有關讀書廣播稿(精選12篇)
在學校廣播站鍛煉的學生,我們廣播前一般都會提前做好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的有關讀書廣播稿 ,希望能夠幫助到大家。
讀書廣播稿 1
生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷。
就像別林斯基說的,好的書籍是最貴重的珠寶。書就是人精神的糧食,如果世上沒有書,人們就沒有知識。書是給人們指路的明燈,書就像是在知識的海洋里的一位導航員,駕駛著神奇的帆船,帶著我們在龐大的知識海洋里尋找知識
讀書,讓世界簡單的人變得豐富;讀書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!
我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展?傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂反復之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……
書是人類進步的`階梯。這是偉大的作家高爾基的名言。書,在有的人眼中是枯燥無味的,但在我的眼中卻是豐富多彩、五彩斑斕的。
書,感謝你,給我?guī)砹藰啡ず椭腔。書,像一個忠實的朋友,時時刻刻陪伴著我。在我傷心煩惱的時候,書給我安慰、快樂;在我孤獨的時候,書為我解悶,和我聊天。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。讀書的旅程永遠也沒有終點,知識的海洋需要不斷地注入新鮮的源頭活水。只有這樣人生才能不斷地充實,生活才會更加的陽光燦爛。面對讀書,我會快樂,我會努力,高揚知識的風帆,在時代競爭的大潮中,掛云帆,濟滄海……
讀書廣播稿 2
親愛的老師和同學們:
我曾有過一段獨特的竊讀經(jīng)歷,雖然沒有像語文書第一課的作者那樣揭示的那種日夜竊讀,但也勾起了我的閱讀熱情。
讀二年級時,我在書店發(fā)現(xiàn)了一套兒童武俠小說——《虹貓藍兔七俠傳》。翻看幾頁后,我立刻迷上了這部小說。我買了前三卷,回到家里迫不及待地讀完。虹貓和藍兔這對英雄與夥伴,黑心虎這個邪教教主,故事中的正義和勇氣,以及奇妙的情節(jié),都吸引了我。之后,我又買了剩下的三卷,偷偷藏在書桌上的.抽屜里。每當外婆不在身邊的時候,我就會打開活動板,偷看這套小說。為了維護保密,我總是埋頭寫作業(yè),一旦聽到外婆的腳步聲,我立刻關閉抽屜,繼續(xù)寫作業(yè)。這樣的獨特讀書體驗,我自認為是一種竊讀。我央求媽媽允許我把剩下的兩卷買回來。媽媽是個很支持閱讀的人,這一次也沒有例外,她同意了我的請求。我們一共買了八卷書,等讀到最后的大結局,我感到了終于釋然了。
但后來我的竊讀方式被老媽識破了,她責罵了我,告訴我讀書是光明正大的事,不應該弄得像竊賊一樣。但是她還是很支持我的閱讀,開始幫我從當當網(wǎng)上購買小說。到了三年級,我又喜歡上了哈利·波特的故事。媽媽先買了《哈利·波特與魔法石》和《哈利·波特與密室》,接著是《哈利·波特與火焰杯》和《哈利·波特與鳳凰社》,最后是《哈利·波特與混血王子》和《哈利·波特與死亡圣器》。媽媽讀得比我還要快,也是被這個故事深深吸引住了。我們經(jīng)常一起熱烈地討論故事情節(jié)和角色,哈利是我最喜歡的角色,鄧不利多是我最崇拜的人物。在虛擬世界里,我甚至用"伏地魔"作為網(wǎng)名,嚇唬其他人。
漸漸地,我開始慢慢拓展自己的閱讀領域,不再限于某一類型,媽媽也不再買書給我了。我在福田區(qū)圖書館交了100元押金,拿到了自己的借書證。那天下午,我在少兒閱覽室呆了整整一個下午,借了我喜歡的四本書。從此以后,我的書桌上不斷堆滿了從圖書館借來的書:《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《八十天環(huán)游地球》等。暑假的時候,媽媽幫我借了幾本校園同學都喜歡讀的書,《巧克力味的暑假》、《男生日記》、《男生賈里全傳》等。這些書仿佛記錄著身邊發(fā)生的點點滴滴,很熟悉,很親切。
閱讀不僅豐富了我們的知識,還能讓我們的生活更加充實。書是最好的良師和益友,我們一起在書的海洋里暢游吧!
讀書廣播稿 3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
讀書是永恒的話題。讀書不僅僅是人們獲取知識的一種手段,而且通過閱讀人們得以建造自己的心靈“花園”,并且給這座心靈的“花園”點上智慧之燈。
相信大家都有自己喜歡的'書,有的人喜歡“漫畫書”,有的人喜歡關于歷史的書,有的人喜歡小說與散文,有的人喜歡關于偵探的書……反正每個人都有自己喜歡的書。
我家的書柜上放著我最喜歡的一本書——《水滸傳》。本來媽媽給我買了一本很薄的《水滸傳》,可是,我總覺得那本薄的《水滸傳》缺點什么,于是,我讓媽媽給我買了一本足足有3厘米那么厚的《水滸傳》。
就為了這一本書,我與爸爸足足吵了3次架,每次吵架都是為了那本《水滸傳》的感悟。因為我的感悟是宋江太想做官,而不顧兄弟們的死活,如果晁蓋沒死的話,他當“大哥”,肯定去奪王位,打拼出屬于自己的天下。而爸爸的感悟正好與我相反。他認為宋江的做法是對的,只不過是高俅在皇上旁邊說宋江壞話罷了。如果每次不是媽媽在旁邊把我倆拉開,估計我倆會吵個沒完沒了。
呵呵,我與爸爸可都是歷史迷。
轉眼間,兩年過去了,現(xiàn)在回想起當年與爸爸吵架的事,我不得不由衷的笑了。
讀書真是人生的一大樂趣!
謝謝。
讀書廣播稿 4
親愛的老師:
大家好!
我是五年級六班的xx。
當老師一開始讓我們做讀書記錄卡時,我總是不以為然,老師要檢查的時候,才匆匆做幾張。
一開始,我只會在讀書記錄卡上寫一些好詞好句,盡管如此,我還是非常滿意。
過了一段時間,老師在語文活動課上舉行了一次讀書記錄卡展示會,在這個展示會上我發(fā)現(xiàn)和別人比起來,我做的讀書記錄卡還遠遠不如別人,于是一種不服輸?shù)男拍顫u漸的從我腦海中冒了出來,我在原來好詞好句的根底上,改成了主要內(nèi)容和體會,我心中暗暗得意起來,可是我做讀書卡還只是三分熱度。
后來,老師發(fā)下來一本書——《蘋果樹上的外婆》,讓我們堅持去做讀書卡并說做完讀書卡還要拿來給同學們展示,展示后還要評比,于是我便一有時間就看這本書,拿上這本書我就愛不釋手,每看一張我便做一張讀書卡,到我看完這本書后,我就做了8張讀書卡。當我細細品味我寫的.讀書卡時,我發(fā)現(xiàn)每看一張讀書卡,就像又看了這一章的內(nèi)容。到看完這些讀書卡時,我就想又看了一遍《蘋果樹上的外婆》。謝謝大家!
最近這段時間,我們班級開展了“我愛讀書”的活動。我和媽媽也積極參與。我也讀了好幾本書,如《實用文摘》.《愛麗絲鏡中歷險記》.《我們愛科學》.《笨狼的故事》......讀了這些書,我收獲了許多知識。
通過讀書,我的詞語量大量豐富了,也讓我認識了許多新字,對我平時的說話和寫作文都有極大的幫助。平時我和媽媽的談話中,總是會冒出好詞好句,媽媽稱贊道:“多讀書就是好!”通過讀書,讓我明白了許多做人的道理:對人要友善,團結,做人要講誠信!侗坷堑墓适隆分小秹糁械臉洹肪妥屛矣∠蠛苌。笨狼一家無論遇到多么困難的問題,都會團結地面對,永不放棄,并且他們處處都為對方著想,讓我非常感動。
通過讀書,我還知道了許多科學小常識。在生活中,我會用小竅門來解決難題。我還知道了世界上的事情無奇不有。你聽說過有個小島可以使人長高嗎?你知道有個地方生活著綠色人種嗎......這些都在書中可以看到。
通過讀書,讓我充滿了想象力。有許多小創(chuàng)造創(chuàng)造,都是先有想象最后變成現(xiàn)實的。我在讀《愛麗絲奇境歷險記》時,讀到精彩片段,經(jīng)常會想:我會怎么做呢?
讀書的好處真多,我愛讀書。一本好書正如一位良師,指引我走一條光明大道;一本好書正如一位益友,伴我幸?鞓芬簧
讀書廣播稿 5
大家好!
讀書的意義何在?我一再反覆詢問自己,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)讀了七年多的書的我,對于這個問題絲毫沒有任何解答,我靜靜地坐著,思考著自己讀書生涯中的點點滴滴,其中夾雜了歡笑、怒氣、怨言及一滴滴的淚水,那淚水中更夾雜了許多煩躁不安及感動的情緒,每次考試前,這個問題一再地浮現(xiàn)于我的腦海里,而每一滴淚水,更增添了我的不解與困惑。相信這一路的跌跌撞撞,將成就那段風風雨雨卻值得傲然回首的過往。
我就這么地陷入了一段長久地沉思,直到那時鐘“滴滴答答”的喚醒了我,這簡簡單單的“滴答”聲,解開了那讓我眼冒金星、窘迫不堪的疑問,它讓我知道:生命的輪轉不歇,使生活在豐沛情感下的我們有了萬千色彩,而在苦澀與甜美間徘徊不定的我們,更應為自己譜出一曲曲動人的`旋律。盡管我只是個初中生,尚有許多時間豐富自己人生的劇本,但書本中的知識卻是彩繪人生的基礎環(huán)節(jié)之一,其中,智慧是真實的,知識是綿延的。
時間的匆匆流逝,警惕著我應當珍惜光陰,而身為初中生的我,最簡單的方法便是將書讀好,讓生命的歷程從夢想走入理想,化狂傲為穩(wěn)重。
謝謝。
讀書廣播稿 6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽覀兠刻於家x書,都要與書為伴。讀書可以治愚,可以塑造自己的人格,讀書就是在和書中德行高尚的人談話,就是聆聽智者的教誨;讀書可以把我們從無知的荒野,領向智慧的彼岸,是書架起從失敗通往成功的橋梁,也是讓我們懂得人生的'真諦。
我最喜歡書,書不但豐富了我的課余生活,還讓我從中學到了淵博的知識。通過書,我認識了張海迪、海倫·凱勒,她們雖然身體有缺陷,但卻不懈地為自己的事業(yè)和理想奮斗;居里夫人投身事業(yè),不圖名利,不為金錢……這些事例,令我深受感動,推動了我在生活和學習中前進的步伐,是書給予了我無窮的動力,在人生漫長而又坎坷的道路上,是書指明了我努力和拼搏的方向。
讀書的日子不會無聊,不會惆悵,不會迷茫。書伴著心靜如水的我,在平淡的日子里品味人生的細致與精美。
用心靈去讀書,用心靈去領會書的美麗色彩!朋友們,讓我們一起來享受讀書的快樂吧!書將伴隨我的一生,它永遠是我們?nèi)松猛局械牧紟熞嬗选?/p>
謝謝。
讀書廣播稿 7
親愛的老師、同學們:
大家上午好,今天的題目是《我讀書,我快樂》。
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯!薄皶侨澜绲臓I養(yǎng)品。”莎士比亞做了這樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”從古至今,無數(shù)的學者、哲人都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠離了這個時代,但那一篇篇優(yōu)美的文和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空,激勵著我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂。
俗話說:“萬般皆下品,唯有讀書高!弊x書,可以提升我們的品位,凈化我們的心靈,使我們身處逆境而奮斗不息;可以讓我們不拘泥于現(xiàn)實世界的狹小,自由馳騁于思想的宇宙之中;可以抒發(fā)糾結纏繞的情緒,撥開猶豫彷徨的迷霧,培育純真高尚的情操,……在彌漫著墨香的書齋里,盡情地神游于書海之中,想象自己就變成了脫韁的野馬,在狂奔,在疾馳,被保爾柯察金的堅毅與頑強所鼓舞,被簡愛的勇敢、自強所折服,為牛郎與織女的浪漫凄美的愛情潸然淚下!
讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙,有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金塔,有萬里延伸的中國古長城;有直插云霄的東方明珠,有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布,有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底世界,有絢爛繽紛的高原鮮花……書中有出乎想象之外的奇特風景,有超越現(xiàn)實世界的視覺震撼。
讀書之樂,樂在陶冶情操,不斷超越自我。讀書,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態(tài)。心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高……讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學會分清美丑,識別善惡,明辨是非,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的.故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志……
同志們,熱愛讀書吧!“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”。讀書是發(fā)展的起點,是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了前進的方向……只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。
親愛的朋友們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓讀書伴著我們同行,見證我們成長中的快樂!讓讀書成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎埽?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國古代文豪們帶我們徜徉在詩詞的圣殿中,讓魯迅領我們體會舊中國那段最黑暗的歲月,讓余秋雨引我們穿越歷史的時空去感受祖國悠遠綿長的文化,讓中華文化永垂不朽,名貫中西古今!
謝謝大家!
讀書廣播稿 8
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
今天的題目是:《我讀書我快樂》
生活中,有一種讓人們受益終生的收獲,那就是讀書的收獲;人生有一段難忘的經(jīng)歷,就是讀書的經(jīng)歷。
正如別林斯基所說,好書是最珍貴的珠寶。書籍是人類精神的食糧。世界上沒有書,人就沒有知識。書籍是指引人們的燈塔。書籍就像知識海洋中的航海家,駕駛著神奇的帆船,帶著我們在浩瀚的知識海洋中尋找知識。
我愛看書。因為有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中有趣的事,有幽默,有笑話,有漫畫,有腦筋急轉彎,有做人的道理。每當我有了新書,我就會抱著它放下,然后就忘了吃飯睡覺。吃飯的時候,我媽喊了七八聲,我還是舍不得放下心愛的書。所以我三天就能看完一本書,有些書半天就能看完。
小學六年級是我閱讀生活中不可忽視的重要部分?锤鞣N有品味的書。細細品味讀書,發(fā)現(xiàn)讀書就像喝茶,一杯永遠喝不完的茶,感覺由淡變濃,產(chǎn)品越好越好吃。我讀了我的快樂演講。而我對閱讀的追求也越來越強烈。我嘗試通過各種方式向別人借書,慢慢品味。很快,我就愛上了小說,尤其是古典小說。很多時候,為了追求一部小說的某個情節(jié),渴望知道事情發(fā)展的結局,我看了幾個小時,有時甚至到了深夜。但是,每次看完一本小說,心里都有一種自豪感,一種說不出的喜悅。
讀書成了我人生的重要內(nèi)涵。我喜歡看春天的'花鳥,夏天的雷雨和秋天的梧桐落葉,冬天的冰雪雕。下課后,我和同學經(jīng)常聚在一起為梁山好漢加油。我們?yōu)槌啾诘娜紵瘋,為黛玉的葬花而流淚。受到保羅精神的啟發(fā),我們欣賞獨孤九劍后的超然境界,欣賞金哥鐵馬后的歷史境遇,有時會因為分歧而面紅耳赤,但更多的時候是微笑。
讀書讓世界上單純的人變得豐富;讀書讓世間喧囂的人回歸本真。旅途中別忘了在沉重的行李中,給紫檀桌上你最喜歡的書留個位置!
我們無法衡量生命的長度,但我們可以拓展生命的寬度。一本對人有益的好書,可能是人生的拓展。我一直希望在半天的閑暇中,是一杯綠茶,一本好書陪伴著我們;我一直希望在噪音重復后,留下一本書,讓朋友聚在一起唱歌。
我從來沒想過會有這么安靜,無休止的心情。古書翻開好幾頁,微微泛黃的書頁上清晰地鐫刻著遙遠的回憶。一種心境,一種代代相傳的心境,穿越了歲月的煙塵,被線裝書裝訂成冊,流傳至今。從出走的歲月里,翻開的書頁里充斥著干凈安靜的燈光,精致的文字是精致自足的靈魂。
現(xiàn)在,我經(jīng)常在夜里獨自思考,在書頁中搜尋,思考命運中的未知。尋找最初真誠的悸動,其實人生也是一本書。現(xiàn)實生活中的人,需要一些古典的心情,溫柔的心情,和一顆污染后還能安靜的心來讀回味。人生鋪展在桌上,歲月在窗外流逝,獨自坐在燈下的人不是路人。
去修遠的路很長,所以我會上上下下。讀書的旅程沒有盡頭,知識的海洋需要不斷注入新鮮的源泉和活水。只有這樣,生活才能不斷豐富,生活才會更加陽光。面對讀書,我會快樂,我會努力揚起知識的風帆。在時代競爭的浪潮中,我將懸掛云帆,幫助大海。
我學習,我進步。謝謝大家!
讀書廣播稿 9
尊敬的老師,親愛的同學們:
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!鄙勘葋喴苍f過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”正是因為這些名人的啟發(fā),讓我們認識到閱讀的重要性。在我看來,閱讀是一種享受,一種讓人沉醉的體驗。每當我打開一本好書,總能被書中的故事所吸引,仿佛身臨其境。
有一次,我正在專注地看書,媽媽卻忽然提出要帶我去超市買東西。盡管聽見了媽媽的話,我還是忍不住繼續(xù)看書。媽媽于是開口說:“走吧,寶貝,在超市里我會給你買一本新書,你愿意嗎?”聽到這話,我頓時心生喜悅,滿口答應了。
走進超市,目光掃過一排排亮眼的書籍,我的`心瞬間沉浸在閱讀的世界里。我告訴媽媽:“你先去買東西,我會在這里看書的,等你買完再來找我!眲傉f完話,我立即朝著書架飛快地跑去。拿起一本我最喜愛的《西游記》,我?guī)缀醪浑x開書架,全神貫注地閱讀。在書中,我和孫悟空一起降妖除魔,保護唐僧西天取經(jīng),忘記了周遭的一切。
時間過得飛快,我被媽媽的聲音打斷。媽媽說:“妞妞,我喊了你好幾聲,你被書籍迷住了吧?”看到我的目光仍深陷于書中,媽媽決定買下這本書。
閱讀是我們生活中不可或缺的一部分。它不僅可以帶給我們歡樂和智慧,還能給生活添上許多色彩和鮮味,如同調味品一般。因此,我們絕對不能在寂寞中生活,必須學會享受和挖掘每一個閱讀的機會,讓生命充滿無限可能。
讀書廣播稿 10
伴一輪新月,一盞明燈,一點星光,品一杯清茶。在獨處孤室中拿起一本書,靜靜品味其中的內(nèi)涵,書中的色彩給我深深的感受。不論是大雁驚風,霜葉層染,還是雷雨驚空,雪壓莽原。在于書本相約的日子里,我那洗盡鉛華的心靈,總是在睿智與活力中蕩漾。
讀書好比游覽山河的壯麗,一頁磅礴,一頁多彩。一幅幅美景如詩畫般的展此刻我的面前,心也開始向往那書中的世界:維也納的蒼翠,愛琴海的深藍,普羅旺斯的夢幻……遙望遠方的繁星春水,靜靜守護著窗前最終的藤葉;俯視山下的呼嘯山莊,感悟于眼前的死水微潤。書本讓我跨越時間的鴻溝,感受人類精神是上一次又一次的輝煌。
讀書好比結識一位似曾相識的.摯友,書中的每一個字讓我有切身體會,就像一本我親身經(jīng)歷過的游記一般熟悉。每當我讀到那個發(fā)光的角落,總會感嘆道:“原先我的過往和思緒都被記錄在那里了啊!泵恳槐緯,都是作者思想的閃光。讀一一本書就像在與一位知識淵博的學者交流一般,讓知識的火把照亮我黑暗的思緒。
讀書就像黎明的一縷縷陽光,讓自己多姿多彩的生活得到萬丈光芒。讀書就像風雨過后的一道彩虹,讓自己的世界多姿多彩,煥然一新。與書本相約,我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧。與書本相約,我在白紙黑字的世界中看到人性的偉大。與書本相約,我在一個清靈明凈的夢幻中,逐漸成長。
讀書廣播稿 11
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
從小我就有一個特別大的理想,那就是可以讀遍天下全部的書。讀書可以使人的品德高尚,可以使人的知識增長,同學們,讓我們從現(xiàn)在開始讀書、熱愛讀書、重視讀書吧!
讀書,首先要分類,要看你讀的是什么書。有的同學愛讀的是文學類書,讀過后就能把里面的好詞佳句都用在日記、作文中;有的同學愛讀的是知識類的書,雖說好詞佳句不多,但豐厚了自己各個領域方面的知識;有的同學卻愛讀漫畫書,讓你笑過后不留一點痕跡。這就是讀書的'分類。曲直好歹自己調控。
讀書,還要有狀態(tài),有的同學看慣了漫畫,現(xiàn)在捧起小說、散文的書,生怕十幾分鐘就讀完了整個內(nèi)容。這就是一種已經(jīng)適應漫畫的狀態(tài)。而我卻不充滿畫書,所以現(xiàn)在捧起一本書,一看就是幾個小時,恨不得一下子看完它。我因此也以書為樂、以書為友。
讀不同的書,可以讓你體味不同的內(nèi)涵;同類型的書,讓你感受不同的作家寫出不同的風格;有些書,讓我們了解為人處事的道理;有些書,讓我足不出戶便知世界各地人文地理……讀書的好處只有你讀過了,才能有所了解,總之,讓我們從今日起暢游在書海吧!
感謝大家!
讀書廣播稿 12
親愛的老師、同學們:
小學時,便知,讀書,使人心明眼亮;讀書,使人滿腹詩書氣自華;讀書,使人秀外慧中;讀書是獲取知識,汲取營養(yǎng)的最佳途徑。
但僅僅是知道,從未真正的理解過他,那是也為這似懂非懂的話,努力學習,目的也很單純。
后來,到了花季年齡的.我,懂得去追逐書中的意境,而每種意境都是如此美麗。
輕輕拿一本詩集,到公園的湖邊,在微風吹拂下,打開它,靜靜地讀。
看老杜春夜詠蛾,小杜清明問路;陸放翁臥聽夜闌,僧老南杖過河東;易安居士嘆綠肥紅瘦,誠齋主人賞荷葉凝珠!張志和泛舟垂釣不須歸,蘇東坡淡妝濃抹似西湖。
再看那靜謐的荷塘,無聲的冷月,秦黃島外白浪中的打漁船,青天里的一行白鷺,沉舟側畔的點點白帆,山重水復的柳暗花明,哪一處不是美不勝收? 讀書可以使我足不出戶,而臥游千山萬水;來不相識,卻可促膝交談。這為我做了一次環(huán)球免費旅游,交到諸多人生知己。豈不是人生之樂矣? 讀書,讓我明白書與太陽一樣,能給人帶來光明和溫暖,是須臾不可或缺的精神食糧。
高爾基曾這樣說過:“每一本書都是一個小小的梯子,我向這上面爬著,從獸類到人類,走到更好的人生境地,到那種生活的憧憬的路上來了!
是呀。我覺得,當書給我講到聞所未聞,見所未見的人物,感情,思想和態(tài)度時,似乎是給我打開了一扇窗,讓我看到了一個不可思議的世界,好似“走到那種生活的憧憬的路上來了!
讀書無處不在,讀書伴我成長。
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