．又到了我們的美文欣賞時間了，今天請欣賞六一班（）的作文（）

　　四、隨著時間的流逝是該和大家說再見了，請欣賞歌曲《我和我的祖國》

　　本期播音到此結(jié)束，感謝您的收聽。咱們下星期二下午再見。周五班會時間請各班組織召開“如何正確的愛國”主題班會。

　　廣播站廣播稿 篇7

　　(甲乙)：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，下午好!

　　(甲)：我是主持人—— 。

　　(乙)：我是主持人——。

　　(甲乙)：今天又由我們?yōu)榇蠹覐V播，希望大家能喜歡。

　　(甲)：我們每天看到同學(xué)們不管是課間，還是午后，都喜歡吃零食，今天我們想與大家來談?wù)動嘘P(guān)兒童的食品問題。

　　(乙)：我們先給大家聽一個新聞：

　　廣州市最大的一家食品批發(fā)市場——德路特色商業(yè)街的情人梅、相思梅等蜜餞的調(diào)查。

　　看到這一幅幅觸目驚心的場面，真讓我們難以相信，這就是我們平時最喜歡吃的。

　　(甲)：接下來我們來談?wù)劇秲和�食品十大安全問題》

　　(乙)：近年來，以兒童為主要消費對象的食品如雨后春筍般涌現(xiàn)，兒童正餐外的食品費用已成為家庭的重要開支項目之一，且兒童食品在孩子們膳食中的比例越來越大。

　　但由于多數(shù)家長缺乏這方面的知識，因此，在兒童食品的消費中存在著一些健康安全方面的問題，不能不引起人們的重視。

　　近日，記者在采訪北京石景山區(qū)消費者協(xié)會時了解到，消協(xié)除了維護消費者權(quán)益之外，還有指導(dǎo)消費者消費的功能。

　　消協(xié)的趙副會長向記者介紹，他們同一些兒童食品健康專家在對兒童食品消費的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，兒童食品消費中存在的十大健康安全問題較為突出，一些家長缺乏兒童食品健康安全意識，希望廣大消費者尤其是家長們注意避免、減少出現(xiàn)這些問題。

　　(甲)問題一：食品中的添加劑“三精”未引起高度重視。

　　“三精”，指糖精、香精、食用色精。

　　在食品中的使用是有國家標準規(guī)定的，很多兒童食品也確實符合有關(guān)標準，但食之過量，會引起不少副作用。

　　(乙)問題二：分不清食品的成分和功能。

　　不少家長往往分不清奶乳制品與乳酸菌類飲料，乳酸菌類飲料適用于腸胃不太好的兒童，兩者選擇不當，反而會引起腸胃不適等癥狀。

　　(甲)問題三：過分迷信洋食品。

　　從有關(guān)部門的抽查結(jié)果可以看出，進口兒童食品也并非100%完美。

　　其實，如今的國產(chǎn)兒童食品從質(zhì)量和包裝上來看，比前幾年已有很大改觀，有不少已達到出口標準，因而不能迷信于一個“洋”字。

　　(乙)問題四：用方便面代替正餐。

　　方便面是在沒有時間做飯時偶爾用來充饑的食品，其中以面粉為主，又經(jīng)過高溫油炸，蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)均嚴重不足，營養(yǎng)價值較低，還常常存在脂肪氧化的問題，常食用方便面會導(dǎo)致營養(yǎng)不良。

　　(甲)問題五：多吃營養(yǎng)滋補品。

　　兒童生長發(fā)育所需要的熱能、蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)主要是通過一日三餐獲得的。

　　各種滋補營養(yǎng)品的攝入量本來就很小，其中對身體真正有益的成分僅是微量，有些甚至具有副作用。

　　(乙)問題六：用乳飲料代替牛奶，用果汁飲料代替水果。

　　現(xiàn)在，家長們受廣告的影響，往往用“鈣奶、果奶”之類的乳飲料代替牛奶，用果汁飲料代替水果給孩子增加營養(yǎng)。

　　殊不知，兩者之間有著天壤之別，飲料根本無法代替牛奶和水果帶給孩子的營養(yǎng)和健康。

　　(甲)問題七：用甜飲料解渴，餐前喝飲料，飲后具有飽腹感，妨礙兒童正餐時的食欲。

　　若要解渴，最好飲用白開水，它不僅容易吸收，而且可以幫助身體排除廢物，不增加腎臟的負擔。

　　(乙)問題八：吃大量巧克力、甜點和冷飲。

　　甜味是人出生后本能喜愛的味道，其它味覺是后天形成的。

　　如果一味沉溺于甜味之中，兒童的味覺將發(fā)育不良，無法感受天然食物的清淡滋味，甚至影響到大腦的發(fā)育。

　　同時，甜食、冷飲中含有大量糖分，其出眾的口感主要依賴于添加劑，而這類食品中維生素、礦物質(zhì)含量低，會加劇營養(yǎng)不平衡的狀況，引起兒童虛胖。

　　(甲)問題九：長期食用“精食”。

　　長期進食精細食物，不僅會因減少b族維生素的攝入而影響神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育，還有可能因為鉻元素缺乏而“株連”視力，造成近視。

　　(乙)問題十：過分偏食引起過敏。

　　兒童食物過敏者中大約30%是由偏食造成的。

　　因為食物中的某些成分可使人體細胞發(fā)生中毒反應(yīng)，長期偏食某種食物，會導(dǎo)致某些“毒性”成分在體內(nèi)蓄積，當蓄積量達到或超過體內(nèi)細胞的耐受量時，就會出現(xiàn)過敏癥狀。

　　音樂：2分鐘

　　二、(甲)： 同學(xué)們，下面我們教大家《如何辨別食品包裝及標識》

　　專家認為，所謂標識是指用于識別產(chǎn)品及其質(zhì)量、數(shù)量、特征、特性和使用方法所做的`各種表示的統(tǒng)稱。

　　同學(xué)和家長們在購買食品時，最先接觸的是食品的包裝，而包裝標識的正確與否也關(guān)系到食品質(zhì)量的好壞，因此我們有必要教給同學(xué)們一些必要的小常識，希望對大家在購買食品時有所幫助：

　　乙：(1)食品包裝一定要具有標識，產(chǎn)品標識可以用文字、符號、數(shù)字、圖案以及其他說明物等表示。

　　產(chǎn)品標識應(yīng)當清晰、牢固，易于識別。

　　產(chǎn)品標識所用文字應(yīng)當為規(guī)范中文。

　　可以同時使用漢語拼音或者外文，漢語拼音和外文應(yīng)當小于相應(yīng)中文。

　　而沒有標識的食品希望同學(xué)們不要購買。

　　裸裝食品和其他根據(jù)產(chǎn)品的特點難以附力口標識的裸裝產(chǎn)品，可以不附加產(chǎn)品標識。

　　甲：(2)產(chǎn)品標識應(yīng)當有產(chǎn)品名稱、生產(chǎn)者的名稱和地址、生產(chǎn)日期(限期使用的產(chǎn)品應(yīng)當標明安全使用期或者失效日期)。

　　日期的表示方法應(yīng)當符合國家標準規(guī)定或者采用“年、月、日”表示。

　　生產(chǎn)日期和安全使用期或者失效日期應(yīng)當印制在產(chǎn)品或者產(chǎn)品的銷售包裝上。

　　進口產(chǎn)品可以不標原生產(chǎn)者的名稱、地址，但應(yīng)當標明該產(chǎn)品的原產(chǎn)地(國家/地區(qū)，下同)，以及代理商或者進口商或者銷售商在中國依法登記注冊的名稱和地址。

　　沒有這三項內(nèi)容的屬于"三無產(chǎn)品"，建議同學(xué)們不要到無證攤販處購買食品，也不要買"三無"食品，應(yīng)到大型的、信譽好的食品店或超市購買名牌廠生產(chǎn)的定型包裝食品，并要索取發(fā)票憑證，以便發(fā)現(xiàn)問題后作為索賠憑證或訴訟的依據(jù)。

　　乙：(3)國內(nèi)生產(chǎn)并在國內(nèi)銷售的食品，應(yīng)當標明企業(yè)所執(zhí)行的國家標準、行業(yè)標準、地方標準或者經(jīng)備案的企業(yè)標準的編號。

　　甲：(4)實行生產(chǎn)許可證管理的產(chǎn)品(例如大米、面粉、醬油、食醋、植物油)，其包裝上應(yīng)當標明有效的生產(chǎn)許可證編號和標記。

　　以上五類食品的外包裝上如果沒有大寫英文字母"qs"(意思是質(zhì)量安全)，請同學(xué)們告訴家長不要購買。

　　乙：(5)根據(jù)食品的特點和食用要求，需要標明食品的規(guī)格、等級、數(shù)量、凈含量、所含主要成份的名稱和含量以及其他技術(shù)要求，應(yīng)當相應(yīng)予以標明。

　　甲：(6)食品標識應(yīng)當標注有效的產(chǎn)品條碼。

　　(甲乙)：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家!

　　音樂：

　　廣播站廣播稿 篇8

　　召寬：說的太好拉！我們期待瑞瑞主持的《新聞直通車》。加油！下一位，將請出的是我的搭檔，她不僅要主持《校園視點》欄目，還將與大家一起感悟《文學(xué)星空》。掌聲！有請

　　思遠：絢爛色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，感受生活，。文學(xué)星空，帶你走進文學(xué)殿堂，與你共享蔚藍晴空。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點綴。周三的《文學(xué)星空》帶我們走進這文學(xué)的殿堂。在這里，有給您送去的最美的文字，讓您及時了解名家名作；在這里，請您體味人生百態(tài)，帶給您心靈深處的感動；在這里，送您一份文學(xué)甜點，帶您感受文學(xué)魅力。期待與您共享這片天空。

　　召寬：您有什么煩惱嗎？您有什么心事嗎？請李萌幫你忙，請聽——

　　李萌：歡迎大家走進心靈之約。在這里，你可以訴說你的煩惱，委屈與不平，可以分享你的快樂故事與夢想，可以說出你的感謝，說出你的歉意等等，一切在于溝通，讓我們一起分享成長中的快樂與煩惱。

　　雨心：你知道怎樣在學(xué)習(xí)中感受快樂嗎？你知道最有效的學(xué)習(xí)方法嗎？在這里，雨心將和你一起走進快樂的學(xué)習(xí)中，讓我們一起期待吧！

　　晨曦：大家好！這是一個與你分享音樂，感受幽默，聆聽奇聞異事，向朋友傳送思念與祝福的綜合驛站。音樂版塊，給你最好聽的音樂童謠，幽你一默：讓你輕輕松松聽一聽，開開心心笑一笑；奇聞異事，讓你體會風(fēng)味各異的大千世界；星星點點，你點我播，把你對朋友的.思念與祝福如約送到他的身旁。最high的激情，最top的歌曲，給您最強烈的震撼，也最需要您的加入！《休閑吧》喚起您最火爆的熱情！希望大家多多收聽、支持我們的節(jié)目。因為有了你們，我們才能做得更好！

　　李萌：是的！我們要把陽光撒滿每個角落，到處都能看到我們?nèi)紵�的激情與力量�，F(xiàn)在把我們的掌聲送給廣播站最默默無聞，最專業(yè)的調(diào)機手：

　�。篽ello!everyone!我是xxx。我是xxx.很高興為大家服務(wù)，為你們能帶去最美妙的聲音。是我的夢想。

　　李萌：哇！真是好酷的聲音！別等待拉！聽聽這位的聲音吧！

　�。何业穆曇�，你認識嗎？記住我———我是xxx。我將和大家一起徜徉在酷樂學(xué)英語中。把自卑踩在腳下！大膽的說出來吧！don’tbeshine!say!sayout!youcan!你想知道有關(guān)英語學(xué)習(xí)的方法嗎？你想知道有關(guān)英語的名言名句，經(jīng)典小品短文典故，還有英語國度社會的其他各方面的知識嗎？你想欣賞充滿魅力的英文歌曲嗎？來吧，答案就在這里。——周四《酷樂學(xué)英語》，敬請關(guān)注！

　　：尊敬的老師！親愛的同學(xué)們！記住我們吧！記住我們這樣的一群人——以聲音為媒介、用真情感動著聽眾。

　　悅/華：以聲音為生命、用愛心感染著聽眾。

　　合：夢想這里飛揚，青春在這里激蕩。金色校園，是聲音，把你的耳朵叫醒。

　　男：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。

　　可：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：校園之聲廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；

　　謙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

　　可：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。

　　謙：再見！

　　廣播站廣播稿 篇9

甲：敬愛的老師們

　　乙：親愛的同學(xué)們

　　合：大家上午好！

　　甲：在這金秋時節(jié)、碩果累累的日子里

　　合：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了！

　　甲：我是播音員——崔xx

　　乙：我是播音員——張xx

　　甲：今日我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰都盐墓操p欄目》。本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。

　　乙：下面就請您欣賞我班車晨陽同學(xué)的一篇日記——包餃子。

　　甲：20xx年10月XX日星期三晴

　　晚上，我和媽媽一齊包餃子。我搟皮兒，媽媽包。只見媽媽把餃子皮攤在手上，用筷子夾著肉餡放在餃子皮中間，然后用拇指和食指一捏，三下五除二，一個餃子就出來了，它多像一只小鴨子呀！不一會兒，桌子上就出現(xiàn)了一群排著整齊隊伍的“小鴨子”。餃子包完了，媽媽像個司機似的.，喊了一聲“下”，這些“小鴨子”就爭先恐后地跳進鍋里，像一個個潛水員。過了一會兒，小鴨子鼓著肚子漂了上來。媽媽告訴我餃子煮熟了，于是用漏勺把它們撈到盆里。我迫不及待地夾了一個，咬了一口——啊，真香！

　　乙：你看，小作者的日記寫得多生動��！這離不開小作者的細心觀察和想象。一篇美麗動聽的文章，會給我們以清新的享受。同學(xué)們，你想讓大家對你刮目相看嗎？那就趕快行動起來，把你日常生活中的所見所聞所想寫下來，投稿到學(xué)校廣播站，學(xué)校廣播站會把你的歡樂傳遞給大家！

　　甲：同學(xué)們、老師們，很高興，在這完美的時光能和你們相聚在紅領(lǐng)巾廣播站，期望我們能帶給你歡樂，給你留下完美的回憶。

　　乙：本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，多謝您的收聽！下次再見！

　　廣播站廣播稿 篇10

　　各位聽眾大家好!歡迎收聽今天江夏之聲廣播電臺的《音樂之聲》，我是主播***。最近天氣轉(zhuǎn)涼，希望親愛的同學(xué)們多添點衣物，保暖過冬。大家都是出門在外的學(xué)子，萬一生病了，家里人會很擔心的!所以希望親們在大學(xué)都可以過得健康、開心、快樂!好了，接下來進入我們今天的《音樂之聲》。

　　插入陳淑樺《笑紅塵》

　　紅塵多可笑，癡情最無聊，目空一切也好，此生未了，心卻已無所擾，只想換得半世逍遙，這是首氣勢滂沱、逍遙的歌曲。它的瀟灑、小看紅塵的態(tài)度讓人深深著迷。若是只有一個人過，人生的一般都可以做到愛恨一筆勾銷，對酒當歌我只愿開心到老。市一中境界，無人能敵的境界。能夠淡泊名利、看淡愛恨情仇，逃離塵世的紛擾，隱居在深山老林中，不用裝上一張?zhí)搨蔚男δ槍θ诵Γ�說話不用多想不用圓滑，做一個純粹的單純可愛之人，這樣該有多好!

　　其實孤單對于這類人來說只是一道人生很好的調(diào)味劑罷了，縱然形單影只，也不用在乎別人的眼光。獨行俠是最自由的，他們可以長夜漫漫不覺曉，將快樂尋找是啊!紅塵多可笑，目空一切也好!但是，在現(xiàn)代社會，又有誰能真正做到呢?我們要承擔的責(zé)任有那么多，我們要在乎的人事物是那么地重要。各種挑戰(zhàn)、各種競爭擺在我們面前。我們不得不去面對，我們需要很多勇氣在社會上打拼。或許很多選擇與決定只是為了生存的無奈之舉吧!

　　插入牛奶咖啡《明天你好》

　　在我們長大以后，我只能奔跑，我多害怕，在黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑，越美好，越害怕得到多么深入人心的歌詞，這首歌唱出了我們內(nèi)心的害怕與迷茫。離家上大學(xué)，算是每個中國學(xué)生人生中很重要的階段之一。離開了從前的好友，離開了疼愛我們的父母，家的溫暖從熟悉的距離變成了陌生的路途，知根知底的環(huán)境轉(zhuǎn)眼變成了有些令人畏懼有些令人驚奇又有些令人激動的新地方。這時候，我們就像處在一個黑暗的'階段，不停地摸索、艱難地前行。

　　其實我們害怕在黑暗中跌倒，所以在剛開學(xué)的各種組織選拔的時候，我們努力展現(xiàn)出自己最好的一面。我們害怕被淘汰，晚上等錄取短信時，我們的情緒總是起起伏伏，失落與驚喜相互交錯。我們害怕跌倒害怕受傷害，但我們不得不讓自己堅強起來，努力奔跑向前。明天你好，聲音多渺小，卻提醒我，勇敢是什么。我相信，所有大一新生都一定能勇敢起來，積極去適應(yīng)全新的大學(xué)生活。

　　我們?nèi)松�有很多迷茫的時候，有時候，我們多么希望迷霧中可以出現(xiàn)一盞明燈，照亮我們前方的路，指引我們向正確的方向前進，不再荒廢人生

　　插入許慧欣《威尼斯迷路》

　　就讓我在威尼斯迷路，獨自狂歡慶祝，用孤單的舞步，編織成華麗的演出。就把自己放逐，在直覺的地圖，也不必去在乎，誰會是，幸福歸宿這首歌充滿異國風(fēng)情，那饒人的曲調(diào)久久纏繞在我們的心間。人是一種很奇怪的動物，很多時候會跟著感覺走，在下一個路口，是酸是甜是苦是辣，或許只有未來才知道。累了就防空自己，輸了就告訴自己下次還有機會贏回來。人非圣賢，孰能無過。我們沒必要把自己的人生搞的太累，整個世界能站在金字塔頂端的人只有那么幾個名人。就讓直覺帶著我們走，喜歡做什么去就做什么，不應(yīng)該自己給自己太多的束縛。大學(xué)思念應(yīng)該是我們最美好的四年之一，剛剛擺脫了高中三年繁重的學(xué)習(xí)壓力，迎接我們的應(yīng)該是無憂無慮的大學(xué)生活。什么考研、找工作之類的煩心事就先放一邊。我們父母好不容易培養(yǎng)出個大學(xué)生，正準備享受幾年清福呢，我們應(yīng)該讓他們過幾年美好生活。

　　我們的人生在世就是一場經(jīng)歷，戀愛也好，失戀也好，高考也好，上大學(xué)也好，都是我們這世肉體靈魂需要經(jīng)歷的一個過程。就當人生是一場閱歷，我們?nèi)ハ硎芤呀?jīng)安排好或自己創(chuàng)造出來的一切。高中語文老師曾經(jīng)告訴我們：李白、杜浦這些大詩人會寫出那么好的詩歌來，是因為他們都被貶官被流放過，人生遭受幾多磨難。如果一個人的人生一帆風(fēng)順，不坎坷，那他絕對寫不出好的文章，因為這個人沒有感受和經(jīng)歷，體會不到人生的酸甜苦辣，他的人生猶如一潭死水。所以，請大家盡情地享受人生吧!

　　在最后，歡迎收聽今天的《音樂之聲》，同學(xué)們，我們下期再見!

　　廣播站廣播稿 篇11

　　2xxxx年4月13日星期五

　　男1：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園時，采擷一縷陽光，將它編織成七彩的花環(huán)。

　　女1：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。

　　男2：付出一份真誠，打造愛的世界。

　　女2：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

　　合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦！大家中午好！

　　男1：最是一年春好處，女2：絕勝煙柳滿皇都。

　　男1：4月，是一個美麗的時節(jié)，它是陽歷年中的第四個月，是全年第一個小月，共有30天。在北半球，4月是春季的第三個月，本月的節(jié)氣：清明、谷雨。英文中的4月(April)，表示“開”，可能意味著植物在春天開始生長。每年4月，塞維利亞都要迎來標志西班牙夏天開始的傳統(tǒng)節(jié)日“四月節(jié)”。你聽說過嗎？

　　女1：你算問對人了，通過查閱資料，我知道了塞維利亞位于西班牙西南部，是全國第四大城市。每年4月，當?shù)囟家�迎來傳統(tǒng)節(jié)日“四月節(jié)”。

　　每年“四月節(jié)”的舉辦地點位于塞維利亞市一個河岸邊。節(jié)日前夕，人們就在這里建造一座木制大拱門，夜幕降臨時，拱門上裝飾的數(shù)千燈泡會同時亮起，拱門內(nèi)就是“四月節(jié)”舉行的地方。這座拱門每年會拆除，直到來年節(jié)日前再建，因此每年款式不同的拱門就成了節(jié)日象征。

　　“四月節(jié)”現(xiàn)場有千余座裝飾著彩燈的卡塞塔就是帳篷，人們在這里鬧通宵，邊品味傳統(tǒng)的白葡萄酒，邊唱歌跳舞。

　　參加“四月節(jié)”的男女都以漂亮的傳統(tǒng)服裝打扮自己。姑娘人人必備塞維利亞式花裙，這種款式特殊的連衣裙源于弗拉明戈舞裙，采用色彩艷麗、圖案明快的布料裁剪，都是量身定做，根據(jù)裙子顏色，姑娘的頭上還佩戴一朵大花。

　　塞維利亞所在的安達盧西亞地區(qū)是音樂舞蹈之鄉(xiāng)，當?shù)厝怂匾阅芨枭莆柚�稱，節(jié)日期間隨處可見即興歌舞場面，人人忘我地投入歡快歌舞中，盡情展現(xiàn)歌喉、舞姿和美貌。

　　“四月節(jié)”馬車***在每天中午過后，一匹匹高頭大馬拉著一輛輛老式馬車緩緩駛過主要道路。在“四月節(jié)”上乘馬車兜風(fēng)是當?shù)匾豁椆爬蟼鹘y(tǒng)，臨近傍晚，越來越多的馬車出現(xiàn)在“四月節(jié)”的街道上，甚至?xí)�排起長長的馬車陣，所謂“馬車***”也由此而來。對許多塞維利亞人來講，斗牛是“四月節(jié)”活動中一個不可缺少的部分。

　　塞維利亞“四月節(jié)”標志著西班牙夏天的開始，在狂歡的節(jié)日里，人們可以感受濃濃的西班牙風(fēng)情。塞維利亞人在煙火表演中結(jié)束慶典，步入驕陽似火的夏日。

　　男2：哇！你真是太厲害了！

　　女1：只要經(jīng)常積累知識總會有發(fā)現(xiàn)的！讓我們進入下一個欄目《美文欣賞》吧！

　　男1：你是人間的四月天--一句愛的贊頌，作者林徽因。

　　我說你是人間的四月天，笑響點亮了四面風(fēng)，輕靈在春的光艷中交舞著變。

　　你是四月早天里的云煙，黃昏吹著風(fēng)的軟，星子在無意中閃，細雨點灑在花前。

　　那輕，那娉婷，你是，鮮妍百花的冠冕你戴著，你是天真，莊嚴，你是夜夜的月圓。

　　雪化后那篇鵝黃，你像；

　　新鮮初放芽的綠，你是；

　　柔嫩喜悅

　　水光浮動著你夢期待中白蓮。

　　你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，--你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！

　　女1：這是一首深情的歌唱，是對天上人間無處不在博愛的贊頌。四月在作者筆下，如同鮮花般盛開，如同鶯啼般婉轉(zhuǎn)，如同暖風(fēng)般和煦，如同情歌般動人，寥寥數(shù)筆，寫盡四月的萬種風(fēng)情，給人帶來無限遐思。

　　男2：是��！讓我們盡情享受四月，熱愛它的美好。可是春天到了，感冒的人也越來越多了，生活小百科會告訴我們什么預(yù)防感冒的小竅門呢？一起去看看吧！

　　春季預(yù)防感冒小常識

　　一、預(yù)防感冒，保持通風(fēng)

　　1：保持居室通風(fēng)，居室應(yīng)堅持每天開窗通風(fēng)兩次，每次20分鐘左右。風(fēng)和日麗的天氣通風(fēng)時間可長些，且不要在室內(nèi)抽煙。

　　2：保持一定的濕度。由于最近天氣潮濕，溫度較高，所以要把被子、衣服多拿出來曬曬，厚的衣服也可以曬曬收起來了。地面潮濕，要經(jīng)常擦擦地板。梅雨季節(jié)快到，衣柜要擦擦干，防止發(fā)霉。

　　3：保持飲食均衡全面。飲食要營養(yǎng)和全面，適當多吃富含維生素的蔬菜、水果。多喝白開水也能有效抵御感冒病毒的侵襲。每天要喝20xx毫升的白開水，尤其是睡前和早晨起床后要喝杯溫白開水，有利于稀釋血液，促進血液的循環(huán)。

　　二、預(yù)防感冒，物理療法也有效

　　預(yù)防感冒除了吃藥治療外，也可以用一些物理療法。

　　1：熱水泡腳。每晚用較熱的水(溫度以能接受為度)洗腳15分鐘。要注意洗腳時水量要沒過腳面，洗后雙腳發(fā)紅才可預(yù)防感冒。

　　2：鹽水漱口。每天早晚、餐后用鹽水漱口以清除口腔病菌。流感流行的時節(jié)應(yīng)注意用鹽水漱口，此時仰頭含漱使鹽水充分沖洗咽部效果更佳。

　　3：堅持有氧運動。每天到戶外進行有氧運動。根據(jù)個人愛好，可選擇步行、慢跑、打球、廣播體操等。這樣可有效增強心肺功能，促進血液循環(huán)和新陳代謝，提高身體抵抗力和對氣候變化的適應(yīng)能力。此外，有眼睛干澀者，可在工作間隙作一分鐘眨眼運動，以促進淚液的分泌和循環(huán)。咽干舌燥者，可做舌頭操，每天晨起后微閉口唇，舌添上腭，當唾液滿嘴都是，再慢慢咽下，如此反復(fù)3-4次，可起滋潤口腔，濡養(yǎng)脾胃的作用。

　　三、預(yù)防感冒、貴在鍛煉

　　感冒看起只是小病，實際上是一種全身性疾病。細菌、病毒可侵入血液循環(huán)，其所到之處可引發(fā)多種疾病。感冒特別容易侵害體質(zhì)弱的人群。而一些年輕人由于生活不規(guī)律，缺乏身體鍛煉，學(xué)習(xí)壓力大，精神緊張，加之出入人員密集場所，接觸細菌和病毒感染的機會增多。因此為了我們的健康體魄，去參加戶外活動鍛煉吧，去自由的呼吸清新空氣，去投入春天的懷抱！

　　女2：哇！真是讓我大開眼界呀！接下來讓我們看看同學(xué)們又來了那些書信。咦，有位同學(xué)想告訴我們克服自卑心理的好辦法！一起來聽聽吧！

　　第一、要正確認識自卑感及自卑給自己帶來的危害。

　　第二、要正確認識自己，提高自我評價。

　　第三、要面對自己的恐懼，不要嬌寵自己，必須正確的解決自己的問題。

　　第四，進行積極的心理暗示，在工作學(xué)習(xí)上努力邁進，每當取得小的成績，要及時的鼓勵自己，形成良性循環(huán)，與其徒自煩惱，不如付諸行動。

　　第五、練習(xí)正視別人。

　　第六、練習(xí)當眾發(fā)言，如果能盡量當眾發(fā)言，就會增強信心，下次也更容易發(fā)言，多發(fā)言，這是信心的“維他命”。

　　第七，要善于笑，笑是一個人感情的交流，微笑是一種通用的'世界語言。真正的笑不但能治療自己的不良情緒，還能馬上化解別人的敵意。

　　第八、鍛煉自己的外向性格，積極與他人交往。

　　第九、要正確對待挫折，要有“失敗也是我所需要的”思想。

　　第十、定期提醒自己“我比我想象的要好”。成功的人并不是只靠運氣，有一個重要因素就是相信自己，肯定自己的所作所為。

　　男1：嗯，你說的真是太對了，希望每個人都不再自卑，做一個自信的快樂少年。接著讓我們進入最后一個欄目《音樂欣賞》

　　《紅蜻蜓》是一首著名的日本兒童歌曲，由作曲家山田耕作根據(jù)日本詩人三本露風(fēng)回憶童年情景的詩作譜而成。歌曲為三四拍，共八小節(jié)，短小精煉。曲調(diào)自然流暢，感情真摯，具有夢幻般的意境。1924年歌曲問世后，不僅在日本廣為傳唱，還被改編為管弦樂曲等各種形式，流傳到其他國家，受到各國人民的喜愛。

　　歌曲分為兩個樂句，第一樂句旋律上行，第二樂句以下行作為呼應(yīng)。歌曲中設(shè)置了較多的力度記號，力度變化細膩、頻繁，但基本上都與旋律的起伏結(jié)合緊密。第二聲部的哼鳴，烘托了寧靜而深遠的氣氛。讓我們一起來欣賞吧！

　　女2：時間過的可真快��！轉(zhuǎn)眼間，紅領(lǐng)巾廣播站又要結(jié)束了，讓我們下次再相會吧！

　　合：再見了......

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