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廣播稿

好人好事廣播稿

時(shí)間:2022-06-29 16:51:45 廣播稿 我要投稿

好人好事廣播稿(精選10篇)

  在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們,我們廣播前一般都會提前做好廣播稿,一份一流的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的好人好事廣播稿(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

好人好事廣播稿(精選10篇)

  好人好事廣播稿 篇1

  好人,有道者,必是樂于分享的慈善家,就像已經(jīng)作古的'邵逸夫。自1985年以來,邵逸夫通過邵逸夫基金與教育部合作,連年向內(nèi)地教育捐贈巨款建設(shè)教育教學(xué)設(shè)施,截至20xx贈款金額近47 .5億港元,建設(shè)各類教育項(xiàng)目6013個(gè)。歷年捐助社會公益、慈善事務(wù)超過100多億港元。

  再說一條新聞:三亞市20xx年上半年物價(jià)補(bǔ)貼發(fā)放工作今天啟動(dòng),符合條件的居民每人將一次性獲得360元補(bǔ)貼資金。

  據(jù)悉,本次補(bǔ)貼對象是具有三亞本地戶籍的城鄉(xiāng)居民,以及2013年11月-2014年4月間連續(xù)6個(gè)月以上(含6個(gè)月)參加三亞市從業(yè)人員基本醫(yī)療保險(xiǎn)的非本地戶籍的在職人員和靈活就業(yè)人員。

  本次物價(jià)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為每人每月補(bǔ)貼60元,補(bǔ)貼6個(gè)月(1月-6月),即每人一次性補(bǔ)貼360元,共約補(bǔ)貼62萬人,需發(fā)放補(bǔ)貼資金共22320萬元。

  本次補(bǔ)貼申報(bào)時(shí)間為5月4日-6月20日,居民申報(bào)信息經(jīng)各歸口部門審核后,補(bǔ)貼資金將于6月26日左右通過銀行發(fā)放。符合條件未能成功發(fā)放居民于7月1日-7月15日受理補(bǔ)報(bào)和信息更正,各歸口于7月20日前提取有效信息并打印紙質(zhì)匯總表并蓋章報(bào)送三亞市財(cái)政局,三亞市財(cái)政局于7月23日前開始對信息變更人員進(jìn)行補(bǔ)充發(fā)放。

  好人好事廣播稿 篇2

  同學(xué)們,現(xiàn)在下課了,老師們辛苦了,F(xiàn)在我們湯莊小學(xué)少先隊(duì)廣播站播一篇好人好事的新聞。

  五月一日放假前,四年級同學(xué)馮雪影和夏浩祥兩位同學(xué),每人拾到一條紅領(lǐng)巾,今日上午上繳到辦公室那里,誰丟了去認(rèn)領(lǐng)。還有三年級同學(xué)張賀宇也在放假前拾到五角錢,交到了辦公室,誰丟了去認(rèn)領(lǐng)。

  這三位同學(xué)的這種拾金不昧的 雷鋒 精神值得我們?nèi)熒鷮W(xué)習(xí)。

  從這些小事可以看出我們學(xué)校

  的同學(xué)的素質(zhì)在提高,心靈純潔,心地善良,這也說明老師教育有方,這是我們班級的光榮也是我們學(xué)校的'光榮,我們學(xué)校以后還會涌現(xiàn)出更多的好人好事。

  以后,有人做了好事,請班干部及時(shí)報(bào)告給自己的老師,寫好廣播稿,送到少先隊(duì)廣播站,我們會在最短的時(shí)間里予以廣播表揚(yáng)。

  好人好事廣播稿 篇3

  我們總想是百花叢中那朵開得最絢爛,最招人喜歡的花,受到觀賞者的贊美和眾多花友的艷羨。其實(shí),僅擁有這華麗的外衣,我們很難真正成為一朵絢麗的花,只有在我們把這個(gè)機(jī)會留給別人時(shí),我們的內(nèi)心開出絢麗的花才是最美的。

  為陌生人開絢麗的花我們來自五湖四海,彼此為各自的目標(biāo)奔波。在這個(gè)快節(jié)奏的生活中,我們每天都面對著形形色色的人,有的擦肩而過一輩子都不會再見,有的人見過,但也只限于泛泛之交。一個(gè)善意的微笑就能把兩個(gè)陌生的心拉近,變得親切、溫暖,而后對方也會回之一笑。電梯間,不擁擠,不占別人的`空間,謙讓,別人感覺舒適,自己也站著舒服。過馬路,給老人一個(gè)攙扶,我們走路才更踏實(shí)。多么簡單的一件事情卻能夠帶給我們無數(shù)的驚喜和滿足。因?yàn)樾睦锓N下了花,所以陌生人不再陌生,花才開的更艷。

  為對手開絢麗的花對手是我們的競爭者,我們互相比拼,希望最后勝利的是自己。其實(shí),我們換過來想想,要不是多了一個(gè)競爭者,我們說不定還在為自己的一點(diǎn)小成績沾沾自喜呢,我們的水平也不會提高到另一個(gè)臺階。就算我們被對手打敗了,那又怎樣呢?我們難道能責(zé)備那個(gè)無辜的人嗎?我們能做的只是感激,因?yàn)樗膭倮屛覀儑L到了失敗的滋味,認(rèn)識到自己的不足,是他成全了我們的失敗,讓我們對自己有更深刻的了解。所以,對手不是我們的敵人更應(yīng)該是我們的朋友,我們應(yīng)報(bào)之以微笑,給他以掌聲。能夠欣賞他的優(yōu)點(diǎn),不懂的地方多向他請教,肯定他的成績。為對手開絢麗的花是一顆寬容的心,更是一個(gè)博大的胸懷。

  為親朋好友開絢麗的花親朋好友是我們再熟悉不過的人,我們對他們的一舉一動(dòng)都了如指掌。也許真的是距離產(chǎn)生美,我們對身邊的親人和朋友的贊美少之又少。丈夫甚至吝嗇對穿了一件漂亮裙子的妻子說一句恭維的話,對她的著裝視而不見;孩子很少對父母認(rèn)真說一句:我愛你;朋友考試拿了高分不情愿對她說:哇!你真的太棒了。我不知道為什么自己最親近的人取得好的成績,我們卻高興不起來,難道是怕親人、朋友過得好了會讓自己和他們產(chǎn)生距離感,害怕失去嗎?如果真是那樣,我想那樣的親情和友誼未免太脆弱,太狹隘了!如果我們真的愛他們就應(yīng)該為他們的成就而感到高興,送上我們最誠摯的花,親情跟友誼因?yàn)檫@朵花更多姿多彩。為他人開一朵絢麗的花,生命因此而精彩!

  好人好事廣播稿 篇4

  就在最近,在我們校園里就發(fā)生了一件好人好事,讓我們大家都記憶猶新。話說,一(2)班的小同學(xué)王某在操場上踢足球的時(shí)候不小心摔倒了扭傷了腳。這時(shí)候,正在一邊吃著冰欺凌一邊從這里悠閑散步過去的五(2)班同學(xué)梁某看到了這一幕。

  梁同學(xué)頓時(shí)間產(chǎn)生了一股凌然正氣,一手丟掉了手術(shù)的冰欺凌,往衣服上擦了擦殘留的冰欺凌,“呼”的一聲向著這位受傷同學(xué)飛馳而去。問到:“你怎么了,小同學(xué)?”小同學(xué)說:“我扭傷了腳!”梁同學(xué)說:“不要緊的,我背你去校醫(yī)室看看!”說時(shí)遲那時(shí)快,梁同學(xué)背起王同學(xué)往校醫(yī)室走。經(jīng)過校醫(yī)室的治療,王同學(xué)的腳恢復(fù)好了。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種助人為樂的.精神,在此我們特意提出表揚(yáng),希望同學(xué)們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)做好人,做好事的精神,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!

  好人好事廣播稿 篇5

  一進(jìn)入八年級,班里的好人好事就一件接一件。繼第一個(gè)星期陳祎一買來旋轉(zhuǎn)拖把給班里使用后,王嘉淇主動(dòng)為班里打印了彩色的班徽,王遠(yuǎn)為班里買來花的殺蟲劑,鄭遠(yuǎn)晴把班里窗簾的綁帶拿回家清洗,而竇子安自己主動(dòng)為班里買來了教室門口的腳墊,陳祎一同學(xué)又主動(dòng)為班里同學(xué)聯(lián)系統(tǒng)一購買了英語課程使用的.書籍。運(yùn)動(dòng)會之后,張鈺同學(xué)又自己掏腰包去沖洗了不少班里活動(dòng)的相片。張安麗等同學(xué)則將這些照片用一個(gè)漂亮的心的形狀將它們展示在班級板報(bào)上了。這讓板報(bào)更漂亮了,內(nèi)容更豐富了,也帶動(dòng)著班里的好氣象。這些事情,大家都看在眼里,記在心里,大家都能看出來同學(xué)們都是愛護(hù)這個(gè)班級的,人人都很樂意為班級做貢獻(xiàn)。感謝他們。

  所以,當(dāng)班里王馨璇同學(xué)在體育課上折返跑不慎摔傷后,班里很多同學(xué)都熱心地幫助照看她,這也就不覺得奇怪了。張安麗,鄭玉晨,劉心懿等同學(xué)一直在照顧、幫助她,甚至還包括一些男同學(xué),直到王馨璇同學(xué)的媽媽來把她接走。她們在同學(xué)最需要幫助的時(shí)候及時(shí)地伸出熱情之手,如同雪中送炭,讓人頗感溫暖,讓人感動(dòng)。

  就讓我代表班級謝謝她們,謝謝這個(gè)班級熱心的同學(xué)們,謝謝她們給班里帶來更多的正氣正能量。

  好人好事廣播稿 篇6

  寄興有云:“黃金無足色,白璧有微瑕。求人不求備,妾愿老君家!笔澜缟蠜]有百分之百的純金,當(dāng)然也沒有十全十美的人。

  然而這個(gè)看似在我們心中已經(jīng)根深蒂固的俗語,說起來和我們實(shí)際做的卻是大相徑庭。

  從古至今,中國人講究做事要盡善盡美,做人要挑不出毛病。

  卻不知“金無赤足,人無完人”的思想已經(jīng)被扭曲了,已被“金要赤足,人要完人”所替代。

  人總是這么奇怪,對于自己的過失,千方百計(jì)的找理由找借口,便得“人無完人”。

  而對于別人的一時(shí)不慎,卻或是嘲笑,或是破口大罵,甚至還將陳芝麻爛谷子的小事一提再提,揪著別人的尾巴不放,孰不知自己也可能會犯同樣的錯(cuò)誤。

  自己也并非“完人”,又何必要將他人以“完人”來看待呢?由此,便出現(xiàn)了“好人”與“壞人”之分。

  “好人”即是“完人”,是集無數(shù)優(yōu)美詞匯于一身外加背后發(fā)出萬丈光芒的綜合體,“好人”的一切都是好的,他的長相,他的行為都被當(dāng)作神一樣的看待。

  在他的'光輝之下,缺點(diǎn)都變成了優(yōu)點(diǎn),都可以忽略不計(jì)。

  但在他做出了你心目中所定義的他不能做的事之后,他在你心中的形象便會一落千丈。

  說到這,我便想到了那些可憐的明星。

  一些明星,從早到晚工作,很辛苦,有的時(shí)候要用煙來提提神,但有很多好事的記者抓到這第一手消息后,大肆宣傳。

  社會上也不乏一些好事者,在網(wǎng)上發(fā)表評論說,明星不應(yīng)該抽煙,應(yīng)該帶好頭,做好榜樣之類的。

  難道明星就不是人了?明星就不能有自己的一些私人的空間?這與“人無完人”可是背道而馳啊。

  而所謂的“壞人”,便遭到世人的唾棄,即便是行善事,也會被認(rèn)為是圖謀不軌,曾經(jīng)的美好全被今日的邪惡所抹殺。

  我們可以看到的,只是一個(gè)沒有優(yōu)點(diǎn)、渾身上下充滿罪惡的禽獸。

  “非壞即好,非好即壞”成為了一個(gè)思維定式,我們跳不出這個(gè)圈子。

  商場上其實(shí)也不乏這樣的例子。

  許多藥品被冠以“包治百病”的高帽子,被標(biāo)以“無副作用”的標(biāo)簽。

  消費(fèi)者唄諸如此類的廣告蒙蔽了雙眼,屁顛屁顛的抱回家,然后又以“問題產(chǎn)品”退回。

  人的心目中似乎形成了是要就能治病,是種子就能發(fā)芽,是貓就能抓到老鼠的觀念。

  說起來這種觀念真可謂是深入人心啊!

  既然這個(gè)世界上沒有“完人”,對于他人而言我們要做的是心平氣和的看待這一切;而對于我們自己而言就是要揚(yáng)長避短。

  孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!币苍S別人的優(yōu)點(diǎn)正是你的缺點(diǎn),別人的缺點(diǎn)正是你的優(yōu)點(diǎn)。

  人是在不斷的自我審視中提高的,即便是上文所提到的“壞人”也是有優(yōu)點(diǎn)的,也是有我們可以學(xué)習(xí)的地方的。

  要正視自己的錯(cuò)誤,自我完善,向他人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

  這樣,才能在“不完人”中脫穎而出。

  還是那句老話講得好“金無足赤,人無完人”。

  把一切事情當(dāng)“不赤金”看待,把一切人當(dāng)“不完人”看待,那這個(gè)不完美的世界也可變?yōu)椤巴昝朗澜纭绷恕?/p>

  好人好事廣播稿 篇7

  男:親愛的同學(xué)們,

  女:親愛的老師們

  合:大家早上好

  合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了

  男:我是主持人xx

  女:我是主持人xx

  女:雷鋒的一生就是永不停息的,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

  男:同學(xué)們,讓我們在3月5日來臨之際,向全心全意為人民服務(wù)的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐我們心間。

  女:風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,

  男:家事國事天下事事事關(guān)心

  女:接下來請關(guān)注校園短波。

  男:我想:最近熱門的話題是“捐獻(xiàn)花白鰱,潔凈母親湖”的活動(dòng)了。

  蘇城上下都在為這一活動(dòng)積極行動(dòng)。

  女:我校,在上周的捐款活動(dòng)中,一共募集到捐款 元?梢再徺I 條花白鰱。上周二下午,東實(shí)小少先隊(duì)員代表來到了《城市商報(bào)》報(bào)社,將凝聚著東小少年一顆顆“潔凈母親湖”的真誠之心的一萬多元現(xiàn)金投入了報(bào)社的捐款箱中。捐獻(xiàn)一條花白鰱的作用是微小的,但是激發(fā)大家保護(hù)太湖的信心、決心是巨大的!

  男:本周一,學(xué)校又組織了為立新民工子弟學(xué)校捐獻(xiàn)一本書的活動(dòng),全校1000多名師生,為這些苦于無力購買課外書的民工子弟們送上了豐富的精神食糧。

  女:周一是平江區(qū)教育文體局頒布減負(fù)令后的第一個(gè)無作業(yè)日。同學(xué)們在這一天擺脫了繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。參與了多項(xiàng)的.實(shí)踐活動(dòng)。三年級的同學(xué)為即將到來的“三八婦女節(jié)”制作了精美的賀卡,五年級同學(xué),動(dòng)手縫制了用于課間活動(dòng)的沙包。六年級同學(xué),為自己的學(xué)習(xí)制作圓錐圓柱的模型……相信在減負(fù)令的實(shí)施下,同學(xué)們不僅可以減輕同學(xué) 的負(fù)擔(dān),而且能夠鍛煉社會實(shí)踐活動(dòng)的能力。

  女:(放學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣)本期的紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了,感謝大家的收聽,我們下期再見!再見!

  好人好事廣播稿 篇8

  女:贈人玫瑰,手有余香,傳遞關(guān)懷,你我同行。

  男:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好! 我是播音員(xx )。

  女:我是播音員(xx ),這里是每周三和你準(zhǔn)時(shí)相約的紅領(lǐng)巾廣播站《好人好事》欄目。

  男:十一日放假前,601班的陳炳蔚同學(xué)課間在操場上撿到幾元錢,直接交給值日老師。

  女:同樣的精神在傳遞,501班的姚震豪同學(xué)把撿到的錢交給值日老師,還有一名學(xué)生在操場撿到鑰匙,送到門衛(wèi)室等等。

  男:他們的這種拾金不昧的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。非常感謝以上同學(xué),你們給大家樹立了榜樣。

  女:我相信每一周的`好人好事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,對那些做好事不留名的學(xué)生說一聲:“你們是最棒的”。

  男:從這些小事可以看出我們學(xué)校的同學(xué)的素質(zhì)在提高,心靈純潔,心地善良,這也說明老師教育有方,這是我們班級的光榮也是我們學(xué)校的光榮,我們學(xué)校以后還會涌現(xiàn)出更多的好人好事。

  女:一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。讓我們行動(dòng)起來,深入學(xué)習(xí)雷鋒精神,積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng),讓我們成為雷鋒精神的傳承者,為人類的美好生活付出我們的勞動(dòng),讓世界變得更美麗!

  男:以后,有人做了好事,請班干部及時(shí)報(bào)告給自己的老師,寫好廣 播稿,送到少先隊(duì)廣播站,我們會在最短的時(shí)間里予以廣播表揚(yáng) 女:美好的時(shí)光總讓人覺得是那么的短暫,戀戀不舍中,今天的廣播到這里就要和大家說再見了,希望同學(xué)們每天都有好心情!讓我們相約下次節(jié)目!再見!

  好人好事廣播稿 篇9

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!剛才我們在操場上舉行了新學(xué)期的開學(xué)典禮,同學(xué)們的精神面貌都非常好,現(xiàn)在回到了教室,請大家認(rèn)真收聽學(xué)校的廣播,我們將新學(xué)期的一些要求和想法和大家一起交流一下。

  一、新學(xué)期的常規(guī)要求:

  新的學(xué)期開始了,同學(xué)們又回到了學(xué)校開始了新的學(xué)習(xí)生活,在新學(xué)期中學(xué)校在常規(guī)、紀(jì)律方面的要求仍然是四個(gè)字——敬(尊敬)靜(安靜)、凈(干凈)、競(競爭)。

  1、尊敬:進(jìn)入校園,時(shí)刻要講究文明禮儀,主動(dòng)問好、禮貌右行、慢步輕聲,這些都應(yīng)該是我們牢記在心的紀(jì)律要求。

  2、安靜:很多同學(xué)都知道,我們學(xué)校的特色是古詩文誦讀,我們的校園是詩意校園,因此一個(gè)安靜優(yōu)雅的環(huán)境非常重要。從上個(gè)學(xué)期開始,學(xué)校修整了操場、裝飾了圍墻,課間還為大家播放輕松舒緩的古箏樂曲,就是為了給同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。新學(xué)期,學(xué)校還要繼續(xù)在各個(gè)樓層進(jìn)行不同主題、不同內(nèi)容的設(shè)計(jì),讓我們的校園成為同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的快樂天地。因此保持安靜的環(huán)境,不說臟話、不大聲喧嘩、不在教室內(nèi)、樓道內(nèi)、操場上追跑打鬧,應(yīng)該是每一名同學(xué)都要做到的事情。

  3、干凈:學(xué)校的衛(wèi)生不是一個(gè)人、兩個(gè)人的事情,同樣班級的環(huán)境衛(wèi)生也很重要。我們都在教室內(nèi)一起學(xué)習(xí),班集體就是我們共有的`家,我們家的環(huán)境衛(wèi)生需要每一個(gè)同學(xué)來維護(hù)。值日生辛苦打掃后,同學(xué)們要注意愛護(hù),保持教室內(nèi)地面的清潔,桌面的整潔。同樣,對于樓道、衛(wèi)生間、專業(yè)教室、操場等公共場地,我們也不能隨便亂扔垃圾,要注意隨手關(guān)燈、關(guān)緊水龍頭,時(shí)刻想著保潔員的辛苦勞動(dòng)。

  4、競爭:新學(xué)期,在各個(gè)方面你都要有新的目標(biāo),新的計(jì)劃!學(xué)習(xí)上,和你的小伙伴互學(xué)互助,共同進(jìn)步;體育上,和你的好朋友取長補(bǔ)短,一起鍛煉;集體生活中,和班里的同學(xué)一起交流,相互溝通,形成健康、向上的班風(fēng)班貌。

  同學(xué)們,每一個(gè)班級都應(yīng)有自己的特色,每一個(gè)集體都應(yīng)是不可替代,因此在新學(xué)期,每個(gè)班都會在升旗儀式上進(jìn)行國旗下講話,這一次的展示即使你們古詩文誦讀成果的展示,同時(shí)也是每一個(gè)班級在全校師生面前亮相的一次寶貴機(jī)會。希望我們九個(gè)班都能夠以不同的形式展現(xiàn)出自己特有的亮點(diǎn),正所謂“一班一品,各具特色,精彩紛呈,共創(chuàng)和諧!”

  5、關(guān)于安全:安全是學(xué)校常抓不懈的重要工作之一,為了保證同學(xué)們在校的人身安全,學(xué)校想了很多的辦法,加大了教師護(hù)導(dǎo)、學(xué)生護(hù)導(dǎo)的檢查、監(jiān)督力度,只是希望同學(xué)們每一天都能夠平平安安,希望我們每一位同學(xué)也要加強(qiáng)安全和自我保護(hù)的意識,不做危險(xiǎn)游戲,上下樓梯靠右行,不追跑打鬧,不在窄小的空間聚集、停留,時(shí)刻想著安全第一。

  新學(xué)期,我們也要加強(qiáng)檢查和監(jiān)督的力度,每一層的護(hù)導(dǎo)教師都會認(rèn)真巡視,認(rèn)真記錄,對于紀(jì)律好的班級我們要及時(shí)表揚(yáng),隨時(shí)表揚(yáng),對于那些經(jīng)常違反紀(jì)律的班級或個(gè)別學(xué)生,我們也將毫不客氣,發(fā)現(xiàn)一個(gè)教育一個(gè),發(fā)現(xiàn)一班教育一班。全校九個(gè)教學(xué)班,也要進(jìn)行評比,看一看每個(gè)月,哪個(gè)班得到的流動(dòng)紅旗次數(shù)最多,哪個(gè)班接受學(xué)校點(diǎn)名教育次數(shù)最多。在這里,我們還要提醒高年級的同學(xué),要時(shí)刻為小同學(xué)做好榜樣,樹立好自己的形象,班級的形象。

  二、關(guān)于升旗手訓(xùn)練、班級值周和國旗下講話:

  剛才的開學(xué)典禮上,大家已經(jīng)看到了,我們的升旗手增加了一名同學(xué),目的就是想讓更多表現(xiàn)好的同學(xué)能夠在全校展示自己,與此同時(shí),我們對升旗手的要求也就提高了,因此各班要隨時(shí)關(guān)注值周的時(shí)間,提前一周做好準(zhǔn)備,升旗手的訓(xùn)練將由大隊(duì)部和團(tuán)支部共同完成,值周生也由原來的六名變?yōu)槠呙,其中四名同學(xué)升旗手在門口站崗,其余三名同學(xué)分別在樓道站崗,對于新加入值周班級的相關(guān)培訓(xùn)由大隊(duì)部完成。

  三、關(guān)于開展雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)的設(shè)想:

  每年的3月5日是雷鋒紀(jì)念日,今年學(xué)校設(shè)想以“學(xué)習(xí)雷鋒,傳承經(jīng)典”為主題,將學(xué)雷鋒做好事開展為系列活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間從今天開始,到3月4日,也就是開學(xué)前兩周,這段時(shí)間中,各班可以整理、搜集假期中、開學(xué)后的好人好事,要求人人做好事,就從身邊的點(diǎn)滴小事做起,并在下周的班會上進(jìn)行小結(jié),并以不同的形式進(jìn)行匯報(bào)展示。此次活動(dòng)我們有三個(gè)小標(biāo)題,可供大家參考:用你的眼睛發(fā)現(xiàn)美;用你的內(nèi)心感受美;用你的行為傳播美。這項(xiàng)活動(dòng)也將假期中我們“傳遞微笑,傳播愛心”的活動(dòng)進(jìn)行了有效地延伸。

  在3月4日這一天,我們將要召開一次主題大隊(duì)會,會上可以以年級或班級單位進(jìn)行好人好事的匯報(bào)和展示。同時(shí),我們將為二年級一班建立中隊(duì),發(fā)展二年級同學(xué)加入中國少年先鋒隊(duì)。關(guān)于二年級入隊(duì)的事情我們會找相關(guān)教師進(jìn)行溝通,今天就不具體說明了。

  今天只是將這項(xiàng)活動(dòng)的初步設(shè)想跟各位老師和同學(xué)們交流一下,請大家做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,注意資料的保存和整理。學(xué)校的廣播就先告一段落,剩下的時(shí)間請班主任自行安排。

  好人好事廣播稿 篇10

  今天,天氣晴朗,有三位五年級的學(xué)生在操場上拾得了一個(gè)錢包,他們本著拾金不昧的精神,毫不猶豫地交給了值周老師,他們這種拾金不昧的精神實(shí)在是可貴呀!我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那拾金不昧的精神,多做一些好人好事,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!!!

  人人爭做好事,時(shí)時(shí)擁有快樂。

  做好事,能讓自己感受到快樂,也能解決別人的一些燃眉之急或者是其他的一些問題。

  還記得中央電視臺的公益廣告嗎?一個(gè)晨練的.青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔在樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔到垃圾箱里,幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕绯颗芤宦,好事做一路,快樂了別人也滿意了自己。

  雷鋒,一位經(jīng)常幫助別人的標(biāo)志性人物。他象征著和諧社會中互幫互助,助人為樂的一個(gè)好楷模。學(xué)習(xí)雷鋒貴在自覺,學(xué)習(xí)雷鋒貴在堅(jiān)持。毛主席說過:“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是有一 輩子做好事,不做壞事。”把“3.5”變成“365”天天學(xué)雷鋒。日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只要你有愛心,留意一下身邊,留意一下耳邊,總會有需要幫助的人或事。

  做好事,也許對于你是舉手之勞不足掛齒。但你堅(jiān)持不懈盡力而為,既有益社會也潔凈了心靈,我們何樂而不為呢?

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