【精品】教師的年終總結模板合集5篇
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家整理的教師的年終總結5篇,希望對大家有所幫助。
教師的年終總結 篇1
秋季學期,我擔任初二(1)班班主任及初一(5)班和初二(5)班兩個班的語文課教學,主持學校教研組工作,兼管學校工會工作。現(xiàn)值學期結束這際,特把本學期來各方面的工作總結如下:
1、教學工作
一學期來,無論上哪個班的語文課,我都本著'一切為了學生,為了學生的一切'的理念,認真鉆石教材,深入了解學生,多方查閱資料,精心設計教學方案,在充分的準備這下踏上講臺,對學生循循善誘,啟發(fā)引領,鼓勵他們大膽質(zhì)疑,學會想象力,聯(lián)想和思考,積極參加討論,從而在生動活潑的教學氛圍中不斷培養(yǎng)的語文素養(yǎng),不斷促進學生聽、說、讀、寫能力的提高。
這不僅充分利用課堂教學來提高學生的語文素養(yǎng),而且還注重引導學生聯(lián)系自己的生活實際,在生活中學語文,在學習語文的基礎上提升自己的生活質(zhì)量,培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng),不斷促進學生學會學習,學會生活,讓學生不斷地發(fā)展和提高。特別地,在本期組織全班同學參加了《語文報》暑期大看臺閱讀和競賽活動,及'全國語文規(guī)范化知識競賽'活動,極大地豐富了學生的語文知識,提高了學生的語文能力。
在教學中,我特別注重作業(yè)練習的科學合理布置,既讓學生能復習鞏固直至提高,又不加重學生的課業(yè)負擔。對學生的作業(yè)、作文、日記等。合理安排時間及時抽查,批閱,發(fā)現(xiàn)問題就及時糾正,若學生有一定的人創(chuàng)新,則給予肯定和鼓勵,讓他們再接再厲,不斷進步。
總之,我熱愛教學工作,認真負責,在教學中讓學生習成'自主、合作、探究、的語文學習方式,收效不錯,很發(fā)好地完成了教學任務。
2、班主任工作
我懷著滿腔熱情,對學生深懷愛心,講求合理而有效的工作方式,極為有效地發(fā)揮班主任的作用。
工作中,我在深入了解每位同學的基礎上,結合學校實際,與同學商討,從而制定出切實可行的'班主任工作計劃和行這有效的班級公約,使班級工作的開展依規(guī)則有目的有條理地進行。
工作中風注重培養(yǎng)班干部,建立責任心強,素質(zhì)高的班干部隊伍,從而為良好班風的形成提供了有力的保障。
工作中,我以身作則,言傳身教,講求誠信,能與各科任老師團結協(xié)作,共同促進學生發(fā)展,我還合理按排時間深入家訪,熱情接待家長來訪,和家長密切配合,不斷探討,不斷地促使孩子進步。
工作中,我充分利用每周的班會課和勞技課,對學生進行養(yǎng)成教育,讓同學習成'自主、合作、探究'的學習方式,學會不學習;讓同學們遵規(guī)守紀,誠實守信,尊老愛幼,樂于助人,富有愛心和孝心,熱愛自然和生命,學會做人,讓同學們勤于動手和動腦,善于觀察和思考,直面人生和社會,學會生活。
總之,我在班主任工作中,嚴于律己,為人師表,既嚴格要求學生,又關心愛護學生,讓學生生活在團結互助,和諧發(fā)展的班級體中,力求讓每一個學生都不斷地獲得進步,
()為自己將來的理想生活而努力學習。
3、教研工作和工會工作,
兩項工作,我都能嚴格按學校要求,團結各位老師,把工作開展得人聲有色,豐富多彩,
從而很好地完成了工作任務。這在'教研工作總結'和'工會工作總結'中已經(jīng)詳盡備述,這兒就略提一下。
以上就是我在20xx年秋季學期方方面面的工作概述;仡欉@一學期,成績是主要的,也還讓人滿意,同時也存在些許不足這將提醒我在今后的工作中,注意揚長避短,求真務實,與時俱進,力爭各方面的工作更上一個新臺階,力求為社會多作貢獻。
教師的年終總結 篇2
一年來,計算機教研組在學校領導的關懷指導下,根據(jù)學年初制定的學年工作計劃,牢牢把握教學、統(tǒng)考(高考)、服務這三項重點工作,努力營造良好教科研氛圍,扎實開展教育教學研究工作,并取得了一定成績。現(xiàn)將一學年來的情況總結如下:
一、努力營造良好的教科研氛圍。
現(xiàn)在我組共有5位成員,加上李云玉教師,我們計算機辦現(xiàn)共有6人,形成了“和諧、向上、務實、有為”的團隊精神,共同努力工作,相互提攜,“一人有難大家?guī)汀,形成了良好的教科研氛圍。如黃奇玉老師在期初通過努力,中了市職教所關于“項目教學法”公開課的標,在長達15周的教學工作中,我組每位成員積極出謀劃策,通過多次事先聽課、評課、改課,使黃奇玉老師在第17周的市招標課中能以一個新教師的身份順利完成上課任務。這這本組全體老師的努力是分不開的。
二、牢牢把握三項重點工作,狠抓常規(guī),提高效率。
一年級教研組工作總結年初,我們根據(jù)各科會考及高考要求,扎實開展缺漏補差工作;保障學校兩個機房的`正常運轉,努力做好服務工作為本組的三項重點工作。
一如既往地狠抓各個教學環(huán)節(jié)的落實,定期開展教研組活動,加強理論學習、集體備課,提倡互相聽課,并積極參與議課,努力營造積極參與、勇于探索、不斷進取的氛圍,充分調(diào)動教師的工作積極性,并鼓勵發(fā)揮各自所長,尤其在專業(yè)技能方面形成優(yōu)勢互補。
各備課組堅持每周進行一次集體備課活動,共同研究教材教法學法,統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一進行測試,針對存在問題共同商討對策,群策群力,共同進退,努力合作,共同解決問題。做好傳幫帶工作。
三、認真開展聽課評課活動。
在教導處的要求與指導下,這個學年的教研組活動正常,每位老師都進行了至少1次的公開課教學活動。我組都組織了公開課的備課和課后評議工作,有力地推動了教師教研的積極性,使老師的教學水平得到進一步的提高。
四、加強課題研究工作。
根據(jù)課題組期初安排的計劃,我們認真開展了課題研究工作,課題組成員每人至少開一次課題研究課,并把相關的資料都及時上傳至教科研網(wǎng)。積極撰寫論文,形成研究結論性文字。
五、存在問題及改進措施:
存在問題:
1、教師的教科研能力還有待進一步的提高;
2、教師的專業(yè)技能水平還需進一步提高;
3、如何促進差生的學習進步有待思考
改進措施:
1、 繼續(xù)學習教科研理論著作;
2、 繼續(xù)學習有關專業(yè)技能;
3、 做好學生思想工作和補差工作。
教師的年終總結 篇3
1.布局清晰,第一眼就有好感
第一部分:寫工作業(yè)績情況;第二部分:寫亮點經(jīng)驗總結與分析;第三部分:寫困難、問題分析及建議;第四部分:寫下一步工作安排和目標。
2.簡明扼要
業(yè)績總結挑重點講,切忌啰啰嗦嗦,避免事無巨細,要將主要業(yè)績指標和重要工作完成情況總結好。
3.有亮點、有分析
這才是大家想看的,特別是工作當中的具體做法、措施、成果、影響、啟示。
4.主題要緊貼時代,體現(xiàn)形勢需求
切合時代、切合國情、切合學校的目標,從個人工作小處開口,從新處落筆,視野和格局一下子就有了。
5.材料的選擇要別出心裁
做總結需要對材料做粗放式和精細化處理。粗放式:大量地運用材料。精細化:圍繞主題精選材料,要適量、準確、典型。
6.小標題要有新意
將過去一年相同類型的重大事項排列到一起,提煉出其中的邏輯關系,鍛造出與眾不同的標題,在讓你的總結新穎生動的同時,增加可讀性。
7.發(fā)現(xiàn)困難和問題,就能提出下一步的建議
要找到工作業(yè)績差的深層次原因,找到制約業(yè)績提升的根源所在,并且要區(qū)分主觀和客觀兩個方面。體現(xiàn)自己對于解決問題胸有成竹,針對亮點、困難和問題的`分析,制定出具體的工作計劃。
8.制定工作計劃既要全面又要具體
工作計劃要縱觀全局,措施要具體到位,并且要注意可實施性,以便為今后工作的開展提供有效指導。
9.廢話少說
官話、空話、套話說了也不能解決問題,寫作要言之有物,重點突出,分析透徹,措施細致。
10.形式注重創(chuàng)新
說白了就是讓受眾看起來不費勁,有良好的視覺體驗。比如可借助圖表、數(shù)據(jù)等元素來呈現(xiàn)
教師的年終總結 篇4
一年來,我把愛崗敬業(yè),認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作狀況如下:
一、我的思想
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。用心參加學校各活動,并及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范。
二、我的紀律
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力。
三、我的`教學
我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時采取相應的預防措施。
四、我的課堂
我組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合。
五、我的作業(yè)
根據(jù)學期開始的計劃,在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。
總之,一年一度的教育教學中,這天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。
教師的年終總結 篇5
各位領導、各位專家、各位同學,下午好!先說兩點:
第一,由于最近忙于準備另一份資料,而且參加這次會議是嚴啟剛主任臨時通知的,所以這次講話沒有準備充分,也很簡短,但實際上我是有很多感想的。
第二,我是學壇忠實的支持者,也多次參與其中,感受頗多。下面我就簡單講幾句。近幾年,我們學校在研究生教育方面可謂成效顯著。這得益于諸多方面。首先得益于師資隊伍建設。現(xiàn)已形成了研究素養(yǎng)高、研究能力強、研究成果豐碩、教學效果好的優(yōu)化導師隊伍。這成為我們研究生教育的堅強后盾。其次,得益于我們不斷完善的研究生課程體系。我們充分利用導師梯隊的雄厚實力,不斷優(yōu)化研究生課程及教學體系,鼓勵學科交叉,形成了集完整性和靈活性于一體富有創(chuàng)新特色的研究生課程體系,這為提高我校研究生教學質(zhì)量提供了保障。再次,得益于獨具特色的科學研究形態(tài)。就這點我主要談談學壇。
川外學壇自20xx年9月成立以來,不斷發(fā)展壯大,已經(jīng)成為我校研究生創(chuàng)新基地的一個核心組成部分。
第一,學壇的交流形式多樣、豐富、靈活,包括實體論壇、虛擬論壇和學術交流等方式。特別是實體論壇中的主題陳述和專家點評很具特色。
第二,學壇注重成果。其中關于生成語言學的刷新,語言哲學的拓展,翻譯學理論建構等等話題的成果,充分說明學壇的學術成果。第三,創(chuàng)新意識強烈。川外學壇已經(jīng)成為重慶市、乃至西南地區(qū)由師生共同參與的外語類研究生創(chuàng)新教育基地,能讓學生洞悉前沿的話題和研究熱點,不斷拓寬學生的.研究視野,激發(fā)學生的創(chuàng)新思維。川外學壇為川外研究生教育乃至全國研究生教育提供了可供借鑒的創(chuàng)新培養(yǎng)模式。再次代表研究生部,感謝所有為川外學壇的創(chuàng)立和發(fā)展付出過辛勤勞動的師生,你們?yōu)榇ㄍ庠鎏砹艘坏懒聋惖娘L景線。
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