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主題班會個人總結
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,快快來寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編收集整理的主題班會個人總結,希望能夠幫助到大家。
主題班會個人總結1
進入大一下學期,隨著知識面和知識難度的增加,一些同學存在學習目標不是很明確,學習積極性不是很高、對專業(yè)課程的重視程度也不是很高等問題,為努力解決同學們存在的一些問題。在系學習部的精心組織、周密安排下,信息工程系全體學生于x月x日星期三在各班教室開展了一次以“規(guī)劃大學生活,我的未來我做主”的主題班會,F(xiàn)總結如下:
一、活動方式:
本次活動面向信息工程系全體學生,各班由班長和學習委員負責組織和舉行,全班同學參與其中發(fā)表自己的看法。
二、活動時間及地點:
活動時間:x月x日星期三
活動地點:信息工程系各班
三、活動效果:
班會主題是由我系學習部根據(jù)各班學生的學習情況討論得出,因此班會的內(nèi)容積極向上,更貼近我系全體學生的學習實際,反映了我系學生學習生活的精神面貌,弘揚了學生們積極進取、勇于迎接新挑戰(zhàn)、追求理想的精神面貌。在班會的過程中氣氛還是很活躍,各班學生都積極、踴躍參與其中,同時學生們發(fā)言中十分注意儀表語言,結合自身情況說出了自己的理想和大學生活的規(guī)劃。
四、經(jīng)驗與教訓:
此次活動使我系廣大同學看到自己的長處,也激發(fā)同學們努力學習、積極向上的'動力;同時也使同學們樹立了合乎實際的理想,明確了學習努力的目標。為我系廣大學生營造了濃厚的學習氛圍和積極向上的良好學習風氣,使同學們形成了愛學,勤學,樂學的良好局面。但在活動組織和開展中存在著一些不足:各班在活動開展前宣傳不夠到位;有些班在開展活動中學生參與熱情不夠高,班會過于形式。這些不足在一定程度上影響了主題班會的質量。但總的來說,此次主題班會達到了預期的效果。
主題班會個人總結2
為慶祝第28個教師節(jié)的到來,在師生間架起溝通的橋梁,促進師生之間的'情感交流,弘揚尊敬老師的傳統(tǒng)美德,凈化學生心靈,提高道德品質,構建和諧的師生關系,學校團委于9月10日舉行了“感恩老師”主題班會活動。
在本次活動中,各班都能按照學校的要求組織主題班會。在活動現(xiàn)場,學生紛紛向老師贈送節(jié)日禮物。當老師收到學生親手制作的禮物時,許多老師都特別感動;而在給老師讀信時,有的學生更是聲情并茂、甚至泣不成聲。深深的打動了在場的每一位師生。
在全體班主任的密切配合下,這次活動收到了應有的效果,使師生關系進一步和諧。
主題班會個人總結3
誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是當今社會需要大力弘揚的道德規(guī)范之一。從古至今人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間和諧相處,才能使社會處于良性的發(fā)展之中。
教育是誠信考試得以實現(xiàn)的重要途徑,各種考試禁規(guī)要通過教育讓學生知道,對各種作弊的處理也要通過教育讓學生了解,自律機制的建立更離不開教育。但是,這種教育不應當只是在考前的教育,而是一種普及性的長期教育。通過“誠信考試
教育”,使學生充分認識到誠信考試的重要意義。讓學生真正明確:作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視,更是對學校優(yōu)良學風的褻瀆;作弊者不僅丟掉了自己的誠信,更丟掉了自己做人的尊嚴。樹道德之新風,立誠信之根本,是當代學生義不容辭的責任。為營造“誠信考試光榮,違反作弊可恥”的考試氛圍,營造公平、公正的考試環(huán)境,讓學生在此平臺上完成對自己的知識和人格的考驗。
期末將至為進一步規(guī)范學校考試工作,樹立良好的考風、考紀同時也響應學校關于嚴肅考風考紀的通知我班同學在各班委的組織下于11年12月23日在教學樓B—203教室召開了一次以“誠信考試”為主要內(nèi)容的'主題班會,會上同學們積極發(fā)言并為樹立良好的考風、考紀提出了寶貴的意見,以下是這次主題班會的主要內(nèi)容:
首先學委段康樂在會上用幽默的語言準確的向同學們講解了關于考試作弊的危害,考試作弊踐踏了誠信理念,加劇了信用危機。同時也濫助長了部分學生不勞而獲、投機取巧的心理,作弊風氣的形成會引發(fā)同學們所厭惡的不正當競爭的產(chǎn)生,會影響同學們學習的積極性,干擾良好學風的形成。對那些積極上進的學生則是一個沉重的打擊,嚴重阻礙著教育的健康發(fā)展。
在會議當中主持人說花兒本應悄悄綻放,卻應了世態(tài)俗套,寂寞凋落,對此,你怎樣看待?對此問題鞠健同學用自己獨到積極的見解。
問題誠信告訴我們什么?苑鵬浩,李守奇積極闡述了誠信對我們?nèi)松挠绊。同學們積極討論了從誠信應考中體會到了那些,并有張亞陽,為代表積極敘述了自己的體會。最后,班長王貴根宣讀了考試規(guī)章制度。
通過此次主題班會同學們對誠信考試有了更深刻的認識,同學們當場表示在以后考試中可以做到誠信考試。
主題班會個人總結4
為了響應學院心理月的號召,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視,我班舉行了主題為“我愛我”的心理健康主題班會。
1、在班會開始之前,我們邀請了“誠信考試,誠實做人”龐世義輔導員為我們講解宣傳有關畢業(yè)信息及申請免聽的信息,讓我們提前對剩余的大學生活有了個初步的發(fā)展前進框架,也讓我們當中的某些準備申請大三免聽的同學對申請免聽的程序有了較為詳細的了解。
2、由班里的心理委員講解“大學生心理健康日”的由來和“班風建設之我見”生心理健康的重要性。講解之后,進行數(shù)字手心游戲,透過游戲加深同學們之間的友誼與默契。獎勵游戲勝出的隊伍中,并讓勝出者說出游戲心得。游戲過后,進行一個心理測試。透過一個簡短的潛意識心理測試,讓同學們對加深對自己的了解。透過以上兩個活動,進一步說明心理健康的重要性。
最后,透過觀看照片加文批評與自我批評字的形式,讓同學們在歡笑聲中回憶起大家一齊走過的日子,更加珍惜彼此之間的友誼與緣分。由心理委員對班會進行總結,再一次強調(diào)此次班會的'主題,心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情杯具發(fā)生的最根本,我們必須要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到!走出屬于自己健康,用心的人生路!
主題班會個人總結5
學校組織的感恩主題班會結束了,首先感謝學校的領導組織的這次活動,讓我們這些年輕的班主任教師有了一次很好的學習和交流的機會。在活動中,課后我有缺憾,但通過聽課,我的收獲頗多,既讓我開闊的眼界,又增長了見識。明白了以后的班會應該怎樣開,開展什么樣的班會教育對學生的發(fā)展有益。
學校的教育“孝親感恩”主題是準確的、更是正確的,F(xiàn)在的學生多半都是獨生子女,在家里,他們被爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的寵愛包圍,他們就是家里的中心,想要什么,家長就給什么,想買什么,家長就買什么。飯來張口,有時,連嘴也不張。衣來伸手,還要看一看是不是自己喜歡穿的。家里買了好吃的,爺爺奶奶爸爸媽媽也是先想到孩子。
現(xiàn)在,很多家庭的這方面的教育是缺失的,學校的“感恩”教育,就變得可貴,它給學生自私的內(nèi)心一種洗禮,也給教師空虛精神一次滋養(yǎng)!案卸鳌苯逃菐熒簧弥煌甑呢敻。上好班會課,班主任的作用就顯得尤為重要,班主任的思想覺悟是教育好學生的前提,教師要提高自身的覺悟,提高自身的素質和責任感,對學生的教育負責對學生的未來負責,對祖國的未來負責。
讓學生知道感恩還不夠,還要讓知道要感恩誰,可以是自然界也可以是物也可以是人。知道感恩具體方法,怎樣做。關鍵的還是要行動起來,體會到這樣做的`價值、意義和快樂。
感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格,讓學生成為對社會有益的人,受歡迎的人,成功的人。
讓孩子具有這樣的品格吧,這是我們這些老師的義不容辭責任。
主題班會個人總結6
對小學生進行禮貌教育,是一個巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長的需要,是他們個人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),也是他們將來走向社會人際交往的必備素質。如果從一點一滴做起,從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習慣,將來在社會生活和工作中,就能受到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關系,就能成就一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育,因為不僅關系著一個少年兒童的健康成長,更關系著我們中華民族的文明程度。為了繼承中華民族傳統(tǒng)美德,我班召開了一次主題班會。
這次主題班會總的來說是開得比較成功的。這次的'活動目的是通過活動,使學生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德;通過主題班會活動,使學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習慣,初步樹立社會責任感;把禮儀常規(guī)貫穿到表演形式之中,讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育。通過這次主題班會,同學們能結合自己的生活實際說出一些熟悉的禮貌用語,也能根據(jù)一定的場景正確地使用一些禮貌用語。學生覺得主題班會的形式很好,樂意參與到活動中來,連平時從不發(fā)言的學生也搶著說,搶著演,讓他們體會到了成功的喜悅。課后的一段時間,學生也能把禮貌用語常掛在嘴邊,文明之花開遍班級。
當然,也有小部分學生自覺性不夠,只能堅持很短的時間,一旦沒有提醒,他們就會忘記,尤其是在上放學路上,不能主動向老師問早、問好。同學之間沒能禮貌相讓、使用禮貌用語。其實要真正讓文明禮儀之花開遍班級、開遍校園,不能只靠一節(jié)班隊課的,而應在平時的教育、教學中常抓不懈。
主題班會個人總結7
12月4日是我國一年一度的法制宣傳日,在學院倡導下,針對同學們法律意識比較薄弱的問題,我們班開展了一次有關法律的主題班會,幫同學們提高對法律的認識,增加法律意識,從而做個遵紀守法的好學生。
主題班會主要有:幻燈片展示、法律知識競賽和小記者采訪三個環(huán)節(jié)。
首先,主持人通過幻燈片向老師和同學們介紹了法律的概念、內(nèi)容、意義、目的,法律遵守、犯罪構成的概念,從政治、歷史的高度,全面系統(tǒng)地幫助各位同學從理論上認識法律、法律遵守和犯罪構成的.基本內(nèi)容。而后列舉不同類型的未成年人違法犯罪實例,向同學們介紹了他們誤入歧途的道路,分析了未成年人違法犯罪的內(nèi)在和外在原因,并指出常見未成年人犯罪誘因。
之后,主持人又啟發(fā)同學們討論在校園中如何遵規(guī)守紀,做文明學生,并批評了一些不文明現(xiàn)象,引起了全班同學的強烈共鳴。同時將全班分為6個小組,以知識競賽的形式,讓同學們積極踴躍地回答法律的相關問題,并給表現(xiàn)最好的小組頒發(fā)精美小禮品。
最后,在小記者引導下,許多同學紛紛發(fā)言,談出了自己經(jīng)過法制教育講座和本次班會活動后的感想和思考,最終輔導員畫龍點睛地為這次班會做了總結,博得了同學們的陣陣熱烈掌聲,班會順利結束。
同學們經(jīng)過本次班會活動,清晰系統(tǒng)地認識了法律的相關知識,極大提高了遵紀守法的意識。同時以知識競賽的形式,大大提高了同學們競爭與合作的意識,增強了同學們的集體榮譽感。另外,林同學獻唱《我的未來不是夢》給本次主題班會帶來不少的歡聲笑語。本次班會活動受到了老師和同學們的一致好評,收效甚佳。
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