大學(xué)軍訓(xùn)個人總結(jié)15篇(優(yōu))
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編精心整理的大學(xué)軍訓(xùn)個人總結(jié)，希望對大家有所幫助。
大學(xué)軍訓(xùn)個人總結(jié)1
就像那首歌唱的:時(shí)間他匆匆流水兩周的軍訓(xùn)結(jié)束了。我還記得小時(shí)候的軍訓(xùn)只是一個游戲，少年時(shí)的軍訓(xùn)只是一種鍛煉，但是大學(xué)的軍訓(xùn)不一樣。通過這12天的軍訓(xùn)，我學(xué)到了很多。
雖然黃老師沒有帶我最長的時(shí)間，但我從他那里學(xué)到了很多。最讓我記憶深刻的一句話是：舞臺不需要你，試試你需要舞臺。正如營長所說，我們在未來的學(xué)習(xí)和生活中也會遇到很多挑戰(zhàn)。如果我們想獲得一些東西，我們必須付出一些東西。機(jī)會和機(jī)會是罕見的，舞臺并不總是為你準(zhǔn)備的.。
其次，劉老師，他是我們的連長，作為連長，他教我作為一個士兵，作為一個男人，應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任和毅力，但也讓我知道人這個站起來的詞！最后，我必須感謝我們的薛老師，他帶我的時(shí)間最長，所以他相處得更長。他不太喜歡說話，但他用實(shí)際行動讓我感受到士兵不喊苦不喊累的精神。
其實(shí)我也偷偷發(fā)現(xiàn)他特別擅長向別人學(xué)習(xí)。每次我們休息的時(shí)候，他都會看其他球隊(duì)的訓(xùn)練，然后用好的方法進(jìn)行后續(xù)的訓(xùn)練。恐怕這對我來說很重要。
還有，每個人都是離家出走的孩子，通過這次軍訓(xùn)不僅增進(jìn)了每個人的感情，也教會了我們很多。
大學(xué)軍訓(xùn)個人總結(jié)2
人生中的第一次軍訓(xùn)令人恒久難忘。雖然那些日子很辛苦很難熬，但其實(shí)一想到要和教官、和過去的時(shí)間說再見，心中不免是酸澀的。這么多天的相處，確實(shí)令人很不舍。八天，人的一生中有許很多多的八天，但這八天于我意義非凡。這八天，磨練了我的意志，趕走了往日身體與心靈上的嬌弱;這八天，我們學(xué)會了堅(jiān)毅，懂得了堅(jiān)持與團(tuán)結(jié);經(jīng)驗(yàn)了魔鬼般的'訓(xùn)練，變得更加獨(dú)立和成熟。陽光、風(fēng)雨考驗(yàn)著我們，教師、教官嚴(yán)厲的訓(xùn)導(dǎo)，對于當(dāng)時(shí)的我是多么的抵觸，如今才懂得那是鍛造鋼鐵意志所必需的熔爐啊!
難以遺忘，在聯(lián)歡會上，教官曾告知我們：“天下沒有不散的宴席，不必為我們的離開太過難過。今后，不再有人時(shí)刻看著你們，路會越來越難走，但不到最終，請你們必須要記住――團(tuán)結(jié)一心，決不放棄。雖然我們班起先經(jīng)常被點(diǎn)名，但教官在這里還想再問大家一次，八班是不是最棒的?”當(dāng)教官說到這兒，我們好多同學(xué)都哭了，我們異口同聲的答復(fù)：“是，我們八班恒久是最棒的!”為了集體的榮譽(yù)，為了青春的幻想，讓我們每一個同學(xué)都爆發(fā)出自身的小宇宙，如星星般集中每個人的能量，絢爛整片夜空吧!
軍訓(xùn)既是往日的完畢，也是新生活的起點(diǎn)，向著目標(biāo)前行，不怕困難險(xiǎn)阻!感謝軍訓(xùn)，再見，尊敬的教官!
大學(xué)軍訓(xùn)個人總結(jié)3
1.注意補(bǔ)水補(bǔ)鹽
軍訓(xùn)時(shí)身體內(nèi)水分消耗極大，所以一定要補(bǔ)充足量的水(溫水最好)。必要時(shí)可適當(dāng)喝一兩杯鹽水，保證人體機(jī)能正常的`水分需求。
2.注意防曬
防曬霜記得要在出門30分鐘前涂好哦，因?yàn)椤按笊嚼铩钡奶栒娴牟皇情_玩笑的(劃掉)。建議大家可以隨身帶小瓶的防曬霜，在教官喊休息的時(shí)候可以補(bǔ)涂一些。
3.注意防病
軍訓(xùn)期間容易中暑，發(fā)現(xiàn)身體不適要立即打報(bào)告告知教官，不可硬撐，防止出現(xiàn)意外。
軍訓(xùn)后不要立即喝冰飲，也不要立即洗澡，容易引起感冒。
4.記得吃飽吃好
軍訓(xùn)期間體力消耗比平常大，一定要吃飽吃好，要補(bǔ)充能量。尤其是早餐必須吃，以免血糖低造成頭暈等不適。多吃一些肉類、蛋類，注意補(bǔ)充各種維生素。
5.保證睡眠時(shí)間和質(zhì)量
軍訓(xùn)期間應(yīng)盡量避免熬夜，最好用熱水泡一下腳后再睡覺，提高睡眠質(zhì)量。盡量抓緊午休時(shí)間休息一下，保證下午的體力能跟上軍訓(xùn)強(qiáng)度。
大學(xué)軍訓(xùn)個人總結(jié)4
這次培訓(xùn)在香港浸會大學(xué)中醫(yī)藥學(xué)院進(jìn)行, 這是香港最早由大學(xué)教育資助委員會資助的中醫(yī)藥教育機(jī)構(gòu), 一向積極推動中醫(yī)藥在教學(xué)、研究、醫(yī)療服務(wù)及科技開發(fā)等范疇的現(xiàn)代化和國際化, 為香港的中醫(yī)藥發(fā)展做出了很大貢獻(xiàn), 是香港最具綜合實(shí)力的中醫(yī)藥教研機(jī)構(gòu)。培訓(xùn)期間, 我還在香港中文大學(xué)中醫(yī)學(xué)院進(jìn)行了為期一天的聽課學(xué)習(xí)。香港中文大學(xué)中醫(yī)學(xué)院以承擔(dān)中醫(yī)藥事業(yè)持續(xù)發(fā)展為重任, 多年來致力于栽培既能諳熟中醫(yī)理論, 又具備現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識的中醫(yī)師, 為香港培育了一批有學(xué)養(yǎng)、有醫(yī)德、有使命感的中醫(yī)人才。培訓(xùn)期間重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《針灸治療學(xué)》、《骨傷推拿學(xué)》專業(yè)知識課, 同時(shí)還旁聽了《溫病學(xué)》、《內(nèi)經(jīng)》等基礎(chǔ)學(xué)課, 并積極參與了相關(guān)的學(xué)術(shù)講座。在這一個月的培訓(xùn)生活中, 我的感受很多, 收獲也很大, 以下從學(xué)習(xí)、生活等幾個方面總結(jié)此次培訓(xùn)。
一、教學(xué)師資方面
香港浸會大學(xué)中醫(yī)藥學(xué)院的教師多由內(nèi)地中醫(yī)藥大學(xué)畢業(yè), 有比較深厚的中醫(yī)理論基礎(chǔ), 同時(shí)多數(shù)人又有國外受教育的經(jīng)歷, 因而又具備了一定的語言基礎(chǔ), 且多數(shù)人具有比較強(qiáng)的科研能力, 故能很好的將傳統(tǒng)的中醫(yī)藥知識與現(xiàn)代化的香港教育有機(jī)結(jié)合在一起, 也能將國外一些先進(jìn)的技術(shù)、觀點(diǎn)等知識引入傳統(tǒng)的中醫(yī)藥, 更能發(fā)揮兩者的優(yōu)勢, 這是我們值得學(xué)習(xí)的點(diǎn)。
二、教學(xué)課程方面
《針灸治療學(xué)》、《骨傷推拿學(xué)》是兩門綜合性的課程, 為臨床學(xué)科。基于香港的歷史背景, 跌打?yàn)槠鋫鹘y(tǒng)強(qiáng)項(xiàng), 有豐厚的文化底蘊(yùn), 因而骨傷、推拿在這里作為一門課程進(jìn)行教學(xué)。課程由兩個老師分上, 雖有少許偏重, 但都傾向于骨傷, 對傳統(tǒng)推拿手法有講述, 但是對與正骨類手法有聯(lián)系的知識進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注, 突出了中醫(yī)的“因地制宜”特色�！夺樉闹委煂W(xué)》的講授緊扣醫(yī)師執(zhí)照考試大綱進(jìn)行, 因地處香港, 針灸傳統(tǒng)刺灸法的水針療法禁止使用, 放血療法等均很少大范圍使用, 多用到毫針、灸法、電針。由于受廣州中醫(yī)藥大學(xué)等嶺南學(xué)派的影響比較大, 且地域、氣候基本相同, 我通過此門課程的學(xué)習(xí), 了解了一些特色的療法, 如:腹針療法、靳三針等, 同時(shí)對香港本地的醫(yī)師執(zhí)照考試題型、范圍與側(cè)重點(diǎn)有了初步了解。此外, 其他基礎(chǔ)學(xué)科如《溫病學(xué)》、《內(nèi)經(jīng)》的旁聽學(xué)習(xí), 也加強(qiáng)了我對香港本地醫(yī)師執(zhí)照考試題型、范圍與側(cè)重點(diǎn)的了解, 進(jìn)一步認(rèn)識了香港與內(nèi)地中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的異同, 有助于本校港澳學(xué)生的教學(xué)。
三、教學(xué)方式方面
雖然一直認(rèn)為高校教師的教學(xué)是一個教與學(xué)的相互關(guān)系, 是一個教師和學(xué)生共同參與的活動, 教學(xué)并非只是教師簡單的講授, 而是一個教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動作用的有機(jī)統(tǒng)一, 但是在自己的教學(xué)過程中并沒有找到合適的方法真正實(shí)施這一點(diǎn)。在香港浸會大學(xué)中醫(yī)藥學(xué)院學(xué)習(xí)的.一個月中, 我見證了其有機(jī)的結(jié)合, 收獲頗豐。從第一天涂豐博士“批判式”教學(xué)方式的展示到后來的日常教育, 學(xué)生都在教與學(xué)的過程中扮演了重要的角色。雖然每次展示的主題都是老師預(yù)定, 但是在學(xué)生的教授過程中均有學(xué)生自主觀點(diǎn)的體現(xiàn), 并不是完全照搬教材或其他參考書, 且會在其他同學(xué)講授結(jié)束后提出相關(guān)的問題。課程中, 每個學(xué)生都必須講授, 老師會最后指正或點(diǎn)評, 同時(shí)根據(jù)每個同學(xué)的表現(xiàn)給出評分。老師在平常的教學(xué)過程中也體現(xiàn)出一種領(lǐng)路人的角色, 以前學(xué)過的內(nèi)容只是提及, 絕不啰嗦, 重點(diǎn)在自己領(lǐng)域里的新內(nèi)容。今后, 我會在自己的教學(xué)過程中積極采用這種教學(xué)方式。
四、教學(xué)課堂方面
香港的大學(xué)課堂是比較自由的, 學(xué)生可以自由出入;可以隨意打斷老師的講授, 向其提問;可以當(dāng)場使用現(xiàn)代化電子工具查閱老師講授的內(nèi)容, 予以反駁或疑問。最有特色的是語言的多樣性, 每一趟課, 都是普通話、粵語和英語的集合。其實(shí)這種課堂對老師提出了更高的要求, 要求老師的課堂有吸引力、凝聚力, 內(nèi)容要有精確率, 知識要有深度和廣度以及要有語言的及時(shí)使用能力。印象最為深刻的一次課是香港中文大學(xué)的《內(nèi)經(jīng)》討論課堂, 雖然是研究生的課堂, 但是絕大多數(shù)同學(xué)的大學(xué)學(xué)歷均與醫(yī)學(xué)無關(guān), 課堂全程由學(xué)生掌控。老師的理念是既然是討論課, 就無關(guān)對錯, 只是認(rèn)識的探討。這種討論課對老師知識面的廣度與寬度提出了更高要求, 不僅要具備專業(yè)知識, 而且還要具備非專業(yè)的知識。通過這次討論課, 我真正體會到要作為真正合格的高校教師, 確實(shí)要付出自己艱巨的努力和辛勤的勞動, 只有這樣才能收獲豐厚的回報(bào)。
五、學(xué)習(xí)氛圍方面
相對于課堂學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍, 同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍也給我留下了深刻的印象。校園里的圖書館、食堂、教室, 乃至校園里休息的長凳上都可以看到一個個小組的同學(xué)在一起討論或?qū)W習(xí), 學(xué)習(xí)氛圍濃厚。通過對比, 我認(rèn)為內(nèi)地教育培養(yǎng)的學(xué)生比較缺乏活力。相比較內(nèi)地學(xué)生的含蓄, 香港學(xué)生顯得自信和自然, 在課堂上體現(xiàn)得較為充分。這也許跟香港學(xué)生一直以來的教育背景分不開, 希望以后能把這種氛圍融入到內(nèi)地的教育中。
六、科研方面
因?yàn)榇蠖鄶?shù)老師有比較深厚的科研背景, 因而香港浸會大學(xué)中醫(yī)學(xué)院的科研也是卓有成就的, 學(xué)院擁有本港最大的中醫(yī)藥教研隊(duì)伍, 研究實(shí)力雄厚。學(xué)院已經(jīng)建立了高水準(zhǔn)的中醫(yī)藥研究實(shí)驗(yàn)室, 擁有先進(jìn)的儀器設(shè)備, 研究水準(zhǔn)居于國際同類研究前列。許多高水準(zhǔn)的研究論文和學(xué)術(shù)專著在國內(nèi)外發(fā)表, 另有多項(xiàng)研究分別獲得美國專利商標(biāo)局和中國國家知識產(chǎn)權(quán)的授權(quán)專利。香港的中醫(yī)藥指南的制定就是由浸會大學(xué)中醫(yī)藥學(xué)院完成, 其思維為在既有指南的基礎(chǔ)上, 集合文獻(xiàn)證據(jù)和數(shù)據(jù)挖掘支持, 香港本地中醫(yī)師的意見共同完成。在針灸方面, 本院的研究方向集中在對痛癥的治療和針灸療效臨床驗(yàn)證等方面, 很遺憾最近沒有相關(guān)的動物實(shí)驗(yàn)。中醫(yī)藥學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室也是規(guī)模比較完善的, 具備神經(jīng)電生理、蛋白組、代謝組等高等實(shí)驗(yàn)設(shè)備和技術(shù), 期間還請到美國中醫(yī)藥針灸學(xué)會會長進(jìn)行了“針灸治療機(jī)理的探討及其臨床”學(xué)術(shù)講座, 每月均有學(xué)術(shù)論壇, 也有對外的國醫(yī)大師經(jīng)驗(yàn)分享等。
七、教師風(fēng)范方面
香港浸會大學(xué)中醫(yī)學(xué)院的教師衣著得體, 態(tài)度和藹, 尊重學(xué)生, 關(guān)愛學(xué)生, 了解學(xué)生, 理解學(xué)生, 賞識學(xué)生。心理學(xué)家曾說過, 教育是心靈對心靈的呼喚, 是用心靈來澆灌心靈。教師不僅需要通過自己掌握的知識, 技能去影響學(xué)生, 還要通過自己的人格與道德力量, 言傳身教, 良好的情緒與健康, 成熟的性格去感染學(xué)生。香港浸會大學(xué)中醫(yī)學(xué)院的老師們就充分做到了這一點(diǎn), 他們在儀表、工作作風(fēng)、言談舉止方面都為學(xué)生樹立了楷模。
八、社區(qū)服務(wù)方面
香港浸會大學(xué)中醫(yī)學(xué)院致力于社區(qū)服務(wù), 《骨傷推拿學(xué)》的老師們將社區(qū)的老人請進(jìn)課堂, 讓學(xué)生自主給老人診斷、診查、治療, 老師在旁指導(dǎo)、勘誤, 這種方式讓學(xué)生在臨床之前熟練了臨床的流程, 同時(shí)也讓社區(qū)的老人得到了幫助, 可謂一舉多得。同時(shí), 《針灸治療學(xué)》課程的老師們聯(lián)合獅子會的服務(wù)人員, 進(jìn)行了一場大規(guī)模的社區(qū)義診活動。老師聯(lián)合學(xué)生走進(jìn)社區(qū), 不但為社區(qū)的人員提供了一定的醫(yī)學(xué)上的幫助, 同時(shí)還制作了一些針灸、推拿等保健方面的小冊子, 這既有利于中醫(yī)藥文化的宣傳, 使之深入民心, 同時(shí)也使學(xué)生學(xué)會處理中醫(yī)針灸常見病的病種, 學(xué)有所用, 增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)中醫(yī)的興趣與信心。
九、生活方面
在生活方面, 浸會大學(xué)中醫(yī)藥學(xué)院也做了很多工作, 細(xì)心周到地接待和安排我們的工作與住宿, 帶我們熟悉校區(qū), 參觀中醫(yī)藥學(xué)院的中藥陳列館、中醫(yī)藥博物館、浸會善衡學(xué)院等, 還貼心的為我們介紹周邊可以體會的民俗地點(diǎn), 讓我們深刻地感受到了浸會中醫(yī)藥人的熱情。
十、結(jié)語
培訓(xùn)所給予我的遠(yuǎn)不止這些, “路漫漫其修遠(yuǎn)兮, 吾將上下而求索”! 為期一個月的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了, 時(shí)間過的真快, 剛到學(xué)校時(shí)候的情景仿佛還在眼前, 轉(zhuǎn)眼間就要離開了。一個月時(shí)間不短, 我在這里不僅僅學(xué)習(xí)到了知識, 還交到了很多朋友, 認(rèn)識了這里的同行, 開闊了眼界。離開這里的學(xué)校, 離開這里的朋友與老師, 有著不舍, 更多的是我們都應(yīng)當(dāng)回到原來的工作崗位上去, 兢兢業(yè)業(yè)地工作, 去用我們在這里學(xué)習(xí)到的知識更好地面對以后工作中遇到的困難, 虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教, 盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)得更扎實(shí)。
摘要：同行之間的交流學(xué)習(xí), 互通有無, 能更好地促進(jìn)本職工作的進(jìn)行。本文主要在教學(xué)師資、教學(xué)課程、教學(xué)方式、教學(xué)課堂、學(xué)習(xí)氛圍、科研及生活方面總結(jié)了學(xué)習(xí)中個人的心得與體會, 同時(shí)也希望將所學(xué)用于以后的工作, 盡最大的努力扎實(shí)技能和業(yè)務(wù)。
大學(xué)軍訓(xùn)個人總結(jié)5
日出東升，朝霞是太陽在天邊渲染的一層柔紗。在這一個美好的早晨，有的人還在夢鄉(xiāng)，而有的人已經(jīng)洗漱完畢準(zhǔn)備軍訓(xùn)了。
經(jīng)歷過昨天的軍訓(xùn)，我們已經(jīng)領(lǐng)悟到軍訓(xùn)的嚴(yán)肅性。這一次的軍訓(xùn)并不是像中學(xué)時(shí)代那樣，休閑放松的時(shí)候可以去小賣鋪買零食或是四處走動。大學(xué)軍訓(xùn)，來得比中學(xué)軍訓(xùn)更加突然，伴隨而來的軍訓(xùn)考驗(yàn)也更加嚴(yán)格。在我們休息的時(shí)間里必須全體坐在原地，喝水，上廁所都要打報(bào)告，這一次的軍訓(xùn)有很強(qiáng)的紀(jì)律性，我們能感受到仿佛自己就是一個兵。
今天是我們軍訓(xùn)的第二天，經(jīng)過昨日占了一整天的軍姿，我的雙腿非常的酸痛，因?yàn)楹芫貌贿\(yùn)動，所以多少有些不適應(yīng)。但很意外，在我起來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的精神是非常飽滿的，跟著同學(xué)們一起早早的起來。
洗漱的時(shí)候外面的天還是黑的，甚至還有些冷，這跟夏日的炎熱有了反差，同學(xué)們時(shí)不時(shí)的感慨，這個時(shí)候，雞都還沒睡醒呢，我們就已經(jīng)起來了。我不禁笑了笑，是啊，起得比雞早，但是我們現(xiàn)在是一個兵，作為一個士兵就要遵守軍規(guī)，要有很強(qiáng)的'自覺性和紀(jì)律意識，既然這是軍訓(xùn)，那么就要好好對待。
一清早，我們便看到了教官，原本還有些困意，因?yàn)榻坦俚牡絹眍D時(shí)消退了，我們?nèi)啻蚱鹁�，齊聲喊道“教官好”。這一天的軍訓(xùn)，便正式開始了，接到總教官的命令，今天的我們?nèi)蝿?wù)不是站軍姿了，換成另一個，至于是什么，很快我們便會知道了。
一聽說不用站軍姿，很多同學(xué)頓時(shí)松了口氣，有的同學(xué)搖搖頭，認(rèn)為肯定不簡單，昨天教官給我們下的立馬威我們現(xiàn)在還記憶猶新。作為一個學(xué)生，接受軍訓(xùn)是必須的，每年都有學(xué)生參加軍訓(xùn)，不論什么困難都要學(xué)會去克服，如果這點(diǎn)苦都吃不了，那我們還有什么臉面說自己的大學(xué)生呢?
很快，我們便知道了接下來的訓(xùn)練是什么，手拿椅子練蹲姿，一蹲就是半小時(shí)，比站軍姿還要痛苦，時(shí)間一久，我們的腿也跟著麻了，有的同學(xué)發(fā)出痛苦的聲音，被教官制止，如果不堅(jiān)持，全體同學(xué)再加時(shí)間，于是，我們只得咬牙堅(jiān)持，沒有人愿意拖后腿。
第二天的軍訓(xùn)也很辛苦，經(jīng)過這一次的軍訓(xùn)加強(qiáng)了我們班級的凝聚力，在接下來幾天的軍訓(xùn)里，我相信我能堅(jiān)持下來，不怕吃苦，勇于克服困難就是我現(xiàn)在軍訓(xùn)的宗旨。
大學(xué)軍訓(xùn)個人總結(jié)6
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。如果梅花沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;如果人沒有經(jīng)歷挫折磨難就不會擁有堅(jiān)強(qiáng)。能經(jīng)歷磨練才堅(jiān)韌，能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說明勇敢，能跨過挫折才展示成功。在每一個軍訓(xùn)的日子里“一二三四，一二三四像首歌”，“一個個整齊的方隊(duì)像一首詩”;在每一個軍訓(xùn)的日子里，我們嚴(yán)格要求自我，進(jìn)取改善自我，徹底反省自我。
烈日曬黑了我們的皮膚，卻使我們滾燙的心變得更加堅(jiān)強(qiáng);汗水浸濕了我們的衣襟，卻留下了許許多多難以言表的東西。我相信每個參加過軍訓(xùn)的同志，都會產(chǎn)生一種特殊的感情，沒有更多的言語，因?yàn)樵俣嗟难哉Z也表達(dá)不出我們內(nèi)心對軍訓(xùn)深深的.感情。
一抹綠色，瞬間退去，正如潮落時(shí)，總有一種蓄勢待發(fā)、噴薄欲出的沖動。一抹抹的回憶一次又一次地沖擊著我的心靈，但潮水終要退去，那抹綠色終要離去，此刻我才明白一句“再見”的份量。
再見了，綠色!再見了，我無悔的軍訓(xùn)!
大學(xué)軍訓(xùn)個人總結(jié)7
軍訓(xùn)是大學(xué)的第一堂課，在這堂課上有嚴(yán)明的紀(jì)律、有驚慌、有歡樂......熾熱的陽光炙烤著大地和我們的身軀，這幾天對我來說就像是幾個世紀(jì)一樣的難熬，好想為自我找一個躲避的理由。教官訓(xùn)誨我們：“想盡一切方法，克制一切困難，完成一切任務(wù)，爭取一切榮譽(yù)。”我的思想起先轉(zhuǎn)變，考入大學(xué)并不意味著一勞永逸，人生中有好多的關(guān)口要過，有好多的職責(zé)等我們?nèi)タ�，又有好多的義務(wù)等我們?nèi)ケM。大學(xué)只是萬里長征中的第一步，那種“船到碼頭車到站，兵器入庫馬放南山”的思想對當(dāng)代大學(xué)生的成長都是不建康的。
軍訓(xùn)不僅僅是對我們的身體的'考驗(yàn)，更多的是對我們的意志的磨練，同時(shí)提高我們的思想水平和團(tuán)隊(duì)精神，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”人是在不斷的磨練中長大的，就像一棵小樹一樣經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨后才能變成參天大樹，軍人的氣質(zhì)和鋼鐵般的意志給我很深刻的印象，正如一首軍歌歌詞描述的一樣：“還鐵還硬比鋼還強(qiáng)”。在我們軍訓(xùn)中我們軍人、學(xué)生一家人，了解不少的軍中生活，體會到了軍人的艱辛，感受到了軍人的豪邁氣概，他們肩負(fù)著保衛(wèi)國家的重任，苦中的樂，教官說：“當(dāng)兵懊悔二年，不當(dāng)兵會懊悔一輩子”。軍人的奉獻(xiàn)精神和大公無私深深的打動我們每個人，我們的新生班主任給我們講解生活中要留意的事項(xiàng)，為我們今后的學(xué)習(xí)生活做打算，輔導(dǎo)員老師像大哥哥一樣照看著我們。在那里有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚(yáng)的歌聲，有快樂的笑聲，這些就像不滅的音符跳動不已，我們是充溢的，我們是快樂的，苦與累已化作美與甜，軍訓(xùn)——我們不懊悔。
大學(xué)軍訓(xùn)個人總結(jié)8
時(shí)間就這樣悄無聲息的從我們身邊流逝，但這段美好的時(shí)光將永遠(yuǎn)銘刻在我們每個人心中，新的學(xué)期意味著新的開始，但大學(xué)卻意味著我們?nèi)松缆返囊淮无D(zhuǎn)折。我們來自五湖四海，為了一個共同的目標(biāo)而相約在此，一個對我們來說陌生的校園。每一張面孔都未曾相識，每一種聲音都各有特色，我們對校園的一切和彼此之間都充滿了新奇，因?yàn)槲覀兾丛私鈱Ψ�。我感謝學(xué)校給我們一次鍛煉自己考驗(yàn)自己的機(jī)會，也給我們新生之間相互了解的環(huán)境。
軍訓(xùn)雖說只有短短的--天，但這--天似乎如同一年，因?yàn)樵谶@--天里我們感受到冬天那刺骨的寒風(fēng)，也體味到那秋雨的涼意，也挑戰(zhàn)了夏日里火紅火紅的太陽，也迎接了春日的清晨訓(xùn)練時(shí)的教官像老師一樣嚴(yán)格要求我們的每一個動作，只有細(xì)心的教導(dǎo)沒有嚴(yán)厲的指責(zé)。休息時(shí)卻像一位姐姐關(guān)心我們每一個人。告述我們“天冷了!多穿些衣服。預(yù)防感冒�！�
最讓我們銘刻在心的卻是教官那句“我穿上這身衣服我是你們的教官，脫下來我就是你們的學(xué)姐，以后有什么事可以來找我�！焙唵蔚脑捳Z卻讓我們每次想起來心中都會有振振暖流。雨我們都會怨恨雨下的太小，當(dāng)細(xì)雨浸透我們的衣衫一振振寒風(fēng)吹來時(shí)，我們又渴望太陽沖破烏云，但當(dāng)烈日真的高掛晴空時(shí)，我們卻又開始討厭太陽的火熱，反而喜歡那烏云密布的陰雨天來，最起碼我們會想不可能像現(xiàn)在這樣曬的很黑。
總而言之這--天來我們的心情如同天氣一樣反復(fù)無常，也是在埋怨中渡過的`。但我們的教官不也是和我們一樣經(jīng)歷著考驗(yàn)嗎?但卻未曾聽到過一句怨言，每當(dāng)訓(xùn)練時(shí)我們總會以教官為榜樣，在心中暗暗對自己說;“教官和我們一樣都是學(xué)生為什么我們不能做好呢?有時(shí)也希望自己來年軍訓(xùn)的時(shí)候還會出現(xiàn)我們的身影，但不是學(xué)員，而要做教官。
軍訓(xùn)的生活是豐富多彩的，我們不僅僅學(xué)會了關(guān)于站立和行走的知識，我們還懂得了如何讓我們的內(nèi)務(wù)更加整潔。也學(xué)會了許多軍歌，讓我們更加體會到軍人的氣息，嘹亮歌聲展現(xiàn)了軍人豪放的氣魄，每當(dāng)會唱軍歌時(shí)就會從心底涌出一種力量。因此我認(rèn)為在世界上唯有軍歌不需任何樂器的演奏而聽起來卻是那樣自然純正，軍訓(xùn)不僅讓我們懂得了如何去遵守規(guī)則制度，而且也增進(jìn)了同學(xué)之間的相互認(rèn)識，也培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)互助的精神。
我們是一個集體，集體中的沒一個成員都是不可缺少的，只有互相配合相互照顧我們的方隊(duì)從整體上是齊的。即便是一個做的不好，他也無法代替這個集體。無論是今后的學(xué)習(xí)，生活還是工作之中，我們都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)集體主義精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好沒一件事情。
大學(xué)的軍訓(xùn)，讓我學(xué)會了許多。
大學(xué)軍訓(xùn)個人總結(jié)9
上午擒敵拳的學(xué)習(xí)在歡樂中結(jié)束，隨后的訓(xùn)練就讓我非�；帕耍�?yàn)槲覜]有學(xué)正步。上午第一次練正步時(shí)，我非常害怕，沒學(xué)過，不知道動作要領(lǐng)，還好是分組練習(xí)，有時(shí)間去觀摩主要動作。輪到自己走的時(shí)候非常緊張，以致于數(shù)錯了腳步，做錯了動作，走完之后，非常的生氣，連腳步都能數(shù)錯。
下午練習(xí)正步時(shí)，教官派了個同學(xué)來教我，他進(jìn)行了細(xì)致的一對一教學(xué)，告訴我轉(zhuǎn)頭時(shí)機(jī)和擺臂、擺腿的細(xì)節(jié)，但是受身體素質(zhì)限制，加上注意力不集中，所以動作總是做不到位。在之后的`練習(xí)因?yàn)椴皇煜み�是出錯，不過還是感謝同學(xué)的幫助和教官的理解，我一定要練好動作，不可辜負(fù)同學(xué)和教官的幫助。
大學(xué)軍訓(xùn)個人總結(jié)10
戊戌年秋，軍訓(xùn)初畢。細(xì)雨如粉，鷓鴣幽啼。說不得所有的動作都了如指掌，但青澀的整齊劃一同樣溫暖人心。十天的打磨已經(jīng)逐漸讓暑期的怠惰隨汗水流失殆盡，就算在溫婉如詩的蘇州，玫瑰開放的依舊很鏗鏘，血液流淌依舊很滾燙。
這就是軍訓(xùn)的魅力，細(xì)嫩精致的江南陽光沒有透過木窗欞，而是直烈烈地打在肌膚上，握著狼毫軟筆的手摩擦著沙土，而不是羸弱地不愿意放開柔軟錦帛。古語有言書生胡不帶吳鉤。你看那青蓮在飲酒后的拔劍豪情，嵇康在密林之中的鐵火交織，仲謀在營陣內(nèi)的寶刀斫案，莫不讓身后秉燭夜讀之人奉為圭臬以勵身智。
頭腦發(fā)達(dá)四肢簡單是令人悲哀的，因?yàn)椴辉敢馄接�，我們參加了軍�?xùn)。然而收獲的不止是眼前，正如在蘇科大的學(xué)子四年孜孜收獲的'不止是一紙證書，還有江南千余天的日出日落，四合八荒的交流互融，師師生生的溫柔以待。在這個浮躁的社會，很多人都注重著結(jié)果而不是過程，殊不知正是點(diǎn)點(diǎn)滴滴毫不起眼的過程，造就了現(xiàn)在的我們。正如軍訓(xùn)很多人看到的是最后分列式的齊整化一，而不是貼近塵土的日常生活，那必要時(shí)扶你的一只手，那忙碌時(shí)問候你的一聲寒暄，那身心俱疲時(shí)逗你開心的表情包，沒有海誓山盟，沒有出生入死，盡管普通到瑣碎，但是可以直抵心靈中最柔軟的部分。畢竟蓋世英雄乘著七彩祥云，遠(yuǎn)在天邊，而真正關(guān)心你值得你去回報(bào)的人，近在眼前。
軍訓(xùn)很累，很累，有一種只有舊信封才知道的疲憊。伴隨著星辰起床與入眠，和被填滿的一天一樣，內(nèi)心也是無比的充實(shí)。忙忙碌碌中，若是心中只想著利弊得失，便是一種煎熬，若是想著鍛煉自我，便覺得每一步都邁向未來。軍訓(xùn)有感，有什么可以感呢?軍訓(xùn)的獨(dú)特經(jīng)歷是不可或缺的，在茫茫人生中找到自己的“小確幸”才是真正的歸宿。
大學(xué)軍訓(xùn)個人總結(jié)11
軍事訓(xùn)練往往是我們進(jìn)入新環(huán)境的第一課，無論是中學(xué)、大學(xué)還是軍事訓(xùn)練前，我們都可以通過軍事訓(xùn)練，迅速將周圍環(huán)境和陌生人變成統(tǒng)一的默契和毅力，這是軍事訓(xùn)練的魔力，我們一起成長，熟悉同學(xué)和同事，建立友誼，堅(jiān)定信念。這次軍訓(xùn)也是我進(jìn)入社會、融入單位的第一課，也給我?guī)砹撕芏喔形颉?/p>
面對困難，不放棄的精神和毅力是我軍訓(xùn)的第一個收獲。軍訓(xùn)期間，天氣炎熱。堅(jiān)持在烈日下站立軍事姿勢和行走隊(duì)列的每一分鐘都是對意志力的極大考驗(yàn)。半小時(shí)后，我們的手臂變紅了，每個人都在出汗。然而，當(dāng)我們看到精力充沛的陸教官時(shí)，我們受到了極大的鼓勵，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底。這不僅是對身體健康的考驗(yàn)，也是對我們堅(jiān)持不放棄面對困難的意志力的考驗(yàn)。每天軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，都表明我們堅(jiān)持到底，這種喜悅沖刷了一天的疲勞。這種意志力，也是我們在工作中所需要的，當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，堅(jiān)持不懈地解決和克服，以迎接更大的挑戰(zhàn)。
團(tuán)結(jié)互助是我軍訓(xùn)的另一個非常重要的收獲。在軍事訓(xùn)練開始時(shí)，每個人的神經(jīng)都有點(diǎn)松散，一些簡單的指令不能整齊地完成。如果一個團(tuán)隊(duì)成員犯了錯誤或行動不標(biāo)準(zhǔn)，就會影響整體效果。然而，我們的`團(tuán)隊(duì)非常團(tuán)結(jié)，我們在訓(xùn)練中相互合作，相互鼓勵，加上陸教練的精心教學(xué)，我們的行動越來越統(tǒng)一，彼此也培養(yǎng)了相當(dāng)默契。訓(xùn)練結(jié)束時(shí)，不僅我們自己的團(tuán)隊(duì)意識增強(qiáng)了，我們的團(tuán)隊(duì)也在軍事訓(xùn)練過程中取得了進(jìn)步和成長。
此外，軍訓(xùn)還鍛煉了我們的時(shí)間觀念和組織紀(jì)律。武裝部嚴(yán)格的作息制度和訓(xùn)練方法，讓我們深刻認(rèn)識到時(shí)間的珍貴。提高時(shí)間利用效率不僅是軍營給我們的生活技能，也是我們工作中非常重要的技能。軍訓(xùn)中的嚴(yán)格紀(jì)律給我們留下了深刻的印象，這也教會了我們在集體生活中嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律，這也是我們未來工作中非常重要的素質(zhì)。
通過軍事訓(xùn)練活動，不僅提高了我們的時(shí)間和效率觀念，加強(qiáng)了我們的組織紀(jì)律，增強(qiáng)了我們的現(xiàn)實(shí)主義、奮斗意識和勇氣，而且提高了我們的精神特征，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識，提高了我們的綜合素質(zhì)。軍訓(xùn)不僅磨練了我們的意志，也培養(yǎng)了我們良好的工作作風(fēng)。我們在工作和思想上都得到了鍛煉和升華。
大學(xué)軍訓(xùn)個人總結(jié)12
三天兩夜的軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了，但是有些事深深的印在我的腦海中。
第一天，我們一個個精神百倍，信心滿滿地到了溫嶺的基地，把行李放好，又進(jìn)行了軍訓(xùn)的開幕儀式，我們就開始了訓(xùn)練。教官把我們分成四路八列，報(bào)完數(shù)以后，開始讓我們走路和軍姿。下午練習(xí)立正、稍息、跨立，看起來很簡單事情，我們練了很長時(shí)間，可是還沒達(dá)到教官的要求。這不禁讓我想起了，“十一”國慶上的閱兵式，那些叔叔阿姨們能走的那么整齊，要付出多少的汗水呀!
晚飯后，總教官教我們學(xué)折被子和鋪床單，以及牙杯、牙刷和臉盆的擺放，教官先做了個示范，先把床單弄平，然后把多余的部分塞到下面，床單就弄好了，接著弄被子，要把被子弄平整，有三種方法，教官一一為我們做了示范，被子在教官的手里，就像聽話的小孩子一樣，不一會兒就變成了方方正正的“”豆腐塊”一樣的。真是太厲害了。
第二天訓(xùn)練結(jié)束后，我們的晚餐是自己包的餃子，同學(xué)們都很開心。晚飯后原本的'篝火晚會，因?yàn)樘旃蛔髅�，下起了小雨，改成室�?nèi)活動，不過這也抵擋不住我們的歡呼雀躍的心情，同學(xué)們有的表演跳街舞，有的表演彈吉他、吹笛子，有的表演唱歌(大部分同學(xué)都是表演唱歌的)，節(jié)目還挺豐富的。
第三天，校長和總教官對我們?nèi)斓挠?xùn)練進(jìn)行了檢閱，我們班的表現(xiàn)得到了教官和校長的肯定，我們班獲得了“優(yōu)秀班級”的榮譽(yù)。
這次軍訓(xùn)，讓我明白了，做什么事情，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，一定會有收獲。
大學(xué)軍訓(xùn)個人總結(jié)13
幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮，怎能成就參天大樹；雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴雨，怎能翱翔天際；少年不經(jīng)磨難，怎能成熟值得人信賴。清晨的微風(fēng)帶著絲絲涼爽，輕輕撩動少年的心，在一如既住的鬧鐘鈴聲下，我們開始了軍訓(xùn)。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
所以動心忍性，增益其所不能。吾輩之能人志士，無不是從磨難中脫穎而出的，吾是否也應(yīng)該不畏艱難，砥礪前行。軍訓(xùn)生活是單調(diào)的，寢室、集訓(xùn)地點(diǎn)一食堂，三點(diǎn)一線，仿佛一臺沒有思想的機(jī)器，只會麻木地去完成任務(wù)，但軍訓(xùn)生活也是多彩的，訓(xùn)練，拉歌，休息，比賽，在單調(diào)中注入一抹勃勃生機(jī)。軍訓(xùn)生活是枯燥的，日復(fù)一日的動作，熟悉的疼痛感，令人感到枯燥無味。但軍訓(xùn)生活也是溫馨的'，助班的關(guān)心，教官的體諒，團(tuán)結(jié)的氣氛，我們整個土建學(xué)院就像一個大家庭，充斥著溫馨和幸福。一分耕耘，一分收獲。世間真理：要做得好，得付出；要做得更好，得何出更多。
經(jīng)歷了軍訓(xùn)，我才知道了什么叫堅(jiān)持，明白了什么叫團(tuán)結(jié)。懂得了什么叫堅(jiān)強(qiáng)。認(rèn)識了什么叫拼搏。每個學(xué)子都是家中的寶貝，被父母寵管，從不曾經(jīng)歷任何風(fēng)雨，而如今我們真切體會到風(fēng)吹雨淋的煎熬，汗流浹背的苦楚。也可以明白一個成年人應(yīng)該有的生活態(tài)度和生活方式。
痛，我不會忘記，但是軍訓(xùn)中的快樂和溫暖更讓我銘記于心。我不會忘記，夜幕下學(xué)院拉歌時(shí)，那經(jīng)久不息的笑聲和歌聲，我不會忘記，助班們和我們一起，在風(fēng)里風(fēng)雨里走過的日子；我們不會忘記班主任和輔守員對我們的生切關(guān)懷。軍訓(xùn)，對我們來說是一次成長，一次磨難，一次考驗(yàn)，一次蛻變！它讓以前慢慢吞吞的我們，學(xué)會了行動迅速；讓喜歡半途而廢的我們，學(xué)會了堅(jiān)持忍耐�；蛟S人生中這樣的軍訓(xùn)生活只有一次，且行且珍惜，勿要失去后才后悔莫及，每個認(rèn)真訓(xùn)練的人，都會在訓(xùn)練后得到不菲的收獲，支誼、快樂等等，而那些不思進(jìn)取，只懂投機(jī)取巧的人，終究是一無所獲。
所以，少年，不畏艱難，砥礪前行吧！
大學(xué)軍訓(xùn)個人總結(jié)14
軍訓(xùn)是以后繁忙的學(xué)習(xí)生活的起點(diǎn)，通過軍訓(xùn)，我覺得自己增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質(zhì)，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，形成了良好紀(jì)律觀念，學(xué)會了用紀(jì)律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。我相信我們會繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中煥發(fā)出來的好精神，好的作風(fēng)，把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)上必備素質(zhì)，在今后四年的'學(xué)校生活中，刻苦鉆研，努力拼搏，學(xué)好技能，把自己培養(yǎng)成為一名思想成熟、品德優(yōu)良、知識豐富、作風(fēng)過硬的高素質(zhì)人才。將來走向工作崗位后，為培養(yǎng)自己的母校增光，為個人的生命歷程添彩!
大學(xué)軍訓(xùn)個人總結(jié)15
我們背起行囊，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，告別父母，奔向遠(yuǎn)方。驕陽下的軍訓(xùn)，大學(xué)生活最終如此真實(shí)地站在了我們的面前。過去的一切，無論好的壞的都成了風(fēng)景，在身后漸漸縮成了一個小點(diǎn)。
本以為初來乍到的我會感到陌生和各種不適應(yīng)，但在軍訓(xùn)中來自遠(yuǎn)處各地的朋友卻讓我莫名生出一絲暖意，大家都說著彼此不一樣的方言，談?wù)撝亦l(xiāng)的風(fēng)俗人情，這樣稚嫩而又淳樸的'感覺每每讓人陶醉其中，一種歸屬感迎面撲來，這是我們的團(tuán)體，那里有屬于我們的青春。
當(dāng)我們穿上軍裝，深覺自身多了一份職責(zé)感。
白晝，口號聲時(shí)不時(shí)還回響在耳邊，仿佛從未停歇。瞧，是哪連的士兵依舊目視前方；聽，是哪連的口號聲在空中回蕩，他們在風(fēng)中英姿颯爽，展現(xiàn)了華外的光芒，不畏烈日，不懼驕陽。
當(dāng)夕陽余暉漸起，我們深知一天的軍訓(xùn)時(shí)光將以最歡樂唯美的方式收場，我們圍團(tuán)簇?fù)�，�?dāng)繁燈打碎漆黑的夜、當(dāng)歌聲放逐到天界，嘹亮的聲音，在耳邊咆哮、在空中嘶吼，我們卸下白晝的疲憊，留下每個人的放肆和驕傲，那里是屬于我們的青春。
此時(shí)，距離軍訓(xùn)還有軍訓(xùn)結(jié)束還有13天，而我并不期盼日子的溜走，反而更期望時(shí)光在手的縫隙中穿梭，一分一秒，讓我慢慢感受，那些和同學(xué)、教官一齊度過的時(shí)光，那些日子如蜜糖也如純黑的巧克力香濃淳樸，使人反復(fù)咀嚼只為品嘗其滋味。
再回首，我不會忘記那時(shí)軍訓(xùn)的時(shí)光，不會忘記我們背起行囊，一心歷練自我的模樣，不會再去抱怨那些風(fēng)雨與驕陽，而恰巧是這些促成了我們的成長。
最終，每個不曾起舞的日子，都是對生命的一種辜負(fù)。
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