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個(gè)人總結(jié)

黨員教師個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2024-10-26 12:53:00 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

黨員教師個(gè)人總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。你所見過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的黨員教師個(gè)人總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

黨員教師個(gè)人總結(jié)

  黨員教師個(gè)人總結(jié) 篇1

  在業(yè)務(wù)方面,和班級(jí)老師緊密配合,全面細(xì)致地做好了班級(jí)的各項(xiàng)工作,優(yōu)質(zhì)快速的完成了教研組和幼兒園布置的各項(xiàng)任務(wù)。在完成小班幼兒的各項(xiàng)教育之后,當(dāng)孩子進(jìn)入中班后,我能根據(jù)中班的年齡特點(diǎn),適時(shí)地調(diào)整教育教學(xué)的要求與策略。使中班幼兒在各個(gè)方面得到了較好的發(fā)展。

  中四班重點(diǎn)做好幼兒良好的生活習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)生活秩序的建立。孩子進(jìn)入中班后,他們的認(rèn)識(shí)能力和心理特點(diǎn)都發(fā)生了很多的變化。他們的情況與小班孩子有了很大的差別。我和班級(jí)老師一起及時(shí)調(diào)整了策略,開展了針對(duì)他們的'教育教學(xué)活動(dòng),既發(fā)揮孩子的獨(dú)立能力、處事能力,同時(shí)幫助他們建立良好的秩序,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  除了做好本班的工作以外,我也通過(guò)多種渠道做好班級(jí)家長(zhǎng)的工作。利用多種形式加強(qiáng)家園的交流,如成長(zhǎng)冊(cè)、班級(jí)論壇、QQ群、電話交流、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式,隨時(shí)隨地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。本學(xué)期繼續(xù)創(chuàng)新家長(zhǎng)工作方式,提高家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的參與力度。在我的努力下,我們的工作得到了家長(zhǎng)的大力支持,家長(zhǎng)們對(duì)我們的教育教學(xué)的要求很了解,對(duì)我們的要求很配合,參與的熱情也很高。

  作為老教師,在日常工作重,我也能很熱心地幫助年輕教師成長(zhǎng)。在工作中,無(wú)論遇到什么問(wèn)題,我都很真心的幫助他們,把自己知道的東西毫無(wú)保留地告訴他們,在年級(jí)組的學(xué)習(xí)討論中,我都熱情參與對(duì)年輕教師的指導(dǎo)工作。同時(shí)也虛心地學(xué)習(xí)年輕教師擅長(zhǎng)的方面,使大家取長(zhǎng)補(bǔ)短、合作共進(jìn)。

  作為一級(jí)教師培訓(xùn)班的班主任,我一直在根據(jù)一級(jí)教師的特點(diǎn)開展培訓(xùn)工作,盡量根據(jù)他們要求提供幫助,在理論與實(shí)踐結(jié)合的基礎(chǔ)上,既重視老師理論知識(shí)的積累,又重視實(shí)踐能力的提高。既從總體的水平出發(fā),同時(shí)又照顧每個(gè)老師個(gè)體的水平,有集體的研討,又有個(gè)別的輔導(dǎo),進(jìn)行了形式多樣的研討學(xué)習(xí)活動(dòng),使每位一級(jí)教師在不同程度上得到了提高。

  在其他工作方面,本人繼續(xù)擔(dān)任工會(huì)主席工作和黨支部的委員工作。自10月份當(dāng)選工會(huì)主席以來(lái),一直都有連續(xù)不斷的工作任務(wù),老年節(jié)的退休教師“回家”過(guò)節(jié)、聯(lián)合工會(huì)的成立、幼兒園和聯(lián)合工會(huì)的棋類比賽、慰問(wèn)生病的教師、創(chuàng)省級(jí)文明崗動(dòng)員大會(huì)、文明辦公室的評(píng)比、幼兒園辦公室文化建設(shè)課題的總結(jié)報(bào)告,到現(xiàn)在的文明單位的檔案整理等等。眾多的工作,都要在有限的時(shí)間內(nèi)完成。我?guī)缀趵昧怂械恼n余時(shí)間,加上晚上在家里晚飯后的所有時(shí)間,但是,還是覺得每天過(guò)得非常緊張,還有很多想做的事情沒有做完。所以也只能對(duì)自己說(shuō):盡力去完成吧。好在有同事的積極配合和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,所以也能順利地做好這些工作。

  繼續(xù)擔(dān)任北侖教科網(wǎng)的通訊員工作,在做好本支部黨建信息的上報(bào)工作與通訊工作的同時(shí),也能把平常一些看到的聽到幼兒園的教育教學(xué)信息,其他信息員沒有寫的新聞發(fā)到教科網(wǎng)上,今年共報(bào)送信息三十多條,并發(fā)布在北侖教科網(wǎng)上,也能做好婦聯(lián)網(wǎng)信息的聯(lián)絡(luò)工作。

  在紀(jì)檢工作方面,也落實(shí)了區(qū)教育局紀(jì)檢工作會(huì)議的精神,下一步還要把這項(xiàng)工作做得更好。

  在個(gè)人發(fā)展方面,本人也是不放松自己,經(jīng)常學(xué)習(xí),常學(xué)常進(jìn)。認(rèn)真參加教研室組織的和幼兒園組織的師德培訓(xùn),結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得,使自己在學(xué)習(xí)中得到提高。

  黨員教師個(gè)人總結(jié) 篇2

  一、思想方面:

  一年的時(shí)光就這樣過(guò)去了,在這一年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的共產(chǎn)黨員。

  作為預(yù)備黨員的我認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,在日常工作中時(shí)刻注意向其他同志學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志;并且教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。我平時(shí)注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。我將努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。

  二、教學(xué)方面

  開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在學(xué)校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  愛是教育的"潤(rùn)滑劑",是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人師時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂(lè)于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。

  尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的.地位,但在人格上應(yīng)該是平等的;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。

  作為一個(gè)一年級(jí)的老師,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,學(xué)到更多的知識(shí);我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,駛向夢(mèng)中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無(wú)盡的天空。

  教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。

  三、個(gè)人學(xué)習(xí):

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

  2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

  3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

  4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

  教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

  黨員教師個(gè)人總結(jié) 篇3

  有人說(shuō):一個(gè)人經(jīng)常有什么樣的行為,就會(huì)有什么樣的習(xí)慣,有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的習(xí)慣,有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格,有什么樣的人生。從這個(gè)意義上說(shuō),經(jīng)常反思我們的言行是何等重要,特別作為一個(gè)共產(chǎn)黨員。融融嚴(yán)冬,即將過(guò)去,這一年來(lái),在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和各位黨員同志的幫助下,本人通過(guò)收聽、閱讀黨報(bào)、黨刊等一系列學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在平時(shí)的工作和生活中,本人性格活潑開朗,平易近人,和同事,領(lǐng)導(dǎo)相處愉快,樂(lè)于助人。我思維活躍,能創(chuàng)造性地開展班級(jí)各項(xiàng)工作。善于開展家長(zhǎng)工作,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性,班級(jí)工作開展有特色。

  但是回顧自己一年來(lái)所做的工作,對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求,我感到,自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進(jìn)一步提高,但自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說(shuō)是良好的,工作作風(fēng)應(yīng)該說(shuō)是務(wù)實(shí)的,思想觀念應(yīng)該說(shuō)是能夠與時(shí)俱進(jìn)的`。反思自己一年來(lái)的工作,我感到自己主要在以下幾個(gè)方面還存在不足:

  認(rèn)真分析自己,發(fā)現(xiàn)需要改進(jìn)的地方還很多,距離一名優(yōu)秀的黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有一定距離!

  一、樹立終身學(xué)習(xí)思想,嚴(yán)格要求自己,提高業(yè)務(wù)能力。

  教師愛學(xué)生,還必須表現(xiàn)在教師是否有淵博的學(xué)識(shí)和精湛的業(yè)務(wù)能力。因?yàn)閻鄄皇且痪淇赵,教師必須盡可能讓孩子多學(xué)一點(diǎn),學(xué)得好一點(diǎn),成長(zhǎng)得快一點(diǎn)。我們常說(shuō):要給學(xué)生一杯水,自己就要有一桶水。這個(gè)嚴(yán)于律己的學(xué)習(xí)精神在新時(shí)期尤需發(fā)揚(yáng),做為新時(shí)代的黨員,這點(diǎn)我做得還不夠,我應(yīng)進(jìn)一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去,不斷樹立現(xiàn)代教育意識(shí),刻苦鉆研,從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量,真正地把博大的愛傾注在教學(xué)中去!

  二、家長(zhǎng)工作還應(yīng)更細(xì)而實(shí)!

  對(duì)于班級(jí)插班生的家長(zhǎng)工作,我覺得我應(yīng)該更主動(dòng)細(xì)致。學(xué)會(huì)換位思考,特別是家庭環(huán)境不太好的家長(zhǎng),他們或多或少有自卑心理,偶爾他們會(huì)偏激地戴著有色眼鏡看待教師的處事。因此,我應(yīng)該主動(dòng)和他們熱情交流,打消他們的某些顧慮。以心換心,以誠(chéng)相待,對(duì)他們的孩子更用心,細(xì)心,讓家長(zhǎng)和孩子都從內(nèi)心體會(huì)到班集體的溫暖,喜歡老師,喜歡同伴!

  三、積極參加幼兒園的一切公益和工會(huì)活動(dòng)。

  我是一滴水,只有融合到大幼這個(gè)溫暖的集體,才會(huì)折射出自己的光芒!因?yàn)樽约菏钦{(diào)入不久的老師,在心理上或多或少有一定顧慮,是否能象以前同事打成一片?后來(lái)想明白,自己應(yīng)主動(dòng)走進(jìn)新同事的世界,自己多主動(dòng)付出愛和交心,才能收獲別人的信任和親密。因此,我會(huì)積極參加幼兒園組織的一切活動(dòng),把自己當(dāng)幼兒園的主人,營(yíng)造和同事親如姐妹的工作,生活氛圍!

  今后在工作中,我要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),為人師表。以強(qiáng)烈的責(zé)任感和個(gè)人主人翁精神,埋頭苦干,扎實(shí)工作,無(wú)私奉獻(xiàn),黨員教師尤其要發(fā)揮模范作用,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),做出表率,把我園的工作帶上一個(gè)新臺(tái)階,為幼兒園整體發(fā)展工作創(chuàng)造新亮點(diǎn),做出新貢獻(xiàn)。

  黨員教師個(gè)人總結(jié) 篇4

  敬愛的黨組織:

  大學(xué)畢業(yè)后,我就來(lái)到了仰慕已久的遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué),開始了我的教師生涯。

  一踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)園,我就深深地愛上了她:主字形教學(xué)樓雄踞校園中央,藝術(shù)中心,運(yùn)動(dòng)場(chǎng),體育館,學(xué)生公寓和國(guó)際交流中心盤踞左右。灰黃的校園主色調(diào)使我這個(gè)新畢業(yè)大學(xué)生意氣風(fēng)發(fā),決心在這里創(chuàng)造自己的人生輝煌。周到細(xì)致的后勤工作,全方位的崗前培訓(xùn),高效務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)又讓自己感動(dòng)良久,更使自己有了十足的信心。

  走上講臺(tái),拿起粉筆,揚(yáng)著嗓子,激情滿懷地邁上了“傳教”之路。每天我都認(rèn)真地備課,絞盡腦汁,想方設(shè)法把自己在大學(xué)學(xué)到的知識(shí)毫無(wú)保留地傳給我的第一代弟子們。特別是在開學(xué)初的近兩個(gè)月中,我和另外三位老師因?yàn)椴皇前嘀魅味惶貏e安排在學(xué)生公寓三號(hào)樓第一層,沒有熱水,不能洗澡,地面潮濕,室內(nèi)陰冷,更別提看電視,了解國(guó)家大事,開拓視野了。忍受著條件的艱苦,還有學(xué)生無(wú)情的騷擾,甚是辛苦,但我沒有絲毫放松自己的本質(zhì)工作。

  付出了不一定意味著有回報(bào)。在自己賣力地?zé)o償兜售“看就送”(不是滿200送300)知識(shí)的時(shí)候,突然意識(shí)到自己只是一廂情愿,一直在唱獨(dú)角戲。我失望了。在多次進(jìn)行說(shuō)理動(dòng)員大家學(xué)習(xí)后,未果,我?guī)缀踅^望了。但期中考試成績(jī)還算理想,我又看到了希望。之后,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)下滑,學(xué)習(xí)勁頭缺乏,又讓我回到了絕望的邊緣。第二次月考成績(jī)不是想象中的那么差,我又偷偷地找到了一絲希望。可是學(xué)生還是只顧自己的瘋狂,上課勉強(qiáng)聽,下課把英語(yǔ)拋到九霄云外,徹底和英語(yǔ)絕緣,我真的快。。。。。。絕望了。臨近復(fù)習(xí)階段,經(jīng)常多次收不齊作業(yè),突然一天班級(jí)作業(yè)都齊上來(lái)了,共110份,我喜出望外,疾走奔告樓上樓下的各位同仁們,我又看到了曙光。但是批改時(shí),突然發(fā)現(xiàn)這110份作業(yè)中居然有20余份政治,數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的卷紙,無(wú)語(yǔ),悲切,絕望。而昨天齊作業(yè)時(shí)其中一個(gè)班的數(shù)量竟超過(guò)了班級(jí)人數(shù)。。。。。。驚訝!于是我就查了一下看看是否和上次一樣有其他科的作業(yè),沒有,竊喜!不過(guò),批改時(shí)又有意外發(fā)生——有十三份是上次齊過(guò)了的卷紙,崩潰!但我已經(jīng)不知道絕望的滋味是什么了!因?yàn)槲疫沒有絕望過(guò)! 這一學(xué)期來(lái),我就在希望---幾乎絕望---希望---幾乎絕望的回旋中度過(guò)。

  總能在希望中遭受絕望,在絕望中看到了希望。這一學(xué)期就這樣輾轉(zhuǎn)反側(cè)了!展望未來(lái),自己就像一直趴在玻璃窗上的雄鷹,前途一片光明,但有幸的`是我已經(jīng)找到了出路。在以后的工作當(dāng)中,首先我要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步鞏固自己的專業(yè)知識(shí),同時(shí)要更深層次地學(xué)習(xí)教育學(xué)知識(shí),增強(qiáng)育人本領(lǐng)。其次,虛心向老教師學(xué)習(xí),在汲取他們多年的育人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行自我總結(jié),把他人經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化成自己的德育智育武器?傊,在以后的工作中,我仍然會(huì)一如既往地努力工作,為實(shí)驗(yàn)北校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

  黨員教師個(gè)人總結(jié) 篇5

  彈指一揮間,一年又如白駒過(guò)隙般溜去了。作為一名黨員教師,我兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,使自己始終站在同行前列,起到一個(gè)共產(chǎn)黨員的模范先進(jìn)帶頭作用。

  思想上,我繼續(xù)學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,認(rèn)真全面地學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想、新黨章;我提高了自己的政治思想水平,更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的信念。只有堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,才能在當(dāng)前的大好形勢(shì)下,永遠(yuǎn)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義的純潔性和先進(jìn)性。

  工作上,積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,服從分配,從事六(8)(9)語(yǔ)文教學(xué)的'重?fù)?dān)。在快一學(xué)期的時(shí)間內(nèi),我盡快找出學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題,進(jìn)行了一系列有針對(duì)性的強(qiáng)化訓(xùn)練。糾正書寫潦草的習(xí)慣、加強(qiáng)文言功底、指導(dǎo)寫作技巧、培養(yǎng)語(yǔ)感、提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣等等。我還根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),因人施教,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,一視同仁。備戰(zhàn)后期的緊張時(shí)刻,學(xué)生的試卷,不論優(yōu)生差生,我寧可放棄自己有限的休息時(shí)間,堅(jiān)持親自批閱,決不打馬虎眼。此種做法,使我得到了學(xué)生的尊敬和同行的認(rèn)可。如今,期中考試剛剛結(jié)束,兩個(gè)班的成績(jī)還不錯(cuò)。這一年我沒有帶班主任,但這并不影響我對(duì)學(xué)生的思想教育工作。課堂上,我會(huì)根據(jù)文本內(nèi)容,及時(shí)巧妙地進(jìn)行理想教育、修養(yǎng)教育,讓學(xué)生既學(xué)到知識(shí),又學(xué)會(huì)做人;課后,我利用課余時(shí)間,與學(xué)生談心,了解學(xué)生的家庭情況,摸清學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。因?yàn)槲颐靼,作為一個(gè)教師,不僅僅只是一個(gè)知識(shí)的傳授者,而更應(yīng)該是一個(gè)人生的引路人。

  與同行相處,我謙虛謹(jǐn)慎,坦誠(chéng)待人。教學(xué)工作上,同行之間的競(jìng)爭(zhēng)是少不了的,我的原則是,在公平的條件下進(jìn)行。當(dāng)我手頭有些有價(jià)值的資料時(shí),我會(huì)毫不吝嗇地與同行分享;也會(huì)將自己在教學(xué)中的收獲講與大家聽。在我的心里,擁有的是“大家”,沒有“小家”,因?yàn)橹挥写蠹业墓餐M(jìn)步,才是真正的進(jìn)步。

  總之,我時(shí)時(shí)刻刻銘記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員,一個(gè)光榮的黨員教師,應(yīng)該走在前列,不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作,起到模范先進(jìn)作用。在今后的日子里,我仍將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高思想覺悟;對(duì)工作加倍認(rèn)真負(fù)責(zé),積極思考,開拓創(chuàng)新,使自己成為一名實(shí)事求是、自信樂(lè)觀的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!

  黨員教師個(gè)人總結(jié) 篇6

  時(shí)光如梭,忙碌之間,20xx年在歷史長(zhǎng)河里畫上了句號(hào);厥滓荒辏邳h組織關(guān)懷下,在領(lǐng)導(dǎo)栽培和同志們熱情幫助下,在自己不斷學(xué)習(xí)與反思中,政治思想覺悟、教育教學(xué)和業(yè)務(wù)管理水平得到進(jìn)一步提高,也做出了實(shí)績(jī),可謂幾多耕耘、幾分收獲。

  一、錘煉思想,提高境界。

  作為一名教師,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上、業(yè)務(wù)上與時(shí)俱進(jìn),才能做一名合格的21世紀(jì)人民教師。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想,運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線,落實(shí)黨的教育方針和政策。無(wú)論在哪個(gè)崗位,我都以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心熱情地投入到工作中,愛崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn),自覺履行教書育人的神圣職責(zé),恪盡職守,以身作則,引領(lǐng)我校小學(xué)部日常工作。

  二、業(yè)務(wù)求精,熱心教研。

  作為一名教學(xué)多年的教師,我沒有停滯在過(guò)去的成績(jī)上不前,而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,精心備課、認(rèn)真上課,及時(shí)批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,本著人文關(guān)懷的心態(tài)用愛心與學(xué)生溝通,與同學(xué)們真誠(chéng)相處,研讀現(xiàn)代小學(xué)生,教學(xué)相長(zhǎng),與時(shí)俱進(jìn)。經(jīng)常仔細(xì)分析老師們的.公開課、創(chuàng)新課、研究課,每次聽課后,都會(huì)認(rèn)真評(píng)課,與教師們進(jìn)行探討交流,商討的教學(xué)方法,共求提升效果的教學(xué)思路,與教師們產(chǎn)生教學(xué)發(fā)展需求的共鳴。

  作為學(xué)校一名教學(xué)資深的教師,深感自己知識(shí)的不足,學(xué)習(xí)成為需求。利用工作之余,搜集材料,閱讀報(bào)刊,更新教育觀念,了解課程新動(dòng)向,使自己的教育理念始終走在時(shí)代的前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。在年度校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,先后以備好課、上好課為主題開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和再提高活動(dòng),全程參與,全員通過(guò)。

  三、遵循規(guī)律,有效創(chuàng)新。

  無(wú)論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé),都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,做到行動(dòng)有計(jì)劃,過(guò)程有安排,結(jié)果做匯報(bào)。教學(xué)依據(jù)常規(guī),管理遵循規(guī)律。以我校管理特色,結(jié)合小學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),開展以閱讀為主的課外活動(dòng)。開闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生在校生活,組織走出校門活動(dòng),開展節(jié)日紀(jì)念活動(dòng),開放圖書室,出刊《芳草地》,搞小學(xué)生畫展,編印xx年校級(jí)優(yōu)秀作文選,推薦學(xué)生作品上報(bào)等等?上部少R,已有作品刊登上cn刊物,這是一個(gè)零的突破,也是一個(gè)好的開始。個(gè)人17年度習(xí)作論文繼16年度又一次獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。

  曾讀過(guò)這樣一句話:“既然活著,就不妨像水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是真實(shí)的生命。”生命如水,撞擊巖石能濺起美麗的浪花,躍下懸崖則形成壯麗的瀑布,即使在最平坦的地面,亦能奉獻(xiàn)點(diǎn)滴來(lái)滋潤(rùn)萬(wàn)物。選擇教師這個(gè)職業(yè),就意味著奉獻(xiàn),就意味著用愛與責(zé)任來(lái)書寫自己的教育人生。我想,“我是名共產(chǎn)黨員,我就是一面旗幟!”時(shí)時(shí)處處以身作則,率先垂范,以自己的實(shí)際行動(dòng)成就著一名中共黨員的價(jià)值。

  黨員教師個(gè)人總結(jié) 篇7

  20xx年是充滿艱辛和挑戰(zhàn)的一年,作為一名教師黨員,我時(shí)刻以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為教師崇德修身的基本遵循;堅(jiān)持立德樹人的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),秉持教師的責(zé)任感和使命感,為人師表,教書育人,恪盡職守,立足本職工作,積極踴躍地承擔(dān)各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),勇挑教學(xué)重?fù)?dān)。對(duì)待教學(xué)工作始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,積極探索,從不懈怠。從備課、講課、輔導(dǎo)答疑到批改作業(yè)都能認(rèn)真負(fù)責(zé),注重對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),及時(shí)與學(xué)生溝通交流,在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面正確引導(dǎo)學(xué)生,研究和實(shí)踐先進(jìn)的教育教學(xué)理念,教學(xué)效果良好,F(xiàn)將本年度工作崗位職責(zé)情況匯報(bào)如下:

  一、政治思想方面

  首先,作為一名教師黨員,我時(shí)刻以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,為人師表,教書育人。同時(shí)注重培養(yǎng)自己良好的治學(xué)態(tài)度,樹立強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和敬業(yè)精神,兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué)、科研和黨在新時(shí)期的理論學(xué)習(xí)工作。

  其次,積極投身“兩學(xué)一做”的教育活動(dòng)中,學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,強(qiáng)化理想信念,增強(qiáng)開拓創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。積極參與社會(huì)、學(xué)校及單位組織的各種政治學(xué)習(xí)和公益活動(dòng),立足本職工作,恪盡職守,真正做一個(gè)忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的合格黨員。

  二、教學(xué)業(yè)務(wù)方面

  第一,作為一名一線教師,能從學(xué)院學(xué)科發(fā)展大局出發(fā),積極踴躍地承擔(dān)各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),勇挑教學(xué)重?fù)?dān)。對(duì)待教學(xué)工作始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,積極探索,從不懈怠。從備課、講課、輔導(dǎo)答疑到批改作業(yè)都能認(rèn)真負(fù)責(zé),注重對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),深受學(xué)生好評(píng),任現(xiàn)職以來(lái)學(xué)生評(píng)教平均分達(dá)90分以上,教學(xué)效果良好,年均工作量350學(xué)時(shí),超額完成了教學(xué)任務(wù),年度考核均為優(yōu)秀。

  第二,在教學(xué)實(shí)踐中,積極倡導(dǎo)以學(xué)生為本的現(xiàn)代教育教學(xué)新理念,不斷總結(jié)教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),積極探索科學(xué)有效的教學(xué)新模式和新方法。先后承擔(dān)了《英語(yǔ)寫作》、《畢業(yè)論文寫作》、《大學(xué)英語(yǔ)》課程的教學(xué)任務(wù),在教學(xué)方法上既注重激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,又注重培養(yǎng)并提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和語(yǔ)言的`綜合運(yùn)能力。作為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的專業(yè)教師,積極參與英語(yǔ)專業(yè)課程教學(xué)改革,嘗試采取不同教學(xué)方法實(shí)施英語(yǔ)教學(xué),形成了良好的教學(xué)模式,教學(xué)效果有了顯著的提高,得到了廣大師生的一致認(rèn)可。

  第三,在實(shí)踐中總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極開展教育教學(xué)改革和創(chuàng)新項(xiàng)目。任現(xiàn)職以來(lái),主持校級(jí)教改項(xiàng)目“英語(yǔ)寫作課程的教學(xué)改革與實(shí)踐”;指導(dǎo)大學(xué)生科研訓(xùn)練項(xiàng)目2項(xiàng),先后在《教學(xué)與管理》等刊物發(fā)表多篇與教學(xué)相關(guān)的論文;一直承擔(dān)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)及答辯等實(shí)踐教學(xué)工作,此外,還承擔(dān)部分學(xué)生的校內(nèi)集訓(xùn)和校外實(shí)習(xí)的教學(xué)指導(dǎo)工作。

  三、學(xué)術(shù)研究方面

  第一,注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和科研能力的提高,密切關(guān)注本學(xué)科發(fā)展的理論前沿問(wèn)題和動(dòng)態(tài),潛心學(xué)術(shù)研究,積極撰寫學(xué)術(shù)論文。積極圍繞英語(yǔ)教學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)、英語(yǔ)翻譯及教師發(fā)展等方面進(jìn)行科研工作,并為自己教學(xué)科研水平的進(jìn)一步提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。積極參加校內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議、教學(xué)培訓(xùn)、進(jìn)修等,認(rèn)真汲取他人優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)與方法,更新專業(yè)知識(shí)與教學(xué)技能。

  第二,積極開展科學(xué)研究活動(dòng)。主持并完成國(guó)家級(jí)橫向課題1項(xiàng);主持或參與“十三五”陜西省教育規(guī)劃課題3項(xiàng);主持或參與校級(jí)科研項(xiàng)目5項(xiàng);作為指導(dǎo)老師指導(dǎo)了校級(jí)大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目2項(xiàng);獲外國(guó)語(yǔ)學(xué)院科研團(tuán)隊(duì)發(fā)展資助。任現(xiàn)職以來(lái),公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文17篇,其中核心6篇;出版專著1部,其中本人撰寫22萬(wàn)字。

  四、班主任及學(xué)生工作

  擔(dān)任英語(yǔ)1804班班主任。工作中采用科學(xué)的班級(jí)管理方式,特別注意加強(qiáng)大學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,與學(xué)生建立了朋友般相互信任的新型師生關(guān)系。

  與劉思雨同學(xué)建立“一對(duì)一”幫扶搭檔,對(duì)該同學(xué)在學(xué)業(yè)、經(jīng)濟(jì)、生活上予以幫助和支持。擔(dān)任英語(yǔ)1804班的學(xué)業(yè)導(dǎo)師。

  黨員教師個(gè)人總結(jié) 篇8

  本學(xué)期在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),解放思想,團(tuán)結(jié)拼搏,注重發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒帶頭作用,經(jīng)過(guò)不懈努力,全面地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù),取得可喜的成績(jī)和進(jìn)步,特別在各項(xiàng)競(jìng)賽中,在全區(qū)都名列前茅,其中市小學(xué)籃球比賽第二名,區(qū)小學(xué)生籃球比賽第一名,市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)城區(qū)團(tuán)體第四名,區(qū)長(zhǎng)跑比賽第一名,區(qū)三人制小學(xué)生籃球比賽分別取得第二名、第三名、第五名。區(qū)小學(xué)生棋類、乒乓球比賽均獲得團(tuán)體亞軍的成績(jī);貞涍^(guò)去的一年給我留下最深刻印象的一年,是提高比較明顯的一年,集體表現(xiàn)如下幾個(gè)方面。

  一、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),愛校如家,為人師表,有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心,精心培育體育人才,無(wú)私奉獻(xiàn)自己暮年的余熱,為學(xué)校爭(zhēng)取更大的榮譽(yù)。與同志團(tuán)結(jié)合作,誠(chéng)信配合協(xié)調(diào)工作。

  二、努力完成教育教學(xué)任務(wù),不斷提高體育教學(xué)競(jìng)賽,訓(xùn)練能力,合理安排處理好學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、競(jìng)賽的關(guān)系。

  三、工作認(rèn)真、踏實(shí)、任勞任怨,主動(dòng)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好其它工作。不遲到、不早退,長(zhǎng)年堅(jiān)持早到校,抓好體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的訓(xùn)練。開展季節(jié)性體育競(jìng)賽活動(dòng),利用本人的'特長(zhǎng),開展師生的特色活動(dòng):太極拳運(yùn)動(dòng)。

  四、經(jīng)過(guò)一年的努力工作,使學(xué)校的多項(xiàng)活動(dòng)在全區(qū)名列前茅,籃球活動(dòng)在市比賽中也有上乘表現(xiàn),擴(kuò)大了學(xué)校的知名度。為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),增添光彩。

  五、回憶過(guò)去的一年,在工作協(xié)調(diào)中還不夠科學(xué)合理,體育課的隨意性還比較嚴(yán)重,還需今后能得到改善。

  黨員教師個(gè)人總結(jié) 篇9

  一年來(lái),在上級(jí)黨委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,本人能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“十九大”文件精神,學(xué)習(xí)黨章的要求。通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識(shí)和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,積極參加抵制邪教的斗爭(zhēng)。平時(shí),積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),自覺交納黨費(fèi),并以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注意加強(qiáng)自身的政治道德修養(yǎng)。做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,成為學(xué)生的表率。

  為了充實(shí)、提高、愉悅自己,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在平時(shí)積極參加校本培訓(xùn),認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),做好筆記,寫好心得體會(huì),運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中,運(yùn)用“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫好教學(xué)后記,通過(guò)不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平。

  一直以來(lái),我都能夠愛崗敬業(yè),以高度熱情、真摯的愛心和責(zé)任感做好本職工作。我從不計(jì)較個(gè)人的得失,想方設(shè)法把工作做好,并真正享受其中,從中獲取人生的快樂(lè)感和幸福感!這學(xué)期我從一名高中物理教師成為一名初中物理教師,無(wú)論從心理上還是情感上我都經(jīng)歷了好多好多,排除一切雜念,比較順利地度過(guò)了那段曾無(wú)法忍受地事實(shí)結(jié)果的過(guò)程,快速投入新的環(huán)境、新的領(lǐng)域、以自己的一貫的人生觀和做事原則、很快給自己定位,并真心實(shí)意地投入到全新的工作中,一切從頭開始:去體驗(yàn)另一種不一樣的人生,這也是人生的收獲吧!

  對(duì)自己所帶的班級(jí),首先從宏觀上把握教育的原則和教育的目標(biāo),然后在平日的常規(guī)中和學(xué)生一起去驗(yàn)證我們定下的班級(jí)奮斗目標(biāo)及班訓(xùn),體會(huì)老師對(duì)他們的寄語(yǔ)四句話。讓孩子快樂(lè)生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)做人、真正成為心中有愛的孩子。注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對(duì)“雙差”學(xué)生的耐心教育,盡量找出他們身上的`閃光點(diǎn),做到少批評(píng),多鼓勵(lì),對(duì)于學(xué)生的過(guò)錯(cuò),盡量采取無(wú)傷痛有效果的教育。

  對(duì)物理學(xué)科的教育,對(duì)初中生的教育依據(jù)自己多年來(lái)的教育理論的積累和教育學(xué)心理學(xué)的學(xué)習(xí)沉淀,心中對(duì)初中生的生理、心理特點(diǎn)及認(rèn)知規(guī)律都有了心理上的基礎(chǔ),工作中積極了從一個(gè)個(gè)鮮活的人體中去修正理論中的認(rèn)識(shí)及時(shí)調(diào)整自己對(duì)初中生的認(rèn)識(shí)與了解,并應(yīng)用到教學(xué)的設(shè)計(jì)中,本著激發(fā)興趣的原則,和體驗(yàn)中獲取知識(shí)的原則抓好課堂教學(xué)與作業(yè)落實(shí)環(huán)節(jié)。事實(shí)證明我們是幸福的!我們是快樂(lè)的!我們?cè)谑斋@著!

  當(dāng)然本人還有很多不足,但我自信:學(xué)高為師,身正為范!愛心、責(zé)任心、耐心、寬容心、豁達(dá)心、進(jìn)取心、平常心這些“心”會(huì)讓我成為一個(gè)稱職合格的教師;快樂(lè)幸福的教師!

  黨員教師個(gè)人總結(jié) 篇10

  通過(guò)深入地自我反思,我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足有了更深的了解,對(duì)產(chǎn)生問(wèn)題原因的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我批評(píng)、自我總結(jié):

  一、自身存在的問(wèn)題

  1、對(duì)于政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)于重要黨的重大戰(zhàn)略決策缺乏深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)于理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。平日里偏重于眼前工作,政治理論學(xué)習(xí)勁頭不足。

  2、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。我深切地體會(huì)到自己的業(yè)務(wù)知識(shí)是不夠的,平時(shí)忙于教學(xué)工作等。我也了解到有些先進(jìn)教師都是讀很多專業(yè)書籍和專業(yè)雜志,而我卻從來(lái)沒有主動(dòng)學(xué)習(xí)這些專業(yè)雜志和書籍,導(dǎo)致對(duì)更多新事物,新知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上肯定存在了差距。

  3、對(duì)學(xué)校工作上創(chuàng)新意識(shí)還不夠。以前做班主任時(shí),雖然對(duì)年家長(zhǎng)溝通和學(xué)生管理工作做得還可以,但隨著時(shí)間的推移,對(duì)這塊工作產(chǎn)生了程式化,有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢闖、缺乏知難而上,排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。做事情干工作只求把它們做好,而沒有思考怎樣把它們做得更好,做得更具特色這一高度來(lái)認(rèn)識(shí),這也與科學(xué)發(fā)展觀相悖而行的。

  二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因

  1、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極。自己深知要適應(yīng)新形勢(shì)下高效、快捷的工作任務(wù)必須努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),平時(shí)固然注重學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線、方針政策,注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),并力爭(zhēng)運(yùn)用于工作實(shí)踐。但是平時(shí)總感到工作忙忙碌碌,對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠深進(jìn)、不夠透徹、不夠系統(tǒng)。學(xué)習(xí)有時(shí)不能按計(jì)劃進(jìn)行,學(xué)習(xí)愛好有時(shí)也不是很高,學(xué)習(xí)方法單一;

  對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),有實(shí)用主義思想傾向,往往側(cè)重于與工作有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)其它知識(shí)學(xué)習(xí)不是經(jīng);,不是很到位。

  2、創(chuàng)新精神不強(qiáng),工作缺乏主動(dòng)性。在工作中往往以完成工作任務(wù)為標(biāo)準(zhǔn),對(duì)工作方式方法的進(jìn)一步探討、進(jìn)一步創(chuàng)新有欠缺。深入學(xué)生家長(zhǎng),主動(dòng)為教學(xué)工作做研究、想辦法的理念還沒有徹底建立起來(lái)。

  三、整改措施

  1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、積極向上的同志學(xué)習(xí),工作中多開動(dòng)腦筋。

  2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),多讀書,多學(xué)習(xí),多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤奮、扎實(shí)、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在教師專業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中使自己更上一個(gè)臺(tái)階。

  3、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),就必須學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù),多么的忙,都要靜下心來(lái),擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)提高。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō),終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。

  4、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的'作用,要做到不怕累、不怕苦、不怕麻煩。

  5、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時(shí)刻保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉,在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識(shí),黨性是每個(gè)的黨員的立身之本,要堅(jiān)持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念。

  總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業(yè),精鉆業(yè)務(wù)。在今后的學(xué)習(xí)與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進(jìn)。虛心接受周圍的同學(xué)對(duì)我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進(jìn)步,發(fā)揮帶頭模范作用,為黨員服好務(wù),盡一個(gè)黨員應(yīng)盡的義務(wù),力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

  黨員教師個(gè)人總結(jié) 篇11

  本人能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)黨中央的路線方針政策,學(xué)習(xí)黨章的要求。不斷提高思想認(rèn)識(shí)和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致?茖W(xué)發(fā)展觀第一要意是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧這四個(gè)基本要素。作為一名黨員教師,如何在本職崗位踐行科學(xué)發(fā)展觀,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性呢?深入學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足,認(rèn)真進(jìn)行了剖析總結(jié),以便自己在今后的工作中做得更好。

  平時(shí),積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),自覺交納黨費(fèi),并以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注意加強(qiáng)自身的政治道德修養(yǎng)。做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,一言一行體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做學(xué)生的表率。

  充實(shí)提高自己,從不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)積極參加校本培訓(xùn),認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),做好筆記,寫好心得體會(huì),運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中,運(yùn)用“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫好教學(xué)札記,通過(guò)不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平。

  愛崗敬業(yè),以高度熱情、真摯的愛心和責(zé)任感做好本職工作。從不計(jì)較個(gè)人的得失,想方設(shè)法把工作做好,從中獲取人生的快樂(lè)感和幸福感!對(duì)自己所帶的班級(jí),首先從宏觀上把握教育的原則,確定教育的目標(biāo),然后在平日的常規(guī)中和學(xué)生一起去驗(yàn)證我們定下的班級(jí)奮斗目標(biāo)及班訓(xùn)。讓孩子快樂(lè)生活,快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)做人,真正成為心中有愛的孩子。注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對(duì)“雙差”學(xué)生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點(diǎn),做到少批評(píng),多鼓勵(lì),對(duì)于學(xué)生的過(guò)錯(cuò),盡量采取無(wú)傷痛有效果的教育。在教學(xué)中本著激發(fā)興趣的原則,和體驗(yàn)中獲取知識(shí)的原則抓好課堂教學(xué)與作業(yè)落實(shí)環(huán)節(jié)。

  一、 觀念的轉(zhuǎn)變

  我認(rèn)為學(xué)習(xí)型組織作為一種先進(jìn)的管理模式,她的創(chuàng)建首先是一個(gè)觀念的轉(zhuǎn)變問(wèn)題。

  “態(tài)度決定一切”從每個(gè)人的言行舉止中可以反映出他的思想,學(xué)習(xí)型組織作為一種理念,一種檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn),把它融入到自己的思想與工作中去,解放思想、開動(dòng)機(jī)器。

  學(xué)習(xí)型組織所強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí),并不是通常我們?cè)趯W(xué)校所接受的那種灌輸式學(xué)習(xí),是自己以一種積極的心態(tài)主動(dòng)去學(xué)習(xí)!爸t受益、滿招損”,我們首先得有一個(gè)謙虛的態(tài)度,才能在日常工作中、生活中、團(tuán)隊(duì)中去發(fā)現(xiàn)新事物、新知識(shí),這其實(shí)也是培養(yǎng)與提高自己的學(xué)習(xí)能力。

  “工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中工作”,學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)講究的是感悟,是主動(dòng)的去擷取,去開拓未知的領(lǐng)域,達(dá)到創(chuàng)新,以提高效率創(chuàng)造更多的效益。

  二、融入學(xué)習(xí)型組織

  融入學(xué)習(xí)型組織的前提,我認(rèn)為首先是做好自己的本職工作,勝任自己的本職崗位,這樣才有去追求更高目標(biāo)的基礎(chǔ)。

  學(xué)習(xí)型組織的核心是創(chuàng)新,如果你連基本技能都沒有掌握,何言創(chuàng)新?

  三、制定計(jì)劃

  每一個(gè)人針對(duì)如何融入到學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建中去,都應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際狀況,制定一個(gè)切合自己實(shí)際,對(duì)自己來(lái)說(shuō)可以實(shí)施的學(xué)習(xí)計(jì)劃。有了計(jì)劃然后堅(jiān)持不懈的'去執(zhí)行與實(shí)現(xiàn)。

  四、快樂(lè)工作

  有一個(gè)企業(yè)有這么一句標(biāo)語(yǔ):工作著是快樂(lè)的,工作著是美麗的。

  其實(shí),快樂(lè)就是一種心態(tài),也是一種信心的體現(xiàn)!敖裉煳易隽耸裁?學(xué)到了什么?”每天的工作中我們不斷的問(wèn)自己、不斷的總結(jié),從辛勤的勞動(dòng)中去體現(xiàn)自身的價(jià)值。只有保持這種心態(tài),我們才能去體會(huì)成功的樂(lè)趣,從緊張工作中找到一種成就感;具有這種成就感,我們才能體會(huì)到工作、生活中的快樂(lè)。

  確實(shí),我們只有快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的工作,才能有清醒的頭腦和飽滿的熱情去面對(duì)工作中的難題,才能毫無(wú)畏懼的去面對(duì)挫折與困難,才能持之以恒、才能務(wù)實(shí)高效地去解決出現(xiàn)的問(wèn)題。充實(shí)自我、沖破瓶頸、超越自我,最終達(dá)到超越領(lǐng)先的境界。

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