實(shí)踐個(gè)人總結(jié)9篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的實(shí)踐個(gè)人總結(jié),希望能夠幫助到大家。
實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇1
在面授式理論學(xué)習(xí)結(jié)束后,河北科技師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院安排我們國(guó)培學(xué)員到秦皇島市中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐,在該校領(lǐng)導(dǎo)、師生的大力幫助下,我們通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課,座談交流等方式,在以下方面收獲頗豐。
一、明確了發(fā)展方向,樹(shù)立了工作信心
作為專(zhuān)業(yè)帶頭人,通過(guò)交流學(xué)習(xí),我們對(duì)于本校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)發(fā)展的方向漸漸有了比較清晰的認(rèn)識(shí),樹(shù)立了在專(zhuān)業(yè)精品課程建設(shè),學(xué)生職業(yè)能力提升等方面實(shí)施改革計(jì)劃的充足信心。
二、驗(yàn)證了教育理論,積累了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
前期在課堂上學(xué)到的各種理論方法,指導(dǎo)著我教學(xué)實(shí)踐的順利開(kāi)展,同時(shí)在眾多優(yōu)秀一線教師的課堂教學(xué)中,通過(guò)身臨其境的體驗(yàn)感受,積累了有益的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可以為今后教學(xué)工作提供借鑒。
三、強(qiáng)化了專(zhuān)業(yè)能力,提升了綜合素質(zhì)
要做一個(gè)合格的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教師,必須具備扎實(shí)的教學(xué)基本功和內(nèi)涵豐富的專(zhuān)業(yè)能力。在實(shí)訓(xùn)中,我們和學(xué)生緊密互動(dòng),在課堂內(nèi)認(rèn)真觀摩,課堂外積極思索,在很大程度上提升了個(gè)人綜合素質(zhì)。
四、搜集了寶貴素材,拓展了教育視野
在秦皇島中專(zhuān)學(xué)校參加實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我們認(rèn)識(shí)和分析了具有代表性的學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,與老師們分享教學(xué)心得,搜集了典型案例、活動(dòng)方案、管理辦法等寶貴的工作素材,在更大程度上拓展了教育視野。
五、加深了同行情誼,奠定了交流基礎(chǔ)
在秦皇島中專(zhuān)學(xué)校,我們不僅學(xué)習(xí)到了行之有效的教育教學(xué)方法和管理制度,還在和老師們的朝夕相處中逐漸加深了同行情誼,建立了和諧的.交流關(guān)系,對(duì)未來(lái)的共同發(fā)展進(jìn)步有著深遠(yuǎn)的意義。
總之,到秦皇島中專(zhuān)學(xué)校參加教育教學(xué)的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,是我國(guó)培學(xué)習(xí)中非常重要的一個(gè)組成部分,讓我受益匪淺,記憶深刻,我會(huì)在今后積極踐行這里學(xué)到的教育理念,運(yùn)用科學(xué)的工作方法,為本校學(xué)前教育的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。
實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇2
實(shí)踐單位:神木縣順德煤化工有限公司實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月11日8月21日
實(shí)踐目的:主要是通過(guò)實(shí)來(lái)鍛煉自己的意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)為自己將來(lái)步入社會(huì)做好鋪墊。同時(shí)也是為了減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),從而使自己的暑假生活過(guò)得更充實(shí)、更有意義、更豐富。
實(shí)踐內(nèi)容:神木縣順德煤化工有限公司位于檸條塔工業(yè)集中區(qū),注冊(cè)資金10400萬(wàn)元,總占地面積500畝,位置優(yōu)越、交通便利、資源優(yōu)勢(shì)強(qiáng)。向西18公里與包茂高速交匯、距204省道5公里、距紅檸鐵路5公里,緊鄰陜煤集團(tuán)檸條塔大礦。公司引進(jìn)高級(jí)技術(shù)人才和先進(jìn)的管理模式,建立現(xiàn)代化企業(yè)管理化制度,努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)化和標(biāo)準(zhǔn)化管理。公司規(guī)模為:年產(chǎn)60萬(wàn)噸蘭炭,煤焦油6萬(wàn)噸及鎂合金2萬(wàn)噸。是集蘭炭、煤焦油、金屬鎂為一體的新型節(jié)能環(huán)保企業(yè)。
我于20xx年7月11日到本公司受公司安排作為一名開(kāi)票員上崗于本公司原煤場(chǎng)地的磅房開(kāi)始為期42天的實(shí)踐工作。我的工作主要是配合磅房過(guò)磅員對(duì)收售煤、蘭炭、煤焦油的過(guò)磅數(shù)據(jù)進(jìn)行整理并作出票據(jù)證明,并配合磅房負(fù)責(zé)人整理全天票據(jù),匯總數(shù)據(jù)經(jīng)核實(shí)后遞交于公司財(cái)務(wù)處,會(huì)計(jì)處。配合產(chǎn)業(yè)鏈公司核實(shí)磅房數(shù)據(jù),接受產(chǎn)業(yè)鏈公司購(gòu)銷(xiāo)員的價(jià)格咨詢等。工作之始我不斷向同事學(xué)習(xí)工作流程,咨詢有效地方法。當(dāng)然其中我也有過(guò)不少失誤。我的工作特別需要細(xì)心,認(rèn)真的工作態(tài)度。否則數(shù)據(jù)有誤則會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失,為此我特別謹(jǐn)慎,不懂就問(wèn),在確保無(wú)誤的情況下才做,更重要的是應(yīng)時(shí)刻了解公司的銷(xiāo)售信息才能更好的接受咨詢。同時(shí)在工作之余了解公司的文化,管理模式。
實(shí)踐結(jié)果:本次社會(huì)實(shí)踐是我人生第一次踏向社會(huì)的真正工作,我明白了學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走向社會(huì)的重要環(huán)節(jié),它能是我們走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì)。它能培養(yǎng)我們的實(shí)際操作能力,本次社會(huì)實(shí)踐讓我懂得了許多,特別是工作之中的的重要事項(xiàng)。確實(shí),無(wú)論啥工作只要我們能投身其中,必能在完成之時(shí)有所收獲。簡(jiǎn)單地說(shuō),在本次社會(huì)實(shí)踐最大收獲就是遇事冷靜,三思而行,否則會(huì)給自己帶來(lái)麻煩。近40天的實(shí)踐生活,一晃而過(guò),卻讓我再簡(jiǎn)單的工作中領(lǐng)悟了許多,而這些東西必定將影響我今后的人生。殊不知,在這段時(shí)間內(nèi)也讓我產(chǎn)多諸多糾結(jié),學(xué)校里會(huì)有人通知你今天給干啥,明天干啥,但在這里除了我是新手別人會(huì)告訴我一些原則性的東西,沒(méi)有人會(huì)告訴我其他的。所以我必須自己學(xué)著去做,而且要盡自己的努力將其做好,雖然有時(shí)效率不高,但完成一件事后很有成就感,同時(shí)學(xué)到的東西也不少,更重要的是當(dāng)我熟悉了所有的工作之后就是每天重復(fù),此時(shí)就要用自己的毅力來(lái)克制,不斷堅(jiān)持,但同時(shí)也要考慮對(duì)工作的創(chuàng)新,讓工作的效率有所提高,要有天天面對(duì)一樣的工作有不同的想法,這樣才能使實(shí)踐更有意義。本次社會(huì)實(shí)踐同時(shí)也讓我了解了公司的經(jīng)營(yíng)模式,如何有效,合理地利用有限的資源在工作中不斷彰顯出其莫大作用,也讓我開(kāi)拓了視野,因?yàn)槲医佑|的人群中有一大部分是河南、河北、山西、山東等地的人。他們?yōu)榱松钸h(yuǎn)離家鄉(xiāng)奔于運(yùn)輸中,看著他們一幅幅經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的臉我的.心頭時(shí)而酸酸的,此時(shí)我下定決心一定要好好磨練自己。爭(zhēng)取在未來(lái)打出自己的一片天空。為此我工作更踏實(shí),在工作之余時(shí)常不斷的思考自身的問(wèn)題,以便更好的鍛煉自己。
實(shí)踐總結(jié)及體會(huì):會(huì)向本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從我接觸的每一個(gè)人身上學(xué)到了很多。自己的綜合能力也有所提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上善于與人溝通交流是需在生活中不斷積累的,以前沒(méi)有在社會(huì)上工作過(guò),使我在工作中與人交流時(shí)不知如何去應(yīng)變,會(huì)使談話冷場(chǎng)。在社會(huì)中要學(xué)會(huì)融入社會(huì)團(tuán)體中,在工作中要學(xué)會(huì)合作,是工作更加完美。當(dāng)別人給你意見(jiàn)時(shí),你要耐心聽(tīng)取,虛心接受。在工作上更要自信,克服心理障礙。知識(shí)的積累也是非常重要的,知識(shí)猶如人的血液。
這次社會(huì)實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高綜合能力,豐富暑期生活”為宗旨。利用暑期時(shí)間接觸社會(huì),了解社會(huì)。在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,提升自我。雖然在本次社會(huì)實(shí)踐中么沒(méi)有用到我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),但提升了我的辦事能力,交往能力,讓我懂得了錢(qián)之來(lái)之不易,讓我意識(shí)到要打拼出自己的一片天空。本次社會(huì)實(shí)踐讓我深刻感觸到這不僅是一次社會(huì)實(shí)踐,還是一種人生閱歷,是一生的寶貴財(cái)富。在今后我參加工作時(shí)有所用,更重要的是我學(xué)會(huì)了自信,懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,為以后的工作和學(xué)習(xí)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我以此為契機(jī)努力學(xué)習(xí),鍛煉自己,提高自己的綜合能力。
實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇3
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年x月x日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
北京福田
三、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)汽車(chē)維修實(shí)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,把所學(xué)的理論知識(shí)加以鞏固、深化和充實(shí),培養(yǎng)分析、解決汽車(chē)實(shí)際問(wèn)題的能力。了解汽車(chē)服務(wù)行業(yè)的市場(chǎng)現(xiàn)狀,熟悉并了解汽車(chē)修理環(huán)境、工具的使用。針對(duì)課題的內(nèi)容,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)自己的學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力,使自己的理論和實(shí)踐得到提高。
四、實(shí)習(xí)過(guò)程及內(nèi)容
(一)離合器的常見(jiàn)故障.
1. 故障現(xiàn)象
1)發(fā)動(dòng)機(jī)怠速運(yùn)轉(zhuǎn),踩下離合器踏板,原地掛檔有齒輪撞擊聲,且難以掛入;情況嚴(yán)重時(shí),原地掛檔后發(fā)動(dòng)機(jī)熄火。
2)離合過(guò)高,檢查分泵導(dǎo)桿間隙,總泵導(dǎo)桿間隙,離合片是否燒毀?偙眯吞(hào)是否與原車(chē)一致。
3)離合過(guò)低或分離不清,檢查總泵與分泵的導(dǎo)桿間隙是否過(guò)大(分泵一般為3~5毫米,總泵1~2毫米),油路是否有空氣,撥叉是否變形或撥叉軸變形、脫焊。分離杠桿與調(diào)整螺絲是否變形或斷裂。總泵型號(hào)是否與原車(chē)一致。(一般總泵踩到底,分泵的行程達(dá)到12~15毫米就基本可以排除總泵與分泵的間隙及油路問(wèn)題了)
4)時(shí)高時(shí)低,這種毛病比較特殊,我也就說(shuō)說(shuō)常見(jiàn)的,離合長(zhǎng)時(shí)間不踩第一腳離合很低,檢查離合分泵間隙是否過(guò)大,回位彈簧是否完好,回位正常; 再有種排查時(shí)分泵間隙正常,總泵無(wú)間隙,那么就要檢查油路是否有空氣或總泵是否已損壞。離合踩下去會(huì)自己慢慢和上,表現(xiàn)為在檔上踩下離合一段時(shí)間的情況下沒(méi)抬離合車(chē)子自行行走,離合器總泵損毀。
還有種離合器在正常使用中會(huì)慢慢的變得很高,過(guò)段時(shí)間不踩離合它又恢復(fù)正常,嚴(yán)重時(shí)車(chē)輛離合打滑無(wú)法行走,松開(kāi)排氣螺絲有大量液壓油排出后又正常了,檢查總泵導(dǎo)桿間隙是否沒(méi)有間隙了,檢查總泵內(nèi)部是否有污物,清洗總泵。
2. 故障診斷
1)離合器踏板自由行程過(guò)大。
2)分離杠桿內(nèi)端高度太低或內(nèi)端不在同一平面上。
3)從動(dòng)片鋼片翹曲變形或摩擦片破裂。
4)雙片離合器中間壓板調(diào)整不當(dāng)、中間壓板個(gè)別支撐彈簧折斷或疲勞、中間壓板在傳動(dòng)銷(xiāo)上或在離合器驅(qū)動(dòng)窗孔內(nèi)軸向移動(dòng)不靈活。
3. 故障排除
更新離合器總成,調(diào)整離合器自由行程。
(二)汽車(chē)典型維修實(shí)例
1. 故障現(xiàn)象
一輛福田遠(yuǎn)景1.8型轎車(chē),搭載A340E自動(dòng)變速箱,行駛里程26萬(wàn)公里,該車(chē)?yán)滠?chē)時(shí)動(dòng)力尚可,熱車(chē)時(shí)行駛無(wú)力,一個(gè)小臺(tái)階都要加很大的油門(mén)才能爬上。在起步時(shí),也要加大油門(mén),才可慢慢起步。
發(fā)動(dòng)機(jī)怠速運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),離合器踏板雖已踩到底,但掛擋困難,變速齒輪有撞擊聲。勉強(qiáng)掛上擋后,尚未放松離合器踏板,汽車(chē)已行駛或熄火。
2. 故障診斷
從故障現(xiàn)象上分析,故障應(yīng)由液壓油泄漏引起。為進(jìn)一步判定故障,可通過(guò)對(duì)自動(dòng)變速箱做失速、液壓等試驗(yàn)來(lái)確定具體的故障部位,具體操縱如下:
起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),讓車(chē)輛上路運(yùn)行,待發(fā)動(dòng)機(jī)達(dá)到正常工作溫度,自動(dòng)變速箱油溫達(dá)到70~80℃后,檢查自動(dòng)變速箱油面正常,調(diào)整發(fā)動(dòng)機(jī)怠速轉(zhuǎn)速約為800r/min;拉緊手制動(dòng)器,并用墊木墊住4個(gè)車(chē)輪。
(1)失速試驗(yàn):左腳踩住制動(dòng)踏板,起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),將自動(dòng)變速箱操縱桿掛進(jìn)D擋,然后用右腳將油門(mén)快速踏到底(不能超過(guò)5秒),讀取發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速。標(biāo)準(zhǔn)值為2350±150r/min,而該車(chē)卻達(dá)到2800r/min;同樣,試驗(yàn)R擋的失速轉(zhuǎn)速也為2800r/min。D、R擋的失速轉(zhuǎn)速均比標(biāo)準(zhǔn)值高的原因可判定為自動(dòng)變速箱管路壓力過(guò)低,或O/D單向離合器故障。
(2)液壓試驗(yàn):將油壓表接到自動(dòng)變速箱主油道測(cè)試孔上,起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),分別記錄下D、R擋在怠速和失速時(shí)的油壓值如下表:
油壓值
從以上液壓試驗(yàn)丈量值可知,該車(chē)實(shí)測(cè)油壓均比標(biāo)準(zhǔn)油壓低。根據(jù)失速試驗(yàn)和液壓試驗(yàn)的結(jié)果,結(jié)合車(chē)輛道路試驗(yàn)的實(shí)際情況,可初步判定該車(chē)變速箱油泵存在泄壓故障。將變速箱抬下,首先丈量檢查油泵的各個(gè)間隙,發(fā)現(xiàn)油泵的體隙和齒隙均較大,但未超出使用極限,但油泵齒的端隙達(dá)到了0.40mm,而標(biāo)準(zhǔn)值為0.05~0.20mm,極限間隙為0.30mm,因此端隙已超過(guò)了其使用極限,這樣就可確定故障是由油泵磨損引起的。當(dāng)車(chē)輛在冷車(chē)時(shí),由于自動(dòng)變速箱油的粘度大、泄漏少,油泵產(chǎn)生的工作油壓尚能滿足要求,但熱車(chē)后自動(dòng)變速箱油的粘度變小、泄漏增加,油泵產(chǎn)生的工作油壓降低,因而出現(xiàn)行駛無(wú)力現(xiàn)象。
3. 故障排除
1、在車(chē)下?lián)軇?dòng)分離撥叉,使分離軸承前端輕輕地靠在分離杠桿內(nèi)端面上,轉(zhuǎn)動(dòng)離合器一周進(jìn)行查看。如果分離杠桿的.內(nèi)端不能同時(shí)和分離軸承接觸上,說(shuō)明分離杠桿的高度不一致,應(yīng)進(jìn)行調(diào)整。如果分離杠桿高度一致,仍然分離不徹底,就要檢查杠桿高度,將各分離杠桿調(diào)到同樣高度。如果能徹底分離,說(shuō)明原來(lái)調(diào)整不當(dāng)或是磨損過(guò)甚。分離杠桿調(diào)整后須重新調(diào)整踏板的自由行程。閥門(mén) 進(jìn)口泵
2、如上述調(diào)整正常后,仍然分離不徹底,就要拆下離合器,檢查從動(dòng)盤(pán)是否裝反、軸向移動(dòng)是否困難、主從動(dòng)盤(pán)有無(wú)翹曲、分離杠桿螺釘是否松動(dòng)、浮動(dòng)銷(xiāo)是否脫落。
3、對(duì)于新鉚摩擦片的離合器,要檢查從動(dòng)盤(pán)和摩擦片是否過(guò)厚;如果過(guò)厚,可在離合器蓋和飛輪之間加墊片。
4、對(duì)于液壓傳動(dòng)的離合器,除上述檢查外,還應(yīng)檢查制動(dòng)液是否缺少,管道是否滲漏并排出液壓系統(tǒng)內(nèi)的空氣。
在清理完導(dǎo)管及軸承座上的油污后裝車(chē),再試車(chē),無(wú)明顯故障,使用后發(fā)現(xiàn)故障全部排除。
四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),使得我的理論知識(shí)得以升華。體會(huì)到現(xiàn)在汽車(chē)維修企業(yè)中的管理模式,以及汽車(chē)相關(guān)知識(shí),特別是對(duì)于發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火系統(tǒng)有了更深一層的認(rèn)識(shí)。
在實(shí)習(xí)期間培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,了解了汽車(chē)相關(guān)知識(shí),達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。使我不緊在自己的專(zhuān)業(yè)上有了突破,也在企業(yè)里學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于企業(yè)管理方面的知識(shí)豐富了自己。 在這里我要感謝老師對(duì)我的教導(dǎo),感謝實(shí)習(xí)單位對(duì)我的培養(yǎng)。
實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇4
這是我們第一次參與這樣的科研創(chuàng)新活動(dòng),雖然經(jīng)驗(yàn)不足,但在指導(dǎo)老師的幫助及各位成員的努力下還是做出了不錯(cuò)的結(jié)果,為此我們感到非常的高興。首先,感謝劉永老師及生物化學(xué)教研室的各位老師在活動(dòng)中對(duì)我們的幫助。在這次調(diào)查研究中我們學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。我們將自己的收集歸納以下幾點(diǎn):
一、思維的慎密性。
在這次活動(dòng)中,我們面臨如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案和問(wèn)卷調(diào)查的問(wèn)題。在這此程中,我們不僅要明確活動(dòng)的的目的,更要思考以什么方法來(lái)實(shí)施實(shí)驗(yàn)來(lái)達(dá)到我們的研究目的,比如,實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的分組,我們需要考慮正常對(duì)照組(不手術(shù)不給藥)、假手術(shù)組、假手術(shù)給藥組、缺血組、缺血給藥組(不同藥物濃度)以使整個(gè)實(shí)驗(yàn)更加嚴(yán)謹(jǐn),更富科學(xué)性,通過(guò)這個(gè)過(guò)程很好地訓(xùn)練了我們的科研能力。其次,在設(shè)計(jì)生物化學(xué)與分子生物學(xué)教學(xué)調(diào)查問(wèn)卷過(guò)程中,我們要考慮如何設(shè)計(jì)問(wèn)卷,從哪些方面設(shè)計(jì)問(wèn)卷,如何設(shè)計(jì)問(wèn)題等使整個(gè)問(wèn)卷做到科學(xué)性和可操作性的統(tǒng)一。
二、實(shí)際的動(dòng)手能力。
在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我們了解了實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度,熟悉實(shí)驗(yàn)室常用儀器的操作使用、相關(guān)實(shí)驗(yàn)技術(shù);學(xué)習(xí)了動(dòng)物模型制作、培養(yǎng)大鼠神經(jīng)元缺血模型和Glu興奮毒模型、腦缺血損傷檢測(cè)方法、Glu離子通道活性檢測(cè)方法等,這些都是以后學(xué)習(xí)的寶貴財(cái)富。再者,在生物化學(xué)與分子生物學(xué)教學(xué)調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)出來(lái)后,如何設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查的'版面、問(wèn)卷的數(shù)量、發(fā)放、回收、無(wú)效問(wèn)卷的篩查等一系列問(wèn)題都鍛煉了我們的實(shí)際操作能力。
三、查閱文獻(xiàn)的能力。
在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,經(jīng)常需要參閱相關(guān)文獻(xiàn),在老師的指導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了如何檢索相關(guān)文獻(xiàn),同時(shí),由于許多文獻(xiàn)都是英文版的,我們的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平也得到了一定的提高,這些都為我們以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、交際能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,經(jīng)常需要與實(shí)驗(yàn)室管理的老師、指導(dǎo)老師、實(shí)驗(yàn)成員討論如何實(shí)施實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題等一系列的問(wèn)題;在調(diào)查問(wèn)卷的發(fā)放與回收過(guò)程中,我們要與學(xué)校各個(gè)年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行有效的溝通,如何讓他們配合調(diào)查,這對(duì)我們的交際能力提出很高的要求。此外在整個(gè)課題進(jìn)行的過(guò)程中,一個(gè)人是無(wú)法單獨(dú)完成的,只有所有參與者一起努力才能最終圓滿的完成,這要求我們有很好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),通過(guò)這次活動(dòng)極大的加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
五、統(tǒng)計(jì)和分析能力。
試驗(yàn)結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論。這使得我們的統(tǒng)計(jì)和分析能力得到了一定的提高。另外,我們參與了項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告及論文的撰寫(xiě),對(duì)科研論文的書(shū)寫(xiě)有了初步的鍛煉。
六、提升教學(xué)質(zhì)量。
通過(guò)此次科研活動(dòng),實(shí)驗(yàn)組成員對(duì)生物化學(xué)相關(guān)知識(shí)有了更深入的理解,了解了生物化學(xué)一些前沿?zé)狳c(diǎn)研究方向,培養(yǎng)了成員的科研創(chuàng)新及動(dòng)手能力。為以后在教學(xué)中繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,進(jìn)一步明確了生物化學(xué)教學(xué)中的重點(diǎn)與難點(diǎn),學(xué)生在生化學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題及學(xué)習(xí)的興趣。實(shí)驗(yàn)方面,進(jìn)一步了解了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)課的要求及實(shí)驗(yàn)課改革的一些意見(jiàn)。通過(guò)以上活動(dòng),不僅鍛煉了學(xué)生的科研創(chuàng)新與動(dòng)手能力,更為學(xué)校在教學(xué)改革方面提供了一定的方向和依據(jù)。
但在整個(gè)科研活動(dòng)中過(guò)程中,我們也看到了不足之外:
1、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中對(duì)動(dòng)物模型制作、培養(yǎng)大鼠
神經(jīng)元缺血模型和Glu興奮毒模型、腦缺血損傷檢測(cè)方法、Glu離子通道活性檢測(cè)方法等由于沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始階段不太熟悉。
2、我們統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果時(shí),由于經(jīng)驗(yàn)不足,使得整個(gè)統(tǒng)計(jì)、分析過(guò)程繁瑣、耗時(shí)長(zhǎng),工作量大。
3、分析報(bào)告書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中由于沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),報(bào)告書(shū)寫(xiě)不夠規(guī)范,結(jié)果分析不夠到位,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下經(jīng)過(guò)多次修改才得以完成。在這次科研創(chuàng)新活動(dòng)中,我們各方面的能力得到了很大的提高,同時(shí)發(fā)現(xiàn)我們?cè)诳茖W(xué)研究方面有需要完善的地方。這些在我們成長(zhǎng)過(guò)程中都是十分重要的。我相信在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,這次活動(dòng)將給我們帶來(lái)無(wú)限的受益。
實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇5
今天是周日,爸爸媽媽都不在家,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)干干凈凈的地沾2113上了紙屑,灰塵,讓人看了直想吐,我想:今天爸爸媽媽不在家,就讓我來(lái)掃地吧!
我拿起掃帚來(lái)到陽(yáng)臺(tái),彎下要,慢慢的掃起來(lái),不一會(huì),陽(yáng)臺(tái)就掃干凈了。我又把垃圾堆起來(lái),往前一推,然后我又來(lái)到客廳5261,繼續(xù)掃起來(lái),掃完客廳,家里的地方也沒(méi)有多大,接著,我就來(lái)檢查一下。我在客廳檢查著,突然我想起媽媽每次掃4102地都是要掃沙發(fā)底下的',我連忙又彎下要,蹲在地上,手里拿著掃帚柄把垃圾往外挑,可調(diào)皮的小紙屑好像在跟我作對(duì),就躲在里面不出來(lái)。我只好趴在地上,伸長(zhǎng)1653脖子拿手去夠,小專(zhuān)紙屑終于不干情愿地從沙發(fā)下走出來(lái),我再去空調(diào)下看看吧!
我一看嚇了一跳,原來(lái)地上沾著一張貼畫(huà),我急忙伸手賣(mài)力地?fù)钙饋?lái),功夫不負(fù)有心人,我屬終于把它摳下去了。
這次掃地掃的很干凈,我也很滿意。真是不掃不知道,一掃下一跳呀!原來(lái)掃地也不簡(jiǎn)單呀!
實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇6
在從7.25-8.4這十天的暑期實(shí)踐活動(dòng)中我感覺(jué)自己學(xué)到了許多,成長(zhǎng)了許多。也許以前在與陌生人交往時(shí)會(huì)顧慮,但實(shí)踐隊(duì)給我提供了平臺(tái),提供了機(jī)會(huì),讓我去接觸陌生人,去學(xué)會(huì)與人交流。一次活動(dòng),一段美好的記憶,我們?cè)阱憻挼耐瑫r(shí),也在靠近我們自己人生的理想。
古人有云:讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。回想這幾天途中所見(jiàn)光景,所遇人事,仿佛就是行走了萬(wàn)里一般。不知哪位明哲說(shuō)過(guò),人生雖然漫長(zhǎng),但重要的往往只有幾步,特別是年輕的時(shí)候。我想這次決定和班里幾個(gè)同學(xué)一起赴黔暑期實(shí)踐絕對(duì)是非常正確的一步。當(dāng)?shù)亟^美的風(fēng)景和淳樸的民風(fēng)讓我流連忘返。山區(qū)孩子對(duì)書(shū)籍的渴望也深深震撼了我的心靈。我想如果有一天,我一定還會(huì)再回到這個(gè)地方去。
去之前,我們幾個(gè)就已經(jīng)對(duì)這次活動(dòng)充滿了向往。在收集資料的時(shí)候,我對(duì)目的地有了個(gè)初步的了解。丹寨位于貴州省東南部,與凱里市、都勻市、麻江縣毗鄰,全縣總面積940平方公里,轄三鎮(zhèn)四鄉(xiāng)一個(gè)國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)。當(dāng)時(shí)還查了丹寨縣的地圖,還以為應(yīng)該和我老家那應(yīng)該沒(méi)多大差別吧,可能也就山多一點(diǎn)。當(dāng)時(shí)最感興趣的是身著盛裝的苗族姑娘,心里驚嘆真是太美了。
前去的旅途絕對(duì)值得我一輩子去懷念。因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),我們?yōu)榱耸″X(qián)選擇了最便宜的一班車(chē)。上了火車(chē)之后才發(fā)現(xiàn)真的是沒(méi)有空調(diào)的硬座。心想本來(lái)就是去實(shí)踐的,就嘗試一下這樣的火車(chē)吧。二十六個(gè)小時(shí),我們穿越了浙江,江西,湖南,終于到達(dá)了貴州。那是七月二十五二十六兩天,天氣熱自然不必說(shuō);疖(chē)就像一個(gè)可以移動(dòng)的大蒸爐,帶著我們一路奔馳。最難過(guò)的是火車(chē)靠站的時(shí)候,因?yàn)闊岽蠹叶济摿诵樱还晒沙魵饩蛷能?chē)底泛上來(lái)。午夜時(shí)分,剛有幾分睡意,竟聽(tīng)到幾聲雞鳴,伸頭望去才發(fā)現(xiàn)一位大嬸還真帶了幾只雞裝在口袋里。下了火車(chē),本以為就快到達(dá)目的地了吧,我連廁所都沒(méi)上就接著坐上汽車(chē)。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,徹底的錯(cuò)了。同學(xué)告訴我,下了坡再翻過(guò)一個(gè)山頭就到了,可是山路十八彎,咋也到不了頭,可急壞了我。其實(shí)對(duì)于這山路,十八彎真是少的。
一路顛簸終于到達(dá)了目的地。我們深深嘆了一口氣,為接待我們的村民送上了我們精心準(zhǔn)備的禮物。他們也為我們準(zhǔn)備好了一頓美餐。當(dāng)天我們第一次品嘗了他們自家釀的米酒,真是那個(gè)香啊。所以后來(lái)我們一個(gè)個(gè)都不勝酒力,都飄乎乎的了。當(dāng)?shù)厝硕冀?jīng)常喝酒的,所以酒量都相當(dāng)可以。聽(tīng)他們介紹,當(dāng)?shù)厝⑾眿D的話,要和村民們一家家喝過(guò)去,最后不倒的就可以與姑娘喜結(jié)連理了。我們都自嘆不如,心想這輩子要與苗族姑娘無(wú)緣了,哈哈。
其實(shí)我們最初是在一個(gè)小縣城下榻。而我們要去的地方還要跋涉好幾十公里。采購(gòu)好生活用品后,我們就朝著山里出發(fā)了。其實(shí)來(lái)這里的前幾天剛好看到一則新聞,說(shuō)是武漢大學(xué)一名江蘇女孩在在貴州支教的時(shí)候,被山上滾落的石塊砸中,不幸當(dāng)場(chǎng)遇難。當(dāng)時(shí)還是很害怕的,但更想見(jiàn)識(shí)一下什么山路這么危險(xiǎn)。坐上一輛面包車(chē)我們局出了縣城,向山窩窩里駛?cè)チ。山路依舊是彎了又彎很多都幾乎是一百八十度的急轉(zhuǎn)彎。我們不得不佩服司機(jī)師傅的高超車(chē)技,大家贊揚(yáng)說(shuō)司機(jī)師傅都可以去參加賽車(chē)了。后來(lái)下起了小雨,我們被眼前的景象驚呆了。車(chē)得一邊是峭壁,另一邊是懸崖,遙遙望去,懸崖下好像還有小溪在流淌。抬頭遠(yuǎn)望才知道自己早已是身在云端。當(dāng)年讀陶淵明“云無(wú)心以出峟,鳥(niǎo)倦飛而知還”心里還是難以體會(huì),現(xiàn)如今可不就在眼前。山的一闋,露出一塊光明。誰(shuí)說(shuō)過(guò),雨后的青山好像淚洗過(guò)的良心。我想面對(duì)這樣的風(fēng)景,誰(shuí)的心又能有任何邪念呢。我敢肯定這是我見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景了。
風(fēng)景雖美,想到這幾年國(guó)家抗災(zāi),終于明白打通一條道路對(duì)營(yíng)救一個(gè)地區(qū)是多莫得重要。
沒(méi)有這彎彎曲曲的道路,也許有的人就一輩子走不出這深深的山窩窩。不禁又為自己的家鄉(xiāng)而欣慰,怪自己沒(méi)有更好的.利自己的有利條件。山路邊不時(shí)可以看到滑落的山石,有的幾乎有好幾頓重。我們一個(gè)個(gè)抓住車(chē)內(nèi)的扶手,胳膊都酸的要死也不敢松手,就怕一不小心埋身大山。
這里的山美水也美。清澈見(jiàn)底,真讓人忍不住暢游一番。當(dāng)?shù)鼐用裼盟褪侨∽匀,清澈甘洌。釀出?lái)的酒,同樣香醇無(wú)比。幾天之中,我們每每沉醉于山水之間,恍惚真有要乘風(fēng)歸去的感覺(jué)。
人們都說(shuō)貴州山美水美人更美,這一點(diǎn)也不假。這些個(gè)苗族姑娘雖長(zhǎng)在江南,卻有著北方女子的豪氣。觥籌交錯(cuò)之間,大家痛快的交談。舉起杯來(lái),真叫一個(gè)巾幗不讓須眉。這是年輕一輩的女子。年長(zhǎng)一輩的阿姨都比較莊重,他們似乎有不能和客人一起吃飯的傳統(tǒng)。
這邊的農(nóng)村依舊采用傳統(tǒng)的木質(zhì)結(jié)構(gòu)的房屋。我還認(rèn)真的觀察了了他們建造房屋的一部分過(guò)程。真的是不用一釘一鉚,純木建造。記得看世博會(huì)介紹貴州館,也是全木建造。當(dāng)時(shí)就嘆為觀止,今日得以親自見(jiàn)到,實(shí)不負(fù)此生。
當(dāng)我親自把我們千里之外通過(guò)募捐來(lái)的課外書(shū)籍送到一位苗族小姑娘手里的時(shí)候,她的一聲甜美的感謝讓我的心里高興異常。那一刻,一路上的所有辛酸都變成了幸福。
由于那邊人煙稀少,交通相當(dāng)不便,這是我們當(dāng)時(shí)策劃所沒(méi)有想到的,所以我們此行的實(shí)踐方案也做出了相應(yīng)的修改。重點(diǎn)由支教改為調(diào)查當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)民情,感受苗族文化,參觀水處理工程設(shè)備。
水廠我們?cè)诤贾菀矃⒂^過(guò),當(dāng)時(shí)參觀的是杭州祥福水廠。杭州那邊的水質(zhì)自然和這邊沒(méi)的比的,所以這邊的處理工藝也相對(duì)比較簡(jiǎn)單。水廠的水源是當(dāng)?shù)氐囊粋(gè)水庫(kù),而水廠則供應(yīng)著全城的居民用水。水廠的負(fù)責(zé)人很熱情的接待了我們,帶我們參觀了水廠的主要設(shè)備和凈水流程。
水廠回去的路上,當(dāng)?shù)厝诉帶我們參觀了當(dāng)?shù)睾苡忻囊粋(gè)大水井。水井是方方正正一個(gè)大潭,有六七米寬,透過(guò)清澈的泉水看到水井只有一米來(lái)深。泉水清冽,我們也忍不住拿瓶子灌了半瓶品嘗一番。剛開(kāi)始我們還不大敢喝,因?yàn)闆](méi)有喝過(guò)野生的水,后來(lái)看當(dāng)?shù)厝硕贾苯雍攘耍覀円簿头判暮攘似饋?lái)。泉水真是又清涼又甘甜,比市場(chǎng)上賣(mài)的礦泉水要有味道多了。泉水汩汩的流著,滋潤(rùn)著這座山城。
遠(yuǎn)處有一個(gè)水池,一群光著屁股的小孩子在水池里盡情的嬉戲。有的在練習(xí)跳水,有的在水里狗刨,有的則坐在岸邊擺動(dòng)著小腳丫,唱著我們聽(tīng)不懂的民歌…….
他們都在盡情享受著大自然的恩惠,在夏日找到這莫塊清涼的好地方。不過(guò)這座山城卻是到處充滿著清涼。大街小巷到處藏著從山里吹來(lái)的清風(fēng),涼颼颼的,讓人好不生快感。
山城自然是建在山上的,所以云兒都?jí)旱谋容^低。記得初中學(xué)過(guò)一篇文章,上面一段文字描寫(xiě)的很美“風(fēng)來(lái)了,雨來(lái)了,姐姐帶著斗笠來(lái)了…..”站在高處遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著山邊一團(tuán)烏云跑過(guò)來(lái)了,幾乎可以看見(jiàn)烏云下面已經(jīng)飄起的小雨。
山城既然依山而建,所以大體上還有山的形狀。幾條V字型的馬路縱貫了全城,中間一條大馬路則剛好伸出縣城兩頭…..我想這樣的山城是可以徹底的排除水災(zāi)的發(fā)生,堪稱(chēng)排水工程的典范。
山城還有一點(diǎn)很有特色,那就是山城的燕子。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這么多的燕子,黑壓壓的三排整齊的列在馬路的兩邊。所以晚上出來(lái)散步的人們要注意了,因?yàn)檠嘧优判箍墒菦](méi)人能管得了的,哈哈
這邊的牲口市場(chǎng)也值得一提。記得曾在鄉(xiāng)土節(jié)目中看到貴州苗寨斗牛的節(jié)目,當(dāng)時(shí)看的驚心動(dòng)魄。我們?nèi)サ臅r(shí)節(jié)剛好沒(méi)有逢上什么節(jié)日,所以就無(wú)緣一觀斗牛的盛況了。牛都吃的很壯,不停的扭著腰踱來(lái)踱去。盡管苗族人養(yǎng)了很多牛,他們的服飾上也裝飾著牛角,或牛角一樣的東西,但聽(tīng)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)他們的圖騰卻是一種錦雞。牲口市場(chǎng)也有很多的馬匹待售,因
為以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)馬兒,所以對(duì)馬的好壞也不敢妄加評(píng)論,只是有的馬兒臨風(fēng)長(zhǎng)嘶,確有徐悲鴻畫(huà)的馬的那般氣質(zhì)。
這邊的人們雖然不是太富裕,但生活的都很自在。幾乎家家都養(yǎng)鳥(niǎo),家家都種花。我們借宿的家里種的是幾株蘭花,而且這幾株蘭花姿態(tài)優(yōu)美,氣質(zhì)不凡,為房間增添了不少雅致。清晨一覺(jué)醒來(lái),站在陽(yáng)臺(tái),傾聽(tīng)鳥(niǎo)鳴百轉(zhuǎn)千回,看露珠在蘭草尖頭滾動(dòng),好不愜意。不過(guò)這邊的居民似乎比我們要更懂得享受,沒(méi)事的時(shí)候,大家還會(huì)賽一賽誰(shuí)的鳥(niǎo)叫的更好聽(tīng),誰(shuí)的花長(zhǎng)的更優(yōu)美。經(jīng)常的,他們還會(huì)組織斗雞,大家圍在一起,為心愛(ài)的雞吶喊加油,喊出心中的喜悅。
雖然我們同樣無(wú)緣看到那些苗族姑娘們身著盛裝的美麗,卻在當(dāng)?shù)氐募猩峡吹搅四切┿y飾。有銀帽子,銀釵,銀耳環(huán),銀項(xiàng)圈,銀手鐲,銀腰帶,都是純銀制造,而且做工精巧。只可惜當(dāng)時(shí)囊中羞澀,不然一定買(mǎi)一件小銀飾留作紀(jì)念。
因?yàn)榈靥幵瀑F高原吧,這里的紫外線都比較強(qiáng),幾天下來(lái)我們幾個(gè)都黑了好幾圈。不過(guò)黑的健康,算了來(lái)過(guò)了留個(gè)紀(jì)念吧。
丹寨的風(fēng)情就說(shuō)到這里吧,其實(shí)值得我回憶的有一輩子這么多,這幾張紙也很難寫(xiě)完。我只說(shuō)要回去的那天晚上,很多當(dāng)?shù)氐男』镒,姑娘們都?lái)送我們。我們一起爬到附近一座小山頭上,盡情的享受著最后的時(shí)光。我們坐在草地上,遠(yuǎn)處可以看到大半個(gè)縣城尚燈火通明。只是感覺(jué)山城是如此的寧?kù)o,安詳。這時(shí)一個(gè)小伙子帶頭唱起了山歌,其他人也都唱起來(lái)了。我們盡情的呼喊,這一刻,天地屬于我們,我們化入天地。強(qiáng)勁的山風(fēng)吹來(lái),我們知道,這,是送別的時(shí)刻了......清晨,汽車(chē)緩緩駛出這座山城,盤(pán)旋在歸去的路上,我輕輕回了下頭,我知道,我已深深?lèi)?ài)上了這座山城......再見(jiàn),丹寨,再見(jiàn),苗鄉(xiāng),再見(jiàn),夢(mèng)......
實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇7
在20xx年11月17日,我榮幸參加了“陜西省中小學(xué)教師浸入式培訓(xùn)項(xiàng)目,在為期兩周的培訓(xùn)里,有教授的高深理論,還有特級(jí)教師的核心理念,每天都能感受到思想火花的沖擊,每天都能給心靈帶來(lái)一片清爽。在培訓(xùn)中,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到新課標(biāo)理念,反思了自己以往在教學(xué)中的不足,真可謂受益匪淺。在返崗研修中,結(jié)合培訓(xùn)中所學(xué)的知識(shí)及培訓(xùn)結(jié)束時(shí)所拷貝的內(nèi)容,在教學(xué)中不斷嘗試運(yùn)用、反思總結(jié)。下面我就對(duì)返崗研實(shí)踐做如下總結(jié):
在教學(xué)活動(dòng)中,當(dāng)好組織者同時(shí)參與到學(xué)生的團(tuán)隊(duì)里,學(xué)生有許多生活經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)的積累,學(xué)生的思維比我們教師要開(kāi)闊得多,只有天高才能任鳥(niǎo)飛,教師應(yīng)該給孩子們提供和創(chuàng)造一片能夠展翅高飛的天空。那么怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維,讓他們飛的更高呢?應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景,巧妙地提出問(wèn)題。給學(xué)生充分表達(dá)自己思維的機(jī)會(huì),讓學(xué)生放開(kāi)說(shuō)。這樣,學(xué)生自然就會(huì)興奮,參與的積極性就會(huì)高起來(lái),參與度也會(huì)大大提高,個(gè)體才能得到發(fā)展。
課堂上要讓學(xué)生學(xué)得快又要學(xué)得樂(lè)。教育改革從課標(biāo)從教材入手,作為一線的老師只有熟悉課標(biāo)的有關(guān)理念、讀懂教材、才能給予學(xué)生一個(gè)合理的學(xué)習(xí)指導(dǎo),比如在教學(xué)有理數(shù)加減法中,有幾位教師讓學(xué)生在數(shù)軸上研究計(jì)算方法,進(jìn)而總結(jié)計(jì)算法則。
知識(shí)也有保質(zhì)期,作為教師經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富,同時(shí)也可能是羈絆。經(jīng)驗(yàn)是原有的,社會(huì)在發(fā)展,需求在改變,如果僅靠那點(diǎn)舊的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),
自然無(wú)法讀懂現(xiàn)有的教材,無(wú)法與新的教學(xué)理念接軌。如果給孩子的是圍墻里的天空,而失去到墻外天空的視野,那么孩子的視野一定是狹窄的、落后的。所以只有更新知識(shí),用全新的.、科學(xué)的、與時(shí)代相吻合的教育思想、理念、方式、方法來(lái)武裝教育者的頭腦,才能建立起全新的知識(shí)結(jié)構(gòu)、教學(xué)理念,課堂教學(xué)才能充滿生機(jī)和活力。
新的教學(xué)手段不斷出現(xiàn),學(xué)生好奇之心遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出教師想象。如果我們能利用好原有教學(xué)手段,同時(shí)再加入一些新的教育技術(shù)。把身邊經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題在引入課堂教學(xué),讓學(xué)生在課堂中也像進(jìn)入到社會(huì)大學(xué)堂。從身邊發(fā)現(xiàn)教學(xué),從身邊疏理數(shù)學(xué),讓學(xué)生從情理之中預(yù)料之外體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但是在培訓(xùn)中接受到的新思想新理念,一直在伴隨著我。自我參加培訓(xùn)回到教學(xué)崗后,我一直在學(xué)習(xí)學(xué)校為我們準(zhǔn)備的各種資料,同時(shí)結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐并且積極向有見(jiàn)解有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。
“學(xué)習(xí)任何東西的最佳途徑都是由學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn),因?yàn)檫@種發(fā)現(xiàn)理解最深刻,也最容易掌握其中的內(nèi)在規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系”,可見(jiàn),學(xué)習(xí)的本性在于探究。所謂探究學(xué)習(xí),就是從問(wèn)題或項(xiàng)目出發(fā),通過(guò)觀察與實(shí)驗(yàn),猜想與論證,表述與評(píng)價(jià)等探索研究活動(dòng),主動(dòng)地獲取知識(shí)、發(fā)展能力、培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度和增強(qiáng)研究體驗(yàn)的學(xué)習(xí)過(guò)程。
給學(xué)生一個(gè)空間,讓他們自己往前走;給學(xué)生一個(gè)條件,讓他們自己去鍛煉; 給學(xué)生一個(gè)時(shí)間,讓他們自己去安排;給學(xué)生一個(gè)問(wèn)題,讓他們自己去找答案;給學(xué)生一個(gè)機(jī)遇,讓他們自己去抓住; 給
學(xué)生一個(gè)沖突,讓他們自己去討論;給學(xué)生一個(gè)權(quán)利,讓他們自己去選擇; 給學(xué)生一個(gè)題目,讓他們自己去創(chuàng)造。
用以上的各種理念來(lái)武裝自己,同時(shí)自我感覺(jué)有很大的進(jìn)步,在教學(xué)中更順了,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣也提高了不少,我非常感謝各們老師給我工作的有益指導(dǎo)。相信,在以后的教學(xué)工作中,一會(huì)讓課堂教學(xué)更精彩。
實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇8
以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),全面貫徹全教會(huì)的精神,進(jìn)取落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》中的有關(guān)目標(biāo),加大綜合實(shí)踐活動(dòng)課程理念的學(xué)習(xí)力度,結(jié)合本校的特色,加強(qiáng)學(xué)科間的整合,進(jìn)取構(gòu)建活動(dòng)的評(píng)價(jià)體系。以綜合為特征,以實(shí)踐為核心,以活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,使綜合實(shí)踐活動(dòng)成為我校的辦學(xué)特色
1、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合
教師要具有敏銳的捕捉信息的本事,幫忙學(xué)生提煉加工使之成為綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究課題,每一個(gè)教師在教學(xué)中充分利用手中的教科書(shū),并在教學(xué)中培養(yǎng)自我挖掘綜合實(shí)踐活動(dòng)素材的意識(shí),使學(xué)科教學(xué)深入、徹底,更使綜合實(shí)踐活動(dòng)課題的選擇具有廣泛性。各種研究采用室內(nèi)與室外相結(jié)合、個(gè)體與群體相結(jié)合、小組與班級(jí)相結(jié)合等多種形式開(kāi)展帶有學(xué)科特色的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
2、與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合
生活,是學(xué)生學(xué)習(xí)的大舞臺(tái)。引導(dǎo)學(xué)生用研究的眼光看待、分析、認(rèn)識(shí)身邊事,提高思維的品質(zhì)和研究習(xí)慣。
1)賞識(shí)活動(dòng):即經(jīng)過(guò)多種形式開(kāi)展賞識(shí)活動(dòng)課,能夠幫忙學(xué)生學(xué)會(huì)正確賞識(shí)自我、賞識(shí)別人、賞識(shí)自我,幫忙學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,進(jìn)而關(guān)注個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)、本事、樹(shù)立自信心,賞識(shí)別人,讓孩子發(fā)現(xiàn)別人長(zhǎng)處,學(xué)會(huì)與別人合作,發(fā)展學(xué)生合作過(guò)程中的人際溝通本事。
2)學(xué)會(huì)關(guān)心:經(jīng)過(guò)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心自我、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì),經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)系列化的實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)校文化活動(dòng)體系。
3)主題教育:經(jīng)過(guò)每月一個(gè)主題活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐本事。
4)體驗(yàn)教育:讓學(xué)生走出教室,參與社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以獲取直接經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展實(shí)踐本事、增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感。
3、與社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題相結(jié)合
此刻的學(xué)生不再是只會(huì)讀書(shū)的機(jī)器了,他們關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)注社會(huì)的焦點(diǎn)問(wèn)題。對(duì)一些公眾現(xiàn)象,他們有自我獨(dú)特的見(jiàn)解。他們渴望被大人們認(rèn)同,期望得到和大人們一樣的成就。我們把社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題引入學(xué)校,指導(dǎo)他們采用具有個(gè)性化的方式展開(kāi)深度探究,從而獲得自我獨(dú)創(chuàng)性的理解。這是綜合實(shí)踐活動(dòng)的主旨所在。如經(jīng)過(guò)對(duì)自然界觀察、參觀、飼養(yǎng)、調(diào)查等多種形式,使學(xué)生懂得人與自然要和諧相處、珍愛(ài)生命,讓學(xué)生從人文景觀、自然景觀中獲得美的體驗(yàn)。
4、與傳統(tǒng)節(jié)日相結(jié)合
我國(guó)是一個(gè)有著五千年文化傳統(tǒng)的泱泱大國(guó),在歷史長(zhǎng)河中積淀下來(lái)的文化精髓是學(xué)生學(xué)習(xí)的`極佳資源,為了讓學(xué)生記住我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們結(jié)合傳統(tǒng)的節(jié)日開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),如由中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)引申開(kāi)來(lái)的以敬老愛(ài)老為主題系列活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的常規(guī)活動(dòng)(科技節(jié),體育節(jié),藝術(shù)節(jié),秋游)進(jìn)行學(xué)生同伴間的交往活動(dòng)、學(xué)生個(gè)人或群體的心理健康活動(dòng)等等。
5、與學(xué)校工作相結(jié)合
綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門(mén)課程,雖然沒(méi)有固定的教材,但并不是沒(méi)有目標(biāo)。而這些目標(biāo)和要求往往也是學(xué)校德育工作要到達(dá)的。所以,我們將綜合實(shí)踐活動(dòng)的課題與學(xué)校德育、少先隊(duì)活動(dòng)和校本課程的開(kāi)發(fā)結(jié)合起來(lái),互相借鑒、互相滲透更有利于學(xué)生的發(fā)展,如結(jié)合國(guó)旗下的講話資料、紅領(lǐng)巾廣播欄目,開(kāi)展行為習(xí)慣系列、禮貌道德系列、防震減災(zāi)等主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇9
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。一方面,鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的'成果,使自己陶醉在喜悅之中,當(dāng)然會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開(kāi)朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人交流的口才,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還一成不變的話,以后很有可能沒(méi)有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開(kāi)始,就要培養(yǎng)自己的能力。
我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,不斷參加類(lèi)似的活動(dòng),有目的的深入實(shí)踐,之后還要`進(jìn)行分析與體會(huì),才能緊跟社會(huì)步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個(gè)強(qiáng)人,才能喲能否自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開(kāi)成功之門(mén)!
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
參加社會(huì)實(shí)踐是中學(xué)生很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)!有實(shí)際教育意義!可以學(xué)到許多課本上學(xué)不到的寶貴知識(shí)!中學(xué)生要多多參加此類(lèi)活動(dòng),對(duì)自己有很大的好處!
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