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學校廣播稿開場白
校園之聲廣播稿開場白【一】
播放開始曲 《讓我們蕩起雙槳》
開場白：
(李霞)老師們
(羅秀沁)同學們，
(齊)你們好!
羅秀沁：隨著這歡快的開始曲，校園之聲廣播又和大家見面了。我是主持人羅秀沁。
李霞：我是主持人李霞。
羅秀沁：今天我們?yōu)槟才诺臋谀坑行@新聞、你點我播、世界拾零、教你一招。
一、校園新聞
李霞：我們是學校的主人，我們關注我們的校園。下面請聽校園新聞。
羅秀沁：(1)張語含同學獲得征文一等獎。
李霞：(2)本周四全校學生將進行風疹疫苗接種。
二、你點我播
李霞：歌是我們的最愛，歡迎走進你點我播欄目。
羅秀沁：今天，我們?yōu)槟惆才诺氖莿赢嬈段饔斡洝防锏牟迩栋堮R》。
(放歌曲)
三、世界拾零
齊：世界之大，無奇不有。
羅秀沁：接下來，我們?yōu)槟才诺氖橇私鈯W秘世界的一個小欄目"世界拾零"。
李霞：(1)倒著理發(fā)
土耳其理發(fā)師德米爾腳懸梁頭朝下的理發(fā)方式吸引了不少顧客。
羅秀沁：(2) “種”出來的椅子
遼寧省65歲的吳先生歷經(jīng)十載，用榆樹種出了一把椅子。略有欠缺的是椅子兩個扶手的高低不太對稱。在吳先生家附近的田地里，記者還看見了另外6把正在栽種的椅子，其中一把已經(jīng)可以收割了，其余5把也已成型。
李霞：(3)怪魚會走路
魚用“腿”來行走、嘴里長滿牙齒、“皮膚”光滑硬化，且長著細細的骨刺……這樣的魚你見過嗎?貴州省遵義市市民張中剛，日前在離家不遠的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚。此魚大約有4兩重，用手觸摸魚的任何部位，此魚的所有鰭立即展開，尾鰭便開始左右作小幅度的擺動，身體下面的4只鰭就會一前一后地向前滑動。
四、"教你一招"
齊：生活中，有許多好招，讓你事半功倍，或者擺脫困撓。我們?yōu)槟才帕艘粋�小欄目"教你一招"。
羅秀沁：人類的資源是有限的，我們在生活中需要學會節(jié)約，今天就教你幾個節(jié)電的小竅門。
李霞：家電不要待機。電視、空調(diào)等家用電器，在電源開關未關閉的情況下，它們內(nèi)部的紅外線接收遙控電路經(jīng)常處于待機狀態(tài)，仍在耗電。
羅秀沁：飲水機幾乎常年通電，即使上班時間、休息時間也很少切斷電源，如此一來，不僅費電，也會影響飲水機的正常使用。
李霞：在同樣亮度下，節(jié)能燈比白熾燈節(jié)約用電80%，而且壽命更長�？措娨晻r，只開1瓦節(jié)電日光燈，既節(jié)約用電，收看效果又理想。還要做到人走燈滅，消滅“長明燈”。
羅秀沁：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。
李霞：希望你們能喜歡我們的節(jié)目,也非常歡迎你們?yōu)榧t領巾廣播站踴躍投稿,出點子、提意見。
羅秀沁：本次播音此結束。再見
李霞：再見。
開場白【二】
1. 童年是花, 絢麗多彩; 童年是云, 自由自在;童年是風, 輕快張揚,;童年像馬, 勇往直前;童年,是一張亮麗的照片;童年,一張涂滿色彩的畫板。
各位老師，各位同學：大家好! 歡迎大家準時收聽平悅初中“校園之聲”廣播站的節(jié)目，我是XXX，我是XXX。
2、各位老師各位同學大家好。又到了我們校園廣播的時間了，今天我們帶給大家的節(jié)目非常豐富，一定會讓你愛不釋手，回味無窮。我就不賣關子了，就讓我們一起走進今天節(jié)目中吧
*3、心情的旅途猶如一條還未開辟的道路，沒有開端，亦沒有盡頭。大家好，很高興能伴隨大家度過一段溫暖的午間時光，接下來讓我給大家?guī)硪粍t小故事吧。
4、*讓青春在陽光下奔跑，讓陽光為青春去驕傲! *把快樂注入身體，讓煩惱遠離自己。
親愛的同學們，(又是溫暖明媚的一天)，我們校園之聲廣播站又帶著期望和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學，(都在這美好的天氣里)有一份很好的心情去對待一天的工作和學習
5、在水一樣幽深的風景里，他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种福ソ佑|文學最美的地方。 。。 大家好，校園廣播站又跟您見面了。。。。
6、有一朵花開的時間需要去等待 于等待中細聽花開的聲音 有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮 花開花落 茶沉茶浮 心情積蓄 味道幾何、讓我們一起來品味文章的樂趣吧。
7、生活 于無名之中會生發(fā)一種流浪天涯的沖動 如果可以 就讓我們一起 開始流浪 文學樂園 與你浪跡文學世界
各位老師,各位同學; 大家好! 歡迎大家準時收聽本周的平悅初中“校園之聲”廣播站，我是**,我是**。 接下來。。。。。。
用心靈體會生活，用腳步寫下感動，平悅初中廣播站歡迎您的收聽，我是主播XXX。在周X的中(下)午，平悅初中廣播站又和您相約在一起了，今天我們將帶領大家來一場非常愉悅的旅行。
請各位播音員和編輯員認真參考以上資料學習并筆記背誦，構建出一套屬于自己的播音風格。
(下周)同一時間繼續(xù)收聽我們的欄目(節(jié)目)，再見!
2、踏著青春的節(jié)拍，我們向冬天(春天、夏天、秋天、冬天)走來，一路歡歌，一路笑語，一路欣然的等待。
激揚著青春的風采，我們向冬天(春天、夏天、秋天、冬天)走來，一路歡歌，一路笑語，一路安然的舒懷。
走進冬天(春天、夏天、秋天、冬天)，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進冬天(春天、夏天、秋天、冬天)，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
今天廣播時間到這里就結束了,各位老師、同學、再見~~
3、每一次相聚都是那么短暫 每一次懷想都是那么香甜
讓我們在快樂的海洋里翱翔! 讓我們手牽著手，肩并著肩。 同學們，下次再見!
4、相聚的時間總是這樣短暫，在我們的歡樂中，今天的廣播也接近了尾聲，讓我們將這份快樂帶給明天，帶給未來的我們，今天的廣播時間到這里就結束了，讓我們明天再相聚。再見，同學們
A，時間很快就過去了，我們今天的廣播就要和大家說再見了。今天的廣播你們還滿意嗎?
B， 我們期待著下一次為大家廣播，歡迎大家積極來稿。 合：播音員***和***感謝大家的收聽。再見!
A：我們堅信：有了你、我、他的共同關心和支持，我們的校園生活一定會變得多姿多彩。 AB：青春在這里飛揚，心靈在這里交織，不變的相約，讓我們明天準時相約!您的喝彩就是我們的精彩!
A：同學們，老師們，感謝你們的收聽!本次播音到此結束!歡迎大家踴躍投稿并提出你們寶貴的意見。明天同一時間再見! B：再見! (音樂)
*轉眼，今天的校園廣播已接近尾聲，歡迎您下周同一時間繼續(xù)守候、繼續(xù)傾聽。朋友們，下周見!
*時間像指尖劃過的細沙，在不經(jīng)意間悄然逝去。轉眼，今天的廣播已接近尾聲，歡迎您下次聆聽，繼續(xù)我們的心路旅程。
*時間的轉盤總是永無休止的挪移著，轉眼。今天的校園廣播已接近尾聲，接下來一首輕松的歌曲送給大家，歡迎您下周同一時間繼續(xù)傾聽****(播音員)為您帶來的校園廣播。
請各位播音員和編輯員認真參考以上資料學習并筆記背誦，構建出一套屬于自己的播音風格。
給你的天空劃一道絢麗的亮色. 給你的世界奏一曲動聽的歡歌. 這里是后莊小學校園之聲廣播站 尊敬的老師,親愛的同學們. 大家好! 伴隨著這熟悉的樂曲 聆聽著這動人的旋律
校園之聲廣播站又如期和你見面了 我是播音員XXX
今天我?guī)Ыo大家的節(jié)目非常豐富，一定會讓你愛不釋手，回味無窮。廢話不多說拉，就讓我?guī)ьI大家走進今天的<<校園之聲>>欄目吧~~~
親愛的同學們，又是溫暖明媚的一天，xx廣播站又帶著期望和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習(廣播稿開場白)
在水一樣幽深的風景里，他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种福ソ佑|文學最美的地方。 。。 大家好，“文海拾貝”欄目又跟您見面了。。。。
生活 于無名之中會生發(fā)一種流浪天涯的沖動 如果可以 就讓我們一起 開始流浪 文學樂園 與你浪跡文學世界
伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中; 傳播校內(nèi)外新聞，抒發(fā)學子心聲，豐富課余生活; 這里是后莊小學校園之聲廣播站。 各位老師，
各位同學，大家好。 伴隨著這熟悉的樂曲， 聆聽著這動人的旋律; 校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。
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